五一劳动节活动总结全文完整(模板21篇)

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五一劳动节活动总结全文完整(模板21篇)
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总结能够帮助我们更好地总结经验,形成良好的学习和工作习惯。首先,要回顾自己的目标和计划,看是否达到预期的效果,并分析原因。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的兴趣和热情。

五一劳动节活动总结全文完整篇一

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国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”(internationalworkers'day或者mayday),下面是小编为大家整理的2022五一劳动节活动总结怎么写,仅供参考,更多工作总结点击“劳动节总结”查看!

“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。

活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行。首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是_光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。_后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,_终主题课结束在孩子自己对各行各业的讲解中结束。

通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,__乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位。

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位。

在乡党委的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

连日来,__县举办了系列丰富多彩的庆祝活动“庆五一、迎五四”。

为隆重纪念“五一”国际劳动节,弘扬劳模精神,4月28日下午,__县召开__年庆“五一”劳模座谈会。县委常委、宣传部部长,__县政协副主席等领导亲临会场,与来自全县各条战线上的32位省、市级劳动模范零距离接触,面对面、心贴心,共话__发展。县政协副主席向劳模通报了__县__年的经济发展状况和__年的经济发展目标任务。劳模代表__、__结合实际,围绕__经济社会发展感受作交流发言。

4月28日,__县总工会、共青团__县委和__县文化旅游广电和体育局联合举办了以“把握青春、放飞梦想”为主题的青年职工徒步登山比赛。来自全县不同行业、不同领域的32支代表队展开激烈角逐。在明媚的阳光下,一路的美景显得分外动人,漫山翠绿,层林尽染,为比赛大家都无暇贪恋路上美景,你追我赶,斗志昂扬,充分体现了广大干部职工顽强拼博的精神。

4月28日下午,__县总工会、团县委联合举办了__县青年职工公益联谊活动。活动共吸引了来自全县不同单位、不同行业的80余名单身青年职工报名参与。活动以“相约青春缘聚水城”为主题,以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示__青年追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过“破冰”游戏、才艺展示、晚餐、建立qq群和微信群等方式为广大单身青年搭建起交友交流和展示自己的平台,切实有效地解决好众多单身青年的交友与婚恋问题。

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下:

一、假期任务。

我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。

活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、评比“劳动模范”

学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

伴随着五月的接近,热情似火的五一劳动节也已经来临了。__幼儿园回应此次的劳动节,为迎接五一的到来,在教育中积极展开“庆五一”活动,教导幼儿认识并了解五一劳动节的由来及意义,并亲身体会劳动节的活动,学习勤劳的美德,使幼儿了解“劳动光荣”的道理。

在教育中,我们根据各年级幼儿的学习进度展开对劳动、及劳动节的宣传。让幼儿们了解到劳动的意义,对劳动有一定的了解和认识,并进一步的学习劳动者对我们的贡献和伟大。最后,了解这个五一劳动节的含义。

在进行五一国际劳动节的教育中,我们不仅限于课堂上讲述劳动,更通过实际的游戏、活动来带领幼儿们学习劳动、体会劳动。如在每天的晨操上,我们通过游戏的方式教导了幼儿们正确使用劳动的工具,引导了幼儿们对劳动的兴趣。更通过鼓励幼儿的方式,让幼儿们学习“自己的事情自己做”,锻炼幼儿们的自主管理能力,并学习了不少穿衣服和叠被子等技能。这不仅锻炼了幼儿们对劳动的兴趣,锻炼了幼儿的思想和身体,激发了幼儿的劳动热情。

同时,在老师们的教导下,高年级的幼儿们也学会了更多的技能和家务技能,并积极展开了“帮助妈妈劳动”的活动,不仅锻炼了幼儿们的劳动积极性,也让不少家长感受到了幼儿们的成长和进步。

此外,我们还利用此次的活动中火热的气氛展开了“五一运动会”、“户外春游”等等活动,幼儿们在充分的锻炼中体会到了劳动和运动乐趣,不仅锻炼幼儿的身心,更提高幼儿的免疫力和劳动热情。

总结此次的活动,在活动的氛围下幼儿们有了充分的成长和进步,并且家长们也积极参与到了幼儿园的活动中,不仅激励了幼儿们的劳动热情,使得活动更加积极热烈,也更进一步的提高了家长和幼儿间亲子的关系,提高了教育收获。

当然,在活动中我们而已有遇到很多不足的地方。尤其是准备上,因为人手的不足导致了准备十分仓促,甚至有不少家长主动帮助我们,这才让我们的五一劳动节活动顺利进行。对此,我们还要多多加强计划。

如今,五一已经结束了,但很快专属于孩子们的节日就要到来,我们会吸取这次的经验教训,充分做好下次的活动准备,相信在下次,我们一定有更出色的表现!

五一劳动节活动总结全文完整篇二

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“五一”劳动节的由来,你知道吗?“五一”劳动节,是为了纪念争取八小时工作制的革命运动而确定的、全世界无产阶级的共同节日。下面是小编为大家分享的五一劳动节活动总结方案,希望能帮助到大家!

一、活动目的。

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构。

领导小组组长:__。

副组长:__。

成员:_、__、_、__。(办公室成员及工会小组长)。

三、活动内容。

(一)活动第一项:由工会主席_发表庆祝五一活动演讲。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

1、羽毛球——_负责。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

2、斗地主__负责。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——_负责。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由__安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

4、摸福——_负责。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

5、拔河——由_负责。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

活动目标:

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

活动准备:

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动过程:

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

在____年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

1、让学生了解五一节的由来、意义;。

2、让学生了解中国的五一劳动节;。

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;。

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、[活动时间]。

____年4月22日——____年5月3日。

三、[活动主题]。

劳动光荣,奉献最美。

四、[活动对象]。

全体学生。

(一)召开主题班会。

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛。

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)。

(三)征文活动(三-六年级)。

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

“玩转五一,畅享酷夏”五一节促销方案。

活动档期:4月28日—5月5日。

活动前言:

欢乐五一的来临,市民在紧张的工作学习中得以休闲,并用形式各样的方式来愉悦自己,最大限度的满足假日带来的惬意;本超市将紧扣商机,提前唱响五一,以“玩转五一、畅享酷夏”为营销卖点,引导市民成为黄金周休闲首选地,让市民体验精彩绝伦的购物乐趣,以此达到提高来客数,促进销售的目的。

活动主题:玩转五一、畅享酷夏。

活动时间:4月28日—5月4日。

活动形式:dm促销、商品促销、文化促销。

活动版块:

版块一:dm促销。

活动主题:玩转五一“购”实惠。

活动时间:4月28日—5月5日。

规格:dm快讯,对8开8p,分超市、百货两个版面,其中超市占6p,百货占2p;。

五一劳动节活动总结全文完整篇三

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五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。今天的小编给大家分享了2022青年节活动报告总结,如果想看更多的请点击小编为您整理。

为深入学习贯彻党的__大、__届__全会和系列重要讲话精神,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年的工作热情。5月4日,高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神,展示青春风采”为主题的系列纪念活动。本次活动的主要内容有三项:

1、开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址―韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑,缅怀先烈,祭奠英灵,深刻思索,为努力建设“美好高峰”努力奋斗。

2、开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动,组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人,为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品,并打扫敬老院卫生环境,与他们谈心,让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。

3、贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》,组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动,在山河路集镇沿线清理垃圾,并向沿线居民宣传环境治理,引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。

在活动总结座谈会上,乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念,勇担时代重任;要坚持终身学习,炼就过硬本领;要密切联系群众,全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展,学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任。

今年是五四运动第__周年,__前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系__级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动__周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:第一环节,通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;第三环节,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

20__年五四青年节正值中国共产主义青年团建团__周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动。

为满足少新队员了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动。

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动。

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

一、召开机关青年座谈会。

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设。

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五一劳动节活动总结全文完整篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为了大力弘扬民族特色和时代精神,为讴歌劳动光荣,赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。很多地方在五一劳动节来临之际,会开展五一劳动节的活动。下面是小编为大家分享的五一劳动节活动优秀总结,希望能帮助到大家!

为了关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以欢庆五一,创意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、劳动最光荣主题实践活动在五一国际劳动节来临之际,__实验幼儿园大班级部开展了劳动最光荣系列主题活动,热烈庆祝五一国际劳动节,包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。

在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,__实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。

幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展我是劳动小能手比赛活动4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是劳动小能手活动。

在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。

本次社会实践活动共上交756分作品,通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体,评选张__等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。

“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。

在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果,现将活动总结如下:

一、4月25日王主任在国旗下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

为庆祝五一劳动节,4月30日下午,我系组织了一批青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区老人带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

五一劳动节活动总结全文完整篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

每年的5月1日是国际劳动节,劳动的回报永远都是慷慨的,劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动还使整个世界充满了希望,劳动也在改变与进化着人类自身的发展进程,下面是小编为大家分享的开展五一劳动节活动总结报告,希望能帮助到大家!

在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”,银杏是__的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

“培养学生的`劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

活动过程:

1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。

邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?

百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?

理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?

这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?

4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。

5、教师小结。

劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。

6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

一、活动主题:“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5·1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳https:///动小能手”。

三、活动形式:

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

主题:“我是劳动小能手”

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求:

1、各班同学利用“5·1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位。

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位。

在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效。

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

五一劳动节活动总结全文完整篇六

最近发表了一篇名为《庆五一劳动节活动总结2022》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

经历了有意义的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。下面是小编为大家整理的关于庆五一劳动节活动总结,希望对您有所帮助!

在"五一"劳动节来临之际,幼儿园开展了"庆五一————我们爱劳动"主题活动,通过一系列活动,全园幼儿对"五一"劳动节有了进一步的认识,初步理解了"五一劳动节"的含义,感受到辛勤劳动者的光荣。

一、幼儿园好声音—“劳动之歌大欢唱”

各班教师搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,4月28日下午在幼儿园多功能厅开展幼儿园好声音—“劳动之歌大欢唱”。瞧!宝贝们穿上了统一的园服,脸上洋溢着节日的喜悦纷纷登台,他们以饱满的情绪合唱了《劳动最光荣》、《我是一个粉刷匠》、《我有一双勤劳的手》、《蜜蜂做工》、《人人叫我好儿童》《我是值日生》等关于劳动的歌曲。伴着欢快的旋律,孩子们用稚嫩的声音劳动歌曲,并能用身体动作表现歌曲内容。通过表演,幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。

二、"我是小小的光荣劳动者"之一大扫除活动。

4月29日上午,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展"我是小小的光荣劳动者"之大扫除活动活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,大班教师组织幼儿进行班级大扫除;中班教师组织幼儿进行擦桌子、椅子;小班教师组织幼儿进行擦滑滑梯。在老师的领引下提着小桶、拿着抹布,干劲十足地擦拭着教室的桌子和椅子以及滑滑梯,尝试着自己力所能及的劳动。通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识。

三、"我是小小光荣的劳动者"之二****点心。

4月29日下午开展了“我是小小光荣的劳动者”****点心活动。小班做饭团;中班包饺子;大班做寿司。活动开始前,大家都洗干净了手,而老师们准备好了各种****食材。活动一开始,在老师和保育员阿姨的帮助下,小朋友们纷纷动手开始****。大班的小朋友开始用寿司卷****寿司,加点黄瓜、撒点肉松、加点香肠、涂点沙司,卷一卷,再用刀切成一小块一小块,亲手****的寿司“出炉”了。中班的小朋友先在饺皮里面放一点陷,再在饺皮周围抹一点水,然后捏一捏,让饺子的肚子鼓起来,这样一个完整的饺子就完成啦!小班的宝贝们用稚嫩的小手揉捏着米饭,把各种馅料捏在饭团里面,一个饭团就完成了。大家互相品尝着各自****的点心,在****的过程中体验到了亲自动手劳动后的快乐,入党志愿书锻炼了小朋友的动手能力。

借助这一系列活动的开展,既增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。每个小朋友们都在劳动中受益匪浅,知道自己平时幸福的生活都是靠大人们辛勤劳动得来的,自己也要做一个爱劳动的好孩子。

在五一国际劳动节到来之际,我们全厂职工在这里聚会,举行隆重的升旗仪式。在此,让我代表厂党职工团向向全厂职工致以节日的问候,向坚守在运行等工作岗位上的同志表示亲切的慰问!祝愿大家身体健康、生活幸福、工作顺利、节日愉快!

