总结是一个反思和自省的过程，使我们更加明确自己的目标和价值观。通过收集和整理相关资料，增加总结的详实性和可信度。遇到不懂的问题，可以请教老师或同学，一起解决。
六年级原谅优选篇一
他前一天打这里路过被马蜂蜇了，他一心想打马蜂窝“报仇”。我们相约好今天放牛的时候打马蜂窝。出门时，我们全副武装，都穿上了长衫、长裤，裤管塞进袜子里，并用塑料袋裹了头脸，只露出一双眼睛和嘴巴……欲治马蜂，上策火攻！可我们没有火攻的工具！便采取投石击打方式！现在，他已经迫不及待的将石头扔向了马蜂窝，石头一出手，我两个赶紧爬在地上！他扔石头手劲够大，可准头却差的不是一点，石头从蜂窝顶一米处的树干间直飞出去！我俩白紧张一场，我气愤的说：“你咋不去砸飞机呢！我来吧！”我力贯双臂，使劲打出一块石头！石头出手一瞬间我们就赶紧趴在地上，这时，却传来两个女孩的声音，一个说话，另一个笑……原来她们两是来河边洗衣服的—一个是我们村的的小女孩妮妮，另一个妮妮的表姐娜娜。适才我们两个全神贯注的盯着马蜂窝，根本就没注意到有人来。现在她们距离我们已经很近了。我大吃一惊，心说：“坏了！”随之祈祷：“千万别打中！”石头打在蜂窝上方的树枝上，我心中一宽，刚舒了口气，没想到石头被柔软的枝条一阻一弹，垂直落下来，落在蜂窝上！我脑袋嗡的一声响，大叫了一声“不好！”
落下来的石头几乎击穿了马蜂窝，马蜂窝里顿时炸了锅一般，成千成百的马蜂一下子飞了出来，像一团黑云向小河方向飞去，我看到高大皂荚树身后的天空突然变成了可怕的颜色！黄牛哞哞大叫着，头和尾巴不停的乱摆，突然扬开四蹄疯狂的奔跑起来；两个小女孩手中的洗衣盆已经掉在了地上，洗衣盆里的衣服翻滚了出来，与此同时，她们也疯狂的奔跑起来，边跑边用双手不停的在头顶疯狂挥舞，嘴里带着哭腔，发出尖锐的叫声。静静的河滩，人喊牛乍，乱的好像一锅煮沸了粥一般！我们两个惊恐的望着这一切，以至于耳边马蜂嗡嗡叫声也没听到！妮妮摔倒了，娜娜接着也摔倒了，她们被一群马蜂围困着，除了哭，不知道怎么办才好！
我知道闯祸了。面对两个女孩被群蜂攻击的惨状，我赶紧一拉小明说：“救她们，跟上我！”说完，我一下子从地上爬起来，向女孩身边跑，小明也跟了上来！我跑过洗衣盆旁边弯腰抓起一件落在地上的衣服，继续向前跑，小明也抓了一件。我头也不回的大声喊：“你帮妮妮！”我快步跑到娜娜面前，挥舞衣服打散马蜂，然后用衣服兜头将她包住！这时候，小明也将妮妮的头包裹住了！我回头对小明喊：“拉着她，我们快离开！”
我们一直跑到皂荚树下，确认没有马蜂飞来，才取下她们头顶的衣服，她们不知道被蟹了多少下，脸上多处发红，有些地开始肿了！小明和我的手上也被蟹了好几处。妮妮头上的衣服一经被拿下来，就大声的哭着骂我们：“你们故意打蜂害我们！”她哭闹的声音惊扰了村民，村里的人闻声往这边赶来。我说：我把你们衣服取回来吧！”我转身去了河边。
当我端着脸盆走回来时，槐树下时集聚了一大堆人！他们对两个女孩心疼的抚摸、安慰，随后赶来的妮妮爸带着他们去看医生了。我瞅见小明在一旁低着头，脸蛋上赫然印着五个手指印。他爸正虎着脸，狠狠的瞪着他！我一出现，众人愤怒的目光集中落在我的身上，我从来没见过父老乡亲这样可怕的眼神，我肝胆俱颤。随即，我脸上就是火辣辣的痛，爸爸一记响亮的耳光在我脸上开了花！我低着头，耳朵里充斥着爸爸的训斥“你竟然故意打蜂整人！”我却突然想到了牛，大声喊起来“牛……不知道跑那去了？”
我们两个在村里名声坏了，被冠以坏男孩和危险小子名号！而两人中属我最坏，妮妮说我用袜子捂住她表姐娜娜的嘴巴！原来，裹她表姐脑袋的外套里夹了一只袜子，袜子恰好捂在她嘴巴和鼻子上了。
为了逃避村人的“鄙视”的目光和责备的话语，一连几天不愿出家门，翻出一本名叫《仙篮奇剑传》的神话小说啃起来。仙篮奇剑传小说里的故事非常吸引人，男主人公的法力非常强大，可以撒豆成兵，指物打人，看的我又惊奇，又兴奋，特别是看到大恶人被小仙女捉弄的晕头转向，我笑的肚子都疼了！
