与小学说再见范文（17篇）

总结并不是一种简单的事情，它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。以下是一些总结范文的汇编，其中包含着丰富的写作思路和技巧，供您参考。

与小学说再见篇一

大学里的宿舍?证明达尔文进化论错误的强有力证据，男生可以去动物园,女生可以进男生宿舍。反过来却都不行。

大学里的食堂?定时高价出售“美”,另外绝对免费赠送沙子、昆虫的地方。

大学里的教室?某个人的到场使他得到了满足感,而某些人的缺席也使他们得到了另外一种满足感。

大学里的广播站?食堂的联营者,在每次开饭时,广播站总会试图播一些有助于消化的音乐来使我们胃口大开。

大学里的图书馆?一个书的殿堂,在这里,书受到了如此的尊重,以至于桌子上放了书后,旁边的椅子就不能坐人了。

大学里的外语广场,一个练习外语的地方,以前叫外语角,云南大学首先采用了这个名字。顾名思义,:一个广场有四个角:即1英语角,2普通话角3,云南话角,4海南话角。

大学里的篮球场?这不是踢足球和谈恋爱的地方嘛?当然也是可以用来扔扔篮球的。

1我用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。

2.大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期坐上车,去了不回,就毕业了。。

3.什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

4.毕业我们默默的回首,才发现大学就这样混完了。

5.毕业了,有点想念以前的日子。

6.大学从我身上爬起,穿上裤子对我说?“留下青春,你走吧。”

7.抱着一张大学录取通知书来睡觉,醒来后发现通知书变成了毕业证,证明我曾经在这里睡过。

8.用四年的时间换一个心底永远的.回忆，

9.叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

11.那些花儿,毕业以后还会不会开放了。

12.今天天气不错,明天没有课。。。以后都没有了。。。

13.我哭着到来,大家都笑了我微笑着离开,大家都哭了?哎?这就是大学…。

14.打牌啊?一缺三?。

15.看着空荡荡的宿舍和柜子总觉得还留下了什么原来我留下了我对你们的思念。

16.毕业了,才发现大学生是个最好的职业。

17.母校是什么?你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天。。。

18.年轻的懒堕,恶梦一样埋伏在彷徨的青春里,像裸露的伤口迸发炎症然后溃烂···。

19.很多年后,我们把这个夏天叫做;那年夏天但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。

20.再也不用逃课了,因为没有课上了~~。

21.几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

22.毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵...

24.别离是一朵孤傲的云,下雨,让她爱上了母校的土地。

25.我们赢得起,输的起,有什么可怕的。

26.即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方。

27.大学几年长了见识,也长了头发。

28.曾经抱怨,曾经慨叹,如今只剩满腔留恋~。

29.就这样眨眼间毕业了,如果上天再给我一次机会,我要永远不毕业。。。

31.不论是你上了大学,还是大学上了你。尽情享受其中吧。回首三年,留给我们的不只是抱怨与遗憾,大学教会了我们很多真理。

与小学说再见篇二

（通化县大泉源满族朝鲜族乡天仁中心小学）。

在课堂教学的实施过程中，课堂教学的低效能一直困扰和阻碍着课堂教学质量的提高，它会不断地导致学生的厌学和教师的厌教。长此以往，教育教学会失去活力，失去生命，必将成为一潭死水，带给学生的必定是终生的遗憾。我在课堂教学中，也在艰难地探索着构建有效、高效课堂教学的途径。现在，就把我在课堂教学中告别“低效能”课堂教学的几点做法和大家一起分享。

一、关注备课的实效性。

在备课时，我采用了备“一标准二参考三教材四学生”的方法，例如，在备《中彩那天》这一课时，为了让学生更好地了解作者家的生活状况，我先查阅了相关的背景，原来，故事发生在第二次世界大战前的一个穷苦的汽车修理工家里。生活情况的窘迫，使这个家庭迫切地需要一辆属于自己的汽车，于是，发生了一个令人深思和感动的故事。我开始确定教学目标，根据课程标准的要求，利用教学参考书认真解读了教材，确定目标为：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文。（2）在理解故事内容的.同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。做到心中有目标，有学生，循序渐进，不断提高课堂教学的效率和成果，逐渐告别“低效能”的课堂教学。

