演讲稿是一种通过口头语言表达观点、传递信息或者表演的文体形式,它可以在各种场合发挥重要作用。演讲稿需要与听众建立良好的沟通,可以适当运用问答、反问等方式。演讲稿是一种口头表达方式,可以用于传达思想、表达观点。演讲稿需要根据不同的场合和听众进行针对性的准备和调整。演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,可以使用引言、故事或疑问等方式。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明校园礼仪演讲稿分钟篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很多的事情,是需要我们自己先做好了,才能向大家说,让大家也一起做好的,今天我站在这里,和大家讲的这个文明的话题,虽然我自己并不是做得特别好,但也一直在努力做到更好。校园是我们一起在这里学习,在这里和朋友打球,奔跑的地方,而做一个讲文明的优秀的学生,更是我们应该要去做的事情,文明的,美丽的校园,需要我们大家每个人都从自己做起,让自己更文明点,这样整体的校园就是很文明了。
上周的时候,我们班在操场里面上体育课,老师让我们自己活动,我和几个同学就领了篮球,准备在篮球场上面打篮球,可是走到篮球场,却是发现篮球架下面却是有着几个空瓶子在那里,有些喝完了,有些没喝完,还有没盖上瓶盖的,而此时篮球场也没有其他人,我们看到都觉得太不讲文明了,在这么干净的篮球场上乱扔垃圾,我们决定把瓶子都捡起来,扔到垃圾桶里面,然后再回来打篮球,扔完之后,我们继续打球,有同学也去买了饮料过来,我们几个都说,等下打完球,一定得把瓶子都带走,都相互提醒下。体育课快结束的时候,老师叫我们集合,我们急忙把瓶子都收了起来,喝完了的就扔进了垃圾桶,没喝完的就先带走,确保篮球场干干净净的。
这件事一直都在我脑海里,随后的几天,我也时刻留心我们的校园,还发现还有好多是不文明的现象,像实验楼二楼雪白的楼梯间里面却是有几个黑漆漆的脚印,虽然已经有一段时间了,但是也是同学们留下来的不文明的证据,在食堂里面,也会发现,有些同学把不吃的食物丢在桌子上,吃完饭之后也不收拾,还有我们的草地,大家可以看到那上面有一条很光秃秃的伤痕,那是同学们为了图方便,抄近路的时候留下来的。这些现象其实都是很不文明,不应该做的行为,我们应该杜绝和制止它们发生,我们可以从我们自己做起,不要乱扔手里的垃圾,不破坏学校任何的公物,看到不文明的现象及时制止或者告诉老师。
在玩闹的时候,我也发现有些同学说粗口,骂脏话,这样子更是不文明的,可能他们不会在学校里面扔垃圾,不做不文明的一些行为,但是在语言的上面确是那么的不文明。
我们学生,不单单是要学习知识,更是要懂礼貌,讲文明,我们的校园是大家一起生活的,一个文明的校园,需要大家一起来守护,一起来从自己做起。
谢谢大家!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自年级班的,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。
同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。
同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇三
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园——三步走》。第一步,所有xx学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为xx的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的"一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之。
当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧。
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴,走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵。优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提xx学子共同努力,一同去做。我们所有xx学子都以勤学奋进为自豪,明天xx将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体xx学子的不懈努力,我们相信明天的xx将会是一个更加和谐文明的!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇四
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的.我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。
文明校园礼仪演讲稿分钟篇五
各位评委:
大家好!
我叫xxx,今年十二岁,来自青岛市第xx中学x年级x班。
20xx年青岛世园会在李沧区百果山森林公园举行,这是全市人民的骄傲,是自20xx年举办奥帆赛以来,持续时间最长、参与人数最多、涉及面最广、影响力最大的一项国际赛事。作为一名中学生,要热心参与,积极宣传,我期待着。
本届世园会的主题:“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐共处,绿色、生态、低碳的发展理念,这也是我们的心声。
多年来,由于对资源的无序开发,忽视了环境保护,在人民生活水平提高的同时,生活品质却每况愈下。华北地区连续多日雾霾天气,在提醒我们,实现人与自然的良性循环刻不容缓。还我青山绿水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青岛世园会的举办,就是契机,东风。
成为一名世园小使者,以下几方面尤为重要:
(1)做普及园艺知识的小使者,传播世园会的理念,增强关爱自然,
保护自然的意识。
(2)学好外语,迎接四方宾客。
(3)讲究文明礼仪,以良好的形象展现自我。
(4)呼吁全民动员,人人参与,目标“世界一流,中国时尚,山东。
特色,青岛品牌。”
让我们行动起来吧,从现在开始,从我做起。
20xx世园会,我来了!
