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先进个人的事迹材料篇一
小豪,2003年12月入伍,现任哈尔滨市公安消防支队道外大队道外中队副中队长。他先后参与大小救援任务3000余次,营救被困群众200余人。入伍14年里,荣立二等功两次、三等功三次,荣获全省消防部队执勤岗位练兵先进个人、优秀共产党员、哈尔滨市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”称号,2017年1月,小豪当选为哈尔滨市第十四次党代会党代表。
2016年11月,小豪爱人赵红琳发现淋巴结肿大,到哈尔滨医大一院进行检查,医生考虑淋巴结核的可能性较大,让转院到哈尔滨胸科医院进行检查,排除结核后,通过做切片检查,初步确诊为低分化癌但未能确诊,随后到肿瘤医院做病理复查,确诊为晚期鼻咽癌。小豪和妻子是自由恋爱,感情很好,他不敢将实情告诉妻子,怕妻子接受不了,也不甘心是这个结果,只能打碎了牙往肚子里咽。
2016年12月,道外中队人员奇缺,战斗员只有5人,各项考核排名均垫底。为了扭转道外中队的被动局面,组织上决定委派工作出色的小豪到道外中队全面主持中队工作。接到任命时,妻子的身体状况越来越差,4个月大的女儿正嗷嗷待哺,为了能扛起道外中队的重担,小豪只能将吉林老家的父母接到家中陪护妻子和孩子。到任后,小豪抓紧组织战士训练,带队伍、练骨干。此后,道外中队成功扑救了几次仓库大火,并出色完成了几次大型迎检任务,各项考核排名也逐渐靠前,中队官兵士气大振,一举扭转了工作落后的局面。
工作成绩上去了,但妻子的病情却越来越重了,2017年2月,抱着最后一线希望,妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京进行了复查,希望能找到有效的治疗方法,而此时的小豪因工作任务繁重无法脱身。然而,在北京的`检查结果并没有任何改变,由于妻子的病情发现的较晚,只能通过化疗和放疗来维持,这个消息如同晴天霹雳般让他感到痛苦无助、伤心欲绝。
2017年4月,小豪被抽调参加全省比武集训。集训中,小豪既是负责石油化工科目的主训教员,又是参赛队员。这个科目需要穿重型防化服,每次训练结束,队员们都浑身湿透,鞋壳里都能倒出汗水。训练虽然很苦,但小豪仍然带头坚持,“不折不扣,不搞变通”的标准。每天早上四点起来训练,晚上九点多钟才结束。然而,每当夜深人静大家都酣睡的时候,小豪却惦念着妻子躲在被窝里掉眼泪。
比武当天,第一个项目就是小豪主抓的化工装置带压堵漏操。比赛要求参赛队伍完成3个泄漏点的堵漏任务,当时,前五个队伍全都堵漏失败,后边的队伍有的用了18分钟,有的用了17分钟,而齐齐哈尔支队只用了6分钟。当时,大家就有点气馁,觉得冠军肯定是齐齐哈尔支队了,而在小豪的带领下,哈尔滨支队凭借扎实的日常训练,仅用3分钟便完成了堵漏操作,并获得了该科目的冠军,为支队赢得了开门红。最终,在全部8个比赛项目中,支队夺得了4项第一、1项第二,2项第三、1项第四的好成绩。
成绩的取得固然令人欣喜,但小豪却怎么都高兴不起来,每当想起被放疗化疗折磨的日渐憔悴的妻子他就万分悲痛。每当自己休息的时候,他就会到医院陪着妻子,当着妻子的面他从来不敢流泪,怕因此影响到妻子的情绪,当妻子睡着时,他就到楼下的车里呆坐着流泪。为了给妻子治病,小两口多年来的积蓄也几乎花光了,为了照顾妻子和孩子,双方老人都从老家农村来到了哈尔滨。如今,全家人的重担都落在了小豪一个人的身上。但他却丝毫没有怨言,也从来没有叫苦,甚至从来没有跟组织上反映家中的变故。
2017年7月19日,尚志市苇河林场发生洪涝灾害,支队立即组织抢险突击队深入灾区展开营救工作,小豪毅然决然的投入到抢险救援工作中。他和战友们冒雨在灾区腹地泥泞的山路上走了4个小时,21日清晨到达红石屯二队时,发现了受伤的村民刘俊光。当时,刘俊光的脚被锋利的器物贯穿已经感染,整只脚红肿的无法行走。由于担心他的脚被截肢,抢险突击队决定制作担架将其转移。小豪就近找来两根碗口粗的树干,用铁丝把丝袋子绑在树干上,做成简易担架,然后和战友轮流以四人手抬、两人肩扛的方式将刘俊光向外转移,一路上虽然摔倒了好几次,但担架始终没落地。就这样,经过徒步行军3小时、15公里,最终将刘俊光及时送到了当地医院。
