总结是对已经发生的事情进行回顾和总结，为未来的发展提供指导和建议。总结时可以借鉴他人的经验和智慧，但要保持独立思考和判断能力。感谢大家的支持和关注，以下是一些总结范文的分享，希望对大家有所帮助。
三月学雷锋活动策划及总结篇一
志愿服务队成立于20xx年，发展到现在我们以“爱心服务坚持”为服务宗旨;用“帮助他人，快乐自我，号召大家，服务社会”来诠释服务的内涵;20xx年学雷锋活动以“青春与爱同行”为主题，在全校非毕业年级广泛而深入的开展，收到了很好的效果。同学们通过“志愿北京”网站、校内外志愿活动、东城数字德育网站三个渠道开展了不同形式的活动。
首先，在“志愿北京”网站上有9个班的同学成功发布了活动项目。内容包括公益视频拍摄、社区服务、校内清洁、志愿服务宣传、社会调查、环保宣传等方面。首先由班级发起项目，经校团委审批，本班同学加入项目，最后活动完成后由发起人为参与同学记录服务时长。这个过程完整的记录了同学服务的足迹，见证了我们的成长。
此外，所有班级都组织了校内外的志愿服务活动。在校内同学们的足迹遍布老师办公室、图书馆、实验室、计算机房、操场等地方。他们的付出为同学营造了良好的学习环境。在校外，同学们来到社区、养老院、街道、体育场馆、退休老人家中，为许多人送去温暖。在继续坚持清扫活动的同时，还推出了问卷调查，慰问演出，护理生病老人、爱心义卖、参与公益视频录制等新的志愿服务项目。可谓百花齐放，各个精彩。
与此同时同学们还相应号召在数字德育网上参与活动。活动涉及雷锋精神代代传、雷锋之歌处处唱、雷锋故事校校有、雷锋行动常常有四个板块内容。网上活动很好的弘扬了社会主义核心价值观。
本次“青春与爱同行”的主题活动，于同学增强了社会实践的能力，培养了社会责任感，奉献了爱心;于班级增强了班级凝聚力，收获了集体荣誉;于学校，拓宽了学校的社会影响力，获得了广泛的赞誉。其实当个人、集体、社会，都在个体的利他行为中得到肯定和满足，那么我们的社会风气就会朝着这个方向去发展。简而言之，个体的成长会推动整个社会的成长。
每年虽然只有一个3月5日，但只要我们有爱，愿意传递爱，每个日子都会是3月5日，每个同学都会是新时代的雷锋。其实对于我们中学生，学雷锋不必是什么跋山涉水，轰轰烈烈的行为，很多需要我们帮助的人就在我们身边，我们要找到他们，我们应该去帮助他们!让助人为乐从身边做起，让我们的青春年华与博爱相伴而行!
三月学雷锋活动策划及总结篇二
开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的'精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
（二）、了解雷锋。
召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。
1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：周二下午第三、四节课。
对象：五年级全体学生。
地点：一矿居民小区。
2、将爱心献给妈妈。
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人。
主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己。
（1）像雷锋一样珍惜时间。
（2）像雷锋一样勤奋学习。
（3）像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观主题教育的通知》要求，学校倡议全体光小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此，本学期在3月份开展学雷锋献爱心系列活动，具体安排如下：
4、3月7日中队活动以学雷锋为主题。
二、了解雷锋。
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。
时间：周三下午第二节课。
（1）一、二年级捡取校园杂物。
（2）三至六年级清扫校园周边街道。
2、将爱心献给妈妈。
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。
以植树节为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人。
开展爱心连接你、我、他红领巾图书义卖。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。
5、将爱心献给自己。
（1）像雷锋一样珍惜时间。
（2）像雷锋一样勤奋学习。
（3）像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
三月学雷锋活动策划及总结篇三
为培育和践行社会主义核心价值观，传承以雷锋精神为代表的中华民族传统美德，进一步加强青少年思想道德建设，团县委，县教科局，县少工委决定在雷锋月组织开展形式多样的学雷锋活动。
一、活动主题：弘扬雷锋精神传承中华美德。
二、活动时间：20xx年3月1日至3月31日。
三、活动对象：全县各学校。
四、活动内容：
(2)各学校在校园醒目位置挂横幅，写板报，宣传学雷锋月内容，在校园led滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。
(3)做到六个一：各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动;各班出一期以雷锋精神为内容的板报;各班每人写一篇关于雷锋的日记(或作文)，优秀作品可在学校广播站朗读;给身边的人讲一则雷锋的故事;学校组织一次大扫除;看一场关于雷锋的电影。
(4)东升小学、太星小学，箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目;榆社中学，榆社职中，榆社二中，榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目;其余各中小学根据实际情况准备节目。
(5)各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动，评选出雷锋式好少年，在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。
(6)各年级各班进行学雷锋活动评比，优秀班级获得流动红旗，推动学雷锋活动常态化。
(7)各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。
(8)各班举行班会，讲讲雷锋的'故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、论论雷锋的精神。
活动安排、组织形式等有不尽之处，各学校按照实际情况，可以创新，也可以增加相关活动，注意做好图片文字信息整理报送。总之，就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮，形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。
三月学雷锋活动策划及总结篇四
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
三、活动时间。
20xx年3月份。
四、活动内容。
1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的`贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、活动总结。