__水电厂从__年建厂以来,已整整走过了__年的风雨历程。我们曾经创造过辉煌,也经历过艰难。作为中国__集团公司的一员,我们又迎来了发展的良好机遇,同时也面临着严峻的挑战。这就要求我们要进一步解放思想、转变观念,求真务实,增强危机感、紧迫感和责任感,以主人翁的思想和行动自觉维护企业的形象,维护企业旗帜的尊严,用碧电人勤劳的双手和智慧,共创碧电更加美好灿烂的明天。在当前,全厂职工要切实做好以下几个方面的工作:

一、认真做好安全生产工作。

电力体制改革的发展,隶属关系的改变,丝毫没有改变安全生产的基础地位,而且对安全生产提出了更高的要求,全厂干部职工对此一定要有清醒的认识,本站要把安全生产放在各项工作的首位,以对党和人民负责的态度关注安全生产,按照集团公司要求,认真执行各项安全规章制度,扎实开展“树立零违章理念,创建无违章企业”活动,不断加强学习,提高全员岗位技能;切实强化责任,不断提高设备健康水平,为全年实现“零违章、零缺陷、零故障、零非停”的目标而努力工作。全厂职工要形成合力,确保今年安全生产等三项责任制的完成。

二、实施人才强企战略。

人才是企业在市场竞争中出奇制胜的法宝,也是企业不断发展壮大的内在动力。全厂职工要深刻认识到我厂人才工作的紧迫性,特别是一些关键岗位人员严重缺乏的现状,要提高对加强人才工作的危机感,树立不唯学历,不唯职称,(不唯资历,不唯身份,人人都做贡献,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才评价观。特别是组织人事部门,要尽快拿出我厂人才强企措施,要在完善选人、用人机制和激励约束机制上取得新的突破。

三、深入开展“解放思想、更新观念”。

大讨论活动,以解放思想、全面的范文参考写作网站更新观念带动全厂各项工作的大转变。由于我厂地处偏远等多方面的原因,导致部分干部职工中过时保守的观念还比较浓,对电力市场竞争的挑战还认识不清、准备不足,甚至有些同志还安于现状、盲目乐观。这些落后的思想观念已成为制约我厂发展的“总病根”。为此,企业要谋求新的、更大的发展,职工观念的更新是当前企业急需解决的一项迫切任务。广大干部职工在大讨论活动中要实事求是的分析和查摆目前我厂管理体制和人员思想观念中存在的突出问题,通过活动,真实地反应出制约我厂发展的突出矛盾。并通过讨论,找到解决问题的办法,从而促动职工思想观念的更新,促进我厂安全生产、经营管理和精神文明建设各项工作的进步。

同志们,迎着鲜红的五星红旗和飘扬的中国大唐集团公司司旗、碧电厂旗,我们相信,有集团公司在正确领导下,有全厂干部职工的努力和辛勤工作,__电厂的未来将更加充满希望!

谢谢大家!

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下:

一、假期任务。

我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手****书签,心得体会并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。

活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的****了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、评比“劳动模范”

学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

公司值五一国际劳动节来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在公司大院组织了以我爱运动、我爱健康为主题,充满了趣味性的室外100米往返接力、入党申请书拔河、2人3足、羽毛球赛比赛。为改进和提高工作,现对本次活动总结如下:

首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,组织部门提前一周制定了活动方案,对活动的各个项目确定工作。

其次,活动前动员阶段,各分公司和部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次活动有力的支持和配合。赛后,活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。同时我们还应看到此次活动的不足之处:100米往返接力场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。今后再展开类似田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作避免现场混乱,给活动组织造成很大的麻烦。

最后,这次活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。

“五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,近日,__小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下:

1、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。

2、各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。

3、让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

《庆五一劳动节活动总结2022》是篇好范文参考,涉及到活动、劳动、工作、学生、总结、****、开展、职工等方面,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。

五一劳动节活动总结全文完整篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。那么劳动节的活动总结要怎么写呢,下面是小编为大家分享的2022五一劳动节活动主题总结方案,希望能帮助到大家!

五一国际劳动节再过几天就到了,这一天人们都会举办各种活动来迎接五一劳动节,特意为大家整理了关于五一活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

一、领导机构:。

组长:练伟东。

副组长:黄祥初、彭新容、李国绥。

成员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

李文中、李淑娟、邓贵良。

二、参加人员:全体教职工。

三、活动内容:。

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间:20-年4月23日至4月29日。

五、活动要求:。

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;。

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排:。

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

学校党支部。

学校工会。

20--4-10。

附一:。

第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程。

一、主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二、比赛时间和地点:。

时间:20-年4月23日至28日(星期。

四、

五、

一、二)下午4:30—6:20。

地点:本校乒乓球室。

三、参加单位:。

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)。

四、参加办法和资格:。

1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛。

3.报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五、竞赛办法:。

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2.各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3.第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六、比赛要求。

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

七、录取名次和奖励:。

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

八、未尽事宜另行通知。

附二:。

紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程。

一、主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二、比赛时间和地点:。

20-年4月29日(星期三)15:40—17:30。

本校篮球场。

三、比赛规程。

(一)背靠背挤篮球往返接力。

以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

规则:。

(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

(二)同心协力跑。

1、比赛器材:捆绑带若干条。

2、参赛人员:6人(4女)。

比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

针对五一长假的消费、客流旺季,特制定五一前后的促销活动方案及宣传计划,具体内容如下:

1、运河城商业摩尔瑞尔福超市代金券活动。

活动目的:提高客户对一卡通刷卡环境的认识;促进一卡通在该商场的使用率,给该商场提供客户群体;促进与运河城的合作关系(发票的提供等),为中秋售卡打下基础。

2、加油优惠活动。

活动内容:持山东一卡通到济宁公交加油站,济宁光宇加油站加油,每升便宜2毛钱。(单卡消费不能高于500元,单卡一天仅限一次)。

活动时间:20-年4月23日——20-年5月7日。

传支持,在站内设立固定宣传位;。

活动目的:扩大有车族及单位有车人员对一卡通功能的认识,充分宣传一卡通的功能优势。

3、洗车五折优惠活动。

活动内容:持山东一卡通到合作汽车美容中心专享洗车五折优惠(大型车辆除外)。

活动时间:长期。

4、ktv欢唱活动。

活动内容:涮山东一卡通在合作商户唱歌,专享唱一小时送两小时或送两小时欢唱券(仅限房间费)。

活动时间:4月28日——5月7日。

二、宣传策划方案。

2、报纸内夹页广告;。

3、公交车车载视频;。

4、电台套播广告;。

5、宣传单页专人针对企事业单位,有车一族发放;。

6、高档社区内悬挂横幅;。

7、车友会内信息发布;。

8、商户内部宣传单页、海报、条幅;。

9、山东一卡通自有营业厅内宣传单页、海报;。

10、山东一卡通官方网站活动置顶推荐,活动商户置顶热门推荐;。

11、短信群发,面向山东一卡通庞大优质客户群企业邮箱群发本次活动优惠信息;。

12、专业营销团队,面对面交流,点对点宣传。

活动目的:

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程出旗仪式。

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)。

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。

快速穿衣文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。

准备。完成时间;2分钟计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋?6?7?6?7)。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:

时刻准备着!

二、退旗。

小学庆“五一”大型文体活动方案在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春燕小”活动的构思也应运而生。

一、指导思想:

发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春燕小”

活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号:

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

张振芳组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

组长:

组员:

技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。组长:

组员:

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长:

组员:

五、文艺节目。

1、舞蹈:《开门红》编排:

表演:

2、表演唱:《过家家》,辅导老师:

编排:

表演:

3、鼓舞《踏浪》编排:

表演:

4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》编排:

5、舞蹈《浪漫樱花》编排:

表演:

6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈编排:

表演:

7、口风琴演奏:《马兰花开》编排:

表演:

8、舞蹈:《老鼠爱大米》编排:

表演:

9、舞蹈《欢庆》编排:

表演:

10、舞蹈《快乐摇摆》编排:张丽萍表演:

11、舞蹈《春晓》编排:

表演。

盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子劳动节,终于到来了。

最近,我正愁五一没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关庆五一,迎奥运的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。

5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。这秧歌,使凉爽的空气立即变的温暖了,使平淡的气氛立即变得活泼了,使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后,锣鼓的声音渐渐微弱,主持人赶忙宣布:

隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!参加双人绑腿跑的选手请做好准备。

我和爸爸也在其中,听到一声枪响后,我们尽可能完美的配合,向前跑去。可是,我此时,手脚如机器人般僵硬,麻木,甚至连走路也不会了。还好,爸爸始终在旁边拽着我,没有半途而废,坚持着跑到了终点。

虽然,我们没有当上冠军,但是,我们依然开心,并从中学到了取胜的妙计。

这下学校肯定到处都是忙活的景象了。

有的同学说:

这一打扫,教室的青春又该展示出来了。

有的同学说:

教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?还有些不喜欢学习的同学说:

这下,可以不上课了,太爽了!教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现青春了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到__滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习“___事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。

我校开展了一系列的学习“___事迹”活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心努力树立人民教师良好形象,做让学生三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

三、组织第__届教学节活动。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第__届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。

各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

通过参加活动,使广大教师们的身心得到放松,在运动中,获得乐趣。

方案。

五一劳动节活动总结全文完整篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

劳动节的重要意义就是纪念劳动人民争取到合法权益的一天、人类文明发展的一大步、提醒着人民要有不屈不挠的共同奋斗精神。下面小编给大家整理五一劳动节活动总结范文,希望大家喜欢!

五一劳动节期间,临沭社工链接临沭志愿者队伍展开“沭光行动”——活动小结,对前期开展的活动进行总结,实现助力社区青少年健康安全成长路。社工带领社区青少年走进消防支队,亲身体验一线消防工作;走上街头,跟交警叔叔学习交通规则,并亲身体验现场指挥交通。通过参与活动,对前期开展交通安全体验小组、消防安全体验小组进行总结,分享活动经验。

在项目开展过程中,以及相继开展交通安全体验小组活动、消防体验小组活动以及少年文明坊等小组活动,并在活动中联络临沭当地志愿者,探索“社工+志愿者”发展道路,开展具有临沂特色符合临沭民情的社工活动。

项目开展初期,社工立足临沭本地文化特色,针对社区留守半留守青少年,针对社区青少年父母外出,对孩子关注少,孩子存在健康安全意识淡薄、学习自主性较差、抗挫折能力弱等问题,开展“沭光行动”——助力健康安全成长路项目,通过开展各类体验小组以及外出拓展等小组活动,增强青少年健康安全意识,加强青少年团队协作能力。

为进一步强化社区青少年消防安全知识,做到防火防灾,社工组织社区青少年开展“彩虹伞”假期消防安全体验小组活动。体验小组带领青少年学习防火防灾知识,带领社区青少年走进消防支队,学习常用消防器械使用方法,紧急情况灭火自救知识,并跟着消防队员体验消防一线工作。消防体验小组增强青少年对于消防安全理解,实现由课本理念到亲身体验转变,做到消防有我,安全同行。

在日常活动中经常能发现有人在路上骑自行车,经常三五成群并排前进。对于道路行驶规则不熟悉不了解,并且对于交通法规理解存在一定的误区,常用交通标识不理解。社工基于对社区居民以及青少年走访调研需求,开展交通安全学习小组活动。组织社区青少年与交通安全志愿者进行交流分享,由交警带领大家学习日常交通标示。与小小志愿者们分享交通知识,并对在生活中存在的疑惑进行小组活动讨论并进行成果分享,促进大家之间互相交流学习。

在小组活动过程中发现青少年小组之间关系不协调,小组组员之间经常发生矛盾,而且团队协作能力差,集体观念淡薄。针对青少年这一特点开展少年文明坊活动,与社区志愿者共同组织小组成员参加团队活动,增强组员之间的团队协作能力。引导青少年发掘自身潜力,同时团结周边组员共同克服困难,实现团队共同进步。

下一步发展中,“沭光行动”将为社区青少年带来健康安全知识,通过形式多样活动,开拓青少年知识面,为青少年健康安全成长铺路。同时将会发掘临沭本地资源,链接当地志愿者队伍,探索“社工+志愿者”发展模式。实现社工主导,志愿者队伍并行,聚合全社会的智慧来推动社区志愿服务活动。将传统的付出时间、体力的模式,转变为为社区群众提供智力帮扶,满足社区群众不同层次的精神文化需求。真正把志愿服务做到基层、做入社区、做进家庭,引导志愿服务成为社会时尚,推动社区形成守望相助的良好风气。实现社工、社区、志愿者以及政府相结合,实现“四社联动”,推动社区发展,提升社区居民生活满意度。

为隆重庆祝“五·一”国际劳动节的到来,深入贯彻兵师党委有关会议精神,丰富广大干部职工群众的精神文化生活,大力弘扬十四师屯垦戍边的伟大精神,展现一牧场广大干部职工群众的良好精神风貌。十四师一牧场组织全体干部职工,以“五·一”劳动节为契机,开展了一系列以展现劳动者勤劳、美丽、勤俭、朴素特质的活动。

为号召全场干部职工更好的为牧场的发展做贡献,给大家共同的家园增添一点生机与活力,让大家生活的家园更加美丽,一牧场充分利用“五·一”假期,在牧场阳光佳苑开展了植树种花活动。场机关和学校充分发挥模范带头作用,志愿者也将志愿服务的宗旨发挥的淋漓尽致,黄沙地上那一抹抹绿色,驱散了一日的疲劳和辛苦,每个人脸上都露出了会心的笑容。

植树种花活动为未来建成美丽富裕的牧场写下了浓重的一笔,丰富多彩的文体活动则增强了牧场团结奋进的凝聚力和向心力。牧场开展的篮球比赛,大家兴致勃勃,踊跃参与,充分展现了作为一名牧场人拥有的激情和豪情。

此次庆祝“五一”系列活动,展现了牧场广大干部职工奋发向上、积极劳动、开拓创新的良好精神风貌,丰富了大家的业余生活,推进了牧场绿化建设,增强了牧场基层活力。同时也让大家感受到了牧场党委的温暖,感受到了妇联组织的贴心关怀,进一步增强了牧场干部职工之间的向心力和凝聚力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育。

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。学会自己穿衣服。学会自己整理书包。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会。

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报。

围绕“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块__个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

为庆祝五一国际劳动节的到来,__社区联合工会根据__区总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在五一前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、走访慰问困难职工开展四群活动。

在五一前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。

二、开展共驻__构建和谐—我健康、我快乐、体育健身健步走活动。

__社区联合工会为进一步贯彻全民健身实施纲要,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、__社区协办的我健康、我快乐、体育健身健步走活动于20__年5月1日在市体育场拉开了序幕。

__社区联合工会在昆明市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!

五一劳动节活动总结全文完整篇九

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工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是小编整合的2022年五一劳动节活动总结优秀范文,一起来看看吧。

为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第_届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就__学校_年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20__年_月_日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

整个活动在_天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,__小学开展了一系列的庆祝活动。

一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

二是学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。

三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。

四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动总结如下:

劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。

分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。

三、了解父母的辛苦。

让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。

这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。

五一劳动节活动总结全文完整篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。下面小编给大家带来关于母亲节的活动总结,希望大家喜欢!

