总结是一种反馈和沟通的方式，可以促进个人和团队的成长。怎样提高沟通能力，让自己的观点更容易被理解和接受？以下是小编为大家收集的一些养生经验，希望对大家有所启发。
种花步骤优选篇一
前几天搬家的时候我才发现两三年前家里买了几包碗莲和满天星的种子。我和妈妈一致决定要种几包试试，当然说做就做。
打开百度搜了一下这两种花的播种时间。真巧嗬！两种花均可以在7月到9月种。这会儿才9月初，时间刚刚好哎。
又搜了一下如何播种。还算是简单的，碗莲放入盒子中，每天换水两次，差不多一个星期左右就可以放入泥塘中了。满天星则更为简单，放入盒子中密封几天，直至长出芽。不得不说。这些都还挺简单的，只需要记得给碗莲每一天换两次水就ok了。
保证每天换水5天以后，碗莲的小苗都已经长了有七厘米了，不得不感叹一下它生命力的顽强。在那么硬的种皮里，它竟然能冲破这层种皮，顽强地长出一眼小苗。令我和妈妈叹为观止。实在佩服。
另一边的满天星则让人感到无语至极。你看它，没有一个长出小芽的。打开盒子，还没等我闻，一股臭味扑面而来，简直让人想吐。我正想扔入垃圾筒中，被妈妈挽留了下来。妈妈说：“你应该先把它种入土中先试一试。说不定它有一天就开花了。比如你，你当时成绩不好，所有老师都不管你了吗？你现在不也进步了嘛，这花亦是如此。”
对啊，当时老师们可没有把我“一击毙命”。幸亏他们没对我放弃，不然我也不可能会有如此之大的进步哇。所以我更不应该放弃他们。
先留个悬念，明天告诉大家种花的过程哦！
种花步骤优选篇二
这些日子，不管是上学，还是放学，走在路上，到处都是飘飘渺渺，轻轻飞舞的杨树花。有时落在发稍，有时落在衣服上。连青草地上都是一小撮一小撮数不清的杨花。我的出租屋，门前的阳台上，到处也都是成小团的杨花接成的小球，随着风儿，在地上悠来悠去的跑。开了门，眼前就是漫天飞舞的杨花。关了门，也还是会从门下的缝隙被风吹进来一些。
走在外边，不时会听到有人在报怨，“这杨树毛毛真是多的烦人，落在皮肤上就痒。”厌恶之情溢于言表。不过，看到被杨花点缀的草地，还有粘在衣服上的这些白*的小毛毛，真是说不上喜欢。
可是，杨花就是杨花，永远无法让人产生和雪花一样的感情和喜欢。
杨花的飞舞带给人心灵的感觉是烦躁的，杨花的轻盈和随意，让人感觉到的是轻浮。
然而，雪花就大不一样。每一年的冬天，雪都是我的盼望和快乐。感觉在北方，没有雪花的冬天好像就不是冬天一样。
雪花，真是冬天最美丽的花，是冬天最美的点缀和装饰。是上帝送。
种花步骤优选篇三
春--思。。。几分深沉。。。只是我的感受罢了、、、似乎都是这样，又好像没有时间的限制。若有所思，又说不出在思些什么。
满脑子装满了奇怪的想象，但那些都是碎片如散落一地，拾不起，所以看不清。。
又或许是因为这个季节的雨，让我清醒，它冲刷着本质，让我看清世界的种种，那我又为何幻想呢。
只是不甘心于现实，妄想活出个意想不到的结果，命运又为何不让我如梦以偿？因为那是假象，是不可能的，所以才要幻想的。
“思”都是任何人会有的，只是因为这个年龄，好像尤其的多，而一当联系到“春”，或许，还真有点原因。
春天，本来就是一个万物复苏的季节，好像人的头脑会随着植物的生长而思想境界提高似的。我也不知哪来的多愁善感，是对生活有太多的感情了。我以时间的眷恋那就是怀念，好像很多的来自春天。那漫步在早地下，晒着阳光，不必多想，都知道是在春，即使是个很普遍的景象，那在我的眼睛里，都算得上是美的。
淡淡的花香，
迷人……。
和蔼的阳光，
温暖……。
沉醉在这*，只因春恋。。。
种花步骤优选篇四
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天就是播种的季节，也是希望的季节。
爸爸从长沙带回了一些花种，各种各样，品类繁多。在一个天气**的下午，我和爸爸种下了七种花。准备工作不可少，我们先去花店买回七个花盆和一些花泥，花盆是那种很简单的塑料花盆，花泥就是湘南很常见的黄泥巴再加一点花肥。