活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
三月学雷锋活动策划及总结篇五
1.今年3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”五十三周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2.结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面，建设勤俭节约、低碳环保的校园。
3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题及时间。
主题：学习雷锋好榜样发挥小主人正能量。
活动时间：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活动内容。
活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1.利用国旗下讲话，班会向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。
2.各班自行组织学习活动，完成五个一：听一个雷锋的故事，画一幅雷锋的画，背一句雷锋的名言，学唱一首歌《学习雷锋好榜样》，出一期有关雷锋的黑板报。
3.开展“大手拉小手”的活动，五六年级同学认领一二年级的小同学为小弟弟、小妹妹，六年级认领二年级，五年级认领一年级，帮助一二年级小同学梳头、打扫卫生、辅导学习、课间安全、玩耍游戏等。
4、校领导、政教处、五六年级少先队代表向灵寿山区慰问贫苦留守儿童及孤儿。(为他们捐一件衣服、一件学习用品，做一张爱心卡，送去一声问候、一首歌)。
5、各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
6、晚上第一、二节课分年级观看电影《少年雷锋》。
7、活动结束后，写一写活动感受。在3月30日前五六年级各班上交五份优秀活动感受到政教处。
三月学雷锋活动策划及总结篇六
为弘扬“学雷锋树新风”，在我校的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校特制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我校师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题：弘扬雷锋精神到镇敬老院尊老爱老美化街道环境。
三、活动时间：20xx年3月。
四、活动地点：敬老院。
五、参与对象：全校师生。
(一)活动前期宣传。
活动前期，撰写宣传海报，号召我校师生积极参与到本次活动中去。
(二)、前期工作安排。
活动总监：xx。
活动宣传：xx、xx、各班班主任。
现场安全：xxx、xxx。
对外联系：xxx。
1、前期政教处活动筹备会议，商定活动细节。
2、由李促仁带队，先敬老院负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免活动发生冲突;确定活动的可操作性。
3、活动申请，由政教处拟定好活动申请，向镇、团委相关领导批示。
4、在本次活动获批的'同一周内，撰写好活动海报，开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。鼓励全体学生参与。
5、由政教处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。
6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。出发前由各班班主任向全体学生宣读活动安全须知。
7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。
8、全体成员劳动开始。完成对敬老院、街道、划定的义务劳动、绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。
9、劳动完成后全体成员集合，清点人数。并在校门口再次清点人数。
10、活动后由学校通信员写好简报交与教育局。
五、活动要求：
1、班主任及学生活动当天8：20在校学校集中出发，由我校行政领导带队(李促仁校长)，集体前往活动地点，由我校政教处具体组织学生进行义务劳动。
2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)。
3、整个活动过程，由班主任带队。班主任负责各自班级。
4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。
5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。
6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带少先队队旗。
三月学雷锋活动策划及总结篇七
活动背景：
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
活动时间：2016年3月下旬。
活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员。
活动内容：
1组织雷锋连成员到全校各处停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
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三月学雷锋活动策划及总结篇八
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助别人搬水；清洁班级包干区各个卫生死角；班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班x和x被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如x在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒；x学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
三月学雷锋活动策划及总结篇九
在3.5学雷锋日到来之际，长沙市雨花区德馨园小学组织志愿者师生积极开展学雷锋志愿服务活动，小学教师与交警互换角色：民警进学校当教师，开展交通安全知识宣传;师生代表在雨花亭路口体验交警角色，增强交通安全知识与安全意识，同时也把交通安全知识言传身教地传授给学生，确保师生平安出行。
师生统一穿戴黄色帽子，挥舞着红色旗子，穿梭在四个红绿灯口的凉棚中，通过发放宣传材料、协助交警维持交通秩序、劝导不文明交通行为等形式，开展文明交通劝导服务活动。与此同时，雨花交警彭启鹏警官却穿着制服，站在雨花区德馨园小学的讲台上，给孩子进行着交通安全知识讲座。“老师”彭启鹏的交通安全知识讲座讲得生动有趣，连着给好几个班的孩子上课。
体验结束后彭警官说，做老师真不容易，之前做了几天的课件终于派上了用场，看着孩子们认真学习交通知识的情景很是欣慰;而德馨园小学的老师们纷纷表示交警站岗真不容易，以后我们不仅要自己遵守交通规则，更要教会学生们当一个“文明交通员”;孩子们说到最开心的是，每次他们上去进行劝导，行人们都会用一种“关爱”的眼光看着他们，还会关心他们上学问题，他们觉得很有成就感，并表示以后会好好学习交通规则，带领家人、同学一起，为长沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者们的努力下，德馨园小学师生度过了与众不同的一天。这次特别的“角色体验”活动，为三月的学雷锋活动增光添彩，让文明的种子代代相传。
