原来如此六年级范文(22篇)

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原来如此六年级范文(22篇)
时间:2023-12-13 11:46:06     小编:雨中梧

在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟,对于我们的写作会有很大的启发。

原来如此六年级篇一

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

原来如此六年级篇二

“喂!三轮车!”我补好课已经晚上8点多了,为了早点儿回家,我一出校门就随便叫了一辆三轮车。“到龙翔路多少钱?”“七块。”我的天哪!这么贵!算了,为了快点到家。

我坐上车,车子缓缓驶动。突然,我发现刚刚扶着三轮车架子的那只手上湿湿的,举起一看,一摊红色的稠稠的液体在手上。

不会……是血吧?不对,是脑浆。我的脑袋里突然冒出了两个想法。不可能,现在是什么年代呀?杀人犯还敢不清理干净犯罪现场?尽管我如此相信现在是和谐社会,但是我依然回想起了侦探片中的那些情景。

这时,车夫回过头来,我定睛一看,这个车夫留着八字胡,脸很长,像马脸一样。他的眼角向上翘,乍一看,似乎眼睛长在脑袋两侧。我看了他想笑。没想到他竟然比我先笑,还是只有一边嘴角笑的那种。我顿时笑意全无了,全身起了鸡皮疙瘩,全身从脚尖冷到了头顶上去。他用不标准的普通话说:“小朋友,你用椅子边上的布把番茄酱擦干净。”说着,他指了指车架子。哦,原来如此。我一听,心中的一块巨石终于落地。但是,接下来发生额事出乎我的意料。

终于到了一条比较宽的路,他居然停下车,接了一个电话。我听见他说:“这有个孩子。”完了,这回我死定了,趁他不注意逃跑?我吓得不知所措,这时,他又继续骑起来。我认为自己已经没救了,在这条路上,人生地不熟的地方。就在我绝望时,突然发现自己竟然到家门口了。“不好意思,小朋友,我刚走错路了,所以刚才打电话问朋友。”

哦,原来如此,我心中的巨石这下真的落地了:“哎!我是自己被自己骗,可真傻呀!”

原来如此六年级篇三

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

原来如此六年级篇四

今天吃晚饭的时候,妈妈跟我说起了今天下午她和爸爸去拿电磁炉的事,听完后我顿时百感交集。事情的经过是这样的。

下午,我爸爸和妈妈到维修店想把放在那里维修的电磁炉拿回家去,来到维修店后,维修店的老板把前几天弄坏的电磁炉拿出来,当时我爸爸就问他是电磁炉是哪里出问题。那个老板支支吾吾的说是电阻出点了问题,所以换了一个电阻较大的线在里面。”那个老板说完后,又假惺惺的翻了翻那个维修本。

我爸把电磁炉翻过来刚想打开电磁炉后背的那个盖,没想到这一翻不要紧,一翻却醒目的看见那个粘贴在后盖与底部之间的“维修标志,撕毁无效”连动都没动,还完好无缺的贴在那里。如果这张标志还完好无缺的帖在那的话,这说明他们连动都没动,假如他们有修的话,那么这张纸早就是烂一半的了。可他们连动都动,一点撕毁的痕迹都没有,我真为他们感到心虚,就说是说谎也把谎话编圆一点吧,连标志都没动,还好意思说要收50块维修费。我爸当时看到标签连动都没动,立马就发火了,立即冲老板喊到:“这电磁炉有修吗?!有修吗?!你看标签怎么还在这!”没想到那可恶的老板还用只笔磋了嵯那张标签,还在为自己辩护到:“你看这不是没有了吗……”经过长时间面红耳赤的争吵,那个维修店老板终于找不到为自己辩护的理由了,坐在维修店的某处,一言不发。随后我爸气愤的把电磁炉搬走了。

听完后,我很气愤,我真的很不明白他为什么要这样欺骗消费者,这样难道对他今后的生意有好处吗,幸亏我爸还是看了看,不然就这样白白的被他骗去50元,到时候那可真是有口难辩。听了我妈说的话,我顿时感到这个世界是多么的恐怖,多么的另人感到害怕。难到我们就是生活在这种充满着欺骗与虚荣的世界里的吗?我们是何时生活在这样的环境中的?为什么我们会变成这样?其实在物质生活丰富的今天,我们没有理由不相信是虚荣的人们为了追求那丰富的物质生活,从而使出各种手段来获取这些所谓的物质生活。就像那位老板一样,净想歪门邪道来欺骗顾客。

原来的我只是在电视上看见别人怎么怎么狡猾、阴险、心狠手辣……那时侯天真的我觉得我们身边是不会发生这样的事的,起码那时候的我觉得周围的环境都很好。听了这件事后,我似乎对这个世界美好的印象蒙上了一层看似透明却看不到外面世界的窗纱。其实这个世界就是这样,看似外表美丽,实质上里面却是到处充满着阴险的竟争与欺骗。如果我们人与人之间能够友善的去他人交往、沟通,不像那个维修店的老板一样只顾着赚钱,连做人最基本的原则也失去了,他做生意还有什么意思。其实只要我们用心去作好每一件事,没有什么事是不可能的。

