有了计划,我们可以提前预见可能出现的问题,并采取相应的措施加以解决。一个好的计划需要我们设定明确的目标和绩效指标,以便进行有效的评估和反馈。以下是一些成功人士的计划实施心得和经验分享,供大家参考和学习。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇一
班级概况:
全班共有学生39人,其中男生22人,女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。
本班学生有爱心,积极上进。班级风气较好,无论从学习的自觉性、积极性,还是行为规范各个方面都比以前有了明显的进步。本学期还是应该着重抓好行规教育,学习习惯教育,使学生能在原有的基础上更上一层楼。
一、指导思想:
按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好准备。
二、工作要点:
1、认真学习、领会第五次全国少代会的精神,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处,为建设高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明,构建社会主义和谐社会做好准备。
2、以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线,遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的.思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
3、以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志、礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,倡导人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都创造的文化、人人都追求美好的文化,着力营造独具特色的少先队文化氛围。
4、面向社会,注重体验,与家庭、社会、基础教育新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的需求,坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点。
三、具体安排:
(一)、思教中心:
1、新学期行规训练。
2、结合第22届教师节,开展尊师重教专题教育。
3、组织学生参加学生社团。
4、开展弘扬民族精神教育月活动。
5、征集《我是可爱凌小人》一日常规歌谣,指导学生熟背成诵。
(二)具体工作:
1、组织学生参加新学期首次升旗仪式。
2、做好常规教育。
3、布置教室,美化班级,凸现“好习惯伴我快乐成长”的主题。
4、落实好学生参加各社团活动。
5、征集《我是可爱凌小人》一日常规歌谣,并指导熟背成诵。
6、庆祝教师节、中秋节,开展简朴而有意义的庆祝活动。
7、组织全班同学向“手拉手”竹林小学捐赠书刊。
(一)、思教中心:
1、加强“小公民道德”规范教育。
2、利用国庆57周年的有力契机,开展爱国主义教育。
3、积极配合搞好新区《弘扬民族精神》大队集会。
(二)、具体工作:
1、国庆长假,加强家居、活动安全教育。
2、组织国庆节主题教育,办好庆祝国庆节专刊的板报。
3、组织学生参加“民族精神我传承”区级大队集会展示活动。
4、开展“祖国成长发展我成长”主题队会。
(一)、思教中心:
1、学习目的性教育。
2、家庭教育。
(二)、具体工作:
1、加强学习习惯培养,抓好学习困难生的指导工作。
2、组织一次以行规教育为主的网上论坛。
3、组织学生开展‘“我是可爱凌小人”活动中的点滴’征文活动。
4、组织学生参加与高炮二零八营一连联手的实践活动。
(一)、思教中心;
法制教育宣传月。
(二)具体工作:
1、重点训练:二操、作业、用餐、卫生等规范。
2、开展以生命教育、法制教育为主的知识竞赛。
3、开展凌小礼仪少年、礼仪班级评比活动。
4、开展“法制教育宣传月”系列活动。
(一)、思教中心:
1、落实行规检查的综合评价。
2、各类资料的收集整理工作。
(二)、具体工作:
1、组织好期末考试动员工作。
2、做好期终总结工作。
3、做好各项评优评先工作。
4、实好学生的假期生活。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇二
3、准备县级信息技术基本功大赛。
1、信息技术课堂调研(定埠小学)。
2、各校整理机房管理中的问题及有关解决方案。
1、课堂教学调研(安兴小学);
2、镇内开展小学生打字比赛(五六年级);
3、组织教师积极撰写论文案例。
12月和1月:
1、组织各校信息技术教师积极撰写教学论文;
2、教研组工作总结。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇三
地点。
三楼。
录播室。
参加对象。
第二周。
传达区级教研计划精神,各年级集体备课。
第四周。
学习组内研训计划,新教材解读,学生模块作业解读。
第六周。
确定组内课执教内容,确定在一个月内完成组内课研讨。
第八周。
组织组内教师参加区级听课活动安排,相互交流。
第十周。
交流学习组内课课堂专题研讨。
第十二周。
交流学习集体备课,撰写相关论文,以及准备区级课题。
第十四周。
学生社团教学交流学习。
第十六周。
针对中高年级的课型进行集体备课,以及二次复备。
第十八周。
检查学生模块作业收集情况,准备期末测试内容。
第二十周。