三月学雷锋活动策划及总结篇十
四、活动目的：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十几年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是学生健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。为提高同学们的服务于奉献精神，提高当代大学生的思想道德素质，缔造合格的、全面的大学生形象。
五、活动宗旨：
服务社会，服务他人，服务同学，服务自身
六、活动流程
第一周：组织名为“学雷锋，树新风，迎校庆”学雷锋主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神；雷锋有哪些感人故事；我们应该如何学习雷锋；你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活中处处学习雷锋，传承雷锋精神。
戴好分发的'小红帽，准备好垃圾袋，在徐特立铜像前集合拍照，然后每寝室分头行动捡垃圾。要求：学雷锋的同时要保持班级系里的形象。 第三周：出一期名为迎百年校庆 的黑板报，主题要鲜明，符合班里实际，内容创新，积极宣传雷锋精神。
七、活动意义：
活动上倡导同学们要提高自身的服务与奉献精神，通过主题讨论的积极开展，并结合当代大学生正确的价值观，首先从班级树立良好的意识形态做起，提高整个班级的班风、学风。这一活动也紧跟住了学院的步伐，对树立良好的班级形象起到重要作用。
策划人：
2017年2月22日
初等教育系09501三月学雷锋主题活动总结
1963年3月5号，毛泽东题词：“向毛泽东学习”。雷锋同志的模范事迹和高尚思想在全国引起了反响，3月5号至3月31号被定为“学雷锋月”。
时至今日，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神却一直存在着，并且在社会上不断地涌现出新时代的活雷锋。为了鼓励新世纪的雷锋精神，党和学校倡导大家积极组织学雷锋活动，党和学校倡导大家积极组织学雷锋活动，为了响应党和学校的号召，也为了能更好地领会雷锋精神，我们班也举行了一系列的学雷锋活动。
在三月份的开始，我们班组织了名为“学雷锋，树新风，迎校庆”学雷锋主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神；雷锋有哪些感人故事；我们应该如何学习雷锋；你认为现代的雷锋精神是什么等。同学们认识到了雷锋精神处处可体现，我们应该在现实生活中处处学习雷锋，传承雷锋精神。
在3月6号中午12点半，初等教育系09501班全部在特立馆前面集合，组织全体同学进行学雷锋，保护环境活动，全班同学义务到特立公园捡垃圾。我们以寝室为单位，分发好小红帽。然后就有秩序的到特立公园集合。然后就分寝室开始行动了。每个同学都积极的参加到活动中，同学们不怕脏不怕累，把欢乐和美好留好下别人。以实际行动弘扬雷锋为他人服务的精神，落实学雷锋活动。
通过这次特立公园捡垃圾活动，全班同学更加团结了，在生活中也注意环境卫生，因为每个人都体会到清洁人员的不容易。也体会到学雷锋的心理的满足感。相信以后我们一定会在生活中好好帮助他人。
在接下来的日子里，我们班宣传部的干部，出了一期名为“学雷锋，好榜样”的黑板报，内容以学雷峰的内容和行动为主，还配以照片，让黑板报显得活灵活现。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
初等教育系09501班 团支部
2012年3月
一、活动目的：
为提高同学们的服务与奉献精神，提高当代大学生的思想道德素质，缔造合格的、全面的大学生形象。
二、活动主题：
学雷锋，做好事
三、活动对象：校园公示栏
四、活动时间：
2012年3月15日
五、活动地点：
校园内
六、活动内容与形式：
（一）组织全班同学，对校园内的公示栏给予大力度的擦洗，还学校一面干净亮丽的公示栏。每个宿舍以宿舍长为组长，带领宿舍成员，拿上洗脸盆，打上水，抹布有班级班费买，进行擦洗比赛。相信同学们会干的热火朝天，将会有无穷的收获。
（二）全班同学按宿舍分开，进行擦洗公示栏比赛，将擦洗的又多又干净的宿舍，予以物质上和精神山的奖励，以同学们的活动积极性。
七、活动意义：
活动上倡导同学们要提高自身的服务与奉献精神，通过主题讨论的积极开展，并结合当代大学生正确的价值观，首先从班级树立良好的意识形态做起，提高整个班级的班风、学风。这一活动也紧跟住了学院的步伐，对树立良好的班级形象起到重要作用。
策划人：建筑331002班年3月7日
三月学雷锋活动策划及总结篇十一
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋，不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字，更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题，开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，走出校园，走入社会，以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传
三月初,校团委就制订了《波水学校学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划，精心组织。并在学校周一升国旗时，时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。
在校园内;校团委积极结合学雷锋活动的主题，组织团员学生更新了校园黑板报;，介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大团员青年耳濡目染，深受教育。
二、学雷锋活动丰富多彩
3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。
在校园内，学校的共青团员一起清扫了校园卫生死角的卫生，得到了老师们的一直好评;在校园外，并在校外居民区进行了清扫，得到了周围居民的一致夸奖和好评。
3月5日，小学部的少先队员对图书室进行了卫生清扫以及书记整理上架。 3月12日，我校组织学生对所种树木浇水除草。
3月15日，组织所有学生参与希望工程一元捐，许多学生主动贡献了自己的`零花钱。
3月20日，我校的共青团员对校外的永乐江进行了垃圾清扫。
三、总结评比，树立榜样，深化活动内涵
在一个月的活动中，各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区，从帮助同学点滴到关注老人健康，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者，处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。
学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。
波水学校团支部
2017年3月26日
一、活动主题：学习雷锋精神，创建和谐校园
二、活动时间：3月1日至3月31日
三、活动对象：09501全体同学
