总结是对过去所做的事情进行反思和评估，是我们成长的重要一环。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验进行梳理和总结。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。
语文知识竞赛主持词篇一
各位老师、各位同学：
下午好!
沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”! 书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。
为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。
本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。
担任本次活动评委的是。
我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!
参加这次竞赛的共有 名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!
请各班展示各自的参赛口号。
现在我宣布“语文阅读知识竞赛”正式开始。
【宣读比赛规则】
本次竞赛分五部分。
第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。
第二轮必答题。每组2题，每题10分。
第二部分为抢答题，每题5分。
第三部分合作题，答对一个得5分。
第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。
【宣读奖项设置】
班级团体奖：
个人优胜奖：
执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!
语文知识竞赛到此结束。
语文知识竞赛主持词篇二
语文是当前中小学教育的重要学科，其重要性体现在，语文素质不仅直接地影响着学生学习其它学科的能力和水平，而且一个人的语文素质，将极大程度地影响着他与社会沟通或自我表达的能力和水平。下面是本站小编给大家整理的语文知识竞赛。
主持词。
大全，仅供参考。
各位老师、各位同学：
下午好!
沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”!书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。
为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。
本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。
担任本次活动评委的是。。。。。
我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!
参加这次竞赛的共有名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!
请各班展示各自的参赛。
口号。
【宣读比赛规则】。
本次竞赛分五部分。
第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。
第二轮必答题。每组2题，每题10分。
第二部分为抢答题，每题5分。
第三部分合作题，答对一个得5分。
第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。
【宣读奖项设置】。
班级团体奖：
个人优胜奖：
执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!
一、
开场白。
生1:尊敬的各位领导、各位老师：
生2：亲爱的同学们。
合:大家下午好!
生1：在这个夏日如花的日子里。
生2：在这个宽敞明亮的报告厅里。
生1：我们二年级全体师生聚在一起。
(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----。
在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
二、介绍嘉宾：
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。
担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?
坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?
三、比赛流程：
1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。
我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。
有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。
我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。
3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。
我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。
现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：
4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。
各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分。
四、现场点评、颁奖：
我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。
下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。
五、结束语：
生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
男：尊敬的各位领导、老师。
女：同学们：大家。
合：上午好!
男：四月是充满生机、春意盎然的季节。
女：春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，
男：在这春满人间，百花争艳的时节，
女：在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“江南中学‘一站到底’语文知识竞答活动”。
男：语文像一汪清泉，流进我们的心里;。
女：语文像一个太阳，让黑暗的我们感受到温暖!
男：生活处处是语文。
女：今天就让我们在“一站到底”的舞台上较量一番，看看谁才是真正的语文高手。
男：现在宣布比赛规则：比赛采取车轮战比赛方式，第一轮答题每一小队派出一位成员，两人按顺序答题，总共答题6道，答错者当场淘汰，答对者回归队伍，答题时间不多于20秒，计时从主持人念完题开始。第二轮答题每人一道，答错者当场淘汰。如此战到最后，直到其中一队成员全部淘汰为止。场上还有队员的一组获胜。
女：比赛设团队优胜奖和最佳答题能手奖(三名)。
男：现在我宣布“江南中学‘一站到底’语文知识竞答活动”现在开始。请两队的1号选手站上答题席。
模式：一班队一号请听题„„请回答„„回答正确(回答错误，请下场就坐)(主持人看着电子白板念题)。
男：今天的比赛真的激烈呀，双方队员的角逐真是精彩。
女：是的，心有多大，舞台就有多大。
男：生活处处有语文，希望同学们能在今后的生活中多关注语文，争取让自己成为语文能手。
女：通过这次比赛希望更多的同学，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的中学生!
男：现在进入颁奖环节，首先颁发团队优胜奖;获得团队优胜奖的是：，请的同学上台领奖，请为我们颁奖。
女：下面颁发最佳答题能手奖;获得最佳答题能手奖的。
是：，请获奖的同学上台领奖，请为我们颁奖。
男：至此，“江南中学‘一站到底’语文知识竞答活动”就圆满结束了，谢谢大家的参与，再见。
语文知识竞赛主持词篇三
男主持人：尊敬的各位领导女主持人：亲爱的同事们女主持人：大家男主持人：下午好!
男主持人：20__年是一个丰收年，中国共产党用金色的镰刀把期望收割!