任务总是接踵而至,而妻子的状况却每况愈下,在一次次的放化疗后,妻子的身体状况已不能再承受化疗的副作用,大夫告诉小豪,妻子目前只能通过放疗维持,再没有恢复的可能性。面临日益繁重的十九大安保工作任务,小豪深感对妻子有太多的亏欠,他希望能多一些时间区陪伴病重的妻子,让妻子多感受一些来自他的关怀和温暖,最终,他婉转的向大队教导员何建东表达了妻子生病,想多一些时间去陪伴妻子的意愿,而在细心的教导员何建东的一再追问下,小豪才说出了实情,同时,他还请求大队领导不要向他人提及此事。在十九大安保及“国庆”、“中秋”双节期间,支队对存在特殊困难的官兵情况进行了统计了解,而小豪却没有将自己的情况上报,且仍然奋战在战备一线。最终,在支队张小城政委深入道外大队调研检查工作时,才了解到小豪的家庭状况。
面对困难,小豪的回答永远是战斗,面对战斗,小豪的回答必将是胜利,而面对父母、妻儿时,小豪的却满怀遗憾和亏欠。小豪在生与死、火与情的`考验面前,始终恪尽职守、甘于奉献,不畏艰难、冲锋在前,他用青春和热血诠释了消防官兵的大爱无疆,用汗水和生命捍卫了消防军人的光荣使命。
先进个人的事迹材料篇二
小詹常说自己是铁不是金,是石不是玉,是红尘中的沙粒,是大地上的泥土,干的都是寻常消防指战员应该干的工作。然而寻常人就是平凡的伟人,因其平凡所以才更加伟大。
2019年2月16日上午5时50分,位于福州市仓山区叶厦工业园一自建民房发生坍塌。接到上级的增援命令后,小詹所在中队立即组织赶赴事故现场进行紧急救援。在破拆打通救生通道过程中,由于空间狭小,小詹只能全程趴在地上对障碍物进行破拆,期间背部不慎被钢筋划伤,但由于担心临时更换人员会影响到救援工作的推进,他轻伤不下火线,坚持着忍着疼痛圆满完成了破拆清理工作,为后期人员救援开辟出了一条安全的生命通道。整个救援过程中小詹始终战斗在第一线,连续作业5个多小时未曾休息,全程参与了抢险救援工作,反复深入废墟之中先后对两个作业点进行了搜救、破拆、营救等工作,成功救出2名被困人员,充分起到了模范带头和中坚骨干的作用。
2019年8月28日凌晨2时09分,福州市仓山区齐安路国艺汽配城一层店面突发大火。接到指挥中心命令后,特勤四中队4部消防车迅速抵达现场。小詹作为中队战斗员,第一时间随车出动,投入战斗。起火建筑内部存放有柏油清洁剂等易燃物品,火势蔓延迅速,危险系数大。根据现场指挥部命令,小詹作为第一攻坚组在火场周围架设水枪阵地,与队友配合在外围架设移动水炮对火场正面火势进行压制,防止向周围店铺蔓延。由于当天气温较高,加上烈火的双重“烤”验,以及长时间不间断的扑火,小詹早已疲惫不堪,甚至出现体力不支的状况,但他一刻都不停歇,咬紧牙关又继续了长达5个多小时的降温排烟工作,直到火势得到有效控制。
类似这样的重大救援战斗,小詹经历过上百次,只要是急难险重的灭火救援任务,他总是首当其冲、冲锋在前。在人民群众最困难、最危急时刻,勇于挺身而出,不计较个人得失。在每一次救援中,他敢于承担重担,用略显稚嫩的肩膀和钢铁般的意志经受住了种。种考验,用一次次的坚持和努力换来了一次次救援的成功,用实际行动诠释了对消防职业道德的忠实坚守。
先进个人的事迹材料篇三
夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,我如愿以偿成为了一名教师,感到无比的光荣和自豪。二十年来我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,以高尚的师德严格要求自己,努力成为一名优秀的人民教师。
从教以来,我一直担任着班主任工作。“言传身教”是我一贯奉行的工作作风。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想,作为一名班主任老师,更应时时处处做孩子们的表率。从一年级入学开始,要求学生不迟到不早退,我便每天早出晚归;要求学生爱护环境,发现垃圾我便主动捡起来;要求学生作业工整,我的板书,作业批改都一丝不苟。孩子们耳濡目染,表现也令人欣慰,他们懂礼貌,学习上刻苦认真,守时守纪,个个自信自强。
