总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。供参考的优秀范例。
帮助人真好五年级篇一
师恩难忘，这是个亘古不变的话题。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫长黑夜中伏案挑阅的身影，早已融入我心，你是那春蚕，献出自己一生的真情。
“第一名蔡阳，第二名胡知睿……第七名——”我看到了，看到的那温和若一潭水的眼眸中闪过一丝失望，一丝惊异。我沮丧地低下了头，心里十分难过，不由得把头埋入臂弯深处。此时，你舒心的声音又一次响起：“我希望你能规范自己的行为，把重心放在学习上好吗？”寥寥几句，使我觉得希望又一次回来了。是的，人生本就不完美，但我们要学会面对这些不完美，一幕幕过往，都化作你笔尖下浅墨的文字。
这朵朵浅素嫩白的花苞，浇上你知识的雨露，让我们有足够的勇气掠过风雨人生，便永不孤寂。因为有你，我们人生历程才会渲染得一落花开。有你，真好，让我懂得了很多；有你，真好，让我坚强了很多。
捻一片花瓣，倾听花开的声音；携着一米阳光，感受着你的温暖。岁月静好，你给了我最长情的守望与陪伴，将你的青春雕刻成落花，你的教诲使我成长。
心中的万千感动最终化成一句朴实的语言：老师！有你，真好！
帮助人真好五年级篇二
这个学期，我已经换了好多同桌了，我是个爱说话的人，总爱和别人说话，人称“快嘴”。前几次的同桌都因为我的调皮而调开了，老师无可奈何的把她调到了我身旁，我轻蔑地瞄了她一眼，心想，这个人很文静，但我还是有办法和她“搭讪”。
头几天，她几次被我诱惑都无动于衷，还非常认真把我给打闷了。终于，这天数学课上，我忙着“谈话”漏了内容。做练习时，我抓耳挠腮，迟迟不下笔，同桌看了看我，竟破天荒的教起我来，这是她这么长时间以来第一次主动跟我说话，很快我交上了作业。
下课了，我以为今天课上与我说话是关系熟了的表现，这人因该比较内向，我又主动与她说话，“昨天晚上的相声看了没?特好看，特别逗。”她面带微笑，默不作声。我以为她不晓得，就说：“是娱乐频道的那个，你没看吧!那你看了什么?”她瞟了我一眼，竟说：“要上课了，准备好书。”我被泼了一头冷水，原来我全属于“白废口舌”，“自作多情”了。我愤愤的准备上课了。
又下课了，我感到她对我这样是“不尊重”，一股无名之火涌上心头，我看见老师走了，就努气冲冲地对她喊：“你有没有说话细胞，现在怎么都是书呆子，木头人?这世界快把我憋死了!”可她却笑了笑说：“马上要上课了，快坐好，脾气这么大干什么?有话好好说，我不想让说话耽误你学习呀，我们握手言和好吗?”我第一次感到羞愧，手怯生生地把手伸了出来。她这番话像清凉的一桶水，浇灭了我的无名之火，也改变了我对她的看法。
现在，我毕业了，但她永远是我的榜样，我最好的同桌。
帮助人真好五年级篇三
我眼中的家，是母亲一生一世守候的老屋；是父亲坐了一辈子的旧式藤椅；是儿女梦牵魂绕的弥散着菜香的矮矮厨房；是夫妻倦了累了歇脚的木板床。
家让兄弟姐妹常相聚会；家让子孙把“孝”字装在心里；家让游子牢记根在哪里。
小时侯，家像一粒种子悄悄播种在我心里。那时，母亲就是家的全部，家的全部就是母亲。与小伙伴吵了嘴，最后的一句总是“回家告我妈去”；受到哥姐“不平等”的待遇，说的最多的就是“我要告诉妈”；老师让我参加宣传队，我还会说“回家问问妈”。斗嘴过后，同伴常常羞我：“你妈，你妈，你还有啥？”我说“有妈，还有家。”
长大了，跟着父母经历了一段风雨飘摇的岁月，走过了一段坎坷弯曲的路。我知道，有家才能端上吃饭的碗，有家才有会有新衣服穿，有家才能把书念。家成了我头上的天，家是扎在我心中的根。为家，我执著求学，发奋努力，走进了高等学府；为家，我以优秀成绩，留在了大城市，端上了铁饭碗；为家，我努力工作，不断进取，经常给父母捎去进步的好消息。
后来，我开始有了牵挂的经历：父亲生病，我跟着夜不能寐；母亲摔伤了胳膊，我守在身边服侍；家里有了困难，我省吃俭用地攒钱。有时生活很苦，有时工作很累，但因为心中有家，就会找到温暖的发源地，也会忘却身心的疲惫。我知道，家已经在我的心中生根开花。
再后来，我有了自己的小家。
