作为一个社会个体，我们应该时刻保持对世界的关注，了解时事新闻对我们的生活有何影响。怎样才能提高学习效率和成绩呢？总结与我们的日常生活息息相关，通过范文的阅读，我们可以更好地理解总结的目的和意义。
节约用水建议书六年级篇一
我们每个人都离不开水，万物生长离不开水，各个机关厂矿离不开水，我们人类离开水就无法生存下去。为了我们人类，为了我们的子孙后代，我们行动起来吧！从现在开始，节约每一滴水，让人类不要因为缺水无法生存。
人类离不开水，有了水才有人类，有了水才有自然界的万物！所有万物都离不开水，水对我们是多么的重要啊！有了水城市才会繁荣！有了水城市才有生机！水是人类最宝贵的东西！我们要从我们身边的点点滴滴做起，我们不要让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！节约用水，是我们义不容辞的责任，我们不要光是嘴上说一说，要用实际行动来节约用水。“节约用水，人人有责。”只有我们都注意节水，水资源缺乏才会远离我们，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们小学生要从自己做起，珍惜爱护每一滴水。还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，互相监督，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会能做的贡献。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，持这种观点的人其实是错误的，因为全球的淡水资源是十分紧缺的，特别是我们中国，中国是一个人口庞大国家，水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
“节约用水，人人有责。”我们要从小养成节约用水的好榜样，我们要时刻做一些力所能及节约用水的事情。比如，见到水龙头在流水，我们去关上，看到有小孩玩弄水龙头，要上前制止，告诉他们要节约用水。
据了解，世界上只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被结成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却不能节约用水，再这样的浪费水资源。这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。
今年入春以来，全国旱情十分严重，特别是云南、广西、贵州、四川、重庆等地的干旱已持续了几个月，一些地方灾情达到百年一遇，部分山区河流已经断流，一些小型水库和塘坝已经干枯，当地群众生活、生产受到严重影响，造成1800多万人饮水困难。随着气温逐渐升高、水体蒸发量加大，部分饮用水水源地水量减少的同时也出现水质下降的情况。我们大家要行动起来，保护水资源，为干旱灾区献上自己的一份爱心。
水是人类生命的源泉。没有水，人无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。我们一定要节约用水，要爱护水资源，“节约用水，人人有责”这句话我们都会说，可你们做到了么？我们都要用自己的行动去证明我们做到了。每当我们看到谁浪费水资源的时候，我们都要上前讲一些节约用水的常识。
在我的家里，我的妈妈是十分节约用水的。她经常告诉我说：“水用完了就会没有的，我们要节约用水。我们洗完脸的水还可以洗脚、洗抹布、洗拖布……这水要是浪费了多可惜啊！你想想，那些缺水地区的人们，你知道他们会是怎么样的珍惜这水吗？你再想想啊，要是没有了水，万物将会灭绝、人类将会死亡、世界将会……”
妈妈有一次去邻居家串门，看到邻居阿姨把洗衣服的水要倒掉，妈妈立刻上前去阻止，她对邻居阿姨说：“这水还可以洗一下拖布呢！要不然你洗拖布还要重新放水，多浪费啊！”邻居的阿姨一想，也对啊！这样也算节约用水啊！妈妈和阿姨还聊了好多节约用水的常识，以后她们还互相关照对方要节约用水呢！
只要我们大家都行动起来，节约用水。我们大家都能珍惜生命之水，都能行动起来保护水资源。那么，我们的水资源将会永伴我们左右。
“节约用水，人人有责。”伙伴们，让我们共同携起手来，为世博会加油！
节约用水建议书六年级篇二
后一滴水，将会是人类的眼泪。所以，我也开始了我的节水计划。
有一次，妈妈洗完碗，想把洗碗水倒在水池里。我忙对妈妈说：老妈，你不能把这些水倒掉，这些水可以再利用的，可以冲厕所，也可以浇花，倒掉了多可惜呀!”妈妈顿时笑了，“你说得对，我们应该节约用水，我们国家很多地方严重缺水，甚至有的地方连饮用水都很少，谢谢你的提醒!”
还有一次，我出去游玩，看见一位叔叔洗完手没有拧紧水龙头，水滴不停地往下落，我连忙喊住他，他若无其事地对我说：“没什么吧?不就是几滴水吗?”我坚决地说：“老师说了，滴水汇成河，浪费可耻!”他听了我的话，不好意思地说：“对不起小同学，你说得对!”说完赶紧拧紧了水龙头。旁边的人们纷纷地对我竖起大拇指，夸赞我是个好孩子，我心里美滋滋的。
在生活中，我也时常提醒自己，从小事做起。我会把洗脸水洗脚水冲厕所，刷牙时不要忘记关水龙头，并时刻提醒同学节约用水。
团结力量大，让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源，这样才能使地球上的宝贵的水资源发挥巨大的作用，使我们的地球家园更加美丽!
