以成长为的国旗下讲话(实用17篇)

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以成长为的国旗下讲话(实用17篇)
时间:2023-12-12 15:44:10     小编:JQ文豪

这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题,让你对世界有了更广阔的视野。结合实际,用事实说话,增加说服力;接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。

以成长为的国旗下讲话篇一

每个人都有成长的经历,我也不例外,有高兴的、有难忘的……今天,我就把令我快乐的事情写下来。

有一天,我刚从补习班回来,看见我奶奶准备做饭。我一瞧桌子上有各种各样的食材,我的小手就想动一动,于是缠着奶奶让我做,奶奶笑眯眯地答应了,递给我一块姜让我砸碎,我心里美滋滋的,乐呵呵地干起来。我砸完姜,奶奶夸我说:“我孙子长大了,会帮奶奶干活了。”

还有一回,我们全家吃刚过晚饭,我就主动要求洗碗,妈妈高兴地答应了。我围上妈妈的围裙,就开始了盘子大扫除,撸起袖子就开始干起来,首先把盘子冲上水,再挤上适量的洗洁精,注意不能挤太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盘子变得干干净净……看着自己的劳动成果,我让妈妈过来检查,妈妈微笑着表扬了我:“我家的宝贝长大了,更懂事了。”

在劳动中,我体会到了快乐,虽然有点累,但我还是很开心,因为不仅能帮助家人分担一些家务,还能让自己成长起来。

以成长为的国旗下讲话篇二

日月如梭,日子一天天过去了,我一天天成长,在成长过程中我觉得很快乐。

渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,也能够帮父母分担家务。每一天吃完晚饭,我就主动洗碗。因为爸爸妈妈白天工作辛苦,让爸爸妈妈休息。我对妈妈说:“妈妈让我洗碗吧,你工作很辛苦。”妈妈说:“好的,我儿子长大了、懂事了。”我收拾好碗筷拿到厨房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都细心的把它们洗干净。因为能帮父母分担家务,我很快乐!

时光如流水,我从爱看《多啦a梦》幼稚的小男孩到迷上观看英语小故事。英语小故事的卡通人物说英语说得很搞笑。能够提高我英语的听说的潜力。从喜欢玩捉迷藏的小男孩到会上网看新闻;到博客去写作文。能够认识很多网上的朋友。能够到别人博客去欣赏博文,这样能够提高我的作文水平。在学习中我收获很多,我觉得很快乐。

在成长过程中收获知识,是一件快乐的事情。记得在一年级的时候,之所以才考得七八名,是因为小时候很贪玩不明白知识的重要。一眨眼,我上了四年级。四年级我才明白知识的重要。我上课专心听课、课后多做练习、多看课外书籍、上网找一些资料来练习。我的学习在不断进步,我的知识越来越丰富。在成长过程中收获知识,我很快乐!

成长多好阿,能够帮父母分担更多事,让自己在成长中收获知识、朋友、快乐!

以成长为的国旗下讲话篇三

快乐,就像一个朋友伴随着我,让笑容永久挂在我的脸上;成长,就像一条漫长的道路,让经验充满我的人生;有了快乐的成长,就像一朵白云一样,使我勇往直前!

人生的道路上难免碰到一些坎坷,但是,这阻碍不了我的前进。记得第一次骑自行车时,我像一个婴儿学走路一样找不到重心,时时刻刻都要父母扶着。他们就像是我的拐杖,支撑着我的步伐。经过父母长时间的培训,我最后学会了骑自行车。那一刻,我觉得我自己充满了成功感,感到无比快乐!

我的语文成绩一向还不错,每次发试卷时,我的名字都会在同学们的掌声划过,而自己也开心得脸发红。那一刻,我觉得我自己充满了荣誉感,感到无比兴奋、快乐!

记得小学一年级的时候,我们班像是一个“陌生圈”,谁也不认识谁,只是默默地走过。一天,体育老师安排我们去前操场的“快乐天地”玩滑滑梯。我走到一个蓝色的滑梯,准备滑下去,就和下面的一个人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的样貌。从此,我和她成为了好朋友,形影不离。或许是友谊的力量,让我获得了快乐!

成长少不了快乐,快乐也少不了成长,只有两两“合作”,才能够创造出更完美的人生!

以成长为的国旗下讲话篇四

尊敬的各位领导,老师,大家好!