我有个爱好，就是喜欢把好看的故事讲给小伙伴们听！可我担心他们会嘲笑我打马蜂挨揍的嗅事，我就在家门口不断徘徊，犹豫不决。在皂荚树荫里玩耍的小伙伴们很快就发现了我，他们大声的呼喊：“阿里！我们正无聊哪，过来，给我们讲个故事吧！”我答应着慢慢走过去，见没人提起我打蜂窝的事情，就放下心来。我绘声绘色讲起了故事，小伙伴一个个听的津津有味，不时还发出笑声！
正讲着，忽然发现娜娜也站在人群里听故事，不知道她什么时候来的。我一看见她，顿时哑了声！大家见我不讲了，便顺着我的目光都去瞧她。她笑了一下说“我外婆家的糖，来吃吧！”她从口袋里掏出糖来发糖给大家吃，我猜没我的份，与其要面对尴尬的局面，不如早早走人！于是，慢慢退出人群，正打算转身离开时，却听到一个清脆声音从身后传来：“阿里！给你！”我回过身就见她张开小手，把糖果递到我面前。树叶间的日光筛落在她乌黑的发髻上，脸颊上，让她整个人有了靓丽的光彩！特别是一双眼眸，清澈，真诚。
六年级原谅优选篇二
小猪嘟嘟今天很帅。原来嘟嘟要去参加贝贝兔的生日聚会。嘟嘟没去过贝贝家！
嘟嘟不解地看着没走多远的龟爷爷。“需要帮忙吗？”哦，它是一只留着胡子的牧羊犬，但是看起来很绅士。嘟嘟礼貌地说：“狗爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”“没有，我看起来这么老？我今年才10岁！真的很可笑。”他看起来比乌龟爷爷更生气。
嘟嘟无助地走着，一头大象向他走来。嘟嘟想：“这怪物一定老了，一定叫爷爷。”。嘟嘟还是很有礼貌的问：“像爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”大象先是一愣，随即哈哈大笑起来：“你叫我爷爷，我才两岁！”嘟嘟脸通红，觉得头很不好意思，说：“对不起，大象哥哥，你知道怎么去蘑菇村吗？”“我带你去！”小象高兴地说。
（小学四年级，）。
小猪问路。
小猪嘟嘟今天很帅。原来嘟嘟要去参加贝贝兔的生日聚会。嘟嘟没去过贝贝家！
嘟嘟不解地看着没走多远的龟爷爷。“需要帮忙吗？”哦，它是一只留着胡子的牧羊犬，但是看起来很绅士。嘟嘟礼貌地说：“狗爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”“没有，我看起来这么老？我今年才10岁！真的很可笑。”他看起来比乌龟爷爷更生气。
秀洲新区实验小学三班胡玮琪。
指导老师：寿。
（三年级，500字）。
寒假的一天，我和爸爸出去散步。碰巧家里没有食物，所以我们打算去物美超市买些食物回家吃午饭。
我们在人行道上慢慢地走着，享受着新鲜空气。正当我饿的时候，我对爸爸说：“爸爸，我饿了！”爸爸回答：“好吧，我们就在外面吃午饭吧！”当我们进入餐厅，我们点了一顿饭，坐下来吃。我吃了好吃的，对爸爸说：“谢谢爸爸！”
晚饭后，我们去吴梅买了晚上做饭用的食物，准备回家。一辆电动车停了下来，男子说：“请问从这里怎么去古城公园？”
爸爸耐心地说：“从这条路直走，在尽头左转，一直走到主干道，在‘y’形路口右转，就走。”有人说：“谢谢！”
爸爸说：“不客气。”
爸爸真是一个助人为乐的好心人！
（四年级，300字）。
六年级原谅优选篇三
荷兰花海在大丰市新丰镇的西北方。它是八大花海之一。跟着我一起去荷兰花海吧！
翩翩起舞。一阵微风吹过，郁金香的香味迎面而来，香无比！郁金香旁也有一些佣人吧！有风信子、蝴蝶兰、满天星这些。荷兰花海能不能欠缺西班牙的荷兰风车呀！那几座风车在优优的旋转着。进到咖啡屋子里有一股花香扑来。咖啡屋子里有很多盆栽五彩缤纷，我们可以喝着咖啡，闻着花香，看着荷兰花海的美丽风景。木桥下有一条清澈透亮的小溪，清澈透亮的小溪中有一些可爱的小鱼在无拘束的玩游戏。在夏季的情况下能够光着脚丫在河中冲脚。我还在玩水时，好想下河游水呀！荷兰花海当之无愧！这么多的花消耗了农户的心力。
