总务主任每周工作计划大全(15篇)

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总务主任每周工作计划大全(15篇)
时间:2023-12-13 07:56:24     小编:温柔雨

没有计划的人往往容易被琐事和无关紧要的事情分散注意力,而计划可以帮助我们集中精力做重要的事情。制定计划时,要充分考虑各种可能性,并做好应对措施的准备。一个成功的计划范文可以为我们提供思路和灵感,让我们更好地制定自己的计划。

总务主任每周工作计划篇一

以《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》为指针,紫薇幼儿园将紧紧围绕上级教育部门的工作精神,遵循市学前教育工作思路,以创优质为发展方向,规范、有序、高效、高质地开展各项工作,促进每个幼儿的发展落在实处,加快推进教师的专业化成长,使幼儿园各项工作不断上新水平,创新成果。

【工作目标】。

一、围绕“一个主题”:教育为底色、服务是亮色。

二、树立“两种理念”:

(1)儿童身心健康,拥有自信的表达的能力,为孩子奠定一生的基础。

(2)让每一位儿童因选择紫薇幼儿园而变得自信,每一个家庭因选择紫薇幼儿园而变得美好!

三、构建“三高目标”:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

四、坚持“四个到位”:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

【具体工作和措施】。

(一)园务管理继续以三年规划为抓手,进一步提升管理者的素养,坚持以人为本的人性化管理思想;以校园文化为主线,形成规范、有序、民主的管理体系,积极争创南通市优质幼儿园。

加强幼儿园党政班子建设,提高园务管理水平。组织领导班子成员参照“南通市优质幼儿园”评价指标进行自我检测,确立问题“重点攻破”;通过系列座谈、访谈等,对照指标全面梳理幼儿园整体工作,规划研定争创“南通市优质幼儿园”方案;研读幼儿园三年发展规划,总结过去一年发展过程中的成绩和存在的问题,为制定新一轮的三年发展规划打下坚实的基础。

健全以教师发展为本的管理机制。幼儿园管理层深入第一线,了解并掌握教师的个性、爱好特长和能力水平等,充分挖掘教师的潜能;积极搭建平台,为全体教职员工提供各种成长与发展机会;通过人际沟通、合作管理、奉献管理等阶段管理,有效地提升教职工的工作潜能和工作效率;进一步丰富校园文化生活,通过幼儿园节日庆祝活动等打造温馨的教工之家,为深化幼儿园校园文化打下坚实的基础;加强幼儿园信息化建设,完善相关制度和日常操作要求。

的教师队伍。

通过两周一次的政治学习,立志于宣扬身边的先进事迹,发现身边的好的精神,形成爱岗敬业、乐于奉献的园风;继续开展各类有针对性的园本自培活动,推进教师专业化水平的发展,全面提高幼儿园保教质量;组织教师开展个人发展规划交流活动,为制定新一年的个人发展规划做准备。完善保育员、厨房人员、保健老师的日常规范管理,进一步完善幼儿园保研活动机制,提高研究的针对性和时效性,使之真正为幼儿的发展服务。

(三)保教管理加强相关的理论学习,以深化教研组建设为载体,以园本培训为抓手,解决教学一线的实际问题,提高教师群体整体的保教水平。完善幼儿园课程建设,细化各项评价指标,加强课程过程中的管理与调整,形成一套符合园实际的课程实施方案。

开展课程实施研究,提高课程实施质量。提高教师对于幼儿发展评价的意识,全面关注课程评价;调整月计划,并且要求根据月目标对幼儿发展进行月评估。及时发现问题并调整,让学期目标落地。

整;关注教师游戏的组织实施能力,确保幼儿协商、合作、交往、评价的基本经验。

定期组织学习,让教师们明确幼儿园课程建设的情况,积极探索和开发课程资源;继续开展统领性课题《全收获理念下幼儿园种植课程》的实施,注重研究的过程,及时提炼阶段性研究成果,推进园本课程的研究,使之更具科学性和实效性。

