校长在学校教代会上学校工作报告(汇总16篇)

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校长在学校教代会上学校工作报告(汇总16篇)
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报告是一种用于向他人汇报信息、提供分析和建议的书面或口头陈述。在报告的结构中,我们可以采用逻辑严谨的方式进行组织,确保信息的条理性和连贯性。以下范文旨在为大家提供一个参考,帮助大家更好地撰写报告。

校长在学校教代会上学校工作报告篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位代表,同志们:

自上一次教代会召开以来,学校坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中、***精神,深入学习贯彻******“七一”重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,在市委、市政府和市教卫工作党委、市教委的亲切关怀和大力支持下,在校党委、行政的坚强领导和正确指导下,坚持立德树人根本任务,扎实开展党史学习教育,通过全校师生员工的接续奋斗,事业发展取得突出成绩,全校上下意气风发、斗志昂扬,朝着建设世界知名、国内一流、特色鲜明的高水平财经类大学目标奋勇前进。

行政工作报告分三个部分。第一部分,20**年以来事业发展情况;第二部分,2022年主要工作的思考和建议;第三部分,维护师生权益的主要举措和未来思路。

20**年以来,学校坚持问题导向、目标导向和改革导向相结合,整体推进与重点突破相统一,巩固优势与补齐短板两手抓,攻坚克难成效显著,长期制约事业发展的关键瓶颈取得重大突破,核心竞争力和综合实力得到显著提升,为实现高质量跨越式发展奠定了坚实基础。

1.突出顶层设计,强化战略牵引。成功召开更名大学后的第一次党代会,在科学研判世情、国情、市情和校情基础上,提出建设世界知名、国内一流、特色鲜明的高水平财经类大学战略目标,起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用。完成“十三五”规划终期评估和综合改革验收,编制完成“十四五”整体规划及分规划、**高水平地方高校建设项目方案,战略牵引作用进一步凸显。

2.推进分类评价,排名稳中有升。深度挖掘办学优势和特色,高质量报送高校分类评价材料,短板指标明显改进,优势指标进一步巩固,在**应用研究型高校中的排名从第三梯队跃居第二梯队,连续两年位列第7位,其中本年度的效益评价位次上升,与优势高校的差距不断缩小。

3.推进依法治校,完善内部治理。落实深化新时代教育评价改革要求,开展贯彻落实党的教育方针专项行动,制定落实改革工作方案、任务清单、负面清单,全面梳理制度,开展自查自纠,形成规章制度全面梳理计划**项,废止制度**项、修订制度**项。检视校院两级现行制度和校园网站群,做好排查整改。完善学术治理,成立专业技术职务聘任委员会并制定规程。推进依法治校示范校建设,获**市高校依法治校创建成果案例二等奖。成功举办**周校庆,成为推动事业发展的关键节点和发展引擎,内部凝聚力和外部影响力大幅提升。完善内控机制,修订招投标和采购管理办法,加强全过程预算绩效管理,连续**年在市属高校内部审计状况评价中排名第一。优化校区资源配置,完成**校区专硕搬迁入住和有关智库入驻。获评**市文明单位、**市依法治校示范校和**市安全文明校园。

1.强化价值引领,为学生筑魂塑形。强化实践育人,开展“走老区,看发展”和“访万企,读中国”等一系列实践活动,与龙华烈士纪念馆共建研学育人基地,与中共一大纪念馆共建红色新青年讲堂,打造红色育人课堂、行走大地课堂和感恩践行课堂,推动学校“小课堂”与社会“大课堂”深度融合。强化环境育人,《学生社区“**+**+**”文化育人体系的实践与探索》入选教育部“高校思想政治工作精品项目”。加强思政课程建设,**门课程入选国家级一流本科课程,**名教师分别入选**思政理论课教学名师、**市马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”。

2.深化“三全育人”综合改革,促进学生全面发展。深化“一二三四五”三全育人工作体系内涵,推进**市“三全育人”示范校建设。参展第**届**教育博览会并获“风采展示奖”,学生志愿者小提琴独奏获“舞台演艺奖”。深入开展劳动教育,开设**门劳动教育实践课并被“秒抢”,受到媒体关注。加强体育教学,承办中国大学生射箭锦标赛。加强美育工作,大学生艺术团举行专场演出并开设艺术公开课,在全国第**届大学生艺术展演**市活动中获奖**项。

3.深化供给侧结构性改革,强化创新型人才培养。推进主修加辅修加微专业“**+**+**”人才培养模式改革,着力培养新型复合型人才。依托wto亚太培训中心、教育部基地深。

当前隐藏内容免费查看耕国际组织人才培养,新设国际经济组织人才实验班和国际经济发展合作专业,选派学生进入中国青年志愿者海外服务计划和国际组织实习,推动国际组织人才培养项目落地。适应产业革命和技术变革,成立数字金融产业学院,申报人工智能专业。强化优质资源供给,新增国家级一流本科专业建设点**个、国家级一流本科课程**门。**个专业全部通过**市评审,被推荐申报国家级一流本科专业建设点,新增**个专业申报**市一流本科专业点,**门课程申报国家级一流本科课程,**门课程获批**市一流本科课程,**人获全国教材建设先进个人奖,**本教材入选首批**高等教育精品教材。申报新专业**个,开设微专业**个,新建实验班**个,获批**市重点现代产业学院**个。强化创新能力建设,研究生成果发表取得突破,本年度发表a类论文成果**篇、b类**篇、c类**篇,较上年度实现翻番。

4.深化创新创业教育改革,赋能国际化商科人才培养。着力打造“四位一体”创新创业人才培养体系。开发“创新创业创造:职场竞争力密钥”慕课及教材。面向国内外高校,举办“博实”国际商业创新创业精英人才特训班。举办**大学园区创业大赛,参与“挑战杯”“创青春”等各类大赛并获奖。指导孵化大学生创业项目**个。获批20**-2021**高校毕业生就业创业工作示范基地,连续三年获评**市a级高校创业指导站,**人入选中国青年创业导师。在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获国家级铜奖**项,推荐国际项目获国家级铜奖**项,获**市金奖**项、银奖**项、铜奖**项。

5.打好攻坚战,招生就业工作保持良好势头。完善纸媒招生宣传,向生源地**多所重点中学发放宣传材料,在权威期刊刊登招生广告。加强新媒体招生宣传,拍摄并发布校长专访、学院和一流本科专业宣传视频**个,开展网络直播**场,参加线上线下咨询会**余场。分类施策,组建学生生涯发展咨询师团队,全力做好学生就业指导。精准管理,设计“三库两表”,对学生就业进行分类和条目式管理,精准把握学生就业动态。主动对接国家战略,与海南自贸港、粤港澳大湾区、g**科创走廊等开展合作,通过“就业援助计划”和“一对一”就业帮扶等多措并举,确保毕业生平稳就业。在2021年中国高校毕业生薪酬指数排行榜中,位列全国高校第**名、市属高校第**名。

1.获批博士学位授予单位,学科建设成果丰硕。全力以赴开展博士点申报工作,获批博士学位授予单位和应用经济学一级学科博士点,跻身**高水平地方高校建设行列。聚焦下一轮博士点申报,对**个一级学科开展博士点建设培育工作,统计学和外国语言文学获批博士点培育项目,新增保险、公共管理、旅游管理、资产评估、国际汉语教育和新闻与传播等**个硕士专业学位授权点并入选硕士点培优项目,申报管理科学与工程、公共管理**个一级学科硕士点。扎实推进“高原”学科绩效评价和第五轮学科评估工作,应用经济学在第五轮学科评估中有望取得更好成绩。在教育部学位授权点专项评估中,金融专硕名列**年度参评高校第一。

2.加强科研能力建设,标志性成果不断涌现。推进国家重大课题创新团队和青年创新团队建设,开展省部级以上科研成果培育和申报,科研项目申报数量、a类论文和国际高水平论文发表数量创历史新高,青年教师在国际顶级期刊《美国经济评论》《会计研究》发表成果。获省部级以上科研成果奖**项,其中教育部人文社会科学成果奖**项。近两年获国家级项目立项**项,其中国家社会科学基金项目**项、国家自然科学基金项目**项;获省部级项目**项,其中省部级重点项目**项。加强学术期刊建设,《**对外经贸大学学报》入选北大中文核心期刊目录和人大复印资料重要转载来源期刊,《国际商务研究》入选cssci扩展版来源期刊。

3.强化智库研究优势,服务能级显著提升。完善智库管理体制机制,成立国际经贸创新与治理研究院(智库中心)。加强智库平台建设,成立**家科研机构,**家智库入选国家国际发展合作署核心智库单位,**市开源数字“一带一路”协同创新中心获市教委培育。服务进博会,参与虹桥国际经济论坛主题设计,开展决策咨询研究并报送专报,形成智库领域“进博效应”。开展疫情防控应急科研攻关,获批国家自科基金专项**项并结项,多篇专报被采用。服务党的治国理政成绩突出,决策咨询研究水平位居**高校前列,近两年蝉联市属高校第一名。

4.展现新担当,服务国家和区域战略成效显著。派遣志愿者服务进博会,**名学生担任专题展讲解员,志愿者服务获市级表彰。承办商务部rcep专题培训和对接高标准国际经贸规则、wto改革座谈会,完成cptpp研究报告并获高度评价,冲击市决策咨询研究成果奖一等奖。承办商务部“apec支持wto电子商务谈判”研讨会,举办**国际经贸治理论坛、入世**周年与中国制度型开放高级论坛,与wto等共同发布《**年世界贸易报告》。与市科创办联合成立**科技创新与开放经济战略研究院,相关成果被纳入**科学城“十四五”规划。服务**开发开放,与**区合作推动北外滩建设。参与自贸区新片区和**、**、**自贸区以及**自贸港建设,承担g**科创走廊专项研究。与市委组织部、市委党校联合主办“**市领导干部参与全球经济治理能力提升”专题研讨班。派遣干部援疆,获自治区优秀***员等称号。通过国际贸易理论与实务东西部联合教研室和“雨课堂”等平台,加强与**、**高校共享优质教育教学资源。完成**内高班和预科生招生录取工作。强化新时代使命担当,在《**日报》《**日报》等主流媒体刊发《在贸易强国建设中展现新担当》《**对外经贸大学与中国“入世”**周年》等**篇理论文章。

1.深化教师分类管理与考核评价改革,激发教师活力。深化人才发展体制机制改革,以落实深化新时代教育评价改革要求为契机,以师德师风长效机制建设为引领,加快推进教师队伍建设综合改革,推出并完善《教师岗位分类管理办法》《教师工作量管理办法》等制度,建立教师队伍分类管理评价的“四梁八柱”,明确科研为主型、教学科研型和教学为主型教师岗位职责,实现各类教师各尽所长、各尽其才。严格聘期考核、合同期满考核,有效激发教师教学科研活力。

2.加强高层次人才队伍建设,打造人才高地。贯彻落实***人才工作会议精神,明确人才工作战略地位和引擎作用,通过联组学习、专题学习和工作推进会,落实引才工作“一把手”工程,书记校长亲自招揽人才,实行“一人一策”。压紧压实二级单位一把手主体责任,把落实人才揽蓄计划情况与二级单位班子成员绩效挂钩。加强人才梯队建设,出台《青年拔尖人才岗位聘任实施方案》,推动青年教师职业发展。创新“引才”机制,出台《拟引进人才晋升正高级专业技术职务评聘实施细则》,对拟引进的优秀人才晋升正高级专业技术职务开通“绿色通道”。

3.久久为功,师资队伍建设成效显著。师德师风建设成效显著,师德考核已落实到教师录用、聘任、晋升和评优全过程。注重教师专业发展,开辟教职工职业发展新通道,开通党务工作系列高级职称晋升通道,设置马克思主义理论学科领军人才岗位,实施直聘高级专业技术职务制度,大批中青年教师呈现良好发展态势,一批青年教师入选“科技创新行动计划”扬帆计划、“曙光计划”项目和“晨光计划”项目等。教师干事创业成绩突出,获**市优秀***员、**市五一劳动奖章、**市助力脱贫攻坚先进个人、**市事业单位脱贫攻坚嘉奖、**市教卫工作党委系统优秀***员师德标兵、**市“四有”好教师(教书育人楷模)提名奖等荣誉称号。师资队伍总体规模稳步增长、结构优化,本年度18名教师晋升高级专业技术职务。

1.克服疫情困难,国际交流合作保持平稳。完成三所孔子学院转隶工作,与捷克布杰约维采商业技术学院合作建立一所孔子课堂。成为中国高等教育学会引智分会副理事长单位。加强国际认证工作,旅游管理专业通过联合国世界旅游组织专业认证。与教育部中外语言交流合作中心共建克罗地亚、斯洛文尼亚中文教育研究中心。

2.强化外部治理,大力推进对外交流合作。广泛开展对外交流合作,推进政产学研用深度融合。加强政校合作,与市商委、市科创办、**法院、**区、芜湖市等签署战略合作协议,深度服务国家和区域战略。加强银校合作,与**银行、**银行、**银行和农业银行**市分行建立战略合作关系,深入推进校企合作办学。加强校友工作,成功举办**周年校庆,校友爱校荣校情怀得到激发,社会捐赠实现突破性增长;召开校友会第一届第一次会员大会,制定校友会章程,选举产生理事会成员,推出《贸大校友》。

以上成绩的取得,离不开学校全体师生员工的共同努力和耕耘奉献。在此,我谨代表学校,向在座各位代表,向长期以来辛勤工作在一线的全体教职员工,致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,也是**在新起点上全面深化“五个中心”建设、加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的关键五年。新的环境和形势,对增强**高等教育的服务能级和贡献水平提出新要求。

当前,**正在加快推进国家教育综合改革试验区和“双一流”建设,以进一步巩固和提升在全国高等教育体系中第一方阵的位置。其中,2025年**高等教育的发展目标是:若干所高校进入世界一流行列,**个左右的学科领域进入世界一流行列或国内一流前列,更多地方高校和学科进入国家“双一流”建设行列,更多学科进入国内学科前**%,更多专业和课程入选国家级一流专业点和课程。

对学校而言,今年至少有三件大事喜事:一是胜利召开更名大学后的第一次党代会,明确了战略目标,建设高水平财经类大学已经深入人心;二是成功申报博士学位授予单位和应用经济学一级学科博士点,打破了制约学校发展最关键的瓶颈;三是跻身**市重点建设的高水平地方高校行列,为接下来推进的部市共建工作奠定了坚实基础。毫无疑问,学校事业发展已经迈上大台阶、踏上新征程。

接下来,要站在更高起点、以更高标准谋划学校事业发展,围绕2035年建成高水平财经类大学奋斗目标,面向经济主战场和国家重大需求,坚持以重点突破为主兼顾整体发展的原则,坚持以学科建设为龙头,在进一步夯实学科专业建设基础上,力争到2025年把应用经济学打造成为国家一流学科,打造一批国家级一流本科专业点和课程,带动学校进入国家“双一流”建设行列,跻身全国财经类高校和**地方高校的第一方阵,为教育强国、贸易强国和**“五个中心”建设提供更加有力的人才支撑和智力支持。

基于对当前发展形势的思考,下面着重从行政的角度,谈谈2022年学校将重点开展的几个方面工作:

以管理重心下移、深化新时代教育评价改革、高水平学科建设和卓越人才培养为重点,推进治理体系和治理能力现代化。全面修订管理制度,完善以章程为统领的制度体系。全面修订教学管理制度,改革教学评价体系。建立健全学科建设绩效评价制度,健全综合性学术评价体系。建立学科协同创新机制,围绕重大任务开展协同创新,开展跨系统人员流动的体制机制改革。围绕学科建设需要,推动院系结构调整,优化学科专业结构布局。建立健全教师评价体系,激发教师活力。深化校院两级管理体制改革,完善二级单位和部门绩效评价,提升管理效能,引导学院和职能部门创新发展。优化资源投入结构与资源配置方式,完善内控机制,加强财务管理、招投标、内部审计质量建设,抓好校内巡察工作,有效提高管理水平和办学效益。

服务国家参与全球经济治理需要,构建本硕博一体化的人才培养体系,依托教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”,着力培养全球经济治理专业人才。遴选培育数字经济、法与经济学、国际法与国际政治等若干交叉、特色学科及方向,打造新时代交叉学科人才培养基地。实施新文科人才培养计划,推进主修加辅修加微专业“1+1+**”人才培养模式改革,实现学科专业体系与产业链、创新链和人才链相衔接。优化培养模式改革计划,构建学术型拔尖人才培养体系。建设博士生联合培养项目,建立高层次人才培养平台。扩大研究生招生规模,大力发展专业学位研究生教育。坚持科教产教融合,强化协同育人。推进**市级教学成果奖申报,力争获得特等奖,为冲击国家级教学成果奖打好基础。

全面优化学位点布局,大力推进新的博士点建设,积极培育5个一级学科申报新一轮博士点,针对薄弱项进行重点建设。强化应用经济学龙头地位,进一步聚焦学科方向,以“国际贸易-国际金融-国际投资-国际合作-国际治理”为主线,在贸易理论与强国战略、服务贸易与数字贸易、多边贸易体制与国际发展合作等领域形成鲜明特色和突出优势。推进应用经济学与国际法和统计学等学科的交叉融合,建设“中国参与国际大循环的国际法律保障制度”“大数据赋能的贸易与金融统计”等交叉学科建设项目。

围绕标志性科研成果、重大重点项目、高层次科研获奖,不断完善科研管理工作。开展有组织的科研,通过强化顶层设计、制度建设和队伍建设,整合全校优秀科研资源,突出科研的质量、特色和不可替代性。培育浓厚科研氛围,发挥教研单位主观能动性,分层分类调动教师科研积极性,挖掘教师科研潜力,杜绝“躺平”现象。紧盯科研薄弱环节和堵点难点问题,细化工作举措,加强系统谋划,营造宽松科研环境,为事业发展注入新动能。

