五年级运动会演讲稿范文(17篇)

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五年级运动会演讲稿范文(17篇)
时间:2023-12-13 08:28:08     小编:字海

演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息的文体,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、公司会议等。演讲稿的目的是通过语言的运用,使听众理解并接受演讲者的观点,同时激发听众的思考与共鸣。写演讲稿需要考虑到观点清晰、逻辑严谨、语言生动等因素,以实现最佳的沟通效果。要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众群体。演讲是一种艺术,需要不断的实践和锻炼才能逐渐获得进步。

五年级运动会演讲稿篇一

1、读拼音写词语。8分。

danwujusangshihunluopobuluchenzhong。

baoyuankuiwuxiongyongpengpaiyaowuxinxun。

2、照样子写词语。3分。

例:步履沉重。

3、根据课文内容填空。5分。

(1)《慈母情深》中,妈妈所以舍得给作者钱买书是因为();从此“我”除了买书从不乱花一分钱是因为()。

(2)《母亲的谎言》中,母亲的三次善意的谎言有着不同的用意,第一次谎言();第二次谎言();第三次谎言()。

4、按要求完成下列句子。8分。

(1)湖上泛着微薄。(扩句,至少2处)。

_______________________________________。

(2)那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。(缩句)。

_______________________________________。

(3)母亲告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”(改成间接语气)。

________________________________________。

(4)安娜一家生活十分艰难,决定收养西蒙的孩子。(用关联词连接)。

_______________________________________。

二、阅读理解。36分。

(一)《慈母情深》16分。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着,头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。

“妈……”

“妈……”

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两字,可是竞说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角就行……”

母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”

2、给下列带点字注音。2分。

衣兜()龟裂()。

3、按要求填空。5分。

上述两句都是_______句,第一句连用了三个“_________”,第二句连用了四个“________”它们不仅写出了母亲工作工作的__________,同时也写出了“我”_____________。

5、联系母爱精神,谈谈你对作者称为一位著名作家这件事得感想。3分。

(二)苏姗的帽子20分。

苏姗是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可拍)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。__________她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,__________每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的.小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

得到苏姗要回校上课的消息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……。

就在苏姗返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

可是,当她向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,那样美。

日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1、划去括号中不恰当的词语。4分。

2、在横线上加上关联词。2分。

3、根据上下文理解词义:4分。

难以置信________________________________。

平淡无奇________________________________。

4、读画“_______的句子,理解含义。8分。

(1)苏珊戴帽子是因为__________________________;2分。

(4)“似乎”是否能去掉?为什么?2分。

三、作文:《难忘的一刻》40分。

同学,你有没有被某个人、某件事或者某个场景深深地吸引过?请你再一次沉浸于那难忘的一刻,然后把当时的情景写下来。要注意把事情写清楚,把最难忘的“一刻”写具体。

五年级运动会演讲稿篇二

1.会写6个生字,会认3个生字。

2.有感情地朗读课文,背诵课文。

3.能根据注释理解词句,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。

4.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言。

【学习重点难点】。

1.把课文读流利,读懂句子。

2.体会人物语言的风趣和机智。

【知识链接】。

《世说新语》故事两则。

(一)。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

(二)。

徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”

【自主预习】。

1.读课题理解题目意思。

2.借助拼音读准字音。惠曰禽诣为应。

3.读准停顿、读通课文。

梁国/杨氏之子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以/示儿曰:“此是/君家/果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”

【合作探究】。

1.这个故事最精彩、最吸引人的是哪句话?为什么?

3.想像:孔君平听了孩子的话后,会是什么反应?

五年级运动会演讲稿篇三

高兴我能登上这个神圣的讲台。我叫林玉琦,我的职位是学习委员。我是一个平凡的女生,没有过人的长处,没有天才的智商,上台会紧张,也有大大小小的缺点,但是每一个人都是在进步,我相信在今后的学习中我一定会改正缺点,努力把每件事做得更好。在小学五年中我曾多次担任班干部,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人。成为一个班干部,优异的成绩是必须的。我并不满足于现在的成绩,一定会更加努力,争取更优秀的成绩!虽然成为班干部后学习时间会比其他同学少,但是合理安排时间,制定一个完善的学习计划,我相信学习成绩一定不会落在同学后面,反而还可以提高自己的综合素质。我当上班干部,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验,相信自己,丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