加强教研组建设,完善教研制度提高教研活动的实效性,鼓励各教研组开展符合本组实际情况的研究,推进教师的专业化发展。

(四)家教与社区建立和完善家长工作、家教指导工作开展培训的机制,提升教师家长工作、家教指导工作的能力;推进幼儿园家委会建设,充分发挥幼儿家长参与幼儿园各项管理活动的作用;加强与社区的联系,定期开展早教工作,实现幼儿园、家庭、社会三方协同育人的良好格局,进一步扩展幼儿学习和生活的空间。

总务主任每周工作计划篇二

围绕^v^一个^v^中心:安全、稳定这个中心;做好^v^两个^v^服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实^v^三个^v^到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、后勤工作计划中的工作重点。

三、工作措施(一)更新观念,增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师。

总务主任每周工作计划篇三

为将我院逐步建设成为无烟医院,营造良好的医疗工作环境,根据*《无烟医疗卫生机构标准》,结合本院实际,特制定本计划实施方案。

1、加强管理,成立医院禁烟工作领导小组。每年召开禁烟工作领导小组会议,讨论禁烟工作重点,制定下一年度工作目标。

2、禁烟工作领导小组负责制定全院禁烟工作计划、制度、协调各部门开展禁烟的宣传、教育工作,监督落实日常工作的开展情况。禁烟工作领导小组人员名单:

组长:

副组长:

成员:

3、办公室、保卫科负责组织院内禁烟工作小组开展日常工作,并做好定期检查及监督工作,院禁烟工作小组由办公室、总务科、医务部、护理部、保卫科相关负责人组成;办公室、医务部负责禁烟的宣传、教育工作;保卫科负责日常公共场所内吸烟人员的劝阻制止工作。

4、医院各部门设禁烟监督员,根据禁烟监督员职责开展工作。

会议室、值班房等处张贴禁烟标致;医院室外环境配置吸烟危害健康的警示语标牌。

2、通过宣传窗向来院人员进行禁烟宣传。

3、将禁烟宣传资料纳入住院病人指南,宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。

4、医务人员在诊疗活动中,主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性,积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。

5、导医台、分诊台摆放禁烟宣传资料供取阅。

6、院内禁止放烟物品,禁止悬挂、张贴有关香烟的宣传广告。

7、6月份举行禁控烟医务人员签名活动,以增强医务人员的禁烟意识。

1、医院内所有室内场所,包括候诊区、治疗区、病房、检查室、手术室、实验室、示教室、医护办公室、值班室、会议室、行政后勤各科办公室。

2、有天花板的大厅、走廊、楼梯等公共场所。

进入医院的所有人员(含医院工作人员)。

1、总务科、保卫科组织禁烟小组人员每月抽查,重点检查科室禁烟制度建立与落实情况,将检查结果送交医院办公室。

2、各科室负责所属区域内的禁烟工作,发现病人及家属吸烟,及时劝阻,保证禁烟区内无人吸烟、无烟头。

保卫科组织保安进行院内日常巡管,及时劝阻吸烟患者及家属。全院职工有责任制止所发现的吸烟行为。

1、医院全体职工应带头禁烟,不得在禁烟区内吸烟,违反者将在全院通报批评。

2、各科室所属区域内禁烟区做到无人吸烟、无烟头,对于每月出现二次以上违规者及科室,在院例会上进行通报批判,视情节对违规者给予扣发绩效工资的处罚。

本实施方案由禁烟工作领导小组负责解释,医院现有规定与本方案不一致时,以本方案为准。

总务主任每周工作计划篇四

以“全心全意为师生服务”为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

1、协助学校教学工作,做好后勤保障工作。

2、继续硬件建设,进一步改善办学条件,为学校师生服务。

3、健全总务后勤档案材料,使后勤工作更加完善。

4、协助学校完成上级下达的各项工作任务。

5、规范食堂财务管理,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

6、加强经费的管理使用,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗物品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