女主持人：20__年是一个期望年，中国共产党用金色的斧头把前程开拓!
男主持人：沐浴着党的xx大的阳光，乘着改革开放的东风，我们迎来了“十二五”规划的开局之年。
女主持人：谱写着喜庆的乐章，高唱着欢乐的歌曲，我们迎来了党的__岁华诞。
男主持人：__年前，南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光，灾难深重的中国，才有了新生的期望。
女主持人：__年的曲曲折折，__载的风风雨雨，在火红党旗的引领下，中华儿女前赴后继，一条巨龙于世界的东方傲然屹立。
男主持人：庄严的党徽，经过了__载的锤炼，显得更加坚若磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山。
女主持人：鲜红的党旗，经历了__个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。
男主持人：为庆祝党的__岁生日，进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念，这天我们在那里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。
女主持人：本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持，
这天领导来到现场为我们亲自督战，请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
男主持人：在第一排就座的局机关各位领导将担任这天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好，下面让我们一齐来认识一下这天的十支参赛队伍，第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的，欢迎你们!
女主持人：第二组的选手是来自城关所的，祝你们取得好成绩!
女主持人：第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的，它的队员是。
男主持人：第七组选手是来自永太所和黄鹿所的。
女主持人：第八组是由永兴所和永安所组成，队员有。
男主持人：第九组队员分别来自广福所和万福所，他们是。
女主持人：最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的，他们组成了这天的第十支参赛队伍。
男主持人：期望这天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!
女主持人：没错，同样，让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!
男主持人：好了，此刻我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛此刻开始!
女主持人：这天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。
每支参赛队伍都有100分的基准分，得分、减分在此基础上进行，本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名，设有奖牌和奖金，预祝大家取得好成绩!
男主持人：好，此刻我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则：我们的必答题题库里共有十套题，每套3题，由各参赛小组成员派代表在题库中抽取，答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题，每题限时60秒，答题完毕后，请说“回答完毕”，每道题答对得10分，答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的资料无效。
男主持人：一号参赛队答题完毕，请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的，请听第一题：
女主持人：请听第二题男主持人：请听第三题。
女主持人：二号参赛队的成绩不错，得到了满分，好的，让我们期盼下一组选手的表现。(4)。
男主持人：此刻让我们来看一下场上的比分状况。
女主持人：第二个环节是抢答题，这个环节更加紧张了，大家必须要耳聪手快，我为大家介绍一下竞赛规则：抢答题共30题，每题10分，由主持人宣读题目，说“开始”后参赛队队员即可按抢答器，获得抢答资格的参赛队方可作答，在限时60秒之内答对得10分，答错扣10分，但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。此刻请十支队伍依次试一下自己的抢答器。
(插入现场观众互动环节，抽十位观众上台然后请他们回答问题，回答正确者均有小礼品相赠)。
此刻场上的比分已经逐渐拉开距离，我们看一下比分状况。最后我们要进行的是风险题环节，这些题目存在必须风险，但又有很大转机，我们的参赛队要把握最后的机会了，此刻我那里有几个信封，分别装有10分、20分、30分三种分值的题目，在风险题比赛中，任意一个队员答题，其他队员能够提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”，此时应中止答题。主持人念完题目，并发出“计时开始”口令后，选手方可进行回答，同时记时员记时。
风险题说明：风险题共分为三个部分，分值分别为10分，20分和30分，每个部分共10个小题，其中：
10分题为决定题，决定正确方能得分，否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题，需要简明扼要的回答出正确答案才能得分，否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题，需要完整的回答出正确答案才能得分，否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者能够优先选取，如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选取权。
经过激烈的角逐，比赛的名次已经统计出来了，赢得比赛的第一名是队，获得比赛第二名的是，获得比赛三等奖的是，取得优秀组织奖的是，让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!
这天各队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅仅在业务上是精兵强将，政治素质也相当过硬。
期望透过我们的知识竞赛，让党的知识更加深入人心，使我们不忘党的庄严使命，始终持续昂扬向上的精神状态。
同志们，纪念中国共产党建党__周年知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事，工作顺利，万事如意!再见!
语文知识竞赛主持词篇四
语文是什么?语文就是关关雎鸠的诗经；语文就是上下求索的离骚；语文就是纵横千载的史记。下面就是本站小编给大家整理的语文知识竞赛主持人。
主持词。
仅供参考。
各位老师、各位同学：
下午好!
沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”!书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。
为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。
本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。
担任本次活动评委的是。。。。。
我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!
参加这次竞赛的共有名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!
请各班展示各自的参赛。
口号。
现在我宣布“语文阅读知识竞赛”正式开始。
【宣读比赛规则】。
本次竞赛分五部分。
第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。
第二轮必答题。每组2题，每题10分。
第二部分为抢答题，每题5分。
第三部分合作题，答对一个得5分。
第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。
【宣读奖项设置】。
班级团体奖：
个人优胜奖：
执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!
一、
开场白。
生1:尊敬的各位领导、各位老师：
生2：亲爱的同学们。
合:大家下午好!
生1：在这个夏日如花的日子里。
生2：在这个宽敞明亮的报告厅里。
生1：我们二年级全体师生聚在一起。
(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----。
在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾：
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。
担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?
坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?
三、比赛流程：
1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。
我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。
有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。
我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。
3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。
我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。
现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：
4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。
各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分。
四、现场点评、颁奖：
我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。
下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。
五、结束语：
生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。
生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。
生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。
生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。
生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!
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语文知识竞赛主持词篇五
同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。（男女主持人采用一应一和的方式朗诵。）“读千古美文，做少年君子”，这是我们西张小学读书特色活动的口号。今天，让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化。男：钱怡，告诉你一个秘密。听说要举行这次班队活动，大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔，描绘了自己最喜欢的诗歌画面。
女：是吗？那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。
男：行，有请我们的小画家上台。(带头鼓掌)。
生：依次上台展示图画并背诵相应古诗。（贴于黑板）。
生：同意。
女：那这次比赛我们就以小队为单位，每一小队分别通过必答、抢答、风险题这三关，最后以比分高低评出一、二、三等奖，并颁发自制奖杯。
（出示计分卡，每一小队推选一人上前计分。）。
（比赛流程：1公布比赛规则2操作多媒体课件出题3根据队员回答给予评价4公布比赛最终结果，颁发自制奖杯。）。
语文知识竞赛主持词篇六
生1:尊敬的各位领导、各位老师：
生2：亲爱的同学们
合:大家下午好!
生1：在这个夏日如花的日子里
生2：在这个宽敞明亮的报告厅里
生1：我们二年级全体师生聚在一起
生2：迎来了期盼已久的语文知识竞赛。
(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----
在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。
担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?
坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?
1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。
我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。
有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分分，祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。
我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。
3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。
我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。
现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：
4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。
各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分
我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。
下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。
生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。
生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。
生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。
生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。
生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!
语文知识竞赛主持词篇七
一、开场白：
生1:尊敬的各位领导、各位老师：
生2：亲爱的同学们。
合:大家下午好!
生1：在这个夏日如花的日子里。
生2：在这个宽敞明亮的报告厅里。
生1：我们二年级全体师生聚在一起。
(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----。
在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾：
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。
担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?
坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?
三、比赛流程：
1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。
我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。
有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。
我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。
3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。
我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。
现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：
4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。
各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分。
四、现场点评、颁奖：
我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。
下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。
五、结束语：
生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!