爸爸把泥巴分别装进了花盆，然后我们开始种矮向日葵。按照说明书上所说的，我们把向日葵的种子埋进了土中，再覆上一点点土。爸爸满手都是泥土，我把写好的花名小心地贴在花盆上。
向日葵是爸爸最喜欢的花，我喜欢蓝亚麻。它的播种方式很简单——撒播，我小心翼翼地打开袋子，把种子全撒了进去，我最怕的就是它不发芽或死掉，再把说明书看了一遍，确认牢记在心后才种别的花。
我们还种了凤仙花、鲁*花、月见草、甘菊、茑萝……有些花我曾经见过，有些花只是在书上听说过名字，不过在包装袋上都有图片，每一种花都很美丽。
那个下午，我们播种了希望，带着憧憬，期待着收获。
（二）发芽。
等待的日子总是那么漫长。我每天给花种浇水，期待着花种发芽。
种花步骤优选篇五
我的爸爸今年40岁，有一个爱好就是喜欢种花。
他个子不高不矮，手臂粗粗的，像个大力士。他有一双炯炯有神的眼睛，皮肤黝黑，耳朵很灵。
爸爸非常爱种花，有时候都忘了吃饭。一次，到了吃饭的时间，他还在观花浇水，我喊了好几遍，他才过来吃饭，好像入了迷。家里每一个窗台上都装了花架，花架上的花盆里种满了各种各样的花，不仅数量多，而且品种也很多，有茶花、梅花、茉莉花，一共有七、八种。
春天的时候，爸爸最喜欢的茶花开了，有的粉、有的红、还有的白，啊！真美呀！爸爸付出了*勤的劳动，才有这么漂亮的花。
夏天的时候，花架上的茉莉花盛开了，一朵朵白*的小花聚在一起，像一个小花球。傍晚，走到花架的跟前，一阵阵幽香扑鼻而来，飘满了整个房间。
冬天到了，爸爸怕花冻坏，他就亲自做了一个保暖箱，把外面怕冷的花都放了进去，让它们在温暖的地方安全过冬。
爸爸喜欢种花，这给他带来了乐趣，也给我和妈妈增添了快乐。
种花步骤优选篇六
我喜欢很多花，但我最喜欢的是清新优雅、寓意美丽、色彩动人的菊花。
菊花品种繁多，颜色鲜艳，有纯色的，也有混色的。其中我最喜欢纯色的黄菊，淡雅金黄。
菊花一般高303，335，480cm。叶子呈椭圆形，边缘有小齿，像木工锯。叶子忽大忽小，参差不齐，有些垂下，可能是为了更好地吸收阳光进行光合作用，积累更丰富的养分。
花瓣一层一层密集堆积。从远处看，它们像一个大黄球。它们周围的花瓣呈舌状，大而美丽。花的中部像一个圆柱体，闻起来有一股清香！
菊花是一种多年生草本花卉，适合在凉爽的气候下生长，不怕严寒霜冻，生长旺盛，生命力顽强。一直受到诗人的青睐。白居易《咏菊》“唯一耐寒的菊花是东丽菊，黎明时分金黄的小米更清晰”。
菊花还具有清热祛风、平肝明目的功效，因此人们经常将其作为药物和饮料使用。
我爱菊花，爱它娇弱的风韵，爱它霜盛西风不落时的傲气。
种花步骤优选篇七
我特别喜欢茉莉花，它那娇小的白花和清淡的芬香使人陶醉。种上一棵茉莉花正是我的心愿，恰巧朋友送我一株茉莉花苗，我小心翼翼地把它种在后花园的花圃里。
几天来，春雨绵绵，茉莉花枝上萌发出一点小嫩芽儿，我欣喜万分，心想：没想到它的生命力竟是这样强。我的视线马上转移到一旁的仙人掌上，仙人掌长得正茂盛，块状茎的顶部还开着几朵淡黄色的小花，我想自己平时非常少去护理，而它竟长得这样好，看来这些植物的生命力都是挺顽强的，不然早被大自然淘汰了。
因此，我把精心护理茉莉花的念头抛到脑后去了，只是隔两三个星期才“探望”它一次。茉莉花已经长出了几片叶子，枝条也长得非常快，看着这柔嫩可爱的茉莉花枝，我仿佛看见它已开出朵朵洁白的小花，闻到那醉人的清香，不由地闭起眼深深地吸了一口气。
父亲对我说：“你不常去浇水，这种花迟早要枯死的。”我对父亲的话不加理会，有时心中还暗笑：看来父亲种花的经验还不如我呢。
我种茉莉花就这样失败了，然而，失败的原因在哪里？我抬头又看看旁边的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等许多花卉，回顾它们各自的生活习惯，我茅塞顿开。呵，各种花卉由于生长、开花的季节不同，对它的护理方法也应该有所不同。我从中悟出了一个道理：世间的事物都是纷繁复杂的，千变万化的，个人主义是要不得的。
种花步骤优选篇八
