持续不懈的努力会带来丰硕的成果。写总结时要注意条理性，按照逻辑顺序进行论述、分析和总结，使读者更易于理解。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护，让我们共同传承文明。
记校园的一件事篇一
当落叶伴随着繁花落尽的秋雨，从身旁、眼下掠过一道唯美的斜线，半空中转动扇舞。秋意浓浓秋意渐浓，一年一度的体育节伴着秋雨打开了序幕。
一抹阳光洒在操场上，给清凉的秋季增加了一丝温暖。教师带领着同学们到特定的坐位坐着，一眼放眼望去，一个接一个的班集体随后进场，人山人海，每一个人都如同是浩瀚星空中的夺目星河。校领导口齿清晰地公布开幕会：“广东医学院附属小学体育节主题活动从现在起——”猛然整场传来一阵汹涌澎湃的欢呼声。
同学们按耐不住自身兴奋的情绪，摩拳擦掌，陆续热站起来。她们有的在原地慢跑着，有的压劈叉释放压力全身肌肉，也有的伸懒腰、活动筋骨，搞好“决一雌雄”的信心与提前准备。
“砰——”发令枪拉响了，各类比赛也相继逐渐。每个英姿飒爽的英姿飒爽积极在比赛场上，她们或运动场上弛骋，或与团体一起比赛接力，或干脆利落竞篮球赛，又或厚积而薄发赛胜负……每一个人的心凝结在一块儿，看比赛的同学欢笑声、加油声更加明显，一个高潮迭起然后一个高潮迭起，都是在为团体一同的获胜而充分发挥自身的一份能量。平日里嘻笑玩耍的几个同学也屏气凝神地关心着场中的每一个声响。比赛场上的氛围愈来愈火爆，加油呐喊助威的响声此起彼落，传遍了体育场的每一个角落里，选手们更加勤奋了。有的同学摔倒了仍强忍痛疼再次站起来往前走着。
我的视野滞留在我们班接力新项目的同学的身上。比赛一开始，排在前面的几个同学疾步，极致地完成了接力。这时候大家早已技术领先别的好多个班集体了。立刻就到我接力了，我心“砰砰砰”直跳，焦虑不安无比，我能不容易掉棒？3班的参赛选手是否会比我跑的快？我边惦记着，早就往前探着身体，伸手去，前一个同学将棒发送给我，我不敢耽搁一会儿，握紧接力棒就跑。在我疾力飞奔时，呜呜直响的风围绕着我，同学们加油鼓励的响声索绕在我的耳边。我竭尽全力向前跑，眼中仅有脚底的运动场，把接力棒发送给了下一位同学。
“呼——”我长吁一口气。
我歇息了一会，便与别的同学一起为剩余接力的同学喊着宣传口号。总算赶到振奋人心的最后一棒了，最后的冲刺的同学像踩着风火轮一般飞驰着。近了，愈来愈近，就差一点——但见这位同学翻过了终点站。大家班里烧开了起來。
又一届体育节告一段落，大伙儿投入了汗液，也换得了微笑。
记校园的一件事篇二
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感李老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，杜老师开始“扫描”了，李老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。杜老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。杜老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，杜老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
记校园的一件事篇三
在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。
那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱！”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就与他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。
下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，我们都笑了。
这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能够鲁莽。
记校园的一件事篇四
受伤本是一件痛苦的事，但我的一次受伤经历却和大家与众不同。
那是我上四年级时的事了。有一次上体育课，我在跑步时不小心摔倒了，同学们立即跑上前，把我扶到一边，七嘴八舌地问我的伤情。结果仔细一看，手和脚都受了伤，但当时我也没太在意。