长效推进师德师风建设,把师德师风“第一标准”落实到教师职业生涯全过程。引流入渠,主动对接政府人才计划,大力加强高层次人才队伍建设。继续推进实施人才揽蓄工程,围绕学科建设和科学研究需要,精准引进海内外高层次人才,重点引进学科领军人才和青年骨干人才。以“高峰人才工程”培育校内优秀师资,助力优秀青年英才成长。瞄准国家和**重大战略需求,围绕学科建设,精心打造创新团队。构建灵活多样的青年教师选聘培养机制,确保学科后备力量和人才储备优质充足。深入推进教师分类管理与考核评价改革,同步推进定岗定编工作,充分激发教师队伍活力。

做精做强wto亚太培训中心,打造研究、培训、谈判、育才、智库等五大平台。与wto共建世界贸易组织研究中心等研究平台,开展高水平合作。加强“全球经贸治理研究网络——**对外经贸大学研究院”建设,构建形成由各国大使、外交官、国际一流学者组成的顶级研究平台,增强我国国际规则制定话语权。与wto联合举办“2022国际经贸治理论坛”和《2022年世界贸易报告》中国发布仪式,举办全球大使级50人经贸论坛和中国大使级30人经贸论坛,配合商务部进口博览局做好“虹桥国际经济论坛”。加强智库中心建设,着力打造“**重点智库-**高校智库-校级特色智库”三级智库体系。深入推进与政府部门、银行和企业等单位的战略合作,在服务国家开放战略和**“五个中心”建设中发挥更大作用。

进一步丰富校友会工作内涵,广泛凝聚校友、积蓄力量,为推进事业高质量发展作出新贡献。将校友日常联络工作做实做细,统筹好校友分会工作,畅通信息渠道,为校友提供优质服务。向校友宣传好母校,传递正能量,激发校友爱校荣校感情。充分发挥学院在校友工作方面的积极作用,增强主动性,压实主体责任,加强校友走访联络和关心关爱。

在此基础上,2022年学校将紧紧围绕建设高水平财经类大学战略目标,抢抓新一轮博士点申报的机遇,以高水平地方高校建设为契机,加快推进部市共建工作,拉长长板、锻造新板、补齐短板、加固底板,争取在更高起点、更高层次、更大平台上实现事业新的腾飞。

江山就是人民,人民就是江山。广大师生员工是学校发展的根本依靠,学校也始终把服务广大师生员工作为工作的重中之重。下面,我报告一下学校在维护师生权益方面的主要举措和未来思路。

学校坚持发展为了广大师生员工、发展成果由广大师生员工共享的理念,自上一次教代会召开以来,努力在推动高质量发展过程中办好各项民生事业,不断补齐民生领域短板,不断改善广大师生员工的工作、学习和生活条件,切实提高广大师生员工的获得感、幸福感和满意度。

学校把为师生员工办实事作为民心工程,把为师生员工谋幸福作为根本追求,有针对性地解决好广大师生员工的“急难愁盼”问题,解决好学校事业改革发展中的痛点难点堵点问题,在服务广大师生员工过程中开创各项工作新局面。

坚持人物同防、多病共防,科学精准做好常态化疫情防控工作。从严从紧抓好校园疫情防控,做好离沪返沪师生员工台账管理、分类管理和进校审批工作,严格校门进出查证测温,严格控制大型聚集性活动的审批和管理。坚持“全口径”人员管理,分层分类动态落实师生防控措施。持续推进师生员工新冠病毒疫苗接种工作,接种率超90%,切实织牢织密疫情防控工作网,做到师生零感染。强化应急工作预案,制定《疫情防控应急处置预案》,明确应急指挥体系和工作流程,切实强化师生健康突发状况应急处置,本年度开展疫情排摸86万人次。做好师生关心关爱,及时梳理、动态掌握校外师生员工动向及健康情况,点对点做好人文关怀和心理援助工作,持续开展专项补助。

出版《**对外经贸大学校史(1960-20**)》和《**对外经贸大学口述史》,推出《**对外经贸大学校歌》并广泛传唱,推出《裘劭恒》和《汪尧田》两部大师剧并进行演出,有效激发广大师生员工的爱国荣校情怀,产生积极反响。思政影视教育基地暨思源影院揭牌开映,《我和我的家乡》等思政教育影片广受欢迎。开展口述档案采集,推进历史文脉传承。推进档案数字化,完成馆藏档案数字化第一期工作,提升档案信息化水平。启动博物馆筹建工作,打造文化育人新阵地。

进一步健全关怀慰问体系,关心关注帮助困难、重大疾病及特殊教师群体。做好五一、端午、中秋、国庆等节日慰问品采购工作,不断增强教职工获得感,近两年发放节日慰问品和生日蛋糕券等价值**余万元。千方百计提高教职工收入水平,开设补充公积金账户,按照政策上限**%的比例为教职工缴纳补充公积金。为教职工定制办理落户及积分个性化服务方案,帮助解决居转户、配偶随调和子女随迁等问题。举办合唱比赛、乒乓球和篮球比赛等各类比赛项目,丰富广大教职员工生活。保障教职工休养权,本年度组织**名教职工参加**条线路的疗休养活动。保护妇女权益,建成妇女小家和妈咪小屋各**个。完成**台充电桩安装和路灯亮化工程,食堂菜品质量得到提升。

打造教职工“三大活动中心”:建成党建服务中心并投入使用;建成新的老干部活动中心,成为退休老同志的温馨之家;建成并开放教职工活动中心–教工之家,成为广大教职工的热门“打卡地”。打造**学生社区和**社区青年中心等“两个活动阵地”,为学生提供全新的学习、休闲和活动场所。大力推进“灰色空间”改造项目,完成**平方米“灰色空间”改造,校园基础设施和配套环境明显完善,广大师生员工获得感进一步增强。

上线“一网通办”平台和“督查督办”等应用服务程序**余项,推出智能报销系统和校园支付平台,着力打造服务师生的一站式在线服务窗口,入选**市教育信息化应用标杆培育校。丰富文献信息资源,采购中外文数据库**个和电子图书**万余册,采购并加工中外文新书**万余种**.**万册,订购中外文报刊**种**份。对接师生需求,延长图书馆开放时间,通过推出《财经参考》等提供深度学科情报服务。

加强分类指导,推动教代会各项职权全面深入落实,切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。落实教代会代表提案,征集提案**件并立案**项,推动有关部门对提案进行落实,教职工对提案落实满意度为**%。

发挥资源溢出效应,组建专家团队、管理团队、志愿者团队和思政教育一体化团队,深入推进与**的共建工作,为师生提供实践平台。推进大中小思政课一体化,参与**思源讲坛、启航讲堂和培优助学项目,与**花园分校共建育人基地。参与**强基培优特色课程建设,开展“春风育苗”课后服务,助力射艺和手风琴等文体项目建设,合作开发“生活中的金融”课程并由学生志愿者授课。与**协同发展效应彰显,本年度**名教职工子女在**就学、**名毕业生进入**工作。

在2022年工作中,学校将围绕发展大局、突出重点群体、聚焦民生领域,切实了解师生困难和需求,办好“暖心实事”,做实“民心工程”,不断满足广大师生员工对美好生活的向往。下一阶段重点工作包括:

坚决把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位,坚持全校上下一盘棋思维,毫不松懈抓好疫情防控工作,持续深入做好疫苗接种工作,做好舆情引导工作,切实守牢疫情防控底线,保障师生员工安全。

扎实推进落实“十四五”校园文化建设专项规划,加强工作统筹协同,建立联席会议工作机制,深耕文化品牌项目和特色活动。加强校史学习教育,传承弘扬大师精神,转化应用好大师剧《裘劭恒》《汪尧田》创作成果。组织开展好2022年校园文化创新发展项目建设,优化“博文讲堂”建设机制,充分发挥和挖掘“钟书阁”实体书店育人功能,强化易班线上线下互动延伸。积极推进中华射艺数字博物馆和冰壶展览馆建设,完成博物馆建设前期工作。

积极推进**校区功能性补缺工程、功能性调整与内涵提升工程建设,申报建设学生宿舍、学生食堂、国际经贸与国际组织人才培养大楼、综合楼和冰壶馆等项目。完成“**校区学生餐厅维修工程”施工,完成市教委储备库“**校区信息楼、行知楼维修工程”“**校区学院楼维修工程”“**校区贸源楼、博观楼维修工程”等项目出库及实施。继续推进“灰色空间”改造,盘活空间资源。实施景观提升计划,统一规划校园文化环境总体布局。加强平安校园建设。继续加强附属学校共建工作。

基本建成“人工智能+大数据+教育”的智慧校园支撑体系,全力推进数字化智慧校园建设。建设5g融合校园网环境服务与教师教育智慧教学,提升网络出口带宽,建成云网融合一体化的校园网基础环境。构建“智慧大脑”中心,深化数据服务与数据应用,为教学、科研和管理提供多层次、多维度的数据服务。全面推进“一网通办”平台建设,提升公共数据资源管理与服务能力。推进信息技术与教育教学深度融合,加强智慧教室建设,完成学思楼31间智慧教室及1间教学监控指挥中心建设,为推动课堂革命和人才培养模式改革奠定基础。

持续加强优质特色文献资源建设和保障力度,持续跟踪采集学科和教学科研相关数据,推进绩效数据库项目建设,为教学科研和管理决策提供支持服务。持续开展空间优化更新,继续做好智慧图书馆建设,推动图书馆智慧化服务转型,提升图书情报工作精细化、智能化管理水平,保障教学科研活动和学科发展需要。

各位代表、同志们:

当前,学校正处于发展的关键时期,特别需要听取各位教职工的意见和建议,群策群力,共谋发展。学校与广大师生员工既是情感共同体、价值共同体,更是发展共同体,学校事业的发展与广大教职工的作为密切相关。

即将到来的2022年,是学校站在更高起点、更高层次谋划更大发展的关键一年。行百里者半九十,越是到了关键时刻,越是不能有停一停、歇一歇的懈怠,越是需要有咬定青山不放松的韧劲和干事创业的拼劲、闯劲。只要全体上经贸大人心往一处想、力往一处使,科学谋划、奋发进取,学校各项事业必然能够百尺竿头、更上一层楼。

衷心希望各位干部教师在2022年,大力弘扬伟大建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,在新时代新征程上埋头苦干、勇毅前行,跑好历史的接力赛,紧紧围绕学校党代会确立的战略目标,奋发有为,再创辉煌,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

谢谢大家!

校长在学校教代会上学校工作报告篇二

校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校。

工作报告。

请各位代表予审议并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

xx年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的精神文化,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”

活动方案。

确定了“提升素质创新机制打造品牌学校”的科学发展观活动主题明确了活动开展的目标要求方法步骤即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会大家开展了批评与自我批评达到了相互帮助共同进步促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上班子成员先后召开3次会议修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树孝老爱亲模范李桂芬校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作加强党性教育抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作增进了党组织的凝聚力和战斗力。

在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。

进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理。

责任书。

;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。

“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。

二、以校本教研为先导,突出教学中心地位和质量核心地位。

1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县xx年度教学工作自总结和xx年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。

3.巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

第二、进一步改善办学条件。投资280万元,建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策,没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针,严肃了学校财务收支纪律,规范了支出行为,管好用好每一分钱,最大限度地发挥了资金的使用效益。

第三、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《中心校学生行为习惯养成教育实施方案》,明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口,争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会,家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动,69名学生还与县一小开展了“城乡手拉手,快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期,592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。

第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。修订了《中心校小学管理水平考核细则》,充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量”的良好局面,促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动,营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围,促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高,实现“规范管理,整体优化,提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19名同学被评为县级“三好学生”,7名同学被评为“优秀学生干部”,7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手,献爱心”活动,全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。

第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全。

应急预案。

把校园安全稳定作为常规工作的重中之重多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育各班两周上一节安全教育课提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度实施了校园安全月报告制度深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视严格防控下发甲流等专项通知18个宣传材料5000余份召开校点负责人会议5次组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制层层签订了安全责任书与2650名家长签订了责任书购买预防中草药3000份、口罩200个体温计310个84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合协调联动将疫情控制在最低的限度确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。

第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设,聘任了兼职校长、副校长和教师,明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训,走访调研专业户20户,农村实用技术培训1622人次,农村实用人才培训120人次,剩余劳动力转移引导培训1168人次,绿色证书培训工作226人,发放技术资料8期;完成了xx年劳动力电子档案的普查任务。

第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观”“室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》,严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件,为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个,更新幼儿水杯200个,购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划,活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次,发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中,编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期,下发数千份。

各位表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的正确领导,凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!

各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还要需要转化为特色,成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。

回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。xx年是“”的最后一年。新的一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想,进一步加强学学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。

各位代表、各位老师:过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;在xx年里,让我们都有一份对事业执著的追求,都有一份对学校发展无法丢开的牵挂,心系学校发展,心想教育大业,成为教育这块乐土上的幸福主人。

校长在学校教代会上学校工作报告篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

微风拂面,春意融融。今天我们终于迎来了盼望已久的小学最尊贵的客人——团县委、县科协、县教体局、一小的各位领导和老师们。首先,我谨代表小学的全体师生对你们的远道而来表示热烈的欢迎,对你们一路的颠簸辛苦表示诚挚的问候,对你们的莅临指导表示最衷心的感谢!

我们小学地处沂南县西北部,占地面积14400平方米,现有14个教学班,在校学生500余人,教职工51人。

小学地处偏僻,师资力量薄弱。近几年来,我们在上级领导的大力支持下,学校秉承“关注教师专业成长,培养学生良好习惯,着力构建高效课堂”的办学宗旨,在教育教学中,不断创新,积极探索,完善教学方法,促进教师专业成长,指导课堂教学实践,教学成绩逐年攀升,同时我们还将开展乐器、剪纸等特色教学,促进学生各个方面的全面发展。今天能和贵校联谊,正是我们学习提升的大好机会,你们不辞辛劳地到来,我们更是万分感激。

因为对教育的执着和关爱,今天我们相聚一起。城乡联谊是我校发展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你们将不吝言辞,把你们那先进的教学理念、超前的学校管理、高超的教学艺术传授给我们,你们爱心散播的种子将会在我们高湖小学这片土地上深深地扎根发芽,并长成参天大树!

群山见证,你们的本次西部山区之行一定会给我们带来前进的动力;清风陪行,我们两校的友谊在岁月的长河中必将成为珍贵的永恒!最后欢迎大家常来高湖小学,并衷心祝愿你们及家人马年马到成功,工作顺利,幸福安康!

校长在学校教代会上学校工作报告篇四

各位代表:

总结学校一年来各方面工作反思学校在发展中存在的不足构建学校今后三年的发展思路提请各位代表审议。

过去一年主要工作。

一、规划学校发展,提升组织效能。

1、明确办学思路。根据学校的历史和现状,构建学校的愿景和目标,制定学校的发展战略,规划学校未来。学校进一步明确了“科学决策、强化管理、改善条件、提高质量”的办学思路,提出了“合作共享最大资源,和谐共享最大快乐”的文化理念,以“培养心清气正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素质青年”为育人目标,确立了“把汕尾中学办成一所有特色、有校魂的国家示范性高中”的办学目标,同时加强宣传和引导,让教师深刻理解和认同学校的办学理念,引领教师的思想、行为和学校的发展。

2、完善机构设置。去年,学校设置了教研处、德育处,健全学校的管理机构,扩充管理团队,明确分工职责,做到条块结合,进一步规范了学校管理,提高了工作效率。

3、落实奖教奖学。为公平、公正发放奖教金,学校在广泛听取意见的基础上,制订了《汕尾中学黎智常奖教金章程》、《汕尾中学教师综合评价方案》,从多元角度、量化形式来全面评价教师的教育教学工作,加强了教师职业道德建设,促进教师专业发展。通过严格的评选,评选出2019-2019学年度“黎智常奖教金”获得者一等奖3人,二等奖5人,三等奖10人。“黎智常奖教金”的设立,促使学校的管理更加规范、更加科学,必将进一步提高教育教学质量。同时,制订和完善学生奖学制度,发放“奖学金和助学金”,奖励优秀学生,帮扶贫困生圆大学梦,在校内外产生一定影响。此外,还积极参与组织东莞市凤岗镇团委、关工委在城区开展的“爱心访贫助学”活动,使部分贫困生得到了资助。

二、加强德育工作,构建和谐校园。

1、紧抓养成教育。每学年初,学校就组织初一、高一的新生进行为期一周的。

军训。

大力整肃校风,定期或不定期组织对学生仪表、日常行为的专项检查,规范学生的日常行为,并严肃处理违纪学生,进一步促进良好校风的日益形成继续开展志愿者活动,课间时间以及各种大型活动,都可以见到志愿者们忙碌的身影,还组织青年教师参与区教育局、区团委组织的各项志愿者活动,圆满完成上级布置的任务,得到了区上级领导和有关部门的表扬加强学生出勤管理,严格学生请假制度学校还通过升国旗仪式、主题班会等教育平台,加强学生的爱国主义、集体主义和思想品德教育,潜移默化地促进学生良好道德品质的形成。

2、规范社团管理。学校紧抓学生队伍建设,选拔学生会干部,并加强管理和培训,每学年评选一次优秀学生干部和优秀团员,增强学生干部的责任感和使命感,进一步加强学生的自我管理和自我教育。注重校园文化建设,定期出版宣传栏和《碧潮》刊物,充分利用有线广播、电子彩屏等宣传手段,营造浓厚的校园文化氛围。成功举办了第十届校园文化艺术节和教工趣味运动会,并与香港汕尾籍的中学生进行联谊活动,既活跃了师生的课余生活,又提升了学校的知名度。引导学生社团开展各项活动,活跃学生的第二课堂生活,目前,学校有舞蹈队、碧潮文学社、演讲辩论学社、青鸟漫画社、弘武学社等多个学生社团,社团活动已成为学校一道亮丽的风景线。

