总结是对努力付出的一种认可和奖励。在写总结之前，先把过去一段时间的经历进行分类整理。下面是哲学家总结的人生意义和价值观，对你的人生规划很有启发。
初三新学期家长会学生发言稿篇一
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
我是xx班陈xx的家长，阳春三月，春意浓浓，中考的脚步正向我们大步走来。很荣幸，今天我有机会和我们的孩子们一起经历和见证“中考百日誓师大会”这一历史时刻。此时，我的心情和在场的所有人一样，无比的激动。首先，让我代表在座的学生家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们，致以崇高的敬意和衷心的感谢！！
人生的道路是漫长的，关键的就是那么几步。今天，同学们所面临的中考，就是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻，我们每一个人都深切地体会到它的重要性，我们只需再拼搏奋斗这一百天，就会实现你们的理想。
同学们，在向中考进军的征途中，你们决不是孤军奋战，我们每一位家长都做好了充分的准备，我们永远是你们最坚实的后盾，最温暖的港湾，最亲密的同盟军。
接下来的这一百天对同学们来说，无论从脑力还是体力上都将是一场恶战，所以我们家长要尽心尽力做好后勤保障工作，以良好的心态给孩子们打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切，少一些唠叨；多一些鼓励，少一些责备。关注孩子的情绪变化，适当给孩子减压，作孩子心理的疏导师，奋斗的加油站。并积极配合老师和学校，同心协力，引领孩子做好人生的第一次冲刺。
孩子们，作为家长我们深深地知道，中考就像一场没有硝烟的战争，同样，备战中考也是一场激战，你们在未来的.一百天要面对众多的作业和模拟考试，你们也许会因压力过大而烦躁，也许会因成绩提高不快而烦恼，甚至你们会因恐惧中考而想放弃??孩子们，我想对你们说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，请相信自己，只要正确地评估自己，给自己确定一个通过努力能够实现的目标，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。
孩子们，中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来，是我们的希望。作为学生家长，在这100天的时间里，我们会一切为了孩子，一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，在生活上关心你们，努力给你们提供优良的学习环境，保证你们的学习时间，保证你们的学习质量。在经济上支持你们，让你们及时吃上可口的饭菜，拥有合理睡眠，充足的学习用具，保持你们健康的身体。在思想上疏导你们，密切关注你们的思想动态，主动与学校和教师沟通，解决你们在学习生活中遇到的问题。孩子们，请你们相信，家长会和你们共同战斗，会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱，轻装上阵，全力以赴，愉快而又紧张地奋战“一百天”，拿出自己最优异的成绩，创造属于自己的辉煌，给母校争光，给家族争光吧。最后祝凤山中学越来越好，领导、老师幸福安康，我的发言完了，谢谢大家！
初三新学期家长会学生发言稿篇二
尊敬的家长：
你们好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作。
初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、班级情况简介。
同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生1:20方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，严格控制学生请假。
2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。
四、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三紧张的生活，家长应注意一些教育细节。
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
初三新学期家长会学生发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好！
我是初三三班李子怡的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲！
初三新学期家长会学生发言稿篇四
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表~~班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了大家对我们的期望，我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰，敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。可是，也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子，或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友，您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受，我们才没有说，而到最后发现结果严重了，才后悔莫及。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!
我的讲话完了，谢谢大家!
初三新学期家长会学生发言稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是九班的xx，很荣幸能够站在这里发言。我的发言主题是初三精神。希望把我的学习心得和同学一起分享与大家共勉。
什么是初三精神？我认为那就是吃苦与忍耐，信心与恒心，执着与顽强。面对中考，我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备，把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，并坚持下去，才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间，再紧张，时间也是有的，只是需要我们去挤一挤，哪怕只挤出一秒钟，也会有不同的收获：要学会自觉与自律，也许偶尔偷的一个小懒，就会让我们失去一个良好的学习机会，就会让我们落后。身在初三的我们，兔不了会经历大大小小的考试，也免不了会经历成功与失利，面对失利，我们不能因此而颓废。个没有坚韧意志品质的人，怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味？关键是要总结昨日的经验，改善学习的方法，为了明天去拼搏。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度：你不能左右天气，但你可以改变心情：你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。
同学们，再看看我们的身边，看看我们的老师，他们起早贪黑地忙碌着，他们不计回报，为的是让我们彻底弄懂题目；他们把我们当做他们的孩子，牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们，甚至连周末都在学校度过，这些足以让我们为之感动，更让我们意识到了时间的宝贵。
初三是紧张的，也是让人向往的；初三是艰苦的，也是有收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳，少一分浮躁，多一分自信，少一分自负，多一分勤奋，少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间。人生不拼不精彩，我们要斗志昂扬，拿出我们的勇气，用一颗水不服输的心，带上最睿智的头脑，一起挑战中考，创造新的辉煌！
同学们，让我们一起努力，创造我们的“初三精神”我的演讲完毕，谢谢大家。
初三新学期家长会学生发言稿篇六
尊敬的各位师长，亲爱的同学们：
大家下午好!
随着时光的飞逝，眨眼间一个半月已经过去了。月考后的这场家长会，我很荣幸能在此发言!
我觉得我是幸福的，也是快乐的。为什么这么说呢?
第一，我能在这里读书，我感到无比幸福与快乐。不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，让我在快乐中学习，在幸福中成长。我想借此机会代表全班同学感谢班主任及各位任课老师对我们的辛勤培育，这份恩情无论我们走到哪，我们都不会忘记。
第二，我有一个幸福的家庭，我觉得在家的日子是快乐的。在我们这个阶段，很多同学都会嫌自己的父母唠叨，甚至顶撞父母。在我家，这种情况从来没有发生过。我想这应该和我爸爸妈妈的和睦相处有很大的关系吧。自我记事以来，我好想从没看见他们吵过架，也许就是这样，我和弟弟也从不吵架。也因为这样，我们才能安安心心的搞好学习。
有的同学说，考得不好，回家就会挨骂，甚至挨打。可我的妈妈总是在我考试后说：“你考得好也好，考得不好也好，都是你自己的事。”虽然她这样说，但我知道她还是挺在意的，所以我在每次考试中都尽我最大的能力，几乎从来不令他们失望。偶尔有几次我考得不好，他们也只是让我总结教训，继续加油，从来都不打我，也不骂我。他们对成绩的不在乎有时让我觉得更加惭愧，总觉得辜负了他们的期望。在这里，我想对我的爸爸妈妈说，谢谢您给了我一个幸福的家，让我能够健康快乐的成长，没有负担的好好学习。您的理解与支持一定会换来女儿的努力和成功。
这次月考考试，几家欢喜几家忧。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足，更加努力地学习。失败后认真总结经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。
同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
月考已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，继续调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。谢谢大家!