第二天，妈妈带我去医院检查，当医生告诉我是手腕骨折，需要打石膏固定一个月时，我的心里真是“十五个吊桶打水？？七上八下”，真不知道这一个月我上学该怎么办。但很快我的顾虑就消失了。同学们都给予了我很大的帮助：有的同学帮我背书包；有的'同学帮我拿东西；还有的同学帮我穿外衣……真有点“众星捧月”，“衣来伸手，饭来张口”的感觉。每天中午，我的好朋友帮我把饭盛好；下午放学还帮我记作业，收拾书包。为了更好的帮助我，同学们还安排了一个值日表，分工非常明确。老师对我也十分关心，在生活中无微不至的照顾我，班主任给我调换座位，还特别叮嘱同学不要碰我的胳膊，怕我再次受伤，还特许我可以不写作业，但我还是坚持用左手写，虽然字迹歪歪扭扭，但却很认真。
在这么多人的关心、帮助下，我的伤很快痊愈了。这件事已经过去快一年了，但每当我想起这件事时，心里还是充满了感动。一次小意外，让我感受到了集体的温暖，老师、同学们的关怀。现在有时我还会想：那次在校园里受伤的感觉真好！
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记校园的一件事篇五
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。
刚才还是鸦雀无声，现在却像小只鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，李老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。
李老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。
记校园的一件事篇六
学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说的就是发生在我们班上的事。
“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原先，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：“你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。
让我们一齐礼貌游戏，期望这样的事不再发生。
记校园的一件事篇七
今天下午第一节课，鲁李老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。
李老师先做了三个小魔术，我们看得都入迷了。李老师示范好后，神秘地对我们说：“现在我们来做蜡像。我们先把自己喜欢的动物的模子拿出来，然后放进绿色的'蜡水，再放在冷水里面泡，最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去，但李老师又说：“先让女孩子来做，男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿，李老师大叫了一声：“男孩子排队。”我欣喜若狂，马上飞奔过去。我跑到台前，李老师问我要做什么动物，我想：“我是属鼠的，应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口绿莹莹的蜡水，放在动物模子里，放在冷水里泡，最后，我把我的小老鼠拿了出来了，一个精致的小老鼠完成了，我高兴得一蹦三尺高。
这时李老师说：“想做第二个动物的同学，先动脑筋把铁圈解下来，过了关，还能做另一个。”话音刚落，我马上拿起机关，解了起来，一会儿就解开了，于是我又用同样的方法，做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上，可以腾云驾雾了，好极了！
回到了班里，我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我呢。从这件事我懂得了一个道理：“无论做什么事要多动脑筋，勤思考，才能做更多的东西。”
记校园的一件事篇八
学校是我们几乎天天去的地方，在这里，我们欢乐过，开心过；也烦恼过，郁闷过。让我们一起来回忆在校园里的点点滴滴吧！
记得在去年冬天，曾下过好几场大雪。为了不影响学生们的安全，学校决定让我们扫雪。就在大广播通知这件事时，大家的欢呼声打破了枯燥无味的课程，教室成了快乐的殿堂。
可是，经过一场大干，我们才知道扫雪可不是个容易的事。大家有的拿扫帚，有的拿钉头棍，有的拿拖布，有的拿废旧的黑板和椅子板。不一会儿，所有的器具拿光了，还是有一半同学没有，老师就让没有器具的男生替换扫累的同学，让女同学用鞋跟把坚固的雪块踢开。说干就干，我、宋坤阳、杜铭心组成了一个踢雪块组合。我们几个来到一个雪块坚固的地方，我喊：“一、二、三，踢！”我的话音还没落，我们就背朝雪块的刨了起来。鞋跟的坚固加上我们想为美化校园出一份力，就等于速度，我们不一会儿就把这一块雪刨的干干净净，露出了洁白的地板砖。我们虽然很累，但是我们一想到为学校出一份力就又开始刨别的雪块了。很长时间以后，楼前的雪才被清理完。看着光溜溜的地板砖，我们很欣慰。
