最新高三周记300字 高中高三周记(优质4篇)

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最新高三周记300字 高中高三周记(优质4篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高三周记300字 高中高三周记篇一

今天,我来到了这块土地上。在这里,我看的是与喧嚣城市不一样的景色,是自然的。那树,好绿好绿,又像是一把大伞,树下有孩童在嬉戏,也有慈祥的老人在树下享受着那大树的浓荫。那池塘里的水,是清澈得发绿的,也是平静的,不像大海那样波涛汹涌,像一块绿色的翡翠。那田野,也是美丽的,一眼望去是绿色的海洋。在这里,到处都是生命的颜色——绿,给人以安心的、宁静的感觉,在这里,像听到了一曲安抚心灵的歌,令人陶醉,就连那现代化的城市也不能跟这心灵的场所相媲美,光看也是一种乐趣。

这里的生活也是不一样,虽然也许很多人家都有了自来水,但是每户人家的家里还是有一口古老的井,也还是有人从这井里提出那跟自来水不一样的水,那属于自然的水,那凉爽的水。这次,我也来尝试从这井里提水,先把带着绳子的桶扔到井底,让它倾斜,直到水溢满水桶,直到这都是蛮顺利的,可是接下来的就不怎么容易了,这一整桶水重量可不轻,我这双被人宠着的公主般的手从没做过这种事情,但我还是使劲地拉那绳子,刚拉几下手上就都是绳子的痕迹,结果一不小心没拿稳,桶里的水撒了,我只好叹气,只能重新来了呢!我精疲力尽地把已经要到井口上的桶,用尽全力一口气提了上来,结过重心不稳,水桶泼了我一身,没办法了,第一次嘛也不可能做得那么好啊,虽然没成功,但还是体验到了许多乐趣。

这里的山,也是那么的奇妙,看到那山时我惊了,竟然是那样的壮观、雄伟,从山脚到山峰,都是不一样的一面,跟人不一样的风味,给人的感觉是那样的好,那样的舒适。同时也是神秘的,看着那座山,会不禁想起,有什么呢?会有珍贵的药材吗?会有珍稀的动物吗?那样美,会不会是仙人的居所呢?现在整座山是绿色的,秋天的时候会是金色的吗?不过不管是什么颜色,一定也是令人陶醉的风景。

乡村真的很好,在满是灰尘的城市里生活久了、生活累了、生活腻了,还是要来乡村散步。

高三周记300字 高中高三周记篇二

星期五的时候,我们踢了一场精彩而又有意义的足球赛,这一场足球赛可以说是最让我难忘的,也让我感受到了深刻的意义。

那一天下午,我们蜂拥一般的拿着球冲了下去,我们飞快的站好了队伍,等着老师下命令,老师说先跑两圈之后再等操场中间没有之后再踢球,我们做的'很到位,老师把球扔给了我们,我们欢呼着开始分组。

很快,我们分好了组,我和付政然、王鹏宇、刘佳和等人一组,对方是荆沛坤、陈俊哲等强将,这场比赛我们的人数比他们的人数多,但是他们的队员一个顶好几个,还有陈俊哲和荆沛坤互相传球之后再攻击的方案几乎是无敌啊,除非你深刻掌握了技巧(这方面我可是大有经验,就看队友的配合了),而且老师也加入了他们,所以说这场比赛是公平的。

比赛开始了,我方的阵势让对方担心,我方强将王鹏宇坚守球门,我是中锋,对方的阵势也比较让我方担心,守门的是金泽宇,进不进球就要看天意了!我方先发球,不知是不是陈俊哲的失误,刘佳和带球过了他,接着,刘佳和与付政然组合一下子进了球。

我感到疑问,这时怎么回事?正常的失误?好像不大可能,难道是欲擒故纵吗?他们开始发中场球了,陈俊哲一个大脚给了荆沛坤,荆沛坤风一样的来进攻,我一铲,铲歪了,铲给了老师,老师一个大脚,陈俊哲好像失误了!

接着,我和王鹏宇总结出了一个结论,陈俊哲和荆沛坤不擅长接高球,好一个致命的弱点!这下我们对胜利有把握了,老师用快速的地滚球给了陈俊哲,啊!没截住!陈俊哲一个高球,王鹏宇跳了起来,太棒了!竟然正正好好用头球挡住了,这球可不好守啊,经过我的腿酸,案例上说这球会正正好好打到死角或者到一边后弹进来,没想到王鹏宇竟然有这么高超的守门能力!

王鹏宇这一守门大大削弱了对方的杀气与斗志,荆沛坤一遍遍的说王鹏宇固若金汤。卢梓冉两次射门,都进了,因为金泽宇不用心,第一次是金泽宇在和自己队员说话进的,第二次是金泽宇完全不用心,看着天在发呆,球一下子进了,听几个前锋说他当时还没反应过来,真是天助我也!

后面对方的几次攻击都被王鹏宇化解了,老师的多次传球有四五次都被我用脚尖球截下了,不久,下课了,我们以3比0完胜了,真爽啊!