学生模块作业整理。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇四
以科学发展观统领教育工作全局,深入贯彻落实全国教育工作会议及《规划纲要》精神,紧紧围绕全体学生的全面发展,更加注重教育改革创新,更加注重提高教育教学质量,更加注重促进教育公平,大力推进教育均衡化、教育现代化、教育特色化进程,让学生快乐、群众满意。
二具体要点。
(一)全力打造平安和谐校园,切实维护学校安全稳定。
1、继续贯彻“三三三制”执行两个文件,推进学校安全机制建设。
科学发展首先是安全发展,以人为本首先是关爱生命,关爱生命首先是关爱孩子;落实三个第一:开学第一个会召开安全工作会,第一节课上安全教育课,第一件事办事关安全的大事;执行三种制度,一把手负责制,责任追究制和一票否决制。
两个文件是指《关于安全隐患排查治理工作的实施方案》(孝教体字【20xx】86号)文件及各学校依此形成的《实施方案》,第二个文件是(孝教体字【20xx】84号)文件及各学校依此形成的《应急预案》。
贯彻“三三三制”和两个文件,各学校一定要提高认识,没有安全就没有教育,树立一把手责任制思想,积极践行。学校要从实、从细、从快做好每一项安全稳定工作。建立好安全队伍,要形成长期有效负责的安全工作。学校要专设安全管理员,切实把安全责任网络落到实处。落实责任问题,要细化、分解安全工作责任,实现:早发现早启动;保持信息畅通;组织有力,反应快捷、有序的工作效果。
2、突出安全教育,增强安全意识,提升师生安全能力。
安全教育要做到三个保证:一是保证时间。对学生每周不少于一课时,对教职工每半月不少于一小时;二是保证组织。学校要有安全教育计划,明确什么时间讲什么内容,并要落实情况,进行督查考核;三是保证效果。对学生的.教育要根据《中小学安全教育纲要》结合本校学生实际针对性地选择教育内容,包括:法制教育、心理健康教育、饮食安全卫生及健康教育、团结互助、互爱、正确处理同学之间矛盾的教育,交通消防等安全知识教育。对教师的教育要侧重依法执教,文明执教,科学执教的教育。严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱歧视学生,对职工要侧重尊重教师,关爱学生和规范操作的教育。
开展学校安全周活动。开学第一周,要开展以下几项工作:一是对教职工进行一次安全培训,对学生进行一次安全教育,特别是注意防治聚众喝酒,打架斗殴,携带管制刀具,进网吧游戏厅等的安全教育。二是对校舍及设施设备进行一次全方位的安全排查治理,对各个岗位的安全职责进行明确,对学校的安全工作制度进行梳理、完善。三是召开一次学校安全工作会议。
进一步加强学生安全教育和安全演练,组织学生认真学习《山西省公众防灾应急手册》,丰富学生的安全意识,并通过我们的学生来教育家长、带动社会,要邀请公安、消防、交通、卫生、防震等部门专业人员作指导,开展每学期至少一次的各类安全演练活动,提高学生自救互救的能力。各班要在期中考试前完成此项工作。学校要对此项工作进行验收。
3、加强学校财购管理,确保学校财产安全。
学校固定财产要严格帐务管理,借还登记,专人保管,定期清点,报废报销的管理制度。
4、建立学校、家庭互通学生安全信息制度,提升家校合作力,确保安全的工作水平。
学校要建立学生安全信息通报制度,将学校规定的上下学时间,学生非正常缺课或擅自离校情况以及学生的身体和心理异常情况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人,倡导、鼓励学生及时向学校,特别是班主任或代课教师通报涉及学生安全的信息。
5、注重矛盾纠纷排查调处,及时化解各类矛盾。
学校要注意及时发现学生在家校之间,师生之间,家长与教师之间,学生与学生之间产生的各类矛盾。一方面要有洞察力,把矛盾化解在萌芽状态;另一方面要及时发现矛盾,及时澄清事实,及时加以调处,防止矛盾激化;第三方面较大问题要及时报告。
6、强化各项制度,提升学校安全管理水平。
新的一年要加强学校安全日志及月报制度,学校值班巡查和封闭管理制度,集体校外安全预案报批制度等各项常规管理制度,安全日志填写要进一步规范,安全月报要真实、按时,安全值班巡查要领导带班,记录周全。封闭管理要做到门卫不失控,来宾出入有询问、有登记,学生非正常出入有报告。
7、学校后勤及门卫工作要做到两点:
1关于学校卫生工作。要建立学校卫生值日制度,责任区制度,既要清理,也要保洁。
2关于学校绿化美化工作。各班要尽其所力营造有品位、有内涵的环境,版面、标语、专栏要突出班级个性,不能人云亦云,千篇一律。要落实班级文化建设,力求“一墙一壁能说话、一草一木能育人”,营造赏心悦目的文化环境和浓郁的育人氛围。
8、学校装备工作,各校要加强管理,发挥功效。
要认真组织教师培训,规定每周必须在多媒体上一节课,只有这样,教师们才能尽快掌握现代教育装备的使用技术,有效提高教育教学水平。同时要进一步加强实验,图书以及音体美等装备的配备、管理与使用。根据中心校阅读积累工程的进展情况,我校坚持一周三节的阅读课,真正提升学生的阅读和写作能力。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇五
时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的小学第一学期信息技术教学工作计划,欢迎大家分享。
时代发展了,对学校和学生的要求也有了很大的改变。我们不能只停留在以往的脚步上,还要做出的进步。现在已经是信息时代,我们必须要充分认识到这一现状,让孩子们在信息时代能够快速的走到更大的进步中。让孩子们尽早的认识到现实的情况,让他们早一点了解电脑知识,对他们将来的发展是很好的!
