2023年小木偶报恩范文(19篇)

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2023年小木偶报恩范文(19篇)
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总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。一个好的总结应该具备简明扼要的特点,避免过于冗长和废话。多参加语文活动,可以增强语文学习的乐趣和动力。

小木偶报恩篇一

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

这天,小木偶又背了一个黄背包去旅游,遇到了上次抢他红背包的小红狐了。小红孤正背着他的红背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的愤怒又涌上心头。但小木偶转念一想:说不定小红狐已经改过自新了,算了,既然他喜欢,就借它玩几天吧!于是他朝小红狐走去,边走边叫:“小红狐,小红孤。”小红狐转身一看原来是小木偶。而且小木偶还是满脸笑容,以为小木偶还是和以前一样只会笑。于是他眼珠一转,想故技重演。他亲热地跑到小木偶身边说:“小木偶,上次对不起,我太喜欢你的红背包了,就想背着在大街上走走而已。”小木偶说:“没事的,你知道错了就行,今后一定要改正。”小红狐说:“好的,我再也不会犯上次同样的错误了。现在你又有了新的包包,这个黄色的背包真漂亮,你能借我背一下吗,我保证只背一下,就是想看看这种黄颜色和我的毛是不是相配,要是相配,我也去买一个黄背包来背。”

于是小木偶把黄背包递给了小红狐,小红狐一背上黄背包拔腿就跑,一边跑一边还向小木偶做鬼脸。小木偶生气极了,立马就去追小红狐,追了一条街终于抓住了小红狐。“放开,放开,放开我!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么?”穿警服的熊赶过来把他们分开。

“他抢我的黄背包!”小红狐和小木偶异口同声地说。

熊警官看了看他们俩,他们两个都满脸愤怒,就问:“这个黄色的背包到底是谁的?”“我的,我的”小木偶和小红狐都齐声回答。

突然一个声音从树上传来:“黄背包是小木偶的!”熊警官抬头一看,原来树上有一只小鸟。小鸟说:“是小红狐抢了小木偶的黄背包,黄背包原本就是小木偶的!”

有了小鸟的证词,小红狐不能再狡辩了,脸刷地红了,低下了头。

于是,熊警官将黄背包还给了小木偶。把小红狐拎起来,将他扔出去好远。

从此,小红狐再也不抢东西了!

小木偶报恩篇二

小木偶有了各种表情后,可开心了,他迈开大步在街上跑来跑去。突然,他看到了小红狐,他正跟他的小伙伴们炫耀小木偶的红背包呢!小木偶愤怒地跑了过去,抓住了红背包的带子。

“你怎么又来抢我的包!”小红狐愤怒地挥舞着拳头。

“那个包是我的!刚才只是借你背一下,该还回来了!”小木偶也使劲拉着带子。

他们不相上下,都使劲的把包往自己这边拉,可是带子可不行啦,它变得越来越细,越来越细......终于,“崩!”的一声,带子断了,书包也掉在了地上。里面的书全都掉出来了,而且书上都有小木偶的名字。

“现在你应该可以承认了吧!”小木偶笑嘻嘻的看着愤怒的'小红狐。

“原来这个红背包不是你的啊!亏我们还夸你书包漂亮呢!”小红狐的伙伴们也因为小红狐撒谎而感到羞耻,“我们不要爱撒谎的朋友!”他们异口同声地说,说完,他们就跑走了,再也不理小红狐了。

“我以后不撒谎了,你们快回来啊!”小红狐伤心地大喊大叫。“都是你的错!”小红狐盯着小木偶,眼中怒火燃烧,“要不是你,我怎么会一个朋友都没有!”