随着我的工作，小家搬进了省城。我和家人远隔千里，但这丝毫没有阻隔我对家的眷恋，想家、回家的念头倒是一年比一年更强烈了。
于是――。
桌上有了好的饭菜，想家；每月拿到了工资，想家；家里买了新电器，还是想家；小家有了好消息，我会更想家。
如今，女儿已经长大，每天进家先找妈。有一天她趴在我耳边说：“妈不在家，好像少了啥。”我才恍然，女儿的现在，不就是当年的自己？我应该告诉她家的含义。
到了寒假，我们领着女儿来到她奶奶家。在这里，女儿听到了爸爸、奶奶和家的故事。到了暑假，我们领着女儿来到了她姥姥家，在这里，我讲述了自己和家的故事。我们的故事让女儿明白奶奶家、姥姥家、自己的家，原本是一家。
每到寒暑假，女儿总会说“我们回家，看奶奶和姥姥。”每当这时，我们一家人的心便会同时飞到日夜牵挂久违的家。
每次回家我总会被女儿与奶奶牵手或与姥姥相拥的情景所感动，于是一句最平常的话便会溜出口：回家，真好。
帮助人真好五年级篇四
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的帮助人真好五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助别人，使他人生命中充满阳光，自己受到了启示；帮助别人，使别人温暖，自己心中也如尝蜜般甜；帮助别人，使他人拥有鲜花，自己身上也沾满了花香。生活之中，帮助的好心人和需要帮助的人无处不在，正是因为有了他们，生活才会变得美好，变得温暖。
我悄悄的打开门，使之没有发出声音。映入眼帘的.是一个小女孩。他大概和我差不多大吧，一件洗得掉色了的大衬衫套在她身上很不合身，这使她很费力；一套短裤和一双成人的皮鞋是她仅穿在身上的。我看到她时，她正在垃圾堆里翻找着饮料瓶、铁质或纸质的可回收物品。突然，她好像捡到宝似得拿起了什么，开始看。我走过了些，这不是我前几天扔的语文课本吗？我不禁想：她也应该和我一样坐在明亮的教室的吧！而我却这么不珍惜别人遥不可及的现状。不一会儿，她发现了我，与我四目相对；他很慌张，眼神逃窜着，“对，对不起，我……”，她转身想走。我叫住她，回房间把我最爱的《十万个为什么全集》送给了她。她只腼腆的说了句“谢谢”但我还是看到了她的欣喜。
帮助人，真好！原来也可以如此快乐！这次的经历让我想起了那句“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌词。我想帮助人也是一种爱吧！今后，我将珍惜我已有的生活，帮助那些渴望学习的人，有爱真好！
帮助人真好五年级篇五
妈妈，有您，真好！您就像黑夜里的一盏明灯，照亮了我前进的方向；您就像一片碧绿的大地，不间断地滋养着我；您就像黑夜里的指路人，告诉我通往成功的道路。
有一次，数学老师正在不停地念着分数，您知道吗？越念到后面，我的心就越慌张：为什么念了这么久还没念到我的名字，难道是因为我考得太差了吗？果然，郑老师念出了我的名字：“小鑫81分。”话音刚落，我就红着脸，上台领了考卷。这时，我的心忐忑不安：完蛋了，考得这么差，铁定要被您批评了。但回家后出人意料的是您不但没有批评我，还安慰我，鼓励我，告诉我要努力，要多复习，多看书，只有我努力了才会有收获。我心想：我不会让您失望的。于是，我按您说得做，第二次如愿以偿地考了100分。回家后，您狠狠地表场了我，并且还各诉我不要骄傲，要保持住好成绩，不要退步。这些，我都清清楚楚地记在心上。有您，真好！
还有一次，我洗完澡匆匆忙忙地跑上楼。我本来是想睡觉的，但是由于您要洗得衣服比较多，不能全部放进洗衣机里，有的放进洗衣机，有的手洗。这时，我的睡意早已飞到了九霄云外。我便对您说：“妈妈，我来帮您一起洗，减少您的负担，这样您也能早点休息。”而您的回答却让我感到十份的震惊，您说不用，您宁愿多洗半个小时，也要让我早点睡觉。接着，我还是听您的话，去睡觉了。第二天，我的精神非常旺盛，上课也积极举手发言了。我知道这都是您的功劳，我才能那样精力旺盛。有您，真好！
唯有考好的成绩。谢谢您，有您真好！
帮助人真好五年级篇六
过年啦!过年啦!原本冷清的街道变得热闹起，大街上都被喜庆的色彩溢满了、人们欢天喜地的高手树木，告诉天空，告诉城楼:过年啦!
