2023年小学读后感我们的价值观读后感大全(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-12 11:40:17
2023年小学读后感我们的价值观读后感大全(16篇)
时间:2023-12-12 11:40:17     小编:BW笔侠

读后感可以帮助读者更好地领会和欣赏作品的艺术魅力。切忌简单罗列故事情节,要注重分析和细致的描写。以下是一些读者对科幻、爱情、悬疑等不同类型作品的读后感,一起来感受不同的色彩。

小学读后感我们的价值观读后感篇一

近期,我读了《我们的价值观》这本书,书中主要围绕富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善这12个方面,通过一个个的事例阐述了我们正确的价值观。里面乡村教师宋玉刚、最美村官段爱平、最美女警毛丽等等一个个平凡而又伟大的人物深深地感动了我。

其中最让我感动的是:成就出彩的人生—乡村教师宋玉刚。宋玉刚是一位既平凡而又伟大的老师,说他平凡是因为他只是一位乡村小学教师;说他伟大,是因为他被誉为“雪域高原上的红蜡烛”,多次获得“优秀电教员”、“国家优秀教师”、“全国宝刚杯中青年杰出教师”、“杰出青年”等荣誉称号,还是全国十位“最美乡村教师”中的一个呢!他是老师,却被学生们称为“汉族阿爸”。夏天,他不顾炎热和暴晒,跋山涉水帮助学生补习功课。冬天,他不畏严寒,不顾路途遥远,踩着冰雪,到学生家里了解学生的困难,并帮助解决。在世上,有着这样精神的英雄们还是有很多。这些精神像是宽的深海,澎湃着心中的火焰,燃烧不尽的力量。他们始终坚持着社会主义核心价值观不动摇,发扬爱国精神。

看了这个故事后我深有感触。虽然我平时也是个品学兼优的学生,但是遇到一些需要帮助的人或者事的时侯,也会犹豫不决,考虑自身因素比较多。通过学习宋玉刚老师,我知道了要乐于帮助别人,无论是谁,只要需要帮助,我们都应该伸出援手,只有这样,才能实现个人的自我价值,拥有精彩的人生!

小学读后感我们的价值观读后感篇二

总要确定自己的价值趋向,实现自己的人生价值。我今年15岁,已初步形成了自己的人生价值观。

对周围世界的正确认识和思考是我确立人生价值的基础。从小,长辈们用“好”或“不好”向我诠释了美好与丑陋的区别,使我有了最初的价值评判标准。随着阅历的增多和思想的深化,一些丑陋的.东西时常闯入我的生活。比如说,在这个市场经济的大潮流下,一些单位为了追求利益最大化,可以将残疾人拒之门外,将老年人随意裁员,可以将农民工含辛茹苦的血汗钱中饱私囊。这一度让我改变了对这个世界的美好初衷。后来,马克思的辩证法思想给了我巨大的启发,它教我怎样用一分为二的观点,全面地分析和理解问题,最终挖掘出事物的本质。这让我的价值标准发生了一次质的飞跃。

基于此认识,我逐步形成了自己的人生价值观,就是将来要脚踏实地地为社会做一些事情,尤其要为那些弱势群体的权益奔走呼号,追求社会公平正义,为大家也为自己创造美好幸福的生活。

小学读后感我们的价值观读后感篇三

20xx年3月2日,校团委、各二级学院分团委和各班级团支部组织观看了由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办的直播课程《同上一堂课:我们的价值观》,拉开了20xx年校团委“我的价值观三部曲”系列活动的序幕。

本次直播课邀请到了风趣幽默的南京航空航天大学网红教师徐川,一周工作100小时的85后武汉大学教授邓鹤翔和资深学科带头人华中科技大学的史铁生教授三位“大咖”。徐川围绕“坚持理想信念,打好青春底色”的主题,通过实际问题深刻的阐述了理性爱国的含义,表达了对当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的期望。邓鹤翔通过介绍自身的经历表达了当代大学生只有将人生能力和思想素质全面发展,才能攀登人生的高峰。同时,邓鹤翔表示,在追梦之旅上,兴趣是理想的导航灯与催化剂,只有做好最想成为的自己,才能创造最好的社会。史铁生教授引用李大钊先生的“以青春之我,创造青春之国家”告诫每一位青年应当担负的责任,国家兴亡匹夫有责。

通过直播学习,学生们纷纷表示这次课程是一次学习更是一次拷问,不仅对崇高的爱国情怀有了认识,还让自己在培养社会主义核心价值观和树立正确人生观、世界观的方向更加明确。

“我的价值观三部曲”是校团委落实团中央和团省委相关文件精神开展“四进四信”活动的重要组成部分,是强化思想引领、充分发挥在学校思想政治工作中的生力军作用的重要举措。未来,校团委将更加充分发挥自身职能,举办更多活动帮助学生培养社会主义核心价值观。

小学读后感我们的价值观读后感篇四

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我,每一句都有少年,我们就是国家的少年啊!我们就是祖国的未来啊!