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1.总体要求：
文学硕士毕业论文必须为本专业学术论文，其他内容的论文无效。字数要求在6000字以上。页边距上、下、右皆为2.4cm，左边距为;行距为倍;用a4纸打印。
2.开题报告格式：
毕业论文开题报告(居中，字号为小二号黑体)。
毕业论文题目(居中，三黑)。
(1)本课题研究的意义(小四号宋体字，下同)。
(2)本课题的基本内容。
(3)论文提纲：
绪论：
本论：
一、……。
概括主要内容。
二、……。
概括主要内容。
三、……。
结论：
种花步骤优选篇九
(一)忌于鬼月完婚、即农历七月。
(二)忌于农历六月完婚,有半月妻的意思。
(三)安床时,要把床置放正位,忌与桌子衣橱或任何对象的尖角相对。
(四)订婚当天,不管天气有多热,所有参加订婚的人,都不可以煽扇子,不然会有拆散的意思。
(五)新娘子结婚当天所穿的衣服礼服忌有袋口,以免带走娘家财运。
(六)新娘子离开娘家时,哭得越厉害越好、越哭越发,不哭不发的意思。
(七)结婚当天,新娘出门时,姑嫂均要回避,不能相送、因为xxx姑xxx跟xxx孤xxx同音,而xxx嫂xxx跟xxx扫xxx同音,都不吉利。
(八)在迎娶途中,如遇到另一队迎娶车队,叫xxx喜冲喜xxx,会抵消彼此的福份,所以必需互放鞭炮,或由双方媒人交换花朵,以化解之。
(九)结婚当天,任何人都不可以接触到新床,直到晚上就寝、新娘当天更不可碰到床边。
(十)因小孩容易哭,所以小孩应禁入结婚礼堂,因为在礼堂哭会不吉利。
(十一)新娘进男家门时,忌脚踏门槛,应要跨过去。
(十二)凡是生肖属xxx虎xxx的人或寡妇,不可观礼及进新房。
(十三）新娘子小心,不要踏到新郎鞋,会有羞夫之意。
(十四)归宁当天,新婚夫妇必须于日落前离开娘家回家,绝对不可留在娘家过夜、万一有特殊原因不能回家,夫妻二人要分开睡,以免冲撞娘家令娘家倒霉。
1、新娘早餐：作为新娘，你这一天可能一切事都由他人来安排，是你一生中最失去自我的一天，为了整个婚礼的正常的进行，你要让所有人感到你的快乐、满足和自豪，你的心里会出现一阵阵的空白和紧张，可能胃口会不太好，但切记早餐不能省略。
2、新娘的鞋子：一般新娘在结婚前都会挑选一些与婚礼现场着装相配的鞋子，如果你是细心的新娘肯定会把鞋子买得与你的礼服很相配。这里给你一个提示，你在买鞋子时不但要注意款式与颜色，更要注意舒适性。因为结婚的当天，新娘始终是主角，你需要长时间站着陪伴客人，因此别忘记带两双鞋，一双是与你礼服相配的，一双是作为换装时较舒适的便鞋。
3、新娘红包：中国的新娘结婚时都会遇到红包的问题，初为新娘的你可能会接到各种亲朋好友给你的红包，这些红包要一一收好并妥善保存。因为往往红包中都会写些祝福的话并有清楚的姓名和金额，不要弄乱。同时有些新娘也会发给你小辈宾客一些红包，这些红包要提前根据可能到场的客人数分别包好，由专人递给新娘分发给他们。红包更是绝对不能忽略的事情，里面所包含的关系远近全部包含在这里了。
种花步骤优选篇十
在一片茂密的大森林里，有一条瓦蓝瓦蓝的小河，小河旁边的迎春花好像眯着眼在笑呢！在这片大森林中，有一对非常要好的朋友：小松鼠蹦蹦和小田鼠跳跳。
一天上午，蹦蹦种了几颗花生果。蹦蹦需要长期外出工作，所以请来了好朋友跳跳帮忙照看这些花生。跳跳爽快地答应了。他天天给花生浇水、施肥、捉虫子，照顾得无微不至。
炎热的夏天来了，跳跳看到花生开了花儿心里开心极了！在他的眼前，天上火红火红的太阳就好像一颗美味的山楂；瓦蓝瓦蓝的小河就像一条长长的蓝围巾；绿油油的草地就像一层厚厚的绿地毯！
秋天来了，落叶纷飞，跳跳欢快地走向田地准备收获花生果。“啊，花生果去哪里了呀！”看到花生苗墨绿黝黑的叶子上没有一颗花生果，跳跳又惊讶又失望。他伤心地哭了起来，透过朦胧的泪眼，他发现金黄的落叶变成了漫天飞舞的木屑；白色的云朵变成了可怕的幽灵；就连小河也变成了一条巨蛇！一切都变了模样！
