我心目中的班集体400字(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 17:03:10
我心目中的班集体400字(大全10篇)
时间:2023-06-06 17:03:10     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我心目中的班集体篇一

班级,顾名思义,就是一个和睦的团体,一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应当相亲相爱、和谐共处。

我心目中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国必须程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。

我心目中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在必须社会条件下构成的、一种团体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在团体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行,班级就会失去秩序。

我心目中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,可是得明白知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。

我心目中的班级,是一个拥有团体荣誉感的班级。团体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了团体荣誉感,我们就会热爱这个团体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的职责感,会不断进取,产生向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护团体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,如果变成这样,必然会导致纪律涣散和意志的消沉。

我心目中的班级,是一个善于合作的班级。我们应当用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班团体才会充满了活力。

我心目中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。”在团体生活中,难免会发生摩擦。这时,应当推己及人,换位思考,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得合情合理,使人心悦诚服。

我心目中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,仅有在对照比较后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不断去求发展,求提高。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。

我心目中的班集体篇二

我胳膊上擦破了的一层皮,马上就快要好了。可是在下课时,倒霉的事情发生了。

我刚走到教室门口,王博慌里慌张地冲了出来,把我胳膊上的那层可怜的皮冲“飞”了。

王博连忙道歉,说:“对不起,对不起,我不是故意的。”

“我胳膊上的这层皮,被王博撞下来又流血了。”我说。

“走,赶快去吧。”王思晨说。

他们几个就带着我直奔医务室。真是天不遂人愿啊!医务室没有人。我们就在那里等,他们几个为了转移我的注意力,相互做起了滑稽的动作,说着幽默的笑话,我看着搞笑的动作,听着逗人的话语,不由得笑了起来。

这时宋老师走了过来,看到我的伤口还没有处理,马上带我到校外的门诊去上药,还一再叮嘱我,下课后离爱动的同学远一点儿,以免再发生类似的事。

虽然只是一件小事,但却让我感受到了班集体的温暖。

我心目中的班集体篇三

唉,我们这个班,虽然成绩是全年级最好的,可纪律是出了名的差,让全校的老师都心惊胆战。

这星期星期二的第一节课上,教语文的谢老师不知去干吗了,就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动,还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情,有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状,气死我们了。

而在第三节课上,有两个老师来我们班听课,董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师,还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话,大概是在讨论中午吃什么,全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面,一股无名火冲了出来,但还是硬把课上完了,不影响教学进度。

不过老师的忍耐是有限的。

下午第一节课前,我们正闹得不可开交的时候,我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边,气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来,突然间,董老师狠狠地批起我们来了,最后一句是:“你们给我坐好,反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子,惊慌不已。

不知过了多久,下课铃声才响起。董老师又出现在教室里,说:“下课不能出去玩,第二节课写反思。‘平民百姓’400字,班委800字,班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始,我们便疯狂地写着反思,中间加了一大堆废话,终于赶在下课前把这篇废话交给了老师,才得以脱身。

唉,我们这个班呦!

我心目中的班集体篇四

我在六合实验小学四一班,班上一共有47名学生,我们的班就是个大家庭,发生了许多精彩有趣的事情,今天,听我来告诉你。

在一次语文杯的作文比赛中,我们班有三分之一的同学获得省级二等奖,同学们个个兴高采烈,手舞足蹈,因为为班级争了光,在学校里,获得省级二等奖的同学有180名,我们班就有十几个,多光荣呀。

在去年暑假的军训中,我们班虽然有许多人中暑,发烧,我的眼睛也过敏了,肿了起来,但是大家都不怕苦,不怕晒,坚持军训,在各个方面都表现的不错,于是南京栖霞的十月军校特别为我们班发了一张荣誉奖状,现在还挂在我们班的墙上呢。

在一次语文抽考中,许多同学考的不理想,除了一些“顶尖高手”97分,还有96分,哇,好高的成绩,我们没考好的同学都暗暗下了决心要赶上前面的同学,大家认真学习,你追我赶的向前冲。

这就是我的班集体,一个光荣的班集体,因为它,我感到十分骄傲自豪,我会和同学们一起继续为它贡献自己的力量。

我心目中的班集体篇五

一个让我度过六年时光的地方,除了温馨的家?还有哪儿呢?只有学校罢了。

在学校中,我们六(3)班可是风云的班级,并不是因为好事闻名,而是坏事传千里!

