最新转正申请自我鉴定短篇(热门12篇)

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最新转正申请自我鉴定短篇(热门12篇)
时间:2023-12-12 13:05:07     小编:FS文字使者

通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力。

转正申请自我鉴定短篇篇一

加入公司的将近三个月以来,在领导与同事的教导和培养下,我的思想、工作、学习等各方面都得到不同程度的提高,让我感受到在大企业工作的条理性和规范性。

从新到陌生的环境的迷茫状态,逐渐开始慢慢了解公司的运作和各项工作的流程,在领导与同事们的帮助下,碰到不懂的问题虚心向前辈们请教,看不明白的地方先查阅资料,尽可能自己寻求解决问题的方法,认真谨慎学习工作,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

入职以来,在逐渐上手跟进各个事项的过程中,我学习到了许多提升能力与自我的技巧。

其中,在逐渐跟进项目的进展过程中,接触了解世联,伟业,清华等大公司前辈们,了解到更多关于营销,设计,和理念的新事物,增加了我的专业技巧,在收集项目预售证办理和后续网签及房产证的办理工作中,虽然以前有所接触,但是不够细致,在此过程中逐步克服自我胆怯与如何巧妙的与人沟通交流的能力,了解和熟悉更细致的关于预售证办理及网签合同的办理流程,更加明白未雨绸缪的重要性,应提前与相关部门做好必要的沟通工作等,更加意识到,初入职场,难免经验不足,业务知识与沟通技巧都需要进一步提高,我正为此加倍努力。

我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的`失误的提醒和指正。

成工作尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步,积累更多的资源,更深入地学习和了解房地产营销策划的专业知识,进一步熟悉预售证,网签合同和房产证等程序,不断自我增值。

我始终坚信,只有努力工作,当你展示出了该具有的能力,能完成更多的工作时,自然会有相当的回报。

尊敬的领导:

我来到xx学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为xx学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。

当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。

我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。

当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

申请人:xxx

申请日期:xx年x月x日

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。

通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。

提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xxx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

转正申请自我鉴定短篇篇二

本学期的语文教学工作业已即将结束了。在这半学期的语文教学实践中,对于一个刚毕业的新教师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高,转正自我鉴定《转正自我鉴定》。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。

意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。然而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。

年轻是咱们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了非常大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。

经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。然而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。

与此同时,我还通过朗诵名家名作的方式,适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外,我还注意对学生学习兴趣的培养,咱们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。

第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系。

第二、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。

第三、具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

转正申请自我鉴定短篇篇三

我于20xx年xx月xx日进入公司,根据公司的需要,目前担任xx一职,负责xx工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

1、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;。

2、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;。

4、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格鉴定,使我按期转为正式员工。

转正申请自我鉴定短篇篇四

尊敬的领导:我是***,于20xx年*月*日成为公司试用期员工,根据公司需要,目前担任行政人事一职;三个月试用期已结束,工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获;感谢公司能给我一个学习、工作和实现自我的平台,让我在自身知识、能力几个方面都有很大的进步,也非常荣幸能成为******大家庭中的一员。

在思想上,自觉遵守公司的的规章制度,参与公司的各项员工培训;一直细致、认真的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有失败的辛酸,然而在工作中也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在学习上,要求自己端正工作态度,做到理论联理实际;从而提高了自身多能的长处及思想文化素质,包括生活中也养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有乐观的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

在工作上,尤其在之前的工作中没有直接接触到人力资源管理的具体工作,但在部门经理的指导与帮助下,以及自己努力的学习,使自己对公司人力资源管理流程和各项工作有了明确的认识与了解,具体工作的实际操作能力也有很大的提升,但也有一些不足之处需要加强与改进;首先,专业理论知识有所欠缺;由于自身并非人力资源管理专业出身,所以在专业理论知识方面尚显不足,因此需要加强专业知识方面的学习与钻研,使自身尽快弥补这方面的不足,能够更好的适应工作的需求;其次,实践操作能力仍显生疏;虽然对工作实际流程有了一定程度的了解,但是熟练程度不足,仍需在工作中加强锻炼与经验总结,以便是工作能够进行的更加顺畅。

在今后的工作中难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。下面是我入职三个月以来的工作,做出如下总结:

3、建立有效的人才库,对有用的人才及时储备,以便临时招聘用工时选用;

4、如有到人才市场等招聘场所,了解其相关信息。掌握最新的行业动态。如有合适的人员顺便招聘。

1、从8月份,我开始逐步涉及新上岗员工的入职办理,熟悉入职办理流程;

