艺术是人类灵魂的表达，我们应该重视和推广艺术教育。在总结中，可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。在这里，小编为大家整理了一些写总结的技巧和注意事项，请大家参考。
一次捐书爱心活动篇一
今天是个好日子，因为我把我最心爱的书捐给了四川灾区的小朋友。我希望他是个四川小男生，希望他看这本《字词句篇》让他学到许许多多的字，希望他能带上红领巾，希望他好好学习，天天向上，梦想成真！
在帮助之中我会用话语来支持你的，勇敢的站起来吧！
按照写在书上的地址和名字希望你能给我写信，我希望我们一定能成为好朋友的！
篇二：义卖活动报道。
5月9号，一个平平淡淡的日子，但对我来说却十分难忘。因为我参加了一场热闹非凡的跳蚤市场之行。那天上午我精心挑选了一些已经不用的书和玩具，做好了充足的准备。
刚到会场，我发现人还不是很多，便兴致勃勃地摆起了地摊，刚摆好地摊，抬起头时，发现已经来了十分多的人，其中还有我的同学，便加入了他们义卖的队伍。经过一番激烈的叫卖，我卖出了5本书和3套陀螺，收获到了不少钱。接下来是最有意义的时刻了——募捐，我们把收获到的百分之二十捐给了福利院，为公益事业奉献出一片心意。
篇三：捐书 。
今天上完体育课我们回到教室，我突然发现每个同学的课桌上放着一张同样的纸，我急忙来到座位上拿起纸看个究竟，只见上面写着：捐出一本书，献出一份爱，共建书香校园活动倡议书，我迫不不及待的看完了整张纸。
一次捐书爱心活动篇二
为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
(一)捐书范围。
除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
一、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
二、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
三、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三)捐书要求。
一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
二、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。
三、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
即日起至20xx年5月底。
(五)鸣谢和鼓励措施。
一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。
联系人：葛泓、石东。
地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
一次捐书爱心活动篇三
活动时间：6月18日—19日。
(一)捐献活动活动内容：
3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，具体内容由主持人确定，建议为合唱;。
4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;。
(二)趣味运动会。
捐献活动结束后，我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会，让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，如果天气条件不允许将取消此项活动，改为室内的联欢会。
(三)参观张北县中大都博物馆。
(四)参观野狐岭军事基地。
活动时间：20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)。
活动报名方式：短信方式。
咨询电话：
活动人数：35人。
由于本次活动交通距离较远，为了保证安全，在捐赠活动完成后，我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备，由二泉井小学协助推荐)，本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳，孩子营不收取组织费，免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽，我们这次去能看到非常美的草原景色，如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。
本次活动费用最终确认后会在车上收费，各位家庭不用提前付费。
一次捐书爱心活动篇四
今天，我和妈妈一起去超市，数学老师说：“用一百元给自己、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、买一件礼物。”
我先买了一瓶墨水用了2.63元，再给奶奶买了中老年蜜用了8.40元，然后给爷爷买了两盒青春宝用了35.60元，最后给爸爸买了三枪特大号臂力器用了21.50元和妈妈的10.70元的蜂蜜。
那瓶墨水正是我需要的，那中老年蜂蜜可以给奶奶补身子，两盒青春宝可以给爷爷抗衰老，那特大号臂力可以给爸爸锻炼身体，另一瓶蜂蜜给我妈妈补身子，“福气包”可以给我们全家带来福气。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶收到了我送的礼物很感动，都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜欢这一项作业，同时我也知道了人要学会感恩。感谢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈这十一年对我的养育之恩！！
