三年级小学守株待兔读后感(精选18篇)

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三年级小学守株待兔读后感(精选18篇)
时间:2023-12-12 14:53:10     小编:文轩

通过写读后感可以更好地理解书中的内涵,也能够将自己的想法和感受与他人分享。读后感可以从不同的角度进行分析和思考,突出书中的精神内涵和启示。下面是一些精选读后感范文,供大家参考学习。

三年级小学守株待兔读后感篇一

在这个星期,我一口气读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书,这是一本有趣又有意义的好书,读了以后我深有感触。

这本书的主要人物:马小跳和路曼曼。自从路曼曼把马小跳的不良行为告诉了老师后,他们同桌的冤家战争,就这样拉来了序幕。挑起战争的基本都是马小跳,频频向路曼曼发起进攻。一上数学课,路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击,他们你不让我,我不让你,就这样一部好看的戏出演了。

这本书不仅启发了我,还告诉我做一个懂礼貌的人,应该做什么,不该做什么?这本书对我启发真大!在以后的新学期里,我一定和同学好好相处。

三年级小学守株待兔读后感篇二

当然除了天神创造的四大使者外,天使们不会因为职责不同,而产生力量上的悬殊。也不知唱了多久,心又飘了多远,没停下来了,那歌声久久的回荡着。

“璐妃,该起床了;这时候“大坝”两边的水位落差达到了两分米。到头来还是害自己。渐渐的,心中恢复了平静,看着月,不禁叹道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!再比如,老师布置的每一样任务及作业都认认真真地对待,并且在考试时也认真、仔细,所以错题很少。

我喜欢的花是栀子花。”说完我打了个请的手势;他知道电话那头的“那事”是什么。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。

我都会背了,你快点行不行!漆黑的天空,又圆又美又可爱的月亮,散发出柔和的月光。

三年级小学守株待兔读后感篇三

电影里主要讲的是岳飞。小岳飞出生了,一只千年鳖精为了杀死小岳飞,水淹了岳家村,他的爸爸不幸丧失了生命。他和妈妈经历千辛万苦,终于到达了一个小村庄。十几年后,岳飞长成了一位善良的少年。一天他救了一条小蛇。那条小蛇为了报恩,就请求千年鳖精把自己变成人形,千年鳖精把它变成一个少女——红豆。

红豆死了后,变成了一支矛。岳飞自暴自弃,他妈妈来了,安慰了他,岳飞重拾回了自信,打死了鳖精。最后他妈妈在他身上刺了四个字——精、忠、报、国!

三年级小学守株待兔读后感篇四

《汤姆索亚历险记》中讲述了许许多多十分有趣的故事。

《汤姆索亚历险记》中所有故事的作者是马克吐温的智慧和才华凝聚成的。

《汤姆索亚历险记》故事曲折生动,想象力丰富,有一些还令人十分感动。在这里面的第一章里的汤姆是一个只知道吃喝玩乐不停姨妈的话、不爱读书、爱打架、喜欢逃学又十分聪明机灵的`人。而最后一章则讲述了汤姆发了财,成了名了,爱读书,聪明,勇敢的人。

在这些冒险故事中我最喜欢的人是汤姆。因为汤姆这个人物在开始的热时候只是一个吃喝玩乐,不知读书的调皮孩子。在一次次的冒险经历中得到了装满了金币的宝箱。在最后成为了名人,又发了横财。我觉得做人不仅要看运气还要靠自己的智慧,不然的话遇到困难就没办法克服了。

汤姆的智慧表现在汤姆和贝奇被困在麦克道格尔山洞中的时候临危不惧努力想着办法终于走出了山洞。《汤姆索亚历险记》让我知道了面对困难,要机智应付,从容面对。

《汤姆索亚历险记》中还有许许多多这样的故事,有的发扬于冒险精神、有的对机智善良,敢于和恶势力作斗争的人民给予赞扬。

三年级小学守株待兔读后感篇五

《假如给我三天光明》是作者海伦。凯勒写的回忆录。

一个又盲、又聋、又哑、又任性的小女孩——海伦。凯勒经过“上帝派来的女神”沙莉文老师的教诲下,经过自己不懈地努力,战胜了一切困难,最后成为了一名学识渊博的著名作家和教育家。