7、做好校园绿化及设施的保养工作。

8、高度重视学校安全卫生工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

9、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

10、做好寄宿生管理工作。

1、开学初期,根据各教学部门的教学需求,及时配齐教学用品,使教学工作正常进行。

2、做好各项维修工作,按时检查,利用*下讲话、班会、*等多种形式对学生进行爱护公物的教育,力争把损失降低到最低限度。

3、做好校园绿化及设施的保养工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境提供物质保障。

4、食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好本职工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝安全事故的发生。

5、全力协助校长搞好教师福利。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理。

1、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质、劣质食物在窗口销售,确保学生饮食安全卫生,增加文具的品种,做到价廉物美,真正让学生受益。

2、对学校食堂进行科学管理,牢固树立“卫生第一,安全第一”的思想,堵塞管理上的漏洞,定期对食堂工作人员进行培训,提高他们的政治素质和业务能力,改善服务态度,保证食堂人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜营养卫生、经济实惠,适合学生和教师的口味,让学生称心,家长放心,教师开心。

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理,谁损坏谁负责。

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。

3、协同少先队大队部,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、学生床铺、建筑物、体育器材等及时维修、排除安全隐患。

2、加强综合治理,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值班制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“*安校园”。

3、要做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传工作。

1、做好开学所需的教学、生活物资采购工作。

3、检查水电设施,确保水电畅通。

4、进行校舍安全检查,发现问题及时解决。

5、对食堂卫生及安全进行检查。

6、做好室内室外的消毒工作。

总务主任每周工作计划篇五

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。围绕“让每一个学生成功?让每一个家长满意”的办学理念,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2.全面落实“后勤工作精细化”措施,逐项分工,安排进度。各项工作安排有落实,检查有记录。

3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜绝事故的发生。

4.加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

5.做好学校财产的登记工作,实行科学化管理。

(一).抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

(二)、抓好校产的常规性管理。

1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

(三)、加强收费管理,合理使用资金。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理。

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促修剪、施肥、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

总务主任每周工作计划篇六

认真学习学校全体校级领导致家长信,明确方向,振奋精神。

2、坚决贯彻一切为了学生,为了学生一切的办学理念、原则。

全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,塑优良班风。

班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围;。

2、积极参加学校组织的各项活动;。

3、开展经长性的同学间,师生间沟通活动。

努力进取,营造良好的学习氛围打好高二基础,迎接高三冲刺。

3、拓宽知识面,增大练习难度,以高考的题型,及高考题目的风格去影响学生,为高三复习做准备。

遵守校规校纪,争创文明的班集体。

寝室准军事化管理;。

2、晨跑严肃认真;。

3、教室卫生,担当区卫生达标;。

4、就餐文明,礼貌;。

5、大小假期准时离、返校;。

总务主任每周工作计划篇七

总务处是在校长和分管校长领导下,认真贯彻执行党和国家的.各项财经方针政策,为全校教学、和师生员工的工作、学习、生活服务的后勤管理职能部门。主要职责范围是:

一、负责学校资产(国有资产)进行管理、监督,防止学校资产的流失。

二、检查指导学校环境卫生、校园绿化、校园美化、膳食、供水、供电、排水、排污等后勤服务设施的工作。

三、负责管理核算学校拨入修缮费、设备购置费、并负责采买学校计划内的各种教学设备、卫生工具。同时管理教职工的住房公积金,房屋租金等工作。

四、按照上级有关文件精神,结合学校实际情况,组织实施学校行政办公用房,教学用房,科研、实验用房和教工、学生宿舍的维护修缮,保障学校教育教学的顺利进行。

五、对学校基建工程、维修工程质量进行全方位的监督。

六、负责管理学校食堂及教职工作生活、福利方面的工作。

七、完成校领导布置的其他工作。

总务主任每周工作计划篇八

本班高一()班共有位同学,其中男生人,女生人,住宿生人(男生人,女生人),走读生有人。总体来看,本班同学都很活跃,上课气氛不错,班风是积极向上的。但是,同学们的学习效率不高,还没有适应高中比较多科目的学习,因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够非常负责地完成自己的工作,对于协助班主任工作起着非常关键的作用。但是,他们的工作效率有点儿低,大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制,连自己的行为都无法约束。还有部分同学不服从班干部的领导,部分同学不愿意搞清洁,不喜欢劳动。因此,帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下,能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。