妈妈看着这一切，告诉我:“大姐上有年味呢!”我打开窗子，闻了闻，闻到春联上油墨的清香、放鞭炮过后留下的喧闹味和各种糖果的甜味。我有些生气地说:“妈妈你骗人，又没有年味。”妈妈神秘地说:“你再仔细闻闻看过年作文300字过年作文300字。”我深深吸了一口气，啊!闻出来了，这些气味合在一起不就是年味?因为在外外开店的奶奶曾答应我，在有年味的那天，她会回家好好和我们团聚。“滴答、滴答……”不知过了多少时间，我却感到过了几个世纪。叮咚——叮咚——我期待已久的声音终于响起来。门打开了，一股年味扑面而来。“奶奶!”我扑在奶奶的怀里，还有一股浓浓的亲情味和家人重逢的激动味。吃过年夜饭，我们一家人一起看烟花，我们这里今年的烟花虽然没有往年那么多，但烟花少了，减少了大气污染，年味也一点也不减往年。这可是我们的功劳啊!
说了这么多，你的肚子也该咕咕叫了吧。那好，回家吃饭喽!走起——!
帮助人真好五年级篇七
有妹妹真好！为什么我要感叹呢？因为除了家庭、朋友，剩下的便是妹妹了。
我有一个活泼的表妹。她叫宋咪玥，小名咪咪，外号：小不点（因为她不爱吃饭，个子矮矮）。她有瘦瘦的身体，一头乌黑发亮的头发，一个圆圆的脸蛋，一双闪闪发亮的.眼睛就像熠熠生辉的钻石，一对小小的耳朵，樱桃小嘴能说会道，总能让人听了开心极了。
她不仅外表可爱，还是个跟屁虫。每逢周末，只要我踏进婆婆家，她就开始跟随我，我走到哪里，她跟到哪里。有一天，我去同学家玩，咪咪正好在我家。我快乐地上路了，没想到咪咪也跟了上来，我走进同学家，同学问：“你还带了个妹妹来啊，她叫什么名字？”我转身一看，顿时惊讶地张大了嘴巴，心里想：我不是叫你别来的吗？真是的。但表面上还是笑容满面的说：“这是我表妹，你可以叫她咪咪。”后来，我只好说：“我同意你跟着我走了。你真是一个名副其实的‘跟屁虫’啊！”
她不但漂亮，而且聪明。一天，外公教她识数字，她想了想，回答出来了。外公又问：“三的前后分别是几？”咪咪时而挠挠头皮，时而专心思想，但还是说不出来，她灵机一动，拿起数字表看看，随即脱口而出；“二和四。”外公点了点头，她喜悦地笑了。
这就是我的表妹，聪明可爱。所以我才感叹：有妹妹真好！
帮助人真好五年级篇八
今天早晨，我打开窗户向外望去。天空瓦蓝瓦蓝的，是那么明净;云儿雪白雪白的，是那么轻盈。吃完早餐，我兴高采烈地背起书包，向学校走去。因为今天，我们就要举行一学期一次的英语期末测试了。
来到教室，见已有许多同学在复习英语。是啊，考试前的复习是多么重要啊，我便拿起书本看了起来，因为我们都想考个好成绩来汇报老师对我们一学期来的辛勤培养。
铃声一响，张老师拿着试卷走进了教室。同学们的眼睛一下子齐刷刷地盯着那叠试卷，心里想：这些题目难不难呢?但愿能简单些。当时，我们都紧张极了!张老师将试卷发下来，我的心“扑通扑通”地跳个不停。
我拿到试卷，先扫视了一遍，心里暗暗想到：“这也太简单了，对我来说简直是小菜一碟!”于是，我便拿起笔，认认真真地做了起来。但当我做到最后一道题时，突然被“卡壳”了。主语到底是填宾格还是主格呢?这使我犹豫不决。这时，张老师看了看手表，说：“还有5分钟交卷。”我听后，慌了，因为我还有一道题没做呢!正当我要放弃时，我想起了罗兰的一句话：“艰难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会走完自己认真思考想的路程。”