这份浓浓的亲情让我深深感受到了爱不是给予，而是付出，虽然我用大人的钱，体验了爱的付出。我妈妈把我的“爱心大购买”制作成光盘，让它成为我成长过程中的一份宝贵的见证！
一次捐书爱心活动篇五
在中华五千年的华夏历史里，“尊老爱幼”这个美德也传承了五千年。有一些老人，没有了儿女，生活无依无靠，因此，人们为他们建造了敬老院；有一些失去了父母，流离失所，生活也是无依无靠，因此，人们还为他们建造了孤儿院。为的就是让“尊老爱幼”这样的古训发扬，传承下去。
我的母校——中育小学，开展了一次远足爱心的活动，让我们徒步到敬老院去送鸡蛋和袜子，献出爱心。为的就是磨练我们的意志，给老人献出爱心，体现老人的艰辛。把日期定为五月三十日。
五月三十日终于到了——这一天，妈妈为我准备好了鸡蛋和袜子，还有矿泉水。我们每一个人都准备好了食物。
“出发！”长长的队伍像一条长龙，向大街走去。我们走了一会儿，我们还唱起了歌谣，有的唱《歌唱祖国》，有的唱《澎湖湾》，还有的唱《阳光牵着我的手》。我们一边唱一边步调一致地往前走，都鼓足了干劲，马不停蹄地前进，个个都利落地向前走着。而我呢，则盯盯这儿，瞧瞧那儿，十分好奇，扫视四周。还有的人在那儿大吃大喝呢。可是，我们刚走了一半，天气热了起来：小狗拼命地吐着舌头，知了在树上拼命地叫。我们都热得不行了，一个个汗流浃背。我总是慢慢地抬起无力的头，双眼像雷达似的，不时地环顾着四周。我还是手脚酸麻，四肢无力地向前走着。在这夏日炎炎，整个村庄闷得要命，一丝风也没有，像烧透了的砖窑，使人喘不过气来的天气，队伍走得越来越慢。老师们还说着：“快啊！快啊！快点！精神头足点儿！”我们鼓足干劲，又走了下去。
终于到了敬老院！那里鲜花似海，气氛热烈，鼓声如雷，歌声如潮。我们这条“长龙”进入了彩灯高悬的敬老院。会场十分热闹，人人都手忙脚乱。我们去将事先预备好的鸡蛋，扒给老人们吃。那些老人一看到我们，就高兴地不得了，乐不可支，心花怒放。这时，我突然感觉到，那些老人是多么可怜，生活无依无靠，没有了子女，十分可怜，而我们是多么幸福！我们居然还不知足。此时此刻，我的内心十分愧疚，当然，也十分感动。
我们还举行了歌舞表演，情绪高涨的时候到了，会场陡然活跃起来，热烈的掌声真如暴风骤雨，屋顶都似乎要被它掀掉。
活动结束了，我们在回校的路上，是多么开心啊！
一次捐书爱心活动篇六
初春的早晨，乍暖还寒。十点多钟的光景，日头是挂在头顶上了，但是看起来柔柔弱弱的，像是林妹妹娇娇地斜靠在榻上，温婉中夹裹着丝丝柔情。不过，有些阳光，人心里总是暖暖的。
李阿姨也是这样想的。她手里拎着买菜的袋子，心里嘀咕着：“都说给点儿阳光就灿烂，可不是嘛，我看着这阳光，心里就舒服多了。”想着，就哼起了小曲儿，轻快地走进了小区。
刚刚走进小区，就看到花坛的旁边围拢着许多人，李阿姨不禁念叨着：“这又是干嘛的？卖房子的还是量血压的？”于是也忍不住靠了过去，把头伸过前面人的肩膀去看，只看到人群前面放着一个大大的铁皮箱子，白底，绿围腰，上面写着几个大字：爱心募捐。箱子旁边还有一张桌子和几个工作人员。桌子上有一些宣传资料，工作人员戴着“小蜜蜂”，向大家介绍着，他们是代表什么什么企业，要去慰问哪里哪里的留守儿童和贫困家庭。因此来这里向大家发起“爱心募捐”，为了表示对大家的感谢，还准备一些小礼物，送给大家。李阿姨向桌上看去，嗯，是摆放着一些香皂、洗衣粉，还有色拉油呢。
“还有这种好事，捐了旧衣服出去，又能帮助那些贫困家庭，又能换来免费的礼物，不错，我也赶紧回家找衣服去。”这样想着，李阿姨离开了人群，快步向家里走去。
一进门，李阿姨只把菜包放在门厅的桌子上，就换了拖鞋，进卧室去了。接着就听到柜门砰砰的声响。正在客厅写毛笔字的`老伴停下了笔，摘了老花镜，一边向卧室走去，一边发问：“这是干嘛呢？乒乒乓乓的，拆房子啊？”
刚走进卧室，就看到李阿姨把柜子里的衣服都倒在了床上，正坐在床边翻拣着。看到老伴儿进来了，李阿姨兴奋地说着：“嘿，你看到院门口了吗？人家搞爱心募捐呢，还要送礼物给我们。我看都是些洗衣粉、色拉油之类的，很实用，我就来整理一下我的衣服，挑些不穿的，捐出去。”老伴望了望乱糟糟的床铺，念叨着：“帮人是做善事，挺好，要说换东西什么的，就不善良了。”说着，就出去了。
李阿姨挑着，拣着，顺手拽过来一条裤子，李阿姨忍不住停了一下。她用手摸着裤子，念叨起来：“哎呀，这还是十几年前去杭州旅游，老伴儿给买的呢，真丝的，我特喜欢，一穿就穿了十几年。哎呀，现在也旧得厉害了，捐了吧！”
不一会儿工夫，李阿姨便包起一个大包裹，让老伴儿帮忙送去门口的募捐点，又真的拿着两包洗衣粉回来了。李阿姨很开心，觉得今天做了一回好事，又清理了衣柜，又得到了礼品，真好！
这年的夏天来得比较晚，都已经中秋前后了，天依然热得让人难以喘息，人们都说是厄尔尼诺气候的影响。
这天，李阿姨的手机嗡嗡作响，是老朋友陶姐发来的微信，要约李阿姨一起去逛市里新开展的“丝绸服饰节”。李阿姨想想，觉得是应该去逛逛，反正现在天还热得厉害，自己那条钟爱的真丝裤子也捐掉了，不如去买条新的吧，于是便欣然赴约。
展会上开着中央空调，吹得李阿姨舒服极了。会场里各类服饰、用品玲琅满目，看得李阿姨和陶姐眼睛都忙不过来了。两个人试试这个，瞧瞧那个，那逛街的劲头，倒是丝毫不逊色于年轻的小姑娘呢。