海伦热爱生活,兴趣广泛,喜欢旅游,骑马、滑雪、下棋、戏剧演出,参观博物馆和名胜古迹。她一生写了十四部著作,被称为二十世纪最富有感召力的作家之一。她成立了一个为盲人筹钱的机构,从此,她走遍美国和世界各地,为残疾人演出、募集资金,把自己的一生毫无保留地献给了盲人福利事业和教育事业。

是什么让她从一个任性、坏脾气的又盲、又聋、又哑小女孩成长为一个成功的奇人呢?是坚持、是顽强的意志力。只要坚持,我们也一定能战胜一切困难。

记得在军训时,就出现过这样的事。

在少年军校军训时,教官让我们练习蹲的姿势。我们都以为蹲肯定比站军姿要轻松。所以就不以为然,按照教官的要求蹲下来。开始四、五分钟还好,可后来就不行了。脚由痛变得发麻,非常痛苦。我真的很想站起来放松一下。可教官仿佛看透了我们的心思,命令我们至少保持蹲姿30分钟,谁要是动一下,就要加时间。最后我都觉得自己的脚几乎要断了,但我坚持一动不动。我不停地对自己喊:“坚持,我一定能行。”好几次,我差点都忍不下去了,可想起坚持就是胜利,我就又忍住了。终于在不停地坚持后,听到了这辈子最动听的一句话:“起立!”我们终于可以休息。

最后,我们中队在队列会操比赛中获得了优胜。我想这源于我们不停地坚持。

现在,我把的座右铭改成了:坚持,一切困难都能迎刃而解。

三年级小学守株待兔读后感篇六

小到马路,花草树木。妈妈回到家给我检查作业的时候,他发现了许多错题,妈妈把我叫道跟前,拿出我平时爱看的《三字经》,指着“彼既老,犹恨迟。

我在班上算是跑得最快的,可是通过这次比赛,我看到了与别的同学的差距;爱情让他适应了荒原,除了野草,他还看到了美丽的花朵。

比较悲哀的是,原先想打进去的小圈子,接纳了你,你也成为小圈子里的一个成员,到了后来,你却又觉得无趣而自动逃离,如此周而复始——参加团体又脱离团体;我只好另想办法,但左想右想,也想不出一个好办法。

”因为我以前从来没有赢过哥哥呀。我睁开眼,看见周围有许多人,穿的还是那种衣服,我站了起来,四周全是高楼大厦,许多车在天上飞,马路上空空的,我想,在这种情况下,肯定不会发生堵车。这种飞碟没有尾气,没有噪音是理想的交通工具?他们或许是在闲聊阿爷阿婆的事,或许是在乱侃今晚的_会开什么。但是,“我”娘去世早,爹爹把“我”们四个拉扯大,真的很不容易,“我”是家里的老大,“我”不给爹分忧,谁来给他分忧呢。

三年级小学守株待兔读后感篇七

最近,我读了一本让我深有感触的书,这就是英国作家丹尼尔﹒笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

这本书主要讲了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇了狂风暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一个荒岛上,克服了重重困难,在荒岛上建设了自己的农场、庄园和家。后来,他的.家人旅游归来路过这个荒岛,才把他接回了自己的国家。

这本书给我最大的启示是:当你遇到困难时,不要慌张,不要懊恼,更不能产生退缩的心理。不论身处何时何地,先让自己冷静下来,再努力去想对策。无论是在生活,还是学习中,都要以一种积极乐观的态度去勇敢面对,不气馁,不放弃。只有坚持不懈的努力,才能笑着经历风雨,获得最后的成功。

在这方面,我也有同感。有一次,我的考试没考好,我非常沮丧,可静下心来一想:与其在这哀声叹气,不如赶快振作,努力赶上。后来,我找准原因,认真复习,终于,又取得了一次又一次的好成绩。我想,只要做到勤奋、努力、持之以恒,一定能收获到甘甜的硕果。

这是一本健康、充满智慧,激人上进的书,鲁滨逊克服困难的勇气和智慧,永远是我学习的榜样!

三年级小学守株待兔读后感篇八

今天,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》之《会唱歌的猫》。读到最后我流泪了,因为里面的情节太感人了。

下面我来把书中的故事和你们讲讲吧!

