中队工作总结第二学期 中队工作总结(精选11篇)

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中队工作总结第二学期 中队工作总结(精选11篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中队工作总结第二学期篇一

一学期来为了使五四中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

长期以来,我很重视联接少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我联接《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何招待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,应用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年级四班的中队也不甘落后,积极响应。如:依据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了激励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读竞赛”“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道扫除卫生等等。

“学习园地”是同学同学们增加知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才干。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一年来,我五年级少先队中队工作在各方面都取得了必定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们五年级四班的全部队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

中队工作总结第二学期篇二

1、校内外积极开张各种主题中队活动

针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题,我积极开展了以各种主题的中队活动。

“在活动中育人,在活动中促发展。

”我很认同这一教学观念,并在我的工作中践行着这个理论,把理论真正地应用到实践中去。

例如在对队员进行预防甲型h1n1的宣传教育,交通安全教育的工作计划中,我队就开展了一系列《预防甲型h1n1》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我知道》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。

在这次的活动中,武警战士们亲自给孩子讲解灾害知识,并交孩子们正确使用灭火器。

活动的最后,几名少先队员们亲自拿上灭火器灭火,看着他们熟练的架势,就知道这次的安全教育上的很成功,安全意识也的的确确走进了孩子们的心中。

与此同时,各个节日也是我们开展中队会活动的好时机,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动,这些节日的热闹气氛不仅使得少先队员们兴高采烈,还使得他们从中收获了教育。

2、让队员成为中队活动的主角。

管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也表明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。

对于四年级的孩子来说,有好多的事情,他们已经能够较好地完成,这时候,要给予孩子机会,放开手让孩子大胆的去做。

经过这样的锻炼之后,孩子的能力定会得到显著提升,这是他们以后的人生发展中的重要基石。

3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

作为一名中对辅导员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,时常要与家长联系,只有取得家长的协助,才能把学生教得更好。

在平时的工作中我也很注重这点,经常和家长通电话、发短信,面谈,大多数家长积极配合我的工作,经常主动和我联系。

特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。

个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。

不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。

在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

一、选拔队干部

现代理论告诉我们,要组织一个成功的中队,中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的队员担任队干部,进行培养和教育,促成成为榜样,带动其他队员不断进取,形成正确的集体舆论和优良的队风。

队干部选用后,在以后的工作中进行教育和培养,当他们在工作中出现失误和疏漏的时候,要给予适度的指导和帮助,在工作中实践落实,在总结中取长补短、全面进步。

二、关爱、赏识、真诚为友

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解、被尊重。

在新课改的大背景下,教师既不宜居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。

平时老师应当注意以朋友的身份,放下教师的架子不等地去和他们谈话,平等地与队员们进行交流。

一位教育专家曾指出:教育的奥秘在于坚信孩子"行"。

刚接手三(1)中队,我首先对每个队员进行全面了解,经常同他们谈心,从学习、心理、家庭等处了解队员。

了解之后,队里的许多孩子都会令我心疼不己,队里有好多孩子,要么父母忙于生意而不得不和爷爷奶奶住在一起。

特殊的生活环境让孩子的.心灵没能得到足够的关心和呵护,我知道,孩子非常渴望得到爱。

就如队里的张炎萍,她开始很自卑,总保持沉默不语。

为了拉近与她心与心的距离,我开始试着在她做事和说话时对她微笑,常找时间与她进行交流,而且我给自己规定:每天坚持用微笑、眼神、抚摸、语言等与她至少交流一次。

现在她变了,她变得比较开朗了。

三、开展丰富多采的活动。

活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。

因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。

充分利用队会课,针对队里出现的各种问题,组织各种主题活动。

如"故事大王"比赛,讲讲身边的人和事;"我是少年小歌手"比赛,唱唱我们的新生活;"假如我是大记者"活动,评评周围的坏现象等等。

利用各种节日开展教育活动,3.5学雷锋日,3.12植树节,3.15消费者权益日,3.25小学生安全教育日,4.5清明节,4.19警钟日,5.1劳动节,5.9母亲节,5.20学生营养日,6.1儿童节,6.16端午节,6.20父亲节等。

经过一学期对中队每位队员地用心经营,在全体中队干部的同心协力下,三(1)太阳花中队蒸蒸日上,她们将迎着太阳,走向更加辉煌的明天!让理想伴行,走出五彩缤纷的明天!