很高兴有这样一个机会,和大家一起探讨读书。今天我的国旗下讲话是《书香浸染我的人生》。

从古至今形形色色的书籍不计其数,关于书的名言数不胜数。提起书人们总是滔滔不绝。我就是一个爱书的人。如果你有机会来到我家,就会看到客厅里摆着一个书橱,里面罗列着我们一家三口的书,这些书是我们平时用到的。你也许觉得不合适,可我们认为这样看起书来方便,更主要的是为了培养儿子读书的兴趣与习惯。书的芳香就这样在我家飘荡。

陪伴我童年、青年的书籍都被收藏在几个大纸箱里。那纸箱里有我爷爷上高小时的课本,初中的课本等,还有红皮的毛选,鲁迅的文选集等等。这些书都是繁体字,儿时的我经常翻阅这些书,虽然看不懂但总不厌其烦地翻阅,也许我的性格就是从那时养成的。回想起来,小人书,儿童文学等书陪伴了我的整个童年。琼瑶、曾凯伦的书籍浸香了我的花季,金庸的武林传奇让我对生活充满了幻想。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。

如今,我作为一名小学语文教师更离不开书。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”。所以教师的专业成长与多读书、读好书息息相关。书香校园走进了我校,校领导给我们推荐了一本书就是苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》。只要有时间,我总是虔诚的叩开“书门”,静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便于阅读,读这本书,等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法,还有许多关于教学管理、教学经验,教师对课程的计划和组织,以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。

有时,读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开,或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。而今学生们生动活泼地参与学习,兴致盎然,我们互相体谅、互相尊重,在充满愉悦的教学活动中,我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐,生活也因此充满了阳光。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。朋友们,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!

以成长为的国旗下讲话篇五

千思万想,我决定:为父亲洗脚!

首先,水温必须要适度。我先往脚盆里倒一些热水,用手试试,呀,太烫了!再况兑点冷水,探手进去,有点凉。一来二去,注了满满一盆水,才到达最佳的温度。我颇有成就感地端着脚盆,一步一步走向房间,放在地主。

然后有请老爸。老爸正在阳台站着呢。把他请进房间坐好后,用一块布蒙住了爸爸的眼睛。

爸爸满头问号:“搞什么鬼呀?”

我笑着说:“给你洗脚呀!让你好好享受享受呗!”

爸爸的嘴角立刻开心地翘成一弯新月,似乎想说什么,却又没有说出来。那映着深深的皱纹的笑容,让我看了又亲切又心疼:爸爸真的老了很多。

我轻轻地脱下爸爸的鞋子,将他的双脚浸入水中,轻轻搓动像老树皮一样的脚。那双脚真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏着五彩的朝阳,伴着西下的斜阳,爸爸就坚守在人们上班和回家的路上,指挥交通,维护秩序。为了我,为了这个家,爸爸努力地工作着。我反复搓着脚上的泥垢,不禁又心疼起来。这双脚承受着多少生活的压力呀!爱的字典中没有“脏”这个字。我蹲在地上,低着头,不停地清洗着爸爸的脚,努力想使它变得更年轻一些!

“叮咚”一颗水珠掉下来,掉在水中,这是什么?

此刻,我明白了一句古话:大爱无言。

以成长为的国旗下讲话篇六

亲爱的.老师、同学们:

小时候,我看到哥哥读书,便嚷着也要一起读。可那时因为小,有些深奥难懂的句子使我感到不解,所以只好看些连环画之类的故事书。随着年龄的增长,这些普通的故事已经不在使我满足,我又发现了一块绿洲------妈妈的藏书柜。每天一写完作业,我就直奔那里。《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等都是藏书柜里最好看的书,常常使我手不释卷。就这样,书从此成了我的朋友。

假如生活是天空,那书就是飞翔的翅膀;假如生活是海洋,那书就是遨游的小舟。

书是黄金,能买到知识的财富;书是绿灯,能通向成功的彼岸!

我爱读书,读书使我的生活充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

以成长为的国旗下讲话篇七

习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

好习惯之一:晨读。

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最欢乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,可是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是pep,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分简便,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

好习惯之二:复习。

每一天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆教师今日所教的资料。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自我的不足,你就会更加出色、优秀。

以成长为的国旗下讲话篇八

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。

不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书,书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。

愿好书一直伴我成长!

以成长为的国旗下讲话篇九

同学们,你们好!