走到一个摊位前，李阿姨突然看到了一条裤子，是自己最爱的那种花色，便走过去摸了摸，嗯，是真丝的，柔柔软软的。这裤子看起来和自己捐掉的那条简直一模一样。李阿姨激动地舍不得放下裤子，又询问了价格，才二十元钱而已。李阿姨顿时觉得自己捡了个大便宜，想当年老伴儿买的那条裤子可要一百多元呢。今天这个展会逛得太值了！太值了！
李阿姨心满意足地拎着裤子回家了。一进门，便迫不及待地向老伴儿展示：“哎，老头儿，老头儿，你快来看啊，看我淘到什么宝贝了？”说着，还把裤子拎着，在老伴儿眼前晃了几晃。
老伴儿抬眼看了看，说：“咦？这不是以前我给你买的那条裤子吗？你不是捐了吗？怎么又拿回来了？”
李阿姨欣喜地笑了起来：“看看，你也没瞧出来吧！我就说呢。这是我今天从丝绸服饰展上刚买的，是不是和以前那条一样啊？太有缘了。而且这条裤子还特别便宜，才二十元钱。你说我买得划算不？”
老伴儿皱了皱眉头，问：“二十元？真丝裤子？开玩笑，你不是被骗了吧？”
李阿姨不高兴地嘟起了嘴：“我？谁能骗得了我？我是那个猴大王，火眼金睛呢。人家就是开展会，才便宜的嘛。不知道就不要胡说。讨厌。”
晚饭后，李阿姨想着要把裤子洗一洗，晾干了就可以明天穿出去和朋友们嘚瑟嘚瑟了。于是拎起裤子去了卫生间，手搓的工夫，李阿姨发现裤腰的位置有一个裤耳。李阿姨愣住了，她瞪大了眼睛，目不转睛地盯着那个裤耳。她伸手拉起裤耳，仔细瞧了瞧，不由得大喊了起来：“哎呀，老头儿，老头儿，你快来，快来啊！”
老伴儿正在看电视，突然听得李阿姨惊呼，拖鞋都来不及穿，就奔到了卫生间门口，急切地问道：“怎么了？你哪儿不舒服吗？”
李阿姨把裤子放到老伴儿面前，指着那个裤耳说：“你看，你看，这个裤耳，这、这不是我缝的吗？你记得吗？那时候我说这条裤子没有口袋，我没法儿带钥匙，你建议我缝个裤耳，把钥匙挂上去，记得吗？”
老伴儿想了想，把裤子接过去，看了看，说：“是啊，我记得，记得，你给裤子缝裤耳，好像还是从裤腿上剪下的余料缝的吧？”
李阿姨说：“对啊，对啊，我嫌裤子长，自己截短了一些，又把裤腿儿翻进去，缝了固定住，才穿的。不行，我要去看看。”
李阿姨冲进卧室，把裤子铺在床上，先看了看那个裤耳，和自己缝的一样，就在自己腰畔的位置；又翻起左边的裤管，翻出里子来，缝过的针脚清清淅淅。李阿姨心跳得紧了，一种上当受骗的感觉从心底升腾而起，瞬间炸开在她的心里。
老伴儿进来，看看李阿姨的表情，也明白了怎么回事，便拍拍她的肩头，安慰着说：“就说便宜贪不得！这么便宜的裤子，肯定有问题，要不就是旧裤子。下次记得别再图便宜了。”
“可是……这是我捐出去的裤子，是爱心捐助啊！是捐给贫困人家和孩子的啊！怎么就……又让我自己买回来了呢？”李阿姨大声地喊了起来。
老伴儿停下了脚步，他也意识到了真正的问题是什么：“对啊，不是说爱心募捐吗？还送了礼物给我们，说是感谢我们奉献爱心的。怎么就被拿去做什么丝绸服饰展了？”
一次捐书爱心活动篇七
星期三下午，天气晴朗，学校里组织了“小小书市”的活动，我们班的同学排着整齐的队伍来到*场，我看到了大哥哥大姐姐们正坐在草坪上高兴地卖书，我看到琳琅满目的书籍品种很多，有童话故事，有故事大王，有科学百科，有智力游戏……，看着这么多书，我都爱不释手，心想我都要买下来，最后我挑了三本自己最喜欢的书买了下来，一共花了三元钱。
我放学回家后给妈妈看，妈妈夸我会买书了。
篇二：书是我的好朋友。
我有一个小小的图书角，里面有各种各样的书。
我最喜欢这些书了！因为它们是我最亲密的好朋友。
我太喜欢它们了！我离不开它们！
篇三：买书。
昨天下午，我们学校举行了“跳蚤市场”图书交易活动。我手上有二十六元的交易卡，买什么书好呢？各个班级的书摊可真多书呀！看也看不完。我想买一本《赛尔号》的书，可是都已经卖光了，于是我就买了一本《成龙历险记》，但后来我又跟一位大哥哥换书了，换回一本《神兵小将》。余下还有十三元交易卡，我就送给了班里一位没有交易卡的小朋友。
这样买书卖书真有意思！
篇四：我的朋友-书。
书像一片无边无际的大海，又像一片蔚蓝的天空，渐渐。
一次捐书爱心活动篇八
我回到家，连忙脱下鞋急匆匆地跑向书柜，开始选书了。我从下挑到上，看了2遍才选出两本比较好的书《木偶奇遇记》、《豪夫童话》。
第二天，我兴致勃勃地来到学校，就把两本内容精*的图书放在桌子上，然后大声的早读。铃声响了，老师给我们排好队，接着我们就排着整齐的队伍走了。我的心怦怦地跳动，感觉十分紧张。领导走上台，讲了几句话，便开始捐书活动。我们是按班级捐书的，我们排着队伍走，队形就像一条长龙。一本本内容精*的书都轻轻地摆在桌子上，捐出了一本书，就像献出自己滚烫的爱心。
我想：赠人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看见一本本书，能感受到我们实验小学每一位同学的友谊与爱心。
篇二：捐书。
下午，听老师说，明天要捐1至2本的书捐给四川沙州小学。晚上，我找到了一本好书想明天去捐。
第二天早上，早早的来到学校，我看见很多同学都带了2本书，而我却捐了一本书，心里很伤心。捐书开始了，一个个小朋友把自己心爱的书捐出去，一下子轮到我了，我把书放在桌子上，然后就三步并作二步地跑*室。回到教室谢老师说：“很好！每个人都带书了，都奖了一朵红花！”我听了很奇怪。
下课了，我问：“老师为什么捐书还要奖红花？”老师说：“因为要灾区。
一次捐书爱心活动篇九