班级是学生温馨的港湾,为了让学生感受到爱,我用心滋润着每一颗心灵,耐心教导每一个孩子。我班有一个叫刘明的孩子,头脑很灵活,可是纪律散漫,作业常常完不成,和同学闹矛盾是常事。虽然经过多次教育,但都没有收到明显的效果。于是我就每天观察他,试着寻找他身上的优点,结果发现他身上的优点还真不少。比如,爱劳动,每次劳动,他都干得最认真;他还十分热心,每次看到同学有困难,他都是争着抢着帮忙。于是我就抓住这个机会,一发现他做好事,就及时表扬,在他犯了错误时,我也从不大声训斥他。而是给他讲道理,鼓励他。经过一段时间的努力,他的学习成绩有了明显地提高,纪律也好多了。我想,这大概就是我们常说的爱心教育吧!
在教学的同时,我从没停止过学习的脚步。我认真地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。二年级下学期时,我接到学校的一个教研任务,上一节复习课,大家都知道,复习课难上,内容多,梳理难。怎样能把这节课上得既有趣又能让学生达到很好的复习效果呢?我开始向有经验的老师请教,深入钻研教材,制定复习目标,对知识点进行分类,整理。根据低年级孩子爱玩游戏的特点,我设置了闯关游戏,把这些知识点和学生平时作业中经常出错的问题,带到游戏环节中,让学生在乐中学,玩中学。经过努力,这节课上得比较成功,受到了孩子们的.欢迎和老师们的肯定。
回首二十年,没有轰轰烈烈,没有丰功伟绩,有的只是一如既往的默默无闻,本本分分。而这平凡又充实的每一天,是多少教师先辈们走过的路啊,我和我的同行们还会继续走下去!因为我知道,爱孩子,爱教育事业,无怨无悔地奉献是我们人生的价值所在!我会继续用爱去拥抱每一个孩子,用心去滋润每一颗心灵!
先进个人的事迹材料篇四
小杰,现任太原市消防救援支队特勤大队特勤二中队三级消防长。荣获个人三等功8次、曾被评为“优秀党员”“优秀士官”“先进个人”“优秀消防员”;2015年被公安部政治部评为优秀士官人才奖一等奖、2018年荣获全国“十大杰出消防卫士”称号。
作为支队“兵龄”最长的消防长,工作中,小杰主动承担起新训消防员入职培训、支队攻坚组集训、考核验收等工作。
“当兵就要当个好兵,业务是立身之本。”这句话经常挂在小杰的嘴边。一路走来,从列兵到三级消防长,小杰经历了很多。出色的训练成绩,让小杰多次代表支队参加全省消防大比武,由他带领的太原市消防救援支队攻坚组集训队连续5年获得全省比武竞赛团体总成绩第一。2019年11月份参加全国首届消防“火焰蓝”技能体能比武竞赛,在强手如林的比武竞技场上,他参加的“枪炮协同操”获得了全国第十一名的佳绩。
危难时豁得出、冲在前,关键时刻挺得住、打得赢是小杰的真实写照。21年来,他先后参加各类灭火救援和抢险救援战斗3000余起,经历了一次次血与火、生与死的考验。2006年5月18日,在太原市敦化坊废旧仓库倒塌事故中,在大型器械无法操作的情况下,他带领战士们徒手救出4名被埋人员。
2004、2005、2006这三年对于小杰来说,是“火焰蓝”生涯中最难忘的三年。三年中,他的父母相继手术,但他却因为有任务在身,无法赶回家看望病中的父母;2014年他爷爷在大年初一去世,他也没能见老人最后一面,工作16年来没有一次在家里跟亲人过年,但他无怨无悔。因为在他看来,作为一名消防队员,舍小家顾大家是必须面对的。
2013年山西消防举行比武竞赛,小杰担任训练教员。比赛前夕,为确保装备器材的完整好用,他带领队员把所有的器材装备仔细地检查一遍,直到深夜12点都检修完毕后才休息。第二天一大早,他又去检查了一遍,这才放心,也确保了比武的正常进行。在检查的过程中,手臂不小心被划伤,但他没有立即去医院,只是自己简单地包扎了一下,继续检查器材,直到第二天才去医院处理了伤口。
2019年,由于工作表现突出,小杰被太原支队推选担任在第二届全国青年运动会实体火炬传递仪式的火炬传递手,圆满完成了太钢站的火炬传递任务。
“刀磨千回刃方利,凤浴烈火才涅槃”。从“橄榄绿”到“火焰蓝”,小杰始终把全部精力投入到消防事业中,他是永远冲锋在时代前列的“兵王”!