原来如此六年级篇五

原来我以为,朋友不过是玩伴,是无聊时随口的玩笑,是聚会时喧哗的笑闹。

原来的我按照这个准则交了无数朋友,天天围在我身边,给人以热闹快活的感觉。我也乐得呼朋引伴,每天人来人往,徒做潇洒,看上去没有一点烦恼。

初三那年,天塌了。生活以猝不及防的方式重重地扇了我一个耳光。母亲住院,被确诊为癌症。那是晴朗的春日,是万物复苏的时节,母亲却双眼紧闭地躺在手术室里,脸色白得可怕。我与父亲往返在医院与学校,身心俱疲。那段时间我几乎不与人交流,对身边的事丧失了兴趣,也无暇去顾及任何一次所谓的聚会。时间长了,身边的人毫不意外地露出不耐烦的表情,然后纷纷转身离去,一人不留。身边突然空空荡荡,再没了含笑的一言半语,生平第一次,我对那条交友准则产生了怀疑。

那天下午,乌云笼罩着窗外的一方天空,惊雷从天边远远炸起,狂风裹挟着灰尘在天上狂舞。我趴在桌子上,心情异常低落,阴郁的气氛使人几欲窒息。听着周围的惊呼和欢笑,再看着空无一人的桌边,我自嘲地笑笑,寒冷从心中一直漫至指尖。

“嗨。”肩膀上的触感令我全身一震,紧接着便是温柔而轻声的话语:“你怎么了,不要紧吧?”许久未听见的温声细语使我怔愣半晌,转头看去,是后桌的女孩子。一个平时不怎么接触,也并不能算作“朋友”的人。她直视着我的双眼,嘴角弯着新月一般的弧度。“原来看你挺开朗的,最近却突然沉默了下来。”她轻轻拍着我的肩,声线低沉悦耳。

“不知道发生了什么,但我相信你一定能挺过去。”她缓慢而清晰地说着,眼中沉淀着满溢的关切。我听见自己抽泣的声音,紧接着便是突然倾倒了满脸的泪水。母亲出事以来,故作坚强的我从没在那些“朋友们”面前哭过,却在这个女孩温柔的注视中溃不成军。仿佛是一根绷紧了的琴弦,在即将崩坏的一刹那被人轻柔地安抚。那安慰如利剑一般划开了我那被乌云笼罩的心脏,划出了阳光洒落的片片温暖。

哭声渐停,她拿出一杯奶茶放在我的手心。热度从指尖迸发,逐渐没入四肢百骸。“这杯奶茶送给你。不管发生了什么,一切都会过去的。加油!”上挑的尾音里,我霎时明白了之前从没发现的事。朋友不是玩伴,不是消遣,朋友是那个在你伤痛时温柔以待,在你堕落时以身相助,在你的心中点起火焰的人。原来如此。

窗外的雨停了,彩虹不知何时早已出现。初晴的阳光映着我久违的笑脸,我一字一顿地看着她说:“交个朋友吧。”

原来如此六年级篇六

我也曾迷惘,我也曾疑惑。我是温室里的花朵,我是保护区的野生动物。我整日懵懂,以为这世界没有风雨。可有一天,我突然发现原来我的头顶有一双翅膀,为我挡住所有的风霜。我恍然,叹一句“原来如此!”

上了晚自习以后,下午放学回家吃饭的时间总是很紧张,不过勉强果腹就匆匆回校。放学后,看着一轮孤月,几点瘦星,肚子总是应景地号一声。饭桌上,我不禁向母亲抱怨,而看着母亲无奈的神情,却忘记了一旁沉默的父亲。当晚,我的书桌上摆上了一份热气腾腾的食物,我不禁一笑,暗叹起母亲的贤惠,还细心的将我厌恶的香菜挑去。此后,每晚我的桌上总是摆着各种各样的吃食:一杯牛奶,一块甜点,一包坚果……我一直以为,这是母亲悉心为我准备的。

直至一天中午,茫然的我才惊醒。那天,母亲因父亲出差而又懒于做饭,买来了第一次摆在我桌上的那种熟食。可我看着其中星星点点的香菜,心头有块原本坚实的地方塌陷了,带着些惊疑不定的意味。当晚,饥饿的我看着空落落的桌子,有些失魂落魄,也正大梦初醒。那细心为我除去香菜的人,那每晚贴心准备宵夜的人,那为我带来无限温暖的人,原来竟是被我冷落的父亲吗?原来那幅宽厚的肩膀,那双温和的眼眸、那颗藏起来的心也在默默的关怀我吗?我的眼睛有些发胀,心也似是掉入冰窖,不禁怅然一叹:“原来如此!”原来如此,父亲一直在默默的关怀我,他张开巨大的翅膀,保护幼小的我。

