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我读懂了感恩篇一
感恩是人类共同的感性体验和道德情感，是人类在与生活中遭遇的各种人和事的关系中产生的一种人文情怀。感恩是一种美德，是人类道德的核心属性，也是人生发展和成长的重要因素。人们无论处于何种地位和环境中，都应该具备感恩的心态和习惯。
二、回望成长历程，感恩父母养育之恩。
学会感恩的过程中，最先要感恩的便是父母。众所周知，我们的成长来自于父母的悉心呵护和培养，他们为我们付出了大量的时间和精力，让我们得以健康成长。在我们逐渐长大之后，逐渐产生了求知、探索、创新的欲望，快乐、烦恼、迷茫和矛盾交织在一起，在这个过程中，我们要时刻记得父母的养育之恩，感恩他们的无私奉献和关怀，这样我们才能更好地和父母沟通交流，获得他们的理解、支持和帮助。
三、面对挑战，感恩逆境带来的成长。
在成长过程中，难免会遭遇挫折、挑战和困境。面对这些逆境，我们不能气馁，而是要有勇气和决心去面对和解决问题。正是在逆境中，我们才能感受到真正的挑战和成长。有些人会因为遇到困难感到沮丧和无助，而我认为，只有拥有感恩的心态，才能拥有足够的信念和元气来克服困难，才能成长为自己想要成为的人。
四、学会感恩，传递爱和关怀。
生命是一种珍贵而又脆弱的礼物，我们每个人都应该珍惜它，用感恩的心态去生活。除了我们的父母以外，还有很多人给了我们很多帮助，从朋友到陌生人，从老师到同事，每个人都在我们成长的路上散发着温暖和爱。我们需要学会感恩，把这种爱和关怀传递给其他人，让更多的人能够感受到我们真正的关心和爱护。
五、结语：用感恩之心，做美好的自己。
正是因为感恩，我们才能够在成长中受益更多，感受更多美好的事物。感恩是一种力量，有了感恩的心态，我们才能走得更远，成就更大。因此，我们需要每时每刻地怀着感恩之心，面对生活中遇到的任何人和事，努力去爱护、去珍惜、去感恩，这样我们才能做到真正的“感恩”，也打造出更美好的自己！
我读懂了感恩篇二
从未见过这种场面，全校学生坐在操场，低垂着头，眼泪止不住哗哗而下，从未见过这种场面，全校学生站在操场上，振臂高呼：“老师，您们辛苦了，我爱你们。”今天，我见到了，在实验中学，在康成老师的带领下，第一次，我读懂了感恩。
是谁，把我们抚养？是父母，是父母含辛茹苦的把我们抚养成人，是父母不惜一切代价把我们抚养成人……慢慢地，我们长大了，懂得不少道理，同时也学会了和父母顶嘴：当我起晚时，我总抱怨你们不早早叫我；当我作业还没有完成你们却追着我睡觉时，我总是不耐烦的怪你们不想陪我……这一切的一切都应该是我做的吗？不，我错了，是我错了！女儿长大了，本应该孝顺你们，我却做错了一切，我惹你们生气，可你们，却毫无怨言，还为我辛勤付出，我真是一个大傻瓜！
这一刻，我想大声喊出我的心声：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”
这一刻，我又想到了师爱，常说：“师恩如山，师情似海。”的确，老师赐予我们知识，为我们打开知识宝库的大门，使我们懂得许多人生哲理，而他们却一天天变老了、累病了。我们的姚老师为了我们，起早贪黑，苦口婆心，这几天，她的嗓子都哑了，不能说话，但她还是按时到校，陪我们学习，还常常叮嘱我们。我想说：“敬爱的老师，你们辛苦了，我不会辜负你们的期望的。”