先进个人的事迹材料篇五
学校:
xx学校
简介:
徐xx,女,xx学校小学部语文教师,20xx年参加工作,工作履历丰富,担任多年班主任工作,所带班级成绩优异、班风优良,多次被评为优秀班集体。有着较丰富的小学语文教学工作经验,所任学科成绩优秀。20xx年通过xx区人才引进计划进入xx区教育系统工作,热爱教学,热爱学生,亲和力强,用心教学、用爱育人。自参加工作以来,勤勤恳恳,严格遵守教师职业道德要求,坚守高尚道德情操,虚心向老教师学习经验,不断在工作实践中提高自己的专业技能。徐xx老师做为一名中华人民共和国的公民,时刻严格要求自己,将国家法律和相关纪律铭记于心,遵纪守法,在生活中注重自己的一言一行,在家庭中尊敬长辈,在社会上严守社会公德,乐于助人,尊老爱幼,用自己的实际行动为学生做好模范带头作用。
事迹展评
用爱浇注陪伴成长
有句话说“教育是一场爱与被爱的修行!”身为教师,头顶“太阳底下最光辉的职业”这顶光环,注定了我们必将倾其一生去做这个世界上最有良心的事业:“教书”和“育人”。用我们的双手播撒智慧的种子,用我们的微笑去点亮一盏盏心灯,用我们的爱心去唤醒一个个灵魂。世人把教师抬到了道德的制高点上,而只有我们自己知道,老师其实更像是一位农夫,日日在自己的园子勤耕苦作,盼着小树苗长高一点,再长高一点。
“快乐的心境是做好每件事情的前提条件之一”,每一个孩子都是那么的可爱,我们和可爱的孩子在一起学习生活,难道不应该快乐吗?这样一想,你就会以饱满的情绪投入到教育教学工作中,给孩子学习带来快乐,同时也在不知不觉中提高自身的能力,树立一个在孩子眼里比较完美的.形象。每个孩子有所获,老师自然是快乐的。
记得刚来到xx区梅槐小学的第一个学期,学校经常给我们提供外出学习、听课的机会。每一次的听课机会对我来说都很珍贵,因为这不仅仅是一次我们交流的机会,更加是我们学习、唤醒自我成长意识的契机。第二学期,学校又推荐我们几个新老师参加了教科院组织的第二期启航工程,让我们有更多的机会接触更多优秀的老师,学习更多的先进教学理念,通过这一系列的学习活动,让我有以下几点感触:
首先,必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,我们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调控课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。
其次,课堂的导入很重要。一堂课最容易吸引人的就是它的导入,从另外一个角度来说一位教师的成熟与否就看他的导入是否流畅。如何让学生尽快的适应你?如何让学生立刻就进入你的话题?是这一次听课评课我们提出来的话题。我们都知道第一印象很重要,要获得学生的好感这就要看我们教师会不会科学合理的设计教学导入了。
自参加工作以来,我一直担任班主任工作,曾经带过14人的小班额班主任,也带过七八十人大班额的班主任,一路摸索,一路学习,一路成长。付出了青春、汗水,付出了我对学生满腔的爱,也收获了满满的幸福。
教师是一本活的教材,只有教师自身素质提高了,学生的素质才会提高。这样所教的学生才能学的更好,学的更多。通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的信息融合技术更熟练?怎样让学生喜欢上我的语文课?怎样培养学生的自主学习能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
先进个人的事迹材料篇六
小凡,男,汉族,中共党员,1991年4月出生,本科学历,2012年12月加入消防救援队伍,现任宁夏固原市消防支队雁岭特勤站副站长,现任固原市经济开发区消防救援大队新材料园站政治指导员,四级指挥员消防救援衔。小凡能始终加强理论学习,努力提高自身党性修养,以身作则,处处起到表率作用,能开拓进取,创造性地开展工作。该同志在大队党支部的正确领导下,带领消防站全体指战员团结奋进,锐意进取,敢于担当,出色完成了上级领导安排的各项工作任务,得到各级领导的高度评价。荣立个人三等功1次,个人嘉奖2次,优秀基层干部2次。