在日常的学习、工作、生活中，大家对寄语都再熟悉不过了吧，寄语可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。写寄语时要注意的事项有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的捐书活动爱心寄语大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、21世纪是一个知识时代，作为学生的我们应学好文化课程，提高自己的文化水平和素养！一定要有一颗求知的心，多读书，因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运！加油！愿你们每个人幸福、欢乐！
2、我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。
3、快乐、欢乐能够克服一切困难，读一本好书能够陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心！
4、你们是中国未来的希望!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
5、做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学习要像大海一样永无止境。
6、人一辈子就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我！你的前途将一片光明。you’re winner! 加油！
7、读一本好书，做一生朋友。
8、生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍能够填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发觉只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟慢慢消散，你会发觉只有书籍还在你周围；当一切成为经历，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们慢慢老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中查找。一定会寻到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。
9、午后的阳光洒在青春的脸上，捧一本好书，静静的坐在树荫下，没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话，或磅礴如走石飞沙，或细腻如香茗浓茶，细细品过其中精华，悠悠记下名作大伙儿。生活留下了太多纷扰复杂，而书籍给我们的是无尽的回味；金钞票物欲是临时的享受，只有书籍带来的愉悦可不能使我们倦乏。日暮西山，惟有书香隽永，布满心间。
10、希望拿到这本书的人能够好好的读这本书，学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区非常偏僻，然而命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。
11、加油吧！尽管，我不能到现场去为你打气，然而我会在内心默默地为你加油！
12、海伦凯勒，众人皆知，她的事迹时常鼓舞我自己千万不要泄气，不要退缩。我想我一定要和你们一起来分享。我把这本书送给你们，为的是能够让你们学习她的精神：即使躯体的几个器官不起作用了，然而心只要起作用了，就可不能怕不的了。
13、以后的路，谁也不明白会如何样，然而你能够用自己的双手去制造自己的路。如此也许会有不一样的结果。fighting!
14、尽管我给你不了太多的物质财宝，但我能够给你的是无尽的精神财宝——书籍
16、书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学习。多交天下学识友，尽读人间古今书。
17、知识是飞行于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的'人一辈子。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪慧的头脑。
18、我尽管不富裕，但课外书和文具依旧有的，请你不要谢绝，因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封，里面有信纸和邮票，还有一元钞票，请快点给我回信，我专门想认识你。
19、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的关心，顺便再送上一句话：good luck 祝你好运。
20、千里送鹅毛，礼轻情谊重，书虽小但超好看。
21、你们好！从报上看到你们渴望读书的眼神，了解到你们无书可读的艰难，我多么想连忙到山区去看看你们，亲手把图书送到你们的手中呀！我明白你们和我一样，喜爱读书，渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的关心。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难，相信你们一定能行！
22、大千世界，书籍打开了你我相识的天窗； 茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。
23、让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们能够幸福欢乐。
24、面对流逝着的时刻的人，非常容易失去生活的勇气，然而只要内心相信些什么，勇气就绝对可不能消逝！
