小学生读后感中华上下五千年(精选13篇)

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小学生读后感中华上下五千年(精选13篇)
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读后感可以是自由发挥的表达方式,可以借鉴他人的观点,也可以加入自己的独特见解。写一篇较为完美的读后感要有自己独特的思考和看法。以下是一些优秀的读后感范文,希望可以给大家在写作时提供一些思路和灵感。

小学生读后感中华上下五千年篇一

【中华上下五千年】我们伟大的祖国有非常悠久的历史。按照古代的传统说法,从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史,通常叫做“上下五千年”。期间流传有许多的神话,历史故事等。故有书《中华上下五千年》。在华夏广袤的大地上,我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,历尽磨难,从远古走到现代,从蒙昧走向文明。五千年来,中华民族走过了一条不寻常的道路,铸成了灿烂的中华文明。

在广阔富饶的中原大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族,他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大辉宏的民族精神,自强自立于世界民族之林,在五千年的漫长岁月中,创造了悠久的历史和灿烂的文化。

上下五千年,沧海桑田,朝代更替,涌现出了许许多多惊天动地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂,多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。

这本书不仅可以让我么熟知过去,了解民族的坎坷与辉煌,而且还可以继承灿烂的文化遗产,发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说,下至新民主主义革命开端的五四运动,以时间为经,以人物和事件为纬,交织纵横。

历史本身是枯燥乏味的,但是在作者的笔下,使那些过于枯燥乏味的历史故事变得紧张有趣,使尘埃与历史中的人物能栩栩如生的呈现在我们面前。

“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲"。同学们,让我们热爱读书吧!

中华文明源远流长,一脉相承。在漫长的五千年历史进程中,中华儿女创造了无数辉煌成就,也经历了数不清的苦难与挫折。

书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹。有岳飞精忠报国,女娲补天的美丽传说,还有开国大典的盛大场面……从盘古开天辟地,到封建文明极度繁荣的明清时代,祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。

读完这本书后,我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家,他们永远是我们心中的英雄,作为一个中国人我感到自豪!我要以他们为榜样,努力学习,为祖国再创辉煌!

小学生读后感中华上下五千年篇二

我最爱的书,几乎全是历史类的。而在那书的海洋里,伴随我最多的则是《中华上下五千年》了。他带着我穿越时空,回到了过去,了解了许多的历史故事,使我懂得了许多道理。接下来,就让我来谈谈我的收获吧。

“武王伐纣”讲述了远古时代,有一个叫商的部落,到了商纣时,纣王非常昏庸,根本不顾百姓的死活,只知道一味地贪图享乐。姬发(周武王)在姜太公的辅佐下,打败了商纣王,消灭了商朝,建立了周王朝。这则小故事,让我懂得了:做为一代君王,心中必须有百姓,昏庸无道者,必将灭亡。得民心者得天下。

“抗金英雄岳飞”主要讲述了爱国将领岳飞,抵抗金兵的故事。岳飞年轻时,是一个有着远大理想的青年,贫穷激发了他的雄心壮志,刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军,面对强大的敌人,毫无惧色,打得金兵四处逃散。他常对兵官说:“文官不贪财,武将不怕死,一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩,岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。

《中华上下五千年》不仅拓宽了我的视野,还增长了我的知识,是一本好书。

“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲"。同学们,让我们热爱读书吧!

小学生读后感中华上下五千年篇三

最近,我喜欢上了历史。于是,我翻箱倒柜找历史书。很快,就找出了三本厚厚的大开本《中华上下五千年》。我马上翻看起来。

这本书讲述了中华上下五千年悠久的历史,其中有早期的神话历史传说、叱咤风云的英雄人物、曲折离奇的故事等等,知识包罗万象。从中,我学到了很多以前不知道的历史。

我对元末明初这段历史感兴趣,因为上学期看过金庸的武侠小说,讲述这段历史太精彩了。我马上翻到写元朝末年历史的那一章节,津津有味地看起来。

在这段历史中,我最讨厌的是那些杀人不眨眼的蒙古官兵,他们杀人放火、无恶不作,真是坏极了,以致于许多贫苦农民再也忍无可忍,开始反抗。当时真是“天下大乱”啊。

我最佩服的是于谦。当时的明朝大宦官王振,胡乱指挥,把整个军队弄得乌烟瘴气、军心不稳,所以,北方的蒙古军才会以少胜多,将明军打得一败涂地。于谦当机立断,按军法处死了王振。王振的余党马顺竟然还拿出往日的威风,叫众官退去。有人认出这是马顺,便大骂他。看到这里,我心里暗笑,马顺一定会想:“唉,昔日威风已随长江东流去矣!”面对这等混乱场面,皇帝朱祁钰(即郕王)却想撒手不管,转身走向内廷。可就在这时,于谦拦住了他,让他下令处死王振的余党,郕王答应了。最后,终于化解了一场风波,去除了后患。