自工作以来,无论岗位怎么调整、工作怎么加压、环境如何变化,该同志都能够牢固树立“四个意识”,切实践行“两个维护”,自觉锻炼忠诚、干净、担当的政治品质,努力提高自身政治素质和思想觉悟,牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,在思想上、政治上、行动上与上级党组织保持高度一致。作为基层队站政治指导员,一个基层单位的领路人,充分发挥组织战斗堡垒作用,带头执行民主集中制原则,最大限度的发挥自己的聪明才智和主观能动性。
今年来,消防站各项工作稳步扎实推进,该同志始终想着队站建设,想方设法提升指战员对队站的认同感和归属感,通过系列从优待队暖心措施落实,有效地激发了广大指战员的工作热情,提高了队伍的凝聚力、战斗力,营造了栓心留人的良好环境。该同志时刻从思想上严于律己,从行动上规范言行,坚决杜绝严下不严上、严人不严己、严兵不严官等现象,以自身规范的管理、过硬的作风、模范的行为和良好的形象,以实际行动影响和带动队伍正规化建设与管理的发展,在队伍中具有较高的群众威信。在日常工作生活中,积极组织指战员开展健康有益的文体活动,活跃和丰富指战员的业余文化生活,并收到了良好的效果。
为了密切群众关系先后与驻地单位、学校、养老院等多家单位结成了共建对子,开展工作交流学习等形式多样的活动,不断增强单位之间的感情,为双方单位的发展,为消防队伍的精神物质文明建设起到了推动作用。针对家庭困难的指战员,第一时间了解家庭情况,并及时传递好组织的温暖和关怀;每到逢年过节都会到贫困家庭、孤寡老人家中走访慰问,详细询问老人的身体状况和生活情况,并送去米、面等生活所需的物品,受到地方群众一致好评。
“奉献不言苦,追求无止境”,是小凡作为一名共产党员对人生价值的追求,没有豪言壮语,没有惊人壮举,只有任劳任怨,默默奉献,作为一名党务工作者,小凡树立起了“党的形象代言人”“生命线的守护者”“灵魂的工程师”般的“好样子”,以严谨务实的工作作风、持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,推动队伍党建工作不断上升,他用平凡的方式演绎着不平凡的人生。
先进个人的事迹材料篇七
张芝菁,女,23岁,现为榆林市第一幼儿园教师。20xx年参加工作;从教3年,在工作中尽职尽责,她把爱心奉献给孩子,把诚心奉献给家长,把信心留给自己,做孩子的好朋友。
张老师在和孩子们相处时,总是营造出一种热情洋溢的教育环境,微笑面对每一位孩子,鼓励孩子们主动探索,激发孩子们的科创意识。她非常重视观察孩子,在孩子们的言行笑谈中,走进孩子们的童真世界,解读孩子们水晶般的心灵。在孩子们顽劣淘气和不开心时,她总是想尽一切办法哄着他们,亲切地抱一抱孩子,摸摸他们的脑袋,给他们唱歌、讲故事、和他们玩游戏,直到孩子们挂满泪珠的小脸蛋露出开心的笑容。日复一日,年复一年,岁月在这些重复和繁琐中悄悄地溜走,张老师却在平凡的岗位书写着不平凡的人生。
还记得她刚刚毕业来到幼儿园时的样子,也还记得她刚刚来园面对孩子一脸茫然、不知所措的样子,可是,转眼之间她已经成长为一名业务能力强、教学能力强的优秀教师,这个成长的改变一干就是3年。
自从踏入幼儿教师这片沃土,她常常对自己说:幼儿教育就像园丁培育鲜花,需要老师精心的用爱培育,用心浇灌,方能开出美丽的花朵。在人生的第一个十字路口,她带着自己的初心,抱着满腔热情投身于幼儿教育工作中。3年来,她始终保持着一颗爱孩子的心,她笃定,爱是做好工作的前提,是打开孩子心灵之窗的一把钥匙,她用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样也得到孩子们最真诚的笑脸和爱戴。她说最让她感动的`是:每次孩子们像小燕子一样飞扑到她怀里,抱抱她、亲亲她、围着她;给她捶捶腿、捶捶背、捏捏肩;主动给她接杯水,这时的她是最幸福的、最快乐的。她执念的爱的教育,不仅赢得了孩子们的爱,也感动着一批又一批家长朋友,赢得了周围人的赞誉和好评。
有人把幼儿教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了孩子。是的,幼儿教师就是孩子们成长路上的明灯,只有具有了牺牲精神,才能照亮孩子们的心灵,使他们无拘无束地成长,快乐而又活泼的欢笑。这种牺牲需要勇气,更需要坚强!因为那是他们爱的流露。那爱,是那么的纯净,那么的真诚,让她觉得幸福,让她觉得所有的忙碌和辛苦都值得!因此现在的她踏实着、坚定着、幸福着!