我又想起了自己为了能在这次测试中取得好成绩，曾放弃了多少玩耍时间，做了多少本练习------我还利用假期时间，参加英语培训，这些不都是为了今天的测试吗?于是，我便使劲地想啊想，张老师平时教我们的知识不断地在我的脑海里浮现。哦，对了。我记得张老师曾经说过一句话，就是“在动词或介词的后面，人称代词用宾格。”我一看题目，括号前的off正是介词，所以后面的人称代词应该用宾格me。山穷水路疑无路，柳暗花明又一村。当我将正确答案写上去时，我长长地舒了口气，仿佛心中的一块大石头落了下来，感到特别舒畅。
做完后，我上交了试卷。最后，我的得分是98。5分，全班第一。我知道，古今中外，凡成就事业，无一不是脚踏实地，艰苦攀登地结果。我的成绩是多么来之不易啊!
今天，我感到阳光特别明媚，秋风特别凉爽，感觉真舒服啊!
帮助人真好五年级篇九
你如一缕春风，轻轻飘过我的心房，悄悄捎来自信的种子；你如一泓春水，浇灌着这粒种子，让它在我的心田发芽儿长大。
那一天早上，我刚到学校，你对我笑盈盈地说：“这次十佳歌手歌唱比赛，我填报了你的名字，有信心吗？”我一阵惊喜，见我点头同意，你拍拍我的小肩头，你的目光似春风里的柔波，轻轻对我说：“你能行，好好准备！”你轻轻的一句话“你能行”好似上帝许给我的诺言，赐予我“自信”的种子，瞬间发芽，长出绿意，让我美滋滋、乐淘淘！
在兴奋地期待中，比赛如期而至。舞台的灯光是那样的绚丽闪烁；评委老师的水准是那样的专业精湛；选手们的装饰是那样的精美如花，个个跃跃欲试。我一遍又一遍地练习着比赛歌曲，手指打着圈。脚和着节拍，抓紧赛前半个钟头，痴迷于赛前准备。你悄悄来到我身边：“在台上，多看我。相信自己，大方一点，多点笑容，你一定行！我会为你鼓掌！”我信心十足地猛点了几回头。
在主持人的报幕声和台下观众的注视中，我一路小跑登上舞台，行完台礼后，开唱声音有些抖颤，我立即搜索你的身影，锁定到了台下你看好我的目光，你站在台下为我拍手打着节拍，带着我的伙伴们舞动双臂，为我鼓劲喝彩着！此时，我心田的那颗自信的芽儿，仿佛在悄然间长出嫩叶、开花、结果。小小的我顿时有了胆量和勇气，亮起我的歌喉，尽情投入到歌唱比赛中。曲间，见你为我缓缓举起了相机，将我定格在比赛的那一瞬间。
这次比赛，我成为校园“十佳歌手”之一，自此以后，我经常活跃在大大小小的舞台上。我很庆幸，庆幸有你——我的班主任於爱红老师，是你引领我迈向了成功。
老师，谢谢你！因为有你，我不再像那微风中不敢抬头的牵牛花；因为有你，我是一朵俏立枝头、绚烂绽放的迎春花。幸福有你！有你真好！
帮助人真好五年级篇十
朱老师教育我的那段时间悄悄离我而去，老师对我的表扬和批评已经渐渐淡忘了。但是，有两件事还在我脑海里记忆犹新。
那是我刚入学练字的时候，
我的字不是歪歪斜斜，就是字体不整洁，很不规范。有一次，老师发作业时嘱咐我要改正字形。放学后，我回到家捧着作业本上看看。下看看。左看看。右看看，看了大半天还没看出老师叫我改正的原因。妈妈看见了，拿过一看，哈哈大笑起来。并在作业本上提了“字歪歪斜斜”五个大字。我这才茫然地发现老师叫我修改的原因。我立刻认真修改起来，把字写得端端正正。第二天，我把作业教给老师，老师看后，脸上露出了满意的笑容。我看了后心里美滋滋的，从心底里感谢妈妈写的五个大字。