看了历史书,我才知道,中华五千年历史如此错综复杂。朝代更替频繁,君臣民权力关系此消彼长,人物关系线索纷繁,战乱很多,死伤惨重。要记住这么多的历史事件,可不是件容易的事儿。但是,历史会不断重演。以史为镜,可以知兴替。我们看历史书,就是要学会扬长避短,学习伟人的精神,并从别人的失败经历中吸取教训,避免重演。

小学生读后感中华上下五千年篇四

在《上下五千年》中,给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事,和一张张精美的小插图。

全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景,介绍历史常识,使我们更了解那历史。不仅如此,书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片,全面而直观地展现社会风俗和历史面貌,让我们又进一步地了解了那源远流长的中国文明史了!

在暑假中,书不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它陪我开心、伤心、动脑筋、做游戏……又使我在学习方面更上一层楼!

从远古时期到现在,我们中国已经有五千年左右的悠久历史了;从盘古开天辟地到中华人民共和国成立,中国经历了一切该经历和不该经历的。

著名历史家庞朴说过:“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的记录,由成功而失败或由失败而成功的经验积累。”听了这句话,你是不是迫不及待想了解历史了呢?那么,请翻开《中华上下五千年》的第一页吧!

五千年对于宇宙来说只是一瞬间,但对于人类,对于世世代代生息在地球的中华民族来说,算的上是一段悠久的历史了。

不过,最吸引我眼球的好事关于“忠臣、奸臣、明君、昏君”这四个词的话题了。一代天骄,莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝——元太祖成吉思汗了。这成吉思汗就是一代明君,他懂得爱民,他懂得每个人的生命都是非常宝贵的,所以他从不会随意错杀好人、平民。在这本书中,我最痛恨的就是奸臣秦桧了。就在岳飞即将抗金胜利、凯旋归来之际,是他,是秦桧在宋高宗面前花言巧语,致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌“递发繁荣班师诏书。可怜岳飞,十年之功,毁于一旦啊!1142年1月27日,昏君赵构又以“莫须有”的罪名将这位抗金名将杀死在狱中。

小学生读后感中华上下五千年篇五

同学们,我看过《中华上下五千年》、《昆虫记》……这么多我看过的书中,我最喜欢的是《中华上下五千年》。因为这本书让我了解了很多,也大概明白了祖国的历史。

我最喜欢隋唐时期的李世民,太让人崇拜了,他的性格真好!我感觉他就是顶天立地的男子汉。果然没有猜错,他后来还当上了皇帝,而且还是中国历史上最好、最厉害的皇帝之一。

这五千年来,人们走了多少坎坷的路;这五千年来,多少英雄好汉为了国家、为了人民,被炮火一个又一个击中死去;这五千年来,老百姓是怎么过每一天的,战争让他们不能过上好日子,还无情地夺走了许多人的生命。

多么生动的语言、妙趣横生的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍,我心甘情愿、也很乐意。因为这一本书一直在我的心中牵引着我。同学们,我希望你们也可以去看看,去真正了解我们中国五千年的历史!

小学生读后感中华上下五千年篇六

《中华上下五千年》带大家领略五千年的沧桑巨变,五千年的兴衰成败。下面是语文迷网小编整理的读后感范文,希望对你有帮助。

中国,一个古老的神秘王国。这里有着千百座崇山峻岭,有着成千盈百的孕育我们生命的母亲河。除此美丽的风景之外,还有五千年灿烂辉煌的历史。

记得有人说过:“读书让人明智,读史让人睿智。”在这五千年的悠久历史中,涌现出许多治国安邦的文将。比如:竭力全力辅佐无能皇帝阿斗的诸葛亮,最终带着一生未能了却的心愿离开了人世。正如后人称赞他:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”还有至死不屈的文天祥,到了元军的大营之后,元帝以皇帝的吃穿用度招待他,日日莺歌燕舞,顿顿美酒佳肴。可文天祥并不动心。最后因不投降而被打进土牢。土牢就那煤灶的烟气,老鼠屎的味道就够受了,更何况还有狱吏的严刑拷打和四面冰冷阴暗的墙壁。可文天祥却大义凛然地在墙壁上写下了流传千古的《正气歌》。后人评论这首诗沛然从肺腑中流出,殊不见斧凿痕。诗中写道:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。……”

