少年的乐章小学范文(14篇)

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少年的乐章小学范文(14篇)
时间:2023-12-13 07:56:26     小编:琴心月

知识是无价的财富,我们应该不断学习,充实自己。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。

少年的乐章小学篇一

自古以来,乐于助人是我们的传统美德。大家都说:“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。

在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她2017年做美德少年作文作文。

每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭。

放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

少年的乐章小学篇二

迈出你坚实的步伐,让人生的梦想绽放绚丽的色彩!

人应该有梦,说小了是个人梦,说大了是社会梦,中国梦。梦想不同于不切实的幻想,它具有切实的根基,有目标。我们可以选择多种不同方式的人生道路,但不能没有梦,它是人生的风帆,是人生的方向。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。中国是一个泱泱大国,上下五千年。古埃及,古罗马,古印度,中国为四大文明古国。之中唯有中国没有“断流”,如同一只浴火重生的凤凰,在经历过烈焰的煎熬后重现光华。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。“生活就像一架钢琴,有的人在键上奏出夏天的焦灼,秋天的悲愁,冬天的荒凉。琴音如何,全部取决于弹奏着对待生活的态度。”有了正确的态度,坚定地去攀登先锋,才能知道自己的高大。去挥洒辛勤汗水,才会有更多收获,勇敢迎接挑战,让人生再现华彩。

青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。昙花为了自己一现的梦,甘愿忍受寂寞,献出一生;流星为了自己瞬间的绚丽,宁可付出沉重的代价;彩虹为了自己多姿的梦,敢于接收暴风雨的洗礼;花儿为了自己绽放的梦,不去在乎绽放后的凋零。梦想一旦付诸行动,会变得无比精彩。

付出未必会有回报,但不付出一定没有回报。每个人都有自己的梦,都会想要去实现。无论是大是小,都是精彩的,趁着我们还年轻,我们完全有时间有力气去实现梦。出发吧,向着太阳升起的地方。一路上狂风暴雨,崎岖坎坷,荆棘丛生,只要有梦,就有光,就有希望。

我的少年中国梦,一生中我们都要跟自己赛跑。然而不论面临什么处境,都应积极面对,找一条适合自己的路,倾听自己内心的声音。

迈出你坚实的步伐,让人生的梦想绽放绚丽的色彩。

少年的乐章小学篇三

小涵今年六岁,是长城路小学一年级一班的一名学生,在老师的辛勤教育下,她牢记学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、懂礼貌的好孩子,她的座右铭是“在家做个好孩子,在校做个好学生”。在家里,她孝敬长辈,主动帮助父母做家务,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的'家务劳动。

认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明懂事理的好孩子。

在学校,她始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。在平日里她是一个乐于助人、待人有礼的女孩,善于交朋友,能和每一位同学和谐相处,大家都夸他是个讲文明懂礼貌的好孩子。

少年的乐章小学篇四

xx是一位品学兼优的好学生,她的优秀品德体现在日常的点点滴滴。

她看到教室里饮水机附近的地上经常有水迹,容易使同学们滑倒,就主动用自己的压岁钱买了一个地垫捐给了班级;看到班里的饮水杯没有了,她就买来一次性水杯放到班里让同学们使用;为了美化教室,她带来了花盆放在窗台上;为了建设班级图书角,她带来了自己的藏书。

作为班干部,除了平时勤勤恳恳为班级为同学服务外,每当假期结束开学前她都会到学校里帮助老师打扫教室卫生,让教室以崭新的面貌迎接新学期的到来。

这学期,班里有一位同学因参加学校的体育训练与每周的值日时间冲突,xx每周就主动的替这位同学值日。因为班里有住宿生,她就总是将一些学习用品(卷笔刀、计算器、美工用品等)带上双份,以便帮助同学。有一次游泳的时候,发现一个人不慎将衣柜箱的钥匙掉到了2米深的泳池底找不到了,xx就一次次的扎到水底帮助寻找,并最终从水底捡出了钥匙,在场的人都夸赞道:这个小姑娘了不起!