四、活动目的：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十几年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是学生健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。为提高同学们的服务于奉献精神，提高当代大学生的思想道德素质，缔造合格的、全面的大学生形象。
五、活动宗旨：
服务社会，服务他人，服务同学，服务自身
六、活动流程
第一周：组织名为“学雷锋，树新风，迎校庆”学雷锋主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神；雷锋有哪些感人故事；我们应该如何学习雷锋；你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活中处处学习雷锋，传承雷锋精神。
戴好分发的小红帽，准备好垃圾袋，在徐特立铜像前集合拍照，然后每寝室分头行动捡垃圾。要求：学雷锋的同时要保持班级系里的形象。 第三周：出一期名为迎百年校庆 的黑板报，主题要鲜明，符合班里实际，内容创新，积极宣传雷锋精神。
七、活动意义：
活动上倡导同学们要提高自身的服务与奉献精神，通过主题讨论的积极开展，并结合当代大学生正确的价值观，首先从班级树立良好的意识形态做起，提高整个班级的班风、学风。这一活动也紧跟住了学院的步伐，对树立良好的班级形象起到重要作用。
策划人：
2017年2月22日
三月学雷锋活动策划及总结篇十二
xx月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下：
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。
通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传。
通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。
我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
活动一：
在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：
出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报。
活动三：
在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。
活动四：
在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。
1、准备要充分。
组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。
为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。
活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
三月学雷锋活动策划及总结篇十三
四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在上级团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团工委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把2月28日至3月1日定为倡议宣传阶段，3月2日至3月12日为行动阶段，3月13日至3月14日为总结阶段。
在行动阶段，学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动，参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水，整理家务的典型活动;另外，各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神，使同学们了解了雷锋的.事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学习小组，使同学们感受的雷锋精神的力量，共建和谐的班级学习氛围。
雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
三月学雷锋活动策划及总结篇十四
“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。以下是由小编为大家整理出来的学雷锋活动。
总结，仅供参考。
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话，是我们心中最难忘的，雷锋精神也是我们一直铭记于心的，又到了一年的三月，我们纪念着这个平凡却又伟大的人。
雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神，勤奋好学的“钉子”精神，忠于职守的“螺丝钉”精神，助人为乐的“人民服务员”精神，自强不息的“乐于吃苦”精神，雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富，而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的，不仅属于现代，也属于未来。
我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神，当然，这不是说说而已，我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号，我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴，这不仅仅是一次实践活动，更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个，一是离学校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦，不怕脏，积极干活，还开展了小组比赛活动，比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑，同学们想到现在的幸福生活，不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的，这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时，虽然都挺累，但是同学们都没有抱怨，反而开心地笑了。
一些同学说：“我们作为新一代的大学生，生活再明媚的阳光下，一定不可以放弃雷锋精神，一定要把雷锋精神传承下去!”的确，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重，不知道珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾离开我们，而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上，有恶搞雷锋的图片，这种行为是很不道德的。
新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋，不能让“雷锋没户口，三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹，把他的精神发扬光大!