二、工作原则。

协调好与原班主任的工作关系。

对学生要宽容。

对班干部要信任,但也要给予适当的指导。

三、奋斗目标。

帮助同学们为理想插上翅膀。

提高本班的学习氛围。

培养一批能干的班干部,帮助他们树立威信。

增强班级凝聚力。

帮助同学们养成良好的日常行为习惯。

留心观察特殊学生,进行特殊教育。

四、具体安排。

第一周()熟悉班级的整体情况,了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。制定实习班主任工作计划,并进行修订。

第二周()做好主题班会的方案及课件,并和原班主任老师进行协商,完善主题班会的准备工作。

第三周()开展第一次主题班会,并与班干部讨论“班干部应该怎样做”,与各科代表讨论如何提高本班学习氛围。

第四、五、六周()协助原班主任做好工作,辅导学生,并对特殊学生进行特殊教育。

第七周()开展第二次主题班会。

第八周()做好交接准备,完成工作总结。

总务主任每周工作计划篇九

第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。

详细要求。

1.校内着装礼仪方面的训练。

(1)、衣着干净、得体、协调、朴实、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件。

(5)、要适时理发,常常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

2.日常文明礼仪训练。

(1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)、与同学相处亲切、温柔,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。

(3)、仔细打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

(4)、放学后准时回家,不在小摊点上购物,不在公路边吃东西。

3.上课文明礼仪训练。

(1)、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得有意回避。

(2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前预备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(3)、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

(4)、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。

(5)、对老师在课堂上的提示和批判,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

第二、利用好老师节,对学生进行训练引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待老师节给老师送礼物的问题。

详细操作。

1.让学生争论在老师节来临之际如何对老师表示感谢。

2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,训练学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢乐的节日。

倡议每一个学生在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。

第三、为了加强班级分散力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

1、发动全班学生投入选取工作,营造乐观参与活动的氛围。

2、争论并确定选曲。

3、上网查找伴奏。

4、争论确立合适的练歌时间。

第四、进行国庆长假前的平安训练,防止各项平安隐患的发生。

详细工作。

1、提示学生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家长伴随,遵守交通规章。

2、留意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的'闲杂人员交往,留意自我爱护。

4、留意用火用电平安。

5、指导学生做好班级放假前的平安工作检查。

第五、做好考试指导工作。

这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中消失各种不良的现象,借此机会对学生进行德育训练。

(一)、进行复习迎考的方法训练。

1、复习要全面。

2、留意每课的重难点。

3、复习以前做过的题目,不在考试中犯相同的错误。

(二)、进行心态的训练。

1、重视复习阶段,听好每一堂课。

2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。

(三)、诚信训练。

考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。

第六、家长会筹备工作。

1、落实学校提出的建立“家长委员会”的详细要求。

2、引导家长做好学生的家庭训练工作。

3、树立家长对学校训练的信念,加强家校沟通合作。

详细步骤。

(一)、展现班级的成果。

1、班主任作学校、班级状况报告。

2、老师节活动。

3、班级的文明班评比结果。

4、“选班歌”活动。

5、展现校运会成果。

6、评述考试成果。

(二)、科任老师分析学生开学以来的学习状况。

(三)、求家长能够做到乐观协作学校及班级的重点工作,训练学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

(四)、家长与老师个别沟通。

第七、做好学期末的班级管理工作,写评语,录成果。

与学生谈话,总结班级一学期的收获与的确,期盼下学期更进一步!