我们中队中的每一位队员都具有主人翁的意识,中队的干部是自己选的,小队队名是自己取的。班干部在同学们心目中具有较强的号召力,我们自发召开班干部会议,自发向班主任提出建议,自行开班队会。好几次的班会课,我们自选主题,自己报名当主持,参与节目,充分发挥了每个队员的主人翁精神。有一次,我们选了“小公民章”的雏鹰争章课,我和戴一乙、蔡铭回家准备课件,精心选择背景图片,给同学们上了一节“班队课”,他们受益匪浅。除了班委,班级里还有一批能力强的同学愿意为大家服务,帮助同学共同进步。班级设有“值周班长轮流管理制”,有“小岗位制”,有“班级公约制”和“学生综合评定办法”,值周班长的职责是全面负责班级工作,并做好值周记录,在班会课上向同学们作汇报,让我们了解一周的情况和自己的不足,取得了很不错的效果,形成了“人人爱班级”的氛围。

我中队队员的学习习惯都不错,上课认真听讲,回家按时完成作业。课前,我们会认真地预习;课上,我们会认真地倾听;课后,我们会认真地完成作业。我们学得很快乐,同时我们的成绩也一直稳步上升。

互相提醒。通过习惯的养成,我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。

我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动,都取得可喜的成绩。特别是运动会上,运动员们在风雨中挥洒着汗水,取得了一个又一个骄人的成绩,从三年级团体总分73分一跃为现在的98分。成绩不再一一例举,因为它属于过去,现在我们要继续努力,创造出更好的成绩。

五年级运动会演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

现在城市里的春节总给我一种冷冷清清的感觉。除了街道两边路灯上的大红灯笼和门上贴起的新印刷的福字之外,好像也只有超市里可以感受到一点热闹。但农村的春节可就大不相同了,它总能带给我许多欢乐。

在农村,“年”的氛围总是会提前到来。早在过年的前几天大人们就开始打扫房屋,除旧迎新。更会准备很多美食,蒸上一锅白白胖胖的馒头……我们姐妹几个也乐此不彼的参与到新年的准备工作当中。大年二十九一大早,我们就一股脑从床上爬起来,穿上自己的花棉袄。这时候,大人往往早就起来了,正拿着毛笔在一张张方方正正的小红纸上写着“福”字,旁边铺着已经写好的对联。我们姐妹几个便赶紧收拾收拾,吃完早饭就拿着晾干了的对联和小板凳到外面贴对联了。

农村的春节是被鞭炮唤醒的。早晨六点多钟,各家各户就开始陆陆续续的响起鞭炮声,我和表妹们也总是早早的起床,穿上自己的新衣服,打扮的漂漂亮亮的,然后从大盘子里抓一把各式各样的糖果,就四处串门玩耍了。村里的所有人似乎都互相认识,我们无论跑到哪一家都可以拿到好吃的和一份大红包。

相比之下,这城里每家每户虽都挨着,但邻里之间的沟通互动却是少得多。我们收到的这些红包最后都要上交家长,但我们总会自己“私藏”一点,然后偷偷跑到小卖部去买上些零食和几盒鞭炮。然后就叫上邻家的小伙伴一起放鞭炮。孩子们最爱玩的应该就是“小金鱼”了。这鞭炮的形状就像它的名字一样,宛如一尾火红色的小金鱼,使劲往地上一丢,就会发出“砰”的一声响。几个胆大的孩子还敢把它放在地上用脚去踩,然后也是砰的一声。那些只敢往地上丢的孩子,便会几个几个聚在一起,去比比谁的鞭炮更响。在这一声声鞭炮声中,我们收获了更多乐趣,“年”的味道也越发浓郁。

五年级运动会演讲稿篇五

各位老师、各位同学:

早上好!

寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx,祈盼新年的到来。为此,向全体老师和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。20xx年是全体师生同舟共济的一年,是艰苦奋斗的一年,是团结拼搏的一年!这一年,我校在发展中求生存,实现了各项工作的突破。同学们在各级竞赛活动中获得不少的佳绩。饮水思源,学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。

每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗 。

一些德国人元旦有个习惯——爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,而且学校为了庆祝元旦还为同学们安排了文艺汇演,我们各班同学更是加紧排练,到时为师生们献上多姿多彩的表演。

总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年,好吗?同时我也祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康,祝老师们家庭幸福,永远快乐,让我们把热烈的掌声送给我们的老师和自己!

我的演讲到此结束,谢谢!

五年级运动会演讲稿篇六

大家好!

我是来自五〈7〉班的章芝灵,是一个乐观自信、精力充沛、永不服输的女孩。非常感谢老师和同学给我这次参加竞选的机会。

在学习上,我勤学善思,有良好习惯,成绩优秀。课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平,上学期被评为“十佳读书积极分子”。此外,我兴趣广泛,喜欢舞蹈、英语等。现在舞蹈已通过八级,上学期也被评为“十佳英语之星”。我团结同学,愿意做同学的玩伴。我从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手,在老师的精心培养下,在同学们热心帮助下,我的综合素质也有了显著提高。

这次我竞选的岗位是文娱委员。假如我能当选,我将在辅导员的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学校和大队部交给我的任务,搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请同学们相信我,支持我,将你们手中宝贵的一票,投给我,给我一个施展才能的机会!谢谢大家!