3、开展爱心活动。去年,学校组织46名教师前往血站献血,组织6名教师献血抢救因车祸生命垂危的一名乡村教师;团委、工会组织发动为患病的教师家属和学生捐款,广大师生积极响应学校的号召,踊跃捐款,两次共收到捐款10多万元,充分体现了师生们崇高的精神境界。上学期初,百年一遇的“天兔”台风,正面袭击汕尾,给我校造成了严重的破坏,面对自然灾害,广大师生众志成城,自觉投入到抗灾活动中,使学校在短时间内恢复上课,展示了广大师生爱校如家的精神风貌。

4、加强安全教育。牢固树立“安全工作重于泰山”的责任意识,学校通过宣传栏、升国旗仪式、有线广播、电子彩屏、家长会等平台,以及组织学生紧急疏散演练,邀请区交警大队干警进校举办“交通安全教育法制课”等形式,加强学生的安全教育,增强安全意识,提高学生自我防护能力。同时,协同家庭和学校教育,每次放假前,印发《告家长书》,告知放假时间以及需要注意的安全事项,并及时收回《回执》;德育处、总务处、保卫室按照上级的工作部署,组织安全排查,建立工作台帐,落实整改措施,消除安全隐患。去年,我校没有发生安全责任事故。

三、狠抓教学教研,提高教学质量。

作文。

竞赛、全国英语能力竞赛,各学科竞赛做到早计划、早安排,精心辅导,取得了优异成绩。

2、紧抓教学常规。通过检查备课、听课、作业批改、辅导等形式,了解教学情况,指导备课组制定学期教学进度计划和教学研究计划,对。

教案。

的编写进行规范。开展校本教研,上学期举行校本公开课56个,校内各科组听课971人次,其中语文308人次,英语233人次,数学103人次,英语、化学、语文各以专题教学形式或以同课异构形式,开展了教学公开周。先后举行了学科课程标准和课堂教学基本要求研讨会、新学期教学工作会议,解读了课程标准,各科组制订了课堂教学基本要求,倡导新的课堂模式,提高课堂效率。

3、开展教学交流。组织教师参加第三片区教研活动;还联系了惠州八中数学组到校交流、华中师范大学第一附属中学周文涛老师莅校讲学、华南师范大学美术学院李启色教授举办美术讲座、市教研室化学教研员温庆伟老师为高三学生上课。

4、引领教师发展。新、老教师结对子,以老带新,创新培训形式,较快地提高了新教师的业务水平,并在本学期进行考核和评比;开展高中学科教师远程培训,包括职务培训和班主任培训;让青年教师多参与教研活动,多给任务,参加各类业务竞赛,促进教学水平的提高。建立教学资源库,倡导教学资源共享。出版《汕中教研通讯》共31期,及时反映学校教学教研情况,充分调动教师参与教研的积极性。

5、加强质量监测。教导处完善考试制度,各年级备课小组做好有关试卷的命题、阅卷工作,学校及时做好各次考试教学质量分析,并提出针对性的意见。重点加强了对中考、高考的质量监测。2019年高考成绩显著,613人参考,一本21人、本科以上207人,三a以上388人,三条线均完成了城区下达的任务。

四、增强服务意识,保障服务质量。

一年来,后勤部门围绕学校的中心工作,积极开展工作,保障了教育教学工作的顺利进行。总务处做好校产登记、教育教学设备维修和管理工作;安排学校的财务工作,勤俭节约,合理支出,为教职工提供优质的后勤保障,调动了教职工的工作积极性;上学期,协调上级部门,更换高二年级多媒体设备;还做好店面租金的追收、环境卫生、校园整治、办公室改建等相关工作,促进学校的后勤工作更上新台阶。

学校工会和教工代表参与了学校的议政、奖教等方面的过程监督,及时反映教工的心声,为推进校务公开做了许多有益的工作。按照学校有关制度,学校工会及时把学校的温暖送到教职工的心坎,适时开展了一些有意义的活动。

回顾过去的一年,学校以提高教学质量为中心,以创建良好的校风为抓手,加强了教学科研、师资培训、毕业班备考、学生德育、后勤服务等方面的工作,取得了一定的成绩。学校荣获城区“安全文明校园”、汕尾市高考进步奖、广东省第八届教育教学成果奖二等奖、广东省“五好”基层关工委先进单位等荣誉称号。成绩的取得,是全体师生员工的共同努力下,在此,我代表学校向全体师生表示衷心的感谢!

存在的不足和问题。

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到学校目前的存在的问题:

一是随着教育的发展及教育教学环境的变化,摆在我们面前的是更大的挑战,如高考招生制度的改革,考试模式的变化,尤其是中考志愿填报模式的变化,可能造成生源质量的下滑,将会在一定程度上影响学校的发展,必须提前应对。

二是学校发展步伐缓慢,校园狭窄,成为制约学校发展的瓶颈,有限的办学条件与社会、家长、学生的大量报读需求形成矛盾;由于各种客观原因,校园整改工作进展缓慢,校园拓展的遗留问题还没有得到解决。

三是学校至今仍是市一级学校,提质升级的任务还相当艰巨,创建品牌路子仍很漫长。

四是教学任务面临更大的挑战。今年高三年级备考工作稳中有进,阶段性效果较好,虽然广一模三条线超额完成上级下达的指标任务,但超额的人数不多,还需毕业班全体师生再接再厉,确保完成任务;初三年级在区的统评、统考中,总体优势减弱,个别学科与兄弟学校相比仍存在差距,需要发力冲刺,确保实现总平均分城区第一的目标。

20xx年工作展望。

各位代表,展望20xx年的工作,我们必须抓住机遇,以全新的姿态投入教育教学工作中去,化解学校当前存在的问题,推动我校快速发展。为此,学校制订了工作规划,从20xx年到2019年,分别确定为“管理规范年、教学质量提升年、个性教学年”,并将逐年实施,要求全校教职员工务必增强事业心、责任感、危机感,更新教育教学观念,探索教育方法,奋力拼搏,再创佳绩。

20xx年,我们是“管理规范年”,努力解决如下问题:学校改善办学条件,规范后勤管理,探索新型德育管理模式;加强教学常规、落实课堂教学基本要求、规范教案备写、深化教学理念、教学手段的变革;建立术科课程体系和教育资源管理,建立质量监测机制、督导检查制度,完善考试制度、教师评价制度;建设活力科组,发挥备课组的重要作用。

2019年,是“教学质量提升年”,紧紧抓住质量这一生命线,积极推进课堂教学改革,重点抓好提升教师“教”的质量和学生“学”的质量。积极探索构建新型的研修培训模式,不断提高教师的综合素质,提高思想道德修养,积极开展各类教研活动,通过集体备课、赛课、评课、研讨交流,提高教师教学研究水平和课堂教学能力,进一步加强师资队伍建设。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高,要全面落实好分层教学,最终实现“高效课堂”。学校要进一步完善各项硬件设施,充分挖掘师生潜力,创新工作,锐意进取,力争下一年度教育教学质量有更大提升。

2019年,是“个性教学年”,普遍让全体教师提炼自己的教学经验,形成教学的风格,突出个性特长;结合学科教学改革,深入理解基础教育课程标准精神;针对学生的具体情况,抓准教学中存在的主要问题,广泛开展小课题研究,促成教师风格的形成,造就一批名师。创造人文精神深厚、文化品位高尚的学校生活,引导学生人文精神的培育,和谐境界的追求,努力创建有特色、有校魂的国家级示范性高中。

今年要做的几件事:

一是强化德育工作,构建德育模式。加强学生社会主义核心价值观的教育,培养学生诚实守信、尊敬师长、爱国爱校爱家的优良品德;加强德育管理,继续抓好三风建设,进一步形成良好的校风;建设有特色的校园文化,开展形式多样的文体活动,组织社会调查、义务社工等志愿者活动。召开全校德育工作会议,总结成绩,找出差距,明确努力方向,增强德育工作的针对性和实效性,构建具有汕中特色的德育模式。此外,还要认真开展党的群众路线教育实践活动,加强师德师风和行业作风建设,确保教育实践活动取得实实在在的效果。

二是加强教学管理,优化教学过程。重点抓好教学常规管理,备课管理、课堂常规管理、作业管理、学习指导管理、考试管理、质量评价管理,形成术科教学课程特色,加强课程计划管理、课堂资源的建设。

三是开展教研活动,提升业务能力。加强教学业务部门、教研组、备课组等组织的建设和管理,包括教师研修活动的开展,倡导课题研究,重点完成市课题,积极申报省教育研究院立项课题,让课题对教学起促进作用,让教师根植课堂,成为课程改革的引领者和倡导者。

四是实施质量监测,完善评价体系。加强对各年级各类考试的质量监测,认真分析各项统计数据,为教学和备考工作提供参考依据;不断完善教师综合评价方案和评教奖教机制,真正起到评价的导向作用,调动教师的工作积极性。

五是加强后勤管理,改善办学条件。跟进平房区教师宿舍楼、塑胶跑道的建设;追踪被置换的教师宿舍用地去向;加强门市管理,追缴门市租金;创造条件,改造旧校区。

各位代表,学校是生命成长的地方,给生命以成长的智慧是教育者的天职;教育的科学在于合作与共享,让师生高效地学习和工作;教育的艺术在于和谐与快乐,让师生愉快地学习和工作。在今年工作中,让我们以更加专业的精神,以更加饱满的热情,更加务实的态度,共谱学校发展的新篇章!

校长在学校教代会上学校工作报告篇五

尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们:

中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校。

请各位代表予审议并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

xx年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的精神文化,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。

按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”

活动方案。

确定了“提升素质创新机制打造品牌学校”的科学发展观活动主题明确了活动开展的目标要求方法步骤即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会大家开展了批评与自我批评达到了相互帮助共同进步促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上班子成员先后召开3次会议修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树孝老爱亲模范李桂芬校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作加强党性教育抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作增进了党组织的凝聚力和战斗力。

在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。

进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理。

责任书。

;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。

“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。

二、以校本教研为先导,突出教学中心地位和质量核心地位。

1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县xx年度教学工作自总结和xx年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。

3.巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

4.注重骨干教师的培养和青年教师的使用,向“教师素质提升”活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案,为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作,还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法,重新任定了8名中心校级教学能手,22名教学骨干教师。教师节对中考成绩突出的17名教师,学习毕业班、中学非毕业班27名教师,60名明星教师进行了表彰奖励。落实以考促学制度,组织中小学教师进行了专业素质考试。

5.以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度,采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。中学在学生中开展了“一带一、一带二”为形式的“小老师”活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。

三、进一步推进学校文化建设,促进了学校又好又快发展。

手抄报。

文化墙等展示着班级师生的精神风采,洋溢着蓬勃向上的朝气。班牌班报展板园地等积聚班级文化底蕴,充分体现班风学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。此外,我们还注重校训教风学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。楼道文化建设主题突出,为师生成长提供了展现才华张扬个性实践创新的平台。

第二、进一步改善办学条件。投资280万元,建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策,没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针,严肃了学校财务收支纪律,规范了支出行为,管好用好每一分钱,最大限度地发挥了资金的使用效益。

第三、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《中心校学生行为习惯养成教育实施方案》,明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口,争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会,家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动,69名学生还与县一小开展了“城乡手拉手,快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期,592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。

第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。修订了《中心校小学管理水平考核细则》,充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量”的良好局面,促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动,营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围,促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高,实现“规范管理,整体优化,提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19名同学被评为县级“三好学生”,7名同学被评为“优秀学生干部”,7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手,献爱心”活动,全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。

第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全。

应急预案。

把校园安全稳定作为常规工作的重中之重多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育各班两周上一节安全教育课提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度实施了校园安全月报告制度深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视严格防控下发甲流等专项通知18个宣传材料5000余份召开校点负责人会议5次组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制层层签订了安全责任书与2650名家长签订了责任书购买预防中草药3000份、口罩200个体温计310个84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合协调联动将疫情控制在最低的限度确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。

第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设,聘任了兼职校长、副校长和教师,明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训,走访调研专业户20户,农村实用技术培训1622人次,农村实用人才培训120人次,剩余劳动力转移引导培训1168人次,绿色证书培训工作226人,发放技术资料8期;完成了xx年劳动力电子档案的普查任务。

第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观”“室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》,严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件,为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个,更新幼儿水杯200个,购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划,活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次,发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中,编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期,下发数千份。

各位表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的正确领导,凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!

各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还要需要转化为特色,成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。

回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。xx年是“”的最后一年。新的一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想,进一步加强学学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。

各位代表、各位老师:过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;在xx年里,让我们都有一份对事业执著的追求,都有一份对学校发展无法丢开的牵挂,心系学校发展,心想教育大业,成为教育这块乐土上的幸福主人。

xx年新年即将来临,祝与会同志新年快乐,工作顺利!

校长在学校教代会上学校工作报告篇六

各位老师、同志们:

20xx年,在上级党委、省教育厅的正确领导下,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立、认真落实科学发展观,牢牢把握党和国家加快高职教育发展的战略机遇,走内涵式发展道路,省级示范职院申报成功,学院各项事业取得了新的显著成就。刚才张院长已经作了全面的总结,我就不再重复了。

正确认识当前的形势,是学院确定下一步工作思路的前提。当前,可以说是高职教育发展的最好时期。一是党和国家高度重视职业教育的发展。胡锦涛在中共中央政治局集体学习时发表了办人民满意的教育的重要讲话,温家宝在职业教育工作座谈会上也作出了重要指示,这充分体现了党和国家对职业教育的殷切希望和高度重视。二是社会经济的发展为职业教育的发展提供了强大的动力。转变经济增长方式,走新型工业化道路,建设社会主义新农村,中部崛起作为国家的发展战略,不仅使职业教育的发展有了更加广阔的空间,而且也为职业教育的发展提供了强大的动力。三是社会对职业教育的认可度越来越高。经过这么多年的探索和实践,高职教育在人才培养、服务社会等诸多方面都走出了一条成功之路,社会对高职教育的满意度和赞誉度不断提高。四是示范学院的建设为高职教育的发展提供了新的契机。国家又将启动建设100所示范性高职院校的计划,以此引领中国高职教育的发展,这又是一个难得的机遇,必将推动高职教育以内涵建设为重点的新一轮的大发展。

各位老师、同志们,在新的发展时期,我们迎来了学院发展的良好机遇。古人说“虽有智慧,不如乘势”,就是充分强调抓住时机的重要性。最近结束的学院第二次党代会及时确定了下阶段奋斗目标,那就是:建设好省级示范职院,争创国家示范性高职院校。这个目标的制定不仅显示了学院领导班子把握机遇的意识,也为学院今后的发展指明了方向。我们已是省级示范性高职院校,经过几年的规模发展,学院办学条件进一步改善,办学实力进一步增强,办学特色初步形成,现已转入内涵发展轨道,应该说,建设好省级示范职院,争创国家示范性高职院校是有一定基础的。

现在,我们已经步入20xx年。今年是我院全面落实科学发展观、建设好省级示范性高职院校的重要一年。建设省级示范学院,就是要当管理的示范、改革的示范、发展的示范,强调的是质量、管理和特色,这就为我们今后的工作提出了新的要求,需要我们集合全院的力量坚持不懈的努力。学院的建设与发展,又一次处在一个十分关键的历史时期。如果我们抓住了历史发展的机遇,就能继续占领市场潮头,立于不败之地;否则,就会在竞争中落伍,就会逐渐被市场所淘汰。因此,在机遇和挑战面前,我们既要增强发展的信心,坚定必胜的信念;又要增强紧迫感和危机感,增强责任意识和使命意识。为此,我在这里提出以下三点意见:

一、坚持解放思想、更新观念。

在新的发展时期,我们要认真研究高等职业教育的规律和特点,认真探讨高等职业教育如何服务经济社会发展,认真提炼我院在教育教学方面的办学经验和特色,不断地获取新信息,更新旧观念,补充新知识,这些都需要我们进一步解放思想,创造性地做好各项工作,只有在进一步解放思想中吸取勇于变革的精神动力,才能打破因循守旧,克服改革疲劳,创新学院发展的思路;才能全面提升我院的教学质量和办学水平,提高我院在社会上的知名度和美誉度。

首先,解放思想要求我们要克服不求进取、小富即安的思想。解放思想的前提是要有紧迫感、危机感,要有强烈的竞争意识。我始终认为,躺在过去取得的成绩上不思进取不仅是对老一辈商院人的不负责任,也是对未来学院发展的不负责任。我们在看到大好形势时,也要清醒地看到高职院校之间,特别是同类型高职院校之间的竞争日趋激烈,容不得我们有半点松懈;国家示范的标准很严、要求很高,要求我们强化特色,加强管理,提高质量,各个方面的工作都必须按照示范的标准来做,客观地讲我们离这个标准还有差距,这对全院教职员工是一次重大的考验和严峻的挑战。学院的发展需要有竞争意识,作为我们每位教师,每位商院人也应该要有竞争意识,尤其是年轻人,你们是学院的未来,你们的学识、能力、品德、水平决定了学院发展的明天。因此,必须要从严要求自己,尽快提高完善自己以适应学院的发展需要。面对新的发展形势,我们要有强烈的责任感和使命感,坚决破除碌碌无为、因循守旧、小进则满、等待观望等消极心态和陈腐观念,要努力培养开拓精神,必须以求真务实的工作作风和开拓创新的进取精神,不断推进学院的发展建设。

其次,解放思想要求我们要勇于实践,树立创新意识。综观古今中外,人类社会的发展史,从根本上说就是一部创新史。创新是人类社会发展生生不息的动力,没有创新就没有发展。在我国,从“君子创业垂统,为可继也”,到邓小平同志提出“要善于学习,要善于创新”、江泽民同志提出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”、胡锦涛同志提出“要在全社会培育创新意识,倡导创新精神”,无不闪耀着中国经济社会进程中重视创新的灼灼光辉。解放思想不是空洞的说教,不联系实际问题是解放不了思想的,也谈不上观念的更新。我们要勇于实践,善于实践,勤于实践,不怕挫折,百折不挠,总是停留在思想理论上而不去实践的人是不可能有创新的。学院改革发展的各项事业离不开创新,我们一定要开阔视野,善于学习兄弟院校的办学经验,丰富我们的办学实践,学校要在教学体系、学科建设、专业建设上下功夫;教师要在教学方法、教学内容上下功夫,努力上好每一堂课,大胆创新,走出一条自己的路子,开创新局面,再上新台阶。

