总结是让我们更清晰地认识自己，更明确地制定目标和计划。写一份完美的总结，需要我们先明确总结的目的和意义。以下是小编为大家整理的成功经验，希望对大家的事业发展有所帮助。
度校园生活日记篇一
校园生活生活就像一首欢快的歌，歌里唱出了我们的欢笑；校园生活像一幅多彩的话，画中有我们嬉戏的样子；校园生活像一个愿望瓶，愿望瓶里寄托着我们的梦想。
当第一缕阳光照进窗口的时候，同学们陆陆续续地走进校园。同学们的脚步声惊醒了花坛里的小花小草，荷塘边的大树，小花慢慢的绽开了自己迷人、美丽的笑容；小草伸了伸自己的小懒腰；大树在风娃娃的帮助下，梳了梳自己短短的头发。他们互相交谈着，述说着自己昨夜做的好梦。
“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，听，那郎朗的读书声多优美动听啊！
美术课上，同学们在画着自己的画；手工课上，同学们做着自己的小玩意儿；科学课上，同学们在探索的自己在这个小东西上发现了什么；电脑课上，同学们随着老师的.节奏操作。
下课了，操场、图书馆、教室里和走廊上，没有一个角落是没有同学嬉戏的。
如果说我们的班集体是一颗大树，那么，我们这71位同学就是树上的一片树叶，我们吸取着精华，我们从一群无知的小孩变成了乖巧懂事的少年。
这是我们的校园生活，我们的校园丰富多彩，你们的校园生活怎么样呢！
度校园生活日记篇二
no.1 我的前桌他问我一道题，我说他某一个地方算错。他不信。还验算好几遍，结果我就被他拐惹。什么吗！百分之四去掉百分号等于0.004？这个神奇的数字从何而得！！！
no.2 我的同桌，基本也跟上面那个差不多。百分之一点五，去掉百分号后是0.015.硬是要被他说成0.15.......0.15是去掉10好吗？大哥！
不过今天也有很可怕的事情。
幸亏幸亏，在快要报警的前三分钟，舒梦同学回到家惹。真是虚惊一场啊。
度校园生活日记篇三
校园，是我们心中最可爱的地方。我们在这里玩游戏，在这里学习知识，在这里成长。
有一天，老师要选踢沙包的运动员。可惜，当时我生病了，参加不了。我心里非常难过。
没想到，星期四的时候，老师要测验一下大家的水平。于是，就轮到了我。我刚开始很紧张，后来慢慢地平静下来。
开始测验的时候，我快速地踢着沙包。一分钟时间很快过去了，伴随着老师的'一声“结束”，给我计数的同学们议论纷纷。最后，我踢了114个，老师说：“你被选上。”我很意外，也很高兴。
比赛那一天，我尤其紧张，生怕拖班级后腿。该我上场了，我做好准备。体育老师一声令下“开始!”我马上开始踢。踢的过程中，我也有一点点耍赖。没想到成绩还好，踢了165个。最后，我们班的成绩是第一名。
我们的校园生活非常快乐。我喜欢我的校园!
度校园生活日记篇四
在我的眼中，校园是一个美丽的大家庭。我生活在这里，就象生活在自己的家里。校园里有许多关心我的.老师和同学，我感到幸福和快乐。
今天，我发烧了，关心我的xx老师和蔼地问：“xx，怎么了，身体不舒服吗?”说着就走过来，摸了摸我的额头，说：“有点热度。”说完，拿了一杯水给我喝。喝了一口水，我觉得舒服多了，幸福的感觉油然而生。回到寝室，又有一个关心我的老师——xx老师。xx老师高高的个子，浓浓的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。xx老师见我脸色难看，摸了摸我的额头说：“呀，这么烫，快去医生奶奶那里量一下体温。”就是这两句十分平常的话，让我感觉到了母爱的温暖。
校园里不但有关心我的老师，还有我们快乐的影子，那是我和小伙伴们玩耍留下的痕迹。看，我们玩得多开心啊!跳绳、踢毽子、打球……校园里回荡着我们的笑声。
我爱我的校园，更爱关心我的老师和同学。
度校园生活日记篇五
当然，也会发生许多事情，开心的、难过的、后悔的、烦恼的……我就经历过一件令我难忘的事情。那天，我早早的来到学校。来到教室门口发现还没开门，可同学们已经来了不少。有的在谈学习，有的'在玩游戏。有几个同学在旗台旁玩耍嬉戏。有个女同学见那儿十分热闹，便走过去一起玩儿。不料，还没等她走到跟前，一个同学便把她弄得摔倒了。这一摔竟把她摔倒了好远，磕在水泥地上。顿时，她的脑袋鲜血直流。几个同学把她急急忙忙扶到附近的医务室进行包扎。那个女同学看见同学们这么关心她，感动的哭了。
通过这件事，我明白了人与人之间有着很深的情感，而且互相关心。这件事令我至今难忘。
度校园生活日记篇六
我生活在一个令我开心的校园里，校园里每天都发生许多有趣又好玩的事情。