语文知识竞赛主持词篇八
合: 大家下午好！
徐：在这个雪花飞舞的日子里
梁：在这个温暖如春的教室里
合：我们举行一次有趣的语文课内知识竞赛
徐：有人说语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠
梁：有人说语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返
徐：有人说语文是意境深远的油画，让人惊叹不已
梁: 有人说语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴
徐：有人说语文是新鲜味美的果汁，滋心润肺
梁：有人说语文是滋味甘醇的美酒，回味无穷
徐: 相信今天，因为你的加入而更加精彩！
梁：相信今天，因为你的`参与而无比快乐！
合：下面比赛正式开始！
梁：金钟朗朗，这是新动人的旋律
徐：执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的
梁：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的
徐：踏着时代的节奏
梁：乘着和谐的东风
徐：带着新的祝福
梁：怀着美好的憧憬
合：让我们一起放飞理想的翅膀，去同迎接美好的未来！
语文课内知识竞赛到此结束。
语文知识竞赛主持词篇九
男：各位领导、女：各位来宾，合：大家晚上好！
男：又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月，在这美好的日子里，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。
女：值此中国共产党成立92周年之际，为激发党员、员工x、党章的积极性，进一步增强对x的掌握了解，活跃员工的业余文化生活，支部、团委共同举办了这次庆七一“爱岗杯”知识竞赛。
男：今天光临竞赛现场的有分公司领导，还有石油公司的领导。欢迎你们的到来。
女：让我们用掌声有请各参赛队入场。
男：参加今天知识竞赛的共5支代表队，他们分别是：1号台航务代表队；2号台安检代表队；3号台运输代表队；4号台机管部代表队；5号台机关代表队。
女：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁席，由1人组成（李总），负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。
男：在正式比赛前，我先向大家宣布今天的赛场纪律：
1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并服从工作人员安排；
2、参赛人员不得携带任何资料，一经发现取消参赛资格；
5、若比赛的最终结果有并列情况，我们将进行加试赛，产生名次。
女：希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格，希望观众朋友们文明观看、积极配合。
竞赛程序。
1、现在比赛正式开始，首先进行第一个环节——必答题的比赛，每题有一位选手答题，其它选手不得提示和补充，违犯规则不得分；每题答对的得10分；答错的不扣分，答题时间为10秒。……（每队得分后，请给自己打上相应的分值）。
必答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
（大家互动环节，提出问题，让台下领导、员工抢答，并发放奖品）。
2、下面进行第二个环节——全场共答题比赛（相互补充），各台选手接到题目后，请认真审题，按要求进行书面答题，答对的得20分，答错的不得分，答题时间为5秒（等待答题的时间）。请工作人员给各台发题。……（共5道题）。
全场共答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
（大家互动环节，提出问题，让台下领导、员工抢答，并发放奖品）。
图板题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
5、男：现在进入第五个竞赛环节——风险题竞赛。各代表队可根据能力抽取20分、30分、40分值的题，答对的得所选分值分，答错的扣响应分值分；答题时间为60秒。女：现在请各队选择风险题分值（依次问各参赛队）男：各参赛队选择的风险题分值是：1号台分题，2号台分题，3号台分题，4号台分题，5号台分题。
女：请各参赛队抽取题号，先请1号台抽题。他们抽到的题是……。
男：请2号台抽题。他们抽到的题是……。
（每个代表队1个题，再重复一次要题）。
第五个竞赛环节——风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。
（注：如出现得分相同不能确定等次时则开始加赛确定名次）。
女：介绍加赛竞赛规则：决赛的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。
男：请参赛队听题：
颁奖程序。
男：我们今天的知识竞赛最终得分情况是：xx代表队200分；
女：让我们为今天获得第一名的代表队表示欢迎，同时掌声欢迎第二、三、四、五名代表队。
男：下面进行颁奖，请各代表队上前领奖。大家欢迎！
语文知识竞赛主持词篇十
合：大家好！
女：安全生产是我毛司生存、发展的基础，同时也是我毛司永恒的主题，它关系到经济发展和社会稳定的局。
男：坚持安全第一、保证生产安全稳定，是做做强我毛司的必然要求，同时也诗司可持续发展的一项长期任务，这是我免荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。
女：为了减少和有效的控制各类事故的'发生，我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排，由政工部、生产部联合举办此次20xx年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。
男：我们要通过此次竞赛活动，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体员工的安全生产意识。
女：此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，安泰热电公司生产部xx和满洲里市总工会xx专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。
女：参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。
男：下面由我来宣布竞赛规则，此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中：
1、个人必答题：由指定参赛队员答题，其他队员不可以补充，答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
2、小组必答题：每组派一名队员进行答题，其他队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
3、抢答题：在念题的过程中即可抢答，但需要补充没有念完题目，抢上队可由任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或回答不上来扣10分。
女：此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组，在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，以抢答决出名次，如在比赛中发生争议，由评做出仲裁。
男：好满洲里光明热电公司xx年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始，首先是第一轮的小组个人必答题，有请1号桌的第一位选手选题。
结束语：
男：现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕，让我们看一下各参赛队的得分情况，科室队分、运行队分——等等。
下面进行风险题比赛，首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型，可在20分、30分题内任选一种，由一名队员进行回答，其它队员不可以补充，请选题。
女：现场的评、观众、各位参赛的选手，满洲里光明热电有限责任公司20xx年《安康杯》安全知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是xx对，获得比赛第二名的是xx，荣获比赛三等奖的是xx，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
男：下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。
女：下面有请公司党总支xx、副经理xx为获得比赛二等奖的xx队选手颁奖，并合影留念。
男：下面有请公司xx总经理为赢得比赛一等奖的xx代表队选手颁奖，并合影留念。
女：让我们用热烈的掌声欢迎xx理讲话。
男：光明热电公司20xx年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和力支持，x总经理和xxx在活动筹备期间多次询问活动准备情况，公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励，同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了力的支持和助，在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机，在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。
语文知识竞赛主持词篇十一
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家节日快乐!