这一刻，我又想到了友情，假如，你一个人在一个漆黑的世界，独自在一个角落里，你会怎么样？我会毫不犹豫的说：“我会害怕，会哭。”当然，一个人没有友情，就像一个人孤独地处在一个漆黑的角落里，无依无靠。是朋友，让我不再孤独，是朋友，给我快乐，是朋友，助我成长。的确，朋友是我们人生道路上不可磨灭的风景线，让我们感受人生的美好、快乐。此刻，我想对我的朋友们说：“朋友们，谢谢，是你们，让我感受到了世间的美好，人生的快乐，谢谢你们。”
在这里，我怀着一颗感恩的心，感谢我生命中的某一位老师，朋友，在我生命中绽放璀璨光芒的人，我非常感谢你们。
篇二：读懂感恩如果生命是一朵常开不败的花，那么恩泽必是滋润花的寒雨。在人生的里程中，你我必然会遭到各种不如意的事情，在这失落的日子里，是他人温暖了我们的心，激励了我们的精神，使我们重新振奋起来……常怀着感恩的心，回想起每件事，心中总有一种愉快、满足之感。
感恩，每次都能在记忆中的朦胧处想起一个新的`细节，那种美妙温馨的快感就会油然而生。自然中感恩的细节让人历历在目，然而人性中的感恩会让人走出灿烂的无悔人生。
有的时候，人就像碾碎的玻璃，虽然变得一塌糊涂，但在阳光的照射下，依然可以折射出美丽的光彩。一路的奔波，可能会让人失去人生的意义，人性的美丽。其实不然。
有这样一个好爸爸我很开心，每次让我熄灭的火苗再次跳动，每次让我颓废的心理透露出掘起的勇气，每次让我在自卑的误区中给我塑造一种新的人生……他给了我太多，我却回报的太少，这让我不平静的心灵中隐秘着一种恩情。
天很冷，虽然不算刺骨，但也足以使人冻得弓背缩肩，当微弱的太阳接近西边的天际时，天微淡，我沿着乡间小路走着，不料看到工作回家的爸爸，阳光反射出他几缕银白的发丝，他拖拽着双足，皱缬的双手相互搓热插进口袋，单薄的衣裳饱含着岁月的痕迹，如此的瘦小，我不由双眼含泪，跑到爸爸身边，帮他摞起重重的工作包，依偎着给他热量，我俩继续走着，爸爸的背后映着一座山峦的影子和正爬越过那座山峰的足迹，没有太多的话语，回家后给他泡了一杯热茶，打了一盆热洗脚水，披了一件厚毛衣……给爸爸温暖，让他也体会到爱的回报，感受到情的恩泽。这些举动，这些感动是无与伦比的美。虽然是小的回报，却足见真诚。
一星陨落，暗没不了深远的苍穹，人生挫折艰涩幽怨，却阻止不了整个人生的美好圆满，因为在心中常怀着感恩的心。
我读懂了感恩篇三
“感恩”多么伟大的词语啊！人要是没有了它，那么生命就没有了意义。
一个机会，国家二级心理学家陈少华老师，到我校来演讲“感恩励志教育”，一个故事让我很感动：
一个半聋半的女孩，她的父亲去世了。和妈妈相依为命，妈妈靠着拉板车过日子，妈妈每天上班回到家里，都会给小女孩买她最爱吃的小年糕，小女孩感到满足和幸福。
可现实就是那么残酷。
她拿起雨伞就往外跑，她又不会说话，不可能会问路。那坑坑洼洼的路，她摔倒了，又爬起来……她看到妈妈的.板车倒在路边，想着：“妈妈肯定就在这附近！”一会儿，她就看到了妈妈躺在马路旁边，她马上跑过去，扶起妈妈。在心里喊着，妈妈似乎听到了她的“声音”慢慢地睁开眼睛，妈妈已经没有力气说话了，只能用眼神望着她。小女孩在心里叫着：“妈妈地上凉，回家睡吧！”妈妈慢慢地闭上了眼睛，小女孩发誓，她一定要活下去！
这就是《感恩的心》这首歌背后的故事。
我知道了，不要等到没有了，才会去珍惜。
六年级:回忆是潮湿的。
我读懂了感恩篇四
每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育。妈妈告诉我：小时候，我什么都不懂的时候，她天天在我耳边唠唠叨叨，告诉我：什么是圆的，什么是方的，什么是长的，什么是短的，并让我玩各种各样的玩具，让我在玩耍中知道，世界上有各种各样的物品，为了让我的脑子尽早地开发，天天让我听一盘幼儿英语磁带，反反复复，坚持不懈，使我在两岁的时候，就会背三十多个英语单词，知道数二百以下的数字，认训百种同的图片。