通过本学期的教学使学生学会简单的文件操作,能够认识wordxx,会使用wordxx输入文字,对输入有错误的文件内容进行修改,能根据要求进行简单的排版,会插入图片、艺术字,并会进行简单的段落调整,学习使用文本框,初步探索inter网络世界,会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中,并使用网络上的内容学习简单的小报制作。
教学内容是:window98、文字处理、网络基础知识等。
其中第一课是window98基础知识;第二课至第十课是wordxx的简单操作(包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片);第十一课至第十四课学习网络知识,使用网络知识。
学生在以前学习的`基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识,也已经学会用window98的简单操作,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。
1.适时对学生进行思想道德教育,让学生从小养成爱护公物,文明上网的习惯。
2.教学要切合小学生实际,充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,语言要通俗易懂,培养学生学电脑、用电脑的兴趣,调动学生主动参与,让学生敢用、想用、会用、善用电脑。
3.教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法,触类旁通相关软件的使用。
4.加强机房(网络教室)管理确保教学顺利进行。
在不断的教学中,我们有了的认识,只要学校的工作做好了,老师的教学工作教好了,那么学生的成绩必然出现很好的状况,时代在发展的情况就是这样,很现实的情况。相信我们在认识到当前的情况后,我们才会做出相应的对策出来,更好的发展我们的教育,将孩子们培养成祖国的栋梁!
某区第一学期信息技术学科工作计划篇六
保证高一、高二年级教学的正常开展。
2、配合新一届师慧杯比赛,展开业务学习。
3、做好教育资助项目的研究工作,认真研讨研究方法和研究成果,使研究落实在课堂上,
切实提高教师教学能力。
4、制定教研组活动主题和计划。
5、落实学校“规范、课堂、质量、发展”的教学主题,通过“微格教学”的形式,进行。
“教学技能训练”,达到“提高课堂教学过程有效性”的研究目的`。
6、配合学校教务处进行组内常规检查(备课、上课),加强教案检查和互相听课。
7、进行教学计划、教学总结的检查。
9月:检查教案。
制订个人教学计划、教研专题。
做好开学的硬、软件包件准备,整理机房。
做好教育资助项目的研究准备工作。
10月:做好校师彗杯参赛预赛的各项准备。
开展组内教学研究活动。
11月:期中考试。
组内推出一节公开课,并展开深入教研。
检查教案。
12月:研讨期末复习计划。
1月:组织期末考试的命题和阅卷。
进行教学工作总结。
做好期末成长手册、教案、教学总结的上交工作。
信息技术组的全体教师将继续以积极、认真的态度去对待每个人的工作,并出色的完成。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇七
以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。
(1)教研工作。
1、争取申请国家级课题立项。
2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料,准备课题验收。
3、教研组组长重新调整,发挥教研组长职能,扎实开展集体教研活动,制定优秀教研组、教研骨干评选办法。(领导参与到教研组活动:语文:荀秀华数学:杨斌英语:秦雪丰音体美综合:宋香梅)。
4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。
5、搞好集体备课,使集体备课形成制度,定时间、定地点、定内容,每次有主讲人。
2、落实教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率。
4、落实信息的接收与发布,保证上级信息的及时接收,学校信息的及时发布。
5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩。
7、做好1+x链接工作,争做样板,争取市里软件、硬件的投入。
1、课件制作、校园网络平台应用。
2、10月末搞首届教师课件大赛。
结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:
(一)加强师资队伍建设。
教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。
1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。
2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。
3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。
4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。
(二)学习研讨,抓实课堂教育常规。
新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。
1、自觉学习教学理论,提升教育理念。
2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。
3、积极撰写教育论文,深化经典哦课改研究。
(三)提优补差辅中,促进学生全面发展。
1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。
2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。
3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。
4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。
(四)现代教育技术。
继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。