一、发挥教育合力抓好学生常规

“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。

积极参与文明班的评比。

二、做好班干部的工作

在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。

但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。

班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。

我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。

下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。

工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。

由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点四年级中队工作小结5篇工作总结。

这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。

三、认真组织少先队活动——丰富多彩

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。

如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。

学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。

为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人四年级中队工作小结5篇四年级中队工作小结5篇。

(2015年村委会工作总结)

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进龋。

中队工作总结第二学期篇三

本学期,我担任四年级二班中队辅导员工作。在学校领导的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。学期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的中队工作计划,现就本学期我班的中队总结如下。

学校领导对少先队工作给予极大关注,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们中队也积极响应。如:在全校红歌赛中荣获二等奖的好成绩,广播操比赛中荣获二等奖的好成绩,在朗诵比赛中曹晖获得一等奖的好成绩,在庆元旦的活动,我中队的街舞也深受广大师生的好评。在准备这些活动中,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个快乐的中队。为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。

加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题队会,来引导学生学习,执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。同时,我利用班队让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。

每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。

根据学校的板报要求,我把任务分配给四个同学,让他们用一个小星期的时间每人出一个样报,星期一将四个样报收上来,组合成一期板报,并由这四个同学共同抄出在黑板上。全学期每一位同学都共同参与出一期板报。在学校检查时,每每队会对我队的板书提出榜样,并在板报评比中名列前茅。

在每周一的全校升旗仪式中,我班的纪律都很好,而且在我们班进行国旗下讲话时,我们都做了比较充分的准备,保证国旗下的讲话的内容有深刻的意义。

早操时,在中队长的监管下,我中队的入场纪律和出场纪律都较好,在进行广播操比赛后,我中队整体的做操质量都有一定程度的提高。

四年级2班中队是一个朝气蓬勃的中队,是一个团结友爱的中队。一个学期以来,我本人也与所有队员产生的非常深厚的友情。我中队工作在各方面都取得了一定的成绩。但还有一定的不足和缺点,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。

中队工作总结第二学期篇四

“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。积极参与文明班的评比。

二、做好班干部的工作

在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。

下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。

三、认真组织少先队活动——丰富多彩

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进龋。

中队工作总结第二学期篇五

20xx年途径交通平安守卫工作已顺利停止,今年春运期间,我辖区途径交通平安秩序优越,实现了大队提出的“这个春运我们出行的路不堵”的目标,没有发生一起重大交通事故案件。具体举措如下:

一是高度看重,落实责任。我中队对今年春运工作高度看重,容身抓早抓主动,春运开始前,中队就组织客运驾驶员进行途径交通平安学习,增强对驾驶员的培训,加强他们遵守途径交通司法律例的自觉性;对客运车辆进行了春运临检,经查验合格后方准上路从事春运,同时还与客运公司以及驾驶员签订《春运途径交通平安责任书》;多形式在各乡镇展开春运途径交通平安鼓吹。

二是排查隐患,重在物防。在春运正式启动前,中队再一次对辖区内所有途径进行了一次交通平安隐患排查,对存在的事故重点点路段和平安隐患做到台账清除,心中有数。对已经排查出来但尚未获得管理的隐患路段和事故易发、多发路段,实时设立警示标志,分外是对良山线改造路段征村子乡集镇、赤江集镇和桃坪村子路段,实时向良山线改造工程指挥部和谐,确保在春运高峰期新线的开通,有效地转变了往年拥堵的环境,改善通行条件。增强值班备勤,快速勘查交通事故现场。接到事故报警严格依照从快的原则赶赴现场,积极抢救伤员,勘查现场,实时规复交通。没有接到一起群众反应的拥堵报警案例。