欢迎大家来到201x年安全知识竞赛现场。
在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里，根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神，在学校高度重视和支持下，我们举办了本次安全知识竞赛。
折翅的雄鹰飞不过鸡，断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月，我们要五洋擒龙，我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康，我们必须未雨绸缪，防范于未然。安全是永恒不变的话题，它如同我们的生命一般重要。
今天我们十二台中学的7支代表队，通过竞赛的形式和同学们共同学习安全知识。
担任本场比赛仲裁的有：***书记、****校长、***主任、***主任、***老师。
我们的参赛7支队伍分别是。
1号代表队七年一班，相信他们一定会不甘示弱，奋勇争先，欢迎你们。
2号代表队七年4班，你们的参与将会使竞赛更加精彩。
3号代表队八年3班，有魅力自然有实力，你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑，他们一定不会让我们失望的。预祝你们取得好的成绩。
4号代表队七年三班，希望你们发挥出舍我其谁的精神气概。
5号代表队八年2班，你们的努力会使你们成为本次竞赛的骄傲。
6号代表队八年1班，期盼你们成为本次竞赛的焦点。
7号代表队七年二班，你们的参与一定会成为本次竞赛的亮点。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各支代表队。
看各参赛队真是信心满满，活力四射呀!到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!
首先请***校长发言：
下面宣读比赛规则。
比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后按积分排名。最后7决出2名、8年级各决出1名进行表彰。
比赛现场设仲裁席，由5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有异议时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。
下面我宣布，201x年度安全知识竞赛正式开始!
首先进行的是第一轮比赛：“一枝独秀”——个人必答题部分。各代表队听清：个人必答题，每组指定的选手在20秒独立完成答题，超过时间不作答，将视为弃权。在选手回答完后要说“回答完毕”，答对得10分，答错或不完整不得分也不扣分，同队选手不得提示，否则不得分。
欣赏了各队在第一轮中的精彩表现，让我们兴奋不已，各代表队再接再厉。
进入第二轮比赛：“群雄争霸”——小组必答题。
各代表队听清：小组必答题每组派代表作答，同队选手可以提示、补充。答题时间为60秒，在选手回答完后要说“回答完毕”，超过时间不作答，将视为弃权。答对得20分，答错或不完整不得分，也不扣分。
急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了，马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。
各代表队请听题(读题)。
1、……开始计时。
2、……。
经过一番激烈争夺，我们先看看各支队伍的得分情况……我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。
本次风险题有40分、30分、20分分值的题目。首先请各队将选择的分值和是否参与写在卡上，经主持人确认后，参赛的各队抽取相应分值的题目，在60秒内由自选一位选手进行答题，同队选手可以补充，完成答题宣布“答题完毕”，此后将不得补充修改答案。答对得相应的分值;答错或不完整者，将扣除本代表队相应的分值。
好了，现在从分数最高的代表队开始。
______号代表队注意听题：(读题、开始答题，)计时开始，……。
好的，我们的比赛环节到这里就全部结束了，让我们来看看今天攀宫折桂的代表队是谁。
(主持人宣读获奖队伍)有请***书记和***校长为奖获参赛代表队颁奖。
恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了，再次感谢大家的到来。
最后祝愿大家：生活安全，身体健康，体魄健强壮，上天可以翱翔苍穹，下海可以乘风破浪!!!