25、这本《文学作文》能教你们如何写作，如何写出优美的文章，坚持地读下去，相信你一定会成功，一定会在本子上挥洒自如！祝你成功！
26、太阳总在有梦的地点升起；月亮也总在有梦的地点模糊。梦是永恒的微笑，使你的内心永久充满激情，使你的眼睛永久澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》，体会其中含义。
27、当我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就能够听见曾经对春天讲过的那句话；美梦成真！
28、有人讲：从一个人写的字能够看出其人的品行，因此希望你能够做好人，写好字！
29、要好好学习！坚决自己的目标一直努力下去！
30、不要为任何困难所打倒。不处的世界非常精彩，只有努力学习才能拥有美好的以后；要相信自己！不要轻易向命运低头，一切都掌握在自己手中，靠自己去制造。每天好好的，生活在迎接你！加油！
31、这本书将对你们有所关心，为你们进入初中进行一个提早的预习。俗话讲冰冻三尺，非一日之寒，要多看书，从中汲取知识，增强自己的见识，更有助于关心自己，提高自己。
32、愿你同我一起享受阅读的欢乐，让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。
一次捐书爱心活动篇十
本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：
一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。
二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。
三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。
师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：
一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。
二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。
三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。
四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。
作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：
1、目标导向功能。
齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。
2、凝聚力功能。
任何组织群体都需要一种凝聚力通过习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。
3、激励功能。
团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。
4、控制功能。
团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。
古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
一次捐书爱心活动篇十一
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。
我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
一次捐书爱心活动篇十二
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。
一次捐书爱心活动篇十三
20xx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下应对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本资料是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了用心的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，之后还又回去再赶了一份倡议书!真的很有用心性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都用心的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的用心热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。期望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也就应持续在此次活动中体现出的团结和用心性。
一次捐书爱心活动篇十四
我协紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以扎扎实实的实践服务为宗旨，深入学习，提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访，我们了解到我们即将要下乡的学校。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的小学的学生带去知识的共享。
二、活动成果。