二丫看到翠湖公园西门卖报纸的聋哑老人,整天辛苦却买不出多少报纸。于是他下定决心要帮助他。就是这个信念支撑着,她开始向鹩哥学习说人话。经过她刻苦不懈的努力,终于学会了简单的人类语言,帮助了聋哑老人卖出了他的报纸。

圣诞节的时候,二丫梦见了圣诞老人带她到了一间陌生的病房,看到了小女孩对她生病中的妈妈吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩却不能长时间和妈妈在一起。于是二丫决定帮助这个小女孩,代替她给她妈妈唱歌。于是二丫又向鹩哥学会了唱歌。在以后的日子里,病房里时常飘荡着动人的歌声。经过二丫坚持不懈的努力,小女孩的妈妈终于醒了过来。

这两个故事告诉我们,只要想去做的事情,经过自己的努力就能取得成功,帮助需要帮助的人,自己也能从中获得快乐。俗话说得好:助人为快乐之本!

三年级小学守株待兔读后感篇九

寒假期间,我看了《大林和小林》这本书,感触颇深。

《大林和小林》这本书主要讲了是大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命,不料第一天就被怪物追着,要吃他们。兄弟俩分开两跑路,才摆脱了怪物,可是兄弟两个却分离了,于是就有了两段不同的生活经历。

先说小林吧,小林过得很贫穷,但他努力工作,终于成为一名火车司机。大林呢,他和自称“天使”的狐狸在一起,想出一个诡计,成为大富翁的儿子,天天好吃懒做,最后为了钱财,留在富翁岛上活活饿死。

其实,这个世界上有很多像大林这样贪图钱财的人,他们为了钱可以放弃一切,甚至不能满足。其实我们每一个人都会有欲望,但不可以让欲望没有限制地增长。我们也要想想灾区的.孩子,和他们比起来,我们的生活已经很好了。

虽然钱可以买到食物、水、玩具、还有许许多多的生活用品,但买不到时间、健康、生命、真情。就像我们读过的一篇课文,《幸福是什么》中的“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

所以我们不能依靠别人来满足生活,我们要通过自己勤劳的双手创造幸福,还要努力学习来创造属于自己的那片天空!

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三年级小学守株待兔读后感篇十

当我再次将这本《鲁滨孙漂流记》合上,放入书架的时候,我已又一次伴随鲁滨孙翻江倒海,迎风破浪的完成了他的航程。

虽然这一次没有了对下文的渴望,没有了津津有味的神色,也没有了对细节的关注。可这一次,我仿佛是身临其境了,当鲁滨孙第一次看到脚印而惊恐的时候,我的心也随之乱跳;当鲁滨孙救护星期五并教会星期五说话时,我的心情好像也是空前的愉悦;当鲁滨孙奋不顾身,勇救船长时;我也气冲霄汉,义愤填膺……不错的,没读完一本书,也就完成了一次生命的感悟。

《鲁滨孙漂流记》虽然没有《水浒传》那样酣畅淋漓,也没有《钢铁是怎样炼成的》那样透彻逼真,没有《三国演义》那样可歌可泣,也没有《繁星春水》那样丰富多彩。《鲁滨孙漂流记》采用风靡一时的纪实性航海回忆录的'文学体裁,主人公则以当时一名因过失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可谓是大起大落,忽而发财,忽而破产,一时受国王器重,一时被捕入狱,年近60岁时,他开始动笔写虚构小说《鲁滨孙漂流记》,却出乎意料的有一次大获成功。

在我的眼中,鲁滨孙原本是一个口是心非,见利忘义的小人,可从他荒岛求生,智救船长中可以看出,它是一个临危不惧,有勇有谋的英雄;在我的眼中,鲁滨孙原本是一个大逆不道,不分老小的浪子,可从荒岛被救后还不忘曾经有恩于他的船长,可以看出,他是一个懂得感恩,懂得付出的人。

读《水浒传》,使我懂得了义薄云天的豪迈;读《鲁滨孙漂流记》,让我懂得了耕耘才有收获的精神!!

三年级小学守株待兔读后感篇十一

读了这本书,我懂得了:真诚的情谊,能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。情谊是无价的,我相信只要真心地付出,就有可能得到真诚的回报,你在别人需要时帮助别人,别人也会在你需要时帮助你。