这几天大街上到处挂满了和圣诞节有关的东西,什么圣诞老人啦,圣诞树啦,用帖和姜饼搭成的姜饼屋啦,真令人眼花缭乱。

什么是圣诞节呢?每年的12月25日,是西方基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日到1月6日为圣诞节节期,是一年中最盛大的节日,就像我国的春节。

今天是20xx年12月24日,是平安夜!在美国,晚上,全家人会团聚在客厅,围在圣诞树旁唱歌跳舞,互送礼物。他们还把家门口的树上都挂上彩灯,比谁有创意。灯一亮,很远就能看见闪闪发亮的树的轮廓,非常漂亮。一群可爱的小孩子,会手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜,因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇,满载着礼物,送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,把礼物塞进挂在床头的袜子里。当然,实际上,这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。过了今天明天就是圣诞节!你们看我今天特地戴了一个圣诞帽,明天啊我还要在枕头旁边放一只袜子,等圣诞老人晚上偷偷的放礼物进去,圣诞节是外国人一年中最盛大的节日,就象我们中国的新年一样,都会有很隆重的仪式。

圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日,我们可以一起唱圣诞歌,和好朋友一起互相赠送礼物,说祝福的话。

圣诞节的到来,也是新年的到来,马上我们中国的新年就要来了,在这里,我们要祝所有的小朋友和老师们圣诞快乐,新年快乐!

以成长为的国旗下讲话篇十

刚过去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,从报纸上、电视里我们可以看到四川灾区在五年后的今天完成了超越式重建。

还记得五年前的这个时候,一场天灾空降汶川,地震----这书本里的知识变成了残酷的现实。那些废墟里的课本,那些从断砖乱石下伸出的小手,那些惊恐、无奈、绝望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,让我们哀叹生命的脆弱。然而,还有那些日夜不舍的坚持,那些生死不离的牵手,那些爱的救助却剧烈冲击着每一个人的心灵。我们无法忘记,忘记那些为了生命而奋力挣扎的面孔。

在五年后的今天,在安定的环境下成长的我们又从中受到了哪些启发呢?生命是脆弱的,所以我们更应该珍惜!

到目前为止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。安全,对于我们中学生,这样一个特殊群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害、耽误了学习,有的甚至危及生命。比如有同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留。以上都是一些不安全的行为。

同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。有人说健康是“1”,可以通过学习和努力在它后面加上许多“0”,但是如果没有了生命、没有了健康,就什么都没有,什么都不是了。生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

以成长为的国旗下讲话篇十一

我欢乐,那是因为我付出。记得那是我第一次参加县演讲比赛。站在主席台上,我的心里就像揣着个小兔子乱跳着。想到教师给我的鼓励,想起同学们期待的眼神,我很快的'平静下来,投入进去。当我演讲结束时,台下响起一阵雷鸣般的掌声。最终,我获得了第二名的好成绩。观众一个个围着我竖起大拇指。然而,这其中的艰辛,仅有我明白:每一天天不亮就起床练习稿子,放学后在教师的指导下练习演讲技巧,有时为了一个字的发音重复整段话十几遍甚至几十遍……在艰苦的练习中,我发现自我渐渐长大了。在成长道路上,我迈出了最坚实的一步。我懂得了付出的欢乐!

我欢乐,那是因为我给予。那天我爬完山,坐上了公共汽车回家。刚坐下一会儿,一位白发苍苍的老爷爷上了车,他环顾四周,没有座位,也没有人让出座位,就默默地扶着栏杆站好。我想让位给这位老爷爷,可是我又想自我刚爬完山,脚已经很酸了,何况离家又有好远的路程……最终经过一番思想斗争,我还是把座位让给了老爷爷。当听到老爷爷夸奖我“你真是个善良的孩子”时,我心里比吃了蜜还甜。我尝到了给予他人的欢乐!

原先欢乐就在我们身边,只要你去寻找、去挖掘,你终究会发现它,得到它。我将在成长中继续寻找欢乐,在欢乐中茁壮成长!

