2023年社会实践心得体会免费(模板11篇)

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2023年社会实践心得体会免费(模板11篇)
时间:2023-12-12 15:42:07     小编:紫薇儿

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践心得体会免费篇一

在商业社会中,免费是一个神奇的词汇。在市场经济中,它被视作策略,被用来吸引客户,提高品牌知名度,并促使消费者行为。除了商业领域,免费也出现在许多其他领域,包括文化娱乐、教育、医疗等。免费的形式也多种多样,包括赠品、试用、免费咨询、免费会议等。免费的价值和形式之所以广受欢迎,是因为它们为个人带来真正的好处和利益。

第二段:免费与积极价值观

对于免费,人们具有积极的价值观。人们往往感到开心和满足,因为他们从中获得了不需要付出实际代价的东西。这种积极的价值观往往与人们对教育和文化的热爱以及对别人的善意和关心有关。当人们把免费和这些价值观联系在一起时,他们感到满足和幸福。例如,许多收费的文化机构推出了免费的日子或活动,这使得人们可以更经济地分享文化和艺术享受,同时增加了对这些机构的认可和支持。

第三段:免费与政治和社会利益

当免费和政治和社会或环境利益相关时,这种价值观会更为强烈。政府和非政府组织通过提供免费的公共服务和资源来增进社会利益。例如,免费的医疗服务可帮助那些不太富裕的人接受优质的医疗保健,而免费的教育则使许多人受益于高质量的教育和培训。这些政策为社会的未来提供了惊人的投资回报,使人们充满信心和希望。

第四段:免费与市场和商业利益

尽管免费有其优点,但是对于企业和市场来说,它仍然是个充满挑战的课题。一个有成功的商业实践需要有一个可持续的盈利模式。然而,随着市场竞争日益激烈,免费已经成为企业争取客户和提高品牌知名度的常用策略。通过免费的奖品、赠品、服务或设计可以吸引更多的客户,并建立品牌忠诚度。然而,对于许多企业来说,如何使这些免费的策略与有效的市场模式和收益相结合是非常具有挑战性的,特别是在 知识经济和信息技术时代的今天。

第五段:免费与社会责任

最后,作为消费者和公民,我们需要明确认识到,当我们使用免费服务时,我们需要仔细考虑它的背后逻辑和牵涉到的社会责任问题。我们需要明确认识到,有些服务和优惠虽然是免费的,但在背后却牵涉到个人隐私和安全的问题。此外,使用免费服务的同时,我们还需要理解,背后可能存在着某种明眼人不难看出的商业模式和策略。因此,我们需要学会厘清服务的利弊,做出明智的选择,并且以公民和消费者的角色参与塑造企业的道德和社会责任。我们的社会和未来需要有更开放、更公平和更负责的经济和社会系统,这是我们每一个人的责任。

社会实践心得体会免费篇二

UG是一款广受欢迎的建模软件,它的免费使用为众多建筑专业人士提供了便利。在使用UG的过程中,我深刻体会到UG给我们带来的种种好处。首先,UG作为一款全能的建模软件,提供了丰富的功能和工具。其次,UG的免费使用为建筑专业人士节约了大量成本,提升了效率。最后,UG的用户群体庞大,提供了一个良好的交流平台和学习资源。总的来说,UG的免费使用为我们的建模工作带来了很多便利,不仅提高了我们的工作效率,也丰富了我们的工作生活。

首先,UG作为一款全能的建模软件,提供了丰富的功能和工具。UG拥有完善的建模功能,可以实现从初步构思到最后的模型制作全部过程。无论是三维建模还是二维绘图,UG都可以轻松胜任。除此之外,UG还提供了强大的分析工具,比如应力分析、流体模拟等。这些功能和工具可以帮助我们更好地理解和改善我们的设计方案。UG还支持与其他软件的兼容,比如AutoCAD、Revit等。这种兼容性使得我们在设计过程中可以更加便捷地进行文件交流和协作。