“谁叫你爱撒谎!”小木偶对着小红狐伸了伸舌头,背起红背包,一蹦一跳地回家去了。

从此,小木偶天天上学,快快乐乐地过日子。

小木偶报恩篇三

小木偶从蓝鼻子小女巫那得到了人类的所有表情后,就想要回自己的漂亮的小包。

小木偶先去了一趟商店,才来到了警察局,找到了熊警官,把事情的来龙去脉详细的讲了一遍,熊警官听后,马上命令狗队长带着他的.队员去查小红狐的住址。

大家挨家挨户的问:“请问您知道小红的住址吗?”得到的回答总是:“我不知道。”就在大家要放弃时,狗队长得到了一个回答:“我知道,小红狐是我的邻居。”回答的人是猫阿姨,听到这一个回答后,大家都争先恐后地问在哪里,猫阿姨带他们来到了一个偏僻的地方,指了指一扇门,意思是小红狐在里面。

熊警官想一脚踹开门,被小木偶拦住了,小木偶有礼貌的敲了敲门,小红狐打开门一看是小木偶,连忙躲起来了,小木偶找到他后,掏出自己去商店买来的小包,对小红狐说:“给你,这是我给你买的小包,你抢我的小包一定是你没有小包,所以我给你买了这个小包。”小红狐被小木偶的话感动了,连忙找出小木偶的小红包,还给了小木偶并道歉。从此,他俩人成了最好的好朋友。

小木偶报恩篇四

小木偶这下子可高兴了!它有了人类所有的表情。它大踏步、兴冲冲地走在了街上。它想:因为小红狐抢了我的红背包,我心情刚才有些坏,我要再把红背包要回来,再去玩一会儿。这么想着,它自言自语:“嗯,我上哪儿去找小红狐呢?”

走着走着,小木偶忽然看见一个小红狐正背着它的红背包呢!它马上拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

“你怎么又拽我的尾巴!”小红狐生气地喊。这下子小木偶确定它就是抢它背包的小红狐。可生气了!小木偶又叫来了熊警官,给它讲了自己从前只会笑,就被小红狐抢了背包的事。小红狐发现自己就是满身大嘴也说不清,就扔下红背包跑了。

小木偶抢回了红背包,真是乐到心里了。它突然想起自己还不知道怎么去游乐园,就问一个过路的兔小姐:“兔子姐姐,您知道游乐园怎么走吗?”

兔小姐回答:“知道,向做转个弯,走一会儿,再向左转个弯……再转几个弯,就到了。”

兔小姐让小木偶听得一头雾水:“兔子姐姐,再见!”它这么说是不想再听兔小姐的“左转一个弯儿,右转一个弯儿”了。

因为兔小姐说的话太让人听不懂了,所以小木偶左转一个弯儿,右转一个弯儿……不小心走到了冰山。

冰山里住着圣诞老人,圣诞老人听见小木偶自言自语地说:“怎么办?”圣诞老人想跟小木偶开个玩笑,就跳出来大叫:“凉拌炒鸡蛋!”小木偶吓了一跳,圣诞老人见玩笑开够了,就一本正经地说:“你坐上我的雪橇,它会带你去你想去的地方。”小木偶谢过圣诞老人,就坐上雪橇走了。

雪橇飞到空中后,小木偶大叫:“去游乐园!”雪橇带它去了游乐园,玩了个痛快。它心想:圣诞老人真好!还雪橇时,圣诞老人请求小木偶住下来,小木偶答应了,他们快乐的生活着。

小木偶报恩篇五

一个炎热的下午,小木偶在池塘边玩耍,忽然一不小心,小木偶掉进河里了。“救命啊”!小木偶一边挣扎着,一边呼叫着。树上有只鸽子看到了这情景。“可怜的小木偶,我得帮帮它。”鸽子赶忙去叫森林里叫其他的朋友来帮忙。“小兔子,小猴子,快去河边帮帮小木偶,他掉进河里了!”这时又碰见了龟伯伯,龟伯伯问小鸽子:“你有什么事情这么着急啊?”小鸽子告诉龟伯伯说:“小木偶不小心掉进河里了,我正要去叫朋友去帮助他哩。”龟伯伯说“快带我去,我能帮助他,我能把他拖上来啊!”小猴子听见立刻背上龟伯伯,大家向河边跑去。不一会,大家终于把小木偶救上岸了,大家都松了一口气,为救上小木偶而感到高兴!