人生不读书,活着不如猪。人生不读史,活着像摊屎。让我们一块来读《五千年》吧,相信你会受益匪浅!

众所周知,中国的历史文化源远流长,让人心向往之。而《中华上下五千年》就是一部讲述中国古代历史的书,上面不仅有引人注目、老妪能解的故事,还有让人摸不着头脑的古文。虽然古文有点让人费解,但它依然让我沉浸其中,看得乐不可支。

从古到今,誓死保卫国土,直言敢谏的贤良之才不可计数。生在太平盛世的忠臣得到了皇上的赏识,便在政治上大展身手,让百姓安居乐业,实现了自己的志向。而那些生在奸臣当道的忠魂,却被奸臣陷害,遗憾地躺在了冰冷的地下。同样的赤胆忠心,结果却是一个大展身手,一个含冤地下。

再说那些网罗党羽、卖官卖爵的贪官污吏。有些奸臣由于肆无忌惮地为所欲为,一手遮天,最终,得到了应有的报应。可有些奸臣同样一手遮天,胡作非为。可因为皇上的懦弱无能,竟让他们荣华富贵一生,死后还隆重地埋葬。虽然后来被人唾弃,但他们却“造恶的,享富贵又寿延”,实在是让人愤愤不平。

古代文化也十分深妙。作者写的诗词貌似是赞誉,却隐含着一层别人猜不透的意思。诗,在唐代最为盛行。盛唐时期的李白,诗风豪迈,傲视权贵;中唐的杜甫,则是忧国忧民的气氛充满了诗中。李清照虽是宋词婉约派的代表,但她仍会在国家危难时忧心如焚。苏轼则是宋词豪放派的鼻祖,他的许多诗词都是人们耳熟能详的豪放派代表作。诗词,真是我国历史文化的瑰宝。

纵览中华五千年,有多少英雄壮举,又有多少奸臣当道。中国文化真是博大精深啊!

从黄帝至今将近五千年的历史长河中,有无数闪耀的明星。有出色的帝王、文学家、科学家等等数不胜数的人物。

秦始皇是我国的第一个皇帝,他把三皇五帝中的“皇”与“帝”结合,造就了“皇帝”的称谓,并坚持中央集权,这些政策后来被广泛应用;后来的唐太宗把国家治理得井井有条,八方雄视,万国来朝;再后来,一代天骄成吉思汗将中国的版图扩展到了中亚细亚地区,达到了我国历史上疆域最广阔的时期。这些帝王们都算得上是中国历史上的伟人,他们都开创了自己的帝业,真可谓“一代天骄”。

被称为“圣人”孔子在我国文学史上有着举足轻重的地位;著名旅行家徐霞客、工学家宋应星、药学家李时珍、农学家徐光启并称“科学四巨匠”。这些人为中国的文学、科学方面增光添彩,他们都能体现中华民族的杰出智慧。

在历史中,一些人给后人留下了文学的瑰宝。比如唐代诗人、宋代词人。他们在作品中有的倾泻了满腹愁绪,有的则表达了报国无门、请缨无路的悲愤感情……在唐宋时期思想比较开放,因此唐诗宋词达到了我国文学创作的最高峰。

现在都说“实现中华民族的伟大复兴”,这句话代表着中华民族曾是最强大的民族,代表着今天依然强大的中国竟然比昔日的中国有所衰弱。我相信,华夏儿女一定能再创辉煌。

读完此书,我深深体会到,要让中国重振雄风,需要很多很多人像“科学四巨匠“那样做出杰出的贡献。

在五千年的中华文明史中,名垂千古的人们无不令我敬佩。我也要立志成才,为国争光,做历史长河中的一颗长明星!

