培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。欢迎大家浏览下面的总结范文，相信能对你的写作有所帮助。
爱护环境人人有责的讲话稿篇一
亲爱的老师、同学们：
地球像一幅画一样美丽漂亮；地球像一个小皮球一样在宇宙中飘来飘去；地球像天上的云一样变化多端，千姿百态；地球又像一位妈妈一样保护着自己的“儿女”。
地球妈妈为我们无私奉献着，不求回报，只愿自己的“儿女”们安居乐业。可是随着科技的发明，我们的地球妈妈已变得精疲力尽、狼狈不堪了，这一切都是因为科学的进步促使全球工业化。科技虽然可以为人们再带来方便和快捷，但是在给我们方便的同时也伤害着我们的地球妈妈。如：卫生纸。卫生纸可以为我们擦干净脏的东西，可是卫生纸是用一棵棵树做成的呀！树的根可以抓住湿软的泥土，不使泥土流失。黄河是我国的第二大河，可是你知道黄河的水为什么一直那么黄吗？那是因为黄河边没有树，没有树来抓住泥土，而且黄河边上的土都很黄，专家说每年黄河的下游就几百吨黄泥土呢！
同学们我们要珍惜我们的地球妈妈，保护我们的地球妈妈，不要让我们的地球妈妈再次痛苦呻吟了！
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爱护环境人人有责的讲话稿篇二
相信大家在前些日子有很不一样的感觉：城市似乎焕然一新;刷新的墙壁遮去了不和谐的小广告;宽阔而又干净的街道让人感觉舒心顺畅;路面经过水车的喷洒和环卫工人的努力而整洁宽敞。我们的城市为双创做足了努力，方方面面的细节正在改变这座城市的形象。这也提醒了我们自己：爱护环境其实很重要!
近段时间，北京的“有毒细颗粒物”令人震惊而惶恐，连我们呼吸的空气都如此不安全，我们的环境到底出了什么问题?护城河内打捞出千根玉米棒，我们不禁深思，这河水会清澈么?各地饮用水问题层出不穷。以为保护环境是件小事么?似乎环境在向我们发出严重警告：环境问题不容忽视!
陶渊明、李白这些才子醉心于山水是因为自然界给了他们灵感创作的环境，才会有“黄河之水天上来”的奇思，有“采菊东篱下”的悠然。一个好的环境不重要么?那么“晓看红湿处，花重锦官城”的雨后之境又为何至今依然迷人?优美的环境有一种妙不可言的魔力。
良好的环境牵动着你的心情;左右着你的思维;甚至影响你的灵感。那么你现在所处的环境呢?你对你的学习环境满意么?如果想让你和身边的同学在优美的环境下愉悦的学习，请做好最基本的事情：
请尊重同学们的劳动成果，请捡起你脚下的废纸和垃圾，请向前多走一步，将垃圾丢入桶内。生活中，你愿意闻到沁人心脾的清新空气，还是愿意忍受汽车尾气的黑烟?你愿意活在“雾都”中，还是愿看到花草的欣欣向荣?别懒怠了，请你为这脆弱的环境多做些努力。这虽是举手之劳，但请你尽心做到。这是对劳动者的尊重，是对身边同学和自己的关爱。也是你对身边环境做出的小小努力。
别让爱护环境成为空谈，美好而又可爱的环境会让你的生活更幸福，会让你的学习更有动力，会让你的心情布满阳光，希望我们每个人都能在享受环境带给我们美好的同时，也为保护它做出努力。感谢优美环境赐给我们的美好世界!