二、关注学生的学。

新课程背景下，教师的角色变了，教与学的方式也变了，尤其是学生学习方式的改变，学生应自觉主动地参与到发现、思维、探索的学习过程中，因此教师在教学准备中，()应精心设计学生参与的教学活动，在教师大预设的前提下，使学生有能参与发现、思维、探索的学习环境。

三、关注和谐的课堂环境。

课堂环境是教师教好和学生学好的内环境，在这个环境中，教师和学生是平等的，教师应该充分尊重学生。每一个学生在我的眼里都是好学生，他们只是存在着不同的差异。我在课堂教学中努力做到尊重他们的人格、差异、潜能。允许他们出错，经常送给他们一份宽容和理解。将心中的爱意和善意自然流露，重建那些孩子们的信心，让他们拾回勇气，让师生沟通的桥梁更加坚固。用和谐的环境创造出有效甚至高效的课堂教学。

总之，构建“双效”课堂教学的道路还很漫长，需要的是每一位教师认真钻研和锲而不舍，我会加倍努力，让自己的每一节课堂教学都达到有效甚至是高效，在课堂教学中不留遗憾，向“低效能”的课堂教学彻底说再见。

参考文献：

卢升官。谈小学语文高效课堂的构建策略。学周刊，（11）。

与小学说再见篇三

小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。

我们的6.2班！我不想那一天到来，不想！我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。

再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年级………。

与小学说再见篇四

毕业季时的煽情标语!看着却有些伤感……。

不知有汉，无论魏晋……。

千百年来，梦幻般的桃花源令多少国人魂牵梦绕。

心向往之……，有缘四载世外人。

今天却是我泪别桃源的日子!不想流泪!

忍住了，在毕业典礼上!

忍住了，在师生真情告白间!!

忍住了，在满场的'哽咽中!!!

夜深了，抚摸着那本毕业纪念册，

忍不住，泪眼婆娑……。

那一刻，泪流满面!!!

舍不得说再见，虽然离别并不可怕，

我知道思念和梦会让我们重聚!

365天前，我们来到母校，

陌生的环境、陌生的面孔……。

今天，我们把自己心中的树苗载在母校……。

泪眼中，依稀看到来年盛开的桃花……。

那就是我们的“世外桃源”!

neversaygoodbye。

wflmsinmyeyes。

世事变幻，怎敌得青春永不散场!

耳边响起毕业典礼上全班同学对着班主任的齐声高喊：“母校，我们爱你!”

泪水早已模糊了双眼……，

别了，我们的“世外桃源”!

与小学说再见篇五

世界上最痛苦的人是谁？穷人？错，那些天生残疾的人？也错了。答案是我们

小学

以前的星期六，我很自由的。早上睡到自然醒。根本没

什么

正因为这样，我答应了爸妈每天做练习。保证

学习

这样想真的好心酸，思绪也趁机飞了……

我睁开眼睛，一看闹钟才七点多，而且还是星期六。可我却突然倦意全散了。脑细胞很活跃。我脸上闪过一丝坏坏的笑。

我轻手轻脚地下床。光着脚走向客厅，我可不想穿着拖鞋惊扰到爸妈。我来到一个长方形的机器前小心翼翼地按下开关。途中电视机有“噔”的`一声。这可吓死我了。我本能般蹲了下来。又过了几分钟，我见没动静才起来。我按起了遥控器。播到那时我最

爱

看到九点多，爸妈才起来。妈妈发现我看电视立刻叫我关掉，我当然遵守，因为那时的我早已心满意足了。

“姐姐，你在笑什么啊？”弟弟的一句话是我“惊醒”了。

以前的那些美好时光就像电影的前奏，很美好。让人沉浸。而六年级却像是电影的精彩部分，很让人期待。都希望为之喝彩的，可过程并不是一帆风顺的。

我曾渴望过长大，上初中。可现在的我却是渴望时间回去，补足我知识上的漏洞。听着老师家长们对中学的描述：作业多，要写到晚上十二点。要学的知识很多，而且很难……小学一定要打好基础。