20xx年初,罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了,xx积极的组织她的同学们铲除社区道路上的积雪,被学校评为“优秀雏鹰小队”。她还多次参加社区组织的送温暖活动,为社区里的爷爷奶奶们表演节目。

少年的乐章小学篇五

我是长城路小学一年4班的小学生,我叫小花。我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校我会认真学习,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,努力学习每一门课,争取取得好成绩。

在家里我孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次跟妈妈出门,走在路上看到路边有位要饭的老奶奶,我马上拿出自己的零花钱给到老奶奶手中,老奶奶很高兴,我觉得十分开心,因为身为一名小学生应该乐于助人。我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的`家庭教育,在各方面表现良好,深受老师、同学表扬。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、演讲比赛等。

我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

少年的乐章小学篇六

于我而言,梦永远是遥不可及。所以不会去接触梦,更不会谈论梦。但这次却想挥笔洒墨,诉写一个:属于自己,关于中国的梦。

从小以来,很少有事激起性子清淡的我的注意。却当在看道中国历史后,祖国的满目疮疤留给了我及其深厚的影响。当时那种怪怪的`感觉到现在也说不明白,向一柄利刃,直直的插在心中,撕裂一般的痛。那时我作了,第一个白日梦;第一次那么强烈的希望中国站起来!

曾为祖国的锦绣山川所自豪,曾沉迷于中国的千年文化历史,曾经骄傲的说:“我是中国人!”

其实一直都明白,这也是一个梦,一个抽象化的美梦。

现实的中国所作的还远远不够,那一天,这个梦会记与历史。我无从所知,只是一直在心底期盼着梦近了。尽最大的努力,去盼、去等、去做。

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少年的乐章小学篇七

xxx,10岁,xx市xxx小学文汇校区408班学生。

“尽最大的努力,做最好的自己”,这是他的座右铭。他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生。他的脸上总挂着灿烂的微笑,明亮的双眸透着智慧,这是一个阳光自信、神采飞扬的少年。

“书山有路勤为径”,在学习中,他以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多阅读。“书籍是人类进步的阶梯!”这是常挂在他嘴边的一句话。他喜欢看书,在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量,开阔了视野、增长了见识。善于思考、求知欲强、百折不挠的钻研精神,让他养成了遇事爱问为什么的习惯,也正是这种习惯,促使他朝着既定的目标不断前进,收获了区三好学生、校阳光少年、校光谱星少年等诸多的荣誉,而面对大家的赞扬,谦逊的他只是腼腆的一笑,心中立下了更高的目标!

在学校,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,“随风潜入夜,润物细无声”,正是老师的言传身教,让他可以健康向上、茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

他在家常常会说起老师的趣事:像定海神针的胡老师、温文尔雅的温老师、可爱风趣的寿老师……是老师们不辞辛劳默默地付出,传授知识,帮助成长,慢慢地把我们培养成一棵棵参天大树。

他深知,每一节课虽然只有短短的35分钟,但那是老师们花费了大量的时间和心血,也许修改了很多遍,也许演练了许多次,总结出的最适合班级同学的教学方法,才会大胆地走上讲台将知识传授给自己可爱的学生们,所以每一课他都做到课前认真预习并提出问题;课中聚精会神听讲并解决问题;课后踏踏实实完成作业并做好巩固,以回报老师的谆谆教诲,那是对老师最大的尊敬。

对于班集体这个团队荣誉他倍加爱护,积极参加学校和班级组织的各类活动,为班级争光;当好老师的小助手,努力做好班主任交给他的班级工作;遇到学习上有困难的同学,他总能热心地、不厌其烦地耐心讲解辅导,直到同学弄懂为止。曾多次被评为“学习智多星、爱班小标兵”

百善孝为先。孝,是中华民族的传统美德。体贴细腻的他,也深知父母的辛苦。坚持“自己的事情自己做”,放学第一时间做完作业后,积极主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,比如洗碗、扫地、拖地、洗内裤袜子等。独生子女身上的那种娇惯、羸弱和霸道,在他身上找不到一丝痕迹。

他觉得孩子也应该为父母分忧。有时妈妈上班太累,回家感觉腰酸背疼的时候,他就会跑过去帮妈妈捶背、揉腰,还特意上网搜索按摩视频,学习按摩技术,自创了溜溜锤和蚂蚁爬按摩手法。

每到节假日,他都会要求去老家看望爷爷奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳广场舞,每逢外出旅游会要求带上老人一起去旅游,享受一下别的小朋友天天可以享受的天伦之乐。

他热心公益事业,积极参加各类公益活动。他是xx市红领巾志愿者、是xx市气象科普体验馆站小讲解员、也是xx工艺美术博物馆特聘小讲解员,用自己微薄的力量尽力去帮助他人。

“雏鹰展翅志高远,搏击长空会有时”!