爱护环境人人有责的讲话稿篇三
校园环境对学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义。下面是本站小编给大家整理的。
老师们、同学们：
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车经过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那————离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人刚好过来，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我，不由得使我联想到我们校园的卫生状况：学校大门口，有的同学吃了零食以后，把塑料袋随手一扔;宿舍的地面上满地的烟头;校园的操场上、楼梯、走廊上、花坛的角落里，时常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;校园里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印等。
现在随手乱扔垃圾已经成为许多同学不经意的一个动作，而随手捡起一片白色却在大家脑海中没能形成一种习惯。
从本周起学校将对环境卫生实行：打扫、监督、捡拾制。呼吁每位同学都能弯下腰捡拾自己身边的每一片纸屑、每一个垃圾袋等。对那些随手乱扔垃圾的学生将实行，严查严处。一旦发现或有人举报不但加重扣除班级量化积分还将计入个人成长档案。对故意将垃圾丢在楼梯道、墙拐角处、花台上、花丛中等行为将直接取消助学金申请资格。
我相信，只要大家能够管住自己的手，不要随意乱扔垃圾，我们的校园就会多一份干净洁净，大家只要经常弯下腰拾起每一片白色，我们的校园就会多一点文明。
我的演讲结束，谢谢大家。
老师们，小朋友们，早上好!
小朋友，每天，当你跨入幼儿园的大门时，你是否感觉到好像是走进自己的另一个家呢?我想应该是的，因为，我们在这里快乐的游戏，快乐的长大。小朋友们,那老师问问你们：你们每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶)，如果我们随地乱扔纸屑、果皮，生活的环境会怎样呢?(很脏、不干净、不美)对，我们大家都要养成讲卫生的好习惯，不随地乱扔垃圾，共同保护好我们生活的环境。
小朋友在班级里，在家里可能都是这样做的，可是我们幼儿园的公共环境，如：楼道、走廊、操场的卫生大家有没有注意呢?老师经常看到，放学后，我们的楼道、操场上有食物包装袋，纸屑等，阿姨每天都要辛苦的打扫卫生，多累呀!希望小朋友们要注意保护我园的公共环境，楼道和操场上都放有垃圾桶，你们早上入园和下午放学时要自觉的将纸屑、果皮扔到垃圾桶里。
再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的小朋友带给它们的伤害„„。
我们作为宋剑湖幼儿园的一份子，希望小朋友们可以做到以下几点要求：
1、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
2、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。
3、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
小朋友们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。我的讲话完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是：不应该!那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们肯定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更好。
爱护环境人人有责的讲话稿篇四
在一个阳光明媚的上午，爸爸的同学来我家玩，爸爸让我去超市买东西。在路上，我看到草坪上有许多饮料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，这是谁不讲礼貌，随意丢弃垃圾。我随手把这些垃圾捡起来放进了路边的垃圾箱。前边不远处又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丢在路边，我不怕脏用手捡起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上捡垃圾的情景给爸爸讲了讲，爸爸和叔叔夸我是一个讲礼貌的孩子。叔叔又给我讲了许多保护环境的知识，道理就是爱护地球，保护环境，节俭能源，建设一个完美的家园。
爸爸对我说：“保护环境是我们每个人的职责，不仅仅自我要做好，并且还要引导别人做好，要学习环保知识，向同学讲环境知识。”我听了爸爸和叔叔的话很受鼓舞，决心做一个保护环境、爱护环境的`好学生。我在小区里立了一个牌子，上头写着：“保护环境从我做起”，从此以后我发现小区的卫生异常干净。
保护环境，从我做起，让我们携起手来共同保护我们的家园。
爱护环境人人有责的讲话稿篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
能够站在这里，我深感荣幸，谢谢学校给我的这次机会!