我们的校园可能非常美丽，也可能非常简陋，这并不重要。重要的是我们在校园里那些美好的回忆！
记校园的一件事篇九
今天，我们上英语课时，我创造了一个“奇世丑闻”，的头等记录。
英语课上，老师找同学读左半页，我高高的举起了手，但老师并没有叫我，第一幅图读完了，第二幅图读完了，第三幅图也读完了……我急切的想到：快到最后一幅图了，老师怎么还不叫我呀？这时老师对我们说：“同学们，大家读时一定要声音洪亮，注意语音语调，好！我再找人来读。”我的手举得更高了，因为这可是我的强项，英语老师看见了我一幅很着急的样子，便对我说：“赵逸，你来读吧！”我心里暗想：英语老师终于叫到我了，太好了！于是我迅速地站起来，脸上露出了得意的`笑容，以最洪亮的声音，最完美的语调读起了那段英文，刚刚读完就随之引来一阵嘲笑声，他们一起喊道：“是inthesun”我看了看书，才明白过来，我居然把“inthesun”读成了“onthesun”怪不得他们在笑话我，顿时，我的脸红了起来，我低下了我那曾经万分得意的头。老师说道：“赵逸，你先坐下吧，下次回答问题可别这么紧张了。”我慢慢的坐了下来，可同学们的笑声依然没有停止，我羞愧不已，恨不得马上找个地缝钻进去，永远都不再出来······通过这次我创的奇世丑闻大记录，让我明白了做事不能心急，也不能毛躁，每干一件事都需要一颗踏踏实实的心和良好的态度，我希望我创的“奇世丑闻”是第一个，也是最后一个。
记校园的一件事篇十
受伤本是一件痛苦的事，但我的一次受伤经历却和大家与众不同。
那是我上四年级时的事了。有一次上体育课，我在跑步时不小心摔倒了，同学们立即跑上前，把我扶到一边，七嘴八舌地问我的伤情。结果仔细一看，手和脚都受了伤，但当时我也没太在意。
第二天，妈妈带我去医院检查，当医生告诉我是手腕骨折，需要打石膏固定一个月时，我的心里真是“十五个吊桶打水？？七上八下”，真不知道这一个月我上学该怎么办。但很快我的顾虑就消失了。同学们都给予了我很大的帮助：有的同学帮我背书包；有的'同学帮我拿东西；还有的同学帮我穿外衣……真有点“众星捧月”，“衣来伸手，饭来张口”的感觉。每天中午，我的好朋友帮我把饭盛好；下午放学还帮我记作业，收拾书包。为了更好的帮助我，同学们还安排了一个值日表，分工非常明确。老师对我也十分关心，在生活中无微不至的照顾我，班主任给我调换座位，还特别叮嘱同学不要碰我的胳膊，怕我再次受伤，还特许我可以不写作业，但我还是坚持用左手写，虽然字迹歪歪扭扭，但却很认真。
在这么多人的关心、帮助下，我的伤很快痊愈了。这件事已经过去快一年了，但每当我想起这件事时，心里还是充满了感动。一次小意外，让我感受到了集体的温暖，老师、同学们的关怀。现在有时我还会想：那次在校园里受伤的感觉真好！
记校园的一件事篇十一
今天在学校里，发生了一件很不好的事。上数学课的时候，老师正在讲课，我却趁老师不注意的时候在小演草上画画。可老师还是看见了，老师生气的拿起小演草，把它撕成了两半。老师和妈妈平时都教导我上课前得先把本子准备好、东西摆放整齐放在课桌上，上课要坐端正，认真听讲，不能开小差、做小动作等。我也和妈妈、老师拍手约定好了，不会在上课的时候做这些事情。所以我觉得不应该发生这件事情，所以我觉得发生了这件事情很不应该，我也很伤心。自从被老师撕掉小演草以后，我就努力好好表现，老师也说：“表现的很好!”我以后要努力，争取不被老师批评。
我要发誓，一定按要求做好。
记校园的一件事篇十二
学校的生活是丰富多彩的，有快乐、难过、有趣、感动，许多事情都深深地留在我的脑海里。
记得有一天，我们班的毛磊涌同学丢了10元钱，大家都觉得张锐涛和李兴武有重大嫌疑，可是又没有证据证明是他们俩拿的，只能眼睁睁地看着毛磊涌伤心和难过，因为这钱是他用来吃午饭的，大家争先恐后地把自己的饭菜分给他吃，让他能填饱肚子，同学们的关心让他深深地感动了。过了几天，在一节数学自由课上，老师发现张锐涛和李兴武不在，于是就叫了同学去找他们。办公室、厕所、操场……都不见踪影，究竟去哪里了呢?这时候，有一个同学发现了他们，竟然从校门口进来了，还一边吃着零食。老师批评了他们上课出去买东西，并且巧妙地找到了证据，证明确实是他们俩拿了毛磊涌的钱，这件事终于水落石出了，他们羞愧地低下了头。
大家说说，这种行为应不应该呢?如果有错误要及时改正，不可以养成这样的坏毛病，不然会后悔莫及!