初三新学期家长会学生发言稿篇七
尊敬的家长朋友们：
下午好！非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺利的开展，希望大家在新学期，一如既往的支持我们的工作。
今天家长会的主要内容有：
1、请镇政府妇联陈主席宣读“弘扬家庭新美德，争做文明新女性”倡议书。
2、请各班班主任老师和家长见面。
3、宣传《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》。
4、家长如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。
5、介绍幼儿在园的一日生活环节。
6、家长如何协作我们幼儿园的工作。
具体内容如下：
一、首先我们来谈谈《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》一事。
南京市教育局、财政局联合发文，对我市家庭经济困难的幼儿进行教育资助。
1、凡符合下列情况的家庭，孩子入园可以得到资助：“具有南京市户籍的低保家庭、低收入纯农户家庭及孤残儿童、烈士或因公牺牲军人、警察的子女。”
2、助学劵制度实行的标准：免保育教育费120元/月，全年按10个月计算，每个符合条件的幼儿每年可享受1200元的“助学劵”。
3、“助学劵”的申请程序：凡符合条件的会后到园长办公室，凭家庭户口簿、家长身份证、新生儿出生证、低保证、低收入纯农户证明等材料，办理“幼儿助学劵”申请，领取申请表。
4、幼儿园负责将申请表上交区教育局，等拨款下来，立即发到申请家庭。
二、我们来谈谈家长应如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。
开学已经三周了，我们再来谈这个话题，似乎晚了些，但我发现依然有少数的孩子，还没有做好入学的准备，还不能适应幼儿园的生活，所以有必要在这里和大家再说一说。
每学期开学的时候，总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不愿意留下来，父母会感到束手无策。其实呢家长们不必为此担忧，而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，家长在家里千万不能用“你不听话就把你送到幼儿园”、“你不乖就告诉你们老师”之类的话吓唬孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子不喜欢幼儿园。
我们家长对待幼儿入园时的哭闹要理智，孩子离开他所熟悉的人，初到幼儿园，难免会哭一哭，大家不要心疼，要想办法让孩子习惯幼儿园的生活，对孩子进行正确的引导，告诉孩子：“幼儿园的老师会像妈妈一样的爱宝宝”、“你长大了，幼儿园是你这个年龄应该去的地方。在那里你能认识新朋友，学习新知识，你会越来越棒。”等等类似鼓励孩子的话，能够让他对幼儿园充满期待和向往。入园之初，家长可让孩子带上平时最喜欢的玩具，消除对陌生环境的恐惧感。
其次，是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担心我们能理解，也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们，照顾他们，关心他们的。我们有些家长把孩子送到班级以后，总是不放心，不肯离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永远都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早早的把孩子送来，中间又觉得不放心，偷偷来看孩子是否过得好，本来孩子挺开心的，以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了，这样对老师的教育工作将带来一定的影响。（这也是我们的新学期家长会到现在才开的原因）。
三、介绍幼儿在园的一日生活环节：
2、晨间活动：（1）孩子来园后，先做一些自我服务，擦擦自己的小椅子、柜子，给自己种植的植物浇水、观察他们的生长情况并作记录。（2）玩一玩自己喜欢的桌面玩具。（3）在老师的带领下，进行半小时的室外活动和早操锻炼。
3、晨间谈话和吃点心：教师对孩子进行一些常规教育后，组织幼儿吃点心。（解释一下，有些家长说我们天天给孩子吃饼干，其实我们上午喝豆浆时搭配的是骨钙饼干，是帮助幼儿补钙的。）。
4、上午教学活动：9：00—10：00。
健康：包括开展体育活动、发展基本动作；学习健康知识、增强安全意识。培养目标是：“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活”等。
语言：包括讲故事、学儿歌、早期阅读、文学欣赏等。培养目标是“乐意与人交谈，注意倾听对方讲话，能理解日常用语，能清楚地说出自己想说的事。”
社会：包括认识祖国物产、文化，了解成人劳动、各种行为规则等。培养目标是：“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感”等。
科学：包括建构初步的数概念、认识图形、时间，认识自然现象、动植物等，培养目标是：“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”等。
艺术：包括唱歌、跳舞、音乐欣赏、节奏乐；画画、手工、美术作品欣赏等。培养目标是：“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表项活动”等。
5、创造性游戏：老师在班级创建多种游戏区域，如：“娃娃家”“医院”“大排档”“菜场”“超市”等，幼儿选择喜欢的游戏，模仿成人的工作进行游戏。
6、午餐：我们按照幼儿食物用量，科学制定食谱，基本做到两周食谱不重复，每餐是一荤一素一汤，力求让孩子吃好吃饱。并且教育幼儿不挑食，培养幼儿独立进餐的能力和良好的进餐习惯。
7、散步：半个小时的散步时间是帮助孩子进行食物消化的。
8、午睡：每天中午孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，所以请家长放心，孩子在园午睡时是不会着凉的，也请我们少数的家长能配合幼儿园的工作，让孩子在园午睡，以保证孩子下午上课有精神。
9、下午户外体育活动：器械操、集体游戏活动和分散自选活动。
10、下午区域活动：教师在班级创设多种区域，有结构区、益智区、手工区、阅读区、生活区等，幼儿在老师的指导下进行各种区域活动。
四、谈谈家长如何协作我们幼儿园的工作。
1、及时与老师交流，把孩子当天的情况告诉老师，如孩子有药在园服用，要写清服药时间、剂量、药名和孩子的姓名。（乘班车的孩子在护车教师出登记情况）。
2、及时看家长园地，那里有对孩子近段进步的表扬，有对您教育孩子提出的建议，有育儿知识、教育经验，有正在进行的教学内容，更有请您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。
3、及时填写家园联系表，此表是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着互相沟通密切配合的作用。家园联系表将幼儿每月在园的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长配合我园对您的孩子进行针对性教育，并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系表。