感谢自己的父母，是他们养育了我们，他们已经把我从一个懵然无知的小孩培养成一个五年级的学生了，说到这里，我不由的想起一件让我不禁留下眼泪的事：那是一个阴天，我放学回家，却感到有点头晕。妈妈一摸，呀，怎么烫！便赶忙把我扶到床上，盖上被子，又拿了一块湿毛巾放在我头上，接着，就去给我拿药。吃完药后，我不知不觉地睡着了，当我一觉睡醒，已是傍晚了，这时，我发现，妈妈还在不停的忙着，大滴大滴的汗珠从她的面额上流下来。我真想对您说：妈妈，您辛苦了！
父母的养育和教育是多方面的，生活上、学习上、为人处事上，我只有好好学习，学好各种本领，长大以后才能报答他们的养育之恩，我要上个好大学，长大以后做个有用的人才能不辜负他们对我的期望。
五年级:刘嘉欣。
我读懂了感恩篇五
首段：引言（200字）。
无论我们身在何处，生活中难免有得有失，尝过酸甜苦辣。然而，在经历了这一切之后，我们是否能够从中领悟到感恩之意呢？感恩不仅可以帮助我们更好地珍惜眼前拥有的一切，也能够促进我们做出正确的判断和行为。因此，本文旨在分享我的感恩心得和体会。
第二段：感恩生命（200字）。
作为人类，我们都是生命的受益者。我们自身的存在是在千千万万个生命中诞生的奇迹。因此，我们应该时刻感谢生命赐予我们的全部，包括健康、家人、朋友、工作和爱情等。感恩生命也让我更加积极面对人生中的挑战，因为这让我认识到人生短暂，应该珍惜每一天，让自己变得更好。
第三段：感恩生活（200字）。
我们每个人的生活都有自己的特色和不同的体验。即使是生活中看似平凡的事情，也蕴藏着无限可能。所以，我们应该珍惜每一个拥有的时刻，不管是好的还是坏的。即使很多时候生活并不能完全符合我们的愿望，也应该保持感激之心，这样才会更容易寻找到生活中的幸福感和满足感。
第四段：感恩他人（200字）。
当我们走向成功之时，我们通常都会想起身边无数为我们付出的他人。事实上，我们所有的成功都离不开别人的帮助和支持。因此，我们应该积极地感谢他人，尤其是那些我们不知道如何回报的人，比如教育苦口婆心的老师、关心我们的家人和塑造我们成才的社会。天下无不散的宴席，唯有感恩才能时刻铭记他人恩情。
第五段：感恩自己（200字）。
最后，我们也要学会感恩自己。我们是世界上唯一一个无法离开自己的人。我们应该珍惜innerlife和心灵世界，遵从自己的内心生活并为自己的想法和理念辩护。我们必须适应外界环境的变化，但不要牺牲我们自己的价值和信念。我们应该孝敬自己，保持健康的身体和内心的平衡，这样才能更好地爱惜家人和对人友善。
结尾：总结（200字）。
在日常生活中，无论我们身处什么环境，都应该学会感恩。感恩不仅是一个美好的品格，也是一个健康的习惯。它可以让我们感觉到生命的厚度和深度，增强我们对生活的满足感和幸福感。因此，在日常生活中，让我们秉持感恩之心，去感受外界的美好，挑战自我的成长。
我读懂了感恩篇六
有一首歌唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知，无人不晓，但是每当我唱这首歌时，总会热泪盈眶，正因我是一个没有母亲的孩子，我期望能躺在母亲的怀里唱这首歌。
这几天，河南卫视在播放一部电视连续剧《我的丑娘》，这部电视剧透过写一个母亲不顾一切的帮忙儿子的故事，向咱们展现了一个伟大、宽容、明白、不求回报的母亲形象。我被深深的感动了，每一天都要按时收看。