语文知识竞赛主持词篇十二
胡：接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节，比赛规则是等主持人念完题目，宣布请抢答后，各组按抢答器，提前按抢答器为犯规，失去该题抢答资格，所以请各位选手一定注意不要激动。另外，抢到答题机会但是答错的小组不扣分，答题机会转给现场观众，答对的观众也有奖品，所以各位同学也要仔细听题，把握机会哦！
胡：激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！
蔡：接下来公布技能大赛获奖名单
胡：请为他们颁奖。
蔡：我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。
胡：下面有请为本次大赛进行点评。
蔡：感谢精彩的点评
胡：旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束！
蔡：感谢各位领导的光临！
胡：谢谢大家的参与！
合：再见！
语文知识竞赛主持词篇十三
一、开场白。
男：各位领导，各位来宾，女：党员同志们：
合：大家好！
男：昨天，我们刚刚送走欢腾的小年，
女：小年到，除夕的脚步也就近了。
男：在这辞旧迎新的特殊日子里，
女：我们欢聚一堂，举行创先争优知识竞赛。
男：“凝心聚力促发展，创先争优做贡献”是我们的活动主题，
女：增强党员责任感，展示新时代党员风采是我们的目标。
男：这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅，
女：也是对我镇20xx年创先争优活动的总盘点。
二、介绍领导、评审、代表队。
女：今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任，镇直单位负责人，企业党组织负责人以及镇全体机关干部。
男：在百忙中光临竞赛现场的领导有：
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
男：为了确保竞赛的公开、公平和公正，本次知识竞赛特设评审组，
女：竞赛评审组成员分别是：
男：担任计时员和计分员的是：
女：感谢评审和工作人员的辛苦劳动！
男:参加本次知识竞赛的共有6支代表队。
女：他们是：1号台
男：2号台
女：3号台
女：5号台
男：6号台
女：让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队，
男：预祝他们赛出成绩，赛出风格，赛出水平！
女：今天的比赛会花落谁家？
男：让我们共同拭目以待。
三、领导致辞。女：首先请 致辞。
男：请 宣读比赛规则。
四、比赛。
女：xx镇创先争优知识竞赛
合：正式开始！
男：首先进行第一轮个人必答题，从1号台开始，答对得10分，答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后20秒内答完，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
女：请1号台从1-6号题目中选择一组。
男：请三位选手按照座位依次答题，队友不能代答，也不能
提示。
女：请1号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
男：请2号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
女：请3号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
男：请2号台选择一组题目。
女：请1号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
男：请2号选手听题.请回答。回答正确，加10分。
女：请3号选手听题.请回答。回答正确，加10分。……
男：第一轮个人必答题各代表队不相上下，
女：现在进行第二轮个人必答题的比赛，从6号台开始。男：请6号台从1-6号题目中选择一组。
男：个人必答题的比赛结束后，各代表队均表现不俗，可谓旗开得胜。
女：我们让参赛选手调整一下心态，现在进行第一轮观众互动。共5道题，
男：想要答题的观众请举手示意，答题正确的观众将获得一份纪念品。
女：第1题……男：第2题……女：第3题……
男：第4题……女：第5题……
男：祝贺这些获奖的观众。轻松过后，让我们进入小组共答题的比赛。
女：小组共答题共12题，包括问答和判断，有错要说出正确答案。分两轮进行，推选一名代表答题，其他成员可以补充。答对加10分，答错不加分也不扣分；所答题目需在1分钟内回答完毕，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：请1号台从1-6号题目中选择一题。
女：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
男：请2号台选择题号。……
女：请6号台从1-6号题目中选择一题。
男：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
女：请5号台选择题号。……
女：场上的比分你追我赶，形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。
男：抢答题共30题，每题10分。答对加10分，答错扣10分，主持人读题完毕抢答器
提示“开始”后，各队方可按抢答器，在宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣10分；获得答题权后，须在10秒钟内开始作答，30秒内完成答题，否则视同答错。