一天早上,鸽子正在树枝上和小猴子玩耍,有猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子和小猴子,但是他们一点儿也不知道。小木偶对着他们喊“鸽子,小猴子你们快跑。”可是树那么高,他们根本听不到它的声音。于是,小木偶悄悄地走到猎人的后面,狠狠踢了猎人一脚。“哎呀!好痛啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。他们得救了,他们来到小木偶身边来道谢,小木偶说:“不用谢,记得吗?上次你们也救了我的命。”小木偶还帮助小兔子制服了欺负它的红狐狸,帮龟伯伯找到正和它闹别扭离家出走的.儿子。他们都来感谢小木偶,小木偶说“不用谢,你们还救过我的命,我们是朋友,大家应该互相帮忙的。”

再大的困难,只要大家团结一心、齐心合力一定能把这些问题解决的,人多力量大啊!这是我们每个人都知道到的道理。

小木偶报恩篇六

也会向别人表示同情和关心了。

这一天,小木偶高兴极了,因为他有了世界上所有的表情。所以他苦苦哀求老木匠给自己五毛钱去买一个棒棒糖的味道是怎样的。好心的老木匠温和地说:“好吧,给你,一元。这样可以多买一个。”边说还边从包里掏出一元钱,给了小木偶。小木偶兴奋极了,连忙走出家门,用两条灵活的木头腿跑向买糖果的那家店。一会工夫就到了糖果店。小木偶把一元钱给了那位卖糖果的`妇女,没想到那妇女是个坏女巫。她不但要了小木偶的钱没给他糖,还把小木偶变到一片绿森林里小木偶一下子愣住了,等他醒悟过来时,才知道自己迷路了。他不解地看着周围树非常高,就连草也高得快有一座四楼的房高了。小木偶在这荒凉的森林里饿了,渴了三天三夜。就在小木偶快走不动时,他突然看见一片大河,于是就拼命奔向大河。终于来到了河边,小木偶喝了3000口可口的河水。他高兴地说:“这下好了,终于解渴了!”可不幸的是掉进了河里。也漂浮了一天。突然,他看见一张鱼网,心想:是哪位好心人救了我呀!我上去后一定好好报答他。可上岸以后,才看见是个巨人。宽大的巨人高声说道:“今天又有鱼吃了!”小木偶连忙说:“不,我不是鱼,我是一个小木偶!”巨人又说:“你是木偶?错了错了,你应该是木偶鱼吧。”“不!就是小木偶!木偶,木偶,木偶!”小木偶尖叫道。就在这时,蓝发小仙女把小木偶救了回来,回到了大街上。小木偶急急忙忙地跑回家,把事情的经过讲给了老木匠听。并发誓,以后不在淘气。于是他勤劳地工作。同时也受了伤,不是这儿少了一块木头,就是那儿缺了一块木头。过了三年,小木偶挣到了很多钱,他想把一半的钱拿给穷人,另一半给自己和老木匠买几件美丽的衣服。正当他去买衣服时,一只小蜗牛飞快地跑到小木偶跟前,说:“蓝发小仙女病了,现在需要1000元!”而1000元刚好是小木偶手里的所有钱。但小木偶也毫不由豫地把钱给了小蜗牛,小蜗牛又像来的时候一样飞快地跑了。第二天,小木偶一醒来自己和老木匠都有了自己美丽的衣服。他又到镜子前一站,自己已经成了一个小男孩。原来是小木偶的善良打动了蓝发小仙女。从此,小木偶和老木匠过着幸福、快乐的日子。

小木偶报恩篇七

小木偶拥有了所有的表情后,兴高采烈的向家里奔去,迫不及待的想把这件喜事告诉老木匠,他要与小木偶的爸爸一起分享快乐。

小木偶走着走着,看到有一家专门卖鞋子的商店。里面装有各种各样的鞋子,有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因为没有钱,只能买了一双小红鞋,穿着它,走上了热闹的大街。突然,小木偶的眼前窜出个毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟,你的红鞋子好漂亮呀!给我穿穿,就穿一下,就一下好吗?”小木偶定睛一看,竟然还是那只小红狐!

原来,这只狡猾的小红狐自从上次抢了小木偶的红背包后,得意洋洋,经常在这里守株待兔,所以碰上小木偶后还以为小木偶只有一种表情,就想故技重演。这次小红狐可不像上次有“礼貌”,只想速战速决,小红狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小红狐趁机抢走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么迟钝,他迅速站了起来,迈开他那两条长长的腿追了上去。

他们两个扭打成了一团……你打我骂,我骂你打…就在这时熊警官突然出现了:“你们又吵什么?”