4、请各位家长遵守作息时间。能按照我园的作息时间表接送孩子：每天早晨入园时间是（7：30—8：00），中午离园时间（11：00—12：00），下午离园时间为4：20。尤其是放学时，不要来得太早，拥挤在大门口，使得我们的校车无法出去。
5、防疫针本子及时交给保健老师登记，每打一次针，都要登记一次。
说了这么多，最终目的只有一个，希望我们幼儿园教育与家庭教育在培养幼儿的目标、内容和要求上达到一致。最后请各位家长给我们提出宝贵意见，再次谢谢各位家长的光临！
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初三新学期家长会学生发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们：
大家上午好！
我是初三（2）班书钰的家长，很荣幸能在你们的初三毕业典礼上作为家长代表在这里发言！借此机会，请允许我代表所有毕业生家长，向为了孩子们的健康成长，倾注了全部心血的学校领导和老师们，致以崇高的敬意和衷心的感谢！
感谢领导与老师们爱岗敬业的执着与真诚，感谢你们严谨务实的教风，感谢你们对孩子们不辞辛劳、尽心尽力的培养，感谢你们无私慷慨的传道授业，没有你们三年来辛勤的付出，就没有今天在座的这些优秀毕业生。孩子们，还记得三年前你们刚刚步入建华中学的情景吗？那时的你们是那么幼稚懵懂，初次离家住校的你们，不懂得如何照顾自己，此时，陪伴在你们身边、关心你们的是谁？当你们在学习中遇到困难，为你们排忧解难的是谁？当你们犯了错误，一次次谆谆教导你们的是谁？当你们取得优异成绩，为你们高兴，给你们鼓励的又是谁？是他们，是在座的这些默默无闻、无私奉献的老师们！
三年来，老师为你们的成长付出了无数的辛勤和汗水；为了班级，老师对你们的关心胜过我们家长，真是事无巨细，关怀备至。尤其是到了初三，老师们，更是全力以赴，可谓是呕心沥血，付出了他们的所有和全部。我孩子的班主任王爱民老师虽然是教数学的，但她还要关注全科，政治、历史要过问，化学分子式要多写，物理更是不能落下，每天要家长签字的“老班的英语作业”，更是雷打不动的规定。从初二开始，王老师每周都通过短信让家长了解孩子在学校的情况，并指导家长如何帮助监督孩子。三年如一日，让我们家长敬重王老师的同时更心疼王老师，太不容易了，太累了！其实，像这样的老师，在我们英华又何止王老师一个！我们初三所有的老师都是这样，三年如一日，为孩子们的成长辛苦的付出！孩子们，你们应该感谢老师的谆谆教诲！感谢老师对你们的无私奉献！现在就用最热烈的掌声，把你们最真诚的谢意送给在座的这些辛苦的老师们吧！作为家长，我非常庆幸，庆幸我们当初为你们选择了英华学校，庆幸你们能在英华学校度过三年美好的初中时光。孩子们！你们选择了英华这所学校更是幸运的，因为在李书记的带领下，它拥有一支优秀的教师团队，在这里你们不仅学到了知识，更重要的是学会了做人，学会了生活，从入校时一个懵懵懂懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的少年。这正是英华的自砺教育赋予了你们更强的能力和更全面的素质。
孩子们，三年的初中生活马上就要结束了，迎接你们的中考明天就要到来，有这样一句话：“没有毅力的人只能坚持五分钟，有毅力的人坚持到最后五分钟”。孩子们，坚持就是胜利，再苦再累再难，咬咬牙，也要挺过去！相信你们一定能坚持到最后，为你们的初中生活画上一个圆满的句号！你们的人生才刚刚起步，迎接你们的是美好的未来！其实，每一次成功，都需要付出巨大的努力。
亲爱的孩子们，从今天开始你们就要离开自己的母校，就要告别辛勤培育你们的老师，希望你们永远不要忘记自己的母校和恩师！师恩浩荡，恩情长存！
此时此刻，再多的语言，也不能表达我们家长对学校、对老师的感激之情，千言万语汇成一句话：老师！感谢你们！
最后，我代表全体毕业生家长，衷心祝愿全体同学：考出优异的成绩，升入理想的高中！衷心祝福全体领导和老师：身体健康，工作顺利，生活幸福！
由衷的祝愿：我们学校的明天更加辉煌！
谢谢大家！
初三新学期家长会学生发言稿篇九
尊敬的学校领导，各位老师，家长朋友们，同学们：
大家下午好！盛世谱华章，教育续新篇。今天，阳光普照，温情如花；今天，心潮澎湃，饱含希望；今天，是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。在这里，我作为2014级1班xxx的家长，能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢，并向你们真诚地道一声：“辛苦了”！
时间过得真快，犹如白驹过隙，峥嵘岁月间，我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里，他们既学习了知识，又发展了能力；既学会了读书，又学会了做人；既养成了良好的学习习惯、生活习惯，又树立了正确的人生观、价值观；在这里，他们学会了很多很多。他们的个子在一天天长高；他们的智慧在一天天争强；我们的情操一天天高尚；他们的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感谢老师们，是你们的付出，照亮了他们的前程；是你们的奉献，绽放了他们的心田。
千言万语，不足以表达一个家长的.感激之情，在这里，我想说，这里环境优美，这里分层教育，这里管理规范，这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长，这里有具有高尚职业道德的教师队伍。他们循循善诱，诲人不倦，兢兢业业，精益求精，他们求真务实，勇于创新，推行课改，因材施教，让每个孩子得到全面发展。所以我要说，孩子在这里，我们放心！就读大英外国语实验学校，将是家长们明智的、无悔的选择！
说到孩子的教育，我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命，它是一个永恒的话题，是一个需要长期探索研究的千秋伟业。教育只有起点，没有终点。作为家长，我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线，也没有什么成熟的育儿经验，在这里，我只想说几点细微真实的感受，与各位家长共勉！
一：关注孩子的健康。作为家长，我们不能只是关心孩子的身体，更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳，不以自我为中心，要经得起批评，能承受挫折和压力。
二：多陪孩子。当下的中国，全国人民的节奏感都特别强，打工、应酬、娱乐、工作、事业，填满了我们的每一天。孩子呆在家里，囚在学校，他们的内心是孤寂的，所以希望家长们静下心来，多陪陪孩子，陪伴他们慢慢成长！
三：多和孩子沟通。沟通无极限，亲情伴心田。孩子毕竟是孩子，他们的心智还不够成熟，他们的抗打击力还不够强，他们需要理解，需要鼓励，需要欣赏，需要包容，需要关爱，需要肯定，需要赞美……希望家长朋友们耐心些，放下架子，放下尊卑，与孩子平等对话！
四：多与老师沟通。及时向老师了解孩子在校表现，和老师探讨孩子的教育问题，虚心听取老师的意见和要求，并在家庭中配合落实。我们家长，只有与学校配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展！
最后，希望我们的孩子，在老师的引领下，倍加珍惜青春，倍加珍惜时光，努力学习，遵守纪律，和谐待人，团结向上，放飞梦想；祝愿我们的老师身体健康，平安吉祥；祝愿我们的家长，家庭幸福，合家欢乐；祝愿大英外国语实验学校越办越好，再创佳绩，再续辉煌，实现大英人的教育梦，实现中华民族的伟大复兴的中国梦！
谢谢大家！
2013年12月7日。
初三新学期家长会学生发言稿篇十
尊敬的x老师和所有任课老师、各位家长朋友们，大家晚上好!
