丰富的词汇量是语文学习的基础，我们需要勤于查阅词典。在写总结的过程中，要注意避免复制粘贴和简单概括，要有自己的见解。这是一些总结的典型例子，展示出不同领域和层次的写作技巧和表现方式。
小学生三年级小英雄篇一
上个星期一，老师选了八个学生去当文明礼仪岗，我们全班同学纷纷把自己的手举了起来，我也是不例外，我心想：这是一个多么好的机会呀。我一定要把握到。果然，老师选了我，心想：我一定会为我们班争光。
星期二，我带着文明礼仪岗的肩带站在校门口。我站的笔直，甭提我心里有多开心呢，老师走过校门，我就主动向老师们敬礼，看见的老师多了，敬的礼也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，这时，我想起了每天起早贪黑的交警叔叔，他们处处为人们着想，他们站在路中央，交通秩序井然，他们不管刮风，还是下雪。
不分早晚还是昼夜，一天站了十个小时，为了大家的出行安全，他们不嫌苦不嫌累。
我继续站得笔直，到了下课，我才放松下来，这个星期，每当我累了我都会想还有那些默默无闻为家乡做出贡献的人们，我会继续站好最后一班岗。
我要向辛勤工作为家乡做出贡献的人们说一声：“你们辛苦了”。
小学生三年级小英雄篇二
所谓的“英雄”，并不是只有救了人，为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中，在别人有困难的时候，去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。
“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们，晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑，“英雄”仍旧如此。
在我们茫然无措的时候，“英雄”用平静而温和的话语教导我们，心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说：“谢谢你，英雄”！“英雄”不语，给了我们一个鼓励的微笑。
我们在人生三岔口迷路的时候，“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。
我们做错事的时候，“英雄”以委婉而严肃地口气，告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事；哪些是对的事、那些是错的事。
“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人！
我们心情沮丧的时候，“英雄”不仅会鼓励我们，还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常，“英雄”把我们逗得前俯后仰。
“英雄”带我们去操场玩，做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚，但在“英雄”的带领下，显得格外有趣。
“英雄”总是默默的关心我们，帮助我们。有困难的时候，“英雄”就会在你身边。
我所说的“英雄”，他虽然没有做过惊天动地的大事，没有一个人人知晓的名字，但他有一个为大家无私奉献的心。
这个拥有高尚品质的“英雄”，就是默默无闻为我们奉献的——老师。
没错他们的确令人崇拜，也是各个行业的英雄，但是，在我心目中的英雄却是很平凡的。他是早上早早起来卖早点的叔叔，他是在自己快迟到下看见有老奶奶过马路的小白领，他是半夜不睡觉去缉拿囚犯的警察，他是早上5、6点起为大家打扫环境的清洁工，他是不怕烈日当空种地的农民，他是建造高楼大厦的建筑工人……这些人都是我心中的英雄，应为他们都各司其职的做好自己的事，他们都有一颗善良的心。
比如说老师，他就是一个英雄。他在我们迷茫时指点迷津，他在我们的人生的路途上出现叉路口时引导我们走向正确的道路，他在我们犯错的时候用严肃的语气教导我们，他在我们有困难时帮助我们。他的名字不一定被广为流传，甚至没有几个人知道，可是他的力量就是那样大，为祖国培育出了新主人！
我心目中的英雄就是这么平凡，但却这么伟大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉献，那就是英雄！
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁，有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人，生得平凡，死的伟大!
伟捷叔叔去了，给了很多日带来了不可言的.痛苦.听到；伟捷，快跑!“我在也不会遇到这么一个好老师‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不会再出现一个与他完全相同的人了!我不敢想象，黄金阿姨这样所承受的悲痛，该什样才能接受这样残酷的事实？该什样让人两位老人白发人送黑发人的痛苦让他们眼睁睁看着一手带带的儿子变成一副冷冰冰的尸体烧成了灰!我仿佛听到那没出世的孩子在呼吁喊：爸爸别走!你还没过我，还没包抱过我呢!