其次,UG的免费使用为建筑专业人士节约了大量成本,提升了效率。相比于其他商业软件,UG的免费使用为我们省下了昂贵的软件购买费用。这对于初创的设计公司和个人来说是一笔不小的开支。同时,UG的学习成本也较低,因为UG提供了大量的教程和培训资源供我们参考。这样,我们不仅节省了购买软件的费用,还能够快速上手并提高工作效率。在使用UG的过程中,我发现,相比于其他软件,UG的操作更加简洁直观,使得我们能够更加专注于设计本身。UG的免费使用使得我们的工作成本大大降低,可以更加专注于设计创作,提高工作效率。

最后,UG的用户群体庞大,提供了一个良好的交流平台和学习资源。UG作为一款知名软件,吸引了许多建模爱好者和专业人士的关注。在UG的用户群体中,有许多优秀的设计师和工程师,他们在自己的领域积累了丰富的经验和技巧。在使用UG的过程中,我们可以通过参与用户社区和论坛,与其他用户交流经验,学习他们的设计思路和技术方法。这种交流和学习的机会对于我们的专业成长和提高至关重要。另外,UG也提供了丰富的教程和培训资源,帮助我们更好地掌握软件的使用技巧和建模技术。

总的来说,UG的免费使用为我们的建模工作带来了很多便利,不仅提高了我们的工作效率,也丰富了我们的工作生活。UG作为一款全能的建模软件,提供了丰富的功能和工具,方便我们进行设计和分析。UG的免费使用节约了成本,提升了效率。UG拥有庞大的用户群体,为我们提供了交流学习的机会。在未来的建筑设计中,我相信UG将会继续发挥重要的作用,帮助我们创造更美好的建筑作品。

社会实践心得体会免费篇三

大学两年的学习生活在不知不觉中匆匆流逝,在这两年中,《学生手册》指引着我们时刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白作为一名大学生,什么该做,什么不该做,从中也体现出学校对大学生思想政治教育的高度重视以及对我们学习生活的关心。

《学生手册》是我们学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对我们进行管理的依据。

通过学习“学分制管理规定”,我了解了学分是学习量的计算单位也是课程难易程度和学习时间的一种量化指标。尽管我们已经成为大学生,但仍然需要通过考核来评估平日的学习,且考核成绩包括平时与课程结束的考核成绩,这就不仅要求我们掌握好理论知识,也要有一定的实践技能;对于考核不及格的要重考,这是对学生负责的表现;关于选修课程的规定是很人性,很灵活的,激发我们学习其他知识的热情,也便于我们灵活掌握时间;考勤制度是为了能使我们督促自己、严格的要求自己。

考试是检验教学效果,保证教学质量的重要手段。其目的在于指导和督促学生系统复习和巩固所学知识和技能,调动学习的主动性和积极性。这就要求我们保持严谨、严肃的态度,提倡诚实守信和自我管理的意识,这不仅是对自己的检验,也是发现不足、改进学习方法的机会;同时也是对老师教学质量的反应,可以使老师改进教学方法,使我们受到更好的教育。

关于“宿舍管理规定”是为了维护我们正常的生活秩序,创造良好的学习生活环境,也有利于同学之间的和睦相处。这就要求我们爱护宿舍的各项公共设施;按时值日,养成良好的卫生习惯;不大声喧闹以免影响别人休息;禁止一些电器的使用来保障我们的安全。总之,只有在一个良好的环境中我们才会生活的愉快。

“违纪处分规定”的制定是为了更好地加强学校的规范化管理,建立和维护正常的教学、管理和学习生活秩序,犯了错就要受到相应的处罚,使我们提防犯错,最终形成一个有浓厚学风的良性循环。

首先,无故旷课和考试作弊行为是一种愚蠢的行为,没有平时的积累,想混过考试,不仅是对知识的不尊重,也是对自我不负责的表现,在这一方面做出处分是督促我们端正正确的学习态度,做到诚实守信。

其次,对于违反宿舍管理规定的行为做出处分,一方面是为了提高我们的安全意识,保障自身和她人的安全,也是为了更好的维护我们的生活环境,有利于我们的生活和学习。

通过学习,我意识到自己在一些方面做得还不够。比如学习态度不太端正,学习的积极性也明显下降,自己不能很好的认识自己;有时上课迟到早退,对一些专业课以外的课程不够重视;请假的意识也不是太强,有时就随便写一张请假条,另外在宿舍里有时熄灯后还跟别人说话,影响到了别人的休息。