节约用水建议书六年级篇三
教学内容：
教学目标：
1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。
2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。
3．渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。
教学重点：
水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的`绘制，联系生活实际的计算。
教学难点：
运用所测量的数据联系实际生活进行应用。
教学准备：
1．调查目前我国水资源的现状及生活中浪费水的现象；查找有关宣传节约用水的资料。
2．学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。
3．多媒体课件。
教学过程：
一、情境创设，引出课题。
1．视频，创设情境。
课前：课件播放优美的水声。
教师：同学们，刚才我们听到的是什么声音？（预设：水）。
教师：老师昨天在报纸上看到一篇有关水的报道，我们一起来看一下。（课件出示：宝贵的水资源）。
2．学生交流，教师小结。
教师：看完这篇报道，你有什么话想对大家说吗？或是你有什么感受？（学生自由发言）。
预设1：我国是一个严重缺水的国家。
预设2：我国人均水资源占有量很少，我们应该节约用水。
教师：是啊，同学们，我国是一个严重缺水的国家，而水是生命之源，人一刻也离不开它。但在实际生活中，浪费水的现象随处可见。
教师：课前我请同学们调查了周围浪费水资源的现象，下面我们一起来晒一晒吧！（预设：洗车，水龙头没关等）。
教师：刚才同学们举的一些例子，都是我们生活中很习以为常的小事，因为有些人意识不到水的珍贵。但在同一片蓝天下，还有许多人在备受干旱的煎熬。现在，让我们走近他们，去感受一下干旱之苦。（课件播放我国西南地区干旱图片）。
节约用水建议书六年级篇四
网上看到一则资料：没有水，人大概能活七天左右；没有食物，而有水，大概可以活21天左右。没有水，生命将不复存在。而地球的水资源，正遭受严重的浪费。节约用水，势在必行。
晚上，我立刻召开家庭会议，严肃地指出：“水来之不易，水资源也越来越缺乏，所有我们要节约用水！奶奶每天把淘米洗菜的水倒掉，这是一种浪费行为，淘米水可以用桶装起来拿来冲厕所、浇花……对了，爸爸每次刷牙都是用水冲着刷，其实可以用杯子接一杯水刷……”“那你呢？”他们异口同声地问。我毫不犹豫地说：“放心吧，我以后会从每件小事做起，不再浪费一滴水。”于是我们全家开始了节水大行动。首先，我在卫生间、厨房里，都贴上“节约用水”的标语，接着，我们互相监督，从小事做起。我看到爸爸刷牙了赶紧送上水杯；妈妈还是比较自觉的，漂洗衣服的水用来拖地；连小弟弟也加入了我们的节水行列，主动上交了他的水枪。而我呢，只要用到水的时候我就想着可不可以再利用，洗手时放小水洗，洗澡水都留着让大家冲马桶。
水是生命之源，它孕育着无数生命，别看它那无色无味，所有的生命都离不开它。如果我们再不珍惜水资源，那最后的一滴水便是我们的眼泪，所以，节约用水，应该成为每个人的自觉行为。
节约用水建议书六年级篇五
水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。
水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。
节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。
可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。
有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：水不是有很多吗地球的面积有四分之三都是水。你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了臭水沟，真是让人痛心啊!
缺少水，不光是我国面临的难题，为此还建立了世界水日，即3月22日，它似乎在呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。
节约用水，珍惜水吧!不要让世界再有第二个西部，不要让最后一滴水是你的眼泪。
节约用水作文(4)：节水，从点点滴滴做起。
水对我们整个世界来说非常重要，必不可少。生活里随处可见到水，比如：矿泉水、自来水等等。可是，有多少人节约水资源呢每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水，我就心疼。中国的淡水资源并不多，正如宣传语所说世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。如果我们浪费水资源，总有一天江河会枯竭。木无本必枯，水无源必竭，世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，没有水冲厕所，那岂不是太肮脏了吗不光如此，田野里颗粒无收，煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且，人可以一个星期不吃饭，不能一个星期不喝水。
所以，水资源对我们真的非常重要，我们要珍惜水资源，节约水资源。
首先，我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点，用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门：如用淘米的水可以洗菜，洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后，可以把湿衣服晾在阳台上，在下面放一个盆，这样，既不影响楼下的邻居晒衣服，搞好了邻里关系，也节约了水资源。
水是我们生命中最重要的东西，请节约水资源吧!