当然，这是老师对我无言的表扬，当然也少不了对我的批评。那是一节语文课后，同学们的作业都发回来了，只有我的还没发回来。我很气愤，就跑到办公室去找老师拿回作业本。到了办公室门口，我发现朱老师正拿着我的作业本一边看一边摇头我明白作业一定错了好多。我走到老师旁边发现作业本上全是红xx，我惭愧极了。老师让我坐下说：“你这次作业全错了，你知道吗？对你来说这些都是一些很容易的题目，你怎么全都错了。你。”老师的一段训话，使我后悔极了，因为那天中午我总想和同学去玩，就匆匆忙忙写好了作业。
朱老师是一名出色的小学教师，她教我学习，教我爱祖国，她和蔼可亲的音容笑貌永远留在我心中，引起我的思念和遐想。
有朱老师这样的老师真好。
帮助人真好五年级篇十一
生命，是美好的也是渺小的。但哪怕它再渺小，拥有它就要珍惜它。因为是它让你享受到属于这个世界的阳光、星空、雨露，生活中的爱、恨、悲、喜。生命，我想说：“有你真好！”
一切生物的活动，都是你赋予的。曾经的我傻，甚至自卑到产生轻生的念头，呵！现在想起来多可笑，而又多么庆幸当时没有付诸行动，不然，何来现在健康而快乐的我呢？生命，感谢你让我活在这个美好的世界！
现在的我是个学生，正是获取知识的好年级，一节节课，一个个满腹墨水的老师，传授予我学生所该学的文化，教我各门应有的技巧。而我，自然是一点点吸取、一点点牢记啦！生命，感谢你给我学习知识的机会！
生活离不开旅行时的风景，曾经我凌晨爬上那山峰，看着日出缓缓升空，欣赏那层层七彩绚丽的朝霞，心有感悟：啊！这个世界多么美好，大自然多么奇妙，生命多么精彩！生命，感谢你给我有感悟大自然的时间！
生命也要有一定的追求，一个能够让自己充满斗志的目标，努力奋斗获取的成功一点点积累起来，收获自身的满足，这便是自食其力的快乐。当审视自己的生命，没有后悔的话，可以说，这一生是真正美好的生命。
这一生的过程中，成功和欢乐是甜蜜，但失败和悲伤不也无愧于生命中的闪光点吗？看开点吧！人生本苦短，但我们照样能过得有滋有味。不管好坏，快乐的走完一生，生命是属于你的。好好把握，要勇敢地发自内心呐喊：“生命！有你真好！”
帮助人真好五年级篇十二
又到星期日了，心情十分的激动，“小妞妞，起床了!”妈妈的声音传到了正在被窝里打歪歪的我，让我兴奋不已。
起床以180米每秒的速度匆匆的洗漱完毕，接下来是一天中最重要的时刻：写作业呗!
做到一半时，竟然敢在我武松面前出现一只不要命的老虎??!
带着勇气和爆发力，我死命得看着它，却也觉得它有些许害怕的。
终于僵持了接近1个小时后，我终于突破重重包围，单枪匹马得挥刀斩六将!
哈哈!正兴奋不已时，忽见小宋正趴在门缝中露着头看我!
于是来个张飞穿针：大眼瞪小眼!
小松便用三十六计都没有的畅怀大笑解决了这场将要爆发的二战。
“你们要出去玩啊?”妈妈大将军来了一个大询问，小松满面红光的调述道：“是的，阿姨，我们一起去玩一会儿大战篮球，行吗?”
“行!那我这个啦啦队队长也不可少哦，嘿嘿……”
于是三人整装带礼兴哉哉离开了家，原来小松早就组织好了一队人马，正在那里摩拳擦掌。正在这时，小宋指点给我看：“你看到了么?那穿着篮球衫的是跟你一组的，我们在比赛!”
正在这时，妈妈给我鼓了鼓劲，无声的说‘加油噢’。
比赛进行到了中期，也不见我们队有谁投到了篮里，我很失望，看见敌人队伍里已经有开始投第三个球了，我不相信!