我是xxx同学的妈妈，今天非常感谢x老师给我这么一个机会，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。
昨天是感恩节，在这里请允许我代表xx班所有的家长，感谢班主任x老师及xx班的所有任课老师，正是因为你们呕心沥血的辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，谢谢你们!
说实话，站在这里，我感到一些惶恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今天和大家说的，算不上什么经验，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
第一，家长是孩子最好的老师。
家长既是孩子的第一位老师，也是孩子一生的老师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我看过一个故事，说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门，只扔给老人一床毯子，当他回头时，他的儿子站在门口看着他说，你应该只给半床毯子，他吃惊地问为什么，儿子说，那一半留着你老了的时候用。这个故事告诉我们，言传身教有多么的重要。比如说，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人;要孩子刻苦用功，我们自己就不能整天在麻将桌上虚度光阴„„所以家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。
第二，少一点压力，多一些理解。
前几天看到一则小故事:一个孩子期中考试没考好，他爸爸斥责他读书不认真，连笨鸟先飞的道理都不懂，孩子回答说，你知道这世界上最笨的鸟是什么吗?就是那种自己飞不起来，在窝里下了一个蛋，然后拼命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。这虽然是一个笑话，却普遍反应出现在家长的心理。让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意，就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕自己的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严重的会不堪重压，采取极端的做法，到那时一切都悔之晚矣!
望子成龙，望女成凤，是所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐，给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，我女儿上小学的时候，因为是学校“红领巾”艺术团的成员，每个星期天要去学习舞蹈，六年级时，不再参加艺术团了，这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班，女儿对我说：“妈妈，这一年我什么兴趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。”我爽快地答应了，因为我知道一进入中学，她就没有那么多自由的时间玩了，一个人的童年只有一次，至少要让她少些遗憾，多点快乐。
作为孩子，学习固然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时的鼓励他们，让他们有一个积极健康的心态。女儿以前总害怕考试，一到考试前就紧张，我总是对她说，没事，就当明天不上课做一天作业。考试完了，我从不问她考得怎么样，她愿意跟我说分数我就听，她不愿意说我也不问。这次期中考试她认为考得不好，自己做了个考后分析给我看，我说知道原因很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话，说班上有个同学问她，你这次考这么点分，你妈妈说你了吗?她说没有，那个同学就羡慕地说，太好了，我们两个换个妈妈吧。在这样的放松要求下，女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习，但我认为，健康快乐地成长比一时的成绩更重要。
第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友。
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。现在孩子每天早出晚归，和父母呆在一起的时间很少，我们可以在他们下自习回家后聊聊天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑惑时，做家长的适时给予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问，要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
首先，要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的最大养分。父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话，那么这个孩子成长过程中一定无所依从，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪，在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话，那么孩子一定可以养成心平气和的情绪，这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。
其次，要尊重孩子的隐私。我女儿写作业的时候我有时候去看看，当我走近的时候，她赶紧用胳膊把作业盖上，我笑说是不是有什么秘密呀，然后就走开，有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。她常常收拾自己的抽屉并加上锁，这个时候我从来都不问里面有什么。我觉得做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
初三新学期家长会学生发言稿篇十一
大家上午好！
生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说九年级是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读时，有许许多多慈母般爱护我们，严父般要求我们的好老师。
还记得上个月，突然寒潮来袭，我们很多同学都感冒了，上课咳漱不停，老师们找来很多电水壶，买来生姜和红糖，给每个人都发杯子，亲手给我们到热茶，那一刻我们内心是多么的温暖，我们很多同学都是留守儿童，父母不在身边，但是老师们无微不至的照顾，给了我们父母般的爱，让我们感觉学校犹如家一般温暖。我们还有知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：”谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
叔叔，阿姨，也许你们也发现最近两年，我们学校变化很大，学校新建了物理、化学、生物实验室，各种仪器和设备我们都能在实验课上用到，再也不是只靠书本知识了，显微镜，各种化学药品，电流表，各种动植物标本我们都有，我们学校还新建了，美术，音乐，体育，图书室四个功能室，有电钢琴，画板，很多课外书，我们也能像城里孩子一样，开设丰富多彩的兴趣课程。学校外墙焕然一新，主干道更宽更平坦，校园内再也看不到满天空的电线，塑胶跑道，校园文化墙等等，我很荣幸，我亲眼见证了曹武中学的成长。
生活方面，我个人认为学校的生活确实不差，每餐都有一荤一素一汤，和老师们吃一样的饭菜，学校后勤变着花样给我们做好每一餐，很少有重复菜，有秩序的进餐，不够可以免费添加，每周都有蒸肉，鱼，早餐还有肉汤，应该来说，很多家庭都不一定有如此丰富生活，食堂还设置了意见信箱，我们对生活上的意见都可以提，学校很重视。用后勤处的话说就是：想尽一切办法，服务好全校学生。
当然，作为学生，我得说说学习方法，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢？每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用，但功在平时，只有你抓住了课堂的45分钟，每天将每天应该学习的内容掌握，认真独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要一直跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思考才会变得聪明。言，上课要积极回答问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法，找出自己的，学习就会事半功倍。
考试前更要放平常心，它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲，一定要继续努力；失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处，总结自己失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我：“战场上没有常胜的将军。”的确！考场如战场，所以成功不会永远属于一个人，失败了不要逃避，要学会面对。但妈妈还告诉我一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标，去拼搏，去努力，实现自己的目标。
羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切！我相信，今天的我们以作为曹武中学的学生而骄傲，将来，曹武中学因为我们而自豪，最后我代表全体同学向各位父母，老师们祝福：“祝愿各位父母，老师们身体健康工作顺利”!