二、坚持改革创新,全面提高教学质量。

教学质量是学校永恒的主题,是学校赖以生存和发展的根本保证。我们必须达成一种共识,学院的所有工作,必须凸显教学的中心地位,要以创新的精神淘汰任何阻碍教学质量提高的陈规旧律。

一要认真抓好专业建设。当前,社会经济处于高速发展时期,对人才的需求变化加快。许多过去的热门行业现在已成了夕阳产业。作为职业院校,必须把专业建设作为质量建设的重要内容。要经常分析社会经济发展的形势,建立专业建设的研究队伍,使专业建设研究形成制度化,从开拓什么样的专业,如何开办,如何建设等进行富有成效的研究,要在这个五年内,努力建设好省级示范职业学院。

二要进一步抓好管理创新。管理是提高质量的保障,没有科学严格的管理,学院要正常运行是不现实的。我们知道,学院发展是一个不断前进的动态过程,因此学院的管理制度也必然是动态的,而非一成不变的。破除因循守旧的不能够适应学院发展新形势的管理制度,不断改进规范实践证明行之有效的管理制度是学院管理创新的应有之义。学院管理创新的根本目的就是要使“管理上水平,管理出效益,管理促和谐”,努力形成符合国家示范职院标准的管理制度。具体在教学工作中,要扎扎实实的搞好教学改革,加大教学成绩在教学评价中的权重,充分带动全体教师在教育教学岗位上干事创业。

三要大倡教研之风。高校的使命是人才培养、教学研究、社会服务三项职能,学院要做大做强,必须强化教研工作。为此,全院教职员工要在做好本职工作的同时,提高对教学研究的认识,在学习的基础上,养成思考的习惯,在思想上重视教研工作,在行动上参与教研工作。也就是说,老师就是要做学问。如果一个学校没有学术氛围,就谈不上是学校。我们的教授、副教授要带这个头,为年轻人树立榜样。要结合工作实际,或独立承担课题,或组成小组;或著书,或撰写文章。不要求全求大,总之要有动作,要有成效。教师特别要在教学方法、教学内容上有所创新,教研活动应与教学工作紧密结合起来,围绕教学中出现的问题进行研究,使教改充分服务于教学,避免与教学的脱节。

三、坚持以人为本,构建和谐校园。

学院历经百年风雨,一路走来,从商校到商院,在21世纪又迸发出新的活力,其中的酸甜苦辣令人感慨;其中的默默坚守令人动容;其中的沧海桑田令人感叹,支撑这一切的就是两个字——团结,这也是学院唯一不变的优良传统。团结互助不仅是构建和谐校园的基础,也是构建和谐校园的内在要求。我相信,学院这一优良传统必将极大地促进今天和谐校园的建设。我们今天构建和谐校园,就是要做到和谐以共生共长,要努力做到以下两方面:

(一)以师生关系和谐为核心,营造和谐的育人环境。

对一个学校来说,以人为本的最重要方面就是要以学生为本,教育成功的关键就是和谐的师生关系。

首先,广大教师要爱岗敬业、关爱学生,切实承担起教育者的社会责任,一切为了学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,与学生之间建立起民主、平等、和谐的新型师生关系;要为人师表,教书育人。教书者必先强己,育人者必先律己,教师的道德品质和人格对学生有重要的影响。身教重于言教,教师应该自觉地加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为学生的良师益友。

其次,学院要加强高校职业道德建设、努力培育职业精神。目前这方面工作存在着诸多问题,比如,有学生反映学校有些处室存在“事难办、脸难看”的现象,有些事情本可以及时办理的,但当时办不了;个别班主任的工作责任心不够强,甚至有新生到校很长时间还不认识班主任的现象发生;有的后勤工作人员服务态度不够热情,等等。这些现象的发生影响了整个学院的育人环境,影响了学院的社会形象。

我们要高度重视育人工作,切实加强领导。各处室、各系部要加强管理,不能放任自流,要下决心改变这些状况,要把教书育人和管理育人、服务育人紧密结合起来,做到全员育人、全方位育人、全过程育人,形成强大育人合力,营造和谐的育人环境。

(二)以学院各级领导班子建设为核心,营造和谐的工作环境。

我的理解,和谐的工作环境主要包括三个层次:一是各级领导班子要讲和谐。校园是否和谐,首先就是要看这个学校各级领导班子是否和谐,这是由各级领导班子的特殊地位和作用决定的;二是职能部门之间、系部之间要讲和谐。大家分工各有不同,工作各有侧重,但工作的总体目标是一致的,各部门、各系部之间在工作上一定要相互支持、相互配合;三是全院教职工要讲和谐。行政人员要理解老师,老师要理解行政人员,学院发展很快,无论教师还是行政人员工作都很多,也很累,要相互多理解,多看别人的长处,多看自己的短处。在工作中,我们要淡化议论、强化感觉;淡化复杂、弘扬简单,自觉做到思想上同心,目标上同向,行为上同步,事业上同干,心往一处想,劲往一处使,这样才会有利于学院的发展。营造和谐的工作环境需要我们要做到以下四点:

第一要增强各级领导班子的凝聚力,建设团结型领导班子。团结就是力量,团结出生产力,团结出凝聚力。凝聚力是领导班子切实发挥作用的前提,没有凝聚力,就必然一盘散沙。各级领导班子成员要讲政治、讲大局、讲团结、讲党性。在日常工作中要维护领导班子的团结,努力做到坚持原则、顾全大局、相互尊重、相互配合、相互补充,认真履行好自己的岗位职责,切实维护好学院的安全稳定。我们要深刻认识到,领导浑身都是铁,也打不了多少钉子,所以我们要善于团结和带领教职工群众同心同德,齐心协力一道工作;要多些理解,多些支持,努力消除工作中的不和谐音符。要团结教职工,各级领导班子成员除自身在德、能、勤、绩、廉等方面有说服力之外,还要谦虚、谨慎、平易近人、宽怀大度、体贴下属,只有宽容人,才能最大限度的团结人;要带领教职工,领导自己就要身先士卒,表率在前。能团结带领大家一道做好工作的领导才是成功的领导,我们要努力开创一个既有集中,又有民主、既有纪律,又有自由、既紧张有序,又生动活泼的工作局面,让每一个人在宽松快乐的氛围下工作。

第二要切实改进作风,建设务实型领导班子。作风建设直接影响到党风、校风和学风。作风建设关键在于领导干部。今天的商院,正处于一个重要的发展时期,比照省内乃至全国职院发展的形势,兄弟院校发展的势头强劲。这种形势迫切需要我们切实改进作风,围绕学校中心工作开展管理与服务,保证教学科研和人才培养能够有一个更好的环境,创造出更多更好的教学科研和人才培养成果。我认为,为教学科研和人才培养服务,关键是要解决好“静”的问题,就是如何能够让老师们静下心来,把更多的精力和心思用到教学科研上面,聚精会神搞教学科研,要研究教学,丰富教学内容,提高教学水平,广大教师要把心思放在做学问上。这就要求我们各级领导深入到基层、深入到教师中去,主动了解掌握教师对管理工作的需求,把各项服务工作做在前面,真正替教师着想,帮助他们解决实际问题。我们要努力为广大教职工营造健康、和谐、开心、顺心的工作环境,让同志们生活在一种简单的人际关系中。学院的发展归根结底是人的发展。我们将继续关注教职工的生活质量,逐步提高教职工的收入水平。

第三要认真抓好党风廉政工作,建设廉洁型领导班子。党风廉政建设的好坏是构建和谐校园的重要一环,要努力形成全院上下齐抓共管的良好局面。首先要抓好各级领导特别是学院中层以上领导的党风廉政建设。各级领导要树立正确的权力观,加强自身的理想信念、党风廉政教育,做到自重、自省、自警、自励,慎防权力的滥用;要根据不同岗位开展教育,以增强教育的针对性和有效性,加强对重点部门和关键环节工作人员的教育,防止和减少“以岗谋私”问题的发生;要从源头上做好反腐败工作,开展警示教育,努力做到关口前移,防患于未然,把问题解决在萌芽状态,确保每位教职员工不出事、家庭幸福平安。

第四要学会换位思考,建设和谐的教职工团队。全院教职员工要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,明确建设好省级示范职院,争创国家示范性高职院校不仅是本届领导班子的责任,也是我们学院每一位教职工的责任。每个教职员工要高扬主人翁精神,努力培养良好的工作态度和团队意识。在当今社会,分工越发细致,只有相互协助,互相帮助,充分利用集体的智慧,拥有团队合作的精神,才能担负起学院发展的重任,开拓一番广阔的事业天地。我们在工作中要学会换位思考,以宽广的胸怀对待事物,对他人,要多一点尊重,多一点宽容;对自己,要多一点自律,多一点自省。要有一颗仁爱、善良的心,相处过程中要互相尊重、互相关心,多一些理解和关爱,少一些指责和冷漠,努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。

各位老师、同志们:“济大事必以人为本,求发展需以质为本”。,我们全体教职员工共同努力,取得了一系列来之不易的成绩,展现出了商院人的风采。在新的一年,我们要继续团结奋斗,群策群力,大兴实干之风,狠抓工作落实。我相信,只要我们全院上下齐心协力,真抓实干,我们党代会提出的目标任务就一定能够顺利完成!

最后,在新春佳节即将到来之际,我代表学院党委祝全院教职员工节日快乐、阖家幸福、身体健康!

谢谢大家!

校长在学校教代会上学校工作报告篇七

作为一名农村的小学校长,在召开家长会的时候是必须要讲话发言的。本文是本站小编为大家整理的农村小学的校长在家长会上的讲话材料,仅供参考。

各位家长:。

早上好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!

一、希望家长配合我们学校对学生做正面教育,树立正面的。

榜样,有事时采取适当沟通方式,不要急躁。首先,我们学校是文明的地方,我们天天教育学生不说粗话脏话,所以请家长有事情和我们的老师心平气和的沟通,我们老师和家长的目标都一样,培养优秀的孩子。第二,这位家长给孩子树立了一个好的榜样,一定要在孩子面前树立正面的榜样注意自己的言行,身教比言传重要多了,他会学你的。第三,老师辛辛苦苦只为让你的孩子多学点知识,请你尊重我们的老师。只有你尊重我们的老师,老师的形象会在孩子心中更好,地位更高。从而,孩子们更爱学习科学知识与做人的道理。

二、请家长树立长远的教育观念,怎样做呢?引导孩子怎样。

做人。家长们大多都很关注孩子的吃穿,都在尽力做得很好。但仅仅这样是很不够的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子将来成家治业的立足资本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一点活而伤筋动骨不行!要教孩子学会做人,学会勤勉节俭,先做好了人,才谈得上成才。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。该他们做的事要让他们做,在学校里值日扫地是对他们的锻炼。个别家长看到学生扫地就抢过来帮孩子扫,扫完地后还把扫把狠狠的扔在地上骂几句粗话都是不对的,你给孩子树立了一个什么榜样。可能你们要说你们忙,要挣钱,但是孩子也要顾啊。辛辛苦苦不就为了孩子吗?这里请家长静下心来和我想一想,你们现在教孩子,是在办活期存折、长期投资,是在打造聚宝盆。他们才是祖国的未来,教育好了孩子才是你们老年幸福的保障!否则,你们的金山银山也会给败掉。也不要说没有知识,教做人跟文化知识没有关系,多少大字不识的父母教会了孩子做人,教育出了许多北大清华的学生。所以请家长一定关注孩子,教会孩子怎样做人,办好活期存折、长期投资,打造好聚宝盆,为老年幸福做好保障。

三、营养早餐。“一日之计在于晨”,早餐是一天中最重要的一顿饭。尤其对于正处于生长发育期的学生来说,一顿搭配合理、营养丰富的早餐是上午高效率学习的重要保障。

四、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,路况不好,车流量大,先天性地隐藏着许多安全隐患。望各位家长多教育与督促学生注意交通安全。放学回家在路上不逗留,正确行走。过马路时一定教育孩子左右看,没有车再通过马路。放学学生就回家,如果超过时间未回家的,请家长赶快询问。

五、后对家长提几点要求:

1、今日事今日毕,不拖拉。让孩子准备一个精致的小本子,把各科的老师布置的作业记在上面。每晚,家长检查签字。2、睡前要孩子收拾检查书包,并把第二天穿戴东西放在床头,不要丢三落四。3、引导帮助学生多读书,养成读好书,写好字的优良习惯。

最后,次感谢您百忙之中抽出宝贵时间来学校参加我们的家长会,祝家长家庭和睦、身体健康、万事如意!

尊敬的各位家长,你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我代表上洞小学全体教职员工先向各位家长汇报一下我校的近况:我们上洞小学现有7个教学班,在校学生106人,教职工8人,我于xx年9月调到上洞小学任学校负责人,在大家的共同努力下,学校xx年度工作被板溪镇党委、镇人民政府评为“德育工作先进集体”,xx年以来我校组织学生参加铜仁市“祖国好·家乡美”主题系列活动获市级二等奖,县级“三好学生”评选2人次,组织贵州省第二届网络安全知识竞赛获省级三等奖1人次,同时得到市级和县级表扬。教师在教育教学论文和教学技能比赛中多次获省级、市级、县级奖。我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,多次得到上级领导的肯定和表扬。我校的教育教学质量在稳中求上进。xx年学校教学质量综合成绩在全县村完小中排名第44名,而20xx年学校教学质量综合成绩在全县村完小中排名第26名。这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

第二个方面就农村义务教育学生营养改善计划给大家做一宣传,国家自xx年春季起,对咱们农村学校的学生每人每天补助3元用于改善学生的营养状况,我校学生在校期间平均每人每天按4元标准,全部用于学生的免费午餐改善。按县营养资助中心要求,每生每餐自费1元生活费,我们向学生家长每期是按预计80餐预收的,原则上是多退少补,但每期学生在校吃饭的餐数都在85餐左右,多余的几餐,学校都没有向学生家长收取,从学校的办公经费中列支。学校采取的是学校自主供餐的形式,保质保量把4元钱用在学生身上,保证学生每餐每生都有一两以上的肉。在这一点上,我要向各位家长作一下说明,我们食堂工人工资政府每月才补助800元,学校实际开的工资是1000元,其中每月200元工资是从学校办公费中列支的,还有餐具的购买、煤炭等都是从学校办公费中支出,同时为了学生的食品卫生安全,20xx年春季学期学校从微薄的办公费中给学生购买了餐具进行集中消毒,没有向学生家长收取一分钱。我想这是国家的惠民政策,学校在落实好的同时,也欢迎各位家长对学校进行监督。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

再次,我谈几点建议望各位家长能做得更好:

一、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。特别是近期的安全工作,要做好汛期的安全教育,例如遇到大风冰雹暴雨等恶劣天气,如孩子还在家,就不要到学校了,如果在学校遇到这校的恶劣天气,学校老师会在学校等待家长来接的,特殊情况安排教师送。还有希望家长做好孩子的防御溺水教育,严禁学生下河洗澡、捉鱼等,前几天干田和上洞有几位学生到老瓦塘去玩耍被学校发现后进行说服教育,望家长在家多教育孩子子。同时春季是流行病高发期,请家长密切关注孩子,如发现孩子有异常情况应积极送医院检查。

二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在上洞小学健康愉快地成长与发展。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

尊敬的各位家长:大家好!

首先,我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!今天能来参加这次家长会,这是你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。不像部分家长。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召开家长会,不是学校在作秀,也不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,共同做好对孩子的教育。共同促进孩子的进步和健康成长,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、学校的发展情况。

我们学校自建校以来,逐步发展到今天这个环境优美,教学设施较为完善,学校管理逐步正规,教学质量不断攀升的学校,这离不开上级主管部门的大力扶持和我们全体教师的辛勤努力,也离不开家长们的大力支持。一个学校要想不断发展,教学质量是关键。我们始终坚持“一切为学生着想,每位教师本着虽然在农村,各种条件不如县城,也要尽可能的让学生多学点知识。”的办学理念,努力促进每一位学生的进步,关注学生的全面发展。近年来在各类考试中,我们学校的总体成绩排在前列,特别是六年级升学考试常处于全县前列,学区第一。这些成绩的取得与每位教师的辛勤劳动分不开,与学生的刻苦努力分不开,更与我们家长的支持与理解分不开。

各位家长要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行。可能你们要说你们忙,要挣钱,但是孩子也要顾啊。辛辛苦苦不就为了孩子,这里请家长静下心来和我想一想,你们现在教育孩子,为学生投资精力、时间,是在办活期存折啊,是在打造聚宝盆。他们才是祖国的未来,教育好了孩子才是你们老年幸福的保障!否则,你们的金山银山也会给败掉。所以请家长一定关注孩子,教会孩子怎样做人,办好活期存折、长期投资,打造好聚宝盆,为老年幸福做好保障。我在这里说一下家长的一些片面错误的认识,近几年我农村里学生都往城里转,是城里的老师教得好吗?我认为不见得,因为城里的学生在上课之前通过家长的辅导,作业的督促,上辅导班等已经完成了学习任务。而我们农村的呢?有几个家长能够重视孩子的学习,不说辅导了,有几个家长检查学生的作业?这可能是把孩子转到城里去的家长身有体会吧。。。。。。。

下面给我们家长提点意见,最后对家长提几点要求:

1.多和老师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与老师取得联系,及时了解孩子在学在家的情况。

2、多和学校联系,希望各位家长监督学校,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。

3、关注孩子上学放学路队的问题:我校处于公路沿线,存在非常大的的交通安全隐患。所以,各位家长应和学校联合起来,共同监督学生路队。

4、学生安全方面,所有校外事故学校概不负责,校内。。。。。。。。。。。各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们因此走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同进步。我还是一句老话:学生进步了,就是学校进步了,反之学校进步了,学生也进步了。学校与家庭,孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!!

最后祝各位家长合家欢乐,万事如意!