一直以来,心头都有些疑惑:为何我的自行车常掉链子?为何车筐中的东西会混乱不堪?我曾不在意的想:也许是乞丐随意翻弄,也许是一些破坏分子的鬼把戏。而直至那日放学,我才知晓这是小时候的朋友表现出的爱意。那晚,晚霞染红了半边天,我远远地看到我那歪倒的自行车,孤单而又凄凉的被压在众多自行车下方,却又吃惊的看到我的朋友的身影。她费力的将大大小小的自行车扶起,时不时被绊得一个踉跄,却仍然坚持着将那些车子摆齐。我看到她紧抿着嘴巴,时而擦一下额头上细密的汗珠。她那认真的表情,猛然间撞击到我心底最柔软的角落。我不禁暗叹一句:“原来如此!”原来如此,朋友一直在暗处关心着我,她张开稚嫩的翅膀,保护着我。

原来如此,我的头顶有一双双真挚的翅膀,为我承担着风霜雪雨,只将最纯洁的爱播撒到我身上,让我向阳生长。

原来如此六年级篇七

下午第二节课是科技课,只过了十来分钟,我后排的同学坐不住了,要求自由一下子,张老师答应了,准许一至三排的同学到操场上耍。

我没有出去耍,埋头写班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸胀的脖子,朝教室门外望去。那一瞬间,我惊呆了,那是怎样恐怖而又模糊的一幕啊!男同学朱显臣立在教室门口,双手紧紧地捂住额角。鲜血从他的手指缝里不住地溢出来,把前额染红了一大片。朱显臣不知所措地站立着,身子微微地颤抖。只停留了片刻,他就离开了教室大门,去了别处。

我的心紧张地跳动起来,当即想,大事不好了!

在教室里谈笑风生的同学刹那间收回了洋溢在脸上的笑容,相互追问这是怎么回事。我当然不知道,我习惯地通过我刚从科幻奇境里回到现实的脑袋瓜子来推测了——不是被身强力壮的人欺负了,就是疯逗可碰到什么钝器上了……嗯,应当还有一种可能——他自个儿不当心摔倒了。凭我对这个举止文静同学的了解,我敢断定,他的伤势十有八、九是自个儿不当心摔跤造成的。

第三节课,班主任夹着课本,大步流星地走进教室。她紧绷着脸,锁紧了眉头。我们紧张地将目光投向班主任,不敢作声。

半晌,班主任开了口:“我想问问,你们知道朱显臣流血的事情吗?”她并不容我们回答,继续用愤怒的语气说:“这事儿我是在上节课知道的。跟你们说了多少遍,要注意安全,上下楼梯时不能够打架、疯跑。你们全当耳边风!这下子可好了,朱显臣的额角摔流血了。他自己应当负一大半的责任!”我们越听越紧张。

班主任顿了顿,声音提高了八度:“这不仅是给朱显臣一个血的教训,也是给你们的一个教训!摔得像朱显臣那样的,轻则包纱布,擦药水;重则缝针,留下一条清晰的疤痕。你们以为我讲注意安全,是开玩笑吗!决不是玩笑话,安全是非常重要的!”她把“非常”二字说得很重。

面色铁青的班主任命令在场证人何碧炎讲述朱显臣摔跤的经过。

何碧炎显然是被正在气头上班主任吓住了,她开头说的三个字,便有两个字有错误。她说的基本情况是这样的:当大多数同学出了教室去操场上耍时,朱显臣口里含满了矿泉水,他随意将矿泉水吐在走廊上。然后,准备朝楼梯跑去。一不留神,朱显臣踩在自己吐出的水滩上,重重地摔了一跤。

事情终于真相大白。

班主任有些尴尬,自言自语:“原来是这样的呀,是这样的呀。嗨!我怎么就随便发火呢……”

我默默告诫自己,定向思维多不好啊,用习惯的眼睛看待习以为常的事,哪有不出错的呢?我可要当心,千万别上“习惯”的当!