此刻，我才明白，是她，给了咱们性命；是她，给了咱们期望；是她，给了咱们叫一声‘母亲’的机会！这天，我最后读懂了母亲的伟大，母爱的真谛。十二岁的我，才真正地发现母爱是最无私的，也十分渴望获得母爱。
“谁言寸草心，报得三春晖，”让咱们永远记住母亲对咱们的爱吧！
我读懂了感恩篇七
感恩，是一种美好的品质，它让我们在生活中更加谦虚、真诚和自信。从小到大，我们都学过“感恩”的道理。但是，真正能够理解和实践感恩的人并不多。我曾深深地体会到感恩的重要性，下面我想分享一下我对感恩的心得体会。
第二段：感恩的来源。
感恩的来源往往是来自周围人的帮助和关爱，这些帮助与关爱可能在我们根本没有察觉时就默默地发生了。比如，母亲为我们洗衣做饭、父亲为我们打点生活琐事；老师为我们悉心讲解知识、同学为我们提供帮助……这些点点滴滴、无形的关爱和帮助，伴随着我们成长。这其中，我们所处的环境、我们所受的教育以及周围人的影响，都为我们打下了感恩的基础。
第三段：感恩之于自己。
感恩不仅是对他人的欠缺之心，在我们自己的生活中，也需要慰劳自己，感受自己付出的价值。在我个人的经历中，曾经做过一个志愿者的工作。我和一些志愿者一起到一个社区里，帮助老人们打扫卫生，改善他们居住的环境。就是这样是简单的事情，却收获了老人们的感谢和认可，我感到十分自豪。虽然这个过程很辛苦，但收获的自豪和愉悦，让我倍感满足，有了一种有意义的归属感和价值感，我更加懂得感恩的重要性。
第四段：感恩之于他人。
在生活中，我们时常会遇到心情不好、碰到困难的人。除了自己付出之外，我们也可以发挥我们的爱心，伸出援助之手。这样的帮助对于他人而言，是一种关爱和支持，让他们在困难面前感受到温暖、自信，并且激发他们付出的动力和价值。我们如果能够这样做，哪怕只是提供一点点帮助、或者鼓励一句话，也能让他人感受到我们在关注他们，我们在关爱他们，我们在尊重他们，甚至我们在重视他们。这样的情感传递，将是我们生命中最珍贵的财富。
第五段：总结。
感恩不仅是我们的品格内核，更是人与人之间传递的真挚情感。感恩不仅是为他人付出、感谢支持。更重要的是让我们接纳这个世界，珍视自己的生命，与自然和谐共处。当我们真正理解和实践感恩的时候，我们会发现，这份情感真的有魔力，让我们不再焦虑、不再迷茫、不再孤独，而是勇敢、自信、坚强、甚至是快乐。感恩心往往让我们热爱生命、积极向上，走向美好的人生。
我读懂了感恩篇八
敬爱的许老师：
今天是教师节，我首先祝您教师节快乐！老师，谢谢您对我三年的幸苦培育，我记得有一次，我摔倒了老师马上跑过来帮我扶起来，抱着我还买了一块冰块放在我的额头上，让我消除痛苦，此时我仿佛觉得老师好像变了一个人，平时上课严肃的她，现在好像变得特别温柔，好像我的妈妈一样。老师也很辛苦，同学背书没有背完，老师要等她们背好才能回家，有时地面还是不够干净，老师只能亲自动手打扫，在我的记忆里，老师差不多都是最后一个走的。在学习上经常鼓励我们，特别在我们考得不好的时候，老师会让我们下次再努力，并告诉我们错在那儿，我们考得好的话，老师要求我们继续努力，下次考得更好。我想问问同学们许老师好不好，同学可能不敢回答，但我可以非常肯定的说，许老师是一个好老师！在教师节来临之即，我代表全班同学谢谢您我的好老师。
最后，我祝愿老师健康美丽、幸福平安！
学生：徐雨涵。
浙江台州天台县赤城四小四年级:徐雨涵。
点评老师：成婧老师。
我读懂了感恩篇九