女：请各代表队做好准备，请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
男：请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。……
女：抢答环节的精彩让人目不暇接，请选手们稍事休息，我们来进行第二轮观众互动。同样是5道题。
男：第1题……女：第2题……男：第3题……
女：第4题……男：第5题……
男：掌声祝贺获奖观众。现在进入风险题的比赛。
女：风险题共两轮，分10分、20分、30分三种分值，每轮开始前由队员协商后，选择不同分值风险题，可以由队友补充作答。答对加分，答错扣相应分值，在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则视同答错。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：请1号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。
女：请听题。请回答。回答正确，加 分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣 分。
男：请2号台选择分值，请选择题号。……
女：请6号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。男：请听题。请回答。回答正确，加 分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣 分。
女：请5号台选择分值，请选择题号。……
男：比赛越来越激烈，我们的心情也越来越紧张，让我们来关注一下场上的比分。
女：现在放松一下，进行第三轮观众互动。还是5道题。
女：第1题……男：第2题……女：第3题……
男：第4题……女：第5题……
女：祝贺这些幸运的观众。现在要进行的是比赛的最后一个环节——发挥题。
男：发挥题各队答同样的一个题目，分值为50分。推选一名代表答题，其他成员可以补充，在两到三分钟内回答完毕，少于两分钟，超过三分钟均扣5分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。小组共答题由评委团分别计分，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均分数为最后得分。
女：请听题：请就本职工作来谈一谈，如何抓好创先争优工作？首先请1号台作答。
男：请评委为1号台打分，请评委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。
男：分数正在统计当中，让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。
女：第1题……男：第2题……
女：第3题……男：第4题……
女：第5题……恭喜获奖观众。
五、宣布比赛结果。
男：经过几番较量，比赛终于有了分晓，让我们以热烈的掌声欢迎 公布知识竞赛的最终结果。
女：让我们用掌声对各参赛队表示祝贺！
六、颁奖。
男：请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
女：请获得三等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
男：请获得二等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
女：让我们把最热烈的掌声送给冠军队，请获得一等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。
男：再次感谢选手们的精彩呈现！
七、结束语：
女：创先争优是党旗上绚烂的一抹红，
男：创先争优是党史中不可替代的一个章节，
女：让我们扬起创先争优的风帆，
男：在为人民服务的大潮中
合：乘风破浪！
女：祝xx镇的发展一日千里，
男：祝党员同志们的事业一马当先，
女：祝父老乡亲的生活一帆风顺，
男：xx镇创先争优知识竞赛
合:到此结束！
语文知识竞赛主持词篇十四
尊敬的各位领导、各位来宾：
在百花争妍，万紫千红的盛春，我们又迎来了“”个体劳动者活动日。随着改革开放的深入、市场经济的发展，个体劳动者成为了社会经济发展的主人。在此，我们向用辛勤汗水和智慧奋战在全旗各地的广大个体劳动者道一声：辛苦了！感谢你们用自己的努力为全旗经济的发展做出了贡献！
为了进一步增强广大个体劳动者的素质，由旗委宣传部、旗工商行政管理局、旗个体劳动者私营企业协会联合举办的“”知识竞赛现在开始。
今天，光临比赛现场的领导有：让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
*领导讲话。
*为了保证比赛的公开、公正、公平，确保赛事的圆满成功，本次知识大赛特设评委如下：*今天参加比赛的支代表队，将分成两组进行预赛，然后取预赛成绩最好的支代表队进入决赛，最后决出一二三等奖各一名。
在比赛开始前，我首先宣布一下竞赛有关规则：
预决赛均分为必答题答题风险题抢答题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。
参赛选手不得携带任何文字资料上场。
参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。
每道必答题答题抢答题的答题时间不得超过秒钟，风险题答题时间不得超过分钟，否则视为违例，不予加分，每位选手在答题结束时，以“答题完毕”作结。*“”知识竞赛现在正式开始，首先我介绍一下参加一组预赛的代表队和参赛选手。
*必答题：要求指定选手独立回答。答题正确加分。