读了这本书让我感触很多,我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天,我懂了很多,我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成,而且我们要知道民主,文明,和谐是建设富强国家的重要部分。

民主是我们的共同的政治理想,是人民民主,为民做主,人民自主完成的。

文明是一个国家的软实力,它需要国家发展状态,在传承中发展,中华名族伟大复习的重要支撑来定于的。

和谐是社会的发展必然要求,它需要发展教育事业,共享教育发展成果,健全医疗卫生体系,让中国人更健康,完善社会保障制度,保障人民生活幸福。

我们就要按照这些要求努力地去追逐去创造更美好的富强的中国而努力!

小学读后感我们的价值观读后感篇五

在我还懵懂无知的时候,这个世界对我而言是透明而美好的,然后长辈们用“好、对”或者“不好、不对”向我诠释了正确与错误的区别,使我有了最初的价值评判标准。

假期里一本《我们的价值观》让我进一步知道了人小不可无志,少年智则国智,少年强则国强。我们的行为对自己,对社会,对国家都很重要。世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。我们的行为根本是受价值观驱动的,价值观正确,行为便不会出错。我们每个人,不管是成年人还是孩子都需要正确价值观的指引。

最近几年,正能量一词用得越来越多。正能量主要是指有助于社会发展,和谐进步的积极因素。一个社会正能量越多,就越和谐健康,就越能压制住歪风邪气。诚信是一种非常非常重要的正能量,书中花书增和吴乃宜老人是我们这个社会中诚信的榜样,他们的存在,向社会传递着强烈的正能量,他们的存在,使我们这个社会主义国家更加温馨,更加和谐,更加美好!

作为小学生,作为新一代的社会主义接班人,我们是否发自内心地问过自己:我诚信吗?能够挺起胸膛,拍着胸脯说从没有做过有违诚信的事吗?让我从现在起,在学习和生活中坚持以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空。

同学们,诚信并不遥远,诚信就在身边。在日常行为中,不说谎,不抄袭,不隐瞒自己和他人的错误,有错就改,说实话,做实事,言行一致……这些都是诚信。让我们把诚信深入到学习的每时每刻。我希望能有更多人将诚信作为人生路标,引导自己走上一条光明大道,让诚信观念在我们的校园生根、发芽、开花。

小学读后感我们的价值观读后感篇六

雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日,深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神,弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,我校在3日下午组织学生观看湖北教育频道电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》,引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。下面是小编为大家带来的小学生同上一堂课我们的价值观观后感,欢迎阅读。

最近,我观看了《同上一堂课:我们的价值观》这个节目。习近平倡导:民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善12个社会主义核心价值观。今天,我们就来谈谈诚信的可贵吧。

诚信是什么呢?诚信是立身之本,也是社会主义的“正能量”。一个彩票销售员,老胡。因为帮张先生买了一张彩票,而且这张彩票竟然中了巨奖,当这张彩票摆在你的面前,一念之差,便可以据为具有,但是,老胡却把这张彩票还给了张先生,说了一句:“这张彩票是人家的就要还给人家。”通过这个故事,老胡是一个有诚信的人,如果,社会上的每一个人都有诚信,就能使我们的生活更加美好,更加和谐。

古时候,有这样一则故事。有一次,曾子的妻子准备去赶集,孩子哭闹这也要去,曾子妻就许诺回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。其中,曾子说的一句话深深地震撼了我,诚信,原来是多么地重要啊!真诚,不自欺,也不欺人,这是诚信的内涵。一个人坚持诚信做人,最终获得成功的人是自己。

内城于心,外信于人。不管是过去、现在,还是未来,诚信一直再我们的生活中占据着十分重要的地位。无论是企业的成功,还是社会的良好运转,都离不开“诚信”二字。

雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日,深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神,弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,我校在3日下午组织学生观看湖北教育频道电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》,引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。

在【同上一堂课 我们的价值观】中,我最喜欢徐川老师了,那么幽默,相信他的学生都很喜欢他。我记得,在班群里,一个学生问,老师,都说是金子总会发光的,那如果我是银子怎么办啊。徐川老师答,有一个成语是什么来着?对,银光闪闪。又有一个学生问,老师,明明知道努力了不会有结果,那还要努力吗?徐川老师答,不努力怎么知道有结果。难道你是明明?看到这里,我觉得徐川老师真是太幽默了,真想做他的学生。