每天的睁眼，每天的闭眼。每次周一升旗时，那小主持人说的“现在举行第xx周的升旗。都在倒数着毕业的时间。心里隐隐的兴奋，丝丝的哀伤。那是因为我即将对六年级的

同学

生活

与小学说再见篇六

我摇摇头，我是个太过感性的男生，确最终成为了理科生，是命运吧。

突然我转过身，逆这人群飞奔起来，看起来像个疯子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使见不到想见的人，看不到曾经的曾经，至少我的心会坦然。

向前走该是花园了吧，“冰，你别傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵树上。”“你傻啊，lenmon那么优秀，你们不可能拉。”没次陪那两个小孩散步她们都会说上面的话，我只有沉没，我还能说什么呢？只有浅浅的回答，等到高考后吧，我要到异乡谈一长真正的恋爱。可是我明白的，我是个太过于执着的人，我没有办法如此坦然的面对我的第一次爱恋。

终于还是会来到学校门口，我笑了笑，有点苦，即使这里有再多的回忆，也让他们随着这六月燥热的风散去吧，不要再寂寞，不要再忧愁，和它也和她挥挥手。毕业了，说再见。

更多阅读：毕业感言文章毕业感悟。

与小学说再见篇七

春去秋来，时光荏苒，蓦然回首，已过三年。

在三年前的九月，我们在秋日艷阳下，落花中默默相遇，随着一声陌生的问候，一个亲切的微笑，心深处涌起一股暖流。当我们微笑着重复彼此的名字时，朋友，我们便成了同路人。

浑浑沌沌中，岁月悠悠，欲说当年万般忧愁上心头。三年了，三年！这又长又短，又苦又甜的三年，包含了几多迷惘？几多苦涩？几多酸楚？几多困惑？……有谁能够知道内中的苦辣酸甜？只是，在这多味的生涯中，也交织着朋友们的友情，尽管也不乏虚伪。但人间自有真情在！我一度冰冷的心，也苏醒过来，“僵冷的大书舒展了新的一页”。尽管是亡羊补牢，也似乎为时未晚，可不知不觉，又来到了分手的'路口。

我是个不大受人欢迎的人，因为我是那么喜怒无常，性情古怪。可是我也是个不大在乎别人眼光的人！我知道我的缺点太多太多，我不奢求别人能够接受。但你们对我却太好太好，使我也总会去结识那么多的朋友。

在我的朋友（我认为是我的朋友）中，有各种性格各种类型的人。他们对我任性的宽容，对我错误的纠正，人生的旅途之上，这些帮助是可遇而不可求的。

可是，从今以后，我们就要各分西东。

今朝一别，何时再见？朋友朋友，当以后再相逢，我们，是否还会依旧？

与其相忆，不如相忘。与其相忘，不如仰起你的头，望望那莹洁空旷的长空。那是一面至真至纯的镜子，也量一幅神妙的蓝色七巧板。它可以映出一切至爱之人的身影，也可以拼出一切至爱之人的笑容。

与小学说再见篇八

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这蓝天爱得深沉。

——题记。

春回大地，万物复苏……响亮的读书声从窗户中传出，吓的小鸟一阵飞窜。儿时的时光总是美好的，体育课，与同学肆无忌惮地挥洒汗水，玩累了，躺在地上看见美丽的蓝天，就这样，我与蓝天第一次相遇。也许蓝天是上天派来拯救我的，它总是跟随我到天涯海角，它可以将我的一切负面能量吸收，回报的则是满满的爱。

后来啊，蓝天的宿敌小烟囱笔直的指向蓝天，向其不断的进行攻击，很快，那可爱的蓝天走了，离开了。就这样，我与蓝天分开了。

有别离就会有相见，还记得与蓝天再见时的种种欢乐，简直无法用语言形容。回老家，这下可把小烟囱抛得远远的了，当然，蓝天也随着风儿了来到了这里，抬头一看，我们果然再次相见了。那么长一段时间不见的蓝天，丝毫没有沧桑的样子，只是变得更美，更亲切了。我丢下所有行李，朝着那最高的河畔奔去，瞬间将对蓝天的渴望与思念倾诉出来。旁边的村民笑我是傻子，我只是以笑应答，想着：“真是身在福中不知福啊！”当天晚上，狂风大作，暴风雨把整个村庄冲洗了一遍，也包括蓝天。第二天一早，抬头仰望天空，美丽的同时又多了几分纯粹，果然是漂亮的啊。这一次相见，与蓝天待了很长时间，一切困扰全部被抛弃，只有那一个傻傻的少年在河畔仰天长笑。