*答题：选手们可以互相补充回答。答题正确加分。
*下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后才可按抢答器，否则视为违例，并扣除相应分数。
下面，请各队选手依次试一下抢答器。
看分数。
*最后，我们进行两轮风险题的比赛。风险题分为分题、分题和分题，各代表队可任意选择不同分值的题目，答对的加上相应分数，答错的扣除相应分数。
现在，一组预赛已全部结束，请记分员记好各代表队的分数。*预赛后决赛前语：为了今天的比赛，支代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场，并取得优异成绩。
语文知识竞赛主持词篇十五
尊敬的各位领导、各位来宾、职工同志们，大家好！
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神，确保建设国际一流xx企业和“十一五”计划目标的顺利实现，xx先后制定了xx等文件，并且组织了深入的学习、贯彻。
今天，我们举办这次思想道德建设知识竞赛，目的就是让这些文件精神深入到我们每个职工的生活、工作和学习的方方面面，提升xx企业职工队伍的'整体道德素质。
活动的主题是：xxx。
下面向大家介绍一下参赛的代表队，他们分别是：
一号台的代表队，——————。
好，思想道德建设知识竞赛现在开始。
首先进行的是第一环节必答题。
先宣读一下本环节的竞赛规则：
1、每队一号选手答题，其他人可做补充。
2、答题时间为60秒，每队要在规定时间内尽可能多的回答问题，答对一题加10分，答错不得分。
3、如有不会回答的问题，可选择放弃，继续回答下面的问题。
请１号台准备。
下面进入第二环节抢答题，本环节的规则是：
在主持人将竞赛题宣读两遍，并说“开始”后，各队方可按铃抢答，答对加10分，答错扣10分；若没等主持人宣布“开始”就抢先按铃，或无故随意按铃，均视为违例，违例者扣10分，同时赛题作废。答题者必须在10秒内开始回答。
请各队试一下抢答器。
第三环节的比赛是————选择题。
请各队选手到台上来进行选择题的比赛，回答完全正确加10分，答错不得分。
请一号台的选手到前面来。
下面公布一下各队目前的得分。
下面进入最后一个环节—————风险题。
本环节竞赛为每队增设了10—30分三道题，分数、题目难度依次增加，每台必须首先回答10分的题目，答对方可选择对下一难度题目的回答权或放弃权，依此类推。答对加相应的分值，答错扣相应分值。
现在，看一下各队最后的成绩。
请仲裁委员会核实一下比赛成绩。
获得本次比赛第一名的是代表队；
获得本次比赛第二名的是代表队；
获得本次比赛第三名的是代表队。
语文知识竞赛主持词篇十六
各位领导、朋友们：
大家好！
安质效是当前我局控制安全的有力抓手，也是牢固树立“六大理念”，推进我段安全优质车务段建设一项重要工作。为了进一步加强一线职工对安质效词条及《技规》、《行规》、1500接发列车作业标准等相关知识的学习，段党政工团决定，由安全科、团委联合在全段范围内组织开展安质效词条知识竞赛活动。
从去年7月1日安质效考核办法实施以来，段领导高度重视，要求全段各级组织都要深入一线，利用各种形式组织好干部职工对安质效考核制度和相关词条的学习，这次知识竞赛就是安质效词条知识学习活动的一部分。我们本着全员参与的原则，由各车站组织，支部分片成立竞赛队的模式，组织基层车站参加这次安质效词条竞赛。经过大家的精心准备和刚才的笔试淘汰赛，我们优选了八个代表队参加此次决赛。
这八支代表队分别是，x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队。
前排就座的是在百忙之中抽出时间的段领导，他们是。
担任本次记分(时)员的是x，担任此次竞赛的总评委是x，评委是业务科x科长、安全科助理工程师x、技术教育科助理工程师x。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在“x杯”安质效词条竞赛正式开始。首先宣布比赛规则，每只参赛队基础分为100分：第一部分必答题以抽题的形式选题，每位参赛选手必答，必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分，答题如有异议由评委决定加分减分。
第一部分必答题结束了，现在各位代表队的得分是。下面是观众互动答题时间，我们为观众准备了奖品，请大家踊跃参与。
共五道互动题。
现在进行知识竞赛的第二部分知识抢答，抢答题每题20分，答对加20分，答错扣10分，答题如有异议由评委判定。
第二部分知识抢答结束了，现在各位代表队的得分是。现在进行知识竞赛的第三部分，也是最关键的部分风险题，风险题的答题规则是：每位参赛选手必答，按分值选题，风险题分为10、30、50三类题型，由参赛队选择题型按分值加分或扣分，同样答题如有异议由评委判定。
安质效词条竞赛答题部分全部结束了，现在我宣布获得第三名的是代表队，第二名的是代表队，第一名的是代表队。
请领导颁奖并讲话。
结束词：
感谢x段长精彩的'讲话，希望在座的各位将段长的讲话精神带下去传达好，在今后的工作中严格落实好段长的要求，认真学习安质效词条和相关规章制度，在今后的工作中严格对规对标，再次掀起学习安质效词条的一次新高潮，带动干部职工积极进行学规对标，确保在工作中、作业中达到杜绝a类、防止b类、减少c类问题发生的效果。
同时，让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临，感谢安全科、技术教育科、业务科和党办工作人员的通力协助，感谢各党支部的大力支持，感谢参赛队员精彩的表现。“x杯”安质效词条竞赛到此结束，谢谢大家！
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