蹦蹦回来看见跳跳在哭泣，微笑着安慰道：“其实花生果是长在泥土里的呢！”话音刚落，跳跳就瞪大了眼睛，停止了哭泣。他一抹眼泪，弯腰拔起一束花生，“呀，还真是长在土里的呢！”跳跳惊讶地说。看到圆鼓鼓的饱满的花生果，蹦蹦和跳跳都兴奋极了，“到我家吧，我请你吃花生，怎么样？”“好哇！”跳跳说道。
这一对好朋友开开心心地收获了许多花生……。
种花步骤优选篇十一
漂亮的百合花，是大家再熟悉不过的了。
随风飘动的花瓣，花朵像一个精致的小喇叭，漂亮的百合花有很多种颜色：红，黄，摆，或淡红等色。大家最常见的应该是纯白色的漂亮的百合花，白色的花瓣，金色的花蕾，因为漂亮的百合花花姿雅致，叶片清脆娟秀，茎秆亭亭玉立，所以有“云裳仙子”的美称。
高雅纯洁的漂亮的百合花不仅花朵清秀美丽，作用也有很多呢。百合是著名的保健食品和常用中药。
百合主要含秋水碱多种生物碱和蛋白质，脂肪，淀粉，钙，磷，铁及维生素等营养物质，有良好的营养滋补之功，特别是对病后体弱，神经衰弱等症大有好处。
百合虽美但它对环境保护有很多的害处。
百合有一个称呼叫“植物里的山羊”因为山羊每走一步，就要把那片土地上的植被全都吃掉，连苔藓都不放过。百合生长的环境需要疏松的土地，周围任何植物都不能种，因为百合要把所有的养分都吸收掉。这样一来，生长百合的土地两三年后就会沙化，而花商却不断开辟新的土地种百合，所以有很多土地因为种植漂亮的百合花被沙化掉。
那些爱百合的人们如果少种一片漂亮的百合花就是少一片被沙化的土地啊！
种花步骤优选篇十二
从20__年踏上工作岗位至今，已经六年了。现年28岁，本科学历。任高三英语。工作这几年，获得三次全国中小学生英语素质大赛优秀辅导教师奖。教学经验见长。
二、理性思考。
1、教学方面：我的课堂教学有了质的跨越式的发展，特别是教学经验的不断增加，能较好调度知识。工作积极热情，认真对待每一节课。
2、教学管理方面：作为一名导师，经常和学生进行情感交流，及时解决学生的思想、学习等问题，课后辅导工作落到实处。
3、课改方面：是一名课改的践行者，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，在学校开展的课堂晋级活动中，我被评为达标课教师。
4、教学研究方面：重视课题研究并积极参与小课题研究，平时善于积累总结，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。
但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。其次，课堂教学能力尚可。还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。
三、自身专业化发展目标：
1、整体性目标：
力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
2、阶段性目标：
第一阶段：以自主学习提升理论素养为主的目标。
具体措施：
积极参加教师继续教育培训。积极参加继续教育，不断更新教育理念，不断改进教学方式，用所学知识改善师生关系，改进课堂教学效果，促进师生共同发展，积极参加并做好记录，写出心得。
第二阶段：发展定位——完成小课题结题报告并达到四星级教师。
具体措施：
用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学习的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程，而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。
每学期设计好每篇教学设计，上完课及时写教学反思，找出课堂教学中的不足，进一步完善自己的英语课堂，提高课堂教学效率。
让课堂教学充满激情和活力，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”，课堂教学形成特色。