总之,规章制度的建立不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序和良好的学习生活环境,为安全提供保障,提高我们遵纪守法的自觉性, 建立一个更加美好、和谐的校园。

在以后的学习生活中,我会用学生手册中的相关规定来规范自己的行为。端正学习态度,提高学习的积极性;努力改掉自己的坏习惯,改正自己的错误;严格遵守各项规章制度,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我、提升自我,尽自己的最大努力成为一名合格的大学生。

社会实践心得体会免费篇四

前言:

“免费”是一个在当今社会中非常常见的词汇,它可以指无需支付任何费用即可享受某种服务或产品。尽管从本质上看,“免费”并非不存在成本,但它仍然可以作为一种营销策略,吸引消费者的目光。在这篇文章中,我将会探讨“免费”的含义,既包括其优点,也包括其缺点。

第一段:

对于消费者而言,享受免费服务或产品,的确是一件令人兴奋的事情,因为这样可以帮助他们节省一些开支,同时在得到同等的收益时,提高他们的满意度。比如,如果某个人在网上买东西前发现优惠券,以及可以折扣配送费用的优惠信息,他就会感到非常高兴。此外,对于那些偏爱旅行的人来说,住在酒店或享受某种旅行服务时也可以享受免费的福利,这些福利包括免费停车,免费健身房通行证,甚至免费早餐。

第二段:

尽管如此,从另一个角度来看,“免费”并不能应该被视为一种理所当然的事情。从商家的角度来看,“免费”往往意味着他们要承担成本而不获得直接利润。尤其是当某个商家提供的免费服务或产品消耗其大量的时间和精力时,这种成本不仅仅是金钱上的,还包括人力成本和精神压力。这也是为什么很多商家把免费作为一种吸引消费者注意力的工具,而不是一种一直持续到最后的营销手段。

第三段:

还有一个问题需要关注的是,我们如何判断某个产品或服务是否真的是“免费”的?实际上,在市场经济中,一些消费者遇到了被“免费陷阱”(Freebie Traps)欺骗的情况。“免费准入”策略经常会导致消费者进一步消费,这时商家会通过种种手段引导消费者购买一些他们并不需要也无法使用的东西。比如,当某个人用一个免费的应用程序时,这个程序会时不时地向他推送广告,如果用户想去除广告,就必须付费购买高级版。这个例子显示出,所谓“免费”并不是真的免费,消费者并不一定享受到了真正的价值。

第四段:

当然,免费也有它的优点。在很多情况下,“免费”可以帮助产品或服务成为人们关注的焦点,引起人们的关注,使它得到更大的传播量。比如,Facebook通过免费储存和分享照片和视频等吸引了数百万的用户,如今它已经成为一个拥有数十亿用户的主流应用。同样地,当企业提供免费服务或产品时,这也可以增强品牌知名度,吸引潜在消费者的关注,并可能成为产品收费策略中的一个重要组成部分。

第五段:

总的来说,“免费”作为一种营销策略可以迎合人们的消费心理,提高消费体验。然而,它并不是完全湖畔的,它可能会导致消费者被误导和欺骗,也会给产品或服务的质量带来疑虑。因此,在享受免费服务或产品时,消费者应该保持警惕和理智,不要被商家的花言巧语所蒙蔽。同时,商家也应该在提供免费服务或产品时保持诚信和透明,始终注重品质与服务,以赢得消费者的信任和忠诚。

社会实践心得体会免费篇五

军训开始的一天也是我们初一新生报到的日子。作为一名长郡的新生,离开了父母的怀抱,将要在一个陌生的环境中生活,我的心里就像打碎了调味瓶,五味杂陈,即兴奋又担忧。当我拿到长郡的《学生手册》时看了看内心感慨万分。

首先封面用楷书书写的——“长郡中学”。左侧写着这样一句话:“今天我以长郡为荣,明天长郡以我为荣”。不错,长郡中学是无数学子向往的圣地,如今我们幸运的走进了圣地,能不感到骄傲和自豪吗?应该更加好好的珍惜这次机会,而当我们功成名就的那一天长郡必会以我们为荣的。