三是有违必究,重在人防。春运开始后,xx中队实行24小时全天候勤务,节前严格盘查途径车辆,严肃查处客运车辆超载、超速行驶、强超抢会、违章会车、无证驾车、酒后驾驶、占道行驶,拖拉机、农用车载人等违章行为,查处酒驾违法行为5起,其他各种违法行为131起,做到见违必纠,形成了优越的春运途径交通秩序,从源头上抓好了事故警备。为确保冰、雪、雨、雾等恶劣天气下的途径交通平安,我中队进一步订定并完善了《恶劣天气下途径交通平安治理应急预案》,赶早安排、明确分工,随时做好了应付突发变乱的各类筹备,实时了解宣布恶劣气候信息,提前采取应对步伐,春运前夕,我县普降大雪,中队派出多个小分队,对征村子吴坪村子路段进行了封路守卫,救援被困车辆12辆,对山复线山路地段进行了守卫和铲雪除冰的主题党日运动,有效地确保了群众平安,保障交通平安。

春运期间,我中队在辖区内做出了大量卓有成效的工作,认真履行了各项工作职责,全力以赴,严格落实各项交通平安治理步伐,普遍开展交通平安鼓吹教导,狠抓路面交通秩序治理,容身春运途径交通平安治理工作这个主战场,实现了大队提出的“这个春运我们出行的路不堵”的目标。我中队辖区实现继续多年春运期间未发生重大交通事故。顺利处置惩罚了各种轻微交通事故127起。博得了人民群众的满意。

中队工作总结第二学期篇六

时光飞逝,明天就是青阳街道期末质量普查,一个学期行将拉下帷幕,热烈的舞台将回于沉寂,等待新的出色。工作如戏,一学期的演绎,不缺场次,不漏戏份。总结,不过是谢幕前的精编版。20xx-2013学期是我担负小学四(1)中队辅导员的第一个学期,很多工作都是摸着石头过河完成的,但是也离不开学校老师的帮助,正由于有了他们的帮助,我渐渐了解了辅导员工作的性质、内容、流程等。现总结以下:

一、努力做学生的榜样师者,传道授业解惑也。教师的职责不但是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,辅导员更应如此首先,因此,我很留意进步本身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到,例如我要求学生要按时参加少先队活动,因此当有少先队活动时,我都准时参加。让学生稳定丢果皮纸屑,那末我只要见到纸屑就随手捡起,我想用我自己认真、严谨的`工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。

二、努力做学生的知心朋友做一个辛苦的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做辅导员的信念。因此,我晓得尊重他们并以诚相待,深进了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的知心朋友,我面对那群习惯了老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻觅工作的突破口,经过仔细的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每颗学困生稚嫩的心灵。

四、努力配合做好学校展开的队活动。对刚担负辅导员的我来讲,一切工作都是陌生的,但是我总是虚心向其他老师请教和学习,而那些老师也不吝啬向我传授经验,因此我才渐渐晓得了辅导员的工作任务。对什么时候要展开中队会、什么时候要出黑板报、什么时候要带领学生参加一些比赛我都比较清楚、明白。这个学期学校和教育办都展开了很多活动,我也努力配合完成活动,这些活动都让我学到了很多,特别是教育办举行的中队队仪式比赛让我收获颇丰。这个学期行将结束,辅导员工作也要接近尾声,但我还是要认真反思工作与展看未来,希看新的学期有新的成绩。

中队工作总结第二学期篇七

本学期担任四年级三班班主任兼中队辅导员。在以往工作经验的基础上,这一学期的工作显得顺利得多,也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观、真实的评价,为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号,现将本学期的工作作如下总结:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点,明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式,把德育教育生活化、具体化,充分利用我国改革发展和社会发展形势,利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,创造性地开展德育教育活动。

1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯。结合队会课开展少先队礼仪教育。教育学生升好每一次旗,敬好每一次队礼,唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾。