20__年母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

关于母亲节的活动总结2为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传。

为把“感恩母亲,我让妈妈露笑脸”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事。

如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌。

要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。

我校在学生中开展了20__年“母亲节”感恩教育活动。以此次活动为载体,遵照德育教育生活化的原则,通过丰富多样的活动去教导学生学会感恩。让学生从感触最深的身边事身边人开始,学会感激父母,感激父母赐予你的生命、感激父母养育你这么大,再由近及远,由浅入深,学会感激他人,感激社会,感激一切帮助过你,让你健康成长、为你提供过服务和帮助的人,让学生真正做到感恩的知行统一。

一、做好动员宣传工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20__,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的'好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动。

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福)。

这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

__年5月12日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

为了让我园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦和辛劳以及对孩子全身心的爱,并学会感谢母亲、感恩生活。5月10日我园以班为单位开展了“庆祝母亲节,学会感恩”的活动。各班老师通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。小朋友们用特别的方式,送给了妈妈们一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,表达了对妈妈的感恩之情。

活动中,大队部倡议学生开展“我为妈妈做几件有意义的事”,具体做好以下“八个一”:

1、自制一份小礼物(贺卡或书法、绘画、手工作品),或一张漂亮的“开心亲情卡”献给妈妈,表达感恩母亲的心愿。

2、为妈妈泡一杯热茶或献上一支歌或一首诗。

3、主动承担一次家务活(打扫卫生、清洗衣服、买菜、做饭等),让辛苦了364天的妈妈,节日好好休息一天。

4、为妈妈捶一捶背或洗一次脚。

5、跟妈妈说说心里话,向母亲道一声温馨的祝福,感谢母亲的养育之恩。如:“妈妈!我爱您,祝您节日快乐!”或“祝妈妈越来越年轻,越来越漂亮!”6、写一篇活动感受或体验日记,上传班级博客分享。

7、和妈妈合照一张像,写上对妈妈的祝福,上传班级博客分享。

8、向妈妈献上一份满意的作业。

通过此次活动,让孩子们深深体会到母亲的辛劳,感受到了母爱的温暖。让孩子们学会更加理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,学会感恩,让家庭更加温馨。

五一劳动节活动总结全文完整篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

劳动节的成立是文明进步的一大阶梯,过去的时候劳动人民的合法权益得不到保障,人权缺少公平自由,直到劳动人民通过艰苦的斗争获取了合法权益,这才设立了国际劳动节。下面小编给大家整理五一劳动节活动策划方案范文,希望大家喜欢!

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日——5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇。

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇。

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

四、我真棒——活动总结篇。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

一、活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

4月30日下午。

三、活动地点:

大操场。

二、参赛对象:

1—6年级。

三、比赛要求:

1、演唱内容:一首红色歌曲。

2、演唱时间:不超过5分钟。

3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结。

果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

一、活动目的。

为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下:

二、活动时间。

4月29日下午放学后(15:20分开始)。

三、活动场所。

学校篮球场。

四、活动内容。

1、乒乓球拍托球接力:采用计时方法,以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度,中途若球落地则从篮球场端线重新开始。

5、拔河比赛:采用三局两胜制,每队8人。

1、学校负责活动奖金。

2、具体活动内容由体育组统一组织。

3、

每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖,奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个项目奖金小计为1000元,五个项目奖金合计:5000元。

六、活动纪律。

1、教师无特殊情况,原则上不得请假。

2、教师集体活动要注重教师形象,言行文明。

七、注意事项。

1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。

一、活动目的:

为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展”我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

二、活动时间:

五月十八日至二十六日。

三、活动对象:

一至六年级。

四、活动形式:

现场竞赛。

五、活动安排:

(详见下表)。

六、具体细则:

(详见各年级活动安排)。

七、竞赛办法:

每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

八、比赛内容安排:

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排:略。

为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会。

组长:

副组长:

成员:

二、“五一”、“五四”活动内容安排。

1、演讲比赛。

参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛。

(1)每班组织一个大合唱。

要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目:

1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目。

要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛。

要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

3、教师队表演节目。

(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任永富。

(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓。

三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

四、主持人:陈园吴洪艳。

五、活动评委会。

1、文娱评委:

王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈群、

赵坤、徐德勇、龙永宪、唐健。记分统计:罗永军、马嘉。

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委。

徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈群。记分统计:罗永军、马嘉。

六、报名时间:20__年4月16日——18日。

七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏刚、陈园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

一、活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班:《自己的事情自己做》。

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班:《我是劳动小明星》。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;。

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

活动目标。

1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

2、增进对劳动乐趣的感受,培养爱劳动的习惯。

活动准备。

经验准备:幼儿用线条小人做过游戏,对线条小人有一定理解。

幼儿有过劳动体验。

材料准备:幼儿劳动时的'照片、关节小人、白板、白板笔。

活动重难点。

重点:用线条小人表现劳动中的劳动者。

难点:将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。

活动过程。

1、游戏:“我是小木偶”。

教师出示关节小人,幼儿听教师口令,模仿关节小人进行动作游戏,比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手,要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化。

2、出示幼儿劳动时的照片。

(1)师:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化)。

3、示范部分动作的绘制。

(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人,表现照片中劳动着的幼儿形象。

(2)请两个幼儿配合,一个做动作,一个在白板上绘制出线条小人。

4、幼儿绘画。

(1)引导幼儿说说自己想画哪些劳动者,可以是身边的人,也可以是自己。

(2)指导幼儿画劳动中的线条小人。

5、分享交流。

绘画完成后,请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人,说说它在进行什么劳动。

五一劳动节活动总结全文完整篇十二

二、活动内容。

(一)绘画比赛。

1、绘画主题:劳动最光荣。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。

(三)学唱劳动歌曲。

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

三、活动要求。

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

五一劳动节活动总结全文完整篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

通过多种形式,加强正面宣传和典型报道,进一步激发广大群众参与爱国卫生运动的热情,那么你知道关于爱国卫生月活动总结该怎么写呢?下面小编为大家整理了社区爱国卫生月活动总结2022精选,希望大家喜欢!

20__年,__社区根据__街道爱卫办的工作安排,进一步完善和落实爱国卫生科学长效管理,紧密结合社区实际情况,全面认真组织开展爱卫工作,取得了一定的成绩,现将总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

为了搞好爱国卫生工作,构建长效管理机制,我社区进一步健全了爱卫工作领导机构,配齐配强了工作人员。根据上级要求,狠抓落实,确保了爱国卫工作健康顺利开展。

1、4月中旬开展了“人人动手清洁家园”行动,以创建国家卫生城市为目标,组织党员群众对居民小区环境进行清洁,引导群众主动参与爱国卫生活动,重视环境保护,进一步营造全民参与的浓厚氛围,提高了群众的卫生意识、健康意识、卫生行为意识,共同投入国家卫生城市创建,建设清洁、卫生、宜居的家园。此次活动对小区的宣传栏、公共设施和楼道进行了更新、擦洗、清洁,共清理小区内牛皮癣600余处,清理卫生死角7处。

2、开展健康知识进家庭、进社区活动。利用社区卫生服务站健康教育宣讲队伍,实施健康知识进社区活动,宣传普及以春夏季传染病(手足口)预防知识为重点的卫生知识,提高广大群众文明卫生意识和自我防病能力。

3、对汽配小区,桂花园巷进行集中整治,投入专项资金进行墙面刷新,增补五城同创宣传栏,清除卫生死角,白色垃圾,有效解决了群众关注的卫生热点、难点问题。

4、组织社区医疗卫生服务站采取现场咨询、发放资料、图片展示等形式,开展世界卫生日、世界禁烟日等主题宣教活动,营造人人参与的疾病防控氛围,倡导文明健康的生活方式。

三、扎实开展以灭鼠为重点的除“四害”工作。

灭鼠除四害是一项长期的社会卫生防病工作,是巩固国卫成果,创建国家卫生城市的一项基础工作。对此,我社区高度重视,在春、夏两季认真扎实开展了以灭鼠为重点的除四害工作。积极摆放鼠笼66个,投放鼠药10公斤,社区落实专人负责该项工作,通过市爱卫办的2次培训,我们活学活用,坚持科学灭鼠和综合防治,进一步整治四害孳生场所,在灭鼠的药物消杀过程中,做到统一投药时间,全方位饱和投药,不漏片,不留死角,达到了控制鼠害,保护人民健康和生命财产安全的目的,使灭鼠防病工作取得突出成效。在8月上旬迎省爱卫办专家检查顺利过关。

四、认真开展经常性健康教育和卫生宣传工作。

1、为使健康教育工作落到实处,我社区设置并更新了健康教育专栏,举办健康教育讲座8次。

2、全面实施健康教育与控烟活动。开展咨询活动,印发健康教育折页,宣传画200余份。

3、利用世界卫生日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生日开展宣传教育活动。

一年来,桂花园社区在爱国卫生工作方面,经过自查自评,各项指标按年初计划都己落实完成。但我们深知离上级的要求还有一定的差距,针对今年的工作不足,我们将创新工作思路,进一步完善爱卫长效管理机制。

通过一年的努力,我社区的爱国卫生工作取得了一定的成绩,辖区的环境正在不断的发生变化,绿色多了,街道亮了,积存垃圾少了,乱扔乱倒的少了,居民的公共卫生意识强了。但是我们不能放松爱国卫生工作,要始终坚持、长抓不懈,要进一步加大在卫生教育工作的宣传力度,加强健康教育阵地建设,以提高辖区居民卫生健康意识;要在除四害工作中完善重点单位场所的防制设施,进一步探索有效消杀方法;要继续做好卫生整治工作,扩大整治战果,要进一步创新工作机制,改进工作方法,与时俱进,努力创造我社区爱国卫生工作的新局面。

爱国卫生运动是优化发展环境,改善居民生活现状的最主要工作之一。一年来,我们始终坚持把爱国卫生工作摆在工作的重要位置,按照构建和谐社区的总体目标,根据街办爱卫会的安排部署,积极制定我社区爱卫工作的计划任务,不断优化我区人居、发展环境,取得了较好的成效。

一、提高思想认识,加强组织领导。

居民的卫生公德意识、良好的卫生习惯,给我社区优化环境、促进发展、展示文明形象起着举足轻重的作用,因此社区高度重视爱国卫生工作,明确工作目标,加强组织领导,完善监督检查机制,树立大局意识、责任意识,制定全年工作计划,认真安排、部署全年的爱国卫生工作。以环境集中整治和大力宣传教育相结合的工作方法组织开展爱国卫生工作,为我社区逐步实现经济社会跨越式发展奠定基础。

二、结合创建文明城市活动,部署全年爱卫工作。

爱国卫生工作作为精神文明建设一项不可获缺的内容,与社会经济发展相辅相成,共同促进。我社区根据街道办爱卫会的安排部署,结合__年文明城市综合整治活动,制定全年的环境综合整治方案,成立了环境综合整治领导小组,并将目标任务层层分解,落实到位,要求各部门、根据各自分工,各司其职、密切配合、互相支持、齐抓共管、协调联动、形成合力,将爱国卫生工作贯穿全年,重点打好“美化治乱”、“净化治脏”、“绿化治荒”战役,确保社区市容环境得到明显改观。

三、向居民广泛宣传。

做好爱国卫生工作,工作人员素质是关键。我社区结合自身实际把加强工作人员的学习、培训做为爱国卫生工作的基础,定期对工作人员进行相关专业技术的学习、培训,努力提高工作人员的整体素质。在此同时,我们还通过宣传栏、发放宣传资料、广播、悬挂标语等多种形式,结合“世界无烟日”等卫生宣传日,向辖区居民特别是青少年大力宣传健康科普知识、市民卫生公约以及《江西省爱国卫生条例》、《传染病防治法》等法律、法规。引导居民树立保护环境、关爱健康的意识,改掉不科学、不健康的生活习惯,为优化我社区发展环境,提高全社区群众的防病能力,提供一个有力的精神文明保障。

四、多次集中开展卫生整治活动,改善社区面貌。

为使我社区环境得到明显改观,我社区在抓紧抓好全社区环境综合整治活动的同时,把改善环境卫生脏、乱、差状况作为提升城市品位、优化发展环境的重要举措,作为为民办实事的具体行动,克服厌战、畏难情绪,努力打造“文明社区”。

五、大力开展除“四害”活动。

除“四害”活动是爱国卫生工作的重要内容之一,为进一步控制“四害”的密度,减少各种病媒的传播因素,降低流行性传播疾病的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,为全社区卫生防病工作创造一个良好的卫生环境,我社区爱卫办认真组织开展“四害”的消杀工作,确保了除“四害”活动,尤其是灭鼠活动收到了实效。春、秋季是鼠传染病的多发季节,我社区充分认识到做好灭鼠工作的重要性,实行社区主要领导负责制,建立长效工作机制,形成完善的工作网络制定具体的灭鼠工作方案,投入大量资金,购买了鼠药、捕鼠器等灭鼠药品及工具,实行统一时间、统一行动、不漏楼道、不漏户,把灭鼠工作重点放在人群集中的场所,以及垃圾收集点。社区领导还到现场进行巡查、督导,确保此项工作落实到位,有效的控制出血热等鼠传播疾病的传染源。