而现在，又回到了城里，再也没有见过蓝天，只是一个更为亲切地朋友每天准时迎接我，那就是肆虐的雾霾君。这位朋友将我的蓝天赶走，将我弄得头晕眼花，自己却还高兴地飞舞。都说我们是早上七八点钟的太阳，而我只能看见一阵阵“轻烟”在迎接我们。

永远忘不了与蓝天的再次相见，蓝天到底给了我什么，我只知道距离产生美，所以我那么爱蓝天吧。相反的是雾霾君，它没有给我任何距离，这就是我恨它的原因吧！

我爱我的蓝天，爱它的纯粹与美丽，爱它的可爱与宁静，爱它的广阔与博大。我的蓝天，下次再见！

与小学说再见篇九

六年的光阴转瞬即逝，小学生活就这样结束了。难忘的回忆，美好的回忆，仍然留在我的脑海中，永不磨灭！

再见了，小学生活！在这个学校，充满了童真。一张张如画的面孔，一丝丝甜甜的笑容荡漾在嘴角。酸甜苦辣，都记录在小学的画册里。追逐打闹的身影，勤奋学习的身影，还有受委屈时涌出眼眶的泪水，这些都是小学生活中的点点滴滴，我都会永远铭刻在心！

再见了，朋友！从我刚进校园，看见一张张陌生的面容，逐渐熟悉了他们，最后结交了不少的朋友。大家一起学习，一起讨论，一起嬉戏。可是，转眼间，我将要与他们分别，我们或许还能再相见，或许永远不会再见，但是，那又怎么样，我们毕竟牵挂着对方——可是，我希望能天天见到他们，也许是因为有六年的交情吧！童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想！

再见了，老师！当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您教诲我，使我改正了错误，还教会我：人生坎坷曲折，到处都有荆棘窥视着你，一定要奋勇向前，才能获得成功。六年的时间，您一直孜孜不倦的交给我们知识，却毫无怨言！老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”

再见了，母校！您如同妈妈一样，让我们在您的怀抱里，尽情的享受知识的奥妙，您为我们开启智慧的大门，让我们在知识的海洋中遨游。您是世界上最伟大的园丁，我们是祖国的花朵，您默默无闻地给予我们阳光雨露，才能让我们茁壮成长。可是，您却不求回报，不计得失！我们如小鸟，依偎在您的怀抱中，感受温暖！

再见了，小学生活，母校，同学和老师们，我永远感谢你们！那些种在校园里的记忆，永远长不大，那些留在岁月中的纯真，永远忘不掉！

再见了！

与小学说再见篇十

去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远，而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。

1、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

2、纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。

3、大学四年，演绎了我人生的许多第一次：第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践;第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

4、感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

5、所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。

6、群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

7、空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!

8、离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的`雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华!

9、而大学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

10、剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。

11、大学期间最好谈一次恋爱。

12、让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

13、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓，

这样的经历是一定要有的。

14、不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。

15、为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。

16、尽最大可能做好自己的人生规划。经典语录大全。

17、尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获。

18、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。

19、大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。

20、积极主动投身学生会团学会工作，如果有能力，千万别放弃做一次部长的机会，当然能做主席更好。

21、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

22、尽量多团结人，个别实在看不过去的不要过分勉强自己接受他，当他不存在好了。

23、无论大学途中迷恋上了什么，不要忘记自己上学的主要目的。

25、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。

26、多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。

27、人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。

28、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

29、我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。

大学毕业前，我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，毕业分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

与小学说再见篇十一

如果时间可以倒流，你是否愿意沿着这条逆方向，再次踏入这条曾经熟悉的小路？重新拾起路边那些曾遗失过的东西，然后再把它们拼接成一片蔚蓝的天空，我们再在下面一起依偎着躲雨，并肩看夕阳。

是的，时光不会逆转，回忆却那么刻骨铭心！

还记得小学一年级时的我们，刚进学校一声声不整齐却又充满了爱的“老师好”和一句句饱含深情的“同学们好”，至今依然在心中回荡、回荡。渐渐的，随着时间的推移，曾经幼小时，什么也不会、不懂的我们，长大了，转眼间，就来到了六年级，作为六年级的大哥哥大姐姐们，也渐渐明白了，时光永远不会为谁的舍不得而停留。