五年级运动会演讲稿篇七

新阳路小学,正如它的名字一样,用双手托起一缕缕灿烂而又美丽的新阳,为每一个灵动的生命,丰润追逐梦想的翅膀。修身济世,博学笃行,时光就像之间流过的沙子,经不起我们慢慢的品味。转眼间在哈尔滨新阳路小学已经经历了五年的小学时光。临近毕业,我有太多太多的话要和老师同学们说。

同学们,时光飞逝,五年了,我们并肩携手,走过多少个风风雨雨,我们一起经历了太多太多,有欢笑,也有泪水。大家还记得春游时我们一张张稚嫩的笑脸,摆着各种各样可爱的poss吗?还记得运动会时我们大喊加油的时候吗?还记得拔河比赛时我们用尽全身力气只因为班级争光的时候吗?我们团结一心,永争第一。那份情谊是真挚的.,虽然还有几个月我们就要分离了,但是你们留给我的回忆却是珍贵的,我想对大家说声“谢谢”,因为你们给过我太多太多欢乐和幸福的生活。虽然我们终究会走上各自的工作岗位,可能我们永远也不能再见,但是我依然会把你们当作我最重要的人,因为你是我最好的朋友。

叶老师,五年来,我们从一个无知的孩子到一个阳光的少年,离不了您对我们的关心和爱护,我们也见证了五年的时光里老师您对我们每个同学如慈母般的爱。叶老师感谢您对我们的教诲,感谢您对我们的关心。我曾深深记得,当您生病的时候,您还是会支撑着来到学校,用您生动有趣的语言,阳光般的微笑给我们上完一堂堂生动精彩的课。

我感谢每一位交给我们知识的老师,我想说的还太多太多,但是这些话语会化成我学习和生活的动力。严禁为学,诚信为人。将来,我们走向社会的道路时一定会汇报养育我们的国家、社会,回报我们的母校——哈尔滨市新阳路小学!

黑龙江哈尔滨道里区新阳路小学五年级:苏运佳。

五年级运动会演讲稿篇八

1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。

2、知诗人,解诗题;明诗意,感情读;悟诗情。

3、培养学生感受生活的气息。

教学重点:了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。

教学难点:能展开想象,理解诗句的意思,感受诗人的情感。

教学时数1。

教学过程。

一、检查预习效果及自学能力。

(1)指名读。(读后评读)。

(2)填空练习。《约客》这首诗是(宋代)诗人(赵师秀)所做。

二、教师点拨。

(1)知诗人,解诗题。

赵师秀(1170-1219)宋代诗人。字紫芝,号灵秀,天乐永嘉(今浙江温州人)。光宗绍熙元年进士,宁宗庆元元年任上元主薄,后为筠州推官。诗工五律,细微精炼,有《赵诗秀集》二卷。

(2)明诗意,感情读。

师:自由读诗,结合注释看能不能说说诗句的含义。开头两句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,便点出了时间、地点。时间是六七月份,地点在江南一带,正是江南多于季节。蛙声阵阵,所以是夜晚,而且居住于乡下,四周安静,这里交待了当时的环境和时令。“黄梅”“雨”“池塘”“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之美:雨声不断、蛙声一片,看似热闹的环境,反衬出诗人在下文中要表现的“寂静〝。练读这两句。

后两句点出了庺物和事情,主人耐心呢而又有几分焦急的等着,没事干,“闲敲棋子”,静静的看着闪闪的灯光,第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾约客来访,“过夜半”说明了等待的时间之久。本来期待的是约客的叩门声,但听到的却是一阵阵的雨声和蛙声,比照下更显出作者焦急的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,一个“敲”,一个“落”,呼应的那么巧,这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。练读这两句。

(3)悟诗情。

(4)朗读全诗。

三、练习背诵。

五年级运动会演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,是想竞选数学课代表,我之所以要竞选数学课代表,是因为我想锻炼一下自己。

我有很多优点,比如我的数学成绩很好,我思维敏捷,善于思考,做题从来不会抄其他人的作业。关键我乐于助人,非常愿意为同学们解答疑难问题,我有一颗服务于班集体的热心。我很有耐心和诚心。

如果我竞选上了数学课代表,我一定会尽全力为同学们服务,我会帮老师做好收发作业的工作,给老师减轻负担,帮老师布置作业,做好老师的好帮手,我还会帮同学们解决一些问题,如果有的同学哪道题不会,我会尽我所能的去帮助他们。还会让成绩好的人去帮助成绩差的人,为了激发学生学习数学的积极性,我会举行一些趣味的数学活动,让大家爱上数学,提高大家的数学成绩,不让班级平均分落后。

也许在众多候选人中,我并不是最优秀的。但我一定是最努力的。我一定会付出百分百的时间和精力,认真对待每一次的任务。如果没有被选上。我也不灰心气馁,我还是会一如既往地帮助同学们。在平常我会继续努力,争取下次被选上。

同学们,请投上你们神圣的一票,我会用我的行动证明你们的选择是正确的,谢谢大家!