翻开第一页,映入眼帘的是长郡的校训——“朴实诚毅”,它告诫我们要朴素、真实,沉着和坚毅,作一位正直坚强的长郡学子。而随后的几页中介绍了27位出自长郡的老一辈杰出的校友。他们的成就琳琅满目、数不胜数,个个德高望重,不负“百年名校”的美名。

之后的几页详细的描述了对学生的各项要求,句句深入人心。难怪长郡中学在人们眼中一贯是严谨的代表,被称为学生的“地狱”呢。严谨的校规和繁重的学习任务就像地狱的烈火,而我们则是还未成器的生铁。经过烈火的灼烧和铁锤的敲打,总有一天会成为锋利的宝剑。验证了那句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

手册的最后一页是长郡的校歌,由为长郡做出伟大贡献的黄铭功先生作词。“雄杰古潭州,襟带江湖据上游……”歌词朗朗上口,句句铿锵有力,体现了长郡学子艰苦学习、奋发有为、力争上游的奋斗精神。

在长郡学习生活的几年中,困难肯定会有的,但其中一定也会不缺乏乐趣。我相信在老师的辛勤教育下,在长郡严谨的校训监督下,通过自己的努力,不负家长和学校对我的期望,能够直升长郡高中本部,做到真正的“凯歌声,还相续”!

社会实践心得体会免费篇六

在当今社会,学习已经成为人们永恒的主题。随着信息技术的不断发展,网络学习已成为人们日常生活中重要的学习方式之一。而免费课程作为网络学习的一种形式,因其方便灵活、质量高、而被越来越多的人所接受。这里,我分享一下自己参加免费课程的心得体会。

第二段,免费课程的优点

通过对各大免费课程进行了解和实践,我发现它们不仅课程设置合理,而且专业性较强,如Coursera, edX等等免费课程平台等都是由世界名校开设。在学习效果上,免费课程优势明显。课程内容不仅丰富,而且质量较高,多数课程紧贴实际,经过专业人士的制作,课程通常结合实践和理论,为学习者提供更加深入的知识。此外,学习者可以评价,讨论和相互辅助,这种多维度交流与互动的体验会成为学习的一部分,让学习变得更加生动有意义。

第三段,免费课程需要的毅力和决心

比起课堂上的学习,在免费课程中缺少了考试压力和老师的追踪教育。尽管课程安排自由度较高,但需要学习者自律性的高度,不将课程视为工作之外的一项任务而是将其纳入到个人学习计划中,每天花费一定时间进行学习和做笔记笔记,逐渐形成学习的良好习惯,深化自己的学习体验,才能体现出免费课程的价值。

第四段,免费课程的限制和不足

虽然免费课程的优势明细,但免费课程教育并不能完全符合所有学生不同的需求。免费课程的受众范围较大,而不可能针对每个学生的具体问题进行个别化的教学,往往只提供相对单一的学习经验。另外,在免费课程学习时需要自己解决好问题,不像学堂教学,课上有则答,师生互动,学生可当堂解决自己的问题。所以需要注意的是,课程内容的差异,学生的学习效果会有所不同。

第五段,结尾

免费课程教育为许多想要改变命运、学习新技能的人提供了更广阔的机会,学生可以自己获取自己想要的知识。而在实践中,免费的一切,还是自己的努力和不易放弃的坚持才是最核心的。总之,免费课程虽有不完美之处,但在提供知识的灵活度、学习效果上以及人们对自我认知的提升方面,都有其得天独厚的优势,期待自学者的探究和进一步完善。

社会实践心得体会免费篇七

如果把高中历史的学习比作高楼大厦的话,那么对教材的熟悉掌握则犹如根基。在课堂上历史老师经常对我们说,要学好历史,一定得把课本看“厚”。当时不懂,后来方才明白:书看得多了,自然就厚了。

一、“坐标式”与具体事件

这是针对某一具体事件或专题而使用的方法。以坐标原点为一历史事件,以坐标纵轴来表示此事件发生的前因与后果,以坐标横轴来表示此事件发生过程中所涉及的各色人物之态度观点及行为等,以这样的直观方式把某一历史事件的方方面面全都考虑进来,有助于我们对此事件有一个清晰的认识。比如我们在学习“洋务运动”这一节中,分析洋务运动出现的原因以及它给中国社会带来的影响,在这场运动中,洋务派、顽固派最高当权者各持何态度又各自采取了什么行动。采取这样的方法来学习,有利于我们理清思路,把握重点。