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校长在学校教代会上学校工作报告篇八

尊敬的各位家长:

大家好!

今天我们欢聚在xx中学,在这里隆重召开家长会,那是为了一个共同的目标——教育好我们的孩子。首先,请允许我代表学校及全体师生对各位家长的光临表示最热烈的欢迎,对各位给予学校工作的关心和支持表示最诚挚的感谢!

中国有句俗话:“谁人都想家国富,谁人都望子孙强”。孩子是祖国的未来,是家长的希望。望子成龙,望女成凤,是每一位家长的心愿,也是人之常情;学生个个有出息,也是我们老师共同的心愿。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把您们的孩子、我们的学生教育好。如何教育好孩子,是我们老师和家长朋友们共同关心和思考的话题。今天,我与家长们共同探讨三个问题:学校的发展现状和思路、为孩子创造良好的家庭氛围、学校对您的殷切期望。希望能得到与会家长们的理解和支持。

xx初级中学始建于1999年6月,至今已走过了14个春秋,学校现有教师150人,学生2476人,设40个教学班。办学伊始就明确提出了自己的办学理念“全面提高学生素质,育一流英才”和办学目标“创通渭名校”。为此,学校把师德建设作为自己的方向盘,以提高教学质量为自己的生命线。采取“科研先导、名师引路、说课评课、观摩指导、请进来走出去”等措施,打造出一支“政治合格、师德高尚、能教善导、业务精良、求真务实、科研创新”的高素质教师队伍。如今,我校有高级教师25人,中学一级教师71人,中学二级教师46人,教师学历合格率为98.7%,有省级优秀教师3人,市级优秀教师4人,县级优秀教师34人;省级骨干教师、教学能手7人,市级骨干教师、教学能手18人,县级骨干教师、教学能手28人。21人次主讲了省、地、市级公开课、观摩课、优质课;19人被评为通渭县“十佳中青年教师”。教师队伍年富力强、学历达标、专业齐全、骨干云集。在多年的高中升学考试中,中考成绩高分层、升学率、上线率、合格率均居全县第一,受到了领导和社会的一致好评。

学校现有六个理、化、生实验室,各种实验仪器配套达标,微机室两个,语音室一个,电教室两个,校园宽带网络、闭路电视系统等现代化设施齐备,体音美器材满足教学需要,校园内标语醒目,优雅整洁的教学环境形成了良好的育人氛围。

木欣欣以向荣,水涓涓而始流。多年的不懈努力,铸就了xx中学的辉煌,学校校风正、学风浓、管理严、质量高,在各级各类学科竞赛中,xx中学的学生遥遥领先,中考成绩连创辉煌。在20xx年中考中,我校中考成绩再获丰收,全县前十名我校有7人,学校20xx年升学率达78.0%。

提高学生学习成绩的同时,我们也针对不同特点的学生、面对复杂的德育环境、面对不断提高的德育要求,知难而上,努力探索德育工作新路,确定了以养成教育为重点、以学校为依托、以社会为载体的工作思路,切实强化对学生的管理。同时,学校用尊重与信任发展学生的个性,用宽容和理解引导学生的个性,用丰富的校园活动张扬学生的个性。

1、家庭教育的任务是“为国教子”。

有人认为,孩子是我生的,是我养大的,孩子是我的私有财产。你错了!孩子是国家的,如你不给孩子完成义务教育,你虐待子女,都是违法行为。为谁教子,不同的阶级有着不同的回答。“为国教子”是党和国家事业后继有人的重要保证,是我国法律规定的义务,也是社会伦理道德的义务。这种义务不是以获得某种利益为前提的,而是或多或少牺牲自己的个人利益为前提,是社会赋予的神圣职责,是每个父母都要无条件承担的责任。这是家长首先要明确的观念。

2、家庭教育的目标是培养“四有”新人。

“四有”新人是党和国家培养、教育青少年的目标,也是家庭教育的目标。作为家庭要在日常生活中,引导、帮助孩子学会做人、学会求知、学会交往、学会办事、学会健体、学会审美、学会创造,把孩子培养成为德、智、体、美全面发展、持续发展、终身发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

3、家庭教育的重点是“以德育人”。

以德育人就是“教子做人”。成人是成才的基础,“要成才必须先成人”应成为家长教子的理念。家庭教育的重点应放在“教子做人”上。为此,家长要“培养子女增强爱国情感;教育子女树立正确的理想信念;培养子女良好的道德品质和文明行为;培养子女的劳动意识、科学精神和法律观念,帮助子女增强自学、自理、自护、自强、自律能力;鼓励子女参加健康有益的文化体育活动,促进子女身心健康全面发展”。

4、家庭教育的基础是正确处理亲子关系。

亲子关系最重要的因素是亲情,亲情也就是爱。但是这种爱不是对孩子所有的意见、要求、主张无条件地都接受的溺爱,也不是要求孩子绝对听从自己意见的专制,爱的核心是尊重。没有尊重就没有教育。用尊重来培养孩子的自尊心。心理学家通过研究发现:指责中长大的孩子,容易怨天尤人;敌意中长大的孩子,容易好斗逞能;嘲讽中长大的孩子,容易消极退缩;鼓励中长大的孩子,容易充满自信;嘉许中长大的孩子,容易爱人爱己;认同中长大的孩子,将会把握目标;友善中长大的孩子,将会对世界多一份关怀。可见父母对孩子的态度,直接影响着孩子人格与个性的形成。因此,要正确处理亲子关系,改变教育方式,学会与孩子进行有效的沟通,真正做到“与子女互动互学,共同提高”。

5、家庭教育的前提是正确认识自己的孩子。

教育孩子要从孩子自身的特点出发,因材施教,才能取得好的效果。家长要了解自己的孩子,了解孩子的智能结构,个性、兴趣、爱好,找到适合孩子的发展空间,找到适合孩子的教育方式,让孩子成为他最应该成的人。那种高期望值、盲目与别人的孩子攀比,对自己孩子提出不切实际要求和不顾孩子的个性、兴趣、特长,按照个人意愿强行塑造的作法,都是事与愿违,得不偿失的。成功的道路有千万条,只要家长能及早辨识孩子的优势智能和弱势智能,及时调整自己的教养策略,选择适合孩子的教育方式,为孩子的优势智能发展提供空间,孩子就可能成为他最应该成的人。

6、家庭教育的诀窍是根据孩子生理、心理发展的规律实施教育。

家庭教育是一门科学。孩子成长有其自身的发展规律,是在生理、心理不断变化发展中成长的。而每个年龄段又有着不同的特点,都有特定的开发智力,培养良好道德品质和行为习惯的主题。抓住这个有利时机,既不能错过,又不能超越。错失良机,机不再来,造成终身遗憾;“拔苗助长”超越孩子身心发展的水平,也会造成终身不幸。因此,家长要掌握孩子在成长过程中的生理、心理特点和实施教育的知识,遵循孩子成长的规律,抓住对孩子进行教育特定的最佳时期,因势利导的进行教育,促进孩子人格的健康发展和智力结构的不断优化。

7、家庭教育的环境应是“有助于子女健康成长的良好环境”。

良好的家庭教育环境是塑造子女情感、意志、形成个性、品德和常态心理的土壤。每个家长都应把自己的家庭创建成“勤奋好学、敬业进取、和睦友爱、温馨民主、勤俭文明”的学习型家庭,为子女的健康成长开辟一条走向成功、幸福的康庄大道。

8、家庭教育的合力是主动配合学校教育、社会教育。家庭教育是学校教育、社会教育的基础。

家长要尽量掌握一些家庭教育的知识和方法,要经常与学校、与我们班主任老师取得联系,以便您更多的了解学校对学生的要求和孩子在学校的表现,从而配合学校共同做好孩子的教育工作。

1、正确认识和理解家庭教育,避开家庭教育禁忌。

对学生的教育是由家庭教育、学校教育和社会教育这三方面构成的。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说:五加二等于零。什么意思呢?即学校花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,家庭教育没有跟上或跟本没有,那学校就等于没有教育。

现在青少年违法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年龄低龄化,犯罪手段成人化、智能化的趋势。再看看我们周围有些年轻人小事不愿做,大事不会做。出现这种情况,与其说是一个人的悲哀,不如说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况,谁也不愿意,那么是谁造成的呢?当然可能有多方面的因素,但我认为,主要的因素还是家庭教育的不力,或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校,我们面对的是许许多多的学生,优秀的、较好的、一般的,我们发现,优秀的学生一般思想品德素质也较高,至少说具有较强的上进心和责任心,有克服困难,勇攀高峰的信心和决心,有较强的毅力。相反一些一般的同学呢,就是没有上进心和责任心,甚至是少数的同学甘愿落后。学习中怕苦畏难情绪严重,有的同学连作业都不做。对此我们的家长必须有清醒的认识,一个学生愿学,就一定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神,独立精神和吃苦精神。所以我们最应该做的事,就是培养孩子的良好的思想品质、学习品质,培养孩子的责任心、培养孩子的上进心,培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质,这才是能使您的孩子能克服一切困难,学有所成的根本保障,这也才是我们家庭教育的中心任务。也就是说,我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心。

2、心理辅导重于生活照料。

我们很多家长对孩子生活关怀是无微不至,对孩子考分是特别关注,但往往忽视孩子的心理辅导。特别是初中阶段的孩子正处于青春期,因此我们家长更要善于发现孩子情绪的微妙变化,我们既要做孩子长辈,也要做孩子朋友,与孩子和谐相处,让孩子每天有兴奋的心态投入学习,这是非常重要的。家长不要过于看重孩子的每次考试成绩,而要善于帮助其分析成功的经验和失败的教训。

3、请您对老师的工作给予关心、理解和支持。

一直以来我校老师在工作上都是非常敬业的,但是他们课程多,任务重,工作有时难于做到完美,如果您的孩子对老师的教育有不理解之处时,望您可以静心地听他说并指导您的孩子能对老师的行为有一个正确的认识,古人说“尊其师,信其道”,老师是人不是神,对他们要给予适当的理解和宽容,如果有必要我们会很高兴的欢迎您随时来校与老师当面交流,留下宝贵的意见和建议,以求得到问题的解决。总之,千万不能让孩子对老师产生逆反心理,影响您孩子的健康发展,这同样也是我们老师的教育宗旨。

4、安全责任大于天。

“以人为本”是我们学校的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。这方面的相关问题班主任将会专门和大家谈一谈,在这里,我就不再多说了。

在培养学生成为一个全面发展的人的观点上,学校和家长的立场是一致的。正是家校共携手,创建和谐校园;学校新整合,谱写教育篇章。

最后,祝您的孩子在实验中学能学有所成,身心健康!也祝愿在座的各位家长身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

校长在学校教代会上学校工作报告篇九

各位家长:。

早上好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!

一、希望家长配合我们学校对学生做正面教育,树立正面的。

榜样,有事时采取适当沟通方式,不要急躁。首先,我们学校是文明的地方,我们天天教育学生不说粗话脏话,所以请家长有事情和我们的老师心平气和的沟通,我们老师和家长的目标都一样,培养优秀的孩子。第二,这位家长给孩子树立了一个好的榜样,一定要在孩子面前树立正面的榜样注意自己的言行,身教比言传重要多了,他会学你的。第三,老师辛辛苦苦只为让你的孩子多学点知识,请你尊重我们的老师。只有你尊重我们的老师,老师的形象会在孩子心中更好,地位更高。从而,孩子们更爱学习科学知识与做人的道理。

二、请家长树立长远的教育观念,怎样做呢?引导孩子怎样。

做人。家长们大多都很关注孩子的吃穿,都在尽力做得很好。但仅仅这样是很不够的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子将来成家治业的立足资本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一点活而伤筋动骨不行!要教孩子学会做人,学会勤勉节俭,先做好了人,才谈得上成才。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。该他们做的事要让他们做,在学校里值日扫地是对他们的锻炼。个别家长看到学生扫地就抢过来帮孩子扫,扫完地后还把扫把狠狠的扔在地上骂几句粗话都是不对的,你给孩子树立了一个什么榜样。可能你们要说你们忙,要挣钱,但是孩子也要顾啊。辛辛苦苦不就为了孩子吗?这里请家长静下心来和我想一想,你们现在教孩子,是在办活期存折、长期投资,是在打造聚宝盆。他们才是祖国的未来,教育好了孩子才是你们老年幸福的保障!否则,你们的金山银山也会给败掉。也不要说没有知识,教做人跟文化知识没有关系,多少大字不识的父母教会了孩子做人,教育出了许多北大清华的学生。所以请家长一定关注孩子,教会孩子怎样做人,办好活期存折、长期投资,打造好聚宝盆,为老年幸福做好保障。

三、营养早餐。“一日之计在于晨”,早餐是一天中最重要的一顿饭。尤其对于正处于生长发育期的学生来说,一顿搭配合理、营养丰富的早餐是上午高效率学习的重要保障。

四、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,路况不好,车流量大,先天性地隐藏着许多安全隐患。望各位家长多教育与督促学生注意交通安全。放学回家在路上不逗留,正确行走。过马路时一定教育孩子左右看,没有车再通过马路。放学学生就回家,如果超过时间未回家的,请家长赶快询问。

五、后对家长提几点要求:

1、今日事今日毕,不拖拉。让孩子准备一个精致的小本子,把各科的老师布置的作业记在上面。每晚,家长检查签字。2、睡前要孩子收拾检查书包,并把第二天穿戴东西放在床头,不要丢三落四。3、引导帮助学生多读书,养成读好书,写好字的优良习惯。

最后,次感谢您百忙之中抽出宝贵时间来学校参加我们的家长会,祝家长家庭和睦、身体健康、万事如意!

校长在学校教代会上学校工作报告篇十

下午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将康坪小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:

康坪小学是一所农村小学。学校现有在校学生199人(其中学前班20人),6个小学教学班,一个学前班,教职工13人,住宿学生93人,上伙学生95人,辖区3个教学点(曹岭、高泥、阳坡河教学点)。是小河镇规模比较大的一所完全小学。

近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在1.出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈,3.教学设施方面,我校在上级部门及社会知名人士及村委会的大力支持下,先后投资了六十多万元进行学校教学设施建设,新建了教师宿办楼现在已投入使用,解决了男生长达5年住在活动板房的局面;投资了2万多元搭建了简易雨棚,使上伙学生不在在露天地里打饭;利用假期改造了学生厨房,新建了保安室,投资了十几万元购买了各类厨房用具(如蒸饭车、和面机、压面机、麻什机,绞肉机等),为今年开学实行营养午餐打下了基础(今年所有学生中午在学校吃一顿午餐,具体在后面我要专门讲的);现在学校各部室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是前年阳坡河村的菜锐先生捐助了10万元,帮助学校拆除了危房,平整了地基,为宿办楼的新建打下了良好的基础,现在我们学校的面貌焕然一新。但是今年陕西省要对旬阳县进行教育强县的验收,学校的部室没有器材(音乐、美术、卫生室),学前班没有玩具,希望我们各位家长回去多宣传,发扬康坪学校历年来捐资助学的优良传统,多联系一下,看能不能给学校捐一点资,购买一些学前班的玩具和部室里的器材,如果有这方面意愿的可以和我联系。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的李慧教师被评为优秀班主任,吴兆英老师被评为优秀教师。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。要正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30起床,8:00到校,不要太早来学校。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

校长在学校教代会上学校工作报告篇十一

老师们,同志们:

在全国人民认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的大好形势下,为依靠全体教职工办好学校,xxx校第x届教职工代表大会今天胜利开幕了。这次教代会的召开,是全校政治生活中的一件大喜事,它将载入xxxx学校史册。为此,我代表莘县教育局、莘县教育工会,向大会致以热烈的祝贺,向代表并通过你们向全校教职工致以亲切的问候。

几年来,xxx校领导对学校教代会的工作非常重视,坚持以邓小平理论为指导,认真践行三个代表重要思想和党的十七大精神,高度重视民主政治建设,充分发挥工会组织的作用,大力加强学校的民主管理工作,坚持和不断完善教代会制度,大大地增强了内部活力,很好地调动了教职工的积极性,有力地促进了学校的改革和发展,学校的工会工作也取得了优异成绩。尤其是在教职工队伍建设、学校民主建设方面,做到了服务大局、服务教学、服务职工,把表达和维护职工群众的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,调动、保护、发挥好广大教职工的积极性和创造性,使工会成为党政靠得住、学校离不开、职工信得过的群众组织,推动了全校改革发展和稳定。在学校领导的高度重视、工会组织的积极运作和广大教职工的积极参与下,xxx校广大教职工艰苦创业,辛苦工作,迎难而上,勇于创新,教书育人,在短时间内,从学校的面貌到教学质量实现了跨越式的发展,闯出了社会瞩目的显著成绩,为全县教育改革与发展做出了很大的贡献,树立了先进典范。

似朝阳腾空而起。这也是教育局希望之所在。

同时,希望xxx校以这次教代会为新的起点,大力加强教师队伍建设,加强教学改革力度,紧紧依靠教职工,进一步提高办学水平和教育教学质量,为莘县的教育事业做出更大的贡献。

这次xxx校教代会的召开,必将为学校的发展带来新的生机和活力,带来和谐,形成共识,共谋发展。我深信,在全体代表的共同努力下,这次大会一定能开成一个民主、团结、务实、胜利的大会。预祝,在学校的领导下,再创辉煌!

预祝,大会圆满成功!

谢谢大家!