荷兰花海是八大的花海之一，也是大丰市新丰镇的旅游景点，游客看到了不容置疑惊叹不已！今日我真高兴，看着那一群群花，都想把花都带回去！
六年级原谅优选篇四
春天来了，春天悄悄地来了。我在这春暖花开的时节去踏春寻花。
孟子湖畔，数株柳树吐出嫩绿的芽儿来，微风吹来，柳条们生机勃勃的，好像在比谁的秋千荡得高呢！用手抚摸柳条，柳条软软的、滑滑的，好似少女的秀发。路两旁的小草争先恐后地探出它那毛茸茸的小脑袋，好奇地瞅着这个世界。小河解冻了，可能是双脚被禁锢的时间太长了，河水无忧无虑、欢快地嬉戏着。偶尔几只水鸟掠过，水面荡起一层层涟漪。这一切汇成了河畔春景图。
我漫步走向山坡，路边的花儿、草儿都伸着懒腰和大家打招呼。踏着湿软的土地，花儿独有的气息在鼻尖萦绕，我迫不及待地去寻找源头。呀！终于看到花海的真面目了。杏花首先映入眼帘，它们三个一群，五个一伙的绽放着，尤为好看。杏花是晶莹剔透的白色，让你不禁想起冬天的雪来。迎着朝阳，端详杏花，薄如蝉翼的花瓣仿佛镶上了金色的花边。花蕊如高傲的公主端坐在花瓣铺成的宝座中间，黄黄的，闪着美丽的晶点。我忍不住咬下一个花蕊，清甜滑入口中，顿时滋润舌尖，沐浴心田。
往前走，桃花们都是清一色的粉红，这儿一簇，那儿一簇开得正浓。有的桃花好像正在赌气的小孩子，涨红了脸；有的桃花象仙子一样高雅、美丽、端庄；有的桃花犹如长者正在慈祥地看着这和谐温馨的一切。几只蝴蝶不辞劳苦地赶来欣赏着桃花、杏花的美。从南方飞回的燕子专心致志地建造自己的家园，此时此刻“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句唐诗在这是最为恰当的了。一阵微风拂来，无数未扶住枝条的花瓣儿从树上跌落下来。我用手帕包一包花瓣枕在头下，躺在柔软的花瓣中，嗅着花香中夹杂的泥土清新气息，享受着暖暖的阳光，仰起头，蓝天白云，锦缎似的花海，，大有史湘云醉卧的感觉，让人陶醉其中。这就是陶渊明所享受到的自在吗？这就是传说中的世外桃源吧！
山脚几簇或俗红、或淡紫、或嫩黄的野花，不卑不亢的开着，为春天奉献着自己的力量。这世界披上的春衣是那么合身，那么漂亮！怪不得白居易说：“逢春不游乐，但恐是痴人”。在花海中喝一壶清茶，品味人生几何，是人生活中为数不多的快事。许久，我缓步下山，在归鸟地啼啭声中回家。
我喜欢春天，喜欢看春天的风景，喜欢闻春天的气息，在春天里品味春的奥秘，探寻春的乐趣。我愿面朝花海，春暖花开。
六年级原谅优选篇五
人生之路千姿百态，就如那四季花海千变万化。是腊梅，是兰花，是彩菊，是虚竹。君就永藏匿这花海之中，伴我前行。那就是你——挫折。
挫折——初春的腊梅。
面对挫折，何不就像初春的腊梅花，傲视群芳，寒中绽放？在刺骨的寂雪中吐露着自己生命的嫣红、雪白。不畏狂风骤雨，不畏冰雪寒霜，让生命那股骄傲，在风雪中彰显得更加妖娆。
君，当如梅，傲视群芳显霸气。
挫折——当如盛夏的兰花。
面对挫折，何不像盛夏的兰花，蓬勃向上，独显芬芳？在洪水的吞噬下，依旧生机盎然。让骨子里的那份生命力，让意志上的不言败化作精神上的催化剂，让美丽的生命在阳光下绽放。
君，当如兰，超凡脱俗显精神。
挫折——凉秋的彩菊。
面对挫折，何不像凉秋的彩菊靓丽端庄，气质典雅？在冷风中笑傲，在逆境中矗立，在艰难中茁壮成长。彩菊，花中的隐士，它的美超凡脱俗，它的美丽震撼四方。
君，当如菊，不畏艰难显靓丽。
挫折——冬日的虚竹。
面对挫折，何不像冬日的虚竹风过不弯，雪过不折，在风雪摔打下更加坚强？不甘生命在风雪中消逝，便化作千节竹，虚而挺拔，细而坚韧。任凭风吹雨打，千节竹与世长存。
君，当如竹，坚忍不拔显气节。