1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。
2、为教师提供“电子备课”环境,减轻负担提高实用性。
3、分层次对。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇八
本学期初二年级组将进一步加强和改进学生的思想道德教育,努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展,更新教育理念,树立科学发展观,以提高“教育教学质量”为核心,以开展多种形式多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,营造积极向上,健康和谐的年级氛围。为即将进入初三年级打下扎实的基础。
二、工作目标。
1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。
2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识。
3、加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。
4、强化学生的管理,加强班级建设,营造良好学习氛围。
三、具体措施:
1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期年级组将继续高度重视德育工作,并配合学校中心工作大力做好对学生行为习惯、文明礼仪的养成教育,建设好各个班级的文明文化氛围,树立良好的班风。在各班班主任的带领下,全年级狠抓日常行为规范的教育,积极参加学校举行的各类相关活动,力争取得实效。
2、抓好班主任队伍的建设,积极配合政教处认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流,加强对班主任工作的考核,力求公平、公正、公开。充分体现每个班主任的主观能动性。要求班主任通过多种渠道对学生进行多了解多沟通,给学生创造一个健康快乐成长的环境。
3、实行量化管理。初二年级本学期认真贯彻学校有关政策,加强年级管理力度,对班主任及科任教师的.工作进行月量化评估,严格执行学校各处室的工作条例和细则,以数据为根据,对班主任及科任教师的工作进行考核,充分调动广大教师的积极性,切实提高教学质量。
4、严格执行月考制度。在每月考试中,年级统筹安排,认真组织考试。每次考试,各学科要认真进行考试情况分析和试卷讲评,各班分别组织学生交流学习经验。
5、发挥本年级全体教师教育的合力从而形成凝聚力。初二年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责,无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任,同时加强对“待优生”的关注和教育,真正做到“全员育人”。
6、完善老师学生家长三位一体的教育教学体系,做到老师学生家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育教学的积极性。
7、主动和学校领导沟通信息寻求帮助,诚心实意地与班主任及科任教师交流思想,寻求共识,将根据学校安排,及时组织年级会议,认真组织教师讨论年级组工作中出现的各种问题,让大家各抒己见,在平等协商的气氛中提出问题分析问题解决问题。要创造性地开展工作,使整个年级组的工作得以顺利的展开。
8、本年级组还将继续加强对学科备课组的管理,统一教学进度,落实集体备课,使年级教学质量的逐步提高。各备课组要认真研究新课程标准,不断把新课程理念付诸于实践。
总之,本年度工作任重而道远,是整个初中阶段非常重要的一个学年,所以各项工作要抓紧抓严抓细抓实。使各项工作能在两周之内中走上正轨,我们深信经过全年级老师的共同努力。大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇九
本学期,我担任北校区3―6年级13个班的信息技术教学工作,以及学校机房的管理工作和学校的文字录入打印工作,回顾这学期的工作是忙碌着、快乐着、收获着,现总结如下:
一、深入学习,提高自己的业务水平。
作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,认真、主动地向其它有经验的老师学习,深入钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书籍。特别是三年级没有教材,我根据学生的年龄特点和心理征,自编了,集知识性、趣味性、创新性、实用性的教材,使学生变得乐学、好学。
二、努力探索,加强教学方法的改革。
利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥计算机在学科教学中的作用。通过网络,教师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如:在微机室里,我可以用操作电脑,展示教学课件;播放vcd、dvd、录像等格式的教学片,创设教学情境,激发学生的学习兴趣;变抽象为形象,帮助学生理解学习中的难点;变静为动,突破教学重难点;巧设练习,让学生在乐中学、乐中练。并适当采用学生竞赛的方法,采用边学边用的方法,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,使课堂变得更加生动有趣,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,提高了课堂教学效率。
三、师生合作,营造良好的`教学氛围。
总结。
走进差生的心灵,给他们鼓励,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,激发他们的学习兴趣,提高学习积极性,对他们的学习不时的进行激励性的评价。
四、共同努力,齐创学校的和谐教育。
这学期是一个紧张而忙碌的一学期,全校的师生都因忙碌而快乐着,开学伊始,学校组组织了的各教研组“名师送课”活动和“人人上一堂优质课的”活动,接着进行了全校的教学能手参评活动,在这些讲课活动中,老师们的课件,有80%的课件都是我帮着指导制作的,做课件可是费脑费时的事情,虽然忙碌辛苦,但我却以为而高兴,在帮助别人的同时,我制作课件的水平和知识面也不断的提高。有人说“信息技术老师是学校里的一块砖,那里需要那里搬”。其实,每个教师都是学校的一块砖,都为学校的建设“添砖加瓦”。在举行学生才艺大赛和庆六一的活动中,所有的人都忙碌着,我主要负责计算机的才艺大赛,不但要负责出参赛的试题,还要负责组织召集学生比赛,最后还合计成绩,这项工作繁琐而复杂,可看到学生取得成绩后的喜悦,自己的疲惫也随之消失了。在上好课的同时,我也积极投入到庆六一的准备工作中,特别是在演出那天,我们化妆组的是最早来到学校帮助学生化妆的,我们的认真仔细确保演出质量。
