总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。总结范文中的内容丰富多样，可以满足不同需求和要求。
这个办法不错篇一
国庆期间，爷爷生病了，急需去北京，我向老师请了一周的假。
第三天，我做了最后一个“问题清单”，也是最难的一个。前五题很流畅，所有方程都可以解，第六题比较难。这是一个对策问题:把硬币放在一张a4纸上，每人一张，硬币不要重叠。当对方没有地方放的时候，对方就输了。先问怎么打才能赢。
我讨厌这种类型的问题，做的时候脑袋卡住了，所以我要先做完下一题再做。
后面的问题做完了，只剩下两个关于圆和数矩阵图的问题，只剩下这个烦人的对策问题。我觉得用我的脑袋是不可能的，就简单的用我的草稿纸做底板，用笔在上面画个圈作为硬币。“这个...错了。我又输了，这还是不够。”我用钢笔在纸上画画。
二十分钟过去了，我还没想明白。这时候我的草稿纸上全是我画的圈，我准备最后一次试试这个。
“雅虎，对！就是这样！”我跳起来，吓了我妹妹一大跳。“先放在中间再……”我边说边写。
后来在一本书上看到同样的问题，觉得是对的。我很开心。
这个办法不错篇二
目标：1。识字14个，理解课文内容，正确，流利的朗读课文。
2．知道遇事要善于动脑筋。史学生动的小伙伴之间要互助互爱，团结合作。
教学重点：识字，理解课文内容。
教学难点：识字，理解课文内容。
教具准备：挂图，小黑板，录音机。
教学过程：
一．导入新棵：
1．介绍毛泽东。
2．这节课我们学习毛泽东小时候的一件事。
二．学习新课。
1．进行听说训练。
（1）提出听说要求（认真）。
（2）听股市，抓要点。
放录音，要求学生边听、边想，听清故事讲的是谁的一件什么事？
2．初读课文，学习生字。
（1）字读课文，圈出生字。
（2）自己识字。
（3）给字找邻居。
（4）指名读课文，标出自然段。
3．再读课文理解课文内容。
（1）齐读课文，思考毛泽东想出一个什么好办法？怎么做的？结果怎样？
（2）讨论：a.毛泽东和小伙伴有那些一样的地方？
b.假如毛泽东没有想这个办法，又会怎样呢？
（3）汇报。
（4）师小结。
三．巩固复习。
1．读课文，分组读，一人读一段。
2．给生字组词。
四．课堂：通过学习这篇课文，同学们知道毛泽东遇事动脑筋，今后我们做事也要动脑筋，设法巧干。
放牛。
毛泽东三组砍柴高兴回家。
检果子。
泽伙伴牛砍柴检呢组喂饱份牵提。
教学目标：学习写字。
教具准备：小黑板。
教学过程：
一．复习：1。指名读课文。
2．出示生字组成的词语，指名读。
二．学习写字。
1．出示生字：候常放牛组背份。
2．齐读生字。
3．分析字型、笔顺。
4．出示黑板：“候”的书写过程，中间的竖红色闪烁。学生描红。
“常”课件演示。学生看清笔顺后再书空，然后描红。
5．学生在田字格里练习写。
6．讲评。
三．课堂总结：这节课同学们学的很棒！
四．作业：把这个故事讲给别人听。
候常放牛组背份。
这个办法不错篇三
国庆间，因为外公生病了，急需赶到北京去，所以给老师请了一个星期的假。
我对这一类型的题很讨厌，一做脑袋就卡壳，所以我打算把后面的题做完了再来做。
后面的题做完了，只剩两道关于圆和数阵图的题没做起，需要爸爸讲以外，就只剩这道讨厌的对策题了，我凭脑袋想是不可能，我就干脆把我的草稿纸当底板，拿笔在上面画圆圈当硬币。“这个……不对！我又输了，这个，还是不行。”我拿着笔在纸上画。
二十分钟过去了，我还没想出来，而这时，我的草稿纸上满是我画的圆圈，我打算试这最后一次。
“yahoo，对了！就是这样！”我一蹦而起，把妹妹吓了一大跳。“先放中间然后……”我叽哩呱啦边说边写。
后来，我在一本书上看到了一模一样的题，我想的是正确的，我特别高兴。
这个办法不错篇四