我的发言到此结束，谢谢大家！
初三新学期家长会学生发言稿篇十二
大家好，我是小贤的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师，语文刘老师，和英语老师等各位老师，因为如果没有你们的辛勤劳动和付出，没有你们对孩子们的关爱和培养，我们的孩子不可能取得现在的成绩！同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导：
1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了，我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，数学的公式，英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数。
从一年级开始，我和孩子爸爸是这样要求孩子的：只要学习态度好，考试考多少分都不会怪你。考试，只要考出你的真实水平，就可以。
因为这样，孩子在考试的时候对分数没什么压力，反而很少有发挥失常的时候，成绩也自然不会很差。
3、课外阅读。
孩子喜欢看书，所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中，儿子开阔了视野，增长了知识，自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材，所以阅读可以提高作文水平。另外，在课外阅读中，孩子的道德素质和意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的意识和道德素质。
4、兴趣爱好。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。我始终认为，学习只是孩子生活的一部分，重要，但不是全部，生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。
儿子喜欢各种体育运动，于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外，还有很多好处，例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力，有助于提高大脑的灵活度和反应能力，而且还有助于改善视力，所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处：学围棋可以锻炼思维，在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明；下围棋运用数字的机会很多，可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高；围棋能陶冶性情、提高素质，围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁，对孩子的心理素质是一种锻炼，从而可以应付各种难题。
总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼，也会活得更加充实。所谓技多不压身，多点兴趣爱好，多些活动空间，爱好广泛的人大多都是性格开朗的``人，在与人的交往中会有更多的共同语言，于是会结交到更多朋友，这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。
5、独立性。
从小，我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
如何培养孩子的独立性？尊重孩子的选择，这是最重要的一点。
人生很多事情可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
尊重孩子的选择，不作负面评价。就是这样，我的儿子渐渐长大，遇事不逃避，会思考，有自己的主见。
6、关于粗心。
经常听见有家长朋友说：我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点，这次考试儿子数学成绩99分，扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，如果反复出现这种情况，就是能力还欠缺，学得不扎实。
这就是我的观点，我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定，我想，这个观点应该起了很大的作用。
7、培养孩子的能力。
我认为，家长该放手的时候要放手，让孩子去锻炼，培养自己的能力。
在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替，因为有些事情只有自己做了，才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习，去成长。
孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。能力，不亲自做，是永远不能培养出来的。
8、赏识与自信。
我身边不少家长朋友在教育孩子方面，经常是不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。
一次，和儿子谈心的时候，他说：我平日和朋友说话的时候，聊到他的时候，那些肯定儿子优点的话，他虽然装得不在意，实际很在意，很开心。而且，会继续坚持，让自己越做越好。
鼓励的力量永远比批评强大，且有效果。赞美和鼓励要及时，要不吝啬语言。
批评呢？孩子会犯错，在孩子犯错的时候，我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账，克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点：犯错后，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心，训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥，更是会让孩子觉得没面子，非但没有效果，而且会积压孩子的负面情绪。
孔子说三人行必有我师，各位家长朋友，今天在这里抛砖引玉，和大家分享了我教育儿子的方式方法，希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期，需要父母的引导教育，才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。
初三新学期家长会学生发言稿篇十三
首先，我代表初三七班全体教师欢迎各位的到来，感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对七班工作的支持和帮助!
这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势，进一步了解学校，了解我们的工作，了解班级的情况，了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通，形成教育的合力，充分发挥家长、老师应有的积极作用，进一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。
我从2个方面向各位家长总体汇报：
一、班级期末考试的成绩汇报。
1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表，这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开，班级定位目前暂时定位在年级的6或7名，在二类班级中是领头的，偶尔冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信心是很大的，我还有一年的时间，我还有很大的一个空间可以提升，所以我对我的学生们充满希望。
2、期末考试状元榜，每个学科都有高分，甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样，都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元，咱们龙潭区的状元，我就曾经和这里面的某个同学谈过，言简意赅开门见山，老师还没有给状元当过班主任呢，你看你能给我这个机会不?孩子也是特配合我，行，然后拿着我提供的学习资料走了。人有多大胆，地有多大胆，我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。
3、有一些同学没有进入年级前百，复习期间表现积极，学习状态稳定的同学：这些同学的课堂状态比较理想，在期中考试之后的两个月中能够主动学习，上课主动听讲，并且能够听进去。其他老师上课的时候，我去巡视课堂，我在后门站的时候，我看到的他们都是在听，在写，在紧跟老师的思路。我在前门站的时候，他们的眼神不会和我碰撞，他们看不到我来了，注意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。
这几名同学分布在各个分数段，成绩都有前进的空间，也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。
4、报喜也报忧，平均成绩不及格，总分不足360分的同学，以及在360分左右晃晃的14.15名同学，家长的责任要比其他家长重得多，要认真与孩子交流，，找到问题原因的所在，想尽一切办法帮助孩子提升成绩。同时还要实事求是，别好高骛远，认真的思考一下孩子的出路问题，上高中考大学一定是一条路，但不走这条路的人也太多了。九年义务教育，上初三是义务也是权力，孩子喜欢学校的氛围，愿意在班级生活，他热爱班级，他快乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个快乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念，同意中考是人生的转折点，第一个，但人生还有第二个，第三个，不能在孩子15.6的时候就给他拍板，定型，他以后的路还长着呢。所以，我相信，每一个孩子在初三的去或者留，都是家长深思熟虑的结果，我都尊重。选择离开，我祝愿孩子有更好的发展空间，选择留下苦战初三，我愿意尽最大的努力帮助他进步!