先进个人的事迹材料篇八
我参加工作四十三年来,担任班主任多年,并担任教导主任的工作,一直战斗在教学第一线,我深知自己身上的那一份沉甸甸的责任,我兢兢业业地投入到这项工作,全身心地奉献于自己的教育事业。以人格魅力感染激励学生。从教四十三年,我严于律己,以身作则,在政治素质、业务学习、文明礼貌、心理素质、敬业精神等方面为学生作榜样。要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。在班级各项活动中,我通过自己的人品、才艺,带动学生,达到润物无声的.效果。学生喜欢我,同仁佩服我,领导信任我,曾多次受到县局和文教室的奖励。
以公平严格的制度管理学生。建立健全班级各项规章制度,使学生有制可依,有章可循,职责分明。我把执行规章制度的过程变成对学生进行思想教育的过程,推动班级工作沿着思想工作有规章约束力、规章制度有思想动力的良性循环方向发展,保证班级管理的有效性。我所带的班级,管理井然有序,都是年级的榜样。
以持之以恒的劲头管理班级。坚持管理落实到位,每天常规检查、每周班级总结,让学生养成良好的学习生活习惯和总结反思习惯。我对待学生一视同仁,为学生创造轻松愉快、生动活泼的教育教学气氛。我引导学生制定明确具体,切实可行的目标,培养学生自主、自治、自立的能力和精神,使学生发挥班级主人翁的作用。我所带班级行为习惯好、学习气氛浓。
先进个人的事迹材料篇九
,男,年月出生,市人,汉族,中共党员,大学专科学历,现任市国土资源局测绘队队长。参加工作十几年来,他虚心学习,钻研业务,工作勤勤恳恳、兢兢业业,任劳任怨,连续多年被市国土资源局评为“国土资源工作先进个人”,多次被市人事局给予年度嘉奖,同志先进事迹主要体现在以下几个方面:
年,他以优异的成绩毕业于学校土地管理专业,被分配到国土资源局工作。年,他继续深造,又在沈阳农业大学进行了函授学习,并且积极参加上级主办的各种业务培训班,订阅了多种业务书刊进行自学,坚持写读书笔记,撰写论文,在上级业务报刊上发表论文13篇。4月加入中国共产党之后,更是不断学习党的方针政策,模范履行《党章》规定的各项义务。“用学习提高自己的能力素质”,一直是陈军同志的座右铭,他坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展观,并用这些思想武装头脑,指导工作实践。他认真贯彻落实科学发展观,学习领会党中央、国务院在新时期针对国土资源管理的各项方针政策,创先争优活动开展以来,他始终做到带头学习,争当学习模范;刻苦钻研测绘技术,争当业务标兵;主动服务,热情服务,争当道德模范;以身作则,清正廉洁,争做廉政典型。通过学习实践活动,使他的政治素质、业务知识、管理水平得到了较大提升。
敬岗爱业是同志的最大特点,他的工作勤奋,是同志们有目共睹的。他经常加班到深夜,中午也很少休息,实在是累了、倦了,就在沙发上稍稍休息一会儿,便又接着工作。
始终坚持工作在第一线,始终视事业为第一要务,竭尽所能,殚精竭虑,被誉为国土系统上的“拼命三郎”。在测绘队工作的这些年,他始终能够保质保量地完成局领导、上级领导交给的各项工作,近两年在双辽发电场二期用地测绘,福耀集团双辽浮法玻璃厂用地测绘,大唐、华能、华电等风电场大型项目用地测绘中,他带领测绘队的同志起早贪黑,顶风冒雨,有时时间紧,他们就放弃节假日的休息,辛勤工作在测绘第一线。吃苦受累从无怨言,都能保质保量地完了野外测绘及内业制图,多次受到领导及用地户好评。彰显了一名优秀共产党员的英雄本色。
多年来,同志团结带领全测绘队干部职工,求真务实,坚持把测绘工作的出发点放在为人民群众办实事、谋实事上,坚持把服务全市经济建设,促进双辽经济社会的全面、协调和可持续发展作为一切工作的目的和落脚点,为用地客户提供优质高效服务,做到主动服务、超前服务、跟踪服务、全程服务,深怀爱民之心,恪守为民之责,积极服务于人民群众,有求必应,清正廉洁,对用地客户做到不吃拿卡要报,群众反响颇好。
同志经常说:“积极服务,促进双辽经济发展是我们测绘队的职责和任务”,当测绘队长九年他始终牢记自己的工作职责和任务,带领全队干部职工克服重重困难,排除各种阻力,东奔西跑,上下协调。他为全市经济实现大发展、快发展作出了突出的贡献。