原来如此六年级篇八

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

原来如此六年级篇九

今天,老师要给我们表演魔术,我们兴奋地欢呼起来。

老师在桌子下面拿了4个杯子,再叫一个同学来当她的助手。

魔术开始了,老师让助手把一个硬币放进一个杯子里,让老师来猜。“好”,助手说道,老师拿起左边的第一个杯子,竟然那个硬币就在里面。

老师笑了笑,正要公布答案,有一个同学过来把硬币放在一个杯子里,然后使劲地换着位置,老师说了声“已经好了”,助手上来打开左边的第4个杯子,她找到了硬币。

老师来公布答案了,她笑嘻嘻地说:“其实说‘好’就是放在左边的第一个,说‘好了’就是放在左边第二个,说‘放好了’就是放在左边第三个,说‘已经好了’就是放在左边第四个。这个助手很重要哦!”说完,她还得意地眉开眼笑了。

我们全班恍然大悟,今天真是开心,看了魔术竟然还知道了魔术的秘密,真希望每天都这样。

原来如此六年级篇十

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

原来如此六年级篇十一

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

原来如此六年级篇十二

长大了,是甜还是苦?是好还是不好?是满足还是忧虑?我认为,长大了,是甜的,是好的,是满足的。因为长大了,就证明我正在懂事,正在走向成熟,走向未来。

人的一生要经历出生、长大、衰老、死亡四个步骤。大千世界里所有的活物也是一样的。我们人。要享受的不是结果,而是过程。而过程中,最值得享受、最经典的就要数长大这个步骤了。长大了,是甜的,是好的,是满足的!长大了,我真高兴啊!

原来如此六年级篇十三

毒奶粉,地沟油,毒大米……一切都没那么简单。

——题记。

似乎是从09年的三鹿奶粉事件开始,便掀起了我国假冒伪劣食品的大潮。一个个让人触目惊心的事件接蹱而来:染色馒头、化学火锅、瘦肉精等,不胜枚举。只怕是用一句人大代表的话就可以表现出现在市民的心态——吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,到底能吃什么,心里还是没数。一件件食品安全问题被媒体曝光,这不是一种机遇性的偶然,而是一种历史性的必然,只怕我们所了解到的仅仅只是冰山一角。

广告上的不添加有害物质的标语仅仅是句装饰门面的空话,不敢说所有的都是,但其占的比重一定也非常可观。既然说了这句空话,那当然是“只准欺骗成功,不许欺骗失败”了,所谓的“破釜沉舟”,‘背水一战“的成语,中国人还算是继承了祖辈的文化,使用得很好。

只是当商家的承诺成为一记空头支票时,老百姓的心里慌了——吃!不吃?几番纠结之后还得吃。这也是出于无奈,谁叫十来年前国家强行征用农民土地,让农民都变成了市民,这下没了地,自给自足是不可能的了,吃的还得靠进口。

一种社会现象映射出的是一个社会的本质。食品商的假冒伪劣产品,透露出的是这个时代人的自私自利、缺乏责任意识、目光短浅、虚伪狡诈……最近,又曝光出红十字会事件,这些事例无不在说明这一切都不是幻想中的那么简单。当然简单点也好,毕竟仅凭螳臂要挡车那还是不可能的,至少理论上不可能。做一个糊涂的明白人,也有自己的乐趣。

说句实在话,相互的欺诈最终是不会有好结果的,还是希望国人的眼光能放得远一些,损人利己终将会害人又害己。仅但愿这种希望不是伟大的革命领袖孙中山对袁世凯的希望。

原来如此六年级篇十四

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

原来如此六年级篇十五

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

原来如此六年级篇十六

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

原来如此六年级篇十七

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

原来如此六年级篇十八

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

原来如此六年级篇十九

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

原来如此六年级篇二十

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

原来如此六年级篇二十一

“师傅,拜托你,我们老师伤势很严重!”我急忙说。

“我、我不知道市中心医院在哪。”

“师傅,您就别骗人了,计程车司机怎么可能不知道市中心医院在哪,要是真的不熟悉,我们可以给您指路的。”研言说着。

“这、这,哎,算了,我这人也不会骗人,跟你们说实话吧!是沈韵柔让我耽搁时间的'。干了重重有赏,不干则重重有掌。我也是迫不得已的!”

听后林柒夕气愤地说:“又是那个沈韵柔!气死我了!”

“小朋友对不起,这程我是不能送了,要不,你们搭别的车吧!这样我好给他个交代,但一定不要跟他说是我告密的!就说我不开车,你们就气愤的走了,搭了别辆车。不然坦白的话,我就惨了!”

“嗯,我们知道了,林柒夕,你们先休息下,研言你打车。我打电话问一下可妮办理的情况。”

“嗯,你问吧,我已经联系了老师的家属,你只要让可妮她们尽快通知学校!”

我二话不说就拿起小米(手机)打给了可妮。

“喂,可妮吗?我问你班级那边怎么样,你们通知校长了没有?”

“嗯,还可以。吴博凯在组织同学自习呢!刚刚唯朵也通知校长过了,听说待会有老师要来代课呢!而沈韵柔……正在被其他老师做思想教育呢!你们那边怎么样?”

“一时半会也说不清楚,回家再说吧!”

“好吧。拜!”

“紫缦,我、我跟你,说、个事,沈韵柔,她……”老师缓缓地说。

原来如此六年级篇二十二

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

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