小学生读后感中华上下五千年篇七

中国历史博大精神,五千年的辉煌历史,触摸了五千年的文化筋脉,讲述了中华民族改天换地的变化。

中华文明代代相传,一脉相承,从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,在这五千年的历史文化道路上,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折。出现了数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的道路上留下了他们的足迹。

在《中华上下五千年》里给我留下深刻印象的是那千千万万个令人动容的故事,和一和和精美的小插图。生一个故事,每一幅小插图都隐藏着一种种或振奋人心或若有所思或痛彻心痱的情怀。

作为一个炎黄子孙,我们不得不去了解中华历史,去了解每一位传奇人物。以仁释礼的圣人孔子、中国历史上唯一的女皇武则天、精忠报国的岳飞、一代天骄成吉思汗……他们都是我们中国的骄傲。

让我最流连忘返的故事,是卧薪尝胆。

吴国和越国是春秋末年在长江下游崛起的两个国家。一山不容二虎,都想吃掉对方,争夺霸权,因而发生了多次战争,双方互有胜负。公元前496年吴王被越国打得大败,并且被射伤了,吴王阖闾临死前嘱咐他的儿子夫差说:“一定不要忘记仇恨”。说完,就这样走了。夫差日夜练兵,过了两年吴王夫差把越王打得大败。于是,越王勾践请求吴王不要杀他,愿意为吴王夫差做牛做马。越王勾践吃粗粮、睡马房、服苦役、除粪、打扫。就这样勾践在吴国度过了三年才回国,勾践为了复仇,晚上就枕兵器,睡在稻草堆上,他还在房子上挂上了一只苦胆,每次吃饭前,都要尝一下苦胆。他还与农民一起干活,他的妻子自己织布,就这样,越国越弱为强,把吴国打得大败,吴王夫差走投无路,只好自尽。

我读了这个故事,明白了今天的幸福生活是祖先用鲜血和汗水换来的。他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家。

我虽是一名小学生,但我要努力学习,认真听每一节课;要乐于助人,保护身边每一个人;要诚信,让别人信任我;要做一个道德人,维护祖国的荣誉,为祖国争光,报效祖国,做一位为祖国做出贡献的人。

小学生读后感中华上下五千年篇八

故事不长,读完第一感觉武丁就是个了不起的人,他一个皇帝为了求得一个贤能的宰相,可以三年不说话。这需要何等的魄力,一般人根本做不到。然后突然有一天说话,以天帝托梦的名义,告诉群臣,说天帝向自己推荐了一位贤臣。画好图像后让人去找这个贤臣,也显示出了他的机智,天帝下的旨,群臣也就没有嚼舌根子的理由。

而追根溯源,是因为武丁曾在乡下住了多年,从不摆王子的架子,虚心好学,不耻下问,掌握了不少知识,还结交了许多下层的平民百姓,还跟一些奴隶交上了朋友。因为当时阶级观念的原因,武丁不得不这么做,而这个奴隶就是后来被武丁任命为左相的傅说,从这一点上也能看得出武丁的良苦用心。

读了这个故事,后又拓展读了《史记·殷本纪》,节选原文是这样的:

帝小乙崩,子帝武丁立。帝武丁即位,思复兴殷,而未得其佐。三年不言,政事决定于冢宰,以观国风。武丁夜梦得圣人,名曰说。以梦所见视群臣百吏,皆非也。于是乃使百工营求之野,得说于傅险中。是时说为胥靡,筑于傅险。见于武丁,武丁曰是也。得而与之语,果圣人,举以为相,殷国大治。故遂以傅险姓之,号曰傅说。

后来又去了解了下武丁这个人的生平,因为以前根本就没听说过武丁,历史读的少。

才知道他是商高宗,然后又不知道高宗是什么意思,只知道太宗是开国皇帝,因为听得太多的原因吧!后来才知道高宗是皇帝死后一个赞誉较高的庙号,类似村里的祠堂吧!然后又看到了个武丁盛世的词,以前只听说过康乾盛世,还是康熙、雍正、乾隆三个皇帝搞出来的。可以说武丁他一个皇帝还能搞出一个盛世来,非常了不起了。