二、面临中考，分析初三的形势：
1.时间紧迫：中考一般在每年的六月下旬，从今天开始算，扣除寒署假，我们不上课的日子扣除各种公休日，我们在校学习时间只有8个月两百多天，三年制不同于四年制，，没有反复咀嚼知识的时间，这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了.这段时期，咱们家长做什么。我有这样几点建议：
1、帮助孩子借全教材。现在上课许多书都要自己提前借，周一2堂语文课。讲完一片长的文言文，有12个同学书拉家了，历史课，有9个同学，化学课，11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借，或者复印，没有书一节课就等于鸭子听雷，时间全浪费了，以后你在借来书，先前的知识不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。
2、指导孩子重视错题。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，还是对知识点不清楚造成的，是前者则应告诫自己下次小心，是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教，直到真正弄清楚，争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”，而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的中考中就可以减少不必要的失分。
3、正确对待考试成绩。初三，我们将面临着很多次的考试，这就意味着我们将不可避免的面临着很多失败。很多同学和家长把考试得很重要，失败了好像就注定中考要失败，要是能取得好成绩，心里的石头才落了地。其实无论好与不好，我们应该尽量不受它的影响。
因为，第一，平时的考试不能代表中考。虽然它是对复习的一个检测，只要我们每次考完时候，把自己知识点上的遗漏分析清楚就足够了。至于成绩则大可不必计较。第二，即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次也许并不代表你已经掌握得很好，可能只是这一次试题出得比较对你的路子，恰恰考了你复习的内容，如果盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败，不能说明什么问题，而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应认识到的，这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。毕竟平时考试中出现问题要比中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成绩而影响自信心。
下午好。欢迎大家参加我们沙河中学初三级部学生家长会。今天家长会的主题有三个：一是跟家长们介绍一下学校工作;二是汇报一下我们初三级部本学期的工作情况，对学生的教育管理成果;三是和家长们探讨学生的教育问题。
一、学校主要工作：
本学期以来，我们遵照上级要求，遵循教育规律，不断深化管理和改革，积极推进素质教育。今年初，学校被授予莱州市教学工作先进单位和安全工作先进单位称号。
深化教学改革在加强小组合作教学实验的同时，完善了集体备课制度、领导干部听评课制度、推门听课制度、巡课制度、组内公开课制度、教学比武制度等，理顺了周评、月评、期评连续性评价机制。在前不久进行的理化生实验技能考核中，我校学生的满分率达到了85.8%。在全市教学大比武中，我校老师再次取得佳绩。苑祥瑞老师代表烟台在全国地理实验教学研讨会上展示了数字技术与课堂教学的融合，受到了广泛关注和好评。
深化常规管理学校相继开展了感恩、礼仪、读书、法德等系列主题教育活动;继续加强班级自动化管理，增强了自我管理能力，切实落实“课前一支歌”、“三管住六不准”、课间操宣誓等常规;不断强化交通安全、防震防火、卫生防疫等项工作，在春季安全大检查及其复检中，受到好评，学校餐厅被评为烟台市级“四心食堂”。
深化队伍建设在反复征询意见的基础上，进一步完善了教师工作考核制度和师德考核制度。开展了师德承诺和“法德共进”主题活动，在党员干部中集中开展了“反腐倡廉专题学习教育活动”，学校出现了干部正气、教师正规、学生正常的良好教育氛围。
深化育人机制加强校园绿化、净化、美化、文化管理，继续倡导勤俭节约之风，重视发挥设施育人功能，投资30万的先进录播教室已经启用。大力实施“六个推进”计划，在道德文化、传统文化、书法文化、艺术教育、读书工程方面已形成机制，正深入探讨家庭教育规律和特点，努力形成全方位育人格局。
二、级部的教育教学工作：
从整个级部看，半年来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。去年冬天开始，我们首先继续对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，学生能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态。通过对学生在纪律方面的整顿，级部学生基本形成了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
初三是初中阶段的关键时期，学生各方面变化都很大，学习成绩也会有明显波动，会产生两极分化。5月17日，我们进行了生物实验技能考试，考试成绩会以百分之十的比例计入中考总分。在我们师生的共同努力下，孩子们取得了优异的成绩，满分率达到了87%。接下来6月15----16日，孩子们就要进行历史、生物、信息技术三科会考了，考试成绩将直接记入学生明年的升学考试总成绩中。现在距离会考也只有短短的四个周的时间了。我们每一位教师都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，八位班主任老师每天坚持早到校，一有空就往教室跑，每个课间都要到教室察看。级部内师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
家长朋友们，说句心里话，我感觉我们的孩子遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。所以请家长们放心，我们教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
下面我介绍一下半年来表现比较突出的学生：
本学期，学生表现进步较大的学生有：
一班：张宏新、崔萧;二班：韩明洋、郭馨璐;三、陈龙、张龙;四班：杜育鸿、杜玥宏、曲永林;五班：姜彬、牟升林;六班：孙培杰、曲姝侠;七班：谢函林、刘鸿兴;八班：李洪琳、杜雯霖。