今年四月是全国第_个爱国卫生月,活动主题是“爱国卫生人人参与、健康生活人人享有”。为切实搞好第_个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我社区结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:

一、组织开展集中宣传活动。

做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度,通过电子显示屏、板报、制作宣传专栏等,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,大力宣传《郑州市爱国卫生条例》和《郑州市爱国卫生管理办法》,在辖区形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。

二、开展春季灭鼠灭蟑螂活动。

春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求辖区各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所,要及时组织集中消杀活动。

三、开展吸烟有害健康的宣传活动。

在____等游客密集场所,通过标语横幅、散发宣传单等形式向游客宣传吸烟有害健康的常识和案例,倡导健康的生活方式。

四、加强对经营户卫生管理。

由我社区各网格员定期对各经营户的卫生状况进行检查,检查内容包括其经营场所的环境卫生、门前三包、食品卫生管理,对存在的问题进行了罚款和责令限期整改的处理。

五、组织保洁员对辖区环境卫生进行了全面彻底的大清扫。

将辖区卫生责任区域重新进行了划分,确保责任到人,奖惩分明。对无主管楼院等重点部位做到常态化保洁,消除卫生死角。

此次活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展,确保了各项工作落到实处,并取得了明显成效。

今年我__社区认真学习贯彻落实中央及省市关于推进社区建设的精神,实行卫生城市专业管理,推进社区环境卫生,美化社区环境,创整洁、优美和谐的工作、学习、生活环境。在街道党工委办事处领导下,在辖区各共建单位、社区志愿者、村(居)民小组长的努力支持下,爱国卫生工作取得一定的成绩。现工作总结如下:

一、以创建卫生城市为目标,巩固卫生先进城区创建成果。

1、卫生工作是社区的一项重要工作。为加强社区环境卫生管理,巩固创建卫生城市,更好的落实长效机制。社区还成立了环境卫生周末评比督查小组,每周组织督查小组成员对社区卫生进行安全检查。

2、社区组织了社区干部、居民小组长、社区志愿者先后10多次,坚持卫生日大扫除。清理社区新村楼道、居民住宅的卫生死角;清洗乱张贴、乱涂画的墙壁。

3、进一步完善以动态保洁为核心的城市卫生管理长效机制。对各类实施动态保洁、巡回保洁的道路加强监督检查,针对流动摊贩、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等现象,组成了二十多名文明劝导队进行监督,提高市民卫生意识。

二、广泛开展健康教育活动。

通过经常性开展健康教育活动,加大公共卫生、健康科普知识、宣传教育力度。使广大群众提高卫生意识和自我保健能力。上半年召开卫生工作会议8场,出“除四害”专刊4期,发放健康教育读本1000多本,我们还举行了几场大型的健康教育、环保宣传活动。强大的宣传攻势,提高了村(居)民卫生健康的知晓率,开展世界无烟日宣传活动,发动群众,人人参与禁烟活动。

三、以环境治理为本,继续巩固除四害成果。

狠抓灭害防病工作,为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区积极组织居民开展了大规模的灭鼠(蟑)活动,并成立了一支由社区干部和居民小组长、社区志愿者组成的灭鼠(蟑)队伍。我们先后开展了春季灭鼠、夏季灭蚊宣传。还利用了社区的宣传栏宣传灭鼠(蟑)的注意事项,同时还发放宣传单,使广大群众充分认识到灭鼠(蟑)的重要性。

四、积极开展参加社会卫生公益活动。

以创建各类卫生先进为载体,不断推进爱国卫生工作深入发展。暑期、周末我们组织学生开展爱国卫生活动,使学生在暑假中既受到了锻炼,又受到教育。为村(居)民办实事,方便广大村(居)民,也得到了他们的好评。

针对今年的工作不足,我们将进一步创新工作机制。今后的长效管理工作仍需我们踏踏实实去做,如何在群众中树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,仍是一个艰巨的任务,因此我们要认真总结上半年中的得失,为下半年更好的开展卫生工作打下良好的基础。

通过一年的努力,我社区的爱国卫生工作取得了一定的成绩,辖区的环境正在不断的发生变化,绿色多了,街道亮了,积存垃圾少了,乱扔乱倒的少了,居民的公共卫生意识强了。但是我们不能放松爱国卫生工作,要始终坚持、长抓不懈,要进一步加大在卫生教育工作的宣传力度,加强健康教育阵地建设,以提高辖区居民卫生健康意识;要在除四害工作中完善重点单位场所的防制设施,进一步探索有效消杀方法;要继续做好卫生整治工作,扩大整治战果,要进一步创新工作机制,改进工作方法,与时俱进,努力创造我社区爱国卫生工作的新局面。

爱国卫生运动是优化发展环境,改善居民生活现状的最主要工作之一。一年来,我们始终坚持把爱国卫生工作摆在工作的重要位置,按照构建和谐社区的总体目标,根据街办爱卫会的排部署,积极制定我社区爱卫工作的计划任务,不断优化我区人居、发展环境,取得了较好的成效。

一、提高思想认识,加强组织领导居民的卫生公德意识、良好的卫生习惯。

给我社区优化环境、促进发展、展示文明形象起着举足轻重的作用,因此社区高度重视爱国卫生工作,明确工作目标,加强组织领导,完善监督检查机制,树立大局意识、责任意识,制定全年工作计划,认真安排、部署全年的爱国卫生工作。以环境集中整治和大力宣传教育相结合的工作方法组织开展爱国卫生工作,为我社区逐步实现经济社会跨越式发展奠定基础。

二、结合创建文明城市活动。

部署全年爱卫工作爱国卫生工作作为精神文明建设一项不可获缺的内容,与社会经济发展相辅相成,共同促进。我社区根据街道办爱卫会的安排部署,结合20__年文明城市综合整治活动,制全年的环境综合整治方案,成立了环境综合整治领导小组,并将目标任务层层分解,落实到位,要求各部门、根据各自分工,各司其职、密切配合、互相支持、齐抓共管、协调联动、形成合力,将爱国卫生工作贯穿全年,重点打好"美化治乱"、"净化治脏"、"绿化治荒"战役,确保社区市容环境得到明显改观。

三、向居民广泛宣传做好爱国卫生工作,工作人员素质是关键。

我社区结合自身实际把加强工作人员的学习、培训做为爱国卫生工作的基础,定期对工作人员进行相关专业技术的学习、培训,努力提高工作人员的整体素质。在此同时,我们还通过宣传栏、发放宣传资料、广播、悬挂标语等多种形式,结合"世界无烟日"等卫生宣传日,向辖区居民特别是青少年大力宣传健康科普知识、市民卫生公约以及《江西省爱国卫生条例》、《传染病防法》等法律、法规。引导居民树立保护环境、关爱健康的意识,改掉不科学、不健康的生活习惯,为优化我社区发展环境,提高全社区群众的防病能力,提供一个有力的精神文明保障。

四、多次集中开展卫生整治活动,改善社区面貌。

为使我社区环境得到明显改观,我社区在抓紧抓好全社区环境综合整治活动的同时,把改善环境卫生脏、乱、差状况作为提升城市品位、优化发展环境的重要举措,作为为民办实事的具体行动,克服厌战、畏难情绪,努力打造"文明社区"。

五、大力开展除"四害"活动。

除"四害"活动是爱国卫生工作的重要内容之一,为进一步控制"四害"的密度,减少各种病媒的传播因素,降低流行性传播疾病的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,为全社区卫生防病工作创造一个良好的卫生环境,我社区爱卫办认真组开展"四害"的消杀工作,确保了除"四害"活动,尤其是灭鼠活动收到了实效。春、秋季是鼠传染病的多发季节,我社区充分认识到做好灭鼠工作的重要性,实行社区主要领导负责制,建立长效工作机制,形成完善的工作网络制定具体的灭鼠工作方案,投入大量资金,购买了鼠药、捕鼠器等灭鼠药品及工具,实行统一时间、统一行动、不漏楼道、不漏户,把灭鼠工作重点放在人群集中的场所,以及垃圾收集点。社区领导还到现场进行巡查、督导,确保此项工作落实到位,有效的控制出血热等鼠传播疾病的传染源。

五一劳动节活动总结全文完整篇十四

近年来,市农业农村局深入贯彻习近平总书记法治思想,尤其是民法典学习宣传的重要指示精神,扎实开展以“美好生活民法典相伴”为主题的民法典宣传活动,结合“初心引航·兴农建功”新时代文明实践,开展三位一体《民法典》普法宣传,连续三年开展民法典进农村活动,营造良好的法治环境。

一、加强组织领导,做好机关工作人员普法培训。

制定本年度普法计划与普法责任清单,将民法典作为党组理论中心组学习的重点内容,做好关键少数领导干部学法用法工作。结合“三会一课”主题党日,将《民法典》纳入党员干部学习必修课。邀请xxxx律所资深律师xx走进局机关,为全局广大干部进行《民法典》专题培训,广大干部对农村土地承包经营、高空抛物、中介跳单等热点问题有了进一步了解。

二、开展“送法下乡”活动,营造良好农村法治环境。

(一)积极组织开展“送法下乡”活动,督导各区市认真开展基层普法活动xx余次。

结合社区“双报到”,“初心引航·兴农建功”志愿服务队向共建社区赠阅民法典书籍xxx册,打通宣传“最后一公里”。各区市农业农村局以“我为群众办实事”为切入点,以“民法典进农村”为宣传重点,组织法治宣传服务队深入基层,开展送法下乡系列宣传活动。通过悬挂横幅、发放资料、现场答疑等方式,进行民法典、宪法、种子法、土地承包法等农业法律法规知识的宣传。

(二)针对涉农企业进行普法宣传。

xxxx年x月,由市农业农村局领导带队,赴xx有限公司开展“新春送福·法润万家”普法宣传活动,为群众发放了《宪法明白纸》《民法典》等法律法规宣传单页,意在针对涉农企业进行民法典等重点法律法规的普法宣传,讲解农业领域知识,助力农业企业进一步做大做强。

(三)培育农村学法用法示范户。

为促进农民群众法治素养、改善乡村法治环境、增强乡村治理能力,我市农业农村部门加强农村学法用法示范户培育,大力开展农村学法用法教育,印发《xx市培育农村学法用法示范户工作方案》,各区市农业农村局认真开展我市学法用法示范户培育工作,组织农业综合行政执法人员深入农村,大力开展宪法、民法典等重点法律法规的宣传。行政执法人员通过面对面的方式和学法用法示范户“结对子”,截至目前已培育农村学法用法示范户xxxx户,取得较好的普法效果。

三、多种形式开展民法典普法学习。

近年来,市农业农村局采取微信、微博、政府门户网站等多种形式开展民法典普法宣传,组织全体工作人员关注“中国普法”公众号,组织全系统内工作人员参与民法典有奖竞答活动,通过发送通知、微信群提醒等多种形式,广泛发动全系统干部职工参与答题,并鼓励积极转发,营造良好的法治宣传氛围,下一步将利用好法治宣传栏,开展民法典宣传专题,进行普法宣传。

五一劳动节活动总结全文完整篇十五

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神。今天的小编给大家分享了军训活动总结汇报,如果想看更多的请点击查看。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心的指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,让我在今后的铁路行业岗位上更好地履行自己的职责。

宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩……这些都是财富,一笔宝贵的财富。

原来,军训带给我们的实质上是一份磨砺,一份经验,一份人生中不可缺少的能少。不畏艰辛地向前才可以战胜工作上的挫折,战胜人生的困难;团结合作才可以成就一番大的事业。

根据教育局有关文件精神,我校积极地组织了高中新生军训工作。本次军训活动时间紧,任务重,学校对本次军训工作给予了高度重视,并围绕着本次活动做了大量切实有效的工作。

由于组织得当,本年度我校新生的军训工作取得了圆满成功,全校新生共报到230人,全部自始至终参加了学校组织的军训活动。我校新生在军训中所展现的精神风貌也受到学校领导和教官们的一致好评。本着来年更加出色工作的需要,现将本次军训活动小结如下:

1、切实加强领导,动员有生力量,为军训活动提供有力保障。

学校各位领导深刻意识到新生军训活动不但能锻炼学生的意志本质,培养他们的国防意识和民族精神,增强爱国主义和集体主义精神,更是学生们在高中经历中不可缺少的精彩一页。军训活动能对学生以后的高中生活,对他们的成才发展奠定良好的基础。因而,在学校开学行政工作会议上,我校新生军训工作便作为一次重要的议题,校领导对本次工作做了严谨细致的部署,并成立了学校军训领导小组。

为了更好的营造军训氛围,激发同学们参与的积极性,学校还专门召开军训动员大会,学校领导、德育处就军训的内容、意义等进行全面的动员,让我们的学生充分意识到本次活动的艰苦性和重要性,激发他们的斗志,为即将到来的军训活动奠定下了激昂的基调。

2、军训过程坚持“四到位”:系领导到位、军训负责人到位、班主任老师到位、学生干部到位。

为了在紧张而短促的军训期间内让学生出色而不打折扣地完成军训的各项内容,为了更好地协助教官,本着从严教育的原则,期望本次军训活动能为新生的高中生活开个好头。

这次军训得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校领导及时调整和充实了军训领导小组成员,增派了总务处的杜健君主任参与管理,各部门协同配合,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。军训期间,两位校级领导不辞辛苦,亲自带领教务和德育主要负责人到学生的军训场地,顶着秋风细雨,一方面慰问师生做好各项安抚工作,另一方面对学生饮食、宿舍进行了检查。在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和基地官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。