五、辅导竞赛方面。
开学初,我积极组织学生参加一年一度的中小学生电脑作品大赛,我总结以往参赛的经验,积极帮助指导设计修改作品,在时间紧迫的情况,从100多名参赛的学生作品中,优中选优,选出15件作品参赛,这些学生均取得了优异的成绩,特别是三年级的刘洋洋同学夺得了济宁市比赛绘画组的第一名,其作品又被推荐到省里参赛。今年参赛的作品,在构思创意,制作技术上,超乎评委老师的想像,我这些优秀的作品都收集学校机房的服务器上,并上传到校园上,让全校师生和家长、社会各界共享,受到了他们的一致好评。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十
一、指导思想:
根据学校工作要点和教科室工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育综合的教研组,组内教师以中青年教师为主;在电脑课件制作方面,有新教师的长处;在课堂教学方面,有老教师的经验。艺术特色项目正逐渐发展,并有校本教材,体育上某些项目已初有成绩。但在教师专业化发展方面需有待于提高。
三、工作目标:
1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。
3、抓好教科研论文,提高论文质量。
4、加强青年教师的培养,促进教师素质的全面提高。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
四、工作措施:
1、加强理论学习,深化课堂改革,转变角色,更新观念。
认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装自己,本学期中,我教研组将组织教师认真学习《新课程标准》和《新课程通识》等,使新课程理念尽快走进课堂,转变传统落后的教学思想,在学习中突出重点,着实地结合本校实际,就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究,每一次地学习都要做好记录,与实践相结合,切实地提高自己的理论水平。
2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。
这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师都开一节研讨课,定时间、定地点、定内容,做到早计划、抓落实、争成效,并做好档案建设,尤其在本学期中的全片教研活动中,我组将会全力以赴,把握这次学习机会。
3、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。
根据区、校的要求,本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、区的案例及论文等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。鼓励教师积极参与科研,尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交一篇有关课题的论文或案例。
4、积极开展各社团活动。
本学期中有众多社团活动。大部分有技能组老师负责,丰富学校生活。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十一
工作是咖啡,快乐是方糖。今天太阳出来了,雾霾终于不见了,心情真好。
时间就像一匹脱缰的野马,不知不觉中,20xx年已向我们挥手告别,崭新的20xx年悄然将呈现在我们面前。
每年的这个时候都会引起我们无限的遐想,这遐想是多彩的,既有红、蓝、黄等眩目的色彩,也有诸如白、灰、黑等冷色调,其实天道本就不完美,这亦是煌煌大道,人间正道是沧桑,正如人们常说的:人生如画,或斑斓,或暗淡。人活一世,回望生命的历程,总有一些日子让你难忘,总有一些面孔让你铭记,总有一些事情让你心动。卸去那些延缓自己前行的负能量,让自己轻装向前。自信:每个人都是一幅独一无二的画布。
回望20xx,忙忙碌碌过人生,好汉不提当年勇,过去的就让他过去吧。展望20xx,让泼在身上的水也沸腾起来,轻松一笑抖征尘,赢得生命酸甜辣,工作是咖啡,快乐是方糖,开心是一天,不开心也是一天,让我们用美好的心情,寓教于乐。当然只要有健康的身体,也就没有到不了的远方。
一起来,comeon!
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十二
本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开展各项活动,提高教师业务水平,丰富校园文化生活。
1、组织教师认真学习07年新修订的《音乐课标》,并结合我区教育均衡化发展工作,进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动,同时选出优秀课例在全区进行展示,促进我区音乐课改不断深入,使课堂教学水平得到全面提高。
2、结合教学常规检查,进一步完善集体备课和科组活动,抓好常规教学的各个环节,通过检查评比,促进学科教学工作的规范化管理,使音乐教学工作逐步走向正规。
3、根据高中教学水平评估要求,对我区高中课改进行跟踪指导,尤其是二附校回归后,在很多方面都需要从新进行梳理规范,及时解决课改中出现的问题,确保高中课改工作的顺利进行。
1、集中全区骨干教师,重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。
2、结合教师培训活动,总结课改实践经验。开展全区课改教。
教学科研论文评选活动,对评选出的优秀论文,在全区范围内进行宣读交流,并向上级部门推荐或发表。
3、继续抓好盐田区教研网站建设,这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台,要办好这个网站,还是要靠全体教师的共同努力,期末我们将开展优秀网管员的评选活动。
4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动,为教师提高业务水平,创造条件,做好服务。