谢谢大家!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇六
今天,我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。
当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的.思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、跟随指挥歌声高昂,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,不翻越栏杆,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样班级才能更团结、友谊才能更深厚。同学们,让我们从衣着、言谈、行为等方面做起,做一个文明礼貌的小学生,让文明礼仪之花在校园处处开放!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨,陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园,一拨又一拨儿。突然,一个女孩停下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿着校服的背影……我的心情久久不能平静。
众所周知,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?学校要发展,需要我们大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素质是什么?我说:人最重要的素质是讲文明!
今天,在这庄严的升旗仪式上,我想说的是“让文明礼仪常驻校园”。
当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,在洁净的墙壁上涂鸦,甚至故意损坏学校的公共财物(例如故意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严重,消防栓的玻璃换了又换等等),有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。
你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!
鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们天有高中每一位学子都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!
在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。
首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。
其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家,如今的校园树木苍翠,绿草如茵,建筑与绿地相映成趣,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。
第三:爱护公物,节约资源。爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。同学们现在虽然还不能为社会创造财富,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”老师们,同学们,让我们同舟共济,团结一致,共创学校美好的明天!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇八
同学们,老师们:
你们好!
很荣幸今天能站在这儿给大家演讲,我演讲的题目是《校园文明礼仪从小处做起》。
在起草这篇演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说“知荣辱,树新风”是不是显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。
我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱,辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,就针对我们的实际情况提出了“八荣八耻”,有的同学也许觉得很难做到,但我觉得对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。
“热爱祖国”我们可以怀着敬意,高昂的唱出国歌;“服务人民”我们可以从服务父母、老师、同学和长辈做起;“崇尚科学”我们可以专注于科学,努力学习,发奋成才;“辛勤劳动”我们可以热心于劳动,让无知与懒惰远去;“团结互助”我们可以以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;“诚实守信”我们可以在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;“遵纪守法”我们可以从遵守校纪班规做起;“艰苦奋斗”我们可以在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。
同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个文明礼仪的校园,而一个文明礼仪的校园需要我们自己维护,可是在我身边,总有一些不文明礼仪的事情发生着;有的同学们讨厌劳动;有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养尊处优……也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一言一行都影响着我们的生活,我们的校园环境。
我们要营造一个文明礼仪的校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的光亮。
同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起,锤炼真诚;从严守校规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。
就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园文明礼仪!我们的明天我们自己创造!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇九
中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。下面是本站小编为大家整理了20xx年校园文明礼仪。
演讲稿。
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古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
各位老师、同学,大家好,我是班的。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。
个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。谢谢。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
三字经。
中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;。
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,
因为你已经失去了做人的真谛。
让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
大家都想问:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。
校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好礼貌待人等等。出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。做个真正的阳光少年。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十一
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说,我们都是即将踏上工作岗位的职校生,现今社会竞争激烈,社会需要的人才不仅是高技能,更需要讲文明高素质。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十二
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
这是一个画面,瘦弱的母亲抱着同样瘦小的孩子,他们迎风而立,脆弱不堪,仿佛大一点的风就能将他们刮倒。而在他们旁边,一群衣着华丽的人站在母子的专用通道里,却让真正的母子孤零零的站在角落。
他们难道不认识字么?难道看不见清清楚楚的白纸黑字:“母子上车处”么?不!他们穿着考究,应该是有学问的人。他们就是那可恶的“假文盲”!他们比真正的文盲更可怕、可恨、可恶!