“警官先生,它抢我的鞋子。”小红狐,脸不红、心不跳地说。

“那是我的、我的!”小木偶说着,突然号啕大哭起来。黑熊警官看看小木偶不再是一种表情,而是满脸的委屈和愤怒,又看了看小红狐故作镇定。熊警官立即断定是小红狐偷了东西,把他抓回了警察局。

小木偶又高高兴兴地回家去。

小木偶报恩篇八

我上英语课的时候把红领巾绕在手上,象一条裙子,我把它变成各种各样的裙子。真好玩!

但是我的红领巾不够,所以中午要向托管的老师送我两条红领巾,要不我就没红领巾带了!

下午放学回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一样好好玩啊!我拿去给爸爸妈妈看,妈妈说:“赶紧吃饭吧!"虽然她的回答让我很失望,但我还是很开心。

小木偶报恩篇九

这时老木匠正锯完木头,坐在门口一边看风景一边休息。突然发现一个红色的身影从门口闪过,他再往屋里一看,柜上的神奇雕刻刀不见了,他赶忙追了上去,边追边喊:“抓小偷呀,抓小偷!”可是老木匠年纪大,追了一会就气喘吁吁跑不动了,只有望着红狐狸的背影气得直跺脚。红狐狸发现老木匠追不上他,就放慢了脚步,大模大样地走,一边摸一边看,得意洋洋地说:“哈哈,这宝贝归我啦!”可这一幕恰好被路边的小木偶看见了,小木偶生气地跑过来,一把抓住小红狐。这时,熊警官来了,老木匠也终于追了上来。

小木偶一脸正气,义正词严地对熊警官说:“狐狸是个大坏蛋!上次抢了我的背包,这次又偷了老木匠的`雕刻刀,我可以作证。如果您不信,东西上有名字,可以看一看。”狐狸尖叫:“他乱说,他乱说,别相信他!”熊警官对两边都有些怀疑,他认真地检查了两件东西,果然,雕刻刀上刻着使用人:老木匠,红背包上写着姓名:小木偶。检查了这些,熊警官拿出了手铐“咔”一下铐上了小红帽。

但这时老木匠说:“让我来处理他吧。”老木匠在小红狐脸上刻了个很痛苦的表情,这样小红狐以后就再也笑不起来了!围观的群众都拍手称快,大家你一言我一语地说:“终于把坏蛋抓住啦!”“就该给坏人相应的惩罚,看他们以后还敢不敢做坏事!

小木偶报恩篇十

1、学做小木偶跳舞,和着音乐表现小木偶滑稽的样子。

2、了解身体各个部位都会活动。

“小木偶的舞蹈“、”会动的身体“、记录纸、录音

一、表现舞蹈

来,跟着音乐跳个舞蹈(听音乐舞蹈)

二、木偶的舞蹈:

1、还是这段音乐,看看老师把它又跳成一段什么样的舞蹈?

a)你感觉谁在跳舞?

b)这个舞蹈和我们跳的舞有什么不一样?

小结:人的身体是灵活的。

2、一起讨论并记录:人的.身体哪些地方是会动的?

木偶舞蹈时,哪些地方是能动的?

3、学跳木偶的舞蹈:

1)提示;只有这些地方能动,才能跳得像小木偶。

2)幼儿跳小木偶舞。我们刚才做的小木偶动作都是慢悠悠的,能不能让小木偶的动作变得再快乐一点。

3)幼儿和着节奏有快有慢地表现舞蹈。

原来小木偶的舞蹈也可以像我们一样跳得很快乐。

其实小木偶还有很多动作,我们以后慢慢地表达。

音乐响起,幼儿边跳边离开教室。

小木偶报恩篇十一

老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。就这样,在小巫女的帮助下,小木偶获得了所有的表情。但是,它并没有忘记在小狐狸面前的耻辱。于是,它准备去警察局走一趟。

第二天一大早,小木偶就去了警察局,豹子法官正端端正正地坐在法庭上,见了小木偶,它严肃地问:“小木偶,你来法庭有什么事情吗?”

“我是来评理的!”小木偶生气地说。“怎么了!谁惹你了吗?”