上课时，教室里可以听见同学们悦耳的读书声，老师在一旁静静聆听着。下课的音乐一响，操场就像一个大舞台，同学们踢毽子、跳跳绳、捉迷藏、打口袋有的同学则在教室内津津有味地看着书。而我却总喜欢利用下课时间动笔画下课发生的情景，虽然画得不怎么样，但每次画完我都感觉心里很舒服。边听着同学们玩闹的声音边画，我心里总会感到快乐。
我最喜欢体育课，因为体育课可以健身。另外我还喜欢写字，所以每到周四下午我都快快乐乐地去书法小组。老师还教我们写毛笔字呢，虽然我的毛笔字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，总有一天能达到一定水平的。在写字课上，我从不偷懒，也不能偷懒，因为我对书法有兴趣。
在我的校园生活里，时常发生一些搞笑的事。我和我的同桌有时闹点小矛盾，就在桌子中间画一条线，谁也不能越过这条线，但是过了几天，我和同桌又都忘了那条线。
我爱我的校园生活，它使我的童年充实而快乐。
度校园生活日记篇七
今天是我第一天上小学，我们的学校很美丽，校园里的房子有不同的名字，有的`叫体育馆，有的叫艺术楼，还有的叫教学楼……校园里没有垃圾，小朋友都把垃圾倒在卫生房里。
我在103班，我们班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我认识的小朋友叫徐则俐、马博文、周吉，他们是我幼儿园的小朋友。我很会帮助小朋友，帮他们扫地、擦黑板、捡垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特别爱吃的霉菜烧肉，下午我睡觉还得了一颗小星星。
我最喜欢体育课了，因为体育课上能跟老师一起玩游戏，石头剪刀布呀，穿山洞呀，还有做广播操。我还喜欢美术课了，老师给我们一张汽车图，让我们自己画各式各样的汽车，我在幼儿园就最喜欢画画了。
放学了，我跟爸爸说：“我在小学里很快乐！”
度校园生活日记篇八
我们的校园生活，是快乐的。有时，在体育课开心地做游戏；有时，在课堂的学习中体验着快乐；有时，是与同伴一起讨论的快乐每一种快乐，我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生，想到这里有点小得意哦。
我们的校园生活充满了惊喜，同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课，上到一半的时候我突然想起来，便向班主任数学老师问道：“张老师，这节课是美术课哦！”“啊。”张老师很惊讶！原来，我们可爱的张老师弄错了课程表，我们哄堂大笑！快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。
我们的校园生活，是努力、进取的！我们在今年的`校运动上，历尽千辛万苦，在班级接力赛中获得了第一名的好成绩！
我们的校园生活，是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书，我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如，我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞，还有扛着关公大刀的关羽等等。
这就是我们丰富多彩的校园生活！
度校园生活日记篇九
校园内的操场，无论是老师、同学、家长，只要进过学校都应该知道。但是，平常去操场只是去玩，并没有注意到什么。其实，操场也有很美的一面呢!
篮球场边假山上的爬山虎就是个例子。它的藤大多是棕红色的，还有一些是嫩绿的。那些藤有横着的，也有竖着的。横着的'像棕色的毛线，竖着的却垂下来，像小女孩的发辫。还有的藤互相交错，一横一竖，一左一右，无意中编织成了一张不那么精细的网。
爬山虎的叶有的是嫩绿的，有的是深绿的，还有的是变红了的。叶子的边缘还有些小齿，它们上宽下窄，呈心形。叶子尖的那部分是朝下的，像一串火炮。
现在是秋天，爬山虎已浸入晚年了。但它也有一种苍老的美。
度校园生活日记篇十
今天清晨，我走进校园，看见石头上写着学校的名字。石头旁还有几棵大树，树旁边也有几盆菊花，有淡黄的、深红的、乳白的，五彩缤纷，真让人心旷神怡。一楼教室旁有玫瑰花，可美丽了，有淡红的，有粉色的，还有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚无边的晚霞。
到了下午，操场上可热闹了，有打篮球的，有玩乒乓球的.，还有玩体育器材的，还有跑步的、踢足球的，还有玩沙包的，真是热闹非凡!