愿君善待挫折，走过人生的千姿百态，去品味那千变万化的别样花海。
六年级原谅优选篇六
那年春天，那片花海，一直留在我的心底。
那里的桃花似乎专门为春天开的，树上的叶还未长全呢，花朵却迫不及待的冒子出来，一朵挨着一朵开了花，便成了浅粉的海洋。
唐朝崔护有首著名的诗，：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”树枝随风摇摆，一棵一棵桃树，似孩童的脸蛋，微微发粉，笑着，乐着。那树间摇晃发出的声音，就是他们的笑声。
那掉落的桃花好似也不会不舍。桃花一直“欢笑”着，可能也没有忧伤，她只把他的欢乐传递给了人们。漫步花海，一切不愉快都灰飞烟灭，桃花在不舍中凋落，来年春天，它还会在那里。她仍会微笑着，欢唱着，她不会给人们带来忧伤，那淡淡的清香，哗哗的树枝声，随风摇晃的花朵，一直留在我的心底。
我仍然陶醉于那片花海，仿佛我也是其中的一朵，那样纯真，那灿烂的笑容。我只愿意定格在那一刻，永远伴随着我。
来年春天，我定会去看桃花，摘下一朵，放在耳朵上，在花海中奔跑，微笑，成为一个花仙子，只留下甜甜的笑。
六年级原谅优选篇七
窗外，雨淅沥沥地下。
屋里，泪爬过了我的脸颊。
雨儿，你为何下得这般的不是时候？为何总要拨动我的心弦，发出瑟瑟的声音？音符扰乱着我凌乱的思绪，一曲满是凉意的歌萦绕在我的心头。
桌上，只能用摞来形容的作业堆满一桌，除此之外还有余几本练习。风儿吹得圆珠笔在桌上滚来滚去，它也想要挣脱？雨撇湿了本子，与泪痕混为一体，叶飘落在我的脸上，梨花般唯美地绽开。
我也曾努力。一连几个星期，我都与繁星作伴，枯燥无味的作业我一遍又一遍地完成，一遍又一遍地验算。灯光下总少不了我奋力背书的身影，当十一点的钟声敲响，我只淡然回眸一瞟——已经那么晚了。桌上的牛奶仍是温热的，那是妈妈的温度。我很庆幸，还有爱陪我熬过这深黑的夜。但是，自从与妈妈吵了架，那丝暖气也不再从桌上徐徐升起。黑夜每当光，复习资料在奋斗的日子里交替。
当期中考试试卷发下来的一瞬间，我怔住了。然而没有哭，复习的黑夜已经把我灵魂的泪水吸干。我笑了，如此的悲惨，宛如莲花在淤黑的池塘里任雨打摇曳。笑我痴迷的复习，笑我幼稚的努力，笑我狠狠跌下的全级三十几个名次。
窗外，雨继续下。
雨儿，你是否读懂我的心思？那一滴滴梨花是你在抚慰我吗？
六年级原谅优选篇八
你见过流动的花吗？那是一种在雨中开放的花，雨下得越大，它开得越多，开得越密、开得越艳。从小巷流向车站，流向大街，流向学校，一直流向前。有高有低，有大有小，没有尽头。好象花儿开遍了整个中国、整个世界！
雨滴落在伞上，留下了一串串跳动的音符，又滑落在地上，击起了点点小圆晕，也激起了人们的思绪，波澜微微。
今天，阴雨蒙蒙，淘气的小雨点一滴滴的落地。街上的花儿开了，一朵，两朵，三朵……黄的、红的、蓝的……刹那间，街上满都是花。我打着我的小花伞，踮起脚望去，昔日满街的人流都成了伞流。一个挨一个，静静地流着，那么均匀、那么和谐、那么清晰。让人看了心里总会涌起兴奋的感觉。看那些伞，不，应该是蘑菇！噢，也许是花儿吧？对！开得密密的，却不给人拥挤的感觉；开得五光十色却不耀眼，这不正像大街上会流动的花儿吗？这流动的花儿涂满了我的眼底，我的脸上泛起欣喜的点点红晕。
雨停了，花伞渐渐少了，刚才的色彩斑斓都消失。花儿不见了，但刚才的那片壮丽的景象一直映在我的心里。
六年级原谅优选篇九
山区的朋友们：
你们好!因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。
我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮：教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书!