“是那只狡猾的小狐狸!”接着,小木偶把所有事情的经过都完完整整地说了一遍。豹子法官半信半疑地皱了皱眉头,便派人把小狐狸也请了来。它一来就狡辩个没完:“那个红色小书包明明是我的!”这时,熊警官插画说:“当时,我看见包就在小狐狸手里。而且,小木偶还嬉皮笑脸地说‘那是我的包’所以我觉得小木偶比较可疑。”

这时,小木偶灵机一动,“那是老木匠做的书包,那上面一定有他的指纹!”小木偶坚定地说。于是豹法官命人在书包上找老木匠的指纹,果然,警官们在书包上找到了好几枚老木匠的指纹。

这下,总算真相大白了。豹警官拿起书包,递给了小木偶,对它说:“好,物归原主了,再也不会有人抢走你心爱的书包了”。“谢谢!”小木偶感激地说。这时小木偶脸上露出了灿烂的笑容。与此同时,小狐狸也惭愧地低下了头,无话可说了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。

从此,小木偶学会了怎样表达自己的感情和怎样和朋友相处,它也体会到了什么是爱,什么是幸福。

小木偶报恩篇十二

他有了表情之后,要先做一件事:为自己要回红背包。小木偶决定以后飞奔而去,小木偶有两条长长的腿,跑起来很快。咦,那不是小红狐吗!它正在拿着红背包炫耀呢,身边还有一大群小动物呢!小木偶愤怒极了,一下子跑过去抓住了红背包,对小红狐说:“小红狐,这背包是老木匠送我的,不是你的。”小红狐说:“你凭什么说是你的呢?”“这?”,小木偶呆了,他气愤得满脸通红。这时熊警官来了说:“小木偶,你来捣什么乱?”小木偶一下哭了,对熊警官说了事情的经过。熊警官对小木偶道了歉,要回背包还给了小木偶,而且把小红狐带回了警局,小学三年级作》。小木偶背上背包哼着歌儿高兴地走了。

走着走着,忽然听见了一个声音,原来是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因为小木偶是用木头做的,所以很轻,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,对小白兔说了这个经过,小白兔恍然大悟。

小木偶长大以后,成了一名工程师,他盖了一栋大楼,让老木匠住了进来,而且他还有了一支自己的工程队,他的工程队盖了许多楼,也赚了不少钱。不过,有爱心的小木偶把钱都捐给了需要救助的人了。

小木偶一直和老木匠在一起生活,过得很快乐。

小木偶报恩篇十三

四(1)班钱一诺自从有了人类的所有的表情后,小木偶交到了许许多多的好朋友,小兔、黄鼠狼、小松鼠、小鸟??每天都玩得很开心。

有一天,小红狐生病了。木偶得知这个消息后,心想:“哼!活该!谁叫你当初抢走。

我的红背包。”可是他又想:“小红狐生病了,孤零零的,多么需要伙伴来看他呀!趁这次机会我也能多交一个朋友,也不是很好吗?”于是,小木偶就精心准备了礼物,向小红狐家走去。

到了小红狐家,小木偶看见小红狐那一身鲜红欲滴的皮袄己经失去了光泽,没精打采地靠在病床上。小木偶走上前去,关切地问:“小红狐,你的身体还好吧!我就是小木偶呀!你还记得我吗?我来看你啦!”小红狐听了这番话恨不得挖个地洞钻下去。瞧呀!它面红耳赤,那样子简直就像猴子的红屁股!“对??对??对不起,我,我把你的??的红背包给抢走了,现在我把它还给你!”小红狐说着,羞愧地低下头。“没关系,”小木偶微笑地说:“只要及时改正就可以了!”小红狐在小木偶的照顾下,身体很快地康复了!

这事一传十,十传百!最后连动物主席熊猫也知道了,他还亲自对小红狐说:“做了错事没关系,只要勇于承认了错误,那就是好公民!”