节约用水作文(5)：请大家节约用水。
水是生命之源，健康是生命之本!这句话说得是没错，如果我们没有了水，又怎么会健康的成长呢要知道我们离不开水，一旦没有了水，我们就等于没有了生命。
然而，在我们的现实生活中，浪费水资源的例子还少吗那么现在我就先说一说我们学校吧!
在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源，一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便了。
当然节约水资源有坏的，也有好的!就拿我家的家庭主妇来说吧!每次淘米用过的水，我妈都用来洗青菜;洗衣服用的水，用来冲厕所等。
如果世界没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水，个个珍惜水资源，珍惜大地母亲的每一滴眼泪。
节约用水建议书六年级篇六
敬爱的校领导：
您好！
我是一名普通的六年级小学生，在校已经将近六年了。我们的校园景色美丽，春天生机勃勃，夏天浓浓绿荫，秋天色彩缤纷，冬天白雪皑皑，不禁让人赞叹！但还是有一些美中不足的地方，让我们的“校园母亲”的美丽大打折扣。
随着生活水平的提高，人类的物质需求也大大提高，渐渐的，大家对食物过于挑剔、浪费。可大家知道吗，这些粮食是怎么来的？我来告诉大家吧，这些粮食并不是通过机器生产的，而是由农民伯伯辛苦的劳动成果，并且我国的粮食资源已经亮起了黄灯，已经禁不住我们的挥霍了，我们的`生存已经面临着严峻的压力。
而在食堂里，随意浪费粮食的现象却占据多数。有的人成了满满一盒的饭菜，而吃的却不足于一半；有的同学甚至将不喜欢的菜倒掉，再去盛自己喜欢吃的的菜。为此，我提出以下建议：
1、设立节约粮食小标兵，监督同学们吃饭，避免浪费粮食的现象。
2、开展“节约粮食在我身边”手抄报活动，是大家更加了解节约粮食的重要性。
3、评选节约粮食好少年。这样可以提高大家节约粮食的积极性，让节约成为一种习惯。
节约粮食是迫不可待的，让我们共同行动起来，让节约之风吹遍整个校园。
建议人：xxx。
日期：xxx
节约用水建议书六年级篇七
当您在看报纸、电视、网络时，可曾注意旱情在全国蔓延。画面中10岁左右的小朋友身背50多斤重的`水桶，为了生活往返于距家10里以外的地方取水，您有何感想？您一定不会忘记：水，是生命之源，是万物之灵这句俗语。可见，水对人的生命是何等的重要。
我们的城市越来越美了，水却越来越脏了；我们楼房越盖越高了，地下水却越来越深了；我们的收入越来越多了，水源却越来越少了；我们要珍惜水，就象珍惜生命。
北京虽是全国政治、经济、文化中心，但极度匮乏的水资源，却严重制约着京城的发展，环保节水无时无刻不牵动着每一个人的心。
为响应国家、政府节约用水的号召，建设节约型社会，提高节水、保水意识，我们特向全体员工发出倡议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全公司范围内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛节约用水有什么建议？一天没水，人就空了；一年没水，国家就输了；一百年没水，怎么办？如果没有水，地球上最后一滴水将是人类的眼泪。我们来看看节水方案，缺5个，欢迎查看！围。
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。
三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。六、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
同仁们，节约用水事关民族命运、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在公司里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型社会，为社会进步、为现代化建设做出应有的贡献！
节约用水，期待你的加入。
xxxxxxx。
二〇xx年二月十四日。
节约用水建议书六年级篇八
“水是生命的源泉，我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水，土地就会干裂;如果没有水，花儿就会凋谢;如果没有水，原本美丽的地球就会变得又脏又丑。
记得年少时，我也曾干过一件傻事。
那天，我在家里拖地。我先打开水龙头，将拖把弄湿，可是，因为水力太小，一下子没办法将拖把弄湿，因此，一气之下，我也不管拖把，就让它在水里泡着，而我，则在屋里毫无顾虑地观看电视。
许久，我忽然听到一阵责骂声：“现在的孩子真是不懂得节约用水，一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里，发现地上都是水，而且都快没过鞋子了，只见爸爸正在一边收拾残局，一边说：“以后你要节约用水，不能浪费水，如果人人都像你一样，那该怎么办?做什么事都要从我做起，从小事做起，节约用水虽说也是微弱的小事，但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话，我羞红了脸，吞吞吐吐地说：“爸……爸，对不起，我知道错了，下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时，爸爸语重心长地对我说：“好，知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话，我笑了，笑得那么甜，笑得那么开心，笑得那么自由自在!