我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学习环境。
祝你们：
学习进步，快快乐乐。
你的朋友__。
20__年__月__日。
六年级原谅优选篇十
亲爱的人类：
你们好！没想到我们这些动物会给你们写信吧！之所以称呼你们为“亲爱的”，是因为我们心中仍抱着唤醒你们心灵的愿望，我们还将你们看做是“本是同根生”的兄弟姐妹。
近几十年，你们为了享受生活，不断建造高楼大厦，大量开拓荒地；为了交通便捷，四处修筑公路、铁路；为了贪图便利，将工厂废弃物直接排放到大自然中；为了谋取私利，大量围湖造田，乱砍乱伐。你们可曾想过，你们所做的一切，在威胁着我们的生命，也在将你们自己逼向死亡！
现在，就请自命清高的你们，来听听我们的呐喊吧！
“人类啊！人类！你们用子弹射穿了我们的头，用兽夹绞断了我们的腿，你们贪婪地攫取我们的生命，使我们的数量急速下降，我们名为‘万兽之王’，实为你们的奴隶！”
“都说狐狸狡猾，爱慕虚荣。我看最狡猾，最爱慕虚荣的莫过于你们人类。你们看我们的皮毛好，就大量捕杀，取我们的皮毛做大衣。当你们穿着大衣四处招摇时，千万别忘记我的同伴们被活剐时的怨恨！”
“整个自然被你们搞得乌烟瘴气。树被砍了，水变臭了，湛蓝的天空也模糊不清了，我们每天飞在污浊的空中，连歇脚的地方都找不到了。我们麻雀虽小，却也是大自然的儿女，你们难道这么忍心狠下毒手吗？再不收手，你们一定会自食其果！”
······。
听了我们的呼唤，不知你们有何感想。醒醒吧！人类，只有我们存活下来，你们才能存活，若我们灭亡，你们的下场也可以预见！希望你们改过自新，善待环境，善待我们，同我们一起创建美丽的家园！
六年级原谅优选篇十一
记得四年级的一天，妈妈给了我5元钱吃午饭。我随手放进了浅兜里。一节体育课下后，我摸了摸口袋。咦？5元钱呢，我明明放在这儿的。我大惊失色，使劲往里掏，还是没有。我更慌了，“可能在操场上丢了吧！
”同桌提醒道。我一听，言之有理，有跑下来，里里外外把操场找了三四遍，可五元钱还是杳无音讯、下落不明。“那可是我的午饭钱，没了它，我吃啥？”我自言自语。好不容易，我挨到了第三节课下，刚想和同桌讨论一下我的钱会放何处。可是，他已和一群哥们儿吃饭去了。“那小子，溜得这么快。”我说。等一下，莫非――是同桌偷了我的钱。对，中午得好好问问他。至于中饭，我向同学借了2元钱，应付过去了。
吃完，我便在座位上等同桌。一会儿，同桌也进来了。“虞炼壹，看到我五元钱吗？”“没有。”“拿过我的钱吗？”“你这话什么意思，我偷了你的钱，不可能。”他显然有点生气了。可我追着不放：“说不定呢，知人知面不知心。”“我偷你的钱我就该姓。”“就是你偷的。”“没有。”“就是你。”“没有。”……我们僵持了很久。突然，老师进来了。同桌“噌”地一下站了起来：“老师，汪淑琳诬陷我偷钱。”真是恶人先告状，我也站起来，把经过一五一十地说了出来。老师让我忘了这件事，可我在心里很透了同桌。
同桌认错。现在和他分班了，心里感觉有点不好意思，真想告诉他：“请原谅我吧！”
六年级原谅优选篇十二
由于我星期五晚上突然发烧，必须挂三天的水，因此，清明节回老家扫墓的计划全打乱了。