小学读后感我们的价值观读后感篇七

在我们这个年代,有很多新奇的事物吸引着我们,做为青少年我可能会去追求新鲜事物,所以我认为这是青少年对价值观的一种模糊。这件事情有分岐的原因是,问题根本不在于青少年甚至有人认为这才足以证明青少年的价值观是健康的阳光的。

难以平定也就是没法去解决评论。青少年遇到情况心里想法基本分为两种:

一、明知道这是一件不应该做的事情,但还是做了。

如果你做到我上述的其中一点,我敢肯定不久你的老板就会把你抄鱿鱼,因为你把公司看得太重了,重于你的人格,从这件事中看出你还不知道社会对于每个人的意义,从我们现在做起,如果你轻视了你的价值观,那你就错了,而你现在要多体会生活,只有多体会生活才会融入到社会,更好的处理人际关系。

不是每个人都能从小中见大,就像演戏一样,主角会认为自己地位很高,不管演的好坏都会被别人重视,而他错了,因为即使是台上的一朵默默无闻的小花,他努力去做好,那他才是生活中的主角。

一个人要想成为“主角”就必须要遵守生活中的规律,更不要轻视自己的价值观,否则你就会陷入崖底,很难自拔!

读后感范文汇总。

读后感大全汇总。

中外名著读后感汇总。

四大名著读后感汇总。

小学读后感我们的价值观读后感篇八

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我,每一句都有少年,我们就是国家的少年啊!我们就是祖国的未来啊!

读了这本书让我感触很多,我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天,我懂了很多,我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成,而且我们要知道民主,文明,和谐是建设富强国家的重要部分。

民主是我们的共同的政治理想,是人民民主,为民做主,人民自主完成的。

文明是一个国家的软实力,它需要国家发展状态,在传承中发展,中华民族伟大复兴的重要支撑来定于的。

和谐是社会的发展必然要求,它需要发展教育事业,共享教育发展成果,健全医疗卫生体系,让中国人更健康,完善社会保障制度,保障人民生活幸福。

我们就要按照这些要求努力地去追逐去创造更美好的富强的中国而努力!

国家富强、民主、文明、和谐。社会自由、公正、平等、法治。公民爱国、敬业、诚信、友善。这句话使我永记在心里。

读了这本书,让我对中国有了许多新希望,马化腾是中国的骄傲,马化腾的腾讯公司在最危险的时刻,也能勇敢的努力着,不惜自己的生命,最终获得了一个另世界属目的地位。

社会的发展要靠最重要的四样:自由、平等,公正、法治。平等让我觉得最难懂,听了"我爸是李刚"这个故事才一目了然:那一天,有一辆车子撞伤了两名女生,一名抢救无效死亡,另一名伤势较轻,我本以为这名男子会道歉,但这名男子非不道歉,反而更加冷酷了,还高傲地说出:"我爸是李刚!"我觉得社会人人平等不管任何人犯错都要受惩罚。

公民是一个国家的根,只要根没了,自然会倒下,所以,我们要爱护每个公民,做到爱国、敬业、诚信、友善。

朋友们,让我们一起努力吧!

价值观是我们体内的指南针,冥冥之中发挥着无与伦比的强大作用。

你的命运是由你的决定决定的,你的决定受价值观的影响。

自由是一种思想。

大部分人多数情况下是因为没有想好后果,所以他们常常后悔。拥有价值观的人不因结果而喜乐,价值决定结果。

要成为成功的人,必先拥有成功的价值观。价值观决定你一辈子的命运,改变价值观,性格瞬间改变。

价值观是决定一个人是否虚伪、能否被鼓舞的重要因素。如果你能知道对方的价值观,你就可以掌握他一切行为的动向。价值观是最终的裁决者,决定哪种事该做,哪种事不该做。价值观能决定我们的想法和看法,而性格模式会影响我们的认知和做法。如果你能使这两样功能搭配得当,就能够发展出最能鼓舞人心的模式来。

人生如同一环扣着一环的链条,只要其中的一个环节改变了位置,那么整个人生都会为之改变。

小学读后感我们的价值观读后感篇九

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我,每一句都有少年,我们就是国家的少年啊!我们就是祖国的未来啊!