2、狠抓常规教育

强对他们的思想教育、技能培训。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用本学期我校开展的各项活动和庆元旦“传统文化”中队主题队会文艺演出活动,我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,尽量鼓励大家都参加节目初选,没有参加的队员个个争为参加的队员做好后勤工作。最终,我们班的节目荣获二等奖。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四三中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。尤其是后半学期以来,班级同学团结一致,严于律己,在流动红旗方面有了不小的进步,进一步增强了学生的集体荣誉感。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校组织的活动,结合重大节日,我中队也开展了“朗读比赛”“科幻画比赛”“手抄报比赛”等。另外,我中队还开展了“环保卫士进岳麓山”、“野炊——争当小厨师”、“放手绘风筝”等活动,极大地调动了学生们的活动积极性。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责。自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。经过一学期的锻炼,有许多队员有了不小的进步。

总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足,诸如缺乏组织户外活动的经验等。不过,我相信我们四三班的全体队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,来期会取得更好的成绩。

最后,衷心感谢学校大队部领导对我们四三班工作的大力支持!我们会继续努力!

中队工作总结第二学期篇八

武警委员会成员:书记:陈星;副书记:李才;成员:维嵘冰,吴银辉,张纯

政治民主组:组长:张纯组员:李冲贺盼

军事民主组:组长:吴银辉组员:孟庆瑞刘中平

经济民主组:组长:维嵘冰组员:杨兵兵罗希

模拟二中队一周工作小结

模拟二中队全体学员:

自从第一届模拟二中队成立以来,在大队党委的大力支持下,模拟二中队全体骨干发扬优良工作作风,全面统筹中队各项工作,严格管理部队,提高正规划建设水平,合理安排文化体育活动,多措并举提高全体学员尊规守纪,爱岗敬业,刻苦训练,进取奋发的危机感与自觉性,基本完成了第一届模拟队开好头,起好步,稳步正规推动各项工作的任务。良好形势的取得是大队党委的精心指导。全体学员共同努力的结果。但与此同时我们要看到我们在纪律作风,素质养成,综合能力等方面的欠缺,无论从干部骨干到普通学员都不应该放松要求,要团结一致,始终如一的干好各项工作,将模拟中队建设水平推向一个更高的高度,为下一届模拟中队奠定良好的基础,现将本届模拟中队组建以来开展的工作简要总结如下:

1.学员的纪律意识不断提升,违纪违规次数明显减少。

2.各项工作开展正规有序,特别是内务秩序,每天早晨的内务卫生检查制度形成,内

务卫生质量提高明显,人员思想重视程度高。

3.学员参加文化活动的积极性高,配合意识好。

4.公共卫生区保持较好,个人养成明显进步。

1.个别学员作风养成差,经常出现大错不犯,小错不断的情况。

2.各模拟骨干完成各项工作的标准不高,存在拖沓现象。工作不细致,不放在心上,存在混日子的'思想。

3.饭堂秩序不够好,后勤保障有待提高。

4.个别班长角色意识不强,发挥作用不明显。

5.室外课的秩序差,人员作风散漫。

6.管理的方式过于简单,思想工作没跟上,导致学习训练的积极性不高。

7.周末假日生活秩序保持不够好,人员作风下降幅度大(特别是帮厨人员)。

8.个别学员配合骨干工作不积极。

9.毛巾毯质量低,标准不够高。

10.个别班级随手关灯、关窗、关风扇的意识不强。

本周量化管理公示栏以对本周的加扣分情况进行公布,我主要对表现好的人和事提出表扬。

表现好的排长二排长李才(无表现好的排)

表现好的班二班,班长骨干作用发挥明显,全班人员配合意识好,各项工作完成好。表现好的骨干:董纪圆,董忠明;在工作中尽职尽责,骨干作用明显,提出表扬。表现好的个人:罗希,李德海,康振华,董忠明,蔡子宇,曾元博;7位同志在工作中积极主动,表率作用明显,经个班评选为好的个人,在此提出表扬。