最后，爸爸决定，我的病刻不容缓，让妈妈留在家照顾我，他自己回老家扫墓。
今天，也就是我第二次挂水的下午，我想到白沙公园捉蝌蚪，妈妈想，我真该放松一下，便同意了。于是，我们回家拿了2个捞鱼的网，一个小桶，到了白沙公园。
到了公园后，我在池塘里捞着蝌蚪，妈妈在一旁坐着，看着我。
这时，与我同捞蝌蚪的小朋友竟然提出了两个可怕的建议：把2条蝌蚪放在石板上，一条解剖，另一条放在一边，看看它是怎样缺水而死的。由于我的好奇心远胜过理智，竟没有阻止他们。
天暗了，妈妈带我回家，我一点也没心思看我捉的那些蝌蚪，只想着那两条……。
对不起，蝌蚪，请你原谅我没阻止这一惨剧的发生，请原谅我，我不是故意的……。
六年级原谅优选篇十三
我的妈妈，她是个美丽的妈妈，她是个辛勤的妈妈，她也是个爱我的好妈妈。
她用汗水培养我，她用慈祥深化我，她用无私的爱爱我！
虽然我假装看不见，但我的心懂得她为我所做的一切一切！
虽然她打我的时候，我多么地恨她，但我懂得她是为我那不争气而感到悲伤~她用力地打我，她的心也是在不住地疼痛啊！
妈妈呀妈妈，请原谅我以前那自私的心，请原谅我那时的不争气。
您每天都默默地流泪，而我到今天才彻底地明白你的心！请原谅我。
六年级原谅优选篇十四
哈哈哈，操场上传来了我们悦耳欢快的笑声，你知道我们在做什么呢？我们正在做有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
体育课上，我们玩起了这个游戏，因为我个子高大，闪动灵活，我很适合当保护群众的“鸡妈妈”。文钰是大家公认的机灵鬼，是我们班跑步的冠军，“老鹰”就非她莫属了。
这个游戏最好是好多人在一起玩，那样才有趣，要有一个保护小鸡们的“鸡妈妈”，还要有一个“坏人”老鹰。小鸡妈妈保护鸡宝宝们，不能让“坏”老鹰抓到。
游戏刚开始，文钰就张牙舞爪地扑向“小鸡”，文钰还真像一只“老鹰”，扇着飞快的“翅膀”，一双大眼睛死死地盯着最后面的“小鸡”，突然猛地扑向小鸡们，我吓得胆战心惊，用极快的速度带着“小鸡”们转了一个圈，我的双手张开，嘴里大喊着：“往左，快往右……”，后面的“小鸡们”吓得啊啊大叫，他们来回跑着，不一会就气喘吁吁。他们一次次躲过了老鹰，我替小鸡们捏了一把汗，我跑得浑身也出了汗。
第二局开始，我和“老鹰”谁也不动，像没事人似的，然后她看我不注意，用猛虎下山的速度扑向了“小鸡”。我急中生智，大喊一声:“蹲鸡窝！”“小鸡们”急忙按照我的做，他们才没被抓住，不过他们又被吓得叽叽喳喳乱叫。
第三局又开始了，文钰怒气冲冲地看着我，好像心里在说:“等着吧，我一定要抓住你身后的小鸡。”我仿佛在和她心灵沟通，也在说:“才不会让你抓住呢！”话音刚落，它猛地扑过来，先往左猛地跑过去，我连忙往左，没有想到她虚晃一枪，又急忙往右，我躲闪不及，她把我的“小鸡”给抓住了一个。我们都气愤地说:“你耍赖！”文钰得意洋洋地说:“谁叫你不防备？这次我换招了！”哎，真怨自己疏忽了！不过这次老鹰也真是太狡猾了。
有趣的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张，欢乐的叫喊声中……。
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