小学生读后感中华上下五千年篇九

世界的历史文卷中,中华民族必定被其列于首位。只要对历史略知皮毛的人都会知道,中国拥有着长达五千年历史文化,二十余个朝代。他们所代表的都是中华人民共和国的形象、尊严与威严!各朝各代的文化教育,各国各军的你征我伐,都成为了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都只有传奇战事、诸侯形式与琴棋书画、兵书诗词,其余的东西完全被忽视与人们的视野之外。而更重要是人们因此对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制,使自己的生活、处事都面临着不尽的麻烦。

读完了上下五千年,我觉得自己收益非浅,原本对中国历史了解甚少的我,现在也深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。

上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书,就好像漫步在中国历史的长廊中,重温中国这五千年来的历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力,也是我们应该用心去体会,用思想去领悟,用实际行动去学习、实践。

当然,中国历史当中也有一部分的奸恶之人,这些人所犯下的罪过、罪行是被世人所唾弃的,这是中华民族的耻辱,是永远也抹煞不掉的黑渍,我们要牢记这些事实,化作经验与教训,在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样,对一些优秀历史人物,主要写他们积极的一面但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物,都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家,他们的爱国的__x活动,几乎都存在着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人,也不能离开历史条件盲目崇拜古人。

通过上下五千年的阅读,就好比在学习历史,有一句话说的好:“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来,当然历史是不可能重复的,但历史又是一面镜子,这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中,我们不难找到一些有借鉴作用的东西;在一些优秀的历史人物身上,我们也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意义。当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,重要的是创造未来,发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统,激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。作为一名小学生,我们的使命亦是如此,不过这是以后的事,现在我们的目标是努力学习,长大了就要为祖国的建设做出自己的一份贡献。

小学生读后感中华上下五千年篇十

读完一本书以后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《中华上下五千年》读后感,欢迎阅读与收藏。

从盘古开天辟地到三皇五帝华夏历史,从封建时代到民主国家的建立……。

这些历史中,让我感触颇深的主要有两个。古时候,本来是“禅让”制度,大禹因治水有功,成了部落的联盟首领。大禹年老时,大家推荐伯益当联盟首领,可大禹有了私心,想把位置留给自己的儿子启。所以大禹给了伯益一个虚名,另一方面不停的锻炼启,渐渐地,启在老百姓中建立了威信。大禹老死后,伯益说给启当首领,没想到启就真的.当了首领。伯益知道自己吃了一个哑巴亏,非常生气,就带兵攻打启,可启的军力比伯益的强很多。灭了伯益,启到处扩张实力,不久,就成了一个真正的王。

第二个是一代女皇武则天。讲的是唐太宗时中国历史上最了不起的皇帝之一,可他的儿子唐高宗却十分无能。唐高宗刚即位时,朝廷大事都给他的舅父和宰相长孙无忌。后来,立了武则天为后。

武则天十四岁进宫,做了唐太宗的才人(一种嫔妃的称呼),入宫后,武则天因做事干练,再加上姿色娇艳,颇得唐太宗欢心。后来,唐太宗发现武则天很有才学就把她调入御书房伺候文墨。这以后,武则天开始接触皇家公文,渐渐熟悉了官场的政治和权术。

唐太宗死后,未生育的嫔妃必须出家当尼姑。唐太宗的儿子唐高宗做太子时就十分喜欢武则天,在即位两年后,他不顾大臣的反对,把武则天接回了宫,加封她为邵仪(嫔妃的称号,比才人高)后来,唐高宗废了原来的王皇后,立武则天为后。唐高宗死后武则天对唐高宗的两个儿子都不满意。干脆自称皇帝。称帝后,武则天实行了一些对老百姓不利的政策。750年,宰相张柬之发动政变,迫使武则天让位。

看了这本书后,我学到了很多历史故事,我以后一定多读书,好好学习。

小学生读后感中华上下五千年篇十一

《中华上下五千年》写着我国一共五千年的历史,是从炎黄子孙开始一直到中华人民共和国,写了这么多年的历史,让人们了解这一些年的故事。

我最喜欢三国时期了,因为那时候有许多名将:孔明、张辽、关羽等等。我知道人物的事迹也不少,比如张飞大闹长板桥、孔明和周瑜火烧赤壁……这一代名将都有他独自的性格、特长。

明朝是一个名将众出的朝代。其中有朱元璋、徐达、常遇春……他们都立过了不朽战绩,《中华上下五千年》是一本好书,太好看了!