满脸汗水的我终于等到了一个好机会，敌队里有一个人传错了，见球滚到了我跟前，立马抓住时机，狠命的投篮，终于，我突破了纪录，以8：3取得了胜利，我欢呼着，不为别的，因为我是一个女孩啊!
队里有同组男孩，他激动地说：“你真棒!”
之后羞羞脸，跑走了。
今天是星期天，当阳光射进玻璃时，我们立刻起床。爸爸和妈妈不用上班，
而我呢，就不用上学了。星期天真好!
瞧!爸爸和妈妈在厨房里包饺子，妈妈搓面粉，爸爸在旁边加水。一幅举案齐眉的样子。爸爸趁妈妈不注意的时候，把面粉抹在妈妈的脸上.妈妈“气得七窍生烟”和爸爸打闹起来。而我和弟弟则在一旁“看热闹”。
我看见旁边有一只棍子,拿起来说:“是谁敢欺负我的妈妈?我不让他好。
过。”爸爸恳求道:“是我欺负了你的妈妈,你大人有大量,千万不要计较啊!”我说：“好吧，老孙下次再看见这样的事，我绝不饶你!”
爸爸和妈妈还有弟弟都笑得弯下了腰，就连楼下的人都能听到我们的笑声。
在玩玩具的弟弟都说：“都什么时候了，怎么饺子还不可以吃呢，我都快被饿坏。
了?”
妈妈笑着说：“小谗猫，小二送菜。”我们异口同声说：“好香啊!”
星期天，妈妈打开窗，一阵阵清凉的风向妈妈扑过来。妈妈看今天天气很好，便说：“佳佳，咱们今天去摘葡萄怎么样?”“好!”我高兴地说。
下午，我们一家人驱车来到了嘉定马陆。迎接我们的是一位热心的老婆婆，他带着我们去葡萄园摘葡萄。一路上，两旁种的是一片片花生和蔬菜，像一块块绿绒地毯，轻轻地风送来了泥土的芬芳;蔚蓝的天空，飘着几朵白云在天空追逐嬉戏。
到了葡萄园，只见一个个葡萄架上缠满了绿油油的葡萄叶，就没有一串串葡萄，只有挂着一个个白色的`袋子。在两边葡萄架的中间还有一条小沟，是排污水用的。我问婆婆：“葡萄去哪儿了?”“葡萄就在白色的袋子里呀!怕鸟儿来偷吃葡萄，就要用白色的袋子包住。”婆婆解释道。于是打开袋子一看，果然有一串又大又紫的葡萄，就像一个害羞的小女孩，用白色的面纱遮住了自己的面孔。
于是，我一手提个篮子，一手拿着剪刀向前面走去。我选了一个葡萄最多的地方，每一串，我都先掀开她的“面纱”，看看它是否又大又紫。突然，我看见一串紫得发黑的葡萄。于是，我用剪刀在它的茎上剪了一刀，一串沉甸甸的葡萄落在了我的手中，足有两斤重。就这样，我这里看看，那里看看。不一会儿，我就摘了一篮子的葡萄。
回到婆婆家，我就迫不及待得找了一串“奶油葡萄”，洗了洗放进嘴里，一进口中，一股葡萄的甜味沁入了我的心脾，那甜味比蜂蜜还甜。无意中，我发现了两只大公鸡在我的旁边，盯着我的葡萄。于是我扔了一个葡萄给它们，它们竟然抢了起来。看着它们吃得津津有味，我心里别提有多高兴了!
这时，时间也不早了，我怀着依依不舍的心情随妈妈离开了葡萄园。
“感觉真好”鱼妮从水里探出头来，
“恩，就是......”猫咪点点头“周末的感觉就是不一样，哈哈”
猫咪今天一放学，就奔到小池塘来了。踏着轻轻的草，让风儿尽情抚摸它那黑色的毛肤。他一会儿高昂着头，仰望棉花云朵儿;一会儿望着脚下的石子发个小呆;一会儿又将那轻盈的猫步改为踏着音符的快乐奔跑......
那奔跑没有任何束缚，把一切的顾虑抛给云儿，将所有的不悦扔给风儿，再丢下每处的伤悲让石头去沉思吧!