人们总说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“花有重开日，人无再少年。”“光阴如梭，日月如剑”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
下课了，气氛是最活跃的，在教室里跑来逐去；唱歌唱的不亦乐乎；还有聊天的，聊的内容与学习一个都不沾边，具体类型有谈追剧的`，追星的，谈八卦的，谈歌曲的……反正是五花八门的。还总能看见一些同学整天抱怨着：我王者从白银掉到青铜了，怎么办？而有的同学高兴的说：耶！太好了！我上博金了！
放学了。大家都不管南来的人，北往的车。反正是先冲进便利店，你拥我挤的抢购零食回家。
早上，闹钟不知响了几次，父母不知叫了几次，敲了几次门，才醒来，奔向学校，借一本作业，赴紧抄答案。
同学们的实际行动和口中所述的诗句完全不一致呀！都说时光一去不复返，可是如果我们错过了时光该怎么办呢？没有办法补救，那我们就可以从错过时光和不错过时光选项中选择不错过时光。这样我们就不会留有遗憾，这样我们好来来就会有所僮憬。不错过时光很简单：认真做好每一件事，让我们不错过时光共同守护明天，扬帆远航。
这个办法不错篇五
长大后，我们渐渐双眉紧锁，因为有烦恼侵占了我们的心灵，烦恼不知不觉代替了我们开心的笑容。
难道我们就甘愿被这些烦恼所困扰吗？不，我们要想办法解决它，摆脱它。我先给大家介绍几种办法吧！
要是你不愿意吃东西的话，就把烦恼倾吐给手中的笔吧！写完之后总能让人长舒一口气。这个办法都可每个人以用。
当然你也可以选择去踢足球，打篮球；或者你心里不舒畅时，找来一块木板，在上面钉钉子，等你心里舒畅后，再一颗一颗地拔下来。
而我的办法是：把烦恼忘记。有时候，短暂的遗忘可以帮助我们很快的摆脱这些小事的干扰。我们的大脑就像空房子一样，让什么住进来？当然是值得回忆的事情。那些烦恼小事一露面就得马上把他们赶出去，因为房子的空间是有限的。
如果你一下子忘不了的话，那么你就可以拿枕头来发泄；或者自己抱着自己，只动嘴巴，没有声音讲出自己的心里想说的话，第二天就没事了；或者如果家里没人的话，你可以在房子里大叫一声，这样自己总会舒服一些。
不要让烦恼侵占了我们的心灵，让我们的脸上充满孩提时的笑容吧！
这个办法不错篇六
今天，妈妈从菜市场买来一个包菜。妈妈对我说：“今天你就自己尝试把上面的小虫子弄干净”。“我的妈呀，这么多小虫子，我怎么弄干净啊！”我报怨地说。
回家之后，我把这个白菜洗呀洗，怎么也洗不干净。我自言自语地说：“要是爸爸在家肯定会帮我洗的，只是爸爸还在工作呢！”哎，我怎么这么苦呀。我灰心了。这时候，我脑袋出现了一本“知识书”那就是爸爸教我的分离的方法，“把一个盆子装满水，把东西放入水中，上面的脏东西不能离开，但再加入盐，就可以分散了。”当时我不信，但现在想试度，我照着爸爸的话，一步一步去做。果然，效果比前面要好得多了。前面用水泡着没一点用，水好冷我都不敢伸进去，现在好了，手根本不用伸进去就可以把小虫子从包菜上分散下来。真的是太好了。
以后我真要认真的读一读有知识，在生活中能用到的书，来帮助爸爸妈妈。它们就不会那么辛苦的做事了，能够分担它们的辛苦。
这个办法不错篇七
华华急的热窝上的蚂蚁，不停地围着小树转圈，一边走一边念；“怎么办，怎么办？”忽然，他一拍脑袋，有了。只见他伸伸腿，拉拉手，抱起小树使出九牛二虎之力往一处推，可是，小树只是晃了一下，安然无恙。“这么结实，那我可以爬上去了。”华华眼见推不行就想到了爬。说爬就爬，华华挽起袖子，卷起裤脚，擦了擦手掌，紧紧抱住弱小的小树，双腿夹紧树身，使劲往上攀，可是小树不比大树，树身比较光滑，攀了半天，依旧原地踏步，累得华华汗流浃背，索性坐在了地上。抬头看看挂在树上的气球，晃来晃去，好像在说：“抓不到就是抓不到。”华华的牛脾气一下就上来了，他咬咬牙，握紧拳，暗暗为自己鼓劲：“我一定会拿到气球的。”“如果树倒下来就好了。”华华念叨着，“哦，有了。”他赶紧跑回家，拿了把锯子过来，接着便马不停蹄地锯起来。“吱嘎吱嘎……”听着清脆的锯树声，看着一点点被锯开的裂口，华华兴奋地想：“哈哈，我可真是个天才啊，连这种别人想不到的`办法都被我给想到了，世界上还有谁比我更厉害呢？”想着便哼起了愉快的歌。