同样这次期中考试中，也涌现出了一批成绩进步较大的学生，他们是：
战晓月、张勇、吴越、武广义、李家怡、汪月兰、曲峻朋、孙健、王慧、曲中琳、谢铠蔚、林莙程、郭俊言、王璐瑶、王妍杰。
三、家庭教育需要关注学生存在的主要问题及对策由于青春期这个年龄特点，学生好模仿、好奇，出现这样那样的问题再所难免，但是如果我们放松了对孩子要求或者忽视了他们每一天中的不良行为变化，等我们发现问题严重的时候就很难纠正，就后悔莫及了，所以希望每一位家长高度重视，及时引导。
(一)目前学生中存在的主要问题：
1、学习方面：少部分学生缺乏理想目标，学习主动性不强，听课效率不高，表现为：上课不积极发言、做小动作、打瞌睡、走神等，作业马虎，错题不订正，从来没有问题问老师，满足于似懂非懂，缺少刻苦坚持的精神。有的同学反映出比较强的厌学心理，怕苦畏难，好吃懒做，有时有逃学现象的发生。
2、文明礼仪方面：少数学生不懂得起码的文明礼貌，不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假，个别学生甚至未经老师允许就擅自离校。
3、道德方面：少数学生缺乏公德意识，有破坏公物的现象。个别学生自制力不强，表现在学习上就是三天打鱼两天晒网，做什么事情全凭着一时的冲动与热情。
4、少数学生追求时尚和虚荣，服饰、发型不符合中学生身份。把手机带入校园，个别同学交往不正常。有的热衷于看言情、恐怖、暴力等不健康书籍。
5、心理素质方面：少数学生耐挫折能力差，遇到失败、别人的误解等不能换位思考，心理封闭、自卑心理比较严重。少数学生逆反心理强，听不进别人的忠告和建议。个别学生甚至认为学习太苦太累，父母期望太高，有时思想上会产生极端的想法。
(二)家长在家庭教育中的对策：
1、与老师密切配合，发现孩子问题及时与老师沟通。
家长了解孩子的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的孩子向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以随时到学校找找班主任老师，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
本学期，学校安排学校工作家长开放日。我们初三级部，随时欢迎家长们能到学校来，走进孩子们的寝室、餐厅、教室，了解孩子在学校的情况，促进孩子的健康成长并对我们的工作提出合理化的意见和建议。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常性的了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业，完成的质量如何，是不是自己独立完成的等等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，孩子在学习上自然就会非常用功，努力把学习搞好。作为家长，我们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。
学生学习好坏的关键是我们家长能不能给孩子提供一个好的学习环境。
良好的学习环境需要安静，有的家长回家就上网，打麻将、打扑克，看电视，这些都会影响到孩子的学习。建议家长们最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
4、重视青春期教育。
我们初三的学生大多已经进入青春期，孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们正确的引导。本学期，已经出现了早恋现象，有的还处于朦胧状态，但或多或少已经影响了这些孩子的学习成绩，有的甚至在大幅度下滑。我们老师会对孩子进行一些生理和心理健康教育，希望我们的家长也要注意孩子的生理和心理变化，及时做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。
5、加强安全教育。
夏天到了，一定教育子女远离危险水域，禁止无家长监护下私自下河游泳。
禁止无证驾驶机动车，拒绝乘坐无牌、无证、非法营运车辆。
做好食品、用电、用火的安全教育。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
今天的家长会我就跟大家讲这些。下面由各班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况，最后，希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
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初三新学期家长会学生发言稿篇十四
下午好!
今天借这么一个下午和大家交流，是一份期待，期待着你对我、我的工作、我的学生、我的学校的支持和帮助;是一次别离，因为这是我和各位家长最后一次坐在这地方交流了，以后我们再见的时候，就是偶然了;是一声谢谢!感谢你们三年来，你们的无私的支持和帮助。没有你们的支持和帮助，我相信今天的我是没有今天的成绩，没有你们的支持和帮助，就没有今天的194班!
今天的家长会有点特别，因为这是194、195班两个班同时开，原因是肖老师刚刚做了一个声带的手术，不能说话，她在开口说话的时候已经是孩子们即将走入考场的前几天。对于她，我心里心存敬意，此时在我心里只有一份感动。三年的时光，我已经记不起她义务为学生多上了多少堂课，我已经记不了有多少个夜晚，她和我一起去寝室查寝、给学生盖被子，也记不起她给学生做了多少次思想工作。因为她的无私，我倒觉得我和我的学生有多自私，如果不是她上这么多的课，不管是不是她的，只要没有老师上课，那么这堂课就是她的追求，她的病，她的手术是因为课多。如果不是她的那么用心，生怕声音少了，而提高了音度，就不会有今天的手术和痛苦，如果不是我们孩子的调皮，是她像“母亲”是“母亲”的焦心的教育，就没有我们今天听不到她给我们来开家长会。如果不是我的自私，那么渴望学生英语成绩的提高，一次次纵容甚至我人为的安排她来上课，特别是她手术前的两天的星期天还要她来上课，就没有她现在的情形。所以，我想对她说两句话，也只有两句话“谢谢”“对不起”，没有能好好的保护你的健康，是我们194、195的遗憾。我建议我们大家用掌声来表示对她，三年来给我和孩子们无私帮助的肖老师的敬意。三年来，像肖老师一样的其他的科任老师尽力尽心了，他们今天没有在这里，可我知道，他们在这看似不长的岁月里为这两个班级的付出有多少。关注着学生的成绩和成长，关注着这个学校的未来。难以忘记，这些可爱的战友同事，你们的付出演绎了194、195班成长的历史，书写着孩子们的过去、今天和未来。