这是一幅漫画,却深深触动了我,我想,这不仅仅是一幅漫画,还是一个真实发生的事实,生活中绝对不乏这样的事,这样的“文明人”。因为自己假装是文盲,就可以更方便的获取利益。
在公交车上,有一排离车门很近的“老弱病残”专用座,以方便那些人上车、下车和就座。可偏偏有一些不认识字的“文明人”贪图方便,大大方方地坐在专用座,毫不愧疚,挤得真正的老弱病残无处可坐,只好随着车动而左右摇晃,或坐在靠窗边等里边的座位,让他们费力地上上下下,随时都可能被桌腿或台阶绊倒。每到此时,我总是心里生出——为那些“文明人”生出的愧疚。
这就是所谓的不认识字的“文明人”!现在,这种“文明人”越来越多,我们要杜绝可恶的“文明人”,去做真正的、懂礼貌的文明人!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十三
在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的`全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好,去年暑假,我有幸去日本参观学习,一下飞机,就受到微笑与鞠躬的礼遇,让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候,也颇有感触,只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬,后退一步,又鞠一个躬,后退一步,这样反复直至退出那节车厢为止,神情十分严肃谦恭,丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。不仅日本,我们周边的韩国、台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪,而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十四
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。泱泱中华,礼仪之邦;文明圣火,日月齐光;温文尔雅,谦恭礼让,文明作为中华民族之魂,千古流芳!作为新时代的学生,拥抱现代文明的同时,我们理应弘扬传统美德,争做文明使者,让文明礼仪存在于周围!
校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲,但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象,许多同学不经意间脏话就会脱口而出,抱怨,发牢骚的时候也是口吐脏字,更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养,体现的是良好家教,体现的是文明礼仪。社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民,就必须讲礼仪,成为一个合格的新时代公民。
同学们,当你存在某些不文明行为时,有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰,比如说在人潮拥挤的地方,有个人啪叽踩了你一脚,连声对不起都没有说,请问你做何感想,再者,如果对方非常诚恳地向你道歉,使用着文明用语,你又作何感想?当你真心热情的帮助别人做了些什么的时候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是对方的一个微笑和一句谢谢还是默不作声的无视?当你想要得到别人的真诚时,首先就要规范自己的行为,己所不欲,勿施于人。
我们自身做到了这些,在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。”的内在含义。
同学们,请记住:一个有高素质,有道德,讲文明,懂礼仪的人,必定会引起旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为别人着想毫无怨恨,又纯真的神情足以让人记住你的名字,记住你这个人。
文明礼仪,不是一朝一夕能够做好的,要持之以恒,养成习惯。身为一名初中生,我们已经不再是一个小孩子了。所以我们就更应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
同学们,让我们一起努力,从现在做起,为建设文明校园增光添彩!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十六
亲爱的老师,同学们:
大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:
一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。
二是“学雷锋净学风”:大力推进强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,用心听讲,认真作业,品学兼优是方向。
三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。
实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。
通过推动助人为乐,推进强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的群众路线上来,力争通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,认真按照校委会的布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,积极整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十七
自古以来我国是个文明古国,礼仪之邦。做个中国人感到骄傲和自豪。我们听到过无数关于文明礼貌的故事,像“孔融让梨”、“缇萦舅父”,“曾子避席”,“程门立雪”等,都让我们感动,都让我们敬佩。还有无数的古人,名人,专家,英雄,模范,他们都有文明礼仪的高尚品德,都是我们学习的榜样。
我们要怎样做才能称得上文明呢?
我想要做到文明并不难,在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序,举止文明、轻声细语。有时候路上碰上熟悉的朋友同学给予一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福,让文明之风吹到我们生活的每一个角落;如有遇到有困难的人,伸出双手帮别人一把,这时你伸出的就是文明;看到失败的弱者,送出一些安慰与关怀,让文明在自己和他人之间温暖着;自己身边的人得到成功,或者自己得到成功时,送到真挚的祝贺,让成功与他人一起分享;看到身边的墙上有污点主动擦去,迎来一个舒适的生活环境,我们在街上看到地上有垃圾主动捡起,不过往往有些人就是一点懒惰,明明垃圾箱就在离自己没多远,只要走近几步就能扔到垃圾箱里,而他们是为了自己的方便,随手扔了就走人,这样的行为绝对是杜绝的。乘车时看到老人家,孕妇或者身体有缺陷的主动让个位置。在自己过马路的时候有老人家或者身体缺陷的帮助他们过马路,买东西时排队有序。这些都是一些举手之劳的行动。
在有些人看来,义工服务只是一种形式,而我绝对不这样认为,义工是为了帮助有需要的人才去当义工的,他们是付出了时间,金钱,劳动力和精神去帮助人,义工表面上的毫无回报的,但是内心却得到了很大的`回报,义工人觉得帮人到就是他们最大的回报。没人有当过义工或者没有去帮助过人的同志,你们尝试一下,付出就那么一点点,去帮助下有需要的人,就算是体力透支,相信你也会得到很大的满足感!