此次活动得到学校领导、师生的大力支持，协会共有14位成员全力参与，经过全面有序的筹备工作，共收到捐赠书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开贵校领导老师的支持。学校热心的捐助，让我们感受到：“爱心千里送真情，捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪式过后，协会成员团结一致，精心有序地整理代表___小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一致好评。
三、活动意义。
1.志愿者发挥了应有的作用，践行了“完善自我，影响他人”的宗旨，通过自己的微薄力量为东门小学的学生送去知识和温暖。
2.志愿者亲自筹备本次爱心之举，心灵更是感到了无比的震憾，带领着小学生纷纷献爱心，为需要的孩子送上关怀和读书的快乐，培养了成员“爱心献社会”的良好意识。
四、活动优缺点。
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。
一次捐书爱心活动篇十五
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与--教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升--的品牌形象和传播--美誉。
1.活动主题。
十年树木·万卷藏书献爱心。
2.活动意义。
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升--的品牌形象和传播--美誉。通过活动的延续性，使其成为--爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略。
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为--的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常。
第一阶段(为期一个月)。
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)。
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼--教育机构各校区。
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)。
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“--教育”logo的小礼品(例如笔)。
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)。
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。
一等奖一名价值18800元--教育基金。
二等奖三名价值8800元--教育基金。
三等奖十名价值880元--教育基金。
幸运奖百名价值80元--教育基金。
第二阶段(同期一个月)。
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线。
评委邀请由--教育机构邀请文化名人。
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)。
一等奖一名价值18800元--教育基金。
二等奖三名价值8800元--教育基金。
三等奖十名价值880元--教育基金。
幸运奖百名价值80元--教育基金。
5.赠书活动时间：由--教育机构确定。
6.赠书活动地点：由--教育机构确定。
7.传播策略。
1)现场报道。
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播。
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和--教育网络媒体，突出强烈的立体感。
一次捐书爱心活动篇十六
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类成长的阶梯，是伴随我们一生的良师益友。
时光荏苒，我们总有许多旧书积存。
也许现在，你和你的亲朋好友手中正好有本已经看过的好书;也许，你和你的亲朋好友有本封存已久几被遗忘的好书;也许，你和你的亲朋好友正好有成堆的书籍需要处理……现在，我们可以为这些书找到它们最佳的归属地——学校图书室。
把你拥有的一部分图书捐赠给图书室，让这些书找到更多读者，让更多读者与你共同分享书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与你一起探索书中的奥秘和智慧，与你一道举书评天下!
大厦巍然，梁椽共举。
也许一个人捐献的书很有限，但涓涓细流，汇聚成海，有全体师生的踊跃参加，它会汇成知识的海洋。
赠人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。
当我们捐出一本书的同时，会收获双份感激——书将感激你，将来阅读到此书的人将感激你!
亲爱的老师、同学们，从今天起，让我们行动起来!
请整理自己的书籍吧!找出那些曾给予你丰富营养的书籍，和爸爸妈妈一起，在捐书的扉页郑重地写上自己的姓名和一句共勉的话语，让你、你的父母和所捐出的书一起——弥香久远!
送出一本书，成就一个梦!