二、“提纲式”与总体复习

我在临近考试复习历史时往往采用这种最常用也是最有效的复习方法。这要求学生在熟练掌握教材的前提下,以列提纲的形式把教材知识内容重现出来,实际上说白了就是能把教材目录默写出来。可不要小看这一点,它可以帮你以快速的时间把课本从头到尾复习一遍,当然在画这种知识结构图时要尽量多地回想具体的细节和思考前后之间的内在联系。大家在学习累的时候,不妨这样在纸上画一画,忆一忆,既休息了大脑,有复习了知识。

三、“点线面结合”与人物评价

学习历史,免不了涉及对历史人物评价的问题。我认为作为高中生,对历史人物评价问题把握以下基本的三点即可:“点”即出发点,立场,是历史人物言论行为的初衷;“线”即历史人物的活动是否符合社会历史发展趋势这条“总线”;“面”是指结合其功过得失综合对其作出的全面评价。比如评价中国近代史上最有影响力的人物之一曾国藩,既要看到他作为封建官员所持的立场,从而理解其镇压起义军时的残酷凶狠,又要看到他作为洋务派所具有的求强御侮的进取精神以及对中国近代化的发展所做出的贡献,综合这两方面我们再对其做出客观总体的评价。

四、“先同后异,同中再求异”与事件比较

比较题也是在学习历史中经常遇到的,无外乎二者的相同点和不同点,但我想这里有一个细节问题,就是应该先看其相同点,因为不相干的两事物是无法做出比较的,相同点往往是较明显的,这样在作题时就会容易些。比如,比较一下两次鸦片战争的异同。既然同称鸦片战争,我们很自然想到二者的关系,后者应是前者的继续和扩大,进而想到二者发动的目的和当时的国际背景都是相同的。再如,中日战争和中法战争的异同,同样在字面上我们可看到两次战争都是与外国列强进行的,对他们来说都是侵略性的,都是对中国的掠夺。所以对那些碰到比较题无从下手的同学,应该学会合理的方法,找到合适的切入点。

五、“扩展+关键词”与材料分析题

材料题是我们在考试中必然会遇到的,也是感到比较棘手的。如何做,我想最基本的要抓住这两点。“扩展”是说在看材料时不应仅仅局限在材料本身,而应把思维进行延伸,把这段材料放到它所处的历史背景当中,考察与之相关联的历史事件,这样就会给我们一个完整的轮廓,便于在更大范围来搜索我们需要的信息。“关键词”是指材料中不起眼的容易为我们所忽视的信息,看似无用的往往却是重要的,比如材料的出处,时间或者某个人物等,这些都是我们解题的关键。所以说,难的不是题目,而是我们的眼睛能否看到这些细节。

古人说,读书,更要读好书。同样我们读历史,更要学会如何读历史。寻找学习的方法,让历史的学习变得有趣而简单。同样地,历史不是简单地机械地让我们记住所发生的事情,我们学的时候也要“思”,从中吸取更为深刻的东西,这才是历史真正的吸引人之处。“学而不思则罔,思而不学则殆”,惟有勤于思考,方能明智。

《质量免费》

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社会实践心得体会免费篇八

如今,在互联网时代,我们越来越多地享受到了免费的服务。无论是社交媒体、音乐、电影、新闻还是软件,我们都可以通过网络免费获得。这一切看起来美好而难以置信,但免费是否真的如此美好呢?在使用各种免费服务中,我们应该注意哪些问题呢?对此,本文将从几方面进行探讨。

第二段:免费其实是有代价的

免费服务是需要被支撑的,这些支撑的来源可能是广告或特定的监视方式。在免费的利益之下,你可能会成为某些公司的产品。他们可能会利用你的信息,调整广告、研究市场、或将你的信息卖给其它的公司。因此,我们应该意识到,虽然我们不需要付出金钱的代价,但我们不可避免地支付着其他的“代价”。