当夏鸟鸟独自一人面对“烈火黄焰”的嚣张气焰时那勇敢镇定的表现也值得我们学习,因为在危急的情况下,假如你有一丝紧张恐惧,都会让自己唯一的希望破灭。

其实夏鸟鸟是个普通的小男孩,他也有自己的弱点,我们不能像他一样在没有确凿证据的情况下轻信别人的谗言,怀疑自己生死与共的.朋友。

书中让我最感动的是夏鸟鸟和闪电(烈火蓝焰)与他们的爸爸之间的情感。夏鸟鸟因为父亲要再婚的事情两人闹僵了,还为此挨了一记耳光,但他身处险境时还是打电话向爸爸求助。闪电经常被他酒醉后的父亲痛打,但他却这样对夏鸟鸟说:“有一个叫爸爸的男人看着你一天天长大,就是我爱他的理由。”我明白了:爸爸就是这一类人物,在他打你骂你时,你会恨死他;可当你遭遇危险时,你又会第一个想到他。因为这世界上只有这一个男人会为你献身,会为你赴汤蹈火。

英雄气概与百结愁肠,在字里行间交缠,激动人心的故事,值得我们去阅读去思考。

三年级小学守株待兔读后感篇十二

今天,我读了一篇文章,叫做《学会发泄》,读了以后我觉得自己更加会控制自己的情绪了。

这篇文章的内容是:有一天,一个叫斯塔顿的人对林肯说有一位少将侮辱他。林肯建议斯塔顿写一封信回敬那个家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯塔顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后给总统看。“好了,好了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好教训他一顿,斯塔顿,你这真是写绝了!”当斯塔顿把这封信装到信封时,林肯却问他,“你要干什么?”

“寄出去啊。”斯塔顿说。“不要胡闹。”林肯说:“信不能发,快把它扔到火炉里去。凡是生气时写得信,我都这么处理的。这封信写得好,说明你已经解气了,请你把它烧掉,再写第二封吧。”

读了这个故事后我知道了:不满的情绪堆在心中是有害的,反击回去或发泄给别人都不是上策。找到一个发泄的管道又不伤害别人才是上上之策。

是王二小。

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

现在的生活多么美好!可你有没有想过,抗日英雄们是付出了多大的代价才换来的美好生活呢?今天,我读了抗日小故事,才真真切切感受到幸福生活的来之不易。

31岁的赵一曼,被敌人抓取后,无论敌人怎样审问,她都不招。

供。尽管敌人用尽各种酷刑:坐牢、皮鞭沾凉水鞭打、用铅丝钉指甲......她仍然不卖国,最终倒在了血泊中。她这种爱国精神深深打动了我,我也要向她学习,做个爱国的人!

美好生活来之不易,只有好好学习,将来才能报答祖国!

三年级小学守株待兔读后感篇十三

今天我读了一篇叫《珍惜拥有》的文章,是美国一位叫kristenghodess的作者写的。讲的是一个小女孩出生在一个偏僻的乡村,她一直想去外面的世界看看。为此,她一个子儿一个子儿的赚着。多年以后,她终于开始了旅行。经过三次旅行,她终于明白了她想要的是什么。

第一次旅行,女孩遇到的是一个马场的主人,从他那里,女孩学到了如何去看懂马儿的心思,知道马儿需要什么东西。她的小乡村虽然也有马。但她却从没有过这样的体现。女孩返回家乡后在马场工作了一段时间。

第二次旅行,女孩遇到的是一个花园的园丁,从他那里女孩明白了,当你用心沉浸在花海里时心情是那样的美妙。她的小乡村也有许多不同的花草,但她从没有用心却感受过。女孩在花园工作了一段时间后返回的家乡。回到家乡后,女孩将所自己的所见所闻,也跟上次一样告诉了乡亲们。乡亲们听后有些失望。

一段时间以后女孩在乡亲们一如既往的祝福与企盼中,开始了第三次旅行,女孩这一次遇到了一个老人,从他那里女孩明白,人只有爱着人,同时被人爱着才会幸福,以及如何去爱身边的人,及怎样被身边的人爱着。

后来,女孩回来了,当她看懂自己村里的马,沉浸在自己村里的花海里时和爱着自己身边的村民时,她明白了做人的道理:人要珍惜眼前所拥有的美好的一切。

三年级小学守株待兔读后感篇十四

今天,我看了一本书《长袜子皮皮》。

这本书的作者是一个叫林格伦的瑞典人。作品讲的是一个奇特的小姑娘,她的头发是红色的,鼻子上面布满了雀斑,她的连衣裙是她自己缝的,本来想做成蓝色的,可是缺少蓝布,只好这里缝一块红布,那里缝一块红布,她的鞋子正好是她的脚的两倍。她一个人住在一所房子里,非常富有。她力大无比,可以轻而易举的把鲨鱼举起来并扔到远处。她的爸爸有点不可思议,是南海上一个小岛上的国王,这样,皮皮自然成了孩子们的新偶像。

这本书中我最喜欢的一章是:皮皮接受一次难忘的访问。讲的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆来接她了,她就要成为小岛上的公主了!皮皮高兴极了,于是,她在第二天举行了一个送别会,邀请了所有的孩子。那天晚上,大家玩儿的都很开心,但也有些伤感,因为皮皮明天就要离开他们了……可是,第二天,皮皮实在受不了大家伤感,就决定留了下来。

这本书真好看!