送出十本书，成就十个梦!
各位学长学姐：
你们好!
春风化雨，润物无声;夏日盈光，万物峥嵘;在这生机盎然，青春溢彩季节里，你们即将告别母校，弹指一挥间，四年的大学生活完美谢幕，静静回眸，每个人都收获了很多很多，学业的进步，工作的历练，生活的感悟......这些都是人生宝贵的财富。
但你可曾想过，人生最伟大之处不是你能带走什么，而是你能留下什么。
当你离开母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想过自己也可以为母校留下什么，为商外的学弟学妹们留下什么。
一个人的力量是有限的，尤其是他缺乏充实的经济来源时。
但，爱心无价!书籍是人类进步的阶梯，更是你们奉献爱心，点亮希望的有力武器!那些曾经见证你在东财，在商外生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书就是最宝贵的精神财富。
为了不让这笔宝贵的财富因你的.离开，被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站，我们将开展“大爱东财，情系商外”的爱心捐书活动，很乐意为你提供奉献爱心的舞台。
知识的有效期是无限的，你只需举手之劳，就能让经典的旧书在学弟学妹的手中发挥更大的价值!同时，旧书再利用可以节约资源减少污染，你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献。
为使学弟学妹们的求学之路走得更加顺畅，为使我们温暖的大家庭——商外变得更加和谐美丽，国际商务外语学院团委勤工助学部特向你们发出爱心捐书的倡议。
送人玫瑰，手留余香;资源节约，环保和谐。
你的慷慨捐赠会让他人和社会受益，也会使书的价值和你的精神境界得以升华。
让我们赶快行动起来吧!
一次捐书爱心活动篇十七
上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动，希望全体教师伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的人，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为社会奉献出自己的一份爱心。
通过此次捐款活动，我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们，让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时，希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望。
上马小学少先队。
20xx年12月17日。
操场，主席台。
全体师生。
(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)。
(二)捐款活动的开展。全体教师准时在活动地点集合，摆设好捐款箱进行捐款：活动结束后查看捐款到的.款物情况。
(三)捐款后期安排。将捐款到的款物统一清点整理，做好登记并及时转交给上级部门。
一次捐书爱心活动篇十八
我协紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以扎扎实实的实践服务为宗旨，深入学习实践科学发展观，提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访，我们了解到我们即将要下乡的学校。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的小学的学生带去知识的共享。
此次活动得到学校领导、师生的大力支持，协会共有14位成员全力参与，经过全面有序的筹备工作，共收到捐赠书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开贵校领导老师的支持。学校热心的捐助，让我们感受到：“爱心千里送真情，捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪式过后，协会成员团结一致，精心有序地整理代表xx小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一致好评。
1.志愿者发挥了应有的作用，践行了“完善自我，影响他人”的宗旨，通过自己的微薄力量为东门小学的.学生送去知识和温暖。
2.志愿者亲自筹备本次爱心之举，心灵更是感到了无比的震憾，带领着小学生纷纷献爱心，为需要的孩子送上关怀和读书的快乐，培养了成员“爱心献社会”的良好意识。
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。
一次捐书爱心活动篇十九
从x月x日到x日大x学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的x届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办的“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：
1、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
2、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等。
3、特助t恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
1、人员安排：每一天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
2、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
3、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
4、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
一次捐书爱心活动篇二十
为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”，通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。
吴中实小全体师生。
三、活动安排。
(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会。
(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动。
1.捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。
2.学生捐助物品要求：
(1)图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。
(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。
(3)教师捐赠的图书：教育类、文学类或其他读物均可。
(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。
3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。
4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。
(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式。
1.捐赠仪式议程：
(1)少总部对活动进行总结、表彰。
(2)捐赠代表发言。
(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)。
(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌。
(5)苏州衣加衣总部领导讲话。
(6)相关人员合影留念。
2.仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。
(一)苏州衣加衣总部。
1.联系确定受捐赠的学校。
2.提供纸箱。
3.捐赠仪式提供接收服务及发言。
4.运输图书至受捐赠学校，提供后继活动反馈信息。
(二)吴中实验小学。
1.少总部：策划活动方案，撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。
2.总务处：活动会标准备，购买胶带。
3.各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。
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