第三段:免费并不等于质量差

一些人会认为付费服务比免费服务更好。但事实上,我们要注意,即使是免费的服务,也可能会提供非常高质量的服务。比如说,在一些领域,一些开源软件的质量甚至比付费软件更高。因此,我们不能因为服务是免费的,就轻易的对其产生偏见,而是应该根据实际使用情况对其进行评价。

第四段:根据需求慎重选择免费服务

我们应该根据自己的需求来选择免费服务。不是所有的免费服务都适合我们。我们应该考虑相关的特点,如可用性、安全性和隐私等。如果一个免费服务不符合你的需求,那么就不要其去使用,否则可能会因此带来许多问题。

第五段:借鉴别人同样的体验

不相信免费午餐,也不必恐慌于免费服务所带来的隐私问题。我们可以从他人的体验中学习,看看他们的经验是否与我们相似。通过对他人的观点和评论进行研究,我们可以知道免费服务是否是值得信赖的。

总之,免费服务的活跃和盛行是不可避免的,我们应该理性的面对这一现象。我们应该慎重选择我们所使用的免费服务,注意这些服务背后隐藏的“代价”,并尽可能的借鉴别人的经验。通过互联网,我们才能获取到更广阔的天地,更丰富的信息和服务,因此,我们应该知道如何以正确的方式利用它们,让免费服务真正为我们所用。

社会实践心得体会免费篇九

一、基础工作。

一是建立健全了财政票据管理的各项内部制度。对票据的购领、发放、保管、核销、销毁的程序和要求都作了明确的规定,分别制定了《票据管理制度》(包括票据计划、票据入库、票据发放、票据工本费结账、票据核销、记账、盘点、存档、数据备份等九个方面)、《单位票据购领、使用和核销制度》、《票据保管、安全制度》、《票据稽查制度》和《票据年审制度》。各项制度除了在票据领发办公场所上墙公示外,我们还将其在“区非税收入网”网页中向公众公示,尽量能让多数人了解我们的票据管理制度,支持配合我们的管理工作。

二是按要求设立了各项票据台账,及时记录了票据购领、发放、库存、核销和工本费等业务信息,定期核对台账库存与仓库库存票据数量。对票据的入库,出库,缴销和结存情况分别设立了台账,做到了每个工作日及时登记台账,打印入出销等相关凭据,每月进行一次票据盘底,核实仓库库存与台账库存数,确保了账库相符。同时,区财政将票据工本费与收缴改革经费一起纳入了年初预算,为开展票据管理工作提供了有力的经费保障。

三是做到了专人专库专柜保管票据,确保了票据安全。局机关在办公用房紧张的情况下,专门腾出三间房子用于存放财政票据,仓库面积达到了15平方米,能够充分保证财政票据存放的需要。其中一间存放行政事业性收费票据,一间存放矿产品税费票据,另外一间备用。做到了财政票据按标签分类存放,有序整洁易查。库房除了安装牢固的铁门外,还装置了报警器、摄像头等监视设备,同时还配备了干粉灭火器两台。

凡拆封的票据均按顺序排放于票据柜中,并备放好樟脑,以防虫蛀,尚未拆封的捆邦票据,则放置于票据铁架上,与地面保持一定的距离,以防潮湿。库房唯一的钥匙由票据管理员一人保管,其它人员非允许一律不准入内。通过采取以上防盗、防火、防虫、防潮等各项措施,确保了我区财政票据安全工作万无一失,从未出现过因保管措施不到位而造成票据毁损和灭失现象。三是加强了与物价部门的横向联系,联合行文进一步明确了非税收入票据的'购领、使用和缴销的程序:规定从今年开始,执收单位再次购领票据前,应将已使用的票据先到物价局审核,再到非税办办理缴销手续,若款项尚未缴入非税收入汇缴结算户,则及时催缴,待款项缴齐后给予准购票据。通过这一措施,强化了票据的源头控管,达到了“以票管收,票款同行”的目标。上半年,纳入汇缴结算户管理的非税收入12338万元,较上年同期增加4006万元,增长48,专户存储率达到了100。

二、日常管理。

一是所有票据统一向市票据科购领,并及时清结票据工本费。从开始,我区不再印制任何财政票据,所需票据均从市票据科购领后按程序发放给各个执收单位。共向市票据科购领财政票据4.46万册,其中新版财政票据3.5万册,89万份;矿产品税费票据1.96万册,向市非税处交纳票据工本费共计20.2万元,没有出现过拖欠现象,今年以来还采取了按计划数额预交的方式。