三年级小学守株待兔读后感篇十五

净化了我的心灵,折射了我的智慧。它就是著名小说家曹文轩的著作——《草房子》。

串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

珍贵、格外感人。

我觉得这本书充分的表现了孩子们童年的大事、小事。比其它的书更有韵味,它是那么真实,那么有趣、感人。

最让我感动的是书中人物教师温幼菊给桑桑熬药时与桑桑对话的片段。温幼菊的那一句句“别怕”,让我顿时感到了她的坚强和自信。

她就像是一颗白杨树,那么坚强,不软弱,也不动摇!她给了我自信,给了我阳光。

次放出了它独特的,独一无二的魅力。让我又一次的沉浸与它的“芳香”之中……。

我爱《草房子》这本书,书中金色的草房子、宽大的河……一一印在我的脑海之中……。

三年级小学守株待兔读后感篇十六

李老师给我们发了一张‘好诗推荐卡’,老师让我们选一首诗,因为我们学了好几首诗了。我写的是《梅花》,作者是王安石,还有个诗配画,让我们把《咏梅》这一首诗配上一幅画,我就画了两颗梅花树,不过还没图颜色呢,还有读后感,我写的读后感是:梅花在严寒中怒放,洁白无瑕,赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。表明了诗人要像梅花一样不畏强权,坚持自己的.理想抱负的心态,同样,在学习和生活中,我们也应该像梅花一样,体现出坚定的毅力,这就是我从中得到的启示。

《咏梅》

作者:王安石

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。

读后感:梅花在严寒中怒放,洁白无瑕,赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力,表明了诗人要像梅花一样不畏强权,坚持自己的理想抱负的心态,同样,在学习和生活中,我们也应该像梅花一样,体现出坚定的毅力,这就是我从中得到的启示。

三年级小学守株待兔读后感篇十七

2022年的第一本书,已经是第三遍读了。一是觉得需要重复阅读家里的书籍,二十本年度下目标读完二十本。选择目送事因为这本书容易上手,却还是一个月才结束。

第三遍阅读,发现文章结构略微生硬。就是很明显的每篇用个什么由头引入再来抒发自己的感觉。比起汪曾祺的散文,我会觉得龙大师的文章有点工匠风不自在。可能散文比不得有些诗歌来的灵动。这本书吸引我以后还想读的两个点是真挚的情感,家国皆是和许多精确描述的词语和段落。这些是我无法企及的高度。

书中涉及到的情感有对历史的回顾,国家热爱,人民的关怀,对儿子的护犊之情,对父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌,对人生的探索中的迷茫等等。每一个都是我浅浅思索不知如何是好的议题。

佩服龙先生拼命苦读至博士,写书,教人,全世界转。带完孩子了还要去努力学习的这股劲头。再想想自己每天都要沉迷一会工业大麻短视频,睡十几个小时就好羞愧。

我最终也要目送我的父母,虽然不确定白发人送黑发人的意外是否会有。如果命够长,要看着现在可可爱爱的小朋友转身探索自己的世界。

所有不能丢是坚定自我,努力生活面对世界的心。

三年级小学守株待兔读后感篇十八

内容:从前有个小女孩,她的名字叫简。简从小就没有了父母,跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了,本来就对简不好的舅妈,更加的放肆,对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简,让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里,过了一些年,简成了一位家庭教师,后来又与主人相爱,在结婚之际,简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇,所以离开了那里。许多年以后,有个牧师向简求婚,可简没有同意,因为她想起了一个人。到了那里之后,简才发现,主人的家已经布满了尘土,主人失去左臂,双目失明。简和这个家的主人结了婚,生下了孩子。

收获:这本书的作者是夏洛蒂,在这本书中有一句话非常经典,“我们是平等的,至少我们通过坟墓时,平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等,这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。

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