我们班有一个“组合”,叫“四大天王”,正因为“臭味相投”,所以玩在了一起。

他们不肯做作业,上课不听……他们有那么多不好,但十分讲义气——一个人被老师抓住,绝不会出卖第二个人。

每当夏天中午,我们都要睡午觉,当老师把电风扇关掉,我们底下就会一直说老师坏话。

过了一会儿,全班都快热得不行了,可没人敢开,此时“四大天王”的其中一个跳了出来,打开了电风扇,我们全班一阵欢呼。可老师的小助手——班长走了出来,关掉了电风扇。

一个开,一个关,一个开,一个关……

我们全班点起了头。

坐在我后面的,是一位学霸,其他人互抄答案,她绝对不会参加,只会一本正经地做。渐渐地,我被她感染了,再也不和同学互抄答案,只和她交对答案,讨论错题。

来谈谈班长吧!我知道她无柰,必须听班主任指挥,否则就会被挨骂。但,这只限于上课时间。下课了,不知她比多少人活泼呢!

在我们班级还有一个家庭呢!有阿姨、哥哥等等称呼,当然,班长在下课时,我们称她为“祖宗”。这正因为她年龄大、权力大。

这就是六(三)班,课堂上我们孜孜不倦,下课却天真烂漫。

我心目中的班集体篇六

我一直很喜欢很喜欢这个班级的,它是我心里的宝藏,是我最美好的回忆!但我却要离开它,走到一个我不喜欢的环境去,迈入成长!

我们班,一直被学校认为是一个友谊深厚的班级,男生女生都很融洽,喜欢开小玩笑,喜欢打闹,但依就是彼此关心,彼此依靠。当我第一次进入这个班级时,并不太喜欢,但是日子长久了,导致班上所有同学都没有秘密,都把心里的不愉快与开心一起分享!

真的好喜欢,好喜欢这个班级!

记得,我们在一起逛街,一起滑冰,一起学习,一起吃饭……这里的每一次都是我宝贵的经历。我记得,我当时好调皮的,最喜欢打架,都说我是个暴女,渐渐的,因为我的暴躁,我们班就是女生的天下了,呵呵!班上欺负我们的男生也变得只有一、两个。但是,我们却是靠这样来增长友谊的,我也知道,并不是男生怕我们,只是他们怕我们哭而已,很绅士风度吧,想想是不是我们的不应该呢。

这个班级啊,每天又说有笑的,大家都不想待在家里逍遥,巴不得去学校。很奇怪吧!就算星期五的夜晚,大家约好一起去玩,但并不是和别班一样只有男生,或只有女生,我们是男生女生大行动。每天都开心的不得了,都想再玩会儿,不想回家!

我们这个班级,是个家庭,一个真真正正的开心完美的家庭!

我爱这个家庭!永远!

我心目中的班集体篇七

一个好的集体必定是非常团结的。所以我心目中的班级,首先具备的应该就是团结!

俗话说的好,“团结的力量大。”就像一根筷子是很容易被折断的,而一把筷子却不是如此了。只有大家齐心协力,才是不可战胜、所向无敌的!

第二点就是班级中的每一个成员,责任心要强,如果大家都忘记班级的事情与利益,那么整个集体不就垮掉了?再也不能振作起来!

而第三条就是有着旺盛的集体荣誉感和上进心,只有这样整个班级才会不断超越自我,不断地向更高的目标冲刺、进发。否则,只会原地踏步,不求上进!