1、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作,针对09届全区各校音乐考生的具体情况,制定切实可行的教学计划,帮助教师解决教学中存在的困难和问题,总结经验教训,确保09届音乐专业高考再创辉煌,完成领导交给的高考任务。
2、根据二附校回归后的具体情况,在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气,力争在两三年内恢复到今年的水平。
3、为了能够使我区音乐特长高考的'优势,有一个可持续发展的空间,现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养,特别是在高一招生时就要加大宣传力度,制定优惠政策,吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生,这一点必须应引起各方面的重视。
本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。(详见通知)。
2、9月19日组织课题成员开题会,部署开题工作。
3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。
4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。
5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。
6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。
7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十三
根据教育局工作要点和学校20工作计划以及教研室工作安排,英语学科坚持以管理促规范,以培训促提高,以研究促发展的原则,从常规做起,从基础做起,从教师的专业成长做起,规范教学行为,提升英语教师教学能力和水平,全面提高英语教学质量。
一、工作目标。
1.强化英语学科常规教学管理,落实《农安县中小学教学管理细则》,了解并掌握各校学科落实情况。
2.注重英语教师专业成长,有效开展关于英语教师中长期发展的研究,提高英语教师的专业素养。
4.深化英语学科课堂教学模式的研究,解决教学中的无效和低效问题。
5.充分发挥骨干教师的引领作用,拓宽和开发课程资源,实现以县级为引领,以农安英语网络英语角为平台的英语学科教研模式。
二、主要工作。
1.深入基层,调研教学问题。
根据教研室关于深入开展调查研究,有效开展教研工作的要求,随同教研室或自主到基层学校听课,认真评课,与教师、学生座谈,了解教学中的突出问题,重点评估课堂教学改革,调研学科课堂教学模式的优化情况,探讨有效教学策略,为主题教研活动做准备,通过研讨形成解决策略,在规范英语常规教学行为上下功夫。
2.深化研究,解决教学问题。
充分利用有限的时间,在调研的基础上,结合自己的教学实际到基地校研究课堂教学,重点掌握教材、教法及学生学习方式等方面的情况,形成有价值的、有效的、高效的课堂教学模式及优质的学科课堂教学策略。
3.拓宽渠道,优质教学资源。
(1)继续发挥农安网络英语角的作用,教研室及时上传优质教学资源,引导学科教师学习研究,使网络教研效果最大化。开展县级网络集中备课,为七、八年级英语教师提供备课资源,为九年级英语教师提供中考信息。进行随机教学研究,质疑问难,经验共享。研究的问题,可提前通过qq群下发,保证研究时的质量。要求70%以上的英语教师参加网络研究,及时了解英语教学的相关信息。
(2)充分发挥骨干教师博客网页的作用,将教学中的反思、教学体会等进行上传,并提倡更多的教师及时建立博客或吉林省教育社区的个人空间以及我县英语教师教学研讨的圈子,将英语学科教研真正做到教研网络化。
4.强化引领,发挥示范作用。
(1)发挥名师工作室及骨干教师的示范引领作用,充分展现团队研究优势,通过教学研讨等形式充分发挥骨干教师的带头作用。各成员要在课题研究中承担主要任务,真正起到示范、引领、带头作用,从而帮助教师进行教学研究,更好地理解教材,提高使用教材的能力。
(2)新版教材七、八年级的教学内容实行县级主备,以骨干教师引领的.模式,进行单元内容及前两课时导学案的备课,为全县教师解决教学中的问题。做到主题突出,目的明确,效果明显。
(3)基地教研发挥学校的学科优势,做好县级引领。以优秀教师带动学科教研,将教学中的突出问题作为教研主题,通过典型案例、教师导学案、集体研讨等形式,认真组织基地校英语学科的主题教研活动,同时学期末形成学科教研报告。
5.注重实效,彰显教学成果。
(1)注重教(学)案的设计,创设高效课堂,在强化基础的同时,更侧重听说课、阅读课、写作课、讲评课等的学案设计和编写,以培养学生自主学习的能力为主,以“实用、减负、增效”为原则向课堂教学要质量。于年末召开英语课堂教学模式交流研讨会,实行参与式培训模式,教师进行现场交流,介绍教学中的典型经验,解决教学中的实际问题。
(2)做好教学质量抽测的工作,提高抽测试卷的质量。通过检测,加强试卷与教学行为分析,通过考试,及时发现和校正教学问题,提高质量,改进教师教学行为和学校教学管理,形成一份教学质量分析报告。通过抽测,加强对尖子生培养的管理,各校建立尖子生名册及制定尖子生管理方案,建立管理档案。进行跟踪管理,及学科成绩分析研究。
(3)加强中考复习指导。及时传递中考教学信息和优质资源,开展九年级学法及主题教学方法指导及学科试题命制活动,强化九年级教学活动管理,提高九年级教学效率,为中考做好充分的准备。
三、具体措施。
1.强化学习,加强自身建设。努力学习业务知识,提高自己的业务水平和研究能力。引领全县英语教师学习理论,研读课标,解读教材。
2.注重交流,提升研究水平。召开学科调研会、研讨会、经验介绍会。以调研的形式收集全县教师在教学中的实际问题,注重名师工作室成员的骨干教师的引领,召开专题研讨会,解决问题交流经验。
3.开展活动,提高工作效率。
(1)开展学科主题教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,推广先进的教学模式及教学经验,优化教学,促进教研。
(2)在上学期英语教师口语大赛活动的基础上,继续进行我县英语教师口语技能提高项目的研究及实践工作,以提高教师的技能入手,促进教师专业成长为最终目的,发挥口语优秀的教师的辐射作用,促进全县英语教师全方位的朗读活动,整体提高我县英语教师的英语口语水平。