小树不一会儿便分成了两段，可是意外的事发生了，树枝不是往下掉，而是随着气球飞走了，华华愁眉苦脸的说：“原来这个办法是错的呀！”他边说边嚎啕大哭。
这个办法不错篇八
大家在做事情的时候，肯定有许多烦恼，比如说：衣服脏了洗不净、房间异味难清除之类的今天，我就来介绍一个好方法，其实这个烦恼相信家家户户基本都有遇到过。这个方法就是——怎样去除掉衣服上的巧克力污迹。
衣物上沾上巧克力，首先是将掉在衣服上的巧克力用湿抹布抓起，然后用一块棉布沾上凉水擦拭。如果还是有痕迹，那么就要出绝招了，在湿的棉布上沾一点洗洁精，轻轻擦拭，这样巧克力就不会留下任何痕迹了。
记得有一次，我就是巧用这个方法才免使我的耳朵受难。
小孩子肯定都喜欢吃巧克力，这不，我妹妹也不例外。
有一次，是过新年的时候，妹妹拿了一块巧克力，等我看到她的时候，她的衣服都是巧克力。这时，姑姑看到后，就是：“又要浪费衣服了。”我对姑姑说：“我有办法。”接着，我便用这个办法把妹妹衣服上的巧克力给去除掉了，不然，妹妹又要开始大哭，我的耳朵就要开始受难了。
怎么样，我的方法好吧，你也去试一下吧！
这个办法不错篇九
在学习上遇到困难可以想办法解决，而在生活中遇到困难同样可以想办法解决。让我记忆犹新，经久难忘得壹个两全其美得办法，就是在我叁年级暑假中得壹次，遇到困难自己用自己想出得办法解决。
回忆叁年级那几件往事，每当我壹想起来在叁年级暑假发生得那件事，便忍不住哈哈大笑。壹天，躺在床上懒洋洋地睡大觉得我被爸爸妈妈那“男女高音合奏”给吵醒了。当我睁开朦胧得双眼，爸爸妈妈和颜悦色地对我说：“小懒虫，今天我们有事要办所以不陪你，午饭自己搞掂，没问题吧！”我睁壹只眼闭壹只眼地连连点头。这下，爸爸妈妈才放下那块沉重得心头大石走了。我连忙起床做作业。瞧！都快正午了，午饭还没吃呢！这时，我肚子已饿得咕咕吃。我便走进厨房，学着妈妈平时下厨样子，围上围裙，动用了锅碗瓢盆。可是煮饭时，如果壹直在旁边看着，那今天得学习任务便无法向爸爸妈妈交差；那如果不看着得话，我这个常被爸爸妈妈说是“书呆子”得人壹做起作业，就会在“语数知识迷宫”里不能自拔。那饭壹不小心焦了怎么办？于是，我在客厅前走来走去左思右想壹个两全其美得办法。忽然，我灵机壹动，想出了壹个两全其美得好办法：如果饭壹直煮着，而我把桌子、凳子搬到厨房，可以壹边完成今天得学习任务，又可以壹边掌握火侯，防止饭焦了。说时迟，那时快，我叁下五除贰便把作业搬到厨房做了起来。饭煮了，学习任务也完成了，我津津有味地吃着自己煮得、香喷喷得白米饭时，心里像吃了蜜壹样甜滋滋得。
这个办法帮我解决了壹个大问题，“这个办法真好！”我情不自禁地发出内心得感叹。
这个办法不错篇十
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“中午好，你为什么拿着作文本？”“我作文没写好，老师叫我去，重新写作文。”
来到老师办公室，一推门，门发出一种“吱吱”的难听到极限的声音，好像是在嘲笑我。
老师看到我进来了，没说什么，只是叫我去看看校园里的风景。
来到操场，我的心就如同堵塞已久的马路，突然通畅起来，又好像天上的云那样悠然自得。周边十分安静，连一片叶子在空中飞舞的声音也听得一清二楚，但总有调皮的风娃娃喜欢热闹，有时会把整树的叶子当成了乐器开始演奏，还真不赖，真悦耳，可比它爸爸妈妈怒吼时吹得好听。
走到梧桐树下，一颗果子打到我的头上，好像是在告诉我它们出生了，不要忽视它们。
我第一次发现大自然这么美。
回到办公室，我跟老师绘声绘色地讲起我的观察。“那就开始写吧。”老师笑着说。于是我灵感来了，笔不停地舞动，好像风娃娃、果子、梧桐树……都来帮我写作文了，内容写得十分多，语言也写得十分美，一点儿也不像我以前的水平。