读了这本书让我感触很多,我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天,我懂了很多,我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成,而且我们要知道民主,文明,和谐是建设富强国家的重要部分。

民主是我们的共同的政治理想,是人民民主,为民做主,人民自主完成的。

文明是一个国家的软实力,它需要国家发展状态,在传承中发展,中华民族伟大复兴的重要支撑来定于的。

和谐是社会的发展必然要求,它需要发展教育事业,共享教育发展成果,健全医疗卫生体系,让中国人更健康,完善社会保障制度,保障人民生活幸福。

我们就要按照这些要求努力地去追逐去创造更美好的富强的中国而努力!

小学读后感我们的价值观读后感篇十

大家好,上次我给大家介绍了《我们的非凡小学》其中的一本——《大林与奇幻之旅》,这次我来给大家介绍《我们的非凡小学》中的另外一本——《“勇敢的心”在沙漠》。

这本书主要讲的是,故事的主人公——于小天参加了由校长举行的夏令营。

夏令营的目的地是沙漠。金黄色的沙漠一望无际,感觉是那么的炎热和遥远,但是于小天他们没有退缩,而是勇敢的出发了。

在这七天里发生了许多事情,比如,于小天他们看到了野骆驼、看到了神奇的盐河。

在于小天身上经历的事情有两种,苦和甜。

苦,是因为沙漠里太热了,而且他们要走好长时间,所以大家都累得精疲力尽。

甜,是因为于小天看到了美丽的风景和奇异的动植物。更重要的是,于小天结交到了一个愿意听他说话的朋友。

当有一次一个叫老翟(老翟其实是一个孩子,叫他“老”翟只是因为他很有学问)的人发了低烧,他在半夜听到了于小天说梦话,第二天,就问于小天他的父母是不是感情不和睦,于小天发现,自己心里藏着的事儿被老翟知道了,但是老翟并没有取笑他。于是,于小天就决定不再藏着掖着,痛痛快快地向老翟诉说了自己的心事。

于小天说:“我怕爸爸妈妈有一天会拿着身份证去离婚,所以我把他们俩的身份证都藏了起来。想用?可以,我一次只给一张,绝不同时把身份证给他俩……”

这就是这本书的主要内容。我从于小天身上学到了,不论多难得事情都不要退缩,因为坚持就是胜利。还有,有的时候将自己的心里话对自己的朋友说出来并不可怕。

这本书是不是很有意思呢?

小学读后感我们的价值观读后感篇十一

今年隆冬来临之前,我在心中深深地埋下了12粒种子,我期盼着,期盼着将来它们会在我心中生根发芽。给予我种子的是谁?它就是我最近看的一本书--《我们的价值观》。这些种子是什么种子?它们就是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

一直以来,老师经常会提及这些词,还教导说,身为中华民族的子孙,担负着中华民族伟大复兴的神圣使命,一定要将它们铭记于心。但说实话,对于这些词我似懂非懂。直到我读了《我们的价值观》,里面一个个真实动容的故事终于让我懂得了它们的内涵。

不,文明其实离我们很近!

你看!现在我们学校上下就在如火如荼地开展着文明活动。老师们正引领我们践行着文明的价值观。大手牵着小手,小手拉着大手,我们正一次又一次地创造着我们的校园文明。我们的文明活动不但影响了学校,甚至影响到了我们的家庭,乃至整个社区。作为一名小学生,我已经切身感受到周围的变化。所以,我要大声说:文明离我们很近!

我等待着,等待着12粒种子的绽放。

小学读后感我们的价值观读后感篇十二

价值观是我们体内的指南针,冥冥之中发挥着无与伦比的强大作用。

你的命运是由你的决定决定的,你的决定受价值观的影响。

自由是一种思想。

大部分人多数情况下是因为没有想好后果,所以他们常常后悔。拥有价值观的人不因结果而喜乐,价值决定结果。

要成为成功的人,必先拥有成功的价值观。价值观决定你一辈子的命运,改变价值观,性格瞬间改变。

价值观是决定一个人是否虚伪、能否被鼓舞的重要因素。如果你能知道对方的价值观,你就可以掌握他一切行为的动向。价值观是最终的裁决者,决定哪种事该做,哪种事不该做。价值观能决定我们的想法和看法,而性格模式会影响我们的认知和做法。如果你能使这两样功能搭配得当,就能够发展出最能鼓舞人心的模式来。

人生如同一环扣着一环的链条,只要其中的一个环节改变了位置,那么整个人生都会为之改变。

小学读后感我们的价值观读后感篇十三

在第54个学雷锋纪念日到来之际,为大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活,省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办了《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂,现就观看工作有关事项通知如下:

一、组织集体观看电视课堂。

专题电视课堂定于3月3日下午15:00,在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟。各地教育部门要高度重视、精心组织,及时通知各县(市、区)和学校,根据播出时间提前协调当天课程安排,准备播放设备和集体收看场所,确保全体学生按时收看。