以成长为的国旗下讲话篇十二

各位老师同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“我们在成长”。“少年”和“青春”这两个词对我来说很有意义。前者还是有点青涩无知,用无辜的眼神小心翼翼的窥视出来,眼神中带着一丝骄傲。而后者则稍微冷静克制一些。虽然不成熟,但肩负着——的责任。必须肯定的是,“少年”和“青年”都是美丽、朝气、可爱、活泼的。两者之间微妙的差异和联系,逐渐变成了成长路上的停靠点,值得我们深思。

青少年和青年是成长过程中不可缺少的两个部分。两者的界限在颤动。你长大了一点,幸福地度过了童年和童年。在青春快要耗尽的时候,你在犹豫要不要跨越那个界限,却被人从后面不小心推了一把,摇摇晃晃,惊喜地陷入青春,经历了蜕变。你不能声嘶力竭地哭,抓住童年衣服的一角大喊:“别长大!”也许这并不可笑,但仍然是徒劳的。所以我们逐渐学会接受,学会变得足够坚强,去接受自己,接受别人,接受生活,承担责任。

有人说“人不要轻佻浪费青春”,有人说“成长是一个棱角慢慢磨平的过程”。先不说这些说法是过于偏激还是正确。在我看来,成长多少有些感性,但感性的底层沉淀和积累的是成长的理性,是慢慢的感性和理性。这样的过程可能很无聊,但是很充实。骑自行车,我们仍然总是充满新的想法,永不厌倦。我们在这样反复的过程中体会到成长的真谛,逐渐接受,甚至开始享受,从而达到一个新的境界,昂首挺胸,自信地微笑在这个新的高度。成长的转型是如此的光明动人。楚阳的崛起,不仅带来了天空灿烂的朝阳,也带来了我们成长的活力。

不知道大家还记不记得几年前的六一。我们战战兢兢、小心翼翼地接过红领巾,笨拙而自豪地系在脖子上,在队旗下庄严宣誓加入中国少先队。这个星期五,又是一个儿童节,我们一年级的学生将不再是少先队员,我们的脖子上也不会飘着鲜艳的红领巾。我们已经告别了纯真的童年,但现在我们将告别我们的少年,迎接我们的青春,变得坚强,这意味着我们将在成长的道路上迈出又一个关键的步骤。

我相信,在英特尔这样一个自由严谨的环境中,在老师的带领下,我们会积极参与到学习、生活和学生之间的互动中,我们一定会茁壮成长,展示自己的才华。让我们在这样美好的时光里一起放飞梦想吧!在未来的前进道路上,我们的心永远年轻,勇敢奔向未来!

以成长为的国旗下讲话篇十三

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大3班的方瑜琦,今天,我讲话的主题是《庆祝六一国际儿童节》。

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

今天是“六一国际儿童节”,祝全体小朋友节日快乐,同时也向幼儿园的全体老师们道一声:老师!您们辛苦了!

六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天,我们尽情狂欢,甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝这个热闹的儿童节。

现在,我已经长大。还记得,初入园,老师就教育我们要做好孩子,守纪律!还记得您要我们:问妈妈好,问老师好,同学们好。那时我们就懂得爱妈妈,爱老师,爱同学。敬爱的老师,感谢您三年的陪伴,在您的关怀下,我们健康,快乐,自信的长大了。

同学们,6月2日是我们新青浦幼儿园一年一度的亲子运动会,在这双喜临门的日子里,祝愿所有的家长和小朋友都能赛出水平,赛出成绩,赛出高尚的风格。加油吧!运动员们!

以成长为的国旗下讲话篇十四

尊敬的各位老师、同学:

上午好!今天我讲话的题目是《学会自制,克服诱惑,快乐成长》。同学们,老师先和大家分享一个案例,50多年前,心理学家曾经做过一个经典的实验:实验者发给几十个4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。然后进行观察,有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二块软糖。

研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,研究发现,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功,他们的学习成绩要相对好一些。在后来的几十年的跟踪观察中,发现有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。这就是著名的软糖实验,也叫做延迟满足实验,它告诉我们:延迟满足能力越强,更容易取得成功。

老师今天想谈的话题,我们在人生成长的过程中,每个人都希望能有一个快乐的金色童年,快乐成长,快乐生活。那我们从刚才的案例中是不是可以得到这样的启示:我们应该学会自制,克服诱惑,才能快乐成长。有同学可能会说,老师,诱惑应该是对大人而言的,金钱、权利、美色、毒品这些诱惑离我们很远。