我真心呼吁：活着的每一个人都应珍惜自己的生命!生命是宝贵的!什么这有一次!不要拿!但是虽然他死了，但是他的精神永留我们心中，我们要向他学习。
今晚我在河南卫视的《都市报道》节目中看到了一则报道，这则报道使我深受感动。
这时我想到了韩老师的妻子和三个凶恶的歹徒的感受，还有韩老师的们的感受。韩老师的妻子肯定后悔，自己没起来阻拦着他，他可是她们家的顶梁柱呀！那三个歹徒，特别是那个捅韩老师的人，一定此时此刻看这新闻报道后，一定会后悔不该捅韩老师，因为他是无私奉献的好人。韩老师呢，我想，他一定不会后悔，因为他做了一件大好事，用自己的行动来见证，我们这个社会需要英雄。可是当前这样的英雄太少了，面对突袭的场面，我们的社会太需要英雄的出现了！
通过这篇报导，我感受到了韩老师的那种默默无闻、无私奉献、舍己为公的高尚品质，我长大以后也要做一个像韩老师这样的勇于帮助别人的人。
小学生三年级小英雄篇三
在我国领土的最南端，有一个很美丽的地方，那就是南海。那里有南沙群岛、东沙群岛、西沙群岛三大群岛。
一天，南海里传出一个奇怪的消息：南海里发现美人鱼了。渔夫们一听到这个消息个个高兴得不得了，大家都想捉到美人鱼，因为美人鱼十分罕见，只要捉到她肯定可以发大财!
有一个渔夫听说了，也想去捉美人鱼。可是，他驾着渔船在南海上航行了好长时间也没看见一条美人鱼。一天，渔夫下网准备捉美人鱼。忽然，南海的海面卷起了高达10多米高的大浪，渔夫快要被吓死了。经这么一吓，渔夫想到一件事，结果渔船没有开好，翻了，渔夫掉到海中，难受得要命，感到呼吸困难，脸色铁青，快要淹死了。
就在这时候，一条美人鱼出现了。她看到渔夫快要被淹死了，心里顿时起了善良之心。美人鱼把渔夫背在身上，将他带到了南海上的一个十分狭小的岛屿上。这个岛上没有人烟，渔夫着急回家，这可怎么办呢?无奈之下，美人鱼告诉自己的一个朋友――海豚，让它去把岛上的那个渔夫带到原来的出发点那里，并叮嘱一定要让他下次注意，台风期间千万不要出海。海豚本来就是人类的好朋友，当然愿意帮这个忙啦!于是，海豚如约把渔夫送到了出发点，并让渔夫注意。渔夫十分感动，对海豚说：“我以后再也不捉美人鱼了!美人鱼善良、美丽，我不能只看到眼前的财富，而忘记做人的良知。请转告美人鱼，在这里我向她说声对不起!美人鱼，我不应该捉你，你是我的救命恩人啊!”
从此，这个渔夫再也不捉美人鱼。他永远记住了：美人鱼曾经救了他的一条命。
小学生三年级小英雄篇四
在《三国演义》中塑造了无数的英雄形象，运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮;忠义双全、英勇善战的关羽;横扫千军、浑身是胆的赵云……他们都给我留下了深刻的印象。
在今年春节前后，新冠病毒席卷了中国大地。在这场没有硝烟的战争中，涌现了无数的逆行者。他们像三国中的人物一样，迎难而上，用自己的聪明才智和血肉之躯与病毒作斗争，他们是当之无愧的英雄。
这其中有84岁高龄的中科院院士——钟南山爷爷。当所有人都纷纷逃离武汉时，他却毅然决然地坐上了开往武汉的高铁，他像诸葛亮一样运筹帷幄，用自己的专业知识和聪明才智给全国人民吃下了定心丸。他尊重、关怀、善待身边的每一个人，这都源于他对生命的大爱。他珍爱他人生命，甚至超越了自己的生命。
有火神山、雷神山的建设者们。他们都来自四面八方，7000多名建设者在春节期间接到指令，毅然地来到了这座危险的城市。在短短的十天时间内，让火神山、雷神山医院拔地而起，火速运转，这是令全世界都觉得不可思议事情，但是我们中国做到了，这就是中国速度。这些建设者们就像关羽一样，把忠义做到了两全。对祖国的忠、对人民的义全都体现在他们的汗水中。
还有一群90后的青年医生。他们还没来得及脱下校服，就穿上了战服，且义无反顾地签下请战书，奔赴抗疫前线。他们像赵云一样奋力血战。他们身穿防护服，不得不保持十几小时滴水不进;他们强忍身体的不适，坚守在自己的岗位;他们为了与“死神”抢夺时间，昼夜不停地工作;还有他们那被消毒水泡肿的手指，被防化服留下勒痕的脸庞;都为病人带来希望，为民众带来曙光。
无论是三国时期还是疫情期间，都有英雄不顾自己安危，关键时刻挺身而出，救国家于危难，救人民于水火，他们都是永远值得我们敬佩的真正的英雄。
小学生三年级小英雄篇五
今年春季我们国家遭到了新型肺炎的袭击，我们的生活发生了变化，在小区里都要戴口罩，门口都有保安叔叔测量体温，出门也要出入证了。坐电梯也要用纸包着按按钮了，我们也不能下楼去玩了，真痛苦呀!