到了升旗的时候，同学们穿上校服，戴上红领巾。结束后，少先队员们在升旗台上讲说：“升完旗后，我们就回到班级上课了。”我们正在上课时，窗外的好几只小鸟在那里叽叽喳喳地叫，但我们在读书时，小鸟就不叫了，就像在心里说：“你们读得真好听!”大树随风舞动手臂，也像在对我们说：“你们读得真好听啊!”。
放学后，小鸟叽叽喳喳地欢送我们回家。我们还可以闻到一些菊花的淡香味，真令人愉悦!
我喜欢这个美丽和教给我们许多知识的学校，我考上大学后一定会感谢它的。
度校园生活日记篇十一
我在一个美丽的校园里上学，我们学校发生了很多有趣的事情，比如说今天下午的拔河比赛，我们三（4）班对战三（2）班。
下课了，同学们像箭一样奔跑到操场上。我们各自站在自己的位置上，双手紧抓绳子，身子向后倾斜，随时准备比赛。只听裁判老师说开始，我们互不相让，用尽全身的力气拉对方。我们的拉拉队一直喊：“加油，加油”！这时我们班的大块头xx抓紧绳子猛的一拉，把三（2）班给拉过了红线。同学们欢呼的大叫着：“我们赢了，我们赢了”。
三（2）班的同学不服气的说：“下次再比，不信赢不了你们。”。
这时上课铃响了，我们才恋恋不舍的回到教室。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
度校园生活日记篇十二
no.1我的前桌他问我一道题，我说他某一个地方算错。他不信。还验算好几遍，结果我就被他拐惹。什么吗！百分之四去掉百分号等于0.004？这个神奇的数字从何而得！！！
no.2我的同桌，基本也跟上面那个差不多。百分之一点五，去掉百分号后是0.015.硬是要被他说成0.15.......0.15是去掉10好吗？大哥！
不过今天也有很可怕的事情。
幸亏幸亏，在快要报警的前三分钟，舒梦同学回到家惹。真是虚惊一场啊。
度校园生活日记篇十三
校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。
“叮铃铃……”上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。
老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。
我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐地校园的生活。
度校园生活日记篇十四
初中的校园生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充实这四个词来形容。虽说每天学业繁重但科学的饮食、合理安排时间，让我此周的收获还真不小！原本陌生的英语音标，现已融会贯通；原本不熟悉的课文，现也能一字不差地背诵下来。一周下来，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
学校的操场也充满着活力，同学们做着各式各样的体育锻炼，我也颇有兴趣，因而在课余时也去积极参加。在学习中学找快乐；在运动中寻找快乐；在汗水和热泪中寻找快乐。细心观察，你会发现课堂处处有乐趣，校园处处有欢喜。做生活的有心人，同时我们也本着“德智体美劳”去全面发展，争当优秀学子！
老师也为同学认真地备课，将每个40分钟运用得淋漓尽致。“好记性不如烂笔头”关键重要的知识点同学们也自觉得做笔记。为我们敬业的老师喝彩。
度校园生活日记篇十五
时间过得真快，转眼间，2019年的课程已经结束了，在过去的一年里，我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。
那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带，心想：这节课会干什么呢？突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗？果然不出我所料，老师一进教室就说：“这节课我们来比赛赛车！”“耶！”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说：“今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，“出发喽！”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车，有电力赛车；有拉力赛车；有靠推动的赛车；还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了，我心里可高兴了，随着周围越来越多的同学发出了“噢，加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油，我也为我的好伙伴加油了，老师一声令下：“预备，开始。”我们都很兴奋，不停地喊着：“加油！加油！”赛车一起出发，结果是可想而知了，电力赛车的选手获得了第一名。我想：得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品，给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。