3、加强爱国主义和集体主义教育,增强学生的国防意识,锻炼他们的意志品质。

为了培养新生对祖国、对民族的感情,树立民族自尊心和责任感,我们协助教官多渠道、多方式地对新生进行爱国主义教育。为了增强学生的团队精神和集体主义意识,我们通过班主任老师和学生们一起沟通交谈,组织新生对所取得的成绩进行回顾与学习,让每个人以三十五中学为荣,以自己所处的年级组为荣。

由于组织到位,领导有力,本次军训活动我校学生表现突出,在基地军训队列汇报评比中,各班学生更是淋漓尽致地发扬了团队协作的精神,取得佳绩。在整个训练的过程当中,我校学生的精神风貌,我们的意志品格,我们的纪律性,都有幸得到了基地及学校领导上下的交口称赞。

回首前一段时间的工作,百般滋味。虽然取得了喜人的成绩,但更多的工作仍然需要我们去努力,教书育人的重大使命让我们不得不对自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不断地改进。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能用心的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和群众主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得相应的学分,并且颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。我营二班的郑玉龙同学虽然在不久以前以前因为在家乡打篮球的时候不慎将脚摔伤,但是他依旧坚持表示参加军训,再苦再累也不能耽误训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一齐训练,同学都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同学平时给同学们表演节目,他训练刻苦、动作认真,每一天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班群众为同学服务。他说,军训不仅仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和群众荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了西安思源学院学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了西安警官学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视,在军训中对学生表现出极大的爱心和职责心,参训的教师从军训开始一向到此刻始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。我班带队教官谭瑞华,在带队期间由于伙食不谨慎而导致身体有些透支,但是他仍旧坚持和同学们一道战斗在第一线。晚上还深入到学生当中,了解学生的困难和思想状况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有我们营的营长,自理解参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的用心工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

迎来朝霞,挥别夕阳,在东方绿舟的五天军训就这样度过了,但一个个难忘的时刻总是浮现在我的脑海里,难忘的是烈日下静坐的一刻,雨中行军匆匆,寂静无声的一刻,晚会上同学们精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年级被训话,批评的那一刻,这些难忘的回忆都是我们五天的收获和心得,不妨让我总结一下此次军训的所得所感。

在五天的时间里,我们从刚到东方绿舟的不适应到后来的全身心投入;从最初的不以为意到最后的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。刚开始,我们对学校在东方绿舟军训期间的严格管理而产出抵触和不满:原本就不能带任何娱乐设施的我们更是要被禁止去小卖部买饮料和吃的。眼看别的学校的同学各个都能带手机、买东西,而我们却只能眼巴巴的看着,心里那是一阵羡慕嫉妒恨啊!偏偏我们学校的老师却严令禁止,甚至到了按时“蹲点”的程度。我们曾埋怨过、痛恨过,但最后,我们渐渐明白的老师们的苦心:要想在成绩上赶超那些重点学校的同学,就只有严抓纪律,养成好的行为习惯,让优秀成为一种习惯,在他们吃喝玩乐的时候,奋力向前追,抓住机会,才能抢走原本不属于我们的机会。为了我们自己的未来,吃一点苦又算什么能,只有做好每一步才能成功。

在五天的时间里,我们太阳锻炼了自己的能力、体验了许多平常体验不到的东西,更尝到了同学们一起生活的的滋味。在东方绿舟,我学会了射击、枪支的拆卸;参观了潜水艇、航空母舰;更懂得了火炮的使用……更有11所学校的联欢晚会、京剧的演出、国防知识的讲座……虽然不免有些累,但付出是注定有所回报的,我们付出的不少,同样收获的不少,看到自己的付出之后的骄人成果,一切的付出都是值得的。

最后,值得一提的是,我们整个班乃至整个年级的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口号,震耳欲聋的掌声便可以说明一切。我们可以不是秀,但我们必须是最认真专注的,最努力热情的。

六天前,我怀着激动而期待的心情踏入了军营。从那时开始,我的军训生活就拉开了帷幕。回想起这难忘的六天,心里被许许多多从未体验过的东西填得满满的,但它让我尝到了军训生活的苦与乐。有了许多感悟和收获。

军训生活是非常艰苦的,但是对于我来说是一种磨练。学会了吃苦,学会了坚强。在六天的训练中,我们学到了平时学不到了东西,体会到了从所未有的感觉。我们学习了军人的一些动作规范,这些在去之前觉得并不难,但练起来发现想要做得很好也是不容易的。我们一遍遍地练着立正、稍息、跨立、蹲下、齐步、跑步、正步……我们要注意的东西有很多,比如靠腿时要整齐有力、转向时手要贴紧、训练时不能低头等等。我们在烈日骄阳下训练,有的同学可能因为身体的原因会感到不适,有的同学心里会有一些小抱怨,还有的同学会有点小烦躁。我心里在默喊着坚持,因为我们是一个团队,必须要坚持下去。

除训练之外,还有一个重头戏,那就是整理内务了。刚到的那天,教官和我们说了内务的要求。其中,最让我头疼的就是叠豆腐块被子。叠豆腐块被子是每一步都要十分认真仔细,不然就达不到教官的要求。听着教官滔滔不绝的讲解,同学们都惊叹地看着教官手里的被子。我大概明白是怎么一回事了。我迫不及待地叠起来,可发现事实并没那么简单,我把被子叠成了一块“面饼”,这让我大跌眼镜,知道了明白并不代表会做,想要做得好必须要多实践,熟能生巧。

在军训期间,同学们一天比一天做得好,抱怨声渐渐小了,内务卫生渐渐熟练,我们渐渐适应了军营里的生活。我们在训练场上洒下了汗水,如今也有了收获。我们在会操的时候,展示出了这几天的一面,这几天付出努力都没有白费,我们迎来了硕果累累的一天。在会操中,我们以最饱满的精神面貌,最整齐的步伐,最宏亮的口号声赢得了全场的热烈掌声。我们班被评为了“先进班集体”,同学们欢呼雀跃,苦与乐的泪水留在了我们的脸颊上。给了这几天付出的艰辛一个满意的回报。在个人奖项上,我们班有同学被评上了“标兵”,有同学被评上了“优秀学员”。虽然有些同学没有得,但我认为个人荣誉不仅属于个人,而是属于整个十三班的同学们。

现在,我又回到了那个温暖的家。更能体会到军训的辛苦,然而也体会到了我们现在生活的幸福。在家里,什么事都是父母帮做,而在军营里,必须独立!我们早晚有一天会脱离父母那温暖的怀抱,而这次军训就是给我们打的第一次“预防针”。这次“预防针”让我更加珍惜现在美好的生活,更加努力地学习。

军训的时间一晃而过,虽然它已经从我们的指尖里悄然流逝,但这次经历永远会铭记在我的脑海里,这是我一辈子的受益。最后感谢这几天为我们付出的教官和老师们,如果没有你们,我们就不可能收获这么丰盛的成果,你们功不可没!

为期七天的军训生活终于落下帷幕,这次的军训活动中,同学门都亲身体验了军人生活的方式,严肃、紧张、活泼等词语无法表达我对军人的感受。每个人对这段军训生活的解读可能都会有些不一样。

"苦"和"累"是我们最初的军训活动最直接的感受,但我们从中学会了坚强;教官们喊破了嗓子,不厌其烦的作着示范,让我看到了军人的的严格与认真;每天几乎都有新的训练活动,让我们在新鲜的尝试和努力的坚持下学到了不少军事知识;队列训练中加强了我们的集体合作和荣誉感;带队老师的鼓励和帮助使我们感受到一种亲情样的温暖。

军训过程中,留给我记忆最深的就是训练的匍匐前进。同学们被教官带到草地上,我们都怀着,激动的心情认真地观看着教官的示范表演,生怕轮到自己时会出什么丑。示范完毕,轮到我们表演了,教官一声令下,我们全都侧身趴在了地上,然后根据教官提示的动作要领一步一步的做,开始我们还很感觉好奇,教官命令前进,大家都奋不顾身地往前冲。教官在后面抓落在最后的几名。由于动作不熟悉,到停下来的时候,同学们在草地上的姿势可谓无奇不有,有的像"狗爬式",有的像"青蛙在游泳",有的干脆就趴在草地前进。那样子实在是滑稽极了,教官看着这副情形也给乐得个无话可说。

军训拉练使我感受得到集体的力量,没有这么多人相互激励,我肯定不会那么短时间跑那么远的路;军训使我第一次尝试了真枪射击,感受到严格按照动作要领,耐心、镇静等心理素质对于打靶的重要性,居然有同学第一次开枪经历中三发子弹打出29环的好成绩;军训让我们有了点雷厉风行的好习惯,让我们感受到有了高度的力争上游的进取精神和对集体的荣誉心和高度责任感。

回想这七天,军训给了我们一个锻炼的机会,一份特别的感受,一种特殊的经历,一缕美好的回忆。

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的一页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。七天的军训生活,将给我的暑假生活添上最绚烂的一笔,为我的人生埋下无穷的财富。

古人云:“人贵有志,志当存高远”。每个人都有属于自己的志向,也许很远大,也许很平凡,而要实现志向就要不懈奋斗,勇往直前,脚踏实地的走好每一步。七天的军训生活将培养我们顽强拼搏、积极向上的良好作风,铸就我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。还记得第一次看到一套套即将陪伴我们七天的迷彩服,心中顿时有一种澎湃,开始幻想看到自己穿上迷彩服的那一刻,每个人脸上都洋溢出兴奋的笑容。但这种笑容并没有持续太久的时间,因为随之而来的训练让我们苦不堪言,一天的训练早已是全身疲惫。

站军姿,练转身,走正步,练队形。无数次重复的口令,曾经让教官的嗓音沙哑,无数次动作的纠正,也曾让教官眉头紧锁,一遍遍的动作示范让教官的额头布满汗滴。但是,沙哑的嗓音掩盖不了教官的严谨,微皱的眉头黯淡不了教官的关心,布满汗滴的额头冲淡不了教官的尽职。训练时,我感受到了团结的力量。短时间的相处,我们从他们身上学到了阳刚之气,一种不达目的不罢休的气魄,军人军魂在他们身上的展现无遗。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”!透过黝黑的皮肤感受到血液的沸腾,军训,犹如梦一样,匆匆地向我走来;也许在我还没来得及细细品味那份感觉的时候,它又会悄然而逝;剩下的疲劳在肩头,它隐隐告诉我:少一份娇气,多一分坚强;少一份依赖,多一份自强;少一份怨天尤人,多一分勇往直前。军训,让我成长。

军训,顾名思义就是以军人的标准来磨练自己,使自己用有坚强与毅力、信心与恒心。在这九天的军训生活中,我经历了很多事情。哭过,笑过,感动过,震撼过……这样的锻炼让我有了很多收获,这一切的一切都将伴随我面对比九天更漫长的人生,比军训更艰苦的拼搏之路。

我们的集体生活开始了。宿舍远不如想象中的那样。二十多个人住一个房间,三个人挤两张床。教官开辟出一个空间来教我们叠被子,屋子里人很多,初来乍到纪律又散漫,教官边教边叫我们不要说话,看着她严肃的表情心里产生了几分恐惧,教官的脸色通红,豆大的汗珠往直往下流…接着让我们练习叠被子,虽然我们很努力的叠,可是还是被教官评价成“面包”。

训练了一天的我们好不容易到了睡觉的时间,看着自己辛辛苦苦叠的被子,真是舍不得拆,但教官还是命令每个人都必须把被子拆掉,我和另外两个同学一起睡,我睡得是中间的位置,床很硌,我只好把被子垫在床上。折腾了半天好不容易躺下了,迷迷糊糊听见有人在吹哨。“紧急集合!!”大家像热锅上的蚂蚁,忙起来穿衣服和鞋子,鞋带都没来的系就奔下楼去,训练场上也有许多“同胞”,主席台上坐着连长,她让我们集体蹲下,她在上面训话。一句句严厉生硬的话语硌得我心里很不是滋味,就这样坚持了一个小时,当紧急集合结束时,站起来腿都是发抖的。当时自己很想哭,但是看到墙上“流血流汗不流泪”这几个大字时,我忍住了。因为我要成为一个坚强的人。

我的性格比较内向,让我扯着脖子把口号喊出来是很困难的事情。军训第一天,我们无论是唱军歌还是喊口号声音都很小,教官让我们不停的喊,直到声音大了为止,就这样我们一次比一次喊的响亮,在食堂的门口前,我们每个排都比着喊,看谁喊得更响,这时我才意识到团结就是力量。

训练一天天地进行我们的步调开始整齐划一,我们的军姿也更加标准,面对烈日炎炎我们更多的是忍耐。当我们在训练场上踢着正步喊着口号是,我被集体的力量震撼住了。“一六勇攀高峰!”这样的口号从男生那边传过来,我们女生也不甘示弱:“风雨彩虹,铿锵玫瑰,累与汗水,无惧无畏!”