今天我国旗下讲话的主题是“三九不怕寒，大家来锻炼”。
队员们，我们是二十一世纪的接班人，肩负着时代赋予的历史重任。为了更好的完成我们的使命，我们需要一个强健的体魄，我们要健康。在控制饮食作息的同时，更为重要的是加强体育锻炼。
我们现在这个年龄，正处于身体快速发育的阶段，锻炼对于健康的意义就显得更加重要。坚持体育活动不仅可以增进健康，而且可以预防疾病。锻炼是提高身体素质的一个重要途径，锻炼可以使我们的身体动作更加协调，反应更加敏捷;锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量，消化能力;我们正处在生长发育的关键时期，加强锻炼，可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志，树立不怕苦;不怕累的思想，增强克服困难的能力。
再告诉大家一个秘密，如果你心情不好了，去操场上跑两圈，跳跳绳，会让你雨过天晴噢，运动能给我们带来好心情，不信大家可以试一试哦。
那么我们在学校中怎样进行体育锻炼呢?接下来我给大家几点建议：
首先，我们一定要珍惜我们大课间的长跑时间，上了两节课，大家的头脑都有些疲惫了，这个时候出来跑一跑可以放松我们的精神，同时，大课间的时候，阳光也已经暖洋洋了，在冬日的阳光下跑步是一件很幸福的事情。同学们跑步的时候要注意跟着音乐的节奏，那样会让我们跑起来更加带劲，同时，请同学们一定要注意不要再队伍中蹲下来系鞋带，这样非常危险，如果鞋带松了，到队伍外面系上，特别是低年级的弟弟妹妹们一定要注意这一点哦。
其次，我们要充分利用课间十分钟，即使不走出教室，也要让自己站起来走动走动，扭扭脖子，活动一下手腕，让身体得到舒展。最好是到室外去活动一下，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，以饱满的热情投入下节课的学习。课间的时候我们可以跳跳绳，踢踢毽子，还可以眺望一下远方，放松我们的眼睛。
最后，在家里，同学们也不要忘了进行体育锻炼，可以给自己制定一个体育锻炼时间表。在学习之余，与父母一起打打球，散散步，既可以锻炼身体，又增加了和父母沟通的机会。
进行体育锻炼，虽然会占去一点时间，但是，我们所获得的将是体质的增强和学习效率的提高，培养良好的锻炼习惯和独立锻炼的能力，这不仅保证了我们健康学习的需要，而且也是我们将来工作,生活的终身需要。
希望同学们积极行动起来，在学习之余，认真参加体育锻炼，让我们的体格更强健，让我们的意志更坚定，让我们的生命更精彩，做一个思想阳光、身体健康、德智体全面发展的好学生!
谢谢大家!
爱护环境人人有责的讲话稿篇六
现在我们都不知道保护环境，比如随地吐痰，随地大小便，乱扔垃圾，尤其是用后的电池，一节一号电池就可以令一亩土地贫瘠。还有一些工厂里冒的烟，这些都对环境不利，现在都这样了，将来呢会怎样？可能下酸雨或干旱？该下雨的地方不下雨，不需要雨水的.地方天天下，那么庄稼都会枯死，人们只能吃皮带，楼房被水淹没，人们无处可跑。
我想要想环境变好，就要从人人爱护环境作起。我还想发明一样东西，就是如果你随地吐痰，它把你的痰化掉，如果你乱扔垃圾会提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工业区里有污染环境的烟，它会跳到烟囱上变成过滤网，让浓烟变成氧气。如果你随地大小便，它就会拿东西把它包好还给，让你扔入厕所。如果你砍了一棵树，它让强迫你种十棵树，这样环境就会一天天变好。
我认为爱护环境人人有责，如果我们在生活中处处留心，从小做起，小事也能变大，让我们大家一起爱护环境，我们生活的空间就会越变越好。
终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
爱护环境人人有责的讲话稿篇七
“。”说得对，我们的确应该把爱护环境作为自身的责任。
我们不必援引枯燥的数据，也不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿了，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”天空是多么清新，多么自然，那是为什么呢？只是因为那时的天空的美丽，清澈透明得近乎庄子笔上的“无”——无尘，无垢、无形、无秽。
以前，人人都爱护我；像爱护自己的生命一样，人们不知用多少诗篇来赞颂我那高尚的、无私奉献的精神！而如今呢？人们却把我看作眼中钉，好像一日不把我除掉，就吃不饱，睡不香！”
是呀！没有了树，小鸟们便不能搭巢安家；没有了树，人类便无法生存。可见，树对我们多么重要呀！
历史的车轮驶入21世纪，我们在尽享高科技成果时，也遭受着生态环境恶化所带来的不利影响。酸雨、全球气候变暖、水土流失、土地荒漠化等等都是我们不得不面临的问题，此时我们应该做些什么呢？我们应该觉醒了，应该爱护环境，把它当作我们的责任。