是呀，我们要节约用水，为了让地球变得更加美丽，为了让花儿变得更加鲜艳，为了让土地变得更加肥沃，让我们一起行动起来，“保护环境，节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。
节约用水建议书六年级篇九
江河湖海原本是清澈见底，河底的鱼虾成群他们幸福的生活着。但是，渐渐的人们开始不在乎了，把大量的垃圾污水倒入江河湖海，水被污染了！
原来的河水清澈见底，现在河水浑浊不堪，人们抱怨河水发臭了，但是这其实是谁造成的？是我们自己啊！我们把江河湖海当成自然垃圾桶，鱼虾再这样下去只能死亡。工厂里的污水排进河里，全球的淡水在漫漫减少，全球的水精灵发出求救，在这样下去我们世界将没有淡水！
记得有一次，我看见一个小男孩正在河边吃橘子，可是手里把拨下来的橘子皮抛入河中，河面上漂浮着许多橘子皮。我想去阻止，同时我又害怕，我心想：他是男孩子，待会他要是不理固执，那岂不是弄得我很尴尬，但是河水就这样被污染了，我不忍心！最后，我咬咬牙，走了过去我和他说道：“嘿，别扔了！”可是只见他一转头，大吼道：“你谁啊，要你多管闲事！”我顿时怒火中烧“别扔了，河水都被你污染了，你不知道全世界的淡水在减少吗，水是我们的生命之泉，你设身处地的想想干旱地区的人，他们多么需要水，你不知道浪费水是可耻的吗！”那个男孩被我说的哑口无声便走开了，事后那个男孩看来也知道错了，再也不在河里扔垃圾了！我为自己做的事而自豪。
我们要节约用水，保护水资源，让五水共治并不再是口头上说的，让他实行起来，让我们一起行动起来吧，保护水、节约水、珍惜水，从你我做起！
节约用水建议书六年级篇十
亲爱的老师、同学们：
你们好！
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？……1个学校一天流几十升，2个呢？……100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
珍惜自然水源，共营生命绿色！
节约用水建议书六年级篇十一
亲爱的同学们：
大家好！
众所周知，我国是一个人口众多的国家，虽然因为这个特点让国人人才辈出，可这也让我们国家增加了不少烦恼。垃圾过多、食物紧缺、生病率高等一系列问题，今天我要为大家讲讲水资源。
让我们节约用水吧！我为大家提出以下建议：
1、洗涑完毕时一定要关闭水龙头，不让多余的水从水龙头里流出。
2、做到一水多用，譬如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所……。
3、可以委托父母或老师帮忙制作“节约用水”的标签张贴。
4、如果看到有人在进行浪费水要及时制止。
5、可以让学校组织节水小组，让小组员一起努力节水。
6、可以让同学们互相监督对方。
这就是我的一些建议，如果还有请大家踊跃提出。
“不要让世界上的最后一滴水成为人类的眼泪。”
倡议人：唐振宇。
宝鸡市经二路小学六年级八班。
2020年10月30日。
节约用水建议书六年级篇十二
亲爱的同学们：
你们一定看见过校门口摊点的零食和饮料吧?或自己就买过，还可能吃过摊点的零食和饮料吧?但你们知道吗?有许多的街头摊点没有正规的证件，卖的是三无产品，吃后可能会拉肚子，甚至有生命危险。为此，我们向同学们发出关于“食品安全"的倡议，让我们从今天起做到以下几点：
1.不去没有正规的营业执照的`摊点购买食品。
2.不购买没有厂家、生产日期和保质期的三无食品。
3.养成良好的饮食习惯，饭前便后要洗手，不喝生水，不暴饮暴食，不挑食。
4.提高食品安全的自我防范能力，少吃油炸类和加工类的食品。
5.制作有关“食品安全”的手抄报，并张贴在教室门口，进行宣传。
同学们，“病从口入”，我们不要只贪图美味，更要注意食品安全，让我们增强食品安全意识，更健康、更阳光、更快乐地成长吧!
__(13)中队。
20__年12月5日。
节约用水建议书六年级篇十三
各位老师，同学们：
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜。
同学们，"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的"环保小公民"吧!让"地球上最后一滴清水将是人类的眼泪"这样的广告永远只成为广告吧!