有的同学感冒但还坚持训练,有的同学皮肤被晒伤却没有吭声,还有的同学嗓子哑了还努力的喊着口号。我们从软弱变的强大。但我们并不总是那么坚强。一次午休,教官叫我们唱了一首歌,歌名叫军中绿花,唱到:“妈妈你不要牵挂孩儿我已经长大站岗值勤是保卫国家风吹雨打都不怕…”时,我们都哭了,离开家很多天了,爸爸妈妈对自己的付出与关爱清晰地出现在眼前。但是教官却没有流泪,她比我们更坚强,听着她沙哑的声音安慰我们,心里肃然起敬。

为期两周的军训总算是过去了,虽然已经到了秋季但是太阳却一点都不打算消停,天气一天比一天热,回来后整个人都变得更黑了,但是因为军训服的覆盖,变黑的只有脸而已。

但是在这次的军训中,我的变化了不仅仅只有肤色而已,训练中回归基础,纪律下约束定形,最后的汇演重新出炉,我已经成功的在军训中重生,成为了一名真正的大学生!

在这次的变化中,虽然苦累一直伴随在身边,但正是在这样的苦累中,我们才能找到生活中许多的小小的乐趣,和同学们共同努力的在军训中坚持不断的重复训练,也让我们收获了彼此的友谊。与高中的军训不同的是,在大学的军训中还有很多的活动穿插在其中,尤其是中秋节的活动的时候,那场晚会到现在都记忆犹新。

要说变化,首先当然是自己在班级上的变化。在一开始的时候,我其实是有些偏内向的人,在这个全新的班级上,一句话也插不上,哪怕是在自己的寝室中,也总是存在感最低的那个。但是在这场军训中,很多地方都不得不去和同学们接触、交流、配合。在这样的磨练下,我渐渐的熟悉了怎样和他人交流,也渐渐的肯说了,到了现在,我已经和班上许多的同学成为了朋友,有了更多交流的机会。虽然和很多同学还是不够了解,但是也成为了互相认识的同学,今后一定也能成为朋友。这就是我在班级中的改变。

其次,就是在个人方面。除了体力变得更加好了以外,在纪律上的变化也是明显的。刚来的时候,我甚至还保留着暑假睡懒觉的习惯,很多次都是在同学的提醒下才没有迟到。但是在现在,我不仅适应了大学中的生活,也适应了其他的规则。虽然还没有真正的上过课程,说不上是一名完整的大学生,但是在行为习惯上,我认为我已经达到了标准。

最后,就是我心态上的改变,在高考后经过了一整个轻松的暑假,来到大学后这里宽松的管理模式让我飘远的心没有好好的收回来,但是在军训中,我们再次认识到了我们来到大学的目的。

为了这个目的,我们会更加的努力,凭借着在军训中锻炼的自我约束能力,我们会更好的提升自己,达成自己的理想!

军训生活结束了,其中有很多坎坷,也有很多惊喜,当我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,那坚定的目光足以震慑一切,一路走来,这是我们成长的轨迹,也是我们收获的果实,军训这个崭新的课堂,军训这个火热的熔炉,我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。

通过军训,同学们增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,受不了了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;各班会操,队伍雄壮,声震校场。这无不表明这次军训的极大成功。

军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。

在军训中,我们还进行了内务整理、安全教育等系列教育活动,“军训生活心得”是每一位同学七天生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。

军训结束了,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训结束了,但却又是一个新的开始!

五一劳动节活动总结全文完整篇十六

盼望已久的创业技能实训今天开课了,地点山东经济学院。昨天晚上才刚刚接到这一通知,一切都显得那么匆忙。我和王守俊早上五点半起床,六点中出发去往山经。开始是历下区政府的官员介绍了本次活动的基本情况,表达了政府对大学生创业的重视程度。接下来便是我们的实训老师颜红宝出场了。颜老师年轻有为,充满活力。首先向我们交代了日后课堂的问好方式。从此时此刻起,我们不是师生关系,而是同事关系,所以每次问好都是颜老师先问,“各位亲爱的同事大家现在好”,而我们的回答就是“非常好”,然后鼓三下掌。

明白了问好的方式之后,颜老师对本次实训班的学生状况做了一下了解,这个时候我也是大开眼界,我们一共40个人,分别来自山东大学,山东师范大学和山东财经大学,我们中有的人已经创业,有开办幼儿托管公司的,还有和星火集团合作办英语培训的,并且创业已经很成功,给别人打过工的人就更多了,总之每个学员都是充满活力,都想在这个平台上真正学到东西,学有所成,有了基本认识后,我们开始进行本次创业实训的第一项内容——学会自我介绍,并且互相认识。自我介绍是一个简单又复杂的事情,做了无数次的自我介绍,事实上还真没有仔细想一下到底要怎样做自我介绍,颜老师教给我们自我介绍可以是1分钟,3分钟,5分钟,10分钟。

但是一般情况下包括以下几点:姓名,年龄,身份,出处(来自哪里),特长,爱好,信仰,展望。明白了自我介绍包含的内容之后我们开始分小组进行自我介绍,在进行了一轮自我介绍之后,我们开始了有挑战性的第二轮,还是自我介绍,但是环节是这样的,a同学只需要说我叫a来自某某地,而b同学则需要说我是来自a同学左边的b,我来自某地,c同学则需要说我是来自a同学左边的b同学左边的c,我来自某某地,d同学则需要说,我是来自a同学左边的b同学左边的c同学左边的d,我来自某某地。以此类推。

这样做既锻炼了所有同学的快速记忆能力,又使得学员们在最短的时间内互相认识。通过这个环节我发现一个问题,就是最前面的几个人一般不会犯错误,因为他们需要记忆的人比较少,而最后的几个人也一般不会犯错误,因为他们之前已经被重复了很多次了,他们的记忆得到了加深。最容易犯错误的是中间的人,他们稍不留神就会错过关键信息。因此我总结出,创业的道路和人生的道路一样,我们注重开好头,我们注重收好尾,我们同样要注重走好中间的.过程。下午我们接着讲述了竞选规则,因为我们的上课形式是把课堂作为六家模拟公司的竞争场所,所以第一步是要竞选产生六位总经理,竞选发言也是有一定的顺序的,无论是1分钟,3分钟还是5到10分钟。首先是自我介绍的简单部分,接下来要分析岗位,分析自我优势,分析自己能给公司带来什么,分析自己能给员工带来什么,一句号召性的话结束。

总共有8个人上台竞选,都是已经有了自己的初始项目,也都规划了自己公司的美好前景,各位竞选者发表完自己的竞选演说之后,面向黑板,背对学员站着,其他学员根据刚才他们的演说自由选择站到自己认为合适的总经理身后,最后根据各自身后站的人数的多少确定最终胜出的六名学员作为最后的六名总经理,然后六名总经理入位,其他人选择进入哪家公司,老师又做了适当的平衡。这个阶段,我先选择的是刘范景的公司,结果这家公司的人数过多,我被这家公司请出,进入了窦金鑫的公司。这个阶段我学会了一定要敢于表现自己,尽可能的在陌生的环境中让更多的人了解你,因为每个人都想得到别人的认同,没有自己的争取,别人是不会轻易的相信你的。这个环节还出现了一个小插曲,就是在竞选总经理的环节结束之后,又有两个人请求老师想要竞选总经理,但是被老师拒绝,老师说,商场中是没有后悔药吃的,错过了就是错过了。

1、公司名称地名+字号+经营领域+性质济南金穗商务有限公司现在的性质一般是有限公司,以前的可能有有限责任公司,股份有限公司。字号就是自己的代表性名字,经营领域说明公司的主要经营范围。

2、企业三要素人、财、物。

3、企业四流物流,财流,信息流,人流。

4、企业一句话我是谁,我能干什么,我能怎么干。

本节课经典语录和反思:

1.不是你想要就能要,社会需要的是实力。

2.错过了就是错过了,必须抓住第一次机会。

3.要善于表现自己。

4.多说话,但不是说一堆废话。

五一劳动节活动总结全文完整篇十七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。下面是小编整合的校园活动的总结汇报范文,一起来看看吧。更多活动总结点击查看。

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长。

一、开展丰富的文化活动。

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:

感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);。

心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。

组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!

其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

一、学校应搞好校园的清洁卫生。

学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。

使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。

这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。

一、学校重视,组织严密。

接到局《关于开展“千人献爱心”无偿献血活动的通知》后,郑州五中领导非常重视,采取各种措施鼓励教职工无偿献血。

1、召开全校动员会,校长在全体会上宣讲文件精神,向全校教职工发起了“义务献血,拯救生命”的号召,并对学校献血工作作出周密安排。

2、办公室以“捐献可以再生的血液,挽救不可重来的生命”为题在校园门口张贴倡议书,张贴媒体关于我省血液告急的报道,动之以情,再度向全校教工发倡议,营造良好的氛围。

3、学校网站发布无偿献血的有关政策、知识和重要意义,校医室通过校信通向全体老师宣讲无偿献血对人体的影响及献血的注意事项。

4、由于报名人数众多,考虑到老师工作繁忙,校办公室主动联系省血液中心,沟通协调,确定10月10日,由省血液中心派采血车到五中集中采血。校办还和周边的扶轮外国语、一职专联系,集中在五中献血点献血。

二、献血踊跃,事迹感人。

五中报名献血的有80余人,接近全校教工人数的三分之二,上自校长书记,下至普通教工,直到采血当日还有教职工打电话报名献血。由于个别报名献血的老师因患高血压等疾病或因身体不适献血而未能献血,最终成功参加无偿献血者达到67人。

在成功献血者的队伍里,有年龄已达54岁的孟庆玲、王玉娥等老教师,还有50岁的校工会主席李广捷,45岁以上无偿献血的教工超过了10人,张永军老师截至今天献血已达九次之多,成为五中献血次数最多的人。

为了丰富校园生活,开拓学生的视野,我们学校开设了校本课程——戏曲,这近半年的时间我收获很大:从观看大量视频到模仿学习唱段到最后节目表演,整个过程不论是学生还是我自己都从中学到了许多,得到了锻炼。

在课堂教学中主要着手于作品欣赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段,引导学生初步了解各种戏曲的发展情况及相关知识;了解唱段内容,感受其情感表现,理解角色的思想感情,学会演唱部分戏曲选段,能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有个性的创造性活动。通过学习和实践,培养学生对戏曲艺术的兴趣和爱好,激发学生参与活动的积极性。

在戏曲教学中,戏曲中拖腔的演唱是的一个难题,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱,学生肯定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上,通过小组合作,发挥集体的力量,学生边唱边表演,不但学会了演唱,还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了《唱脸谱》、《女驸马》、《卖水》、《打猪草》、《刘大哥讲话理太偏》等经典唱段,我们共同学习,共同体验其中的乐趣。

戏曲的表演唤起学生了解、熟悉、热爱中国戏曲及热爱祖国的高尚热情。开设这一课程,深受学生的喜爱。今后,还要努力营造环境,开展一些具有游戏倾向的艺术活动。只有这样,学生对戏曲才能印象深刻,兴趣浓厚。我将认真的学习、探索,再接再厉,为学生的课余生活增添色彩。

五一劳动节活动总结全文完整篇十八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩。以下是小编整理的安全教育月活动总结报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

我校按照学校“安全教育月”活动方案,扎扎实实地做好教育活动,现将活动情况总结如下:

一、学校首先成立了以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。月初在学校例会上,由分管校长对活动进行了祥细布署,使各级部、各部门充分认识了开展“安全教育月”活动的重要意义。

二、采取多种形式,组织开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。

1、结合夏季特点和学校实际,由各级部安排就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开了“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。

2、结合安全教育课和活动主题,按排四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,并在各班挑选了优秀作文各五篇上交学校存档。

3、以级部为单位组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人。

4、结合学生特点和安全常识,举办一次手抄报比赛活动,并选出伤优秀作品参加上级教育部门组织的比赛活动。

5、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校将在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发《致家长的一封信》,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

三、结合“安全工作责任落实年”活动夏季战役,由总务处负责认真排查学校安全隐患,落实整改。对各类安全事故隐患进行了排查治理。重点是:消防、避雷设施设置维护,锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护;实验室。加强了食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作,特别是切实做好防范甲型流感传播工作,按照有关部署,加强监测,认真做好学生晨检工作。

增强全体干部职工的安全意识和防范事故的能力为重点。各单位积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。现将20__年"安全生产月"活动总结如下:

一、加强领导,提高认识,强化管理。

公司成立了"安全生产月"活动领导小组,由公司安委会组长任组长,安委会成员为成员,负责督导活动的开展。公司各单位也制定了具体的活动方案,成立了活动领导小组,由各单位主要负责人全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大干部职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,观看安全电教光盘,开展形式多样的知识竞赛、技能比赛等活动。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。

三、开展"反三违",创建无隐患岗位活动。

活动期间,各分公司及项目经理部位发动全体干部职工,从分公司决策安排,中层管理到项目经理部、施工队,开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。

四、以安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果。

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司各级管理人员经常到基层、现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,公司坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。

除日常检查及周检外,公司组织进行了三次专项检查:6月初,安全处会同装备部对公司起重机械及吊具进行了为期两天的专项安全检查,对所查出的隐患(问题)已全部要进行了整改;6月15日,由公司安委会组织专项检查小组对各单位生产现场进行了三班跟班安全、消防、保卫等方面专项检查,对所查出的不符合要求项已严格按厂安全生产考核办法进行了考核,并要求车间及时整改了;6月25日,安全处组织安全员进行了安全带(绳)专项安全检查,并对各生产现场进行突击检查,对所查出的不合格项已及时整改。在安全月中,积极开展厂"安康杯"检查,并积极配合公司工会进行了公司的"安康杯"检查。