人类呀！请善待大自然！别忘了只有一个地球！
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爱护环境人人有责的讲话稿篇八
星期一的早上，小明起床晚了。他慌忙地收拾好书包，连饭也顾不上吃，就随手抓了个面包，急匆匆地跑出了家门。
小明走在上学的路上，他一边走，一边撕开面包的包装袋，随手一扔包装袋，就津津有味地吃起面包来。“小明，你又在乱扔垃圾了!”一个清脆的声音传来，小明回头一看，原来是同班同学王小红。小明嘻皮笑脸地说：“不就是一个包装袋吗?有什么了不起的?”王小红一看他满不在乎的样子非常生气，便说“请你把包装袋捡起来!”小明毫不犹豫地说：“我不捡!”王小红急忙走到包装袋跟前，一边去捡包装袋，一边说：“保护环境，人人有责。
如果每一个人都像你这样不爱护环境，到处乱扔垃圾，那我们不是生活在一个大垃圾堆里了吗?老师不是整天说要讲究卫生吗?你对得起你胸前鲜艳的红领巾吗?”小明听了王小红的一番话，感到很不好意思，羞愧地低下了头，挠着后脑勺说：“对不起，我错了，以后我再也不乱扔垃圾了!”说完小明夺过王小红中的面包袋，把它扔进垃圾箱里。此时的小红看到小明的一举一动，高兴地笑了，她笑得是那么灿烂。
爱护环境人人有责的讲话稿篇九
在21世纪的社会生活里，很多人总是把爱护环境这四个字看得轻，其实，如果你不用心去体会是不会知道这四个字的力量的。
有些人认为，爱护环境就是把垃圾扔到垃圾箱里。其实，不止是要做到这样，还要把废纸废水再次利用。可以把废纸收集起来，到时想用演草纸直接从废纸里拿一张就行了。洗菜的水可交花，打扫卫生的水可擦墙壁，还有洗碗的水冲厕所。
还有些人认为，我们其实不用爱护环境，爱护环境只要清洁工人去做就行了，不管我们的事。这样想是不对的。我们应该帮助清洁工人，让清洁工人减少一分负担。
我认为，大家一起来环保，效果一定会更好。
低碳生活其实也很简单。
低碳生活在我们家也常常发生。
妈妈原来是骑电动车上班，现在改成了步行，为了减少充电，节省电费。
爸爸原来是骑助力车，现在也改成了骑自行车，为的是减少尾气的排放。
我呢，也称得上是个环保小卫士，我原来是坐爸爸的助力车的，但现在我天天都坐公交车。
我们这一家也算是称得上环保家庭了。
爱护环境人人有责的讲话稿篇十
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进川店小学的校园时，都能感受到它的洁净和美丽，虽然它的占地面积不大，但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：校园文化墙壁上出现了黑黑的小斑点，操场、走廊、教室里常有一些小纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，花坛里的花草树木总有人喜欢摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让它成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，“爱护校园环境，从我做起”，希望同学们做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生好习惯。
2、爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾随手捡起，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
爱护环境人人有责的讲话稿篇十一
今天，我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾，作文爱护环境，人人有责。那天，我们是冒着38°c的'高温进行的，我被热得汗流浃背。但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。我边捡垃圾边想：为什么会有这么多垃圾呢？难道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗？再说了，那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗？我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为，也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想，如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗？让我们用行动告诉所有的人——爱护环境，人人有责！
爱护环境人人有责的讲话稿篇十二