今天我们的家长会的内容如下：
首先我就先和大家汇报一下成绩(第一次成绩分析)，关于这次成绩我想和大家谈谈今年中考的变化，我们首先说中考是一次毕业会考，它涉及到毕业证的发放，今年对学生毕业的要求提高了，今年要求学生毕业要达到每科平均分60分，按照十科(语、数、外、物、化、生、政、史、地、电、体)满分1000分，毕业就要564分;要考高中就要580分左右，最低分数线也就要564分。考八中、一中这样的省重点大概要920分左右，最低也要850分，这个850分就是我们学校有个政策，就是降分50分录取。面对毕业和升学这两个毕业班这两个中心问题。我们遇到了问题、也有一些成绩要像汇报一下：先提困难，一是部分毕业难，照以前的政策，按照等级，d等就可以拿等级，举一个例子，数学以前拿毕业证d等13分就能拿毕业证，总分加起来可能300分就能拿到毕业证，现在就要总分要564分才能拿到毕业证，194班的家长们，我给你们现在的成绩表上有学生九课成绩，包括生地的会考成绩，电脑成绩。除了体育成绩还没有出来，家长们可以对照一下，看看现在学生的学习状态。按照现在的成绩，我们的学生第一困难就是毕业难，如果毕业不了，就只能发放“九年义务教育完成证”。二是升学难。今年教育局的一个思路就是为高中保质量。一个背景就是在20xx、20xx年的时候，我们衡阳市的高中的升学率一直是第二、第三的水平，但近几年的教学质量出现了严重的滑坡，文科现在都只能在全省排倒数第四。症结就在于高中生源的质量出现了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分数来录取学生就是基于这样的考虑。那么学生在升学上的要求高了，分数也提高了，而且不是提高一点。读什么样的学校，读什么样的班也是我们现在要面对的。所以以上是摆在我、孩子们以及在座各位家长面前的二个难题。一个好的消息就是我们有些同学已经获得一、八中的签约，他们是195班的彭楚泽、许志明，194班的曾星、柳攀同学获得了八中的签约，194班的秦芳、罗楚雄、朱梓楠、刘雯娟，195班的汤丽获得了一中的签约。全校共有10名同学，孩子们还算争气，有9人签约，我想我们还有一些同学有这样的实力，有考省重点的实力。如果这样的话，我想我和家长们的辛苦的付出就算有回报了。
第二个我想谈谈学生的在校表现，老实说，现在学生的思想状态出现了问题，以致出现了行为上一些问题。主要表现为以下问题：
1、出现了厌学的情况。出现这样的问题主要是因为成绩不理想，心理负担过重。对学习产生的悲观失望的情绪，影响到了他们求学的行为。我想包括现在一些家长现在也有这样的担心，看着孩子们的成绩，也在担心、忧郁了一样。当一个孩子心理背负这样的包袱的时候，他们学习的状态可想而知。
3、叛逆心理的出现。处于青春期的孩子都会出现叛逆期，或早或晚，绝大部分出现在初二，也有出现在初三的，有的孩子还特别长，有时它持续的时间长，危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都让家长和老实为之头疼。因为这样的叛逆，学生的行为和成绩都成了家长和老师心中难以承受的痛楚。这也将直接影响孩子们的毕业和升学。
4、早恋问题。我想这不是我和大家不能回避的问题。处于青春期的孩子，对异性朦胧的情感会因为现在的交通工具的改善、通讯条件的提高，会因为现在不良书籍、网络媒体的推动、师长和家长的麻痹大意疏于疏导而成为学生成长的分水岭。我想现在这个问题不是普遍，极个别的这样学生存在，对一个学校是个别问题，但对一个家庭、对于父母、对于孩子的未来将是一个大问题。
综合上述问题，家长们会不会心情沉重呢?对于以上问题，我想在座的家长们内心里都有自己的感想，这很正常，就如出现这些问题，也是很正常的不正常现象。那么我就想和家长们谈一下我的观点：就是我的教育观和价值观。我是一个老师，不算富有，收入不算高，但我却要在这里感谢我的父母。我的父母都是老实的农民，现在的妈妈都在家里耕种着，但就是这样的一个家庭，却培养了两个正直的儿女，我和妹妹都接受了比较多的教育，他们收入可以算是微薄，可父母却将一生的积蓄都花在我和妹妹的教育上，我和妹妹继承了“万贯家财”，没有父母当年的给我们提供的教育，就没有我们走出农村的可能，妹妹现在和我都在事业单位上班。这就是他们给我们的财富，这种财富不用交税、不必争家产，一辈子花不完。所以我希望在座的每位家长都能明白，你就是有万贯家财，就是你儿子下辈子吃穿都不愁，但你能保证你的儿女在花钱上都和我们一样懂得积聚吗?有些财富不是金钱可以换来的幸福生活。用孩子在政治书上说的话就是要走可持续发展的道路。具体说就是让孩子读书和掌握生存的技能，让他们会生活、会做人。那么如何做到这一点呢?那就让你的孩子继续读书吧。
起步不早或者工业不发达的城市。技校并不被接受。二是衡阳的技校很多，良莠不齐，影响了技校的发展。现在动不动就有很多的技校给学生发传单，发信件。只要招到学生就是目的。如果因为这些原因，我们成绩不是很好的学生就不读书了，然后去做事打工，可是我们的家长是否想到，这样的做法也是一种对孩子不负责任的做法呢?一是孩子长大后他要生存于这个社会，他要有生存的技能，是不是把他们放在家里，或者女孩子让他们放到社会工厂里只要能赚钱就好了，你是不是希望孩子将来能有更好的发展呢?所以还是让孩子去学点技术吧，免得以后孩子埋怨你。把眼光放远点，我想这是我们做父母能到的事情。但读技校一定要慎重。也有几个原则：一是读公办的，二是读规模大的，三是读就业情况好的。技校的学生拿到了大专或者中专的文凭，还掌握了技能，或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。
家长们，这是我最后一个家长会，以后我也不再当班主任了，因为一是我觉得做班主任比什么都还要累，是心累了。二是我以后工作的重心是学校的政教处了。同时现在也是最后的18天了，作为送走这批学生最后的时光岁月里，我希望学生都能如愿如意。所以我认为这段时间不长，却很重要，我想要让我们都能看到一个好的结果，过程很重要，还需要大家的配合。有些建议希望能提一下：
1、改善饮食，多给孩子补充营养。
2、疏导心理，给孩子一个健全的心灵。
3、满足孩子合理的要求。
4、给孩子一个宁静的环境。
5、督促孩子学习和休息。
6、经常和老师交流，配合老师的教育。
7、给孩子信心。
现在我很坦然，回顾过去的三年，我有骄傲，在这个学校里，我获得了许多的荣誉，得到了很多的认可，我在这里感谢所有的家长，作为194班的班主任我自私点，单独强调一下对194班家长、学生的支持，因为回顾这三年，我唯一能带走的是三样东西：回忆，感恩和这两块先进班集体的牌匾。现在我想把时间交给大家，进入到对话交流阶段，有什么问题需要在会后交流的，我也将和大家真诚交流，谢谢!
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