2、针对工作中的不足进行改进;

3、深入学习人力资源相关专业知识;

4、针对工作中进展不顺利的问题,理清思路重新整。

在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢在我工作中出现的失误的提醒和指正;总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力;让我边学习边工作,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼

申请人:xxx。

申请日期:xxxxx

转正申请自我鉴定短篇篇五

在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自我的'思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,现将本人这三个月来的工作、学习状况作简要总结鉴定。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不明白该如何做好这个专业的工作,遇到这种状况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。一段时光之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自我在其他同事的帮忙下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自我查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自我解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

在学习的过程中,我深知自我还存在必须的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:

1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成,但用心性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4、自我的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是用心探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要个性感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自我的定位,尽自我的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

转正申请自我鉴定短篇篇六

甄克林,男,1965年6月出生,1985年12月参加工作,现任九十团学校初中体育教师,20xx年3月担任学校政教处主任,工会主席。并聘用农五师体育协会会员。1984年9月担任体育教学工作20xx年7月毕业于西安体育学院体育教育专业。至今,一直工作在教学一线,20xx年10月获得中教一级教师资格,通过全国专业技术人员计算机应用能力考试,1996年9月获得高级教师资格。取得中学教师继续教育的培训证。现申报初中体育高级教师资格。

作为一名教师,我始终坚持把正确的政治方向放在首位,拥护中国共产党的领导热爱社会主义祖国。热爱边疆,热爱团场,反对民族分裂,全面贯彻党的教育方针,有良好的师德风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。九十团中学地处阿拉山口前沿、艾比湖畔,是博尔塔拉东部自然条件最为艰苦的一所团场学校,狂风和蚊虫是这里的自然特点,但在这里任教,我无怨无悔,我将为团场体育教学事业的发展和学生素质的不断提高奉献一生。

本人自20xx年被评为初中体育一级教师以来一直从事初中体育教学工作,并循环担任初中各年级的体育教学和指导训练工作,在教学过程中我不断自我学习,积累教学经验,学习现代化教育教学理念,还能掌握本学科的教育教学发展动态,理论与实际相结合开阔学生的视野,全面提高学生的综合素质。教学中能根据教材的特点,学生的实际,结合本地区的气候条件,进行课堂教学,在教法上吸收各种精华,因材施教,启发引导,调动学生的积极性20xx—20xx学年,我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到93。6,列全师第三名。20xx—20xx学年,我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到94。17,列全师第四名。在教学中积极实行课改,倡导新的课程理念和方法,以学生为主题,教师为主导,让学生成为学习的主人,注重快乐与运动量相结合,提高了教学质量。使我校的课程改革稳步有效的推进。在课余训练中,起早贪黑,科学训练,培养了一批优秀的体育特长生,先后被市级学校及竞技体校录用,20xx年我校万帅同学被乌市铁三中招录,赵海泼同学被我州体校招录。

的教学工作中率先垂范,多方涉猎,带领全组教师开阔进取依据新课改的要求,主动上示范课,探索新课程的教法使我校的课程改革走在了全师的前列。在课外活动中,能认真组织和落实开展情况,做到每周活动有计划,有小结。在大家的配合努力下开展的扎实有效。认真履行着一个体育教育工作着的责任。

(二)教研工作。

四、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达到95%以上。

(二)研究成果。

积极开展校本开发,从20xx年开始在我校体育教学中,深入开发“安塞腰鼓”的教学内容,从组织到学习认真扎实我一手策划一手抓认真学习每一个动作,抓每一个细节经过全组人员一年的努力形成了我校千人打腰鼓场面,在当地形成了特色。

今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

转正申请自我鉴定短篇篇七

我于20xx—220xx年9月22日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规定,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在公司工作的这三个月里,我各方面都取得明显的进步,同时也学会了很多的东西。

首先,在中教网站网页更新维护的过程中,因为我急于完成任务,而没注意到细节,造成网页字体样式不统一、图片变形、主题内容格式不对等问题。马经理及同事发现问题后,不仅没责怪我,还一起帮我解决问题。这使我领悟到一个道理,公司事情无小事,以后不管做什么事情都要细心周到,从那以后,我就暗暗要求自己工作不仅效率高,更要保证质量。每一件事,不止要做完,还要做好。在做每一件事的时候,都要先想想怎样做才是最合理的、最有效的,而不是接到任务后盲目的不佳思考的去做。只有在做每件事之前,想好要怎样做,做的时候才可能达到预期的效果,从而顺利的完成任务。