当我又一次的想谈起这个的时候，我感到了一阵暖流，春风般拂过我的心房。生命无言的感触，和心中暖暖的感动。洋溢心房。给未来和现在都打定了一个明媚的方向。我期望的未来远方，都在这儿，将永远永远的以一种奇迹的东西存在，用不迷惘。这个永不，我渴望着，期待着。
在每分每秒里都有着无尽的盼望和什么的，总之一切都很美好，尤其如今谈及生命这个东西。
明明触不到，像远在天边的明月星光，但是我们心中某时某刻。还是暖流永远的大地。大冬天也漫漠不了我如今心中的微光和单纯的想法。什么是生命，我不懂，我也不奢望，不祈求自己能懂，在这么个时候，我感觉思维里蹦跃的东西都是活着的证据的时候，我想或许是真的能感恩着这么一回事。
生命呵，生命。
你是在沉默里爆发，还是在沉默里灭亡。
这里借用鲁迅先生的字句感觉有点不大合适，但是生命这东西，在我眼中好像也默默的变成了这样。我还记得快要永远离世的悲伤，整个头埋在水中无限挣扎。满眼都是生命的渴望，扑腾的水花，远处混乱的声响，当然，正处于那时的我是不知觉的，我只知道水啊，漫过我的心房，漫过我的长发，漫过我只有十一二岁的心脏。终于在一声翻腾的水花里我的头重新的，带着些许凌厉的眼光，重新找到整个世界。找到对生命本身的渴望，以至于我现在想起来的时候脑子里一阵后怕。我是经历过死亡的人，听起来稍许带点恐怖的气息，确实的感受到了那份恐惧无助，彷徨扭曲。
晦涩的回忆从脑子里消失的时候，我想许许多多的答案也就迎刃而解。
我问自己生命是什么?
我问自己感恩是什么?
清风拂过我的脸庞。
刚洗完的头发。
残存着洗发水清新的味道!
我读懂了感恩篇十
她是一个插班生，二年级才转到我们班。那天下午，当语文老师领她走进教室时，我们都认为她是一位新师，黝黑的皮肤，和那双从小就在田间劳作的粗糙不堪的手，一看就像是从乡下来的，尤其是她身上那件过时的衬衫，显得那么高大成熟，与这里的一切都那么格格不入。
也许是嫌弃乡下人的缘故，没有人愿意去找她玩，但她似乎并没有觉察出来，反倒更加热情的与别人搭话，可她那蹩脚的普通话，充满乡土气息的打扮，以至于有的同学看到她就躲到一旁，不愿与她说话，当然，这她不可能觉察不到，从此，每当下了课，她就独自在操场上闲逛。
我真正对她的态度发生转变是在五年级的时候，老师把我们的座位调到了一起，可我依旧对她的话爱理不理，一直到那个下雨的星期五。正上着最后一节课，窗外的雨就似洪水猛兽般冲了下来，而对于没带伞的我，简直是一场噩梦。想象着放学后同学们一个个被爸爸妈妈接走，而我却只能淋着雨回家，我的眼泪便不自觉地流了下来。下课铃终于还是响了，我迈着沉重的步子走出了教室。这时，一个急促的脚步追赶过来，我一回头，竟然是她！她把雨伞撑在我的头顶，说：“我看你也没带伞，不如我送你回家吧。”望着她被冻的微微发红的脸颊，我不仅又惊喜又感动，从前对她那不公正的看法也瞬间消失。有了她的陪伴，原本无聊乏味的放学路变得生动起来。伴着雨声，她把我一路送到了家门。望着她远去的背影，我突然明白：成绩和外表并不能代表一个人，只有美好的心灵才是最重要的。
那天的大雨似乎是特意向我宣告：成绩和外表并不是交朋友的前提，一颗纯真美好的心灵才是最重要的。我也庆幸，是那场突如其来的大雨，让我读懂了她。
我读懂了感恩篇十一
突然，耳边传来“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”
在这悠然自得的下午，能闻如此美妙的乐曲，真乃人间之享受！明媚的阳光照耀着大地。顿时，我恍然大悟：做人要感恩。