同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，我们畅想未来。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
我们都知道，学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的纸屑？我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课？相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那？？离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做？应该学习谁呢？我们该不该也这样的随意的破坏我们自己所生活的环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印？我们的同学的回答肯定是：不应该！那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？要，我们肯定要！明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力！我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更加美丽。
1、不随地乱扔果皮、纸屑。见到地上有垃圾要随手捡起，扔进垃圾桶里。如果看到有人正准备随地乱扔垃圾，就要告诉他不要乱扔，然后叫他扔进垃圾箱里。
2、不破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木，五彩缤纷的花朵，碧绿的草坪，它们提供给我们新鲜空气，它们不但给我们带来了美的享受，还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害，不能乱摘花朵，不能随意地残踏草坪。
自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好的环境需要每个人的努力。校园是我家，美丽靠大家。爱护校园环境，人人有责。
爱护环境人人有责的讲话稿篇十三
这是一句令人非常熟悉的宣传语了，可是以前的人却是视而不见一样，终于，现在的人们环保的责任回来了，又使我们的广州这美好的家园变美丽了。
那昔日的场面：路旁堆满了垃圾，散发着臭味，让人恶心、不安；扭转头又一看，水里漂浮着塑料袋、饮料罐；草丛里有香烟、包装纸等等垃圾，都使人看起不顺，闻起不爽啊！
可是现在呢？现在都变为干净了。到处都设有垃圾箱，人走到那里，都有垃圾桶，如果有人乱丢垃圾，可要罚款5000元喔！现在扭转身一往、望，珠江基本上已经干净了不少了，没有包装袋、饮料瓶了；没有塑料袋、空瓶子了；没有那臭熏熏的味道了，整条街都变得清洁多了。
现在啊！环保局已经计划用445.87亿元来改善有机污染，将针对这三步来整顿：一是把城市污水处理率控制在70％以上，争取在20xx年将广州建成国家环保模范城；第二步是市民能下珠江游泳；第三步是形成沿岸景观带，提高文化品位，使之成为货真价实的“塞纳河”。还有，广州准备再今明两年内，将投入47亿元治水，其中32亿多元建污水处理厂，15亿元整治河涌。到了20xx年，珠江广州河段水质将达到4类水质。
保护环境，人人有责。这话一点也没说错。我们大家努力了，将那昔日肮脏的地方，都变为干净了。如把地球比作母亲，那么人类就只有一个可依靠的母亲——地球,保护环境是每个地球儿女的责任！相信我们一定能把地球妈妈那灰蒙蒙的屏障变为水灵灵的绿仙子的！
爱护环境人人有责的讲话稿篇十四
同学们：
大家好!
我今天演讲的主题是保护环境。
保护环境是每个人的责任。无论社会如何发展，人类都不得不承认一个事实，那就是自然是人类的母亲，我们呼吸和饮用的每一滴水都离不开自然。人类居住的唯一星球是地球。
我们身边令人震惊的例子都很生动，比如；路边的小树被折断，草被践踏，小花被采摘。他们不感到痛苦或悲伤吗？砍伐森林和不加控制地开采矿产资源。人们不会破坏生态平衡。作为小学生，要从身边和小事做起；保护花草树木，不乱扔垃圾，不使用一次性筷子，各尽所能。
在这里，我呼吁所有人；请保护环境，只有这样，我们才能最终保护自己！因为地球只有一个，人类不能克隆。我的演讲到此结束。谢谢！
爱护环境人人有责的讲话稿篇十五
地球是我们美丽的家，我们必须爱惜它，所以人人都要懂得环保，让它越变越美。如果大家都不爱护环境的话，人类就会没有立足之地，就会灭亡。
爱护环境就要从每一件小事做起。比如说，在我们的生活中电池是个很常见的东西。它为我们带来了很多好处，但是如果乱扔电池，那么它也将给我们带来很多害处，所以千万不要把电池扔到土里去，因为那样会使电池中有害物质渗入土中，这些有害物质能够在土中生存几百年！我们应该把它集中起来统一进行处理。