(3)强化网络教研工作,继续发挥农安网络英语角的作用,引导全县英语教师(至少70%以上)积极参加网络研究,上传有效资源,交流教学经验及教学反思;强化骨干教师个人网络教研的能力,建立博客及个人空间,形成有效的网络教研体系,搭建开放的网络教研平台,促进教师之间更广泛的开展教学对话、交流和研讨。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十四
本学期我校数学教研工作以区教研室的工作计划为指导,以学校的工作计划为依据,以学校教导处的工作计划为主线,以促进教师专业发展,提高课堂教学设计的有效性研究和加强教学反思、提高学生数学素养为宗旨,以校本教研为抓手,以课题研究为研究方式,以新教师的成长为重点,积极开展教研活动。关注理论学习,关注常规教学和教研,关注培优辅差。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学。
1、抓好教学常规工作。
抓好教学计划(以表格的形式罗列出各个单元的知识点)教案、上课(教学基本功、教学方法、过程优化)布置作业(各个集备组讨论出统一的作业要求和格式)批改作业、测验各个环节。注重减轻学生过重负担,努力提高课堂教学效率和学生的成绩。
2、教师培训。
充分运用学科力量,利用网络资源,加强理论学习,提高学科教学的连贯性与系统性,帮助教师了解各年级的新课程标准对各年级的要求,使得教师们能对小学阶段的数学知识有序全面的了解。
3、集备工作,充分利用天河部落的平台。
老师们可将教学计划、教学反思、听课反思等等及时上传和交流,集备组长及时做好各项活动记录、计划和工作小结,在共享收集集备的各项资料,便于各年级组互相参考。
4、教研活动专题化。
结合广州市数学科本学期开展的“解决问题优秀案例评比”活动,本学期的理论学习、校级研讨课等校内教研全部围绕解决问题这个专题进行。
理论学习以集备组为单位负责,发动全组老师收集更多的学习资料。
科组内所有老师每人上一节校内研讨课,新老师要上两节。
5、师徒结对子。
为使新教师的教学能力得到进一步提高,帮助青年教师更快的掌握教学业务,本学期继续以师徒结对的形式,进行业务交流,互助互益共同提高教学水平。结对老师每月互听一节新授课,课后及时与上课老师交流,并及时撰写上传听课反思。
6、建立科组资源。
每位老师把自己收集到的学习资料,写的教案、教学反思、论文,制作的课件,以及获奖情况集中到科组长建立的科组资源库中,进一步完善科组资源库的建设,便于老师的参考、交流和学习,做到资源共享。
7、学生学习研究。
加强学困生研究,为研究学生学习建立丰富的资料,尤其是青年教师,可以为自己将来撰写教学论文积累素材。每个年级针对每一单元学生出现的错例,进行单元的错例收集与分析,集备组长负责组织整理分析资料。另结合“3+7”教育联盟大数学科组的活动,在科组内成立试卷数据分析小组,带动老师提高分析试卷、发现问题的能力,并总结、提升相对应的教学策略,努力减少由教学方面造成的学困生。
8、课题促教学。
本学期全科组老师要群策群力整理完善课题研究的相关研究材料,完成科组的区级课题“空间与图形”学困生研究结题工作。
老师可以结合自己的教学需要、教学困惑、教学中的某个知识点研究申请校内小课题,以研促教,不断提升个人的教育科研水平。
9、学生活动。
本学期根据不同年段学生的学科特点,12周在一二年级开展口算比赛,三四年级开展竖式计算比赛,五六年级开展数学综合能力竞赛,11周要准备好竞赛内容。
10、配合学校工作。
做好家长开放日展示课的集备、上课,优秀作业展示等活动。
第一学期个人述职报告范文。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十五
新的学期开始了,按照学校教学工作的总体部署排和教务处的要求,为有序利高效的执行教学任务,特制定信息技术教研组工作计划。
一、指导思想:
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,努力提高教学质量,进而提升学生的信息素养,争取使信息技术教研组工作再上一个新台阶。
二、具体工作:
(一)教学教研:
1、集体研读和学习课程标准和教学大纲,紧跟课改的步子。
2、积极开展教研活动,学习课程改革精神。
3、大胆进行任务驱动和小组合作学习的教学方法的探索与运用,促进教育教学质量的提高。
4、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课,切实提高课堂教学的实效性。
5、加强教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
6、组织信息技术教师互相听课评课,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。
7、做好高二年级学业水平测试的考前复习工作,让每位学生能顺利通过信息技术学考。
8、要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。
9、积极参与各级部门组织的各种类型的教研活动。
(二)教师自我教育:
1、按时参加每周的教研活动,遵守教研组活动要求。
2、勇于挑战,敢于创新,根据自身特点,彰显个人风采。
(三)网络工作。
进一步完善网络合理使用和发展,加强教学工作的信息化程度,提高网络教学资源的利用;从技术上进一步完善网站的结构、安全和内容等,增加网站的内容和加快网站内容的更新,配合专人负责网站的建设和维护,充分发挥好网站的宣传作用;确保校内办公室、多媒体教室和机房计算机的正常运行,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。
三、具体工作安排。
3、整理解决机房使用中存在的问题,确保教学工作正常开展。
2、高二年级信息技术学业水平测试复习:机考。
3、认真做好常规教学工作。
4、任务驱动和小组合作学习方式在信息技术课堂中的实践运用。
5、组内专题学习。
1、信息技术课堂教学交流,组织一次组内听课、评课活动。
2、加强高二考前强化训练。
3、第一次阶段性测试的考前安排与考后成绩分析工作。
4、组内专题学习。
1、教学论文、课件、录像课的准备工作。
2、任务驱动和小组合作学习教学模式应用效果的总结及反思。
3、第二次阶段性测试工作。
4、组内专题学习。
1、做好常规教学工作。
2、做好各年级期末考试复习工作。
3、组内专题学习。
1、做好个人工作总结和教研组的工作总结,收集整理各类资料并上交。
2、高中部期末考试。