写完后，我的作文被老师表扬了，还可能在下期的的油苗文苑上发表，我十分开心。我骄傲地走出门，此时的推门声也变得悦耳起来。
这个办法不错篇十一
生活中有很多小窍门，比如说：用可乐刷马桶，可以让马桶变白；用米可以沾掉衣服上的污渍；牙膏可以让茶杯变得洁白……我也告诉你一个小窍门，柚子皮可以去油渍。
这是一个星期六，中午妈妈给我做了一桌子的好吃的，全是我爱吃的。吃完了饭，妈妈递给我了一块抹布，说：“给，你把桌子擦干净了。”说完就走进厨房洗碗去了，我看了一眼桌子，心想：这桌子以前擦的也不是很干净，上面还留有许多脏东西，今天又搞了这么多油，这可怎么擦呀？油渍好像在嘲笑我，说我笨。
就在我愁眉苦脸的想的时候，早上吃剩的柚子皮，一下子被我灵敏的眼睛扑捉到了。我盯着他看了一会，想起以前在哪本书里看过柚子皮可以吸油，想到这里，我放下抹布，去找那本。找到书看了以后，证实了我的想法。开始了杀敌行动。
我先在桌子上洒了点水，然后把柚子皮切成一块一块的，把切成的小块平均分成三小份：第一份是吸走百分之九十九的油渍；第二份是把油渍全部吸走；第三份是让桌子上留有柚子皮的清香。
我左手拿着一片，右手拿着一片，准备开工。桌子上的油渍想一个个小怪兽，张牙舞爪的向我发出进攻，我也不甘示弱，拿起柚子皮就用力的擦，直到我把第一份的柚子皮全部用完。接下来我该清理战场了，我拿着第二份柚子皮，三下五出二的把桌子擦得干干净净，又让桌子上留下了柚子皮的清香。妈妈洗完碗出来对我说：“你真棒，都能干家务事了，以后擦桌子的事都给你了。”我爽快地答应了。
在生活和学习方面有许多好的小窍门，只要你不断地探索和发现，你就会越来越优秀！
这个办法不错篇十二
晚上，下起了滂沱大雨。街道上一片冷清，我的家里却是一片热闹。
今天是周末，爸爸的几个同事都来我家喝茶聊天。不一会儿，客厅坐满了客人，门外的过道上也摆满了撑开的五颜六色的雨伞，整条走廊都湿淋淋的。
这时，又来了一位叔叔，可他已无法在我家门口找到一个放伞的地方了，如果把伞带进屋里又会弄得地上湿漉漉的。正在叔叔犯难时，我突然灵机一动，神秘地对他说：“叔叔，你在门口稍等，我来帮您放伞。”大家听我一说，满脸疑惑地看着我。我不慌不忙地来到阳台，拿出妈妈擦地板用的塑料桶，放到了门口，得意地说：“叔叔，你把伞放在这桶里吧，这样既不会弄湿地板，又可以晾干。”众人看了恍然大悟，连连称赞：“！”
听着客人的称赞，我转身来到走廊，把所有的雨伞收起放到了桶里，心里乐滋滋的。
这个办法不错篇十三
这是个丰收的季节。小兔子灰灰帮妈妈到菜园里拿南瓜。
小熊皮皮骑着自行车欢快地和小兔子打招呼。圆圆的车轮在灰灰的眼前飞快地转着。灰灰灵机一动，喜上眉梢。它把南瓜放在地上，立了起来，轻轻一推，南瓜像车轮一样滚动起来了。
灰灰一边推着南瓜，一边想：做什么事光靠力气是不行的，多动脑子，才能事半功倍呀。
这个办法不错篇十四
从前，森林里有一只小猴，他觉得自己心爱的木房子已经又破又旧了，就到森林里去找木头。小猴找了很久还是没找到合适的木头。就在小猴灰心丧气的时候，他眼睛一亮看见大树下面有一根又粗又大的大木头。他高兴地一蹦三尺高，他用力地把木头搬起来，扛着木头往家走。
木头实在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的老汉在路上摇来晃去。没走十来步，就累得满头大汗。这时，熊哥哥恰巧从这里经过，他看到小猴吃力的样子，心想：小猴是我的好朋友，我应该想办法帮助他。
小熊灵机一动，想到身边的气球可以减轻小猴的负担，熊哥哥急忙跑过去拉住小猴说：“快把这两只大气球系在木头的另一端，气球的浮力可以帮你减轻负担。”
小猴继续往前走，木头果然轻了许多，他的脚步也越迈越大了。他感激地对熊哥哥说：“谢谢你，如果不是你，恐怕我得搬得腰酸背痛，你这个办法真好！”熊哥哥说：“不客气。以后遇到困难，你要动脑筋，肯定能解决困难。”