如果在外出或旅游时一定不要乱扔垃圾，因为随手乱扔的垃圾会使周围环境显得又脏又乱，而且有些垃圾腐烂后会散发出一种很臭的味道，本来这个风景区很美的，但因为这些脏、乱和臭味使得一个很美的风景区变成了一个垃圾场。所以外出时一定要带个垃圾袋来装垃圾，然后扔到垃圾箱中。
我们生活在城市的高楼丛中，绿色植物尤显宝贵，当周围树木、草坪、花坛生长得生机勃勃时，多么令人高兴啊，所以要爱护树木不要随意采摘果实和花朵，不要踩踏小草。
报纸上登过有的工厂把污水乱排放，只要把污水排进河或是水渠中就会造成严重的水污染，如果用这些水去灌溉农田将会给蔬菜和粮食造成严重的污染，还会对人体造成危害。所以那些工厂就应该安装污水处理设备。
爱护环境人人有责的讲话稿篇十六
以前的我虽然有保护环境的觉悟，却总是没有行动，吃完的食品袋，随手就扔；看完的广告纸，我还要撕碎了才扔。后来，我看见起风时满天乱飞的食品袋、纸片、灰尘……不禁思考起来。
在我很小的时侯，曾听爷爷讲过一个故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们过得幸福快乐。后来，来了一个人对当地的人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋着大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。几年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境呀！”人们听后难过极了，由于人们的肆意破坏，现在就连鸟儿也很少光顾了。
当时，我并没有听懂这个故事。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的，反而责怪那外来者，如果不是他的一句话，人们不会那样做。现在想想，美丽的大自然，是人们无穷的财富，这应是人人都可以意识到的，外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。
古往今来，地球妈妈用甘甜乳汁哺育各族儿女，让我们茁壮成长！用健美臂膀挽起高山大海，让我们健康成长。可是现在人们为了自身的利益将她折磨得天昏地暗。现在我们的地球妈妈面临着巨大的环境危机，所以我们要一起来帮她解决难题，一起来保护环境。
爱护环境人人有责的讲话稿篇十七
在一个风和日丽的早晨，百兽之王狮子看见了这乱糟糟的环境，待不下去了，立即召开了森林会议。
所有的小动物们都来了，它们猜到了狮子肯定是为了环境恶劣才开的这一场会议。狮子发言说：“现在环境太恶劣了，你们对现在的环境感到怎么样？你们有没有好的提议？”
小马丽丽抢着说：“我实在受不了了，我的门前原来有一棵葡萄树，因为不久前人类建了一座工厂，排放出了废气，门前的葡萄树已经死亡，现在又被人类砍伐，我受不了啦。还有很多珍惜动物已濒临灭绝。”
小兔红红抢着说：“我有个好提议，竖立一个‘保护环境，人人有责’的牌子。”
小狗花花说：“清除垃圾，创建环保森林。保护珍惜动物，不能让它们灭绝。”
狮子笑着说：“好，好，那么大家明天就开始行动吧！”大家举起手一同说：“好！”
第二天，狮子大王发现大家都干得热火朝天，心想:“这里以后一定会变成一个优雅美丽的森林的。”
爱护环境人人有责的讲话稿篇十八
有这样一个活泼可爱的女孩，她每天清晨都会迎着朝阳来到美丽的开封西湖晨跑锻炼。她爱运动，更享受开封西湖幽雅舒适的环境，在这里她结识了很多像她一样爱运动的好朋友，还有形形色色早起锻炼的人们。
偶然的一天，小女孩发现来这里锻炼身体的人们越来越少了，她百思不得其解。第二天她和妈妈一起来到这里准备一探究竟。此时已是炎夏，不知从哪里飘来一股刺鼻的味道，她们寻着气味往里走，发现沙滩里比往常多了许多垃圾：饮料瓶、塑料袋、纸巾、小竹签、水果皮……她皱起眉头心想，人们不来锻炼的罪魁祸首原来就是这些恶臭的垃圾啊，这么美丽的环境就这样被污染了真是令人遗憾，若是再这样下去，就更没有人在这里晨练了。为了给大家提供一个干净的环境，也为了唤回曾经共同热爱运动的人们，于是她找到一个袋子，和妈妈认认真真地捡起了垃圾。当太阳高高升起时，她已经捡了满满一袋垃圾，而自己早已是满头大汗。
在随后的日子里，她每天清晨都坚持带着工具来到这里，去做她一心想做的事。她的坚持终于得到回报，刺鼻的气味被植物的清香所取代，沙滩又恢复了往日的美丽优雅，消失的人们又重新相约来这里锻炼。看着这一切，小女孩的脸上露出了灿烂的笑容。
这个小女孩就是我，当然我不是孤单的一个人，和我在一起的还有我的好朋友和同学们。我们的愿望真的既朴实又简单，就是用自己的微薄之力去默默守护大家共同拥有的美丽的开封西湖。我们心中都有着共同的目标，那就是让开封西湖变得更美！
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