猫咪正在疯似地奔跑时，偶然听见鱼妮的感叹，不由放慢脚步，跟鱼妮聊了起来。
“你今天也放假了吗?”猫咪问道。
“恩，要不我怎么这么开心呢?”鱼妮露出满脸的笑意“盼了好久啊”
“我也是，原来周末对我们都有这么大魅力啊。我一个星期又是学猫步，又是学捕鼠，刚刚还来了个知识竞答。”猫咪无奈答道。
“我们鱼儿也是彼此彼此的，什么蝶泳蛙泳都要会，下周还要有老师一对一地考察评价，唉......”鱼妮也摇起头来。
“不过还好了”猫咪见鱼妮不开心，于是转移话题“今天，天这么灿烂，云儿白白的，好像棉花糖啊......恩......要不我们一起去吃棉花糖吧!可好吃了，那边就有卖的。”
“好啊——赞同”鱼妮转眼变得很欣喜。
两个朋友，一个走，一个游。
“你游得真好看”猫咪望着鱼妮，羡慕道。说话间，只见草丛那边有什么在抖动，猫咪一个箭步奔上去——“原来是一只老鼠。”猫咪笑笑。
“你动作真敏捷”鱼妮感叹道。
“那是，都在学校学的”猫咪骄傲地答道，一转念问“你那么美的泳姿不也是在学校学的吗?”
鱼妮一想也是，两个好朋友看看对方笑了。
“朋友真好，周末真好，这感觉真好......”
帮助人真好五年级篇十三
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”古人又云：“读万卷书，行万里路。”我们站在古人的肩膀上看世界，感觉真好。但我们不能依赖古人托一辈子呀。我从古人的言语中懂得了书的重要性，为了不使“书到用时方恨少”发生在我的身上，我发奋读书。
小时候，我还不识字，就让爸爸妈妈给我读《安徒生童话》。我深深的记得《安徒生童话》里的那几位主角：可怜的卖火柴的小女孩，可爱的拇指姑娘，坚定的锡兵，爱慕虚荣而宁愿光着身子走在大街上的皇帝……这些人物都给予我最深的感受，如：卖火柴的小女孩唤起了我的同情弱者之心，爱虚荣的皇帝给予我不能要虚荣，而应该做点实际的事的启示。是他们伴我成长。
到小学的时候，我认识字了，我可以独立看一些书籍了。课内的《麻雀》给了我母爱是多么伟大的启示;《狼牙山五壮士》让我为他们自豪;《我的战友邱少云》介绍了邱少云那种坚定的意志。在课外，《中华上下五千年》让我感受到了历史的震憾，晏子那种智慧把我折服了，赤壁之战让我感受到黄盖的智谋。总而言之，《中华上下五千年》给了我太多的震憾。
到了高年级，时间紧，任务重，课外书明显看得少了，但在学习之余，我总不忘看课外书。《中国青少年百科全书》让我透过方格纸看到了外面的大千世界。《中国青少年百科全书》里的“奥秘宇宙”，让我知道了原来地球以外的世界是那么的神奇。
如果说人生是一只帆船，那么读书就是海风，虽然船可以脱离风而靠划桨前行，但是没有风吹的人生，就会停滞，徘徊不前。
如果说人生是一幅画，那么读书应是涂彩。一幅画可以只有一种色彩，但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限，而学海无涯。
是一本本好书教会了我怎样拥有高贵的人格尊严。它们让我在成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们记录着我成长路上的一点一滴。
一本好书就像一位向导，读一本好书就像和一位向导交朋友，它会引导你向前走。我要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，因此，读书将伴我一生，让我感到“读书真好”。
帮助人真好五年级篇十四
星期天，妈妈打开窗，一阵阵清凉的风向妈妈扑过来。妈妈看星期天天气很好，便说：“佳佳，咱们星期天去摘葡萄怎么样?”“好!”我高兴地说。
下午，我们一家人驱车来到了嘉定马陆。迎接我们的是一位热心的老婆婆，他带着我们去葡萄园摘葡萄。一路上，两旁种的是一片片花生和蔬菜，像一块块绿绒地毯，轻轻地风送来了泥土的芬芳;蔚蓝的天空，飘着几朵白云在天空追逐嬉戏。
到了葡萄园，只见一个个葡萄架上缠满了绿油油的葡萄叶，就没有一串串葡萄，只有挂着一个个白色的袋子。在两边葡萄架的中间还有一条小沟，是排污水用的。我问婆婆：“葡萄去哪儿了?”“葡萄就在白色的袋子里呀!怕鸟儿来偷吃葡萄，就要用白色的袋子包住。”婆婆解释道。于是打开袋子一看，果然有一串又大又紫的葡萄，就像一个害羞的小女孩，用白色的面纱遮住了自己的面孔。
于是，我一手提个篮子，一手拿着剪刀向前面走去。我选了一个葡萄最多的地方，每一串，我都先掀开她的“面纱”，看看它是否又大又紫。突然，我看见一串紫得发黑的葡萄。于是，我用剪刀在它的茎上剪了一刀，一串沉甸甸的葡萄落在了我的手中，足有两斤重。就这样，我这里看看，那里看看。不一会儿，我就摘了一篮子的葡萄。
回到婆婆家，我就迫不及待得找了一串“奶油葡萄”，洗了洗放进嘴里，一进口中，一股葡萄的甜味沁入了我的心脾，那甜味比蜂蜜还甜。无意中，我发现了两只大公鸡在我的旁边，盯着我的葡萄。于是我扔了一个葡萄给它们，它们竟然抢了起来。看着它们吃得津津有味，我心里别提有多高兴了!