校长在学校教代会上学校工作报告篇十二

各位代表:

大家好!金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们积极认真地筹备了七届一次教代会,以此表明我校在推进民主建设、维护教职工权益上的态度和决心。在此我谨代表学校对各位代表表示崇高敬意!下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议并提出宝贵意见。

一、一年来工作简要回顾

1、学校德育工作得到了加强和改进。一年来学校认真贯彻教育部《关于加强中小学教师职业道德建设规范的若干意见》和《中小学德育工作规程》等突出了学校德育的首要地位,切实加强和改进学校思想政治工作,扎实开展师德师风教育,引导教师依法执教,廉洁从教,做到了警钟长鸣,先后制定下发了《赵中各部门对教职工平时思想与工作表现考核实施细则》、《赵中教师政治学习制度》、《赵中教师职业道德建设实施方案》,坚持政治学习制度,在全体教职工中开展学理论,学政策,学法规活动,广泛深入地开展以“敬业,爱生,奉献”为主题的师德建设活动,严格执行教师“十不准”之规定,进一步铸师魂,磨师志,增师识,塑师表,使大家牢记使命,坚定信念,做人民满意的教育工作者,爱岗敬业,为人师表,做崇高师德的践行者;严谨笃学,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁,依法执教,关爱学生,做学生健康成长的引路人,从而强化职业道德建设,增强全体教师教书育人的责任心和主人翁意识。

2、教育质量成绩斐然。学校始终坚持“德育为首、质量立校”的办学宗旨,抓住素质教育这条主线,以人为本,全面贯彻教育方针,狠抓“三个常规”管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体坐班制度,学校实行封闭管理,强化了教育教学研究、毕业班的复课工作、初中毕业学业考试及高中学业水平考试的管理,严了考风,正了教风,浓了学风,树了校风。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。今年本科上线63人,其中二本27人,三本36,专科上线196人,取得了较好成绩;初中毕业学业考试有83人考入县高级中学,与上年水平基本持平;高中学业水平考试的优秀率、合格率稳步提高。素质教育和学校管理富有成效,赢得了家长和社会各界的好评。赵川中学先后被各级各类教育主管部门评为“提高初中教学质量三等奖”,“信息技术与优等资源‘五进三不漏’应用示范校”和“青少年书信大赛先进单位”,这些成绩的取得引起了全社会的广泛关注,提高了学校声誉,增强了办学活力,广大教师所倾注的心血,付出的艰辛劳动,全镇人民有目共睹、有口皆碑。

3、重视校园建设,改善办学条件。校园建设时代化,教育设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证,对此,全体教职工统一思想,团结一心、群策群力、积极参与、精诚合作。一年来,为解决教工宿办严重紧缺的问题,商南县教育局出谋划策,排忧解难,先后拨款260万元,学校自筹80余万元,于2015年新建且启用3340平方米的高标准教工宿办楼及附属工程,其内部设施齐全,堪为上乘。这栋楼的建成与使用不仅大大缓解了赵中教工住房紧缺的问题,而且为赵中教师队伍的稳定提供了有力的保障,同时,学校还更换和加固了教室及学生宿舍的门窗,将原有的木窗全部更换为塑钢,这些设施的更换不仅美化了师生的生活和住宿条件而且还有力的保证了师生的财产安全。现在学校已启动了旧宿办楼的加层工程建设、卫生厕所工程建设、操场及校园文化建设。其次,学校端正服务态度,增强服务育人意识,时刻关心师生生活。严格执行县局《关于加强学校财务管理的若干规定》,严肃财务纪律,规范财务、财产管理,确保了有限的资金真正的服务于教学,投入到学校的发展之中。第三,本着广辟财源,搞好校园经济,拓宽勤工俭学市场的宗旨,学校坚持了勤工俭学申报制度,注重创收与育人并举,积极调整思路,广辟途径,挖潜力,想办法,在积极培植产业承包的基础上,积极开展“四小”活动,抓住春季有利时机,组织师生采茶,仅此一项全校共收入2.1万元。

4、教师队伍建设得到进一步加强。在教育教学实践中,学校面对教师达标率低和教师严重不配套的实际,学校进一步强化了“科研兴教、科研兴校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“一人一文一题”活动、“常规听评课”活动和“一帮一”的传、帮、带活动,赵川中学共制定校本课题130个,现有135名教学人员撰写了教研论文(或阶段性实验报告)。为适应教育信息化的要求,全体教师已全部参加了继续教育培训和信息技术培训,50余名教师分别参加了省、市、县课改培训。

5、狠抓行风建设,加强安全防范。过去的一年,为进一步加强收费管理,规范收费行为,我们认真贯彻县局《关于进一步严格规范中小学收费行为的若干规定》,严格执行义务教育阶段经费保障机制和高中择校生“三限”政策,全面落实校务公开制度,从而增强了学校工作的透明度,树立了教育行业的良好形象。为保证师生生命财产安全,防患于未然,学校进一步修订完善了安全制度,强化了安全措施并层层落实了安全责任,学校结合地域、季节、工作实际,先后制订印发了《赵川中学学生安全实施细则》、《夏季防汛工作安排》、《赵川中学学生汛期过河接送制度》、《考试期间安全工作预案》、《赵川中学安全管理及责任追究制度》,通过以上制度的实施,规范了学校安全工作管理,增强了师生防护能力,确保了正常教育活动的开展。坚持了学校安全隐患排查制度,狠抓了学校食堂和小卖部的食品卫生安全,校外住宿生安全和学生的交通安全,教育师生遵守交通规则,不乘坐农用车和违章违规车辆。进一步完善了危险化学药品的管理,深入开展了创建“安全校园”专项整治活动,加强了校园周边环境的综合治理,从而有效地防止了流行病在学校传播,提高了自我防范能力,优化了育人环境。

6、贫困生救助工作富有成效。对农村义务教育阶段,家庭经济困难学生实行“一补”政策,对高中特别贫困学生进行每学年800至1000元的资助。为了真正把党和政府的关怀和温暖送到贫困学生心头,过去的一年,学校坚持政策标准,摸清底子,逐级审核,认真落实,做到了“四公开一监督”,严格执行“六不准”之规定,通过严格的工作程序和纪律,确保了“一补”和高中生救助工作顺利健康的发展。有效地控制了辍学率,得到了社会的广泛赞誉。

7、党员先锋模范作用得以有效发挥。学校党支部,在学校管理、教育教学诸方面都发挥了政治核心和战斗堡垒作用,不断增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,而且发挥了党员的先锋模范作用,全校党员教职工爱岗敬业、锐意进取、团结协作、乐于奉献的精神带动了整个教师队伍积极向上,勤奋工作,促进了教育质量的全面提高。

二、新学年工作计划

1、强化学校的思想政治工作和德育工作,突出工作实效与创新。

(1)坚持政治学习制度,加强师德师风建设。一是坚持经常性的政治学习制度,采用集体学习与自学相结合的方式,要有科学发展观学习笔记和心得体会,学习笔记与心得体会纳入常规考评。认真贯彻十七大精神和科学发展观,严格执行教师“十不准”和“八条禁令”之规定,切实解放思想,与时俱进,为进步而学习、为发展而创新。在暑教会学习整训的基础上,抓好落实与考评,做到教师的言行指导有力,施教行为文明规范。二是以职业道德教育为重点,广泛开展“扬师德、树师表、铸师魂”活动,全面落实市教育局《关于进一步加强教师队伍管理规定》和商南县教育局《加强教职工思想政治工作若干意见》,自觉践行“政治坚定、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重师长、廉洁从教、为人师表”的师德标准,大兴勤学善思、求真务实之风,大兴脚踏实地、持之以恒之风。严格对教职工进行管理和考核,重点对教职工的华而不实、思想消极、工作浮漂、方法简单粗暴、体罚或变相体罚学生、有令不行、有禁不止的违纪违规现象进行批评教育。积极开展“我最崇敬的老师”评选活动,让教师真正能够以良好的政治素质引领学生,以崇高的思想境界感召学生,以过硬的专业技能成就学生,以先进的教育思想培养学生。自觉遵守师德规范承诺,做到令行禁止,自觉遵守,践行承诺,确保实效。

(2)坚持升挂国旗制度。本学年我校国旗下讲话的重点突出对师生纪律、法制、理想、前途教育,号召师生发扬艰苦奋斗精神。树雄心、立壮志、能吃苦、敢拼搏,以实现自己的人生理想和价值。在教职工中广泛展开“三比一实现”活动(比形象、比奉献、比业绩、实现人生价值)。通过这些活动的开展,增强全校师生的主人翁意识,牢固树立“校荣我荣,校衰我耻”的意识,使个人与学校真正能同呼吸共命运齐发展,共同构建民主和谐的新校园。

(3)、加强党、团的队伍建设,充分发挥党支部、工会的监督、协调作用。党支部、团委要通过纳新工作来壮大党、团员力量,以老带新,切实加强党团员的管理,真正发挥党团员的模范带头作用,要加大班团干部的管理、培训力度,定期办好培训班,充分发挥其班级管理的助手作用。工会、教代会要经常深入到师生当中,关心师生生活,关注师生的热点问题,重视师生思想工作,培养师生讲政治、讲团结、讲大局的意识,搭建起学校与师生的交流平台,发挥好桥梁和纽带作用。党支部要充分发挥基层堡垒作用,积极吸收骨干教师和优秀高中生加入党组织。

2、积极推行基础教育课程改革和素质教育,力促教育质量上台阶。

(1)、深化初中新课改,稳步推进高中新课改的实施。要严格执行新课程计划,及时总结初、高中新课改几年来的经验和教训,积极探索更为可行有效的课改新思路,在指导思想、施教过程、授课方法与技巧上多研究、多指导,鼓励教师大胆探索,积极创新。今年是高中新课改的深化年,县局将今年定为“教师培训提高年”,教务处要充分调动教研力量,抓好对新课程实施工作情况的调研和教师现代教育技术的培训。深入研究高中新课改,做好宏观指导和规划,充分利用教研活动,精心安排和组织,做到目的任务明确,活动效果明显。积极探索、深入思考破解新课改难题,真正让新课改的理念在课堂教学中得以充分体现。明年力争在举行一次新课程成果展示活动,教务处要精心组织,灵活多样,要求人人有成果,件件是精品。

(2)、坚持听评课,边教边研,以研促教,努力提高教学水平。一是深入开展“三听一赛”即了解性听课、示范性听课、研究性听课和课堂技能赛教活动。学校领导坚持每周听评两节课,教师每周听评一节课,在听评课中学习、促进和提高。二是要结合教研室“1 2 3 4 5 6”目标任务,及时安排各教研组确定教研专题,深入开展校本研究,积极编写校本教材,认真开展“一人一题一文”活动,要以教研课题为突破口,进一步激励广大教师总结经验,改进教学方法,全面提高教学效果。三是进一步强化教育教学常规管理。各部门必须达成“踏踏实实抓管理,齐心协力抓质量,科学管理谋发展”的共识,在总结过去经验的同时,更重要的是摸排问题、破解难题、查漏补缺。各部门要从各自工作的角度,深入剖析,不断改进和完善各项常规管理办法,在管理中要以人为本、严而有格、管而不死、尊重差异、尊重个性,充分调动教职工的参与意识、责任意识和工作热情,确保教育教学质量稳中有升。

(3)、加强学校体育、艺术教育,稳步推进阳光体育,广泛开展学科兴趣活动。学校要全面推进《学生体质健康标准》测试工作,广泛开展全民健身运动,普及学生每天锻炼一小时活动,提高学生的体质和健康水平,今年11月下旬学校将力争举行第二十一届秋季中学生田径运动会。由教务处牵头,其余各部门各班级要积极主动配合,及早动手,认真筹备,给学生提供一个锻炼和展示的机会。同时,教务处还要指导各教研组积极开展第二课堂活动不少于一次,重视培养学生的'兴趣爱好,训练学生会积累、会运用、会展示,以提高我校实施素质教育和新课改的能力。政教团委要积极配合搞好校园文化建设的筹划设计,体音美教研组要积极组织不同形式的文体活动,陶冶师生情操,丰富校园文化生活,以更加饱满的热情积极投身于工作学习生活。

3、细化内部管理,强化制度建设,以确保各项工作迈上新台阶。

(1)、各部门要不断优化内部管理,在求实、求新上下功夫。一是在管理上要开拓创新,与时俱进及时修订和完善各项管理制度,做到既科学合理,严格管理,又便于操作,更好地体现竞争机制和激励作用。二是在管理上真正体现以人为本,科学发展。积极为师生创造便利的学习、生活、工作环境,本学年已办了教工食堂,在11月底前组织全体教职工体检,年底前,对因病和子女上学等原因造成严重贫困教职工进行一定的救助,同时,全力搞好学生救助工作,以人性化的管理,促进学校科学和谐发展。

(2)、不断完善校务公开工作,扩大民主监督的力度。各部门要及时公开政务,财务要月月公布,突出对教职工关心的学校财务收支状况,年度考核、评优树模、重大决策的公开透明,不断扩大教职工的知情范围,充分发挥工会、教代会的民主监督作用。本学年学校继续设立校长信箱,让全体师生监督学校工作,检举师生中的违纪违规问题,收集师生等方面的意见建议。

(3)、强化管理,层层把关,人人有责。各部门要强化管理,实行层级管理,坚持主管领导负责,具体责任人主抓,做到层层把关,人人有责。管理干部要扎根教学第一线,率先垂范,身体力行,以身作则。教师要立足本职,为人师表,争当深受学生欢迎,社会认可的优秀教师、名教师。目前,我们的要着重树立六种风气:一是学习理论、思考问题的风气。克服心浮气躁、求功近利的思想。改革发展越来越需要理论思维;学科建设也需要一批教师甘于寂寞、面壁十年的耐心。二是勇于拼搏、迎难而上的风气。克服不敢碰硬、随遇而安的思想。三是敢为人先,争创一流的风气。克服得过且过,无所作为的思想。四是胸怀宽广,虚怀若谷的风气。克服气量狭隘、目光短浅的思想。五是奋起直追,只争朝夕的风气。克服办事拖拉、被动应付的思想。六是严格管理、依法治校的风气。克服主观随意性。

4、强化财务管理,树立服务意识,以有力的后勤保障推动教育教学工作。

(1)、认真全面落实好义务教育经费保障机制,将有限的教育经费用好、用活。学校将建立健全教育经费管理、使用、审计监督制度。成立财务监审小组,财务监审小组对收支会审的结果以书面形式向县局汇报,并向全体教职工通报。严肃财经纪律,规范财务管理。总务处对学校帐务要如期送达县局进行审计,实行重大开支申报制度和收支票据“三签”制度,实行财务“三公开一监督”,不断提高教育经费管理的水平和使用效率。

(2)、加强财产管理,减少财产损失,增收节支。本学年要在财产管理上动脑筋,着重加强对远程教育设备、各办公室、宿舍财物的管理,财产管理要做到财物去向有记录,损失情况有登记,责任追究有措施、有结果,谨防财产流失。要积极倡导“节约一滴水和一度电,就是为校做贡献”的意识。开展“学校是我家,爱校如爱家”活动,开源节流,减少人为破坏和损失。

(3)、搞好校建工程,一手抓质量、一手抓进度,做到教学、校建两不误。目前一号楼的维修加固已完成,三号楼新建第四层、两层高标准水冲式厕所的修建、近百米文化长廊和各种文化设施、操场的修建,工期紧、工程量大,校建领导小组和总务处要统筹安排,抓好工程安全、质量、进度,确保施工教学两不误。

5、加园安全、卫生工作力度,优化育人环境。

(1)、要利用多种形式开展安全宣传、教育活动。认真执行《学校安全事故责任追究暂行办法》, 及时学习传达上级部门有关安全方面的文件精神,要善于利用时令特点,及时发现薄弱环节及潜在隐患,下大气力有重点、有针对地开展诸多门卫、违纪问题的预防教育等工作。保卫处要会同政教团委等部门加大夜间巡逻、加强晚休管理,对私自外出赌博、酗酒、上网和小偷小摸等违纪学生要加大教育处理力度,以促进良好校风、学风的形成。

(2)、一如既往地抓好交通安全、财产安全。各班要充分利用班会安排安全教育学习,做到内容丰富、记录详实、形式灵活。坚持上路巡查制度,对违规骑车、乘车学生要严肃批评处理,堵绝有令不行、有禁不止现象的发生。各班要设立安全监督员,协查校外安全、管理班级财产,重大节假日班级重要财产要妥善保管,严防丢失或偷窃。不断提高师生的安全防范意识,切实维护好师生的权益。

(3)、不断完善各项安全制度,建立健全安全档案。要不断完善各项安全管理制度,切实抓好落实,在落实上出新招,抓出实效。要会同政教团委、年级组加大对思想表现差、严重违纪违规学生的教育力度,建立健全这类学生的教育成长档案,及时联系家长参与教育和管理,以达到正班风、浓学风的目的,既要防止简单粗暴,放任自由,又要做到有礼有节,成效显著。

各位代表,赵川中学是我们大家休戚与共的集体,只要我们以科学发展观为指导,团结协作,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真上好每一节课,我们的工作就会迈上新的台阶。谢谢大家!

二00九年十月三十一日

尊敬的各位离退休老领导、老教师:

大家新年好!

牛年将逝,金虎贺岁。在新春佳节即将来临之际,莆田第二中学举行离退休教师迎新春茶话会,大家欢聚一堂,共享新年。在此,我谨代表全校师生向劳苦功高、功成身退的老领导、老教师表示热烈的欢迎,并致以诚挚的问候和新年的祝福,祝各位身体健康、合家欢乐、万事如意!也借此机会,向各位汇报一下2015年学校的主要工作情况,并谈一谈2015年学校的工作设想。

回首2015年,我们付出了辛劳,也收获了希望,更多了几份精彩!过去的一年,在上级领导的关心指导下,在社会各界的大力支持和全校师生的共同努力下,学校在人才培养、高考、教科研、教师队伍建设等方面都取得了显著成绩。2015年,我们全校同全国人民一起迎来新中国成立60周年,澳门回归十周年,莆田二中也随着祖国的昌盛不断发展壮大,据统计至2015年止,学校共培育了8万多名高级人才。2015年高考,我们在中考成绩高分率仅占全市1.5%的不利情况下,顶住压力,取得了全市第二的好成绩,并成功承办了莆田市第23届许阿琼奖学金颁奖大会,我校10名学子以优异的成绩获此殊荣。据不完全统计,本一线超过400人,本二线超过1500人。在2015年度我校还获得“国家教师科研专项基金‘科研先进单位’” 、“国家教师科研专项基金‘十一五’课题一等奖”等国家级奖项,获“福建省第十届文明学校称号”、“福建省奥林匹克教育特色学校”、“福建省语言文字规范化示范校”等八项省级奖励,获“中共莆田第二中学委员会第二支部先进基层党组织”、“莆田市防震减灾科普示范学校”等6项市级奖励。我校教师中有彭志强副校长、林景辉主任等11位获得国家级奖励;许家豪主任、黄福群主任等23位获省级奖励;方祖禧副校长、林永福副校长等31位获市级优秀共产党员称号;吴劲松团委书记、林清龙教师等102位获校优秀教师、优秀共产党员、优秀工会积极分子等。我校教师在2015年共发表cn论文17篇,参加各级各类科研课题有125人次。2015年学校全面实施了新课程改革,教育教学各方面运转良好。在工程建设方面,旧校区改造工程顺利,新建了5800平方米的教室。我们取得的每一个成绩和进步,都是与老领导和老教师打下的基础分不开的,都浸透着你们的心血和汗水。在此,我代表全校师生,向你们表示衷心的感谢!