另外,一个集体的纪律是很差的话,再多的努力也是徒劳的。没有了纪律,一个集体如同失去了灵魂,散漫无比!

对了,还要拥有乐观的心态,不然受到一点挫折,就萎靡不振、一蹶不起。而是把它看成一个新的起点与希望!

最后,这个班级的学习水平也要很好哦!

如果具备这些优点,那就是我心目中的班级,而我们班也一定可以做到这些优点,查漏补缺、取长补短。我深信着,—一定能做得更好!

我心目中的班集体篇八

每一个人出生后,都会有一个家,这个家是温馨的,是充满爱的。而我认为,在我的一生中则有两个家。

我有两个家,一个是生我养我的地方,另一个,则是我读书与学习的地方八年级8班。每天清晨,外便背着书包去那里学习。当我看见那些和我一起学习共同进步的同学时,心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时,脑海中便会浮现出他们大脑的情景,这是我感到无比的快乐。

我们的这个大家庭是和谐的,大同学保护小同学,所以我班的同学不受欺负。上体育课了,有一位同学摔倒了,佷多同学都去扶她,一句句鼓励的话语使她没有哭。虽然她的膝盖破了,但是我们对她的关心战胜了疼痛,使她坚强的站了起来。

在这个大家庭里,虽然学习很辛苦,但是这苦涩的汗水中使我尝到了友谊的甜蜜,我在这个大家庭中是快乐的,是幸福的,我爱我的新集体。

我心目中的班集体篇九

一群孩子,相伴六年,早已无法分离。一群孩子,欢喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

我们就是这样一群孩子,走在潮流的前沿,却依然天真无邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生难忘。我们的班级,充满了青春朝气,也幽默风趣。

在那个课间,外面下着大雨,走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前,玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出,显得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来,笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生,也笑这群男生的幼稚。

男生们的花样可不止游戏这一点,千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后,他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠,并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了,自然而然也习惯喊外号,而对方也只是笑一笑,便问你找他有什么事。

我们班上有一个男生,爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静,他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽,有时是故意挤出的一种软软的,女孩儿似的声音,常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上,连老师也忍俊不禁,跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是,课堂气氛却因此更加活跃,也许是因为快乐吧。

就是这样一个班级,这样一群孩子,富有活力,朝气蓬勃,欢天喜地,也令人难以忘记我们的欢声笑语。

我心目中的班集体篇十

“我们的祖国是花园”这句歌词相信大家都知道,但今天我想告诉大家,“我们的班级是花园”。你想知道为什么吗?跟我来!

白玫瑰——黄艺馨

易信是我们班语文课的代表。性格温柔温柔,对同学说话轻声细语,语文成绩优秀。许多学生偷偷把易信称为我们班的“班花”。她像一朵优雅的白玫瑰,散发着清香,点缀着世界。虽然没有红玫瑰那么烫,但是有红玫瑰所没有的温柔。

红玫瑰——刘嘉慧

说起嘉惠,她可以算是学校里的名人了。贾辉是我们班的班长,也是我们班的队长。她的性格很活泼,上课爱举手发言。她为学校赢得了很多荣誉,像红玫瑰一样耀眼。她也是一个乐于助人的好女孩,像红玫瑰一样美丽。

狐狸尾巴百合——李思慧

狐尾百合代表优秀,正好印证了四会的观点。她是我们数学班的代表,对别人很大方。她三科成绩都很优秀,尤其是数学。她学习非常努力。每天晚上做完作业,听英语,做奥数题,她还在复习。我根本做不到。正是因为她的努力,才有了今天的成就!

小鸢尾——赵艳萍

不止他们一个,还有茉莉何润芝、瓜菊孙韩冰、含羞草周晓璐……你知道我们班的花是什么样的吗?全班欢迎你!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/1903066.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档