小学生读后感中华上下五千年篇十二

从远古的盘古开天地到近代的鸦片战争,中华历史源远流长,英雄辈出。去年暑假我读了《中华上下五千年》这本书,不仅被里面的故事深深给吸引了,更被里面那些高大的人物形象所折服。我为自己是炎黄子孙,中华儿女而感到骄傲和自豪。

书中让我印象最深的是两件事:一是黄帝战胜蚩尤,中华文明由此起源。二是朱元璋发兵起义开创大明王朝。

那我就先来说说黄帝大战蚩尤的故事。我们现在都说自己是炎黄子孙,其中炎黄说的就是我们伟大的先人炎帝和黄帝。在黄帝大战蚩尤这个故事中,原本是蚩尤的实力更加强大,黄帝为了打败蚩尤,可没少用功夫。他又是做战车,又是做号角,想尽一切办法提升自己的实力。黄帝就是凭借这股顽强的,不服输的劲儿,打败了不可一世的蚩尤,赢得了最后的胜利。

第二个我觉得印象深刻的事呢,则是朱元璋从乞丐到皇帝的故事。朱元章又名朱重八,在他很小的时候,他的父母兄弟就都饿死了,只剩他一人,所以只好去当和尚,可和尚并不是那么好当,由于种种原因他又被人诬陷,到了最后连和尚都当不上了,只好投身起义军中,后来才一步步走向了成功。从一个无家可归的乞丐,到驰骋沙场的将领,中间可谓历经无数的磨难,失败更是家常便饭,可他却并没气馁,把每次失败化作下一次前行的动力,最终开创了伟大的大明王朝。

其实在现实生活中,也有不少这样的人。他们意志坚定,坚持不懈,朝着自己的目标努力前进,像亚洲飞人苏炳添,他的百米成绩从原来2006年的10秒59提高到2018年的9秒91,为了这缩短这0.68秒,他十几年如一日,不喝酒,不抽烟,不逛街,除了训练就是训练,连躺在床上也想着动作要领,最终成为亚洲飞人,成为了人人仰慕的苏神。而我们衢州人的骄傲世界羽球冠军黄雅琼也是这样的人。从一个默默无闻的乡村女娃成长为浙江骄傲,从2014初入国际赛场的不温不火,到现在的所向披靡,黄亚琼大姐姐把自己的腾飞归结为喜欢那些苦涩的收获,在她的字典中似乎没有失败两个字,有的只是永不言弃。

有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。拜读了上面两个故事,我生受触动,也更加明白了坚持就是胜利这个道理。平时我在学习上,遇到困难总是退缩,一遇到数学上的聪明题就等着老爸来指导。有时还三天打鱼两天晒网,特别是英语听力总是听上一两天就凉个三五天,所以,成绩总是不尽如人意。虽然现在《中华上下五千年》这本书已还回了图书馆,可黄帝和朱元璋的故事却深深刻进我的心里。坚持不懈,是多么的可贵,意志坚定,永不言败的人值得我们每个人为他鼓掌。当然,我们不能只做观众,更应该做一名深入其中的参予者。在今后的学习生活中,我会向像故事中的黄帝和朱重八学习,像生活中的苏炳添和黄雅琼学习,坚持努力,奋勇前进,永不退缩。

小学生读后感中华上下五千年篇十三

读一本好书就是选择了正确的人生,什么是好书呢?就是能开拓视野,丰富我们的知识,那就是好书。我最喜欢读的书是《中华上下五千年》。

《中华上下五千年》这本书里记载了许多历史故事,如:《越王钩建卧薪尝胆》《刘备三顾茅庐》等等,还介绍了许多名胜古迹,如:故宫、兵马佣、莫高窟等等。

其中我最喜欢的一个故事是《三国历史故事》中的《关羽温酒斩华雄》。这个故事讲了刘、关、张三人刚参军没多久,董卓军便来到城下,当时董卓手下的一员大将——华雄杀到城下,刘备他们城中的大将啪马迎击,没三回合便被杀下马,城中的那些人正在愁眉苦展时,一名满脸通红,手持八十二斤的青龙偃月刀走出来迎击,此人正是关羽,关羽没三回合便拿着华雄大的人头往城里走去,饮完碗中的温酒。

虽然我们没有他们那般武艺,但我们可以用科学造福人类。

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