春催千树发,日染万象新。2015年注定是极具挑战的一年,也是学校实现跨越式发展的关键之年。面对千载难逢、时不再来、机不可失的发展机遇,面对千帆竞发、百舸争流的竞争现实,我们一定要进一步奋力拼搏,确立新标杆,追求新境界,实现新突破;要以新的目标、新的思路、新的工作方法和作风,突破常规,超越自我,创造新的业绩;要以只争朝夕、加快发展的紧迫感、振兴莆田二中人人有责的使命感,集中一切智慧,调动各方力量,全面提高教学质量,努力开创学校工作新局面,更好地为党的教育事业作出新贡献。同时要勤政廉政、励精图治,杜绝腐败现象,以全新的精神风貌和昂扬的工作热情迎接新的挑战,为实现我们更加远大的目标努力奋斗。

各位老领导、各位离退休老教师:你们是党、国家和我校的宝贵财富。为离退休老教师做好服务,是我们的一项重要工作。学校党政领导历来重视离退休干部、教师工作,尽可能地保障老干部、老教师的政治待遇、医疗待遇和生活待遇。今后,我们要继续发扬中华民族尊老敬贤的优良传统,围绕共建和谐社会的崇高目标,一以贯之地重视离退休老干部、老教师的服务工作,倾听老教师的呼声和要求,在政策和条件许可的范围内,为老教师多办实事,多做好事,使老教师老有所养,老有所依,老有所为,老有所乐。谢谢!

师生认识高,全员警钟长鸣,大家一盘棋,为了一个目标,齐抓共管。来个陌生人能主动探问,发现安全隐患能主动报告,及时修补,未雨绸缪。各尽其责,凡事能把学生安全放在首位(各种教育教学活动)。高年级的对口管理制,班主任和副班主任的交接制,家校的及时联络等等都为孩子安全保驾护航。爱在心中,所有教工无私奉献,恪尽职守,工作细致入微,各个层面热情为学生、家长服务。一天两检制,特殊学生的特护制,一日校长的巡查值班制,大门口领导站岗制、中午体育教师的护卫队都在精心呵护学生健康成长。

体育课上,学生骨折;午休,课件,学生跑动脚部扭伤;七月份,高年级两名女生迎面跑,撞在一起,高个子没事,瘦小的锁骨骨裂;11月份,午休低年级学生迎面跑,一名学生牙碰掉,另一名学生皮碰破。

有惊无险;11月份,大风将西面临街护栏吹倒。正值休息日;12月份,学生踢球将幼儿园小班窗护栏踢断,玻璃碎,索性小班孩子没在活动区活动。

1、班级教育不利,值周管理不严,学生上下课、放学秩序存在隐患。班主任放学过于零散。

3、放学不利落,班主任早接(春夏秋),低年级午接,全体晚送制度实施缺少自主性。放学不及时清校,辅导不提前告之家长。

4、教师缺少自我情绪调控能力,对学生缺少耐心,简单粗暴的教育方式给学生带来师源性伤害。

5、个别教师过分关注学业成绩,忽视学生的心理、视力、饮食、饮水卫生及疾病预防。(不关注学生清绪变化,班级卫生死角多,通风换气不及时,学生休息得不到保证)

6、教学常规落实不到位,任课教师上课不按时到岗,班主任教师下课不及时回教室。

7、设备、设施隐患严重。

有些隐患,需班主任老师协调解决。依靠家长的力量。如凳子的钉子。(志愿者服务)

安全工作怎么抓都不过分,省什么钱,不能省安全投入钱,校园安全问题往往可能演变为政治问题。安全工作做得再好,也不会有鲜花和掌声,平日多操点心,多时才能安心,小题大做,关键时刻才能大事化小。每天,当全部把学生送出校门,我们的心才踏实。安全工作做好了,就是在保护自己。

用电。未经允许,不能私自安装各种小电器,(手机、御寒设施、热水壶)。下班后一定要切断一切电源。离开办公室、专用教室回头看看。

切实做好交通安全教育。过马路,和家长不见不散,制定好地点。学校正大门中间不许学生穿行。加强家长的教育。

全面管理,拒绝三无食品。

保持卫生清洁,养成良好的卫生习惯,勤洗手。

加强盒饭厂家的检查督导,确保饮食安全(留样)。

上下楼梯秩序,照明,值周管理,防止踩踏事故.

放学及时清校,家校交接好,联络畅通。

临近年末,教师上下班注意人身安全和财产安全,保安保卫加强校园守护,守时交接班,恪尽职守,确保生命及财产安全。

及时报告,及时沟通,加强预防。

1、校外人员袭击校园。校外矛盾波及校园。

2、学生、家长之间的矛盾伤害。轻生问题,两种家庭的孩子都容易出现。过分溺爱的,冷落型的。家教指导。

3、教师不规范的言行给学生带来的伤害。

4、教育教学活动当中。(新年联欢会、操作、实验、体育课、训练各活动时间家长不明确的要再次通知签字留档)

5、硬件设施安全(多层面排查,人防、物防、技防)

做好安全教育工作,做好记录、存档。

第一时间要做六件事:

告知学生和教师相关安全注意事项,提供必要的紧急医疗援助,并让大家尽快镇定下来;

联络有关方面提供救援和帮助,并及时向老师和学生通报救援开展的情况;

保护现场,等待有关方面的处理;

正视现实,应对媒体,准备危机事件事实报告;

运送伤员,确认死亡情况;

同家长或家庭成员进行联系。

如何帮助受伤后的孩子

留意孩子的如下反应

关注以下可能在灾害中更容易受到心理伤害的儿童

保证儿童身体和环境安全、预防潜在的危险方面

心理辅导

留意孩子的如下反应

情绪反应

n感到恐惧、害怕,有的会哭泣,有紧张、担忧、迷茫、无助的表情;有的逃生出来的孩子会因为同学老师的伤亡产生自责;警觉性增高,如难以入睡、浅睡多梦易惊醒;头痛、头晕、腹痛、腹泻、哮喘、荨麻疹等,这可能是紧张焦虑的情绪对身体造成的伤害。

行为反应

n发脾气、攻击行为;过于害怕离开父母或亲人,怕独处;有些长大的孩子好像又变小了,出现遗尿、吮手指、要求喂饭和帮助穿衣等幼稚行为;有些儿童会情绪烦躁、注意力不集中、容易与其他人发生矛盾等。

快乐工作,认真生活,确保我们天天安全、和谐、优质。

谢谢大家!

校长在学校教代会上学校工作报告篇十三

教师职业倦怠问题越来越引起人们的热议是个不争的事实。有人认为教师职业倦怠有教育体制的因素,有教师群体自身的因素,同时也是经济社会发展的必然产物。其实,我认为教师职业倦怠问题,和其他行业一样,关键是心理倦怠的产物,这一现象由来已久,所谓“干一行怨一行”,就是前人的总结。正如人总会出现心理低潮期,有时候,突然莫明所以的,心里感到一阵不安,比较烦躁,若有所失,总觉得哪里不对劲,总认为是什么地方出了问题,可是又找不出原因,就那么沉弥在一种难以自拔的状态当中,灰色的暗影笼罩在头顶,天空黑沉沉的,就连呼吸都觉得有点缺氧了。笔者认为,教师职业倦怠由来已久,无法消除,只能通过多种有效方式的调节,尽量克服。而从学校层面运用积极心理学进行有效干预,对于教师克服职业倦怠感,有着重要的意义。

一、从教师职业倦怠的概念和积极心理学定义界定来看,教师职业倦怠是“心脖,“心脖仍需“心药”医。

在20世纪70年代美国临床心理学家弗鲁顿伯格研究职业压力时提出了职业倦怠的概念,主要是用来描述个体在长期的工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:工作能力下降,工作热情衰退,对他人逐渐冷漠,自我成就感降低等等。这是弗鲁顿伯格对职业倦怠这一概念的基本阐述。实际上弗鲁顿伯格在进行心理学研究时提出的这一概念并不仅仅是针对教师这一单独职业群体,而是对各行各业中的人在长期从事工作中表现出来的精神状态。换句话来说,只要是人,只要长期从事某一职业,因为在工作强压下不能及时、有效缓解心理和生理上的疲惫而表现出的工作热情衰退、工作成就感降低等精神状态,也就是人们通常所说的倦怠感。

根据弗鲁顿伯格对职业倦怠的阐述,我们也可以套用他的观点,所谓的教师职业倦怠也就是教师这一职业群体因为在长期的教育教学工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:教育教学能力下降,教育教学热情衰退,教师对同行、对学生乃至对社会逐渐冷漠以及教师自我成就感降低等。

积极心理学(positive psychology) 是20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马钉塞里格曼·谢尔顿(kennon m. sheldon)和劳拉·金(laura king)他们的定义道出了积极心理学的本质特点“积极心理学是致力于研究普通人的'活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。

由此看来,积极心理学对于克服教师职业倦怠感,真的是一副“良药”。

根据部分研究成果及学术观点,当前社会人们讨论的教师产生职业倦怠的原因大致有两方面:

1、来自社会的巨大外部压力,使教师职业倦怠感不断攀升。

社会上将教师比作“红烛”、“春蚕”,一方面是对教师群体的赞赏,而另一方面则又是对教师“恪守师道”的从严要求。家长、学生以及社会各界对教师的期望也越来越高,有的甚至达到苛求的地步,比如学生安全问题、批评教育问题、体罚惩罚问题、“乱”收费问题、学生减负问题等等,只要教育中有那么半点闪失,家长来了,民众来了,媒体来了,曝光多了,热议多了,社会舆-论谴责自然风吹一面倒指向社会眼中的曾经是高大光辉形象的教师。来自社会的巨大压力,让教师不得不谨小慎微。作为学校,虽然无法改变来自社会对优质教育需求的巨大压力,但可以从行动上和思想上引导教师从正面来看待社会问题。尤其是校长,一定要能顶住压力,开展工作时,不能畏首畏尾。以安全问题为例,现在的很多学校,为了保险起见,能不组织尽量不组织大型活动。究其原因,“怕出事”所以少干事甚至不干事。这样的学校,很明显,就是个惧怕“高压线”的群体,教师因为“怕”,职业倦怠感肯定严重。我校多年来一直坚持开展传统特色活动,作为校长,不是不怕。但只要活动安排得科学合理,安全预案做得细致到位,学生安全肯定是有保障的。我校多年来组织学生春游远足、野炊等大型活动,从未出现安全事故。敢于组织有安全保障的活动,表面上虽然是学生们在开心地活动,但孩子们的快乐,是会感染到,我们的老师肯定会有着欧阳修式的快乐的!

2、多重身份,自我施压,不堪重负,成为教师职业倦怠的诱因。

随着社会的发展,社会的新变化促使了新课程改革一轮接着一轮,在面对教学理念创新求异的要求下,教师群体必然面临着知识的更新、观念的转变和实践的再创造。社会、学校、家长、学生既要求教师群体拥有丰富的知识储备,也要求教师群体拥有健全高尚的人格,不仅身正躬行,还要为人楷模,不仅要保护学生的身体,还要慰藉学生的心灵,不仅要成为学生学习的领路人,还要成为学生成长的贴心人……可以说,一旦进入校园,教师的责任大了,教师的义务多了,教师的事情杂了,教师就不再是传统意义上的教师了,而成为社会希望的多面手,被重新定位的多重角色的教师群体,如果不能完成好这些角色,必然受到家长和学生乃至社会人士的问责。教师在这种特殊性的“多重角色”之中工作,必然自我施压,紧张、忙乱程度可想而知。这必定成为导致教师身体疲乏、心理厌倦,职业倦怠的诱因。学校是教育人的场所,随着社会对公民素养需求的不断提高,学校承担的功能角色日趋多样,是无法改变的。作为学校,特别是学校领导层,要能体会到教师的艰辛。人不是万能,尽力就行!学校领导层要能成为教师的知心人,要能经常性感同身受地和教师交流看法,用积极心理学的主张,引导教师正确的看待自己的职业。我校每周二的例会,是学校领导层和教师的交流平台。例会,只会成为“表扬会”,不会成为“批评会”。个别问题只会就事论事,私下沟通。例会交流的主题始终坚持:“我们不是神,我们从事的是良心工程。”“对得起良心就能对得起百姓!”所以,我们每多付出一些,我们的学生便多了一分收获,我们的良心上又添加了一枚砝码。学校领导层要尽量从教师心理入手,运用积极心理学干预,提高教师职业幸福感,以缓解教师来自自身的压力。

当然,教师职业倦怠是个永恒的话题。缓解教师压力,提高教师职业幸福感,有着很多不同的行之有效的方式、方法。以上仅就学校层面如何运用积极心理学进行干预教师职业倦怠问题谈了自己一些肤浅的认识。

校长在学校教代会上学校工作报告篇十四

尊敬的各位家长:

您们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

有的'家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

校长在学校教代会上学校工作报告篇十五

各位领导、全体教职工,新的学期开始了,今天召开全体教职工大会是为了统一思想,提高认识,制定新目标,采取新举措,追求新高度,创造新辉煌。

xxxxxxxx。

活动,把。

xxxx。

活动与学校常规活动结合起来,以此促进学校工作的全面开展。

本学期,要加大思想教育工作的力度,弘扬传统文化,践行树立社会主义核心价值观,要以。

“为学生终身发展奠基”为目标构建我校思想政治工作新思路。

加强师德师风建设要从制度开始,要细化教职工劳动纪律的有关制度规定,强化制度落实,加强监督检查和处罚力度,严查严处刷卡、开会、活动、请假等方面不规范行为,严肃考风考纪,尤其是教师监考不作为行为,杜绝私订乱订教辅资料的行为,违者严处

全体教职工都要树立立德树人的育人理念,着重学生的行为习惯养成教育、理想信念教育和勇于担当的责任意识教育,落实学生量化管理细则的相关规定,禁止学生使用手机、携带管制刀具、吸烟和早恋等现象,以“家长学校”为平台,把家长和学校共同教育学生的工作做好做实做出成效。

加大学校党建工作力度,强化党委的核心作用,让学校党建工作成为推动学校中心工作的动力源泉。

本学期,教学工作重心依然是继续深化课堂教学改革。我校的课改经过近。

6

年的。

xxxx。

我们推行的“三维互动”课堂教育改革课改实验已经取得很好的成就近几年的高考结果就足以说明问题我们要有信心坚持走下去。省教研中心和示范校检查都对我们的课改给予了充分地肯定我们的路子是对的方向是对的关键是我们要把这件事做得更实一些更细一些成效更大一些让学生真正受益于课改。所以要做好以下几件事:

我们进行课改,追求的目标是高效课堂,所以,我们要善于总结和提升,要出成果,要使之成为一种课改标杆,并推广出去,起到示范校的示范作用和辐射效果学习小组建设是推行“三维互动”课堂教学模式必要环节,通过学习小组的建设与管理,培养学生合作学习的习惯和探究的意识,这是落实课改目标、提高课堂实效的有效策略之一,要把学习小组互动搞好,形成可复制的模式,以便利于推广应用高一开学后在最短时间内去昌乐二中听课学习

要加强集体备课,备课组长作为本组教师集体备课组织者,应真正负起责任

每个成员都要熟知新课标、教学大纲,对教材有整体的掌握。

备课组应集体研究和探讨教学内容的选定、教学方法和手段的使用等问题,确立教学重点、难点,安排教学进度等,最后形成文案备用。加强检查评比力度,对集体备课,平时要不定期检查,做好评比工作。

要加强学科教研,各教研组长负责该学科的教学研究工作,包括对高中三年的整体安排、学案的制作安排、集体备课的安排、选修课的选择等进行研讨,落实后形成文字材料上报主管部门备存各学科要认真总结省教研中心指导听课成果,针对自己进行比照,经过努力探索符合学科特点的特色课堂教学和每位教师的特色课

把科研立项做实,并把科研立项的结果运用到教育教学中,指导教学,通过科研活动提高教师业务能力和教学质量。各备课组应该把研究性学习课和课程整合作为教学研究的重点。尤其是在教育改革不断深入的今天,更应该做好科研工作,以科学方法引领指导教学工作。

高三各学科要提前做好三轮复习的长远规划和每轮复习详尽的计划。每轮复习提前上好示范课,要落实到每一个知识点上,每一个例题的选定都要精,能起到举一反三的作用。要上好复习示范课,让示范课真正给观摩者带来启示,学有所得。高三还有要做好学生的职业规划教育,搞一搞职业规划讲座,做一做职业前景的前瞻性分析,给学生选择志愿提供参考,指点迷津。

经过多年的积累,在复习备考中形成我校的校本教材。高一老师还要潜心研究初中知识和教学方式方法的过渡问题,使高一新生顺利实现初高中的过渡。

继续实施“一帮一结对子”工程,对青年教师在师德修养、教育理论提升、课堂教学技能、教学基本功等方面进行培训。开展四种课型过关课活动,

(

同时发过关证。

)