好人好事:张琛,王前兵,阎彦,刘俊夫,谭琛,谭日峰,唐彪;工作积极主动,在新闻报道、文化宣传工作中表现突出。

(一)、模拟骨干要明确分工,责任到人,小事各自办,大事共同商量。

(二)、成立新闻报道小组和板报小组,根据任务分工督促其开展工作。

(三)、凡事预则立,不预则废。要又准备的去干事,想事,把要干的工作,要说的话写下来,完成的未完成的做好记录,也不至于丢三落四。

(四)、要想清楚每天要干的事,已完成的事要及时报告,未完成的事有哪些困难要需要解决的及时请示。

(五)、要受的住批评,听得进批评,现在受批评,能改的化以后才能少受批评,少走弯路。

(六)、主动干工作要做的精而细,效率要高,比如板报,虽然花了时间和精力,但质量不高,后面亲力亲为,才有所提高。还有军用物资统计差不多用了六天的时间,前面统计的鞋子只有双数没有大小。

(七)、大队领导想到的,我们要尽量想到,没想到的我们也要大胆去想,没有做不到的,只有想不到的。

(八)、各学员之间要互帮互学互管,特别是学习训练上,指挥类专业和非指挥专业要互相学习,互相帮助,互相管理。

1.跑五公里的沙瓶。

2.协调关系的能力我们仍是似懂非懂,懵懵懂懂,下一届模拟队好要继续探索。

由于本届模拟队算是摸着石头过河,工作方式方法过于简单粗暴,批评不当之处还请见谅。

中队工作总结第二学期篇九

xx年,我在局、大队的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指针,认真学习党中央总书记在第十七届五中全会上的重要讲话,深刻领会和把握全会的精神实质,认真做好城市管理和行政执法工作,狠抓队伍建设和城市管理工作两大任务,上下齐心、团结一致、奋勇争先、勇于拼搏,紧紧围绕“内强素质,外树形象”树立管理就是服务理念,克服怕苦畏难思想,扎扎实实开展各项工作,以实际行动向各级领导与广大群众交上一份满意的答卷。

一是注重自身的执法者形象。

一支队伍的风气,从队员的自身形象上就可以得到很好的体现,换句话说队员的形象,就代表了队伍的形象,因此,做一个整洁、礼貌的执法队员,可以使老百姓对城管执法队员有一个好的第一印象。xx二是提高自身的思想觉悟。

首先, 牢固树立为人民服务的思想,把一切工作的出发点和落脚点放在群众高兴不高兴、满意不满意上,努力做代表人民群众利益的实践者,做到八个要也就是要学习政治,坚定信念要钻研法律,娴熟业务;要关心集体,珍惜荣誉;要积极主动,多做贡献;要服从命令,听从指挥;要团结友爱,互相帮助;要依法办事,礼貌待人;要洁身自好廉正廉洁其次,要求队员认真学习城市管理相关的法律、法规、规章和执法队伍内部管理规定,并熟练掌握和运用,以提高自己的执法技能和水平,做到依法行政。

再次,要求队员把上级的精神,城管的法规同执法工作实践相结合,针对执法中出现的各种矛盾,认真思考分析,善于抓住主要矛盾,弄清主客观原因,区别对待,灵活处理,创造性地工作,把矛盾解决在萌芽状态。

三是廉洁奉公。要求在执法过程中做到十个不准,要廉洁奉公、公私分明、洁身自好,坚持杜绝权钱交易,在内心筑起法纪的防腐墙,要经得住考验,从小事抓起,防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

xx新的一年即将到来,在新一年的工作中我将更好的做好本职工作,不断提高自身素质,为服务于xxxx市的城市建设而努力奋斗。

中队工作总结第二学期篇十

04(2)班,是一个团结奋进的班;是一个充满活力的集体。从班级创建至今,在我的领导和指导下,能积极开展和参与各项活动。通过科学化和专业化的方法管理班级,使班级成为一只乘风破浪、共同前进的丰收大船;使班级形成了良好的班风、学风;使班级成为具有个性特色的班集体。