第三阶段：以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标。
随着课改的不断深入，做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定。在未来的教学中我一定会按照学校要求，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率，以促进自己的教学品质。
3、具体目标。
(1)职业理想和职业道德计划：做一名具有良好师德素养的智慧型教师。
(2)学历进修和继续再教育计划：积极参加各种继续教育培训，不断提高的业务水平。
(3)学习阅读计划：每学期至少阅读一本有关教育方面的书籍。
(4)课改晋级计划：达到五星级教师。
四、具体实施方案：
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时更新着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。
(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：
反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。
(1)认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》《走进山西高中新课堂》等专著，及时积累专题研究的第一手资料。
(3)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出一篇有质量的论文或此类文章。通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，本学期至少要在市级刊物上发表1篇论文。
4、整理个人专题主页，记录整理个人成长的足迹。
教师已不再是一种职业而应是一种专业，教师要与新课程一起成长。信息化、学习化社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富自己，不断改善自己的知识结构，掌握获取信息的先进手段，因此，我会努力使自己初步形成_学者型、研究型_的教师角色形象的转化。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。
以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高!
种花步骤优选篇十三
生活中，每个人都会有自己喜欢做的事。而我，对种花情有独钟。
记得七月时种过几株玫瑰：在大花盆里，先埋一层土，在上面放些种子，然后再盖上一层较薄的土，这花就种好了，然后便是每天的浇水。
每天放学回家后，我第一时间就是为她浇水：用杯子舀取少许的清水，把水均匀地倾倒在花盆里，让每一寸土壤都喝到水；但也不能浇过多的水，否则花儿会被“淹死”。
看着小苗儿们破土而出，长出第一片嫩绿的新叶，我的心里格外自豪：看，这可是我亲手劳动出来的成果。
八月中旬，根茎越来越粗，叶子一片片冒了出来。幼小的花苞已隐约可见—小心她身上的刺。
几天后，我去参加了花样滑冰的等级考试。却不料有一个项目没通过。当我沮丧地回到家时，窗台上一抹亮丽的红色立刻吸引我的目光：多么鲜艳的一抹红色！她用自己娇小的身躯，冲破了那一层坚实的土壤，然后经过无数天风雨的洗礼，终于成为了一朵铿锵玫瑰！
我的心里猛然有一种成就感，感到无比自豪，无比快乐，从此我就爱上了种花。
种花步骤优选篇十四
植物是大自然赠予我们最好的礼物，而看自己精心培育的植物每天都茁壮成长，更是一种乐趣。
在众多植物中，含羞草是最渺小，最不起眼的。可我却偏偏看中了它，喜欢上了它，把它买了回家。
从此以后，我每天都细心地照看这株植物。每天给它浇水施肥。看它越长越高，生机勃勃的样子，我感到无比的高兴与自豪。