以上为本学期高二15班工作方案,切实实行随详细状况而变。

总务主任每周工作计划篇十

1、开展教师节系列活动。

2、进一步完善均衡县创建相关工作。

3、上交《关于做好暑假期间“小手拉大手平安6+1”活动各项工作的通知》要求的交通安全手抄报(下周二)。

4、按时完成上级布置的各项活动。

1、开展读书节活动。

2、进一步完善均衡县创建相关工作。

3、组织参加镇运动会。

4、参加镇工会组织的师德演讲、征文活动。

5、认真完成上级布置的各项工作。

1、学校进行无缝隙管理,从上放学的秩序到在校课件不准追逐打闹到精彩上好每堂课,都要求和督促到位。

2、布置老师按时保质完成xx市教研网上三、四、五年级的数学网络研修,数学老师书写了网络研修的收获和心得。

3、借助xx市首届中小学教师书法篆刻大赛,我校开展了扎实的教师基本功大比武,老教师带头模范书写毛笔字,年轻教师临摹有劲。

4、学校先后开展了各种活动,比如教师节感恩主题活动、交通安全培训活动、心理咨询培训流程活动、图书阅览室使用培训课等丰富多彩的学生活动。

1、参加镇运动会。

2、教师到位后开始细化分工。

3、清除杂草,为置草坪做好前期工作。

4、教学业务检查。

1、听三位教师的课,迎接镇检查。

2、检查教师备课、作业。

3、继续抓教师、学生基本功。

1、做好了学校各项各口的计划工作并进行实施。

2、青年教师讲课比赛。

3、组织了教师教师参加省微课比赛并上报材料。

4、庆中秋学生诗歌朗诵颁奖。

1、做好迎接县“平安和谐校园”的检查工作。

2、省规范化学校自评申报与档案整理。

3、做好青年教师讲课总结工作。

总务主任每周工作计划篇十一

(一)、加强班级安全管理工作,提高教师和幼儿的安全意识,保证幼儿安全。

1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容。

2、平时注意加强幼儿安全教育,能将安全目标落实到每月、每周、每日,并在年级组会议、班级会议、班级各项计划中有明显体现。

3、指导家长做好幼儿的安全护理工作,家长会上与家长签订安全协议书。

4、加强对个别幼儿的观察指导、安全教育工作。

5、在专业人士的指导下参加“安全逃生演习”活动。

6、关注细节,重点加强幼儿喝水、离园、户外活动等环节的安全引导和教育工作。

(二)、做好班级管理工作,提高教师职业道德素养,充分调动班组成员工作的积极性,提高各项工作的质量。

1、班级教师认真学习园各项规章制度,积极参加幼儿园“师德教育活动”,争当“微笑之星”。

2、定期参加年级组工作会议和召开班级工作会议,明确每月、每周工作的重点和努力方向。

3、注意工作中的分工合作,将具体的工作任务落实到人。

4、加强班级“师徒带教”工作。

5、重视大型活动的设计和组织工作,在活动中提高教师的各方面能力。

(三)、抓好师生双常规工作,保持班级温馨、和谐、积极、快乐的班级氛围。1、提前制定,认真落实班级各项工作计划。

2、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求,树立“浪费孩子的时间可耻”的观念,建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。

3、充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活、卫生、行为和学习习惯。

4、重点指导幼儿参与集体教学活动和活动区、喝水、户外活动、离园等环节常规习惯的培养。

5、班级开展“白云狗竞赛活动”帮助并督促幼儿养成良好的常规。

(四)、扎扎实实的开展好日常的教学和特色活动,提高教学质量。

1、尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,创设相对应的、能充分反应幼儿个性和发展情况的主题探究环境和活动区。重点创始表演区、美工区、益智科学区,并在日常重点指导幼儿参与此区角的活动。

2、落实提前备课制度,认真备课、书写反思,争取被评为“优秀备课本”。

3、定期组织教师学习主题探究课程相关内容,相互观摩教学活动,本学期预设上“幼儿园是我家”、“泥土亲亲”、“泥土亲亲”、“五颜六色”、“水的世界”四个主题探究活动。

4、开展园特色活动:生存训练、早期阅读、音乐游戏、英语、美术、快乐周末等。开展年级组和班级特色活动:“国韵诵读”、“折纸”等集体教育活动;“今天我值日”、“今天我来讲故事”、“才艺大比拼”幼儿个别展示活动。