其次,在参与开发医疗管理软件及完善图书管理系统时,由于专业知识欠缺,对软件工程认识不深刻,导致了在开发过程中出现很多自己无法解决的问题。在专业知识方面,同事总是不厌其烦的教我;在软件工程方面,吴总和马经理悉心教导,使我在技术和整体的构架方面有了很大的进步。

通过这段时间的工作学习,我深刻的体会到要做出一个完整的、有实用价值的软件产品,必须具备以下条件:首先,在做每一个项目之前,一定要多了解一些跟这个项目相关的知识。这些跟项目相关的知识,可以通过看书来得到,也可以通过自己的实地考察得到,还可以通过跟相关人员的交流来得到。其次,在做每一个项目的过程中,一定要按照软件工程的步骤一步一步地走。一个完整的软件开发项目至少要包括以下几部分:定义问题、可行性研究、需求分析、总体设计(概要设计)、详细设计、编程和单元测试、综合测试、软件维护。最后,根据用户使用后所提出的新要求来修改、完善,使所开发的产品真正为用户所用。

软件开发工作本身需要团队工作,作为软件部的一份子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,和同事一道努力保证每个项目都能保质、按时完成。这是我职责之所在,也是价值之所在。

作为一个入职才三个月的新人,我将继续以朝气蓬勃的精神状态,努力工作,争取为北科时代的发展壮大添砖加瓦,贡献自己的一份力量,也希望领导能批准我转正,成为正式的北科人。请党在实践中检验我吧!

转正申请自我鉴定短篇篇八

我于7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在轮岗实习期间,我先后在工程部,成本部,企划部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的`每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

转正申请自我鉴定短篇篇九

我于20xx年x月x日进入公司,根据公司的需要,目前担任一职,负责工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

转正申请自我鉴定短篇篇十

20xx年xx月xx日我成为集团的试用员工,到今天2个月试用期已满,现申请转为集团正式员工。

在岗试用期间,我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的,在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下,我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中,我一直严格要求自己,认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为集团做出更大的贡献。当然,刚进入销售部门,业务水平和销售经验上难免会有些不足,在此,我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助,感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习,我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务,在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力,争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多,感悟了很多,看到集团的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和集团一起成长。

在此我申请转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作,为集团创造更大价值和销售业绩!

转正申请自我鉴定短篇篇十一

一年来,在领导的支持和同事的指导帮助下,比拟圆满地完成了自己所承当的工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的根底。现将个人一年来的工作情况总结如下。

在思想上,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中,不断提高自己。

在工作上,我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的.工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补缺乏,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为一名学习型、创新型、实干型兼备的合格的住建局员工。

转正申请自我鉴定短篇篇十二

我于从南京师范大学毕业来常州市第二中学任教。8月取得中学二级教师职称。连续担任初中、高中美术循环教学。现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:

一、思想品德、职业道德。

热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力。

1、课堂教学工作。

从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

2、社团指导工作。

任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,社团自。

月成立以来,在学校领导、团委、教科室的关心与帮助下,不断的发展与成长。社员平时积极开展课余活动,提高摄影爱好者的摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,课余走出校门,拍摄常州日新月异的城市新貌。寒假里社团组织外拍活动,让社员从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在社团活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩,多次在市级各大摄影比赛中获得佳绩。20xx年社团被评为常州市中学生优秀社团。

3、教育教学科研工作。

任现职以来,我积极参与“高中生人文素养养成的实践研究”等课题研究,开设市级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次在省级和市级获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,,在常州大市评优课中获得了一等奖,今年6月还参加了江苏省美术评优课比赛。在市基本功比赛中获得三等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。

4、团委工作。

11月第十届团委的成立凝聚了学校党委和市教育团工委的智慧和期望,揭开了我校师生共建团工作的新篇章。我有幸成为我校团委委员,在指导学生工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式??我和孩子们一同走进老区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论彼此对人生的感悟。

在刚刚接触学生工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。

5、宣传工作。

作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。

三、完成工作实绩。

(一)、个人获奖情况。

1、4月年度考核嘉奖;

2、20xx年5月年度考核优秀;

3、20“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师。

4、年市美术课件评比三等奖。

5、2006年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖。

6、20市美术基本功大赛高中组三等奖。

7、20xx年市高中美术“教坛新秀”

8、20xx年市优秀团员。

13、2009年常州市美术评优课一等奖。

14、2009年常州市区美术评优课二等奖。

(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况。

1、—2006市摄影比赛三等奖1名。

2、2006年市中小学生摄影比赛一等奖1名。

4、年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖。

6、2007年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部。

8、20xx年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号。

四、履行职责情况。

以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!

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