含羞草枝叶茂盛，叶子也很奇特。几根细细长长的茎，两旁长满了一排排形似针的小细叶子。日子一天天过去了，含羞草也开花了。一朵朵绒球似的小花，有粉色的，也有紫色的，无不让人感觉到它的可爱。远远望去，那一朵连一朵的小花，像一对对蝴蝶在风中飞舞。嫩绿的细叶趁那一朵朵小花球，更使我对它的喜爱增添了许多。此时此刻，我似乎觉得我就像一个母亲，而它们便是我的孩子们。看它们那美丽的身影，我十分开心。
你看，当第一缕阳光照耀它时，它便伸展双臂，沐浴温暖的阳光，当无情的风雨冲刷它时，它便摇摆，舞蹈，毫不惧怕，欣然地接受雨的洗礼。
我看含羞草那可爱的样子，情不自禁地伸手抚摸它，它竟然害羞版地收拢了叶子，像一位美丽的姑娘羞答答地低下了头。过了一会后，它又悄无声息地将叶片舒展开来。我想，这就是人们为什么称它是“含羞草”的缘故吧！
妈妈见了，语重心长地对我说：“你看，含羞草虽不起眼，生命力却十分顽强。而当人们赞扬它，抚摸它时，它便把头低下去，从不骄傲自大。而做人也一样，要能低调，谦逊朴实。
是啊，养花的乐趣就在这里，既能欣赏它那美丽的外表——那尖细的叶子，绒球般的花朵，又能悟出做人的道理。
种花步骤优选篇十五
仔细分析学科教学的实际情况，本着面向每一个学生、为学生服务的理念，极尽所能地配合学科老师搞好化学实验教学。因为实验教学是化学教学的重要组成部分，也是化学教学的主要方法。作为实验员应该了解实验教学的必要性、重要性，立足本职岗位，树立不怕麻烦的精神，认真学习新课标的标准要求，仔细钻研教材，熟悉本学科教学内容中的实验内容和实验方法，探究书本中的实验教学，努力改进化学实验，使之更合理、更科学。注重学生动手能力和科学探究精神的培养，让学生掌握基本的实验技能和科学实验探索方法，培养学生的观察能力、思维能力以及解决问题的能力，提高学生的科学素养和综合能力，全面发展学生的能力，为其以后的学习、工作打下坚实的基础。
学期初，根据任课教师的教学计划制定好本学期的实验教学计划，三个年级的化学实验教学统筹安排，根据实际的化学实验教学需要制定好实验器材和试剂的添置计划，保证化学实验教学正常有序地进行，管好、用好化学实验室，开足开齐各类的实验教学，为学生课外的研究性学习和实践活动为提供场所和材料。
立足于实验室，为学校的教育教学服务，为师生们服务。实验员做到提前到岗，按照每个任课教师的`具体实验要求，精心准备每个演示实验，提醒任课教师实验过程中要注意的事项，使实验现象尽可能清晰，确保实验教学的效果，另放1至2套实验器材备用。做学生实验时和该年级的任课教师及时联系，12个班级在时间上错开进行，实验器材和试剂备足备齐，实验过程中有损耗时，做到随时补充，和任课教师一起搞好实验教学。学生的动手能力不同，实验水平有高有低，协助任课教师指导学生做好实验，及时纠正学生错误的实验操作;实验过程中注意实验室内的通风，实验结束后，及时清洗整理实验器材，并倒置晾干，试剂瓶口用石蜡封好并送回橱内，实验室打扫干净，以备下一次实验教学。平时教育学生注意节约实验材料，在实验过程中控制试剂的用量。注意收集日常生活中的废弃物，做到废物利用，物尽其用，尽可能地减少浪费，同时注意保护环境，尽可能地减少化学试剂对周围环境的污染，做到绿色化学。各类单子随时填写，认真填写实验室日志，积极开展实验室工作，满足实验教学需要和师生们的实验需求。
学期末，做好实验器材的统计工作，材料的归类、装订，存放于橱内。科学规范地管理化学实验室，确立安全意识第一位，注重化学实验室和仪器室、试剂室的安全，做到常通风，做好防火、防潮、防爆炸和防盗工作，维持实验器具处于可使用状态，保持实验室和仪器室的整洁卫生。同时配合学校做好其他工作。
利用空余时间翻阅教学书刊，向任课教师请教，积累实验方法和经验，不断充实自我，丰富教育教学理论知识，并运用到平常的实验教学中，提高实验教学效果。
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