有一群人，他们不畏恐惧。逆行而上，他们穿着厚厚的防护服，站在前面抵挡着风险，他们就是白衣天使们!
这次疫情中有这样一对夫妻，他们都是武汉一家医院的医护人员，当接到了疫情的通知后，他们匆匆告别了家中年迈的父母和可爱的孩子，回到了工作岗位。由于害怕病毒传染到家中亲人，他们毅然决定，不回家睡觉了，每天下班后就在车上蜷缩着睡觉，冬天的武汉很冷，车里很闷，睡觉很不舒服，但是他们没有害怕，一睡就睡了20多天，白天辛苦的投入紧张的战斗中……我听了觉得好感动，不禁流泪了，虽然我们不知道他们的名字，但是他却是最受尊敬的英雄，最优秀的战士。
中国加油，武汉加油!我相信总有一天病毒会被消灭。
小学生三年级小英雄篇六
新年到了，可这一次的新年和以前不一样，因为新型冠状病毒，人们都不敢出门。
因为它，热闹的街上变得冷清，欢声笑语也没有了，为了不传染，人们都在家中隔离起来。
许多人生病了，所以在医院隔离。白衣天使们——医生护士，他们有着很大的压力，但还是站在自己的岗位上，一步不离，而且微笑着面对病人，安慰病人。有的医生累倒在了自己的岗位上。
白衣天使们放弃了见家人的那一面，来照顾病人，他们的付出我们得珍惜。
他们是疫情中最勇敢的英雄，中国加油!武汉加油!
小学生三年级小英雄篇七
不知道在别人的心中的英雄是怎样的，也许是很高大威猛的，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷锋、发明大王爱迪生、登上太空的杨利伟、宁死不屈的……没错他们的确令人崇拜，是各行各业的英雄。但是，在我心目中的英雄却是平凡的，一个偶然的机会，他闯进了我的生活，一个素不相识的农民工。
在一个星期天，我坐着公交车回家，车上有的人在玩手机，有的人在听音乐、还有的人在闭目养神……显得车上一片安宁。到了下一站，一个农民工上了车。
他的皮肤黑乎乎的，满身都是灰尘，双脚沾满了泥巴，他迟迟不肯上车，一直用手蹭着脚上的泥巴，司机不耐烦地破口大骂：“你快上车呀！全车的人都在等你呢！”农民工听到司机的话后，急急忙忙地上了车，他找了一个位置坐了下来，大家厌恶极了，躲得远远的，生怕自己沾到一点泥巴。他身上有一股水和汉的味道，臭不可闻，车上的人都捂紧了鼻子，我也不例外。
公交车开到了下一站，一个柱着拐杖、衣衫褴褛、白发苍苍的老人上了车，他好像忘带公交卡了，他左找右作文找，翻遍了全身上下，还没找到。司机冷冷地催促道：“没带就赶快走吧！人家还要赶路呢。”车上的人就像是没有看见一样了，无动于衷。我心想：要不要帮那个老人呢？帮他吧，可我身上的钱是要买我心爱的乐高呀！如果帮了他，我的钱就不够了。可不帮他，又觉得那个老人十分可怜。像一块大石头压在我身上，感觉十分不安。突然那个农民工站了起来，对司机说：“司机你别赶走，我帮他付吧”。司机听到这句话，终于放过了那个老人。农民工还小心翼翼地把老人扶到自己的座位上，让他做了下来。老人向农民工投去了感激的目光，车上的人自愧不如，脸上一阵红、一阵白。
看到了那一幕，我感到十分惭愧，同时也感受到农民工那心系他人的好品质。从刚才那件事让我明白了，英雄不能仅看他的外表，要看个人的品质。就像那个农民工，能在一个别人都厌恶的逆境下帮助一个别人都看都不看的老人，这就是农民工的英雄行为。
我心目中的英雄就是那么平凡，但却这么伟大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉献，那就是英雄。
小学生三年级小英雄篇八
今天下午，我在书的天堂——新华书店里面看了一些有关英雄故事，这些为祖国作数贡献的人物，让我受益匪浅。
比如说黄继光，黄继光就是无数雄纠纠，气昂昂跨鸭绿江的中国好儿女中的一员。他为了在黎明前攻下597。7高地，身中数弹的他像狂风暴雨之中的巨人一样，顽强的站了起来，勇敢的用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，他光荣的牺牲了，黄继光的牺牲，是我国再一次获得了胜利，又赢回了597。7高地。我不禁想到：黄继光叔叔为了祖国的和平，不惜牺牲自己的生命，我长大后也要像黄继光一样，为祖国出一份力。
小学生三年级小英雄篇九
有人觉得英雄是奋不顾身、勇斗歹徒的'警察；是在火灾中挺身而出的消防队员；更是在有人落水时，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他们都十分了不起。但是，在我心中的英雄，却是在我们身边随处可见并且普普通通的环卫工人，他们寒来暑往、任劳任怨，打扫着我们城市的每个角角落落。