这就是xxx,一个普通的小学生,他展现了新时代小学生身上那种热情积极、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹,但他的至真至纯至善,如一朵鲜花绽放,格外的清新美丽。在学生心目中,无疑一个值得学习的榜样,一名当之无愧的美德少年!

我们坚信,xxx同学秉感恩之心,以诚心待人,以爱心做事,未来一定会更加绚烂和精彩!

少年的乐章小学篇八

我读了汶川中学初一的程可馨的事迹介绍后,我深有感触.

虽然她家的经济条件不是很好,但她仍然十分热衷于慈善事业,她和她的家人十分节约,从不乱花一分钱,她都把钱捐给那些没钱上学的孩子,有一次她得知妈妈的.的学生患上了白血病,便拿出了自己所有的钱捐了出来,并且一有时间就去看望她.5.12汶川大地震后,她主动组织班级和学校捐款,担当起了爱心大使。班上有同学病了,她上课记好课堂笔记,作业也不忘带两份,放学后去帮助同学学习。由此可见她是多么的有爱心!

程可馨也是个非常懂事的孩子,平时她常帮妈妈做家务,以及力所能及的事情,妈妈在旁边做事她也在边上尝试一下。她生活十分的节约,袜子破了都舍不得扔掉,补一下继续穿,别人制衣剩下的碎布头,她都留下来,以备后用。

程可馨真是个好少年!她是集善良,勤劳,有大爱,为一身的好女孩。是我们学习的榜样!

少年的乐章小学篇九

在大人们的眼里,我们小孩每天不用为任何而烦恼就犹如天上的雏鹰无忧无虑的。但我要告诉你们,你们错了。大人有大人的烦恼,我们小孩也有自己的烦恼。

刚领完考卷,回家的一路上,太阳是那么的温暖,路边两旁开着一片金黄的油菜花,让人觉得即使再冷,也会像春天一样温暖起来。但,我知道这只是暴风雨来临的前夕。

原来学习也可以是一种烦恼。而这种烦恼让人很有压力,像一座五指山,压着我这个孙悟空,而分数上的数字便是山上的咒语使我不得翻身;又如是孙悟空头上的紧箍咒,随时会痛不欲生。

少年的乐章小学篇十

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”想起这首三年级时唱的歌曲,心中升起许多怀念之情。那个时候的我们,单纯,简单并快乐着。小的时候,总盼望能够快点长大,长大了,却不如儿时想象般的美好,一同而来的还有烦恼。

话说人有三千烦恼丝,可是、这什么时候是个头啊?以前的我、对自己的外貌并不是太在意,做事也大大咧咧,不计较后果。渐渐的长大了,审美观也越强了、看着同伴们得体的举止,不禁浮上一丝了惭愧之心,课后,也少与人接触、因为和她们走在一起、自己就是一道碍人的障碍物:害怕被人议论,只要一看见她们三五成群的说话,便会羞愧的低下头,急匆匆地走过她们身边,有的时候、真的很自卑、怕自己以后抬不起头来、所以,一直想要变得乐观,忽略这些,可是,我却根本做不到。很烦恼自己的外貌,烦自己的自卑和胆怯、我曾经的天真的以为只要呆在家里或呆在角落里便不会再烦了,可是,幻想毕竟是幻想,与现实差的远了点。

记起我看电视时,就经常被妈妈说,她说我成天窝在电视里面、不顾学习,将来定考不上高中,见我不耐烦,她又会委婉地给我讲些亲戚朋友家孩子成材的事,旁敲侧击我。初二了,我感觉肩上的担子真的好重,有的时候,付出了百分之百的努力、却只得到了百分之五十的回报,越来越重的压力,学习似乎也有点力不从心了、以前的信心哪去了,我该怎么办啊?窗外,呼啦啦的雨尽情的下着,天阴沉的仿佛似要塌陷一般。放眼望去,田间的小草因雨水的拍打垂下了挺直的腰杆!

少年的乐章小学篇十一

小芳是一年级的学生,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的养料,这大大开阔了他的`视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。担任学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。

少年的乐章小学篇十二

张xx是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。

在学习上,班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的.作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。

在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

在同学心中,张xx同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

张xx同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

少年的乐章小学篇十三

小婷,今年7岁,是库尔勒市第九中学一年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小婷同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。

她还是一个非常有条理的.孩子,试卷和书本整理得有条不紊,看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。在社会中,她是一个称职的小公民。

她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她积极保护环境,从不随手扔垃圾。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,文明友爱的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

少年的乐章小学篇十四

公交车上带病主动让座——xx,伊川县双语学校学生xx由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。

面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

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