现在的你们，还记得那一次毕业典礼吗？所有的真情与不舍，都在此时迸发出来了，所有的感激与泪水凝聚在一起，对小学生活的不舍，对初中生活的向往，对未来的憧憬。永远也不会忘记：那一个个身影，身影以后的背影，以及背影以后的故事。小时候的我们，哭着哭着就笑了；现在的我们，笑着笑着就哭了。

后来，时光的车轮也带走了我们，初中生活不知不觉间来到了我们身边，才进中学的我，满怀着喜悦和期待，但不免会有一丝紧张，刚进教室时，一股陌生的气息瞬间在我周围徘徊，老师们也那么庄严，严肃。日子长了，以往那些期待和喜悦也随之消失了，虽然小学时那种自由、单纯的心没有了，但我深深的知道，等待我们的，又将会是另一份成熟：每当考试成绩不好时，总会在心里向自己说一声：“对不起，没关系，再来！”每当在生活中跌倒时，也总会想到老师们说的：“拍拍身上的灰尘，没关系，重走过，我还是那个我！”在生活中遇到困难时，不会哭，不会吵，因为：“我要笑着迎接明天，说一句，明天，你好。”不经历风雨，怎么见彩虹！

在心里，始终坚信一句话：如果没有苦，甜就不会有意义；如果没有失败，成功就不会有意义；如果没有丑的衬托，那么美也不会有意义。要相信，走过最艰难的路，总会看见最美丽的风景。生活就像洋葱，一层层剥开，总有一层会让你流泪。

如果时间可以倒流，你是否愿意沿着这条逆方向，再次踏入这条曾经熟悉的小路？重新拾起路边那些曾遗失过的东西，然后再把它们拼接成一片蔚蓝的天空，我们再在下面一起依偎着躲雨，并肩看夕阳。

saygoodbye小学，hello中学！

与小学说再见篇十二

我的头发很长，平时不好打理，给我添了不少麻烦，我天天催着妈妈给我剪头发。今天，我们小区来了一位收头发的叔叔，爸爸说：“瑞瑞，正好把你的头发剪了吧!”我犹豫了一下，点头说：“好!”

我披上围布，惴惴不安地坐到椅子上。还没等我描述想要的发型，叔叔便操起剪刀，麻利地剪起来。我吓得出了一身冷汗，生怕叔叔把我的头发剪糟，让同学们笑话，赶紧让小姨把镜子拿来。透过镜子，看着剪刀在我头上飞舞，看着留了多年的长发一缕缕掉落，我心如刀割。

剪好后，我用梳子把头发梳好。一照镜子吓了一跳，呀，镜子里的我与以前简直判若两人：以前的我长发飘飘，一看就是“乖乖女”;而现在，头发就像被猫抓过、狗啃过似的，粗粗打量一下，还以为是男生呢。这可让我怎么见人啊!我吵嚷着不去上学，可第二天爸爸还是把我送到了学校。

一路上，我用手抱着头，生怕碰见熟人。哎呀，不好，前面不是我的同学吗?我慢吞吞地走在后面，不想让她们看见我的新发型。可老天今儿个好像对我特不公平，她们一回头，发现了我。正在说笑的她们先是一愣，随后赶紧跑过来问我：“你的头发呢?”我羞红了脸：“卖给收头发的了。”这时，更多的'同学从我身边走过，女生们对我指指点点，男生们嘿嘿地笑，我恨不得立刻找个地缝钻进去。面对大家异样的目光，我一整天坐立不安。幸亏我的好朋友李晴一直鼓励我，说我留短发很漂亮，让我压力减小了不少。下午的课上，张老师表扬我作文写得不错，还打量了我一下，说：“换了新发型?还挺精神的嘛。”这让我更自信了。

回到家后，爸爸问我：“老师和同学觉得你的新发型怎么样?”“张老师说挺好的。”我在镜子前仔细打量着自己，感到我的新发型并不算难看，眉宇间透着一股精神劲儿，我开始有点儿喜欢这个发型了。我不断地鼓励和安慰自己：换个新发型换份好心情，也算是一偿我留短发的夙愿了，就把它当作一个新的开始吧!