感恩谁呢?人选固然很多，但仍能总的分为两大类：一是要感恩祖国，如果没有祖国的繁荣昌盛，又哪来我们这幸福美满的生活?在感恩祖国中，我们同样要感恩那些为祖国无私奉献的人民：如詹天佑般，杰出的爱国工程师;如雷锋般，在人民群众中奉献的英雄;如xxx般，为建设祖国而付出的领袖;如黄继光般，赴汤蹈火，在所不辞的壮士。然而，要怎样才能报效祖国呢?首先，要有一颗爱国之心，好好学习，天天向上。继而，长大后，在各自的工作岗位上尽职尽责。
二是要感恩亲人。请你闭上双眼，想一想那些有亲人的日子：奶奶端来的一碗碗乳白的豆浆;妈妈做好的一顿顿丰盛的饭菜;爸爸那一个个辛苦劳作的身影。如果没有爸妈，你又从何而来?没有亲人的爱抚，又怎会有你那充满温暖生活?长大了，赚到了钱，也不要忘记常回家看看！看看母亲那有了皱纹的老脸，父亲那长满老茧的双手，不要让等待成为遗憾！
那小小的人哪！学会感恩吧！它只会对你有益无害的，在你往后的生活中，也会给予你帮助的！
我读懂了感恩篇十二
甜甜的东西有很多，棒棒糖、奶糖甜甜的感觉总会让人回味无穷。不过，世界上最甜的不是各式各样的糖果，而是在经过自己的努力后，那种心里荡漾着的欢乐与希望的感觉。
植树节刚刚过去，我和朋友在晚上去植树，那次植树活动让我难忘，因为它让我知道了什么是真正的甜。
妈妈得到了一些种子，听妈妈说，这种子的名字叫腊梅。我高兴极了，在十二月迎着风雪傲然开放的梅花，该有多美！我兴高采烈地找到了朋友雪筝，她也很喜欢腊梅，我们决定在晚上，去小区的草地上种植腊梅。
说干就干。我们精心挑选了四颗饱满得结实的种子，种子虽然只有芝麻大，却饱满得可爱。拿上小铁锹，带上水，我们出发了！
草地上覆盖着大片在冬天被冻死的枯草。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”只是不知道这在悬崖峭壁上开得俏丽的梅花，能不能生长在这枯草地上。
我们兴致勃勃地找了一块草地，挖了坑。只是杂草太多了，为了不让杂草抢腊梅的营养，我们只好放弃铁铲，用手拔杂草，这样才能让腊梅茁壮成长。
阳春三月，杂草已经开始了它顽强的生长，顽固极了，怎么也拔不动。我们使出了吃奶的劲，才将它们拔起。我们的手都被杂草勒得好疼，出现了紫痕，可以想到我们的腊梅，我们就又开始努力。
经过一段时间的艰苦奋斗，我们终于将种子都播种了下去，手已经被磨得起了泡，但是总算成功了啊！
我偶然抬头，发现此时的天空是如此美丽；星空是如此绚烂；星星与月亮是如此耀眼。调皮的小星星也冲着我眨眼。月亮姐姐也冲着我微笑。这个世界是多么美丽！我感到了无比的惬意，无比的幸福，无比的甜蜜，比吃了蜜还要甜。
劳动最光荣！天下没有免费的午餐，通过努力换来的劳动成果是最真的，最好的。在小小的腊梅中，有我的汗水，我的希望。用努力换回的成果，是世界上最甜、最甜的，最美、最美的。
我读懂了感恩篇十三
2开头：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
结尾：我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。
结尾：普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
我读懂了感恩篇十四
第一次见到梅花，是我在七岁那年。正值春节，我们一家乘着绿皮火车，从温暖的南方回到了冰雪覆盖的北方老家。北方老家仿佛是我梦中的“雪之王国，”我漫步在白雪皑皑的浪漫世界中，满眼洁白。我伸手想采撷一片覆满枝头的雪花，鼻端却传来阵阵幽香。定睛一看，才发现那所谓的“雪花”竟是一朵朵寒梅！寒风吹拂，又是一阵清冷的幽香，我不禁想起了王安石的那首诗：“墙角数梅枝，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”