二、开展主题班队日活动。

围绕电视节目内容,结合学生生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。要以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

小学读后感我们的价值观读后感篇十四

在第54个学雷锋纪念日到来之际,为大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入职校学生的日常学习、生活中,根据上级文件精神,我校于2017年3月3日下午15:00,在各班教室统一收看湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出的《同上一堂课:我们的价值观》40分钟专题电视节目。

学工处要求观看后要及时开好主题班会。围绕电视节目内容,结合学校生活及学习,撰写观后感,于下周一以班为单位上交到学工处。同时要求班级要以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

小学读后感我们的价值观读后感篇十五

在世界的范围内,中国的经济增长所取得的成绩也是举世目睹的,从以下数据便可以看出来了:20xx年,中国的gdp在世界排行第六位;20xx年,中国的`gdp在世界排名上升第五名,超越法国;到了20xx年,中国的名次竟然升至第二名,超越日本而仅次于美国。这是个多么成功的壮举啊!

在阅读《我们的价值观》的过程中,我认识了许多为我们的祖国做出巨大贡献的伟人。其中,我印象最深刻的是那位十分公正的女性,无论是多大的官,只要是做错了,她便开罚单,他拒绝为“特权车”开“绿灯”的做法收到了社会上的广泛赞许,而她就是被人们称之为“恒山脚下的最美女警——毛丽”。

“每个人心中都有一个梦想,有的人梦想是成为摄影师,用镜头记录美好;有的人想成为医生,为病人解除痛苦······我的梦想就是成为一名优秀的检察官,为促进社会公平正义贡献力量。”这是一名女检察官在小的时候写的一句话,而她便是执着追逐“公益梦”的——女检察官周兰香。周兰香她很努力,每当自己想要放弃的时候,这个伟大的梦想便一直支持着她。

责任感是一种信念,一种坚信,一种新的价值观。它不需要轰轰烈烈的壮举,需要的只是在那平平凡凡的岗位上脚踏实地地付出。正是这种认真的责任感,好似春雨般,润物细无声,却有力地推动了法制社会的进程,让力量和价值传遍千家万户。

小学读后感我们的价值观读后感篇十六

我感到万分不解,于是问妈妈:“妈妈,什么是价值观呀?”妈妈想了很久很久,终于说出一句话:“价值观就是价值观呗。”好吧,竟然连妈妈都不知道,我打算去问“百度”。

我在电脑上搜索了一番,“百度”是这样回答我的:价值观,是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用。我仔细地看了这段文字很久,却还是不能理解“价值观”这个奇怪的词语,于是,我决定先看完这本书,再想这个问题。

《我们的价值观》这本书里有九个主题:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国。其中在“平等”这个主题的一个故事让我感触很深,就是《有盐同咸、无盐同淡》这篇文章,这篇文章里讲了三件事:1982年,红军粮食紧缺,红军指战员们经常吃不上盐。

那时候,方智敏患了严重的肺病,经常吐血,于是炊事员偷偷给他的汤里放了一点盐,方智敏却把汤倒进了大锅里,说:“我们是革命者,应该官兵一致,有盐同咸。”1929年,指挥员彭德怀把红军经理处处长买来的一只鸡和半斤牛肉给了医院的伤病员吃。1936年,邓小平在端午节为指战员加餐,去打鸽子吃,说大家应该有盐同咸,无盐同淡。

这篇文章之所以给我的感触很深,是因为在我心中,官位大的人的待遇自然而然更好,可这篇文章里的方智敏、彭德怀、邓小平这三位伟人,虽然自己职位高,可却没有给人一种高高在上的感觉,愿意和大家一起同甘共苦,有难同当、有福同享,哪怕是多么困难的时候,他们也不愿搞特殊,和人民平等!从他们的身上我看见了一个人的影子——伟大的文豪鲁迅先生,鲁迅这个名字人尽皆知,不但是因为他写的文章,还是因为他那颗热爱人民的心,鲁迅先生常常帮助人民百姓,因此反动统治者十分痛恨他,但他却是那么地受穷苦百姓的爱戴,人民百姓都坚信:鲁迅先生是同我们一起的!

我们身边有许多像方智敏、彭德怀、邓小平、鲁迅这样俯首甘为孺子牛的人,每个人处于的阶层都不一样,有穷人、有富人、有百姓、也有官员,也许我们先天条件不一样,但是我们的权利都是平等的!

看完这本书,我明白了,价值观就是一个人对一件事物的判断,判断它是好是坏,这本书里的例子,都是些正确的价值观,我们应该像书中的故事学习、前进!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18959431.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档