二是进一步规范了票据发放管理。我区从今年元月1日起,全面启用新版票据,老版票据共计册一律封存,并按规定程序予以了销毁。在票据的发放程序上,实行“财政统管、凭证领购、以票管收、限量控制、核旧领新、票款同行、自动核销与手工核销相结合”的办法。

在票据发放的程序上,今年三月份出台的《区规范非税收入管理暂行办法》中对乡镇政府机构和矿产品税费统征机构作了特别规定,《暂行办法》第二十八条明确规定“乡镇财政所负责本乡镇非税收入票据的统一管理”,第二十九条明确规定“进一步健全矿产品税费统征票据管理网络,完上善矿产品税费统征票据监管机制。区矿产品税费统征办公室应指定一名总票管员,负责对矿产品税费征收站、验票站和稽查队的票据管理监督工作;各矿产品税费征收站、验票站和稽查队应指定一名分票管员,具体负责本站、队的票据管理工作。

矿产品税费统征票据由总票管员向区非税收入管理办公室申请领用。领用票据时,总票管员应提供上次票据发放、使用和库存情况,区非税收入管理办公室在审核无误的情况下给予重新领用。分票管员向总票管员申请领用和结报票据,对本站、队票据管理负责,接受总票管员和区非税收入管理办公室票据稽查”,由此可见,我区财政票据的发放程度是层次分明,重点突出的。在执行票据工本费收费标准方面,我办以身作则,严格按规定标准收取,不多加1分钱,并将票据工本费项目、标准、批准文号等制成公示栏,上墙公示,同时在“区非税网”中公示,接收执收单位和群众的监督。票据工本费收入6.8万元,全部上缴到区级国库。对于一些临时用票的单位,我们按临时用票规定程序进行了审批,如举办的跳水锦标赛用票、区委党校中青班、科干班用票等。执收单位已领用的空白旧版票据,我办在对用票单位进行年检年查时,剪掉了票据号码,以废票的形式予以了缴销。

三是严格把好票据核销环节。票据核销是整个票据管理的关键环节。我们在实际操作中主要把握好了三个方面:首先,划分部门责任,即明确物价部门负责对执收单位已填开使用票据收费的项目、标准进行审核,财政部门负责对执收单位票据使用份数、开票收款金额和缴财政专户金额进行核实,财政票据核销工作细化到了每个执收单位的每本每份票据,各个执收项目金额都一一记录在册,从而改变票据核销时“只销不核”的做法;其次,对重点收费单位(票据使用量大的单位),我们结合日常稽查工作,将票据缴销工作前移到执收单位,既提高了工作效率和服务质量,又方便了执收单位,得到了执收单位的一致好评,如共上门核销票据多本、10万多份,核销金额达3600多万元;再次,对执收单位长、短票据,我们要求财政票据管理员及时查明原因,划分责任,分别处理:属操作技术上的差错,与执收单位核对后及时予以纠正,属执收单位票管员保管不善等原因造成的短票情况,则要求执收单位责任人写出书面材料,详细说明情况,经执收单位签署意见,并登报申明作废,登报资料和情况说明一并报我办存档,按程序给予核销。

四是妥善进行了票据销毁,做到了有档可查。已废止的旧票,我们的做法是:对尚未出库的空白废止票据,我办票管员造具了清册,经过监销员一一核对后,进行了销毁处理;对于用票单位购领后未使用的废止票据,在日常的的票据核销和年检年审时核销了单位购领数,并剪掉票据号后退执收单位保存;对于超过五年的票据存根,由执收单位提出销毁申请,造具销毁票据清册,我办派人监销,如今年区交通局销毁已废止的规费票据就是按上述要求进行操作的。

三、年检情况。

我办一直对年检年审工作高度重视,每年年检开始前,对执收单位下发一个年检通知,明确年检的时间、对象、范围和具体要求,同时抽调人员,集中一段时间完成此项工作。应检单位159个,实检单位151个,实检占应检的95(没有年检的8个单位是一些临时机构,领用的是往来结算收据)。