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
节约用水建议书六年级篇十四
“水，生命之源！”“珍惜每一滴水！”……这些标语大家一定都见过吧！它们是提醒我们节约用水的标语。可这些标语有谁注意过？面对极大字的标语，人们总是视而不见，即使看见了，也许，只是一笑而过。我家为了这个问题，开了一次家庭小会议。
会议开始了，我说：“现在的人类太不珍惜水了。”妈妈连连点头，说：“是呀！就仗着我们江都水多！我国有669座城市，100座城市供水不足，110座严重缺水。我们算是幸运的了，不在那400座之中，不然别提浪费水了，就连喝口水都很难了！”
爸爸也发表了自己的意见：“我国在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45.6％水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水作为严重。在严重缺水城市中能喝上一净水、洗个澡，已经是极其遥远的奢望。真是身在福中不知福！”爸爸越说越气愤。
爷爷也说：“我看新闻时也经常看到这类报道，在缺水城市，孩子们和大人们只能喝脏水，就连脏水也要翻过几座大山，去玩了就没水喝了。真可怜！”
我郑重的说：“那我们应该如何爱惜这生命之源呢？”
”赞同！“爷爷和我异口同声地说。
”好！“那从现在开始请大家执行‘节水任务’，如果抓到浪费水那就扣钱！”
“ok！”
会议开到这儿，我想：要是所有人都和我们一样节约水，那就不会造成干旱了。
让我们一起行动吧！保护水资源人人有则！
节约用水建议书六年级篇十五
日常我可以用洗衣服的水来拖地，洗完青菜和洗手所剩的水，可以用来冲厕或浇花。
而现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源；比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌。造成了水资源的大量流失，还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被这家工厂污染了。
甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况，我们应当及时制止他们的不当行为，有时我想：不如让这些人去干旱少雨的地方过几天，让他们也尝尝少水的滋味，看看他们还会不会浪费水资源。
由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的；河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物……以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸，草很稀少，只有一些高大的水杉树，只要风一吹，一股股恶臭就迎面飘来，让人简直想吐，几顿饭都吃不下；我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。
啊！我们要行动起来保护它，让它恢复以前的面貌。
节约用水建议书六年级篇十六
尊敬的'家长朋友：
水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。我国是水资源短缺的国家，节约用水、保护水资源是国家法律规定的每个公民应尽的义务。近三年来，由于天气持续干旱，我市水源地水位持续下降，供水水源大幅减少，已经影响到部分市民的正常用水。为此，向家长发出如下建议：
一、增强节水意识。家长们要切实提高节水意识，树立正确的用水观念，充分认识我市水资源短缺的紧迫性，做到爱水、惜水、节水，推进节约型社会建设，促进经济社会发展。
二、强化节水责任。家长们应当自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约用水的组织者和监督者，从自己做起，带动身边的同事、家人，积极带头节约用水，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。家长们要加强单位及家庭用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极做好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具等，提高节水效率。
四、养成节水习惯。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，任何时候都不能将自来水用来种菜浇地或作为绿化用水，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。要对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护、利用好水资源。在广大家长朋友中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。
不舍细流，方成汪洋。让我们用自己的实际行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立良好的用水忧患意识，养成良好的用水节水习惯，争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的美丽平度做出自己的贡献。
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
节约用水建议书六年级篇十七
经常会有人对长流水现象熟视无睹，经常会有人对节约用水的人嗤之以鼻，可是我想对他们说：你们可知道，在大漠深处，几滴水能够救活一条生命；在干涸的农田里，几滴水能够使庄稼重现生机。如果全国乃至全世界的水龙头都不关的话，我们地球上的水资源很快就会消耗殆尽。
水是一切的生命之源。假如真的没有水，那会怎样呢？地球就会和火星、土星等星球一样，没有生命，死气沉沉。地球上也不会有树木和花草，更不会有人类。
地球上的水资源是有限的。据科学调查，地球表面虽然百分之七十被水覆盖，但我们真正能饮用的淡水只占2。7%，在这2。7%的淡水总量中，有近70%的是固体冰川，分布在两极地区和高山之巅，还很难加以利用，而所能利用的河流水、湖泊水和浅层地下水还有许多被污染了。
在日常生活中，事事处处都能够节约用水。用淘米水洗菜、浇花；用洗衣水拖地、冲厕所；洗澡时关掉淋浴打肥皂；清洁自行车和汽车时不用水冲而用湿布擦……如果大家都注意节约用水，地球就会是我们永久的美丽家园。相反，如果大家都不注意节约用水，地球上的最后一滴水将会是人类悔恨的眼泪！
朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起，节约用水，珍爱我们赖以生存的水资源。
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