据不完全统计,活动期间,各单位共组织班组级以上安全检查20次,共查出隐患80项(次),已全部进行整改,整改率达100%。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我公司安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

五、几点体会。

今年是全国开展的第8个"安全生产活动月"活动,在开展活动的过程中,我们深深地体会到:

(一)思想认识到位,才能认真搞好"安全生产月"活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展安全生产月活动,不能直接产生经济效益,但通过开展安全生产活动,人们的安全生产意识提高了,安全生产事故下降了,对企业的发生乃至本地经济的腾飞都将起到积极的作用。

(二)领导重视,才能给活动的开展提供强有力的保障。

(三)把握创新,才能使"安全生产月"活动不断引向深入。

(四)突出重点,才能达到开展"安全生产月"活动的最终目的。开展"安全生产月"活动的最终目的,是提高人们安全生产意识,减少安全生产事故的发生,着力构建和谐平安社会。在活动中,我们始终把工作重点放在开展。

公司安全月活动总结提要:提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患上,通过公司上下的共同努力,发现和消除了一大批隐患,夯实了安全生产基础。

六、存在的问题。

尽管公司"安全生产月"开展的轰轰烈烈,卓有成效,但还存在一定的问题。

一是全员参与"安全生产月"活动的积极性还有待于进一步提高。

二是精品项目不多,内容和形式较为单调。

七、努力的方向。

我们将认真总结近年来开展"安全生产月"活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好来年的"安全生产月"活动。

为了认真贯彻《全民消防安全宣传教育刚要》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以赵润军为组长,政教主任、教导主任、后勤主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、11月20下午,学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课,使学生做到“一会两知道”,即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短片,提高广大师生自防自救、逃生能力。各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识,撰写一篇消防题材的作文。

四、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,9月_日下午学校校委会成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

我校认真贯彻落实教育局《关于20__年“安全教育月”的通知》,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“治理隐患,防范事故”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”,活动总结如下:

工作领导小组。组长:袁天君。

副组长:何华王正强。

成员:马旭元赵小勇张素勇及各班班主任。

“五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

1、开辟一组宣传橱窗。

(1)在学校门口悬挂“安全伴我在校园,我把安全带回家”的横幅,学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。

(2)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑,不要跳,不要打闹往右靠”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

(3)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

(1)召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际,结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

(2)组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。

(3)各班组织了一次安全教育主题班会,

(4)各年级办一期“安全,预防为主”的安全知识宣传黑板报。

(5)给各班印发《安全小儿歌》,由安全课教师组织学生学习、诵唱。

3、举办一次防震消防的安全演练。

4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与安全教育,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

三、加大安全知识宣传力度。

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20__年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全监督小组。

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

七、充分发挥科任老师的宣传作用。

八、总结提高。

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

九、问题与不足。

1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查。

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

举行了一次“突发事件应急疏散演练”,加强宣传和普及灾害事故逃生知识,使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧,能够做到临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。

增强学校师生的安全防范意识,是为创造良好的校园环境提供了保证,接下来是为大家搜集了关于安全教育月活动总结,供大家参考借鉴。

电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

疏散演练。

全校师生紧张有序,严格按照演练方案执行。班主任组织学生,值日老师各就其位,规范有序地疏散学生到操场集合。前后不到1分钟,取得了演练的效果。

安全——我们永恒的`旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据商南县教育局商教发【20__】365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:

一、明确思想,落实责任。

1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。

2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

二、广泛宣传,强化教育。

1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。

3、以班级为单位组织学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育。

4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。

5、开展宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。

通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。

三、开展活动,确保效果。

1、组织全体教师开展了“康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。

2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。

4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。

5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。

6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。

8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。

9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。

10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。

20__年__月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。

在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。

五一劳动节活动总结全文完整篇十九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识。下面小编给大家带来最新的联谊活动总结,更多最新的联谊活动总结点击“”查看。

一.活动目的。

为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,到达校际之间的主动友好合作。由重庆师范大学教育科学学院20__级学前教育3班与重庆大学20__级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志到达圆满目的。相互学习更多知识。

二.活动主题。

呈现校园活力,学习合作精神。

三.活动参与对象。

1、重庆师范大学教育科学学院20___级学前教育3班。

2、重庆大学20__级机械设计与制造专业11班。

四.活动时间。

五.活动地点。

重庆大学校园、教室及其附近农家乐。

1、本次活动如期举行。

2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改善:

(1)、每个班级的同学就应全部参与才能完美的完成活动的目标。

(2)、同学样就应做到有事必假。

(3)、务必加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级群众的形象。

3、然而活动中,每个同学都能互相帮忙。这点是举办此次活动的一大收获。

4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。

5、本次活动在各个条件十分有限状况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上到达了预期的目的,取得了圆满成功!

20__年12月17日下午16:30左右,在校团委与学校体育老师的大力支持下,外联社、音乐协会、电子爱好者协会负责人用心组织下,以及各社团成员用心响应下,协会联谊跳绳活动,在学校篮球场得以成功丼行。

首先由校团委委员李叶与学生会副主席张洋,共同出席主持活动。同时由外联社社长毛川,致活动开幕词;再由音乐协会会长向跃,介绍出席活动学生干部、宣布活动项目流程、以及活动注意事项,等等;最后由团委委员何朝平,宣布活动开幕。

即而比赛正式开始,各比赛项目依次分组进行。单人跳绳项目为5个组,群众跳绳项目3个组,两项分前后进行,共三个比赛区域,每个区域分别安排两个裁判员。在此特代表活动组委会,衷心感谢以梁海洲为代表的6位裁判员,以及以单人跳绳冠军(电子爱好者协会会长)张兴汉为代表的30多名参赛运动员。活动最后,由团委委员代表与社团负责人代表颁发比赛奖品(奖项设置:单人跳绳为冠军一名、亚军两名、季军三名;组合跳绳组为最佳成绩一组)。

此次活动三个协会达成一致,以“社团间加深互动联谊,丰富成员们课余生活”为目的,譬如音乐协会而言,同时加大会员有氧运动量,有助于各自歌唱功底。本次活动采取运动员混合编制组队参赛,避免比赛成绩在乎于某个社团,而重点突出至联谊的效应,让理解到:我们都是校团委大家庭的一员。还望下一学期,能在我校团委领导下,更多的社团加入此类活动,丰富活动项目,加大比赛力度,得以更成功的丼行!

我班(会计5班)于20__年4月12日晚与物流2班举行了以“激昂青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的积极参与和配合协作之下圆满结束,活动中展现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友谊,基本达到此次活动的目的。

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的内容有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的考虑。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。通过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

通过此次,我们看到了成绩,也知道自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

为了让同学们有一个丰富多彩文化生活,让同学们有一颗对文化向往的心,加强我们同学之间的彼此联系,水利系___1001班举行了庆祝女生节与光棍节的文化活动联欢晚会。晚会围绕着“健康、积极”这一主题进行开展,我们采用互动的形式让每个学生参与到其中。总体上看,此次活动是圆满结束了,让人感受到了晚会的欢乐气氛。

在这次晚会中,我们从中收获多多,主要有:

1、积极准备,考虑全面。

虽然准备的时间较少,但我们每个人都积极地安排出时间准备晚会的节目,每个人都展现自己的才华,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我们也积极准备整个晚会的准备工作,牺牲休息时间购买晚会所需物品,做好各项应急准备,以防有突发事件。

2、合理分工合作。

这次活动,我们充分利用学生干部的人力资源,充分发挥各自的优势,做好晚会的准备工作。由此也加强了我班同学与外界的沟通与合作能力。

3、冷静处理突发事件。

智者千虑也必有一失。在晚会即将开始时,由于演员紧张,干事粗心不能使安排好的流程顺利进行。面对这突发事件,我们的工作人员沉着冷静,立即重新制作,与此同时,我们的主持人也随机应变,调动节目的顺序,把游戏提前进行,把晚会的活跃气氛调动起来了。

4、气氛活跃。

在本次晚会中,班干部充分体现带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中,积极带领我班同学与外来嘉宾进行交流,加强了同学们的'交流,促进了同学们之间的友谊。

从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等我们坚信,在老师的支持和指导下,我们的活动会做得更好。

一、活动前期准备。

1.策划:策划是准备一项活动最重要的部分。按照策划所应用内容,通过网络搜索,个人经验,与各种资料,将策划完善。其中,活动内容应用根据情况,详细设计,最重要的是要考虑大部分同学是否能参与,是否感兴趣,并准备几个备用方案,以确保活动的顺利实施。

2.修改:从策划制定后,是需要不断修改的,包括活动中,也有细节不能按策划进行,中有不断修改,才能使策划不断完善,才能使活动更加完满。

3.联系目标班级:这一项一定在策划足够的完善之后进行,只有自己准备充分,才会避免对方因对活动不满而拒绝活动。联系班级是可根据实际情况确立目标班级的特点,例如男女比例。然后让交际广泛的同学联系,若对方感兴趣,班委见面简单商讨一下活动内容,解答对方疑问,并确认对方是否参加(可让对方回去商讨后答复),继而针对目标班级完善策划,例如利用两班的课表确定活动时间等。

4.场地:可根据活动及活动时间确定活动地点,且须考虑备用方案。例如在室外时,预报有雨;在室内时,临时加课等情况。若在室内进行还须提前申报借用教室等准备活动。

5.活动道具:活动所需要的一切用具都应提前准备,并承包给个人负责,活动前一切用具须准备齐全,并用负责人带到活动现场。

6.分工准备:召开班委会,详细分工,例如负责摄像、道具、维护秩序、布置场地、主持人等。

总结:前期准备是一项繁琐的工作,但也是保障一个活动能成功召开的最重要的工作,所以务必要认真细心的准备。

1.工作人员提前到场布置。

2.主持人按策划中的活动内容开展活动。

3.工作人员活动后收拾场地。

总结:如果前期准备充分,活动过程将会顺利轻松的进行。详细内容见参考策划。

本班此次联谊活动成功举行,达到预期效果,且活动后两班同学仍然保持联系,达到联谊目的,通过活动,有如下经验总结,便于以后活动借鉴。

1.前期准备:

1、应避免因准备不充分而一再推迟的现象,以免导致积极性下降。

2、活动内容考虑周全,以免因活动不合适,出现不可控制的冷场。

3、活动场地应提前申请,以免“万事俱备,只欠东风”。

4、主持人应按照活动内容预演全程,并找人实验,了解现场效果。

5、女生是否活跃是活动成功的关键因素,联系班级是应考虑这点,同时应调动本班女生的积极性。

2.活动过程:

1、分组不宜过多,分组过多导致个别游戏秩序混乱,且个别组因长时间等待参与而失去积极性。

2、节目应该根据情况随时中止,如果大家对节目不感兴趣或者长时间进行而失去兴趣,应立即终止,并进行下一环节。

3、活动中可安排几个“托”负责带动大家情绪。

五一劳动节活动总结全文完整篇二十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,下面是小编整合的开展社团活动优秀活动总结,一起来看看吧。更多活动总结点击查看。

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。

1、在教学方法上。

针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用tpr(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上自己的肢体语言。tpr(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。

2、在教学内容上。

本人主要教授与课本知识有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。

3、本人在教学中较为注重英语口语的培养。

尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“nochinese!”并且将大部分时间用于口语交际上。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。

4、多使用鼓励性用语。

每个人都希望体验到成功的乐趣,长期的失败可能使学生处于低落状态。因此,在教学中,本人尽量使用鼓励性用语,并将其教给学生,使其明白含义。

快乐阅读社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

一、组织好每位成员,认真参加每次活动。

每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友,在阅读中提升能力。

绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅。

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的快乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

组织了一年的羽毛球社团活动,工作总结如下,希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫,将本校的羽毛球运动发展得越来越好。

1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重视。

2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,给社团补充新鲜的血液。

3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。

6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。

7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。

五一劳动节活动总结全文完整篇二十一

员工关怀活动总结员工关怀活动总结员工关怀活动总结关爱员工提升人气进一步夯实“学赶湘钢”的群众基础——探讨新形势下厂工会关爱员工的思路与对策我厂“学赶下面是小编为大家整理的,供大家参考。

关爱员工提升人气。

进一步夯实“学赶湘钢”的群众基础——探讨新形势下厂工会关爱员工的思路与对策。

我厂“学赶湘钢”活动开展至今已有一年多时间了,随着活动的深入以及改革发展各项工作的推进,厂工会工作也面临着诸多新情况、新问题和新挑战。新形势下工会工作的创新既是企业发展的需要,更是工会自身生存的需要。“以服务为宗旨、以维护树形象、以创新求发展”地做好我厂工会工作,对凝聚人心,提升人气,实现“学赶湘钢”目标有着现实而积极的意义。

当前,特别是金融风暴持续影响、市场行情持续低迷的严峻形势下,员工的思想难免会出现一些波动。通过员工思想动态情况的收集工作,反映出当前员工在思想上存在的一些问题,主要表现在:

四是关爱上的问题。由于信息没有及时反馈,部分员工有困难或生病住院时没有及时走访慰问,这种现象虽然较少出现,但一旦发生,让部分员工觉得企业没有给予足够关爱,给工会工作造成了一定的被动。

五是考核上的问题。我厂为应对金融危机加强管理的措施,特别是安全上的考核,让少数员工感到不适应。

上述这些问题的存在,要求工会工作必须结合面临的新形势、新任务进行改进,进一步调整工作方向,将工作重心更多地放在员工身上,坚持落实以人为本的科学发展理念。围绕关注员工这个中心,就我厂工会工作开展,本人有以下几点想法:

一、多形式做好释疑解惑工作。

加强员工与企业的沟通是工会组织的一项基础工作。在员工存在的疑惑的时候,工会组织要在第一时间站出来,做好员工的解惑释疑工作,特别是在金融危机不断蔓延、市场形势持续低迷的时候,做好员工的形势教育工作势在必行。

其四是要充分发挥好基层分工会主席、基层工会小组长的作用,以谈心的方式,面对面的做好解释工作,让员工知道企业面临的困境和实行各项制度的必然性。

二、多手段做好扶贫帮困工作;

心与温暖。另外,与厂行政协商为每一位员工办理个人、团体意外险、特种重病保险和女职工重病保险等险种,这也是扶贫帮困的一种形式。

当然,送钱、送物只是狭义上的帮困,真正要做好帮困工作,关键还是要努力提高员工的工作技能,加强员工培训、提高员工技能水平。员工的技能水平提高了,未来才会有真正的保障,这才是最好的帮困、最大的维权。

三、多渠道确保信息及时反馈。

员工信息是工会组织为员工服务的重要组成部分。没有掌握员工信息,如何去扶贫帮困?如何去解惑释疑?如何去为员工提供服务?有信息但不及时也一个重要问题,这就要求工会组织掌握员工信息要全面、建立信息库要准确、反馈的信息要及时等。我们的初步设想是:

其三,发挥好基层信息网络的作用,这点是工会信息掌握的最重要一点。车间分工会主席、班组工会小组长就是我们工会信息网络的主要组成部分,他们必须时时刻刻关注员工的热点,及时发现、反馈员工带有典型性、倾向性、苗头性的问题上报,便于领导决策;同时,还要随时关心身边的员工状况、家庭发生的情况及时反馈到工会组织走访慰问,让发生困难的员工或员工家庭时时能感受到组织的关怀。比如,有的员工生病住院,没有分工会和班组工会传递信息或传递不及时,就会在员工中造成误解。

四、多途径开展员工评优争先。

劳动竞赛、技能比武、技术创新、推优评先等活动是工会组织激发员工热情,服务企业的一项法宝。这些活动的开展确实为企业的生产经营增添了非凡的动力,员工在其中也得到了实惠:提高了技能,还得到奖励。但必须引起注意的是,这些活动也存在一些问题,因为得到奖励、评上优秀毕竟只一小部分相当优秀的人,而大多数员工因为技能水平的差异,一直与奖项无缘,这对全员队伍的整体激励效果不是很明显。我们可以从抓员工队伍建设入手,以开展“创建学习型企业,争做知识型员工”活动为切入口,搭建一个更能够激发全员创新意识的内部竞争平台,真正做到熊董事长所说的“乱中求治、治中求乱”。为此,建议按档次评奖评优,这样就会大大调动员工的参赛积极性、生产主动性、工作创造性,既大大提高员工的整体技能,又让大部分员工得到实惠。

总之,“学赶湘钢”活动对工会工作提出了更高的要求,也是加强和改进工会工会的宝贵契机,厂工会组织将坚定战胜一切困难的决心和信心,让一钢厂这支能吃苦、能战斗、能付出的干部员工队伍更有凝聚力,更有战斗力,更有激情,更有信心,更有能力,更有志气,为追赶湘钢拼尽全力,为实现全年目标奉献一切!

按照上级工会关于在全集团公司范围内开展“关爱职工〃夏送清凉”活动的通知要求,我们首先在所属京内各项目部开展了这一活动,并收到了预期效果。具体活动情况如下:

一、党委重视。接到集团公司通知后,公司党委书记和副书记亲自布置任务,工会主席具体指导党群工作部和安质部的同志实施送“清凉”活动。

要求,积极为广大员工创造安全有序的劳动条件,卫生舒适的生活条件和健康有益的文化娱乐条件。二要加强防暑知识的宣传,积极组织现场作业人员进行中暑急救知识培训,充分利用板报、宣传栏、短信等载体,宣传卫生健康和防暑降温知识,提高员工自我保护意识和防护技能。三要认真做好办公和生活区的卫生防疫工作,加强对职工食堂的安全卫生监督,严防食物中毒,确保饮水、用餐的卫生健康。四要为职工宿舍安装电风扇和屋顶遮阳棚,进一步改善员工住宿环境,保证员工充分休息。五要合理安排好生产和户外作业的时间,减轻劳动强度,适当延长午休时间,做到早晚工作,中午休息,尽可能白天作“凉活”,晚间作“热活”。六要保证供应足够的合乎卫生要求的饮用水、饮料、茶及绿豆汤等,有效地防暑降温,避免发生中暑事件。分公司重点做好三个方面的工作:一要安排专项经费,购买足够的防暑药品,由领导亲自带队将药品送到各项目部作业班组,并向一线工人表示慰问,让他们实实在在地从心里感到“清凉”。二要充分利用各种机会,按照“三工”建设标准,组织对工地作业环境、职工宿舍、食堂、厕所、沐浴间等进行一次普查,督促项目部严格执行食品卫生制度,杜绝变质食品,避免食品变质引发中毒事件,严防夏季肠胃病及传染病的发生。三要为项目部提供防暑降温知识方面的海报和宣传册,配合项目部宣传防暑降温和暑期防病知识,使广大农民工了解暑期安全保健知识,增强农民工劳动、防暑降温的自我保护意识和防范意识。

等“三工”建设范围内的场所进行全面检查,发现问题及时采取有效措施进行整改,收效比较明显,有效地改善了职工工作生活条件。特别要说明的是,集团公司工会×主席率工会工作部×部长、×主管利用工会工作大检查的时机,亲自到我公司×××项目部为一线职工送“清凉”并表示慰问,受到了项目部广大干部职工的热烈欢迎。

下步我们还将对京外各项目部继续开展这一活动。

员工关怀在富士康发生“十二连跳”事件之后,被国内越来越多的企业所重视,并纷纷开始建立企业自己的员工关怀体系。但随着一哄而上的员工关怀体系建设“风潮”,不排除有些企业在形式上设立了员工心理辅导室,加强了与员工的沟通平台建设,改善了员工后勤服务质量,等等。但是针对员工多样化、多层次的“被关怀”,企业的关怀体系依然显得单薄,并不能真正满足员工的全面需求。企业如何建立有效获取不同员工的关怀需求?如何设计针对不同员工有效的关怀措施呢?如何确保关怀措施的“对症下药”呢?这里我们结合中国最佳雇主在员工关怀方面的案例,针对不同种类员工,分析总结出了以下一些员工关怀的类别,管中窥豹,权当抛砖引玉吧。

员工关怀首先要做好需求分析。

通过了解整个团队士气、氛围和效率,分析员工心态与工作状态,掌握员工关怀的需求状况,确定整体改善的思路与关键点,就可以制定有针对性的关怀方法。一般来讲需求需求分析的方法有以下四种:

日常观察与反思:通过观察与反思,发现员工需求;要透过现象看到本质,深入了解问题背后的问题,才能从根本上解决问题。

员工座谈:利用座谈、头脑风暴,集中了解民意、抓住问题重点。

员工沟通日:定期进行,制定不同的主题和形式,利用这种主动型管理工具和沟通渠道,发现问题,寻求解决办法。

q12调查:通过问卷调查,收集潜在需求,深入分析问题根源。

能做到“吏民能面刺寡人之过者,受上赏”的领导者必是胸怀博大之人,也一定是能提升员工精神待遇满意度的人。

在构建和谐人际关系过程中,领导者的主导思想、管理理念、管理风格是关键。领导者可分为任务导向型和员工导向型两大类。任务导向型领导者更倾向于关心生产技术和工作任务;员工导向型领导者则重视下属的需要和人际关系。有研究表明,员工导向的领导行为与高群体生产率和高工作满意度成正比。

由此可见,人际关系和谐是进行员工关怀的基础,而和谐人际关系的构建则离不开领导者的以人为本理念。

给予“胃口”关怀:想留住员工先留住他的胃。

开食堂,除正餐外,在晚间还提供酒精饮料,三菱希望员工能把食堂当作自由聚会的场所。著名的shidax服务公司,在查出一些员工患有新陈代谢综合症后,改变食堂供餐结构,提供低卡路里的食物。

目前我国也有许多企业建有职工食堂。xx年,谷歌公司在办公楼的餐厅举办了一个规模不大的聚会,其间李开复特别向大家介绍了他们的大厨。这是一位来自青岛、英语流利、原供职于五星级酒店的酗子,他当场表演了高超的厨艺,受到赞誉。谷歌请来高级厨师,为员工提供美味佳肴,有道是“满足了员工的胃,也得到了员工的心”。

对于小公司,如自办食堂有困难,可将公司1公里范围内的美食店网罗起来,勾勒出一个美食指南,同样具有很好效果。总之,各企业都应从实际出发,千方百计去实施员工“胃口”关怀。

关心职业安全:接触员工后顾之忧。

1957年2月23日,我国卫生部制定并颁布了《职业病范围和职业布者处理办法的规定》,首次将职业病列入工伤保险的保障范畴。我国职业安全最重要的保障是社会保险,但因社会保障的广度、深度不足,故需附以其它保障措施,目前主要有雇主责任险、意外伤害保险、补充医疗保险等。比较理想的商业保险是组合式保险,即将员工的主要家人亦包涵在内的组合式保险。这样不仅保障了员工,同时解除了员工的后顾之忧。

出、肩周炎、精神压迫等。这些隐性职业危害正在侵蚀职业人的身心健康,亦会影响工作。

效率。因此,需要投入精力关心、关怀每一个职场人,使其安全、快乐工作。

杜邦作为世界上悠久的工业企业之一,其经久不衰的一个重要因素便是坚持健康、安全、平等待人和保护环境的核心价值观。他们的安全目标是“零工伤、零职业餐零事故”。每个进入杜邦的员工最先接受的是安全培训,员工要严守安全信念,管理层必须对意外发生的事故负责。杜邦召开的任何一个会议,无论是内部员工会议还是与政府首脑会谈,会议主持人的第一句话都是:“开会前,我先向诸位介绍安全出口”。同时在会上宣布疏散步骤。故此,杜邦的安全记录优于其他工作企业平均10倍,其员工上班时比下班后还要安全10倍。安全关怀作为为一种管理理念,可从细节做起。没有健身房可以安排工作间操、眼保健操等,以缓解压力、调节身心状态,保持良好工作状态。

建立员工归属:营造家文化。

金山软件董事长兼ceo求伯君表示:“金山一直倡导一种快乐文化、家的文化,希望员工在公司更有归属感。越是经济不景气时,我们越希望给员工更多关怀。”

归属感是员工对自己所在组织的观念认同和思想依赖,是个人价值关系隶属于或依附于组织的一种意识倾向。企业可采用设立“员工之家”、职工参与决策过程、员工持股等形式来建立这种员工归属感。

对于以脑力劳动为主的企业,应通过开展竞按性、趣味性、益智性文体项目,来达到员工身心健康的目的。其中建立“羽毛球协会”、“象棋协会”等员工志趣相投性社团组织,更有助于增强部门之间的互动,营造良好的工作氛围。

的实施进程,世界500强企业的员工持股更是频见报端。这次殃及全球的金融危机,员工持股很大程度上保护了员工权益。工会股东在企业决策中拥有相当强的声音也在一定程度上增强了员工的归属感。

注重职涯规划:打造没有天花板的发展空间。

职业生涯规划是一个人为寻求理想的职业发展途径,有意识的思考而确定的自己期望从事的职业目标,并在此基础上进一步设计未来发展所需的职业知识、技术和能力结构以及不断开发自身潜能的一系列计划的行为和过程。在现代企业人力资源开发和管理中,不能仅把员工的职业生涯局限于本企业之内,必须从知识型员工的需要出发,为他们的职业生涯创造条件,提供方便。员工职业生涯规划主要包括培训提高计划、留人用人计划、职务晋升计划等。因此,企业在为知识型员工制定职业规划时,应将重点放在使他们具备终身就业能力方面,以提高他们在未来社会竞争中的工作能力为目标,使他们从职业生涯规划中看到自己的希望和前景,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化,间接的推动企业的大发展。

随着组织发展的扁平化、多元化、信息化、全球化趋势,组织发展趋势对职业生涯规划影响重大,组织在对员工进行职业生涯规划时必须考虑组织所处的发展阶段,这样才能有的放矢地进行员工职业生涯规划,以保证组织未来人才的需要,并能使组织留住优秀人才。培训是实施职业生涯规划的关键环节,应以一种关怀的态度进行员工培训。培训可针对员工工作中可能遇到的问题进行,增强他们分析问题、解决问题的能力。培训活动应帮助员工既达到为组织盈利的目的,又满足员工自我价值实现的需要。所以,对员工职业生涯发展的关怀,是对员工关怀的关键之点。

员工的需求是多方面、多层次的,同时各企业的情况也不尽相同,因此,实施员工关怀的具体内容、途径也不能一概而论。在实施员工关怀时,应从实际出发,考虑组织的发展周期、规律、阶段、资金实力等一系列相关因素,制定切实可行的多层次关怀互动体系。对此,既不能借故不实施,也不能盲目实施,更不能靠拍脑门,作为权宜之计来抓,而应该订立制度,将之形成组织行为惯生。

总之,员工关怀是一个多因素、多层次的系统工程。只有从实际出发,创造性地运用各种实施策略,才能使之起到“润滑剂”的作用,收到预期的效果,达到增强员工归属感和满意度,形成组织文化核心阶值观的目的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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