小猴轻轻松松地到了家，造好了漂亮的木房子。
这个办法不错篇十五
冬去春来，又是一年芳草绿。春姑娘又笑盈盈地轻踏着脚步回来了。我建议大家到燕山公园去春游。
上个周末，难得好天气。我和邻家小伙伴何佳鸣上完了机器人课程，迫不及待地缠着父母带我们出去游玩，呼吸呼吸新鲜空气。考虑到时间关系，爸爸驱车带我们到大家都熟悉的燕山公园去。虽说燕山公园都来过无数次了，可每次都有不一样的快乐体验，新的感受。这次，我俩还真有点乐不思蜀，不想回家了呢。
燕山公园有一片桃林。星星点点的桃花嵌在碧绿的树枝上。走近一闻，一股股浓郁的香气钻进了鼻孔，沁入心脾。在阳光下，桃花露出了粉嘟嘟的小脸蛋，正冲着我们微笑呢！你看，一簇簇桃花就像夕阳西下时天边的红云，红得那么美丽，那么妖娆！近看，有的已经开放，好像美丽的少女；有的才半开，仿佛正在怯生生地打量着周围的世界；有的.含苞待放，宛如可爱的小宝宝。
春姑娘真是心灵手巧，竟能调出这么美的粉色！假如再红一些，就不再有透明感；假如再稍微浅一点，就不会这么娇嫩、鲜艳。我想，春姑娘一定是个精通水墨画的女孩儿啊！
再往里走，有一片柳树林。柔软的柳条上，长出了青翠欲滴的柳芽儿。柳芽儿通体荧绿，嫩嫩的，真可爱呀！
燕山公园里还有很多美丽的景色，想知道的话，就亲自去看看吧！
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这个办法不错篇十六
每个人都会遇到困难，而这些困难只要你动动脑筋、仔细想一想就一定能解决。在我的生活中，也会发生一些“小插曲”，这些“小插曲”会激发我动手动脑的能力。
今天，我正在写日记。突然，“啪”的一声，我的钢笔顺着抽屉缝掉进了抽屉里。这看似简单的小事情却给我造成了一个麻烦：我只带了一支笔，没有它我怎么写日记呀。不巧，那个抽屉坏了，不能拉开抽屉拿钢笔。那个缝细细的，连手指都钻不进去。我急得像热锅上的蚂蚁，在房间里徘徊，嘴里一直嘟喃着：“这可怎么办呀！”急切想得到答案的我连忙去向妈妈求助。妈妈只是漫不经心地说了一句：“我也不知道该怎么办，你自己想吧。”怎么办呢？看来只能我自己想办法了。我又分析了一下，突然，我灵机一动，想起上次科学老师讲的磁铁的吸力。我从屋里拿了一根绳子和一小块磁铁，先用绳子的一端拴上磁铁，手拿着绳子的另一端，再把磁铁从抽屉缝里吊进抽屉里，因为笔是铁的，所以磁铁可以把笔吸住，最后，用绳子的把笔和磁铁吊上来。哈哈，笔终于获救了。！
妈妈从远处投来了赞许的目光，说；“自己动脑子就能想出好办法！很好哦！”
这个办法不错篇十七
一只可爱的小白兔抱着一个又大又圆的南瓜，正开开心心地走在回家的路上。他走呀、走呀！可是这南瓜实在是太重了，他身上雨水般的汗珠“哗啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得气喘吁吁的时候，他的好朋友小狗熊骑着自行车“呼”的一声从他身旁一闪而过。小白兔急忙叫住了他上气不接下气地问：“小、小、小狗熊，你能帮我搭一下这个南瓜吗？”小狗熊摇摇头说；“不行呀，我还有急事。”说完就骑着他的自行车走了。小白兔无奈的叹了声说；“真是累死我了！”就在小白兔哀声叹气的时候，他的另一个好朋友小黑兔在不远处见到了他，于是他兴冲冲地走了过来对小白兔说：“小白，你怎么了？有事要帮忙吗？”小白兔把事情告诉了他，小黑兔说不急我们两个一起想办法。过了一会，小黑兔突然高兴地跳了起来兴奋地说：“有办法了、有办法了！你看小狗熊的车轮是圆的，你的南瓜也是圆的，你可以把南瓜当做车轮那样推着走呀！”小白兔点点头觉得可以试试。果然效果不错，轻轻的一推南瓜就走得好远了，再不用像抱着走那么累，也不用满头大汗了。
小白兔乐呵呵地对小黑兔说：“这真是个好办法！”
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