五年级运动会演讲稿篇十

老师们、同学们:

早上好!这天我要讲的题目是“养礼貌习惯,做礼貌学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不礼貌行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的'天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。

以上两个事例证明,礼貌的一切都是由细节构成的,透过这些细节,我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离,因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯,做礼貌学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不礼貌行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

此刻,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们就应先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

五年级运动会演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫张觉,今年11岁,来自黑龙江。

我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。

帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。

我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!

五年级运动会演讲稿篇十二

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级(2)班的甘x同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:"没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。"我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上了班长,我会努力的把我的成绩一步步的`把成绩一步步的提高我自己。

我当上了那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。

谢谢!

五年级运动会演讲稿篇十三

敬爱的老师亲爱的同学们:

大傢好,今天我演讲的题目是《我爱我班》。

我爱我班,因为她给我带来瞭数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的傢。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的'蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大傢便急匆匆地跑进教室裡。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这裡安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀裡不愿意离开。我爱她!天黑瞭我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔瞭。我爱她!

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班裡,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大傢共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经歷裡面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她!

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好瞭。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!我爱我班,因为我是其中的一员,这裡有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一傢人!永远温暖的傢。

五年级运动会演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人,母亲可以在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己,让孩子们自己创造自己的生活,从而可以教育孩子。

父亲的那段话更让我有了深刻的认识,“花生的好处有很多,有一样最可贵”它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的'果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。“我曾经在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。

学了这篇课文让我深深地体会到,”人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“。对此,我对这句话的理解是:有些人,看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人,却做那些不文明的事,这是不对的。我想这也就是人们常说的:人美,心不美吧。

五年级运动会演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

新学期的第一个星期一,风格外悦耳,太阳格外灿烂,因为时光的翅膀又飞到9月10日的门槛,飞到了日日夜夜为我们辛勤付出的老师们的节日里。在老师的节日里,我们站在国旗下,召开新学期开学典礼,我们是多么地激动!同学们,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。请大家和我一起说一句:“老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!”请允许我代表全体同学祝愿老师身体健康、祝愿老师永远幸福、祝愿老师万事如愿!请老师接受我们少先队员最崇高的敬礼!请全体同学和我一起,敬礼!(敬礼!)同学们,新的学期又开始了,我们又升入了新的年级。你们发现了吗?一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是一年级的小学生了;每个班级都有了新同学,他们是我们的新伙伴;我们的学校变得更加美丽了,淡黄色的外墙是多么温暖,崭新的门窗是多么明亮,在这优美的'校园里我们又要在老师的带领下开始新的学习生活了。

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。在新的学期里,我提议我们二至五年级的所有同学要更加努力地学习,做一名合格的少先队员,为一年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。第一、我们要争做文明守纪的好学生。说话做事文明有礼,尊敬老师,关心帮助同学。第二,我们要争做讲卫生的好学生,自觉维护学校和班级环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起。第三,我们要争当勤奋学习的好学生。我们要做学习的主人,认真听好每一节课,认真完成每一次作业,争取以优异的成绩向父母、老师汇报。

五年级运动会演讲稿篇十六

各位老师,同学们:

大家好!本人叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天本人之所以敢于竞选班干部,是因为本人对自己有信心,本人认为本人自己有能力胜任宣传委员。

走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,本人已经完全适应了这个环境,让本人消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,本人利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是本人的特长了,因为本人学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且本人曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,本人是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果本人竞选成功,本人一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果本人竞选失败,本人也不会气馁,这说明本人与这个职务的要求还有一定的差距,本人会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,本人想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,本人更期望这个人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给本人,本人绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

五年级运动会演讲稿篇十七

老师,亲爱的同学们:

大家好!

许多人想当班干部,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚情谊,我一定会当好班干部,成为同学的知心人,成为老师的小助手。

当上班干部是我从一年级就想实现的愿望。这一次,我终于可以堂堂正正竞选班干部了,我十分的激动,也十分紧张。没有做不好的事,只有不尽心的人。我将努力前行,不负众望。

为营造民主、友爱、上进、和谐的班级氛围贡献力量。如果我没有当选也不会放弃的我将继续努力争取在下期当选!

既然我是小花,我就要绽放;既然我是大树,就要成为栋梁;既然我是石头,就要铺成大路;既然我是班干部,就要成为领航员。

此刻,我的自信心自然盛开,请大家投我一票。

谢谢!

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