记得前年冬天的一个早晨，外面是银装素裹、白雪一片。天空飘着鹅毛大雪，吹来一阵阵冷风，让人有刺骨的寒冷。我和妈妈撑着伞，像往常一样，一前一后地走向学校。雪地里到处是一大一小的脚印。我们小心翼翼地走着，生怕滑倒。我心想：下过雪的路可真是太难走了，我可要加一万个小心了，要不然摔了，衣服上全湿了麻烦可就大了。“前面是地道，下台阶要小心点啊！”妈妈连忙追上前来说道。“妈妈，快看呀，这台阶上面有好多草垫！”我指着台阶上喊。“还真的是呢，这样铺在台阶上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”妈妈惊喜地说道。但是，是谁将草垫放在台阶上的呢？我正想着，忽然，地道左出口处，一个穿着橘色衣服、戴着橘色帽子的环卫工人正在躬着身子铺草垫。我仔细一看，原来是我们小区的李叔叔，他冒着寒冷，正弯着腰把别人踩弯的草垫放正。李叔叔的帽子上还粘着雪花，手指冻得通红，不停地抖动，雪水从头上流到脸上。嘴中呼着热气，可他无怨无悔，一声不吭默默地帮助大家。看到这个场景，我不禁被感动了，心中充满了敬意。
以后的几个月，我都看见李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽灵”；夏天在地上泼水降温；秋天在扫枯黄的落叶；冬天在铲雪、铺草垫。
环卫工人就是我们身边的英雄，也是我最钦佩的人。他们默默无闻、无私奉献和任劳任怨的精神值得我们尊敬和学习。
小学生三年级小英雄篇十
英雄，就在我们身边。
何谓英雄?聪明秀出，谓之英;胆力过人，谓之雄。
英雄者，有凌云之壮志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海之胸襟!肩扛正义，救黎民于水火，解百姓于倒悬!
英雄者，拥有藐视一切之能力，傲视群雄之气势，世人对其不但敬畏，而且难以捉摸。古今中外，可称之为英雄者，寥寥可数。
随着时光的年轮划过一圈又一圈，那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。我们跨步走进了新时期。有人说，这是一个缺少英雄的时代，没有战争，没有;还有人说，这是一个很少需要牺牲的时代，奉献是英雄和模范们的事情，不是普通人所能做到的。其实这是对英雄的误解。奉献是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献，勇于牺牲的英雄。
鲁迅曾经说过，真的英雄，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这个时代远去了冲锋陷阵的机会，抛去了闹革命促生产的蛮劲儿，不见了革命小将的造反有理举动，能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。习惯了安逸与漠然，如何在内心里激起那种一呼即应的使命感，如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。
10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，献出了自己年轻的生命。他们都是19岁。他们的生命永远19岁，他们的青春永远19岁。
且不必说他们是八零后，亦不必说他们是大学生。仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌，呐喊。而他们不仅站了出来，还用生命向我们证明这代人，并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。我们也是有血有肉有感情有灵魂的人，我们的身上也留着英雄的血，英雄的精神。
鲜活的生命已经化作尘埃，他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。唤起我们心中沉睡的真神。
真爱大爱，不只是挂在嘴边，写在纸上的。浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持，挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸，唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。
英雄，从来就不只是活在历史和记忆里的。真正的英雄，就在我们身边，默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量，让我们得以安生，倍受感动。
小学生三年级小英雄篇十一
11月30日，本来是孟叔叔最快乐的一天，但，就是那一天，他奋不顾身的悲壮一跳，实践了一名共和国军人的诺言，他以自己的行动灿烂了军章，在电视上，听着他妻子那撕心裂肺的呼唤，我禁不住泪流满面。
风萧萧兮，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。真的仁者视他人的生命如自己的生命，真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。我们的英雄永远地走了，我们从不曾如此感动，我们从不曾如此哀痛，一位英雄的离去，牵动了金华和齐河百姓的心。泪流，为英雄的悲壮；默哀，为英雄的离去。