从此以后,小木偶与小红狐成了形影不离的好伙伴。

小木偶报恩篇十四

[1-4]小节:双手掌心向下,上肢下上下上律动,两拍一动。

[5-7」小节:前两拍:快速上下律动;后两拍:两拍一动。

[8]小节:上肢下上下上律动,两拍一动。

[9-12]小节:双手掌心向下,上肢下上下上律动,两拍一动。

[13-15]小节:前两拍:快速上下律动;后两拍:两拍一动。

[16]小节:上肢下上下上律动,两拍一动。

1.感受音乐的快慢节奏变化,合乐表现提线人和木偶人的双角色动作。

2.尝试用手、脚等身体的关节部位创编木偶人动作。

3.体验与同伴商量分工、合作演提线木偶戏的'乐趣。

1.木偶戏视频《闹新春》;教学p。

2.音乐《第七阶段);

3.提线、布袋等。

一、观看木偶戏,了解提线木偶。

1.观看视频,了解提线木偶。

关键提问:

(1)视频里有谁?

(2)小木偶为什么会动?

(3)小木偶哪些部位会动?

2.教师出示提线,在角色互动中明晰木偶人要跟提线人指挥。

师:你当小木偶,能跟着提线人动一动吗?

二、在演出情境中感知音乐,尝试用上肢、下肢合乐动作。

1.出示节目单(双手),尝试上肢合乐动作。

2.出示节目单(单脚),尝试下肢单脚合乐动作。

3.出示节目单(一手一脚),尝试一手一脚合乐动作。

三、分角色合作游戏,尝试运用身体的关节部位进行合乐表演。

1.感受提线人角色。

(1)教师当小木偶,一名幼儿当提线人,其他幼儿观察提线人能否控制线。

(2)一名幼儿当小木偶,教师和其他幼儿当提线人,集体尝试提线人动作。

2.两两合作演出。

(1)幼儿两两面对面合作,一名当提线人,一名当小木偶。

(2)创编身体合乐动作。

3.拉大幕,演大戏。(谢幕,鞠躬和观众说再见!)。

小木偶报恩篇十五

小木偶随着人流漫无目的地走着,没有朋友们陪伴,它孤单极了。这时,迎面走来了小白兔。小白兔看它愁眉苦脸,走过去不解地问:“小木偶你怎么了?”“我没有一个朋友,我和你交个朋友好吗?”小木偶抬起头,期盼地望着小白兔,低沉地说。“好呀!我正要去好朋友小松鼠家,你和我一起去好了。”小白兔点点头,欢快地答应了。

两个好朋友欢欢喜喜地拉着手往前走。它俩一路上有说有笑的,不一会儿就到了小松鼠家。一迈进小松鼠家的大门,就看见了小红狐背着那个红背包。小木偶三步并做二步地冲上去,大喊道:“这是我的红背包,是我的,快还给我!”“是我的,不是你的!”小红狐看见小木偶冲上来,连忙背着红背包溜出了小松鼠家。小木偶赶紧追了上去,一把拉住了小红狐的尾巴。

“快放开,快放开……救命啊!有人抢东西了,有人抢东西了。”小红狐一见逃脱不了,连忙大声嚷嚷。小木偶把小红狐拉倒在地,用一只手按住它的身体,另一只手一把夺过了小红背包。

好心的猫先生听到了呼喊声,赶忙报了警。“啲嘟啲嘟”从远处开来了一辆警车,跳下来一位老虎警长。

“报告警长,它抢我的包!”小红狐怒气冲冲地说,又开始演起了老把戏。小木偶气得脸色发青,眼睛直冒火,说不出话来,它把红背包往地上一扔,坐在地上嚎啕大哭起来,这声音让周围的居民听了都感觉到悲伤。

老虎警长背着手,踱着方步,仔细地打量着小木偶,只见小木偶一把眼泪,一把鼻涕,满脸的委屈。再回头瞅瞅小红狐旁若无人地站在那里。老虎警长摇了摇尾巴,推了推鼻梁上的眼镜,目光如炬地直视着小红狐,大声斥责:“小红狐,你的案子无法逃过我的火眼金睛,赶快交代吧!”