在学校,班集体就是学生的“家”。要使学生爱上“家”,就得从建设班集体入手。在我的引导和大家共同的协作、参与下,先给我们的“家”起名为:“爱心中队”;再创建了班歌:《感恩的心》;最后总结出班训:“爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人”。在短期内教会每位家庭成员唱班歌、记牢班训,使大家把奋c斗的目标铭记于心。此做法的目的是促使每位家庭成员把爱心传递给别人,用爱去待别人、去感染身边人。

“2008北京奥运”离我们越来越近,作为中国人、一名小学语文老师、班主任是不是该为此做些什么呢?于是,我怀抱着想法与班级成员共同参与,把柳州电视台每晚“新播报”的“心系奥运”环节里出示的奥运知识问答题记录下来,并内化,作为每个学生为奥运出的一份微薄之力。此举不但获得家长、同学的认真对待,还获得柳州电视台的关注,并于2007年10月23日在“新播报”中播放了采访的相关内容。梁副校长还在周一升旗的晨会上表扬了我们班,还激励我们要坚持做下去。

首先,根据不同的大型节日,如国庆节、校庆、元旦,安排学生出手抄报或画画,定期评比出各奖项颁发给学生,并不定期的展出大家的作品,相互学习、欣赏、鼓励。然后,鼓励全员参与运动会,并不断鼓励队员们认真对待,尽力就好,名次不是最重要的。我班参加的.长绳“8字跳”和“1字集体跳”都获年级第一名,更值得高兴的是,以微薄的优势打破了学校原有的校级纪录,并获得校级团体总分第八名的好成绩。最后,开展组与组、行与行的“加减分”竞争活动。整行交齐当天作业的每人加2分,整组交齐的奖一个“优”字,贴在代表本组的“水果”中,到期末进行奖励。此举实施后,学生缺交作业的现象明显降低,而且低止全班偶尔只有3-5人缺交。

俗话说:“小事做不成,何以做大事?”为了培养学生良好的卫生习惯,我从班级卫生抓起,不放过一张小纸屑,不放过一次扣分机会,不放过一次随机教育的机会。我的以身作则,我的一弯腰、一伸手,我的一句提醒,成为了学生的学习样本,他们会照样做、模仿做,久而久之就形成了良好的习惯。所以,我班多次在大会、小会上获得卫生方面的表扬,多次在卫生评分方面获高分,为此还获得校级“优秀班集体”荣誉称号,“卫生流动红旗”也常驻我“家”。

“爱心中队”在成长,在泼洒着爱的种子,用爱的方式支持着学校、与学校共同成长,希望这次申请能获得成功。

中队工作总结第二学期篇十一

始建于20xx年元月。中队现有官兵00人,其中干部00人,战士00人.学员00人,其中党员00人,团员00人,平均年龄00岁,配备执勤消防车00台,各类灭火、救援器材装备00余种,共900余件(套),担负着区1342平方公里、35万人民群众的生命财产安全及100个重点防火单位的消防安全保卫任务,以及京港澳高速公路的抢险救援工作。近年来,中队着眼青年官兵的特点,以贯彻落实消防部队基层正规化建设工作专题会议精神,做好支队在中队进行的基层正规化建设试点工作,我中队以条令条例为依据,以科技强警为突破口,积极夯实基础,强化部队管理,与时俱进,开拓创新,广泛开展社会抢险救灾,扶贫帮困等救助活动,塑造人民消防为人民的社会风范。建队以来中队在部队教育管理、抢险救灾、业务训练、后勤保障工作中取得了骄人的成绩,受到地方党委政府和人民群众的高度赞扬。

加强组织领导,统一思想认识,积极主动采取有效措施,确保基层正规化建设试点工作全面、有序开展。为加强试点工作,支队及时召开专题党委会研究部署基层正规化建设工作,成立了以支队长、政委为组长,政治处主任为副组长,司令部、政治处、后勤处、大队教导员、特勤中队中队长为成员的领导小组,负责全面部署落实试点工作,由支队对口部门负责中队相关的试点工作,并形成每周汇报制度。