科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情况下，我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜，这时一束阳光照射在上面，在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶，马上告诉了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那个玩意起到了三棱镜的作用，看来，天空之所以可以出现彩虹，一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下，我不得不相信三棱镜能分解阳光了。
在上课的时候，我们认真仔细的听课；在下课的时候，我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐，有时也很难过，但校园生活丰富多彩，我爱我的校园。
度校园生活日记篇十六
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。时光匆匆，回环往复，转眼我已从一个青涩无知的初一新生，变成了自己曾经羡慕又担心的初三学子。时光总是猝不及防低突然流转，而在它面前的我总是显得茫然无措和后知后觉。
初三的校园和以前一样又和以前不一样。我再也无心去欣赏前院那高大古树婆娑的姿态，偶然一瞥，也只是觉得它显得孤单有忧伤。微风吹过，枝条摇摆，似乎也在忧愁我们的前路未卜。
坐在新的教室里，见到新的老师和同学，若不是正值初三，很难想象到，同一所教学楼里，竟生出迥然不同的两种氛围：一楼、三楼学生无忧无虑，脚步轻快，欢声笑语不绝于耳；而中间的二楼确实一片紧张忙碌，大家脚步沉重，步履匆匆，倒是教室里奋笔疾书的“沙沙”声显得极为和谐。我再也无心关注周围的那些琐碎小事，尽心地埋头于学习之中，倒有几分“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的姿态。
蓦然回首，才发现物是人非。心头谈谈的酸涩总是挥之不去，但活在当下，积极务实才是我们应着眼的重点。心中烦闷之时，有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我；心怀失望时，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”来安慰我。在未来的日子里，我愿以积极的心态去对待可能遇到的每一次挑战。
此时此刻，我虽未完全褪去茫然，却也已经不再多做徘徊。我始终相信“一分耕耘一分收获”。从此刻起，我已开始全力以赴，为一年后的中考养精蓄锐。凡事都不是一蹴而就的，我只知道，只要今天的我多一份努力，明天的我就少一分后悔。
初三这一程，我们注定孤独，注定苦涩，注定忙碌，注定紧张。但若努力，我们也将注定辉煌！
度校园生活日记篇十七
今天是星期四，天气阴沉沉的，冷风刺骨，我的心情也有点紧张，因为今天要参加乐考。与以往的考试不一样，这次考试我从来没有遇见过，心里很没有底。
当大家都去往操场上参加乐考时，我才发现自己的担心都是多余的。原来乐考是以闯关的`形式进行的，好像与平时玩的游戏一样。
先是分成四组，每组由一位家长带队，与我们一起闯关。我们的第一关是语文的小小演讲家，每个人轮流去黑板上抽取题目红包，打开后阅读题目与要求，再经过几分钟后的思考与组织，依次去老师面前回答问题。当我来到黑板前时，我还是有些紧张，不知道自己的题目是不是很难。但当我打开红包，定睛一看，曹冲称象的过程!我大喜过望，这也不是很难嘛!于是，我思索了一会，信心满满地走向老师，流利地复述了一遍曹冲称象的过程，老师听完满意地在我的得分卡上给了四颗星。
后面就是家长们带着我们到各个关卡闯关。与以往的考试不同，这次的乐考，每个人都积极参与，没有对考试的恐惧。乐考真是一次特别的考试!
度校园生活日记篇十八
校园生活有开心，也有伤心，有信任，也有猜疑，有包容，也有委屈，我们就在这些喜怒哀乐中渐渐成长。
在学校，最开心的事就是跟同学踢足球。每次体育课，我都会和我的足球队朋友们踢足球，来一场激烈的比赛。
比赛开始，第一回合是我先传球，我带着球向前冲，准备来一个速战速决。球向着对方的球门飞奔过去，却又被对方给踢了回来。真气人，我一定要发挥“神之力量”去补救！我以风的速度跑了过去，又把球给抢了过来，对着对方大门怒射过去球进了！耶！爽！胜利的喜悦溢满心房。
每次和同学一起踢足球，就是我最快乐的事，只要有球踢，我就非常开心。
在我的学校里，老师是不允许学生带零食到学校吃的`，但是我就是不听，常常偷着吃。
这一天早晨，我好不容易从妈妈的房间里找到了我最爱吃的干脆面，把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室，去办公室拿试卷，我就拿出干脆面，悄悄吃了起来。有一个同学看见我在吃，急忙说：“闫睿，你下课再吃吧，被老师发现了就不好了！”我心想，也对，就说：“好吧，那我下课再吃。”下课了，我先去上厕所，想着回来就吃我的干脆面。但回来以后我我却发现我的干脆面已经没有了。我左思右想，东张西望，突然发现刚刚提醒我的那位同学嘴角还残留一小截干脆面，我知道肯定是他偷吃了。我非常伤心，有一种被欺骗的感觉。
六一儿童节到了，老师让我们都要带零食到学校参加美食会，我的同学石加临却没带零食来。石加临看着我说：“闫睿，你带了一大包零食，能不能给我一点？”我说：“好吧，但以后跟你借东西，你也要借给我哦。”他答应了。第二天，我忘带笔了，就问石加临：“你能借支笔给我吗？”他摇头：“不行！”说完，他转身就走了。我非常愤怒，说话不算话的人，真让人瞧不起！
校园生活多姿多彩，等着我慢慢去品尝。
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