社会实践心得体会免费篇十

免费课程如今越来越普及,越来越多的人开始通过免费课程提升自己的学习能力和职业技能。近期我参加了一门免费的网络课程,并从中获得了很多心得体会。在这篇文章中,我想分享这些体会,并说明免费课程的意义和价值。

第二段:免费课程的意义和价值

免费课程带来的收益不仅仅体现在对于知识的获取上,更重要的是它能为学习者提供一个自我提升的机会。免费课程的开放性和无阻碍性,不仅让学习者获得了各种学科领域的最先进和最新的知识,也提供了一个自我提升的平台,让学习者通过自我准备和研究来提升自己的知识能力和职业技能。

第三段:免费课程对自我学习能力的提升

一份出色的课程可能能满足学习者对于知识的需求,但一份优秀的免费课程可以启发学习者自我学习的能力和灵感。免费课程能够让学习者通过自己的努力去获取知识,这样的学习方式可以激发他们自我学习的积极性,提高他们的学习效率和学习成果。

第四段:免费课程对职业技能的提升

随着技术的不断革新和职场竞争的加剧,职业技能已成为企业和个人都必须重视的重要因素。免费课程可以让学习者更加高效地提升职业技能,学习者能够通过免费课程学习到各种先进的技能和知识,获得实践能力和自我评估能力。同时学习者还能够掌握一些职场宝典,了解职场技巧和职场规则,从而提高自己在职场上的传播和表现能力。

第五段: 总结

通过所参加的免费课程,我深刻认识到免费课程的价值和意义。免费课程让我从各个学科领域获取了最新的知识和最好的体验,同时也教会了我如何通过自我学习来不断提升自己的能力和竞争力。因此我认为,免费课程是一个可以帮助个人赢得成功的重要途径,它可以为每个人提供一个超越自我、拓展思维的机会,实现自我提升和追求卓越的梦想。

社会实践心得体会免费篇十一

报名之后,我先回到家里准备。等到回学校后,班主任就叫我们去领军训服。领到服装,我就按学校的安排来到宿舍,准备换上军训服。刚进宿舍时,看到那些新面孔心里难免有一些不自在。换完之后,我就立刻下操场来集合,经过老师和教官们的一通训话后,我们就进入训练了。

训练时,教官先教我们一些简单的动作。我还以为军训不会让我们的身体受折磨的,可到后来才知道军训的厉害。

又是一个睡不着觉的夜晚,我静静地躺在床上聆听这窗外蟋蟀们的叫声,仿佛是一曲轻音乐。月光斜射入窗户,窗外的星空特别好看,偶尔还有星星向我眨巴眼睛。突然一声哨声打破了安静的夜晚,这时才知道已经要集合了。我立刻翻身起床,抬头一看许多同学都已下了床,我匆匆洗漱完后就冲向操场集合。

才集合不到几分钟,跑步的音乐就突然响起。看到眼前这个场景,我联想到了将士们即将上阵杀敌的情景,空气中弥漫着严肃的味道。总教官一声令下,我们就开始围着操场跑步。刚开始跑时同学们都还跟得上脚步,跑着跑着,有些同学就开始吃不消了,队伍也开始涣散了。同学们脸上的汗珠,在晨光的照射下显得格外晶莹剔透,像一颗颗璀璨的宝石,更是努力绽放后结出的果实。

跑完之后教官和指导员带我们回到教室,开始吃早点。教官和指导员三申五令地要求我们每一位同学必须吃早点,不然会晕倒。吃完早点,休息几分钟后我们立马集合,准备开始训练,时间被安排得满满的。

刚开始教官向我们发令时的声音是洪亮的,可到后面几天就变得沙哑了。我听到这样的声音,心里还是挺难过的,挺心疼我们的教官。

就这样终于撑到了最后一天,这也是我们最后一次和教官在一起。在道别时,教官和我们都泛红了眼圈,大家都低声呜咽说不出话来,教官左右叮嘱后离开了我们。很可惜,在我们的军训留影上没有教官的身影。

这为期一周的军训生活教会了我许多东西,使我的心灵得到了洗涤,让我们学会了团结友爱和互帮互助,军训中的一帧帧画面将会永远定格在我脑海里,并时常的放映着。

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