自那以后，我才真正认识了梅，识得它雪白颜色和清冷的幽香。
第二次见到梅，是在我13岁那年。姥姥去世了，我随家人回老家。13岁的我，早已懂了人情事故，参加葬礼的人一个个面目悲痛，我讨厌这压抑的气息，偷偷地逃了出来。凭着记忆又去了小山坡，那株梅花依旧盛开，白如雪，香味依旧清幽，在这冰天雪地中，我瑟瑟发抖，看着眼前那棵比梅花树高了不知多少倍的大树，上面也挂着雪，风一吹雪飘了下来，树上光秃秃的，树枝上还挂着冰凌，在转眼看向梅树，个头比我高了一点儿，可树枝上却挂满了白色的花，我突然明白了毛泽东所写的词：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，也明白了“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我一直不懂，为何诗人都那么爱写梅花，除了颜色和香味，一无是处，可是在那一刻我懂了，我读懂了诗，亦读懂了梅花，懂了它不似百花那样在春天开放，而在寒冬盛开，是为了告诉大家；“春天到了，春天到了。”等到百花盛开之际，她便又走了，她选择了在寒冬盛开，她想证明我不怕冷，我很坚强，我可以在这天寒地冻，大地沉睡的环境中盛开，在冬天我可以为大地增添一份美丽。
那一刻，我读懂了梅，懂了它的傲雪凌霜。梅，圣洁的颜色，清幽的香气，不与百花争艳，却在冰天雪地之中，傲雪凌霜，在那天寒地冻的季节依旧绽放着自己的美。
在那一刻，我读懂了梅！懂了它教给我的坚强！
我读懂了感恩篇十五
感恩如春风吹拂大地。
十几年前的一天，我的父母用泪水迎接我的到来。从此，他们就多了一份繁忙的工作——照顾我。可他们在这沉重的负担下，毫无怨言，为了给我一个舒适的环境，他们总那么辛苦。
“父母的怀抱最温暖”，这句话一点儿都不假。小时候，我总像一只小鸟般依偎在父母身旁。可不知从什么时候开始，见到父母，我总是躲得远远的。小时候，父母像一座坚不可摧的山峰，当风雨来时，为我遮风挡雨。可现在，我却想要翻过这座山，去寻找自己的一天地。可每当我即将跨越山顶时，一次次失败将我打进山谷，让我知道了什么是天高地厚。那座山依然矗立在那儿，岿然不动，好像在告诉我，山后的世界并不如你想象的那么美好。
当我幡然醒悟时，我才知道当初那个不知天高地厚的小子，是多么愚蠢。
常言道：“羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义”。连动物都有感恩之心，而我却荒谬到藐视父母，看到他们穿着土里土气，连正眼都不想看一下。回到家中，也只有一句冷冰冰的“爸妈”，有时吵几句，那也算是多的沟通了。
直到有一天，我看到了这样一个新闻。
一对父母为了供女儿上大学，每天做好几份工作。有一天，她的父亲在搬东西时，不小心被砸伤致死。她的女儿得知后，连夜赶回家中，可还是没能见到父亲最后一面。
这件事对我感触很大。再想想我的父母，他们快将近四十了，劳心费力地抚养了我十五年。是他们，用自己的青春换来了我的幸福、快乐。
细细想来，父母对我的爱，柔软如水，轻轻如风，深沉如海，恩重如山。以后，我一定心怀感恩，像他们爱我那般爱他们。
【精华】感恩亲情作文合集五篇。
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