“明明这…这是我…我的…红…红背…背包啊!”小红狐硬着头皮结结巴巴地说。这时,小木偶马上反驳:“谁说的,这是你从我地方抢走的!”“停!你俩都别吵了,小红狐,你上回的案子还留在警察局呢,还不快承认!”小红狐听到这儿,脸一下了红了,像烤熟的大龙虾。老虎警长看小红狐羞红了脸,便对野猪警员说:“你,给我把小红狐拿下。”野猪警员走上去,一把把小红狐拷住,从它手中夺过红背包,交给了小木偶,并把小红狐押上了警车。

小木偶背着红背包破泣而笑,又回到了小松鼠家。然后,它把事情的来龙去脉讲了出来。大家听后,都说小红狐不对。

这时,小木偶的脑海里浮现出老木匠经常对它讲的那句话:好人有好报,坏人有坏报。

小木偶报恩篇十六

自从小木偶被小红狐骗走了红背包,它总是愤愤不平,一心想要把红背包夺回来。

在一个阳光明媚、风和日丽的中午,在热闹非凡的大街上,小木偶又碰到那只狡猾的小红狐,当它看见小木偶时,心想:哎呀!大事不妙啊!早知道不背着红背包来了。想着,它拔腿就跑,尽管小红狐费尽心思来掩盖事实,可是一切努力都徒劳的。眼尖的小木偶一下子就发现了妄图想要逃跑的小红狐,箭步流星似地冲了上去,一下子就揪住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

“放开!放开!小木偶你别挣扎了,熊警官是不会相信你的。”小红狐边说边叫来了熊警官。

“骗人!上次因为我只会笑,所以被冤枉的,这次我可不怕你了,因为我拥有了所有表情了。”小木偶还是不动声色(笑嘻嘻)地说。

“我不信,有本事你变个看看!”小红狐趾高气扬地说。

“好啊!”小木偶边说边做了许多表情:它一会儿又做了哭的表情,一会儿又做了怒的表情……让熊警官和小红狐眼花缭乱、目瞪口呆。

看到这,小红狐心里有些慌了:坏了,我得赶快溜之大吉了,否则会是泥菩萨过江——自身难保的下场了。想着,它踮着脚悄悄地想溜走了。

突然,熊警官发现了小红狐想溜,不禁怒火中烧:好你个贼小子,竟敢在我眼皮底下溜走!想着,熊警官怒气冲冲地把小红狐一把抓住,扔出好远;而小木偶呢,则得到了它梦寐以求的背包,心里别提多高兴了!

小木偶感激地对熊警官说:“谢谢你,熊警官!”“不用谢,不过我上次冤枉你了,不好意思啊!”“没关系,每个人都会犯错,只要能及时改正就好了。”哈哈,它们两个会心地笑了。

小木偶报恩篇十七

2、按照阅读要求读文,边读边合作完成下列问题:

(1)小木偶离家后,在他身上发生了一些什么事?

(2)联系生活实际,说说自己对最后一段的体会。

1、回顾方法,在总结方法基础上,学生合作试演。

2、学生展示――观众评议、教师指导――学生再演――配乐、带上头饰表演。

3、同学们,在亲身经历小木偶的遭遇中,你一定有很多很多的`话要说,能告诉大家吗?

4、小结:生活是丰富多彩的,酸甜苦辣、喜怒裒乐都需要我们去经历,去面对,这样才是完整的生活。

同学们,经小女巫的点化,小木偶现在会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。在以后的日子里,小木偶的身上又会发生什么事呢?请你们接着往下编故事。

小木偶报恩篇十八

老木匠做了个小木偶.小木偶有鼻子有眼,能走路,会说话.老木匠左瞧右瞧,总觉得小木偶脸上还少了点什么.少了点什么呢?老木匠怎么也想不起来."你知道吗?"老木匠问小木偶."不知道"小木偶板着脸回答.老木匠一下子想了起来,小木偶脸上少的东西是笑!

"笑很重要的.老木匠对自己说,"谁要是不会笑,谁就没有办法过快乐的日子!"老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情."现在好了."老木匠为小木偶收拾了一个红背包,把他送出了家门."走吧,外面的世界大着呢!"老木匠对小木偶说.

热闹的大街上,小木偶兴冲冲地大步向前走.一只小红狐跑过来,很热情的说:"嗨!小木偶,你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下,我想看看这种红和我的毛色是不是相配.""好的"小木偶说.

小红狐一背上背包就拼命地逃跑.小木偶愣住了.等他反应过来,小红狐已经跑出去很远了.幸好小木偶有两条长长的,灵活的木头腿.他很快就追上了小红狐,拽住了小红狐的毛茸茸的大尾巴.