是的,这些离我们很远,可我们是否认真思考过,当我们没有约束自己,违法社会、学校和家庭规则的时候,也是没有禁得起诱惑呢?例如:当我们在教学楼走廊疯闹喧哗时,上下楼梯推搡快跑时,课堂上不认真学习时,作业没有认真完成时,这时我们是不是没有禁得住所谓自由的诱惑,像不像实验里那些急不可待很快把软糖吃掉的孩子,我们暂时得到的这些快乐,是真正的快乐吗?可以说,我们从小从家庭和学校学习各类规则的实质是培养我们的自制能力,教育和引导我们学会自制,克服诱惑,这样我们长大以后才能真正快乐的生活。老师希望能有更多的同学能从老师今天的讲话中得到启发,在学校和家庭里学会自制,遵守规则,快乐成长,我也相信凤城小学的孩子将来都能有一个快乐的、幸福的人生!

我的讲话结束,谢谢大家,请各班有序带回!

以成长为的国旗下讲话篇十五

那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这个陌生的世界,睁开无知而迷茫的双眼。我不明白我会怎样,在父母的呵护下,在哥哥姐姐的爱护下,我一天天成长着,并且在成长中感到了无穷无尽的欢乐。刚到这个有着很多人关爱的大家庭,我每一天都看到不一样的面孔,我的.微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的欢乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动的双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样貌吗幼小的我心中有了许多疑问。

一天我脸颊通红,原先是我学会了翻身,全家人都看着我笨拙的样貌笑了。转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一齐,学会写字、读书,学到了知识还考了一百分,得了奖。我感受到了成功的喜悦,渐渐地我学会自我克服困难,学会劳动,更学会了做人。

一年又一年,学龄也一年一年增长,由小学变成了初中,知识由少积累到多,个子也长高了许多,我也感到学习的欢乐。父母给了我温暖;给了我亲情;给了我关爱;更重要的是父母给了我生命。一个健全的生命,让我探索世界、让我见证奇迹、让我活的欢乐。虽然人生的路不会风调雨顺,但风雨过后必须能见到彩虹。我的未来将由我自我创造。

啊!我要欢乐的成长,我要发现成长的欢乐。我成长,我欢乐。我不仅仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。

以成长为的国旗下讲话篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

首先,同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

同学们,学习是为我们自己,更是为了家庭和父母。大家想想“可怜天下父母心。”爸爸、妈妈为了我们健康成长付出了多少辛劳和汗水,我们有什么理由不去努力学习,报答父母呢?同学们,从大的方面来说,学习是为了国家的富强、社会的进步、人类的幸福。大家想想,一个人只有有知识、有能力,才能自食其力,成为社会财富的创造者,而不是社会的负担。其次,知识越多,能力越大,对社会的贡献也越大。

同学们,我们懂得了学习的重要。俗话说,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人,学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习。

同学们,多少个清晨,当第一缕阳光照进校园,就响起了我们朗朗的读书声。同学们,错过了青春,会输掉一生!我们已经没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。因为有太多关注我们的目光,有太多期待我们的人。其实,我们的生活处处有阳光,处处有温馨,生活需要我们慢慢去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。

同学们,我们相聚在__中心小学,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。

同学们,我们作为新时期的少年儿童,在成长中,要学会发现快乐,学会珍惜快乐。让我们定下长远的学习目标,为自己、为家庭、为社会、为国家、为我们未来精彩的人生而努力学习吧!

最后祝大家“快乐学习,健康成长”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

以成长为的国旗下讲话篇十七

生命,对于每一个人来说都很宝贵,作为一名小学生,学好自我所学的知识,帮忙父母做一些力所能及的事,还要有明辨是非的本事和良好的心里素质,才能承受生活中的打击,热爱生命、欢乐成长。

此刻,社会飞速地发展,游戏、网吧如雨后春笋,拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说,有极大的吸引力。很想去试试,可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的.世界。不仅仅荒废我们的学业,还不利于我们健康、欢乐地成长。

我们小学生在学习和生活中,要有必须的心里承受本事。考试对于学生来说是家常便饭,有时会因为小小的疏忽而考得不如人意,我们不要灰心,要振作精神,找出错误并及时改正。在生活中,我们要与家人和睦相处以欢乐的心境度过每一天。

在种.种诱惑面前,我们要认清对错,不轻意走进别人设下的圈套。我们要以进取的心态去应对生活和学习的各种挑战,我们就会感到生活的乐趣而珍惜自我的生命。让我们共同携手、热爱生命、欢乐成长。

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