这时，时间也不早了，我怀着依依不舍的心情随妈妈离开了葡萄园。
帮助人真好五年级篇十五
星期天的早晨，我一大早叫醒妈妈，我叫妈妈到我的床上睡觉。妈妈叫我小声点，因为爸爸加班到今天早上六点才到家，我和妈妈一起到我的床上睡觉了。等我妈妈睡着了，我偷偷地去做早饭，妈妈一听到油烟机的声音，就急忙跑过来看怎么回事，原来我已经把饭做好了，我煮了三个鸡蛋还蒸了刀切馒头。妈妈边吃刀切边说：“太好吃了，太好吃了!”我尝了尝，哇，太美味了!妈妈吃完刀切馒头，我把鸡蛋拿来给妈妈吃，妈妈说：“鸡蛋太好吃了，连蛋黄也这么好吃!”我在想：爸爸怎么还没起床?我老是想不通。我还和妈妈签了钓鱼协议呢!
帮助人真好五年级篇十六
我从梦里惊醒，胡乱擦着额头上的汗水，将“思绪”那个小东西的尾巴一把揪住，然后蛮横、傲娇而又理直气壮地把它拽到了三年前的那个秋季。
刚得到那个消息时，满心的喜悦与欢愉好像没地方放了，自豪感久久未退。可几堂作文课下来，我的心情从沸点降到了冰点，我也从火炉一下子跌入了冰窖。
而我旁边那群家伙，要么就是“越狱”1号类型的，既不打腹稿也不打草稿，笔下犹如游龙戏耍，一来二去毫不间断一气呵成；要么就是“越狱”2号类型的，没事儿似的，很是潇洒地跟这边聊聊，跟那边谈谈，但等他突然间像想起了什么时，你就没有什么“笑话”可看了，其他的动作戛然而止，只见其提笔在纸上刷刷点点，没有任何笔误且不带任何改动，洋洋洒洒飞快地完成写作。真叫人气不打一处来，却又无可奈何。而最后只剩下几个跟我一个类型的，从开始到结束一直都在拧着眉瞪着眼，有一种恨不得将对面这个带头挑衅的家伙捏碎的表情。试图认认真真思考，试图认认真真完成，但纸上除了题目之外再没有任何字迹，满头大汗抓耳挠腮就是无从下笔，脑袋里一片茫然。
悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已发现了我的不安，但从来没有因为我最后一个完成耽误您休息的时间而责怪过我。您当面给我批改，逐字逐句。“写作要有框架感，下笔时知道自己要写的是什么，该怎么去写，并用真情实感表达出来，要接地气。”在课堂上，您表扬我的次数最多，我清楚地知道您是在鼓励我，每次看到您给我作文的批改和评语，我都如获珍宝，一遍一遍反反复复地看，恨不得像含糖一样让它慢慢融化，让它慢慢浸透我的心田。
这些感动都隐藏在每一个细节里，让我觉得我真的很幸福。
张老师，是您用看似微小却沉重有力的话语鼓励着我，让我踩实心中垒起的高高石阶，每上一步扶我一把。步步走，步步扶，深一脚浅一脚，我高高地挽起裤腿走出泥泞，您扶着我奔向阳光处。
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