在日常管理工作中,他深知“正人必先正己”的道理,因此,无论在学习和工作上,还是在生活和为人处事上,他都能切实履行职责,严格要求自己,做到思想教育从严,廉洁自律从严,落实制度从严,不断增强党性观念、组织纪律观念和廉洁奉公意识,从而达到自重、自省、自警、自励、自强。他还积极弘扬艰苦奋斗的优良传统和作风,严于律已,以身作则,不奢侈浪费和以权谋私。严明财经纪律,厉行节约,做到不攀比、不讲排场、不铺张浪费,在测绘队大力倡导勤俭节约,要求大家从细微之处入手,比如,对于打印的初稿要在用过纸张的背面打印,待有关领导修改、定稿后,再使用干净的纸张正式打印。从而使工作人员养成了勤俭节约的好习惯。
同志作为一名党员,他经受了党的各种考验,党性原则强;作为一名干部,他为官为政,胸怀磊落,清正廉明;作为一名国土人,他勤奋学习,努力工作,为国土事业作出了突出贡献;他是时代的强者,是国土系统的骄傲,是党员干部学习的楷模,是双辽经济发展的勇士。
先进个人的事迹材料篇十
程成老师,李沧区重庆中路幼儿园教师,毕业于青岛大学学前教育专业,工作中勤恳敬业、积极向上,在普通而平凡的幼教岗位上不断摸索、成长。几年时间,她从一名懵懂、稚气未脱的小姑娘逐渐地成长为一名幼儿园的青年骨干教师。
一路耕耘,满载收获。在专业能力方面,程老师不断要求进步,激励自身成长,曾获得李沧区公开课、优质课二等奖,李沧区青年教师岗位大练兵活动一等奖,李沧区工会积极分子、李沧区爱校如家教师等荣誉称号,主持教师小课题,撰写的文章《爱的力量》《过渡环节教师有效组织策略研究》在《李沧教育研究》发表。工作中的她通过反思、分析、改进,不断提高自己的教育教学能力,担任幼儿园宣传小组成员、户外专题教研组长等任务,带领小组老师研究方案打造幼儿园户外微环境。同时工作中她细致观察孩子们的区域游戏,潜心研究游戏和区域环境的.创设,给予孩子们更多的创造空间,班级的每一个区域、每一面墙壁,都蕴藏着她和班级老师的教育智慧。
先进个人的事迹材料篇十一
凤凰于飞,翙翙其羽,一位优秀的老师身上有很多吸引人的方面,正如凤凰的五色羽毛。我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师。百鸟相随兮,有凤来仪,两年来,她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们学生不断前行。
她每节课前都把教学计划写在黑板上,会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和洪亮的嗓音讲满一整节,把那些任务一一完成;她的ppt上每个例句都有出处,每个字体都有讲究,每个动画都堪称完美;每篇课文、每张考卷的讲解,她都会尝试用不同的方法,细心观察我们学习效果的差异,在下次上课时,再作调整。这种感觉难以形容,她自己似乎有一把标尺,不管别人能否理解她的苦心,她都要完成自己的高标准。从心底佩服她,以她的语言素养和思维能力,一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复,该是多么冗长乏味,她却总能投入那么大的热情和精力,仿佛永远不知疲倦,哪怕面对的我们永远是早上第一节的睡眼惺忪和下午第一节的睡意朦胧。
她非常鼓励我们个别答疑,记得高一时她说她会一直待到六点,欢迎我们来问问题,每当我推开办公室的们,总能看到她从一堆卷子,本子中抬起头,脸上挂着她一贯饱满的微笑。她常说:“你们要敢于问老师题目,因为老师并不高你们一等。我只会两件事情—— 生词查字典,长句划主谓。可你们做的数学,我一道也不会。就算今天我英语比你好,五年后,我会向你请教”。于是你常常能看到她身边排着长长的队,或是围着一圈人,甚至追到教室外、办公室内。她从不把这当作负担,反而觉得这样更能了解我们每个人的问题。你甚至可以在她讲课前先去答疑,或是面批作业,只要她有空,她都会热情地接待;如果她白天没空,会在深夜的qq上秒回。从心底心疼她,以她的教学经验和洞察力,当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质,这样一点一滴的付出不一定会转换为相应的成绩,她却总时乐于付出,仿佛永远不知挫败。