与小学说再见篇十三

从来到这所学校开始，虽说说不上很好，但是过的很充足。

那么多好朋友，我们五个走在了一起，五个人的友谊，就像火炬一样，一直在传递着，永不熄灭。五个人，五姐妹，一起笑，一起哭，不管做什么，我们都是五个人，五个最好的朋友。不知什么时候，上帝就是不公平，我最好的姐妹怡要转学了，随着转学，也就代表她会认识更多朋友，我们之间的友谊会慢慢变淡？我不能接受事实，多希望这是个骗局，我们五个人，是不能分开的，分开了，心都要碎了!

很快，一个学期过去了，一眨眼，怡就要走了……那天我们给你开欢送会，那天是我一辈子最开心的一天，玩的很疯，很痛快，但是时间永远不够用，一天的时间似乎只有一分钟。很快我们就要回家了，要走时，只听见怡那隐隐约约的声音：“啊！你们那么快就要走了？”不是的，我不想走，如果可以，我希望一夜不眠，和你痛快的玩一晚!但是，太多的太多不行，我们只好走了，怡，我们真的不想走，想和你一夜不眠，诉说我们以前的回忆，谈着以前的笑话，想想未来的故事，我们的友谊会变淡么？这个问题，问了无数遍，没有人知道答案，我只能默默地等待，等待我们下一次重逢的时候!

怡，我们只期待大家下一次的重逢，五姐妹，永不熄灭的友谊……。

与小学说再见篇十四

“离别没说再见，你是否心酸。转身寥寥笑脸，不甘的心愿。也许下个冬天，也许还有十年。再回到我身边，为你撑伞。”这首我们熟悉的歌曲，那一天，在我耳边久久回荡。

那一天，阳光灿烂，天气比往常还要晴朗，可是一到下午，天空中就飘散起了蒙蒙细雨，伴随着我们感动的心一起淅淅沥沥。

那天下午，是我永不忘记的一个下午，举行了我有生以来第一次的毕业典礼。

我们穿戴好整齐的校服，带上花花绿绿的小凳子在操场就坐，当时比较躁乱，可后来发生的一切变成了一个让人流泪胡场面，一个让人怀念胡场面，一个让人难忘的美丽场面。

毕业典礼开始了，开幕表演是由七位帅哥跳街舞，那叫一个帅，音乐鼓舞人心，舞姿让人痴迷，热烈的掌声响彻云霄。

最让人催泪的是下一个环节。六年级老师骄傲的将自己的学生从一年级到六年级的经历做成了幻灯片，一位位老师带着嗓哑的声音讲着这一个个感人的画面，让人不由得泪溢眼眶。

我的眼泪不知不觉得流了出来，从我的脸上慢慢地滑了下来，轮到我的班主任讲得时候，我哭得更是唏哩哗啦的。

一幕幕精彩的画面从我眼前掠过，顿时，我的眼睛又变得红红的，心酸酸的，我从来没有想到老师会那么细心，将我们的一点一滴记录下来，做为永久的记忆。

毕业典礼结束了，我们向老师献上了美丽的百合花，和老师们深情拥抱。虽然我的表情没有表达出依依不舍，可我的心里却在伤心地流泪，对母校的不舍，对同学的不舍，对老师的不舍。

走出操场，看着外面的小雨，总觉得天和我们在一起哭泣。细细地雨珠打湿了我的衣服——那是我流不干的眼泪。

我和老师、同学走过了六个春夏秋冬，扛过了六载艰难和辛苦，我们的付出，让我们欢喜。

那天夜里，躺在的我久久不能入睡，那一张张我们以前可爱的照片，让我记忆犹新。

不再见，母校！不再见，同学！不再见，我的恩师！今天，我以你们自豪，明天，你们将以我骄傲！

与小学说再见篇十五

今天，运动会要落幕了，也就是运动会的最后一天。

今天，我就是运动员其中的一位，我的心里非常激动。到了垒球的比赛现场，我们就开始比赛了。3117、3710……4428!4428在吗?“我在!”到我了?我在心里想。走上场时，我的心里很害怕，也很紧张，因为我害怕我扔不好。就在这紧张和害怕之时我失手了，我的心里现在很难过，因为，我被淘汰。过了一会儿，我在心里默默地想：下次我一定要每天练习，这样下次我才能进前六名，参加总决赛。