其目的是培养教师扎实的教学基本功和熟练有效运用现代教育手段的能力,培养教师的学科专业水平和掌握学科教育教学知识技能的能力,培养教师运用现代教学理论指导自己的教学的能力和教科研能力。不断创新培养青年教师的方式方法,把此项工作做实做细。继续实施名师培养工程,学校将为教师成为名师提供充分条件和表现平台,通过专题讲座、上公开课、参与科研立项、参加上级的各种活动等,激励人人当名师的想法,促进专家型教师的快速成长。

教师听课制度和检查评比的力度,加强办公室文化建设

学校将成立流动检查组,由纪检书记带头,对教师的检查由教学校长负责,对学生的检查由德育校长负责。加大对考风考纪的检查力度,查到一例,通报一例,处理一例并在教职工年度考核中进行量化考核。

细化各种管理制度,执行新《教职工年度考核细则》,在实施过程中,加大检查力度,成立劳动纪律考核工作委员会和检查工作组,随时检查,并记录在案,作为年度考核依据。学校根据多次提出的意见进行了修改,然后以征求意见稿的形式征求了全体教职工的意见。后经党委会讨论、分管部门负责人研究进行了重新修改。今天宣布的是第二稿,依然是征求意见稿。若各位还有意见,今天下班前将反馈的意见交到办公室。明天我们将组织部分教师和职工代表展开讨论,再次修改后经党委会研究定稿,下发给各位教师。

xxxx。

8

xxxx5。

7

月的考核将按照新考核方案执行。

继续执行《

xxxx。

高中学生管理量化考核细则》,在严抓常规管理的基础上,要进一步细化宿舍管理规定,加强检查评比力度,确保宿舍环境安全洁净舒适。要加强宿舍文化建设,开展班规班纪、舍规舍纪暨“第二届寝室文化”创建活动。

今年继续实行《班主任量化评比考核细则》,在教职工考核细则中对班主任管理制定《班主任管理考核方案》,将学习、纪律和活动等纳入考核中,对班主任管理班级进行综合考核,开展新老班主任教师“烽火传帮带,新老一助一结对子”活动,以老带新促进年轻班主任的快速成长选派班主任外出学习培训,汲取外地管理经验为我所用办好“家长学校”,寻求共同管理做好《家长教育子女最关心的问题》一书的出版工作

1

以启迪智慧,磨练意志。培养才能,丰富校园文化生活为目标,开展丰富多彩的校园文化活动。除大型活动外,主要以年部活动为主。本学期学校运动会要以年部为单位分别召开,目的是增加学生和教师的参与面。开展好群众性体育活动,全面提高师生身体素质。

2

开展汉字听写大赛,宣传传统文化,提升人文素养和文化品位。

3

开展英语作文比赛,英语背诵大赛,中华经典诵读大赛等活动,培养学生多种能力,不断组建学校的社团组织,培养学生的各种才艺。

1

校务公开工作。坚持校务公开制度,凡重大决定及涉及师生切身利益的都要力求公开透明,严格按公开制度予以公示。

2

严守财务管理制度,严格控制采购手续,继续执行大型采购。

3

人以上制度,固定资产必须到保管处登记入账。做到账物相符,贯彻落实国家收费政策,维修填报保修单。

3

树立节约意识。教职工要树立节约光荣浪费可耻的思想,要节水节电节约纸张,您随手关闭水龙头关闭电灯,在不经意间就推动了社会文明进步。对不按时熄灯,关闭电扇等浪费现象将采取警告公布,量化扣分等方式进行教育。对班级饮水机常年加热导致的不良后果,学生充电宝爆炸事件等现象,班主任是第一责任人。

4

文明教育。文明就餐提倡节约反对浪费,文明办公,创建无烟校园。

1

xxxx3。

9

月以后所获得的证书复印件交到学校档案室统一管理。学校评先选优,以学校档案室的存档证书为依据。

2

xxxx。

高中首届读书节。

全面落实好老干部、妇女、计划生育、综合治理目标责任制,做到责任到人,奖惩分明。

充分发挥工会、共青团、妇委会等的组织作用,帮助教职工解决困难,化解矛盾,维护教工权益。适时开展活动,创造良好的工作环境。

xxxx。

高中新的辉煌。

校长在学校教代会上学校工作报告篇十六

各位家长:

大家好!我是学校校长___。

首先,欢迎你们的到来。感谢你们对孩子教育的重视,也感谢你们对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。毕竟“教在学校,育在家庭”。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校概况。

_市_区实验小学成立于__年8月,是一所全日制公办学校。目前校园占地面积近60亩,总建筑面积10700平方米,可容纳学生2300名。拥有300米人造草环形跑到、篮球场、排球场等基础设施,拥有“国家示范校园气象站”美誉的太阳花气象园,配齐配足科普室、电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、实验室、书法室等20多间功能用室。有45个教学班,含一个特教班,共有学生近2200名,其中外来务工随迁子女841人,现有教师128人。

近年来,区委区政府、区教育局高度重视我校的建设与发展,我校办学条件,日趋完善。我任校长两年多以来,在原有设施基础上,区政府教育局、学校又投资近200万元用于更新添置教室多媒体、教师电脑、广播系统、学生课桌椅、教师办公桌椅,改造跟新监控系统、改造二期后走廊的栏杆、维修一期教室瓷砖、建设淳风广场等等。目前学校正启动学校三期改扩建工程,拟再投两亿左右再建1栋行政综合楼、2栋教学楼及1栋体育馆及地下停车场。改扩建后学校校园占地面积近80亩,总建筑面积将达45000多平方米,计划于2023年之前建成投入使用,可容纳学生3000名,60个教学班。到时学校功能用室齐全,环境优美,教学设施先进,师资队伍也将逐步发展壮大,学校教育教学管理更加完善规范,到时教育教学质量将进一步提高。

学校自创办以来,先后被评为“全国气象科普教育基地”“__省语言文字规范示范校”“__省义务教育管理标准化学校”“__省义务教改示范校”“__省优秀传统文化艺术培育示范校”“_市先进基层党组织”“_区师德建设先进集体”“_市中小学实施素质教育工作先进学校”“_区教育系统关心下一代工作先进集体”“_市社会科学普及基地”等。

学校秉承让_实小学子“快乐学习,幸福成长”的办学理念,以“立德树人,求真善美”为教育理念,以“太阳花精神”为主要办学特色,以“崇德、尚文、实践、创新”为校训,努力“办人民满意的学校”。立足推进素质教育,着力提高学生的综合素养,积极倡导师生的共同成长,全面提高教育教学质量,让_实小的孩子能够“微笑对生活,阳光每一天!”

一种太阳花精神:乐观、饱满、热情、谦让的品格,坚韧不拔,不惧困难的精神;。

两个习惯:良好的行为习惯和学习习惯;。

三项教育:学生养成教育(立德树人),朱熹陈淳思想文化教育(校本教材、淳风广场),校园气象科普教育(校园气象站)。

二、关于学生安全。

过去两年来,我校教育教学质量稳步提升,教育教学质量固然重要,但今天我要强调的是安全教育工作的重要性。安全是学校和家庭的生命线,安全工作是一切工作的基石,是家庭幸福的保障。作为学校,我们一直把安全教育工作摆在一切工作的首位,因为我们每个老师都非常清楚地认识到安全工作关系到千家万户,安全工作责任重于泰山。我们学校利用每天早会、每天放学前5分钟,每周班会、每周五假前半小时,每天上、下午放学后的温馨提醒,短信,告家长书等等,做到人人讲安全,处处讲安全,时时讲安全。但我们发现,有部分家长由于忙于上班,安全教育意识淡薄,对孩子监管不到位,对孩子的学习、生活、心理、身心健康等各方面关心不够,结果酿成无法挽回的悲剧。

我们学校地处省道郊柏线、又是高速出口附近,周边车辆多,交通复杂;加上很多家长整天忙于上班,对孩子疏于监管。所以,我们学校的安全工作压力非常大。今天,为了孩子的平安健康,我们一定要共同努力。俗话说“家大业大不如一家人平安快乐”。我们召开这个家长会,首先是我们老师要和家长朋友们一起探讨如何做好孩子的安全教育,让我们的孩子远离危险,健康快乐成长。下面,我提出几点要求,希望家长朋友要积极配合,每天都要抽出时间,真正履行好家长的监护责任。

1、牢记学校的作息时间,准时接送孩子。教育孩子家长来不及接时,要在固定点等待或跟家长打电话,不要私自跟同学或陌生人走。

2、各位家长要抱着为自己孩子负责态度,严肃认真填写学生特异体质情况调查表;教孩子记住父母手机号码。更换电话号码要及时通知班主任,以便联系。

3、接送学生上下学要按照学校指定地点停车,特别是早上上学时间,要为我们老师上班让路。这样做是为了大家安全考虑,请家长遵守配合。

4、每天放学后或放假期间,请家长要随时跟踪孩子的去向,了解孩子都跟哪些人交朋友,到哪些地方玩耍,是否存在安全隐患。教育孩子放学后要及时回家,不准在路边玩耍、逗留,家长没有同意,不准到同学家过夜。

5、每次告家长书让家长签名时,请抽空读读内容,并真正履行好监护责任,并且要求孩子不要自己当家长,自己签名。告家长书是学校提醒家长要注意的事项,你没看就签名,那我们学校发再多的告家长书也没有意义。

6、教育孩子注意涉水安全,特别是游泳安全。虽然天气转凉了,也要时刻提醒做到“六个不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

7、教育孩子自觉遵守交通规则。不闯红灯,不随意横穿马路,不跨越道路隔离护栏;未满12周岁不能骑车上路;教育孩子走路要做到:坚持走人行道,没有人行道的也要注意靠路右边行走,过马路要做到“一慢二看三通过”。

8、教育孩子注意消防安全。教育孩子认识到火灾的危险性,发生火灾时要大声呼救,并立即拨打火警电话119。不吸烟,不玩火,不燃放烟花、爆竹。

9、教育孩子注意饮食卫生。教育孩子不买吃零食,不到无证经营的流动摊点购买食品,注意预防食物中毒,养成良好的卫生习惯。

10、教育孩子注意治安防范。遵纪守法,不与陌生人交往,不结交不良朋友,不进网吧、游戏厅等场所,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出需向家长请假,要防止子女私自结伴外出。

11、教育孩子注意防御自然灾害。如:台风、雷电、暴雨等天气。

希望各位家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

三、关于学生身心健康。

孩子的学习很重要,但孩子的道德品质和心理健康、身心健康更重要。

1、学会与人沟通、与人和睦相处,

2、要经常关心孩子的身心健康,对犯错误孩子要以正面教育为主;不打骂孩子,长期打骂孩子的危害性:内心自卑、脾气暴躁、习惯撒谎、性格懦弱、容易固执。千万不要打骂孩子,尤其不要经常地打孩子,这是教育的下策。我们提倡的是以理服人,只有让孩子“心”服了,才会对父母“口”服。多跟孩子讲讲道理,把事情的后果分析给孩子听,一般的孩子都是会听的。此外,有些家长误以为通过“打”就能解决问题,而实际上,可能适得其反。尽管孩子表面没有和您顶撞,但心里不服,甚至产生逆反心理。还有打孩子会毒化孩子的心灵,有一天,您的孩子在与别人发生矛盾的时候,也会动不动就以武力相威胁。总之,打孩子不是合格父母所应有的行为。

3、。高年级青春期孩子的基本心理需求:求尊重、求认同、求理解、求包容、求支持。

4、挫折教育。近年来,青少年轻生事件屡见不鲜,且有低龄化趋势。和父母争执、被老师训斥、成绩不理想、犯错怕遭责骂……甚至是“爸爸不让看电视”“老师没收手机”这样不能称之为“事件”的起因,竟成了一朵朵鲜活生命凋谢的缘由。感叹生命教育缺位之时,也必须看到其中不容忽视的因素——我们的孩子亟待补上挫折教育课。“输不起”的孩子也赢不了,挫折教育和正确的批评方式是孩子人生的必修课。

5、多用“拇指”,少用“食指”。

不要总说别人的孩子比自己的孩子好。这也许是我们国人的通病,常喜欢用激将法来对待自己的孩子。其实,这样的效果反而不好。多表扬您的孩子,多去看看孩子有些什么样的进步,及时对孩子的进步予以表扬激励,那将远比你用激将法来得有效得多。每个孩子都有他自己的优点,去挖掘您孩子的优点吧。也许您的孩子在学习上不是他的强项,但他在其它很多方面都表现得比同龄人更懂事,更能干,那您就可以从赏识他的优点开始,慢慢在学习上引导他。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。做一个榜样型的家长,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。孩子是父母的复印件,复印件出了问题要从原件上找原因。

要想让孩子有出息,要舍得夸孩子(激发潜能),舍得陪孩子(亲子阅读)。

四、关于新冠等传染病疫情防控工作(要重视和配合)。

认真落实“外防输入、内防反弹”防控策略,对家长朋友们提出如下疫情防控提示:

1、请__月__日(含7日)以来有从中高风险地区旅居史的来漳返漳人员主动向所在社区、单位、报备相关情况,配合属地政府落实居家隔离医学观察、核酸检测等健康管理措施。

2、如非必要,近期不要前往中高风险地区。如必须前往,请务必做好个人防护,准确记录好自己的活动轨迹,返漳后要严格执行我市的相关防控措施。

3、请大家注意冷冻(藏)食品安全,密切关注政府部门发布的进口食品检疫信息;冷冻(藏)食品经营者应配合政府部门落实健康监测、核酸检测等防控措施。

4、请大家要时刻保持个人防护意识,养成良好的个人卫生习惯:戴口罩(尤其是在乘坐公共交通工具和在公共场所活动时)、勤洗手、常通风、注意咳嗽礼仪、保持安全社交距离。

5、每天在家做好孩子的晨午检,如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,需佩戴一次性使用医用口罩及以上级别口罩,及时到就近医疗机构的发热门诊进行排查和诊疗,就医过程尽量避免乘坐公共交通工具,并做好个人防护。

五、关于孩子的学习。

1、关于期中考。

期中考试成绩出来之后,有人欢喜有人忧。作为家长,关注孩子的成绩是很正常的现象。但友情提醒大家:考试的最大目的是透过成绩发现问题,帮助孩子认识自己,帮助家长认识孩子。无论成绩好坏,家长千万不能在孩子的学习问题上情绪化。

一位学霸妈妈跟我说过一句话:“孩子成绩差,问题不只在自身。做家长的更要及时帮助孩子分析失误,孩子才能更快成长。”

三流家长,把成绩当作标准;二流家长,建立孩子的学习习惯;一流家长,帮助孩子共同成长。

其实每个孩子都有一颗积极向上的心,这同样需要得到家长的回应。如果孩子考得好了,需要父母积极鼓励,帮助孩子继续努力。如果孩子考得不理想,需要父母及时帮助孩子发现问题,解决问题。家长帮助和引导孩子争取更优秀的成绩,这才是智慧父母的正确应对方法和态度。希望考试过后,家长能帮助孩子做好以下四点:

分析卷子:找到失误的地方和原因,发现知识薄弱点。

查漏补缺:发现知识薄弱点,重点突破知识漏洞。

整理错题:把错题整理到错题本上,解决后能够举一反三。

反思总结:反思学习习惯,总结考试的经验教训。

分享给大家一句话:孩子能够考出好成绩,父母同样是功不可没的功臣。希望所有父母都能做最懂孩子的那个人。

2、要重视孩子的书写和阅读(高考)。

苏霍姆林斯基说:阅读和书写是学生的两种最很必要的学习工具,同时也是通往周围世界的两个窗口。学生如果没有流利地、快速地、有理解地阅读和流利地、快速地书写的技能,他就像半盲目的人一样。书写过程的半自动化是提高读写水平以及全面地自觉掌握知识的极为重要的条件。从中掌握书写和阅读这两项学习工具是多么的重要。

3、体育要有家庭作业(跳绳、广播体操)。

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出:体育与升学挂钩。体育已进中考,占40分。关于体育纳入高考的研究已经启动。对于《意见》要求保障学生校外1个小时体育活动时间的规定,教育部体育卫生与艺术教育司司长王__说:“家庭社会都应该帮助学生实现体育锻炼的目标。具体做法可能就是体育作业。”

学校体育节:__月__日召开。

新中国成立之初,实行的就是全民的体育。其后有相当长的一段时间,国家体育的目标锁定在为国争光,提高竞技水平。学校体育也受到很大冲击。我们的金牌越来越多,体质却越来越差。现在要回归到体育面向人人,每个人都要增强体质。从教育的角度来看,这更是高境界的回归。因为体育已经不仅仅事关体质健康,还能健全人格,更重要的是还能锤炼意志。现在要通过“教会、勤练、常赛”这一新时代的体育教学模式,让孩子体验到参与体育的快乐。

4、让孩子做家务。原__市教育局局长、当代著名教育改革家魏__:让孩子做家务,是每天要做的功课!

孩子回家需要做家务劳动,有时间多做,没时间少做,但不能停下来。一分钟也要做,半个小时那就更好了。很多人不理解,为什么魏老师当教育局局长,首先研究的不是分数,不是考试,不是升学率,怎么是家务劳动?我认为头等大事是承担家庭责任。一个人爱祖国、爱人民,看不见、摸不着。他如果不爱自己父母的话,你说他爱祖国、爱人民,放心,100%是骗人的,用不着论证。爱父母,挂在嘴边上,说空话,那不是骗人吗?一定要学会用行动去心疼父母,能承担的家庭责任,从小承担。一个孩子从小知道心疼你了,长大了他自然会心疼老百姓,心疼集体和国家。这是很简单的常识。

我认为这是培养孩子的责任心,没有责任心的孩子不会吧学校当作自已的事,也就习惯了偷懒,不动脑,也不学习。要“成绩”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”。培养孩子的生活自理能力,适当让孩子做些家务。孩子最终还是要去过独立生活的,不管是早还是晚。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来。请家长们要知道:教育好孩子是你们当父母一生最大的事业。

最后,祝愿我们的孩子健康快乐,祝愿每个家庭都幸福!接下来由各班主任主持继续开好家长会,谢谢大家!

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