作为一名学生，虽然我们不能做出像孟叔叔那样惊天动地的壮举，但我们一定会从身边的小事做起，发扬中华民族的优良传统，从我做起，从现在做起，值此追念英雄之际，一、做一名爱国的学生。从每周的升旗仪式唱响《国歌》做起，从身边的点滴小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为，立志为国家的富强，民族的振兴奋斗终身。
二、做一名有正义感的学生。坚决抵制身边的一切不良现象，筑牢自身道德防线，培养良好的道德品质。
三、做一名善于团结的学生。多做关怀人、理解人、团结人、帮助人的好事，让团结友爱的种子在每一个同学心中扎根，把我们的集体建成温馨和谐的大家庭。
四、做一名知恩感恩的学生。要对生活、父母、老师、同学充满感恩之心。在学习生活中，少一点指责，多一点理解；少一点冷淡，多一点温暖；少一点欺骗，多一点诚恳！五、做一名讲诚信的学生。对老师、对父母、对同学讲诚信。树立“宁可穷而有志，不可富而失节”的观念，共同遵守诚信，缔造真诚社会。
希望全校同学以孟祥斌叔叔为榜样，加强思想修养，努力学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年！
小学生三年级小英雄篇十二
所谓的“英雄”，并不是只有救了人，为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中，在别人有困难的时候，去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。
“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们，晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑，“英雄”仍旧如此。
在我们茫然无措的时候，“英雄”用平静而温和的话语教导我们，心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说：“谢谢你，英雄”!“英雄”不语，给了我们一个鼓励的微笑。
我们在人生三岔口迷路的时候，“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。
我们做错事的时候，“英雄”以委婉而严肃地口气，告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事;哪些是对的事、那些是错的事。
“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人!
我们心情沮丧的时候，“英雄”不仅会鼓励我们，还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常，“英雄”把我们逗得前俯后仰。
“英雄”带我们去操场玩，做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚，但在“英雄”的带领下，显得格外有趣。
“英雄”总是默默的关心我们，帮助我们。有困难的时候，“英雄”就会在你身边。(苏州万达企业服务-万达文学)。
我所说的“英雄”，他虽然没有做过惊天动地的大事，没有一个人人知晓的名字，但他有一个为大家无私奉献的心。
这个拥有高尚品质的“英雄”，就是默默无闻为我们奉献的——老师。
驻马店市遂平县嵖岈山镇初级中学初三:张欣。
--650字。
小学生三年级小英雄篇十三
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”《三国演义》中包罗万象的英雄们，是我最喜爱的。
东汉末年，硝烟四起，群雄割据。刘备关羽张飞三人桃园结义，开始了他们建国立业的生活。刘备虽贵为皇室宗亲，却落魄为平民；虽生活在乱世中，却拥有远大崇高的理想，真是可贵。他“先从吕布,后事曹操,近投袁绍”忍辱负重，三顾茅庐招揽贤才诸葛亮……历尽艰辛，终于建立蜀国。
《三国演义》中，最让我佩服的人是关羽。他武功高强，十分勇敢。他斩颜良诛文丑，温酒斩华雄，单刀赴会，真可谓龙潭虎穴何足惧，剑戟丛中久鏖兵！刘关张兄弟三人走散后，关羽被曹操所俘，曹操礼遇甚厚，拜为偏将军，封为汉寿亭侯，但关羽身在曹营心在汉，“降汉不降曹”；为报曹操知遇之恩，他策马千万众之中，杀颜良，诛文丑，解曹军白马之围；曹操派张辽劝说关羽。而关羽说；“我知道曹公对我很好，但我受刘备厚恩，立誓生死与共，绝不能背叛于他。”为找到刘备，他“千里走单骑”，“过五关斩六将”成为了忠心耿耿的佳话。赤壁之战，曹操败走华容道，他奉命活捉曹操，但念在曹操对他的恩情，不顾军令状，放曹操一条生路。他重情重义！
“聚散皆是缘，离合总关情，担当生前事，合计身后评”乱世的英雄们，胸怀大志，有情有义。长江有意化作泪，长江有情起歌声。英雄的故事代代相传，英雄的精神一脉相承。汶川地震时的救援者们，天府之国的重建者们……历史的天空中闪烁着群星――乱“世”英雄！
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