5、注意教育目标的层层落实情况,班长、教师共同讨论制定班级月、周、日各项教育计划。重点督促教师组织好英语、音乐游戏、体育游戏活动等。

(五)、有计划的开展幼儿个性化观察工作,保质保量的完成各项教研工作。

1、对每个幼儿做好“个性化”培养和教育工作,积极参加年级组每周二的中午针对“如何做好中班幼儿个性化观察记录方案”进行的专题研讨活动。每个幼儿一份培养方案;每个幼儿有计划的进行观察、培养。

2、认真的做好武汉市《幼儿园主题探究课程操作系列》项目实验工作,积极开展活动、认真观察孩子,提供相关实验数据、实验资料等。

3、积极设计和组织教学活动参加园、区的教学观摩和研讨活动。

4、积极参加年级组组织的相关学习和教学观摩活动。

(六)、根据春夏季节特征,重点预防传染病。提高进餐、饮水、午睡、户外活动等环节的护理质量。

1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病和事故的发生。

2、重视幼儿的安全护理工作,加强幼儿的日常护理,重点督促提高幼儿喝水(增设集体饮水环节)、进餐、午睡、户外活动的质量。

3、关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展。

4、保证幼儿户外活动时间,降低幼儿服药率,争取幼儿出勤率达95%。

5、加强对体弱儿、特殊儿的护理和教育工作。

(七)、积极主动的开展好家长工作,加强家园互动,提高家长对班级的满意率。

1、开好家长会,让家长更了解园及班级的各项工作。

2、积极发挥“家长园地”的作用,让家长及时了解教育信息和班级的活动情况。

3、请中班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。本学期开家委会一次;家委会组织策划四月份年级组春游暨相关教育活动。

4、每周都对年级组的博客进行更新;请家长和教师写教育心得发到博客上供年级组家长学习;保证每个幼儿都在博客上有露脸的机会。

5、制订“家园交流活动表”,记录与每个家长的交流情况,保证每个幼儿每学期不少于两到三次。

6、填写“今天我值日”、“今天我来讲故事”、“才艺大比拼”等日常活动表格,真实反映幼儿活动状况,与家长进行交流。

7、平时加强对幼儿的观察和分析,提出幼儿个性化发展改进方案,并针对每个幼儿发展情况与家长进行交流。填好“幼儿成长纪念册”。

8、学期末针对“学期末的幼儿考核评价”、“个性化发展方案”等向家长汇报孩子的进步和存在的问题,与家长进行“一对一”的交流,并做好相应的记录。

总务主任每周工作计划篇十二

五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,

教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理。

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育:

(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;。

(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

1、稳定学生情绪,

2、强调安全问题。

(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;。

(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;。

(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;。

3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织学生画黑板报,主题为国旗在我心中。

星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日:准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

总务主任每周工作计划篇十三

作为一名高一班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。根据我的工作经验和实践总结,我制定了高一班主任上学期工作计划。

认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

(一)了解、熟悉、认识全班。

我班学生情况较为复杂,目前共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。

对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

(二)班集体日常治理。

1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。

高一阶段是“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(一)励志教育、树立决心信念。

开学第一天,对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的.,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。

第一次班会课,要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。

(二)加强班风建设。

1、营造向上氛围。

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约。

(2)布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。

(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。帮助班干部树立威信;鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

总务主任每周工作计划篇十四

在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思维方面比较敏感,会出现自我的现象,所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻,作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了五年级班主任工作计划:

总务主任每周工作计划篇十五

本学期我担任五(3)班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点,现拟订本学期班主任工作计划。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

1、搞好班级的育人环境,培养班干部的责任心。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、重视学生养成教育。

3、建立本班的“学习小组”

前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

4、学生安全教育。

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

5、家访、来访工作的开展。

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

第一周。

1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周。

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周。

1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周。

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周。

1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

第六周。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周。

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周。

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周。

1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周。

1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

第十二周。

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周。

1.向学生进行爱国主义教育。

第十四周。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周。

1.准备阅读比赛,写字比赛。

2.进行应用题比赛。

第十六周。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.

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