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句。
口号。
已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升全体学生的思想道德情操，现将3月5日"学雷锋活动"，计划如下：
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
(一)做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出。
倡议书。
1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2、各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。
3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
(二)积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1、把三月份作为我校学雷锋活动月，第二周为活动周。
2、开展“做文明市民”活动，3月20日组织高年级学生进行主要街道清理白色垃圾的环保活动。
3、开展“奉献爱心、情动你我、改变命运”活动：组织号召全校师生向希望工程捐款。
4、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
(三)召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进。
事迹材料。
上报到少先大队辅导员处。
2、4月初召开全校学雷锋。
表彰大会。
三月学雷锋活动策划及总结篇十五
1)、课间播放歌曲。
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事。
3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)、开展学雷锋征文比赛。
3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300--400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前，上交政教处。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动要求:。
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
三月学雷锋活动策划及总结篇十六
春天是一个充满希望的季节，我们迎来了“学雷锋活动月”，我们的爱心将在这个灿烂的春天被点燃;在这个生机勃勃的季节里，我们青年人更要积极行动起来，投身于火热的“青年志愿者”服务中去。
为使我校青年志愿者传承志愿精神，投身志愿实践，弘扬助人为乐、无私奉献的文明新风，推动学校青年志愿者行动深入开展，促进和谐校园建设。根据上级通知精神和要求，结合我校的实际情况，校团委特向全体团员青年发出以下倡议：
一、树立远大的理想和高远的人生追求，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。
二、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现一中学生的良好风范。
三、学习雷锋的“钉子”精神，求实奋进，努力学习，不断提高自己的科学文化知识和自身的综合素质。
四、坚持勤俭节约的作风，遵守学校各项制度，积极营造校园良好的学习生活环境。
五、各支部根据校团委要求部署学雷锋活动计划，深入开展双拥共建、扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、环保宣传等各类志愿者活动，用实际行动掀起学雷锋的热潮。下周五，召开班会“弘扬雷锋精神，展示青春风采”进行深入讨论，并于月底前组织好各类志愿者活动。
具体活动安排大致如下：
一、3月12日由校团委老师带领七年级全体团员到巴楚县“幸福养老院”开展学雷锋活动。
二、3月13日--3月22日八、九年级各班自行组织团员开展各种“学雷锋”活动。活动结束后要带回单位或相关部门的反馈信息，并注明参加人数及满意程度。
三、3月23日开展“青年志愿者”活动，为积极营造校园良好的学习生活环境进行一次卫生打扫活动。
四、3月29日各班总结评比“学雷锋”先进个人，校团委评选“学雷锋”先进集体。
三月学雷锋活动策划及总结篇十七
在月初，国红主任作了"学雷锋活动"总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，"事不关己，高高挂起"的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕"学习雷锋，奉献爱心"这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。
我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读"雷锋先进事迹"、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况。
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了"三要"(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
三月学雷锋活动策划及总结篇十八
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下，组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动，共修理课桌椅50套，营造了一个舒适的学习环境，同时，志愿者们对同学们进行口头宣传，以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。
虽然三月份已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
三月学雷锋活动策划及总结篇十九
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校全校师生积极开展以“学习雷锋”主题活动。根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把学习雷锋精神落到实处，取得了一定的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。
三月初，学校积极响应上级部门发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。学校通过旗下讲话、出黑板报、举行少先队活动、主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，少先队员被雷锋的高尚品格和崇高精神所感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，全校共有182人参加此次活动，开展“向雷锋同志学习”主题班会。各班出一期关于该主题的墙报。同学们做好事主要集中在以下几个方面：各中队辅导员组织各班到原326国道清洁路边石头；学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。还组织各班优秀少先队建立卫生保洁队。组织学习互助小组。
雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事不时涌现（），学生面貌焕然一新。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，发扬雷锋的优良传统，让“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去宏扬雷锋精神。
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