面对新学期,我们有信心做好信息技术教研组各项工作。我们相信,奇台二中信息技术教研组也会每日出新,日新月异。不仅为本组教师的个人发展和教学提供和谐、向上的环境,也会更好的为学校、为教师服务提供良好条件。我们一直都会紧随学校的步伐,走在春天里。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十六
二、工作目标:
以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。
三:工作重点:
1。自然分材课堂教学模式研究,提高课堂效率。
2。开展自然分材小专题研究。
3。加强和规范师徒结对活动。
4。组织组员积极参加县市教研活动和各项评比。
四、主要工作:
(一)理论学习,提高理论水平。
1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。
2、高三物理教师研究xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。
3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。
(二)物理组常规教研、科研工作。
1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。
2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。
3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节,取长补短,充分挖掘潜力。
4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。
5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。
总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。
xx中学物理教研组。
xx—9—12。
某区第一学期信息技术学科工作计划篇十七
学校20xx年第一学期工作计划,结合总务处实际,本着为教育教学提供高效优质服务,深化内涵发展,加强规范管理,谋求学校工作的可持续性发展,稔海小学总务处工作计划。新学期具体工作如下:
一、完善、落实管理制度。
1.依法治校,制订通过《稔海小学财经管理制度》,规范办学行为。
2.进一步规范学校收费行为,严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制,严肃查处各种乱收费行为。
3、及时做好学生学籍档案的建档、数据更新、经费系统等各种报表工作管理,加强校讯通工作的落实与评价。
4、进一步加强开源节流的工作,管好、用好学校的每一点财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在对用水用电方面,加大检查力度,确保措施落实到位。
5、抓好购物管理,力求途径合理,规范采购,票证齐全,同时抓好校产管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。
6、强化文印室的管理工作,实行印刷工作分管领导签发制度。核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
二、抓好安全稳定,创建平安校园。
1、加强警校挂钩,工作联动,有计划地邀请警务人员到校进行教育培训,坚持每学期上一堂的安全法制教育课、开展一次全校性的交通教育普法、召开一次消防安全讲座。
2.加大对教师的安全培训,特别是对《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法规的学习研讨,提高安全防范意识与必须的应急措施、基本技巧。
3.加强交通安全教育,做好路队管理,对学生上、放学的交通安全加强督促。明确不满十二周岁的学生一律不得骑车上学,个别符合条件确是需要骑车,需由家长向学校提出书面申请,签订安全责任书方可进入校园,工作计划《稔海小学总务处工作计划》。根据学校教学时间安排,及时将相关反馈信息给学生与家长,做好接送工作。
4.做好安全事故信息搜集和通报,必要时开辟专栏,警醒和提高师生的安全意识。
5.完善值日制度及评价,加强教师的值日管理,明确职责范围,落实责任。
6.加强防溺水事故教育,严禁学生私自下河,严禁结伴洗澡。
7.随着饭堂的落成使用,加强食堂管理,落实食堂卫生制度、专人定点采购制度和学生用餐管理制度,办好从业人员的健康证。
8.加强传染性疾病和季节性疾病的防控。继续落实健康汇报制度,视情况落实晨检、午检和室内消毒制度,确保师生的健康。
9.经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。9.建立学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,建立安全台帐。健全学校安全预警机制和安全应急机制,进行突发事件应急预案,针对地震、火灾、上下楼梯踩踏等灾害性事故的大型紧急疏散演练,掌握避险、逃生、自救的方法。
三、其它。
2.进一步加强校园绿化美化工作,加大清除杂草的力度。
3、强化计生工作,贯彻实施计生月报制度,完善计生考核办法,坚决贯彻计生一票否决制度,认真做好一年三次环孕检工作和节育长效措施,确保学校无违反计生政策现象发生。
4.加强档案管理,人人参与,落实责任。
四、具体工作安排:
九月份:1、通过工作计划。2、课桌的落实到位,准备分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品,进行饮水机消毒。3、进行安全教育。4、进行月度卫生检查评比工作。5、做好师生饮水的管理工作。
十月份:1、检查学校校园卫生。2、建立班级公物管理档案。3、进行月卫生检查评比工作。
十一月份:1、进行安全普查工作。2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。3、进行月卫生检查评比工作。4、协助做好期中考试工作。
十二月份:1、法制校长安全讲座。2、安全疏散演练。3、卫生自查工作。4、进行月卫生检查评比工作。
一月份:1、协助抓好期末考试工作。2、做好学期结束工作。3、总结学校后勤工作。4、进行月卫生检查评比工作。
二月份:1、清理校产教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校园安全保卫工作。4、进行卫生年度检查评比工作。
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