经过这次踢球,我总结出了两个结论:1、万事不可以骄傲,如果荆沛坤与陈俊哲不扯能说自己厉害的话也许就是3比0我们输了。2、万事不可以分心,金泽宇的守门就是一个很好的例子,一分心,万射可进,不分心,万射不可进。

高三周记300字 高中高三周记篇三

今天不用上学,早晨,我想下楼玩雪,妈妈欣然同意。我全副武装好,带上工具浩浩荡荡的下楼了。

哇!雪真大呀,踩上去就是个深深地脚窝。我来到和妈妈约好的地点——阳台南面的草地上,一个阿姨正带着她的孩子堆雪人,我也加入了他们的队伍,一起堆雪人。已经堆好了一个,阿姨吩咐我们俩滚出另两个雪人的身体,她来修饰雪人的头部。我们两个先攥一个大雪蛋,放进雪窝里一起滚啊滚,雪球越滚越大,我们两个越推越费劲,阿姨做完第一个雪人的面部后,来跟我们一起滚。

滚到第一个雪人身边,我去运雪来固定雪人,不断地往下面添加雪,让它的身体丰满,很快它的身体就饱满了,我们又去帮小哥哥,制造第三个雪人。我们俩一人滚出一个头,把它们分别放修整好的身体上,按牢固,再不停的往脖子处添雪,防止头掉下来,做好这个工作就该整理头部了。可是没有材料了,因为都装饰到第一个雪人身上了,阿姨想了想,就用小雪蛋来做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢?小哥哥就做了个雪饼,扣在头上,一看,不合适,不好看。我就把我带的小桶扣在雪人头上,又用树枝给它添了俩小手,呵呵,可爱极了。第三个雪人没有装饰品,我就用两个带树叶的树枝,把它插到第三个雪人的头上,像两个小犄角,我们就叫它“树精灵”。

我们的队伍不断壮大,有两个小小朋友还朝我们挑战,抱着大雪球扔过来。我竖起拳头一挡,碎了。但我不敢还击他们,小哥哥刚想朝他们扔,被阿姨阻止了,因为他们的防御能力太低。

时间到,该回家了,我的衣服上全是雪,渐渐地融化在衣服上,湿了,可我一点也不在乎,妈妈也没有怪我。真是快乐的一天呀。

那雪开始下的零星小雪,不一会儿,雪渐渐下大了,雪片也渐渐的大了起来。风吹着雪,雪儿们随着风,跳着舞,飘飘悠悠地落在地上。

我们一家人在舅舅家吃了饭。在回家的路上,雪越下越大,路灯照射着路,路上几乎没有车,外面静悄悄的。一路上,我们慢慢悠悠的开着车,十一点多时,我们才回到了家。

第二天一早,我早早的起了床,一夜之间,竟然房顶上、花园里、窗台、空调、路面、院子里、树枝上……上面全部都盖上了雪,房顶和花园的雪上面没有脚印,像棉花一样柔软,雪白雪白的雪,盖在草丛上。

汽车和空调上的雪,一夜之间,就有十几厘米厚,雪把汽车给罩住了,就像汽车穿上了厚厚的棉衣。空调上的雪像一个刚刚烤熟的面包那样松软。

路面上结一层冰,汽车经过时,象蜗牛一样慢慢里面蠕动。两旁的树盖着雪,让我想了岑参写的诗句:“急如一夜春风来,千树万树梨花开!”

下午两点的时候,妈妈叫我们出去转一圈,我转念一想,记得妈妈说过雪浇花对花非常好,就约妈妈一起到外面弄点雪浇花!

“好,这个主意不错!”妈妈高兴的回答。

到了夜里。站在阳台上向远处望去,夜幕下的东风桥在雪的映衬下,显得格外美丽、耀眼。在回家的路上,我们打起了雪仗。我捡了一根竹棍,爸爸用竹棍给我做了一个玩雪工具,玩的可开心啦!

第三天的早上,我打开窗户一看,空调上的雪已经约有二十五厘米,铁制的排水管下结了一个个冰柱,长的约有三十厘米,晶莹剔透,感觉很凉爽。

这场雪在我长这么大以来下得时间最长的一次,而且非常有意思,非常好玩!

高三周记300字 高中高三周记篇四

光阴荏苒,现在已经进入了紧张的复习阶段,在这学期里,我学到了许多知识,在各方面都有很大收获。

语文方面,我知道了读书的重要性;学会了怎样描写故乡的景色;明白了许多人生道理;体会到了父母的爱,还知道了《窃读记》课文的作者——林海音对看书时的如醉如痴和对学习的一丝不苟,我要学习她的精神,虽然我对学习也很认真,但有时也会偷偷懒;学她喜欢看闲书,因为,我虽然喜欢看书,但却喜欢挑书看,我爱看探案类、童话类、知识漫画类、优秀文章类的书,但对《三国演义》《水浒传》就不感兴趣了,所以我要学习林海音对知识的渴望……

学了这本书的课文,我的课外小练笔有所进步,因为我会运用课文里的好词,模仿课文里的好句,使文章更精彩、生动。我还明白了“做人要诚实”,“助人为乐”等许多做人的道理。

数学方面,我学会了简易方程、统计、重量知识、估算等。使我的计算能力、思维能力都增强了。

英语方面,我学会了少量的语法知识;也会写很多单词和背诵课文。美术课上,我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等,生动的美术课上,我的小手越来越灵巧了。

这个学期我有一个最大的收获,就是考试时要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷

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