试点工作期间支队长多次到中队召开现场办公会,明确了“一个大纲,一本资料,”的工作思路。大、中队高度重视,认真领会支队下发的《中队基层正规化试点建设工作实施方案》文件及支队党委会和支队长的精神,对照总、支队下发的相关《标准》和《实施细则》,结合中队的工作进行了分析研究,明确了正规化试点工作的总体要求,提出了总体目标和具体任务。

对照《标准》、《实施细则》和《中队正规化试点工作实施方案》等要求,我大、中队现有的营房、装备、器材、设施状况差距还很大,要改善条件,需要投入大量资金。为解决好资金困难的“瓶颈”问题,大、中队领导把开展部队基层正规化建设试点工作遇到的困难及时向支队党委作了专题汇报,得到了支队党委的大力支持,在支队财政困难的情况下,及时拨出相关的专款,为中队餐厅、学习室添置了空调,为中队电子图书室重新添置了一批电脑。中队充分发挥我军艰苦奋斗的优良传统,在搞营房修缮过程中,合理安排时间,组织中队官兵自己动手刷油漆、粉墙壁等,为大队最大限度的节约经费开支,确保把有限的经费用在刀刃上。

1、规范修订各种管理制度。在试点工作中,中队从便于管理、便于执勤的角度出发,在工作、生活、训练、执勤等方面,实行内务建设标准化、工作生活统一化、软件台帐规范化的“三化”工作模式。内务建设标准化,即对一日生活秩序,内务设置,库室、营院门牌和标语设置,警容风纪,有关礼节,营门警卫进行明确的规范,形成标准统一、便于管理的高标准模式;工作生活统一化,即对请示、报告制度、登记统计制度、请销假制度、查铺查哨制度、干部留营住宿制度、交接制度、来访、接待制度、条令学习、阶段性工作、安全防事故制度、双休日管理制度等进行统一模式,形成工作生活秩序正规化的有效目标;软件台帐规范化,即对军事工作软件规范、登记统计、行政会议制度进行了全面细致的制定,对目录要求、板面设技形成统一的模式。同时,按照内务建设标准化、工作生活统一化、软件台帐规范化的“三化”要求,修订完善各种管理制度,制定了《中队正规化建设部队管理制度汇编》,并在实践中落实。

2、规范官兵日常管理。一方面,狠抓官兵的日常养成。在部队管理中我队注重条令条例和新编《部队管理正规化建设规范》的学习,强化官兵条令意识,培养官兵的日常养成。为了保证效果,我们着力把握四条标准:在内容上求细;在理解上求深;在方法上求活;在时机上求准。认真对照《规范》,督促抓好中队人员的“五同六到位”,建立起正规的执勤、训练、工作、生活秩序,狠抓中队一日生活制度的落实。在执勤训练和灭火救援,重点抓好中队人员的起床出操、集合站队、点名讲评、战备执勤、查铺查哨、安全活动等到位情况。积极开展中队执勤战备教育,规范辖区情况“六熟悉”,严格落实干部留营住宿制度及战备执勤出动及灭火战斗等要求,在灭火作战中,以操法的拓展形式,制定了《灭火救援现场记录既战评登记本》,同时结合当前开展的“安全防事故年”活动,强化了中队干部的安全理念,规定安全工作制度,规定了安全学习制度。利用多媒体教育手段,加强了对干部的理论教育学习,提高了中队干部的军事业务素质。

3、加强营区各场所的规范建设。坚持按照《规范》的规定,按照统一规范、利于工作、便于管理的要求,突出抓好基础设施建设。中队发挥有限的人力、物力和财力,对各场室进行重新布置,规范整理,对营房设施进行了翻新、修缮,新增设电脑和电子显示屏,接要求添置和更换了部分办公和生活设施,严格内务设置、摆放、确保整洁、美观、实用,部队营区面貌焕然一新,营造了拴心留人的环境。