文明是靠一个人遵守的吗?不是,它靠的是我们大家——一个集体,其实文明离我们不远,文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能和谐我们的社会,从我们做起,从身边做起,文明就是在身边。
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十八
敬爱的老师、同学们:
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和-谐、文明校园而努力吧!
谢谢!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我要讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,从小就要尊敬师长,有爱伙伴,学习人与人之间交往的礼仪。
我们的校园中常常有一些不文明的行为,如:下课铃一响,友的同学就横冲直地跑出教室,和旁边的同学大声说笑,还在走廊间打打闹闹,一些同学为了一一点口角纷争不依不饶,甚至拳脚相加,这些不文明的行为我们见到了一定要制止,杜绝。
有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明只是在见到老师、同学说一声“早上好”,离去的一声“再见”,多说一些“对不起”、“没关系”就不会再有纷争,就足以表现文明了。
文明还不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的实践。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但是如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了人的真谛。
让我们行动起来,作为二十一世纪的小学生,要体现我们的优良品质,让我们的校园充满欢声笑语,让文明之花万紫千红的盛开吧!
谢谢大家!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇二十
孔子云:“不学礼,无以立。”“礼仪”这个词在礼仪之邦的中国几乎耳熟能详。可我们大家真正做到多少呢?就在4月13日,一则“江苏商家促销送抽纸,老人为争抢大打出手”的新闻,让我感觉到了丢失文明是多么的让人寒心!然而,一回想到那次在城市喧闹的街头,我与文明礼仪的一次的邂逅,又温暖了我的心。
那一次,我和家人前往深圳游玩,在横穿没有红绿灯的马路时,看见不远处有辆车正准备拐进来,我们不假思索地停下脚步,满以为车子会从我们面前驶过,没想到车子前进两米之后竟然停了下来。我有些莫名其妙地朝那辆车望去,在华灯下,看见车内一个舒展开的笑容,隔着蒙眬的窗玻璃,隐隐约约、却似蛋糕上跳跃着的烛焰般那样温暖美好。
“司机在让我们先过呢!快走吧!”旁边的妈妈催促道。惊诧划过心头,愣了几秒钟,我急忙向司机微笑还礼后,迈开大步向对面走去,记忆中从没有一次过马路如此地从容和匆忙。到了对面,我又忍不住回头,目送着车子缓缓开动,直至消失在视野中。
我们继续走着,然而我却一直回味着这一幕。自己似乎早已习惯了车子的横冲直撞,习惯了行人主动避开疾驰的车辆,却没想到,在这里,汽车竟然会停下,为行人让出一条路,我想,这才是真正的“礼让三分”吧。那“僵持不下”的几秒,如像一股洪流撞击着我的心房,直奔我的心灵深处,我突然间明白了什么叫“礼让”。
正如去车站买票、去加油站加油要自觉排队;正如在地铁里为老人孩子主动让座;也正如保护环境,不乱扔纸屑……这些都说明了文明礼让是中华文明的精髓,应该流淌在每一个中国人的血液里。礼也是一个城市根深蒂固的标志,是值得我们去细细品味的深层次的美。一个城市的文明,是吸引我们去了解它的力量。而作为这伟大文明的见证人和传承者,我们又怎么能不将它作为前进的动力呢?我们要让“礼”遍布城市的大街小巷,让我们的城市洋溢文明的气息,让每一个人吸收着文明的力量。现在,建设文明殿堂的任务,就落在我们每个青少年的肩上,我们要深深的铭记并努力地执行,我国乃礼仪之邦,我们是文明的传承者!
在那个夜晚,那个城市的小小一角所发生的事情,已经深深地烙进我的心灵,刻入我的灵魂。我会带着那个暖心的微笑,那次心灵的触动,以及那份学礼懂礼的责任,一路微笑前行!
文明校园礼仪演讲稿分钟篇二十一
各位老师、同学们,大家好:
今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼…但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国家的.形象,于是文明--素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。
我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明--素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。
坚实的基础
“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。
文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!
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