我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期待。我写了很多,本以为老师不会看,但是她看了,不仅看了,还帮我改了语法错误,划了亮点,写了一个大大的impressive。我其实是一个很容易为别人的鼓励而满足的人。只要感觉到一点点欣赏,就会迫切地想要证明自己。对我来说,最impressive的方式大概就是考个年级第一吧,可惜几次考试都没如意。我心里充满了自己没能兑现承诺的.难过,害怕自己的表现并不能当得起那个impressive。罗阿姨却说: 没关系的,其实考前几名的人都很优秀,考第一真的需要运气,能保持在a档就是对老师的鼓励。
罗老师总能想出许多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活。她让我们国外游学的同学做英文presentation,可以抵消暑假作业。还有寒假英语诗歌的活动,让我们充分英语不止眼前的考卷,还有诗和远方。我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热,把所有推荐篇目都翻了一遍。虽然收到的稿件很多,罗阿姨每张都很认真地帮我们看,帮我们改,帮我们挑选,还建议我们出成班级诗集。后来她还联系ssp(上海中学生英文报)的编辑把我们的诗歌原创作品发表,看着自己的文章被印成铅字,心里除了一份难以言表的成就感,还有对罗阿姨慢慢的感激。
开vr公开课的时候,我一如既往地尴尬地没有分到组,本来想混过去算了。和罗阿姨说了之后,她没有把我强塞到任何一个组,而是让我做主持人,当我看到她在qq群里说4班特别聘请虞焱琳做主持时,我从心底深深感激她的理解,尊重和信任。还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空。因为是小说,很难。但是那种文本的震撼力,让人发自内心地觉得这跟我们做的所有文章都不一样。做完后我跟她交流:哪怕我不知道是谁写的,都觉得作者一定很厉害,看这种文章就是很享受。她笑着说:恭喜你,那说明你已经达到一定境界了啊!一如既往的饱满的笑,那一刻我整个世界都是亮的。
前两天妈妈问我,要高三了,要不要补英语?我说补啥,有罗阿姨就够了,你给我找个比罗阿姨好的老师算我输。所有补习过英语的人都知道,一个思路清晰认真负责专心讲课不扯废话思考透彻从不含糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得。罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师,没有之一。
因为罗阿姨,哪怕困到站着也要坚持听课,哪怕突然肚子痛也要坚持听课,每次疲倦时看到罗老师一如既往的饱满的笑容,去办公室找她看见她站着批翻译,想到她在过年时的一天深夜整理给我们的所有语法错题和一模二模语法篇章,我觉得我没有懈怠的理由。
因为她,我找到了自己对英语的热情,因为她,我第一次想成为一名英语老师。像他那样总是把自己最好的一面展现给学生。她说自己没耐心,但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没耐心过,她说自己很凶,但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢,那是对我们发自内心的关切和鞭策。她说她会跟学生保持一定距离,因为并不是所有学生都能理解老师。但她一直都在为我们考虑,不仅仅是提高英语成绩,更是培养对英语兴趣乃至热爱。
曾经,英语也许只是一种证明自己的方式,毕竟这是我进高中以来成绩最稳定的学科。但后来我觉得,英语远大于分数。
感谢罗老师。今当远离,临表涕零,不知所云。
凤皇鸣矣,于彼高冈;梧桐生矣,于彼朝阳。
凤凰于飞,佳思难忘。
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