1、规范完善了操法。对操法各组人员的相关标识进行制定,逐步实行作战分工明细化,精确化,全面提高了作战效率,中队根据实战,相继出台了作战部署图及作战分区图。同时,通过每天的交接点名,适时调整执勤人员,并且根据分工的不同,各组人员分别检查相关的执勤器材,做到在什么组,就保管什么器材,使用什么器材。

2、实现了规范化的“六熟悉”。中队结合相关经验,对辖区情况“六熟悉”进行了全面的改进,依托“四组三员”操法的人员分工,由各组分别对重点单位的每个环节进行详细熟悉,如指挥侦察组要对重点单位的整体结构,用途,每一层每一个房间的结构及使用性质及重点部位的情况进行全面的熟悉;灭火攻坚组主要熟悉建筑结构,进攻路线、撤退路线等情况;破拆救人组主要熟悉救人路线、逃生平台及可利用设施情况等,各组都按照相关熟悉要求严格熟悉程序。通过“六熟悉”模式,全面提高了官兵的熟悉实战化,合理化。提高了演练质量和整体作战能力。

3、完善了接处警模式。中队结合灭火作战的实际情况,从接警开始,到现场讲评,建立了一整套完整的处警程序,改变以往的接警模式,充分发挥现有的广播系统与对讲机,第一时间告知出警的位置、行车路线、事故类别及危险程度等。并结合总队制定的.《火灾现场记录本》,以及我中队自行制定的火场清理、现场战评登记表进行了合成,制定出了新的《灭火作战现场记录既现场战评登记本》,涵盖了灭火作战的全过程。

为丰富和繁荣基层中队警营文化活动,为警营文化建设提供不竭的发展源泉。1、合理制定官兵娱乐计划。中队警营文化活动由中队政治主官负责,结合中队实际,在积极听取官兵意见的基础上,制定年度、月份活动计划安排,做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛。2、结合实际开展官兵娱乐活动。适时结合专项教育开展读书演讲、阅读欣赏、知识竞赛等活动,经常组织好教歌、好歌推荐、歌曲鉴赏、歌咏比赛等活动,在活动应坚持兵写兵、兵演兵、兵唱兵,积极编演反映基层生活、官兵喜闻乐见的文艺节目。3、不走形式提高政治工作效果。在丰富思想教育形式的前提下,中队全面清理思想政治工作软件,去繁存精,将十余个相关记录本合并为5个,极大的减轻了基层中队的负担。

部队的战斗力好不好,不只是看部队管理和官兵士气,还要看看先进的装备,有了先进的装备就要有良好的管理模式。特勤中队正规化建设在后勤装备方面,认真领会支队领导的意图,在支队领导小组成员后勤处的指导下,对后勤装备建设进行全面细致的规化和管理。并结合本支队实际,相继出台了《一个知识读本》、《车辆装备实用手册》、《车库器材月报表》、《随车器材月报表》、《行政业务、执勤车辆月报表》等相关表格,切实做到了各类装备保管有记录、车辆器材使用有登记、器材装备保养有制度,建立装备使用倒查机制,加强日常监管,直接与干部战士的福利待遇挂钩,谁使用、谁保养、谁负责,任何时候装备出现状况必须第一时间寻求解决办法,一环扣一环责任落实到人,确保装备处于战备状态。我中队在装备学习方面,严格坚持每天战备检查后利用半小时的时间对中队现有的器材装备进行“四会教学”,要求中队每名官兵,每天一个器材、每次五个必讲,起到了良好的效果。同时利用每周的星期六车场日对随车器材进行检查维护,并将检查维护情况登记上册,确保了车辆器材随时保持最佳的作战状态,为部队后勤装备正规化建设起到了良好的效果。

当然,成绩只代表过去,中队全体官兵将继续继承和发扬优良传统,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,强素质,树形象,立足本职,服务人民,与时俱进,开拓创新,以求真务实的工作态度,以团结进取的集体主义精神,以过硬的素质,以对党和人民的无限忠诚,让这朵精神文明之花在郴州这块福地上越开越旺,香气弥漫!

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