"放开,放开!"小红狐拼命的挣扎."吵什么!"一只穿警服的熊过来把他们分开."报告警官,他抢我的包!"小红狐撒谎一点也不脸红."那是我的,我的,我的!小木偶尖叫着.熊警官看了看小红狐,小红狐满脸的愤怒,再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情.熊警官拎起小木偶,把他扔了出去.

小木偶委屈极了,可是又有什么办法呢?老木匠只给他一种表情,那就是笑!小木偶突然觉得脑袋很疼,只好抱着脑袋蹲了下来.一只兔子走了过来,温柔的问:"你怎么了?""脑袋疼"小木偶抬起头,笑嘻嘻的回答."嘻嘻,装一点也不象!你瞧,应该象我这样."小兔子龇牙咧嘴地做了一个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了.

一个老婆婆走过来:"小木头人,你病了吗?""脑袋很疼."小木偶还是一副笑嘻嘻的表情."真不象话,连你小木头人也学着撒谎!老婆婆嘟嘟囔囔地走开了.

小木偶的头疼的越来越厉害了.现在,他真希望自己还是一段没有脑袋的木头!蓝鼻子小女巫就在这个时候赶来了.她能用鼻子闻出空气中的伤心味."你头疼,是吗?"小女巫问."是的,而且还越来越疼了."小木偶可怜的说.

"那是因为你很伤心,却不会哭."小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下."哇--"小木偶放声大哭起来.慢慢地,小木偶不再伤心了,脑袋也不疼了."小木偶,我把人类所有的表情都送给你."小女巫说完又在小木偶的头上用魔杖点了几下.

现在小木偶会哭,会笑,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.

老木匠说的没错,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的.

小木偶有了表情以后,日子过的快乐极了.今天小木偶又在小河边散步了,阳光明媚,和风习习,小木偶哼着小曲,蹦蹦跳跳的,忽然小木偶隐约听到一声"救命啊!"小木偶往河里一看,原来是小红狐掉进河里了.小木偶心里非常着急,想也没有想就跳进河里,往小红狐游去,小红狐得救了.

"谢谢你,救了我,我以前那样对你,真是对不起!"小红狐低着脑袋轻声的对小木偶说."没关系.""这是你的书包,我把它还给你."小红狐和小木偶成为了好朋友.

小木偶扶着老奶奶,一路上小木偶就把老木匠只给了他一个表情,以及小女巫将人类所有的表情给了他的经过原原本本的说给老奶奶听,老奶奶听了很感动:"孩子,上次是我错怪你了,你不生我气吗?"不生气,奶奶""真上个好孩子,给你一个面包吃."小木偶高兴极了.

小木偶离开了老奶奶继续往前走,忽然小木偶从心里涌上一种说不出来的感觉,这是什么感觉呢?小木偶想了一会,哦......小木偶背起红书包,大步的往家的方向走去.....

小木偶报恩篇十九

人类所有表情,他又走在繁华的大街上。

有一天小木偶刚帮妈妈洗好被子。小木偶就看到了以前的小红狐狸,它身上还背着老木匠给自己的红背包。小木偶就飞奔到门口,把小红狐狸抓去了警局里。熊警长说:“你们来干嘛呀!”小木偶说:“去年的那个红狐狸,它骗走来我的红背包。”警长想小木偶不是只会笑吗?我不应该把红背包给他。小红狐狸也说:“背包就是我的,你看!”它拿出来一本书递给了警长,书上有一个涂黑的名字,是红狐狸的.名字。

小木偶说:“我们去查一下监控吧!”大家都同意了。一看监控,原来是小红狐狸骗走来小木偶的背包。小红狐狸只好把背包还给了小木偶。

小木偶拿着背包跑回妈妈和老木匠的家,说:“你们快看,我把红书包给拿回来了。”老木匠和小木偶的妈妈异口同声的问:“你是怎么拿回红背包的呀?”小木偶一五一十准确并流利得把事情都说了出来。老木匠夸他能干。妈妈也说:“小木偶特别特别的聪明能干!”小木偶听了,心里乐开了花。

从中我们能得到一个很重要都道,人不能撒谎。

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