我失望地从篮球场走向操场。“加油!加油!”在我的耳边响起了同学们的加油声，我便向加油声奔去。我看罗之云正在操场比赛呢!我立刻把烦恼抛在脑后，为罗之云加油。罗之云先是超过了三个对手，然后是三(2)班领先，又是罗之云，又是三(9)班，这场比赛真是太悬了，最后，三(2)班就要到终点了，罗之云就超越了她，得到了第一名。

最后一个项目是跳高。我们班的“小飞人”戴士林跳了过去，可同班同学徐文豪就不是很给力。他没有跳过去，被淘汰了。总决赛时，因为我们班的“小飞人”助跑没跑好，在跳的时候，摔了个“底朝天”，逗地我们全班哈哈大笑。我们班的“小飞人”得了第一名，我们全班都为他感到骄傲。

运动会就在我们的欢声笑语中落幕了，可我却不想让运动会结束，再见了，运动会!下次再见!

与小学说再见篇十六

五年了，我们举行不少活动：春游、秋游可最让我们激动人心的是一个月前举行的二日营活动。

到了浏河营地，我突然觉得想呕吐。心细的茅文清同学一眼就看出了我的不适：她过来轻轻的拍着我的背，并给了我一只塑料袋，以防呕出来。茅文清一边拍着我的'背，一边招呼大家：谁有话梅片啊？张晓不舒服！大家听了，面面相觑，仿佛在想自己带了话梅片没。有啊有啊！我今天带了的！马大哈+大咧姐徐嘉琪大声叫着，还倒腾着书包，啊咧？怎么没找到？大队长陈臻月不慌不忙地递给我一包话梅片，我轻轻含了一片，顿时觉得舒服多了，头也不晕了。谢谢大家我忍着眼中马上就要滴下的热泪，哽咽地说出这句话来。

那天晚上，我们女生躺在一起，说说笑笑，完全没有了之前因为想家而带来的不舍。哎呀呀，怎么感觉这么痒呢？回头一看，喝！原来是好友龚妍颖在挠我痒痒呢！看我不收拾你！哈哈哈笑声在宿舍内回荡。大约过了一个小时，宿舍内已没有过多的声音，只有我们轻微的呼吸声，显然，我们都睡着了。

是啊！谁不想永远的与自己最亲密的伙伴们整天玩耍呢？谁又想与自己相处了五年的母校分离呢？然而，天下没有不散的宴席，该散的总归会散的。

短短的五年小学生活，就宛如一根甘蔗。当你起初拿到这根甘蔗时，就大口大口地吃了，就像1、2年级，那是我们浪费了太多的时间；吃到一半了，你会开始品味这根甘蔗了，3、4年级时是最好的见证；而到了五年级，这根甘蔗最后的一截，你会非常舍不得，我就是这样。人生只有到了最后时间，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的细节会牵起以往的回忆，原来我们一直都生活在幸福之中。而现在，我的母校，我的老师，我的同学，我们就要说再见了，这是多么的恋恋不舍。即使以前，老师十分严厉地批评我们，同学之间闹过矛盾，但依旧会成为记忆中那最为美好的记忆！

以前形影不离的伙伴，以前只为我们好的老师，以及我永生都不会忘记的母校，再见了！

与小学说再见篇十七

三年幼儿园早过去了,当时班上能记得的,能碰的到的已寥寥无几。

无知的幼年就这样悄悄溜走，想捉住它，它却已浪迹天涯。再见，再见，话虽这么说，可心里并不舍得，想想看，童真的，毫无装饰的幼年是多么美好。

然后，然后……

我曾幻想再回到幼年，再一次度过美好的幼年。我们还可以一起调皮，一起玩耍。

虽然以前班上的几个同学和我分到了一个学校，一个班，可是，我们的关系远远不如以前亲密了，我们都各自拥有了新的，最好的朋友。

再见吧，幼年，再见，拥有的那份天真无邪，再见，亲爱的友谊。希望拥有新朋友的你们，记得把我们这份友谊贡起来，一起记得要这份友谊天长地久，在困难的时候记得叫上我们和你同甘共苦。

马上要上初中了，不知大家又会要交上什么样的新朋友，不管怎样，我都将记得着份能给我带来快乐的友谊。

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