记校园的一件事篇十三
那天，我们被班主任训的很厉害。那是一个星期五，已经过了放学的时间，我和另一个女生站在老师面前低下头，不知如何是好。
这要说起我们学校的艺术节，我和一个女生去参加了环保比赛。本来我们的速度就慢，更别说比赛时我们花了大部分时间来说笑，时间就偷偷从我们面前跃了过去，我们却视而不见。
下午两节课过去了，我们这才收拾好了教室准备离开。“呀！”这个女生尖叫了一声：“你看看现在都几点了呀！”我看出了女生的神色，知道了为时已晚。拎起东西，便像只小兔似的往教室跑去。但刚准备进教室，我的心就慌了，万一老师说我们怎么办？肯定会以为我们因为逃课而没上这两节信息课的。我放慢了脚步，“怎么了？快进教室啊！”那个女生在身后推了推我，“可是，万一老师说我了怎么办？还是放学了再进教室吧……马上就放了的……”我犹豫不决，手攥得紧紧的.。下一分钟，我们俩坐在操场的双杠上，说说笑笑，时间就像个孤儿，又被我们抛弃了。
等再看时间，早已过了放学的时候了，我们又拎着材料进了教室，谁知，站在讲台上的班主任略显忧愁的将手放在额头上思来想去，着急的如同热锅上的蚂蚁，嘴里还不时念着：“去哪了呀这到底……呀！是你们，哪去了呀你们两个，我们都找了你们一下午了！同学们早都回家了！”老师走下讲台来到了愧疚不堪的我们俩面前。虽然我们的班主任很年青，但眉头紧蹙，透出了一丝沧桑。我先是吃惊，然后便坠入了名叫愧疚的悬崖下。
记校园的一件事篇十四
在我那欢乐的校园里，发生过许多有趣的，难忘的事。可是有一件事让我忘不了。
那是一次演讲比赛，我是第一次参加演讲。那一天下课老师告诉我，让我代表全班同学去参加学校举行的美德少年演讲比赛。听了这事，我觉得有点害怕，不光因为是第一次参加，更重要的是代表全班，是集体的荣誉，演讲不好怎么办，如何向同学们交代。在我准备演讲的日子里，老师也在百忙之中抽出时间，教我怎样上台，应有什么样的表情，还让我在教室里当着全班同学，练习演讲在老师的帮助和鼓励下，我不但不害怕了，还渐渐地对演讲充满了自信。
到了演讲的那一天，我带上笑容，充满信心，开始了我十分有把握地演讲。望着敬爱的老师和亲爱的同学们，我心里十分地平静，在热烈的掌声中演讲结束了。颁奖的时候，我心里怦怦地跳个不停。这次演讲我得了第二名，虽然不是第一名，但我同样也高兴，我还心想，下次我还要参加演讲，但下次要更上一层楼。
记校园的一件事篇十五
开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。
发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。
崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。
忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。
“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。
“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。
为我们这样也是为他人着想。
“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。
记校园的一件事篇十六
校园生活丰富多彩，有些人在打篮球中获得了乐趣，有些人在打乒乓球中获得了乐趣。你知道我在什么事情中获得了乐趣？告诉你吧，我在挑花线中获得了乐趣。
星期五的体育课，朱老师让我们自由活动。我和姚阳在一起挑花线。姚阳说：“我可是高手，你最好小心点。”我听了心里很不服气，哼，我倒要看看你的厉害！我便让姚阳先来，可姚阳一开始就来了个我从来都没见过的东西，他说这叫“死亡之井”。我一听这名字，心里就起了一层鸡皮疙瘩，结结巴巴地说：“叫什么，死……亡之……井？”姚阳哈哈大笑：“没错，就是死亡之井。你不会吗？”我只好说：“我会。”于是我就闭上双眼，胡乱地拉了一把，结果花线就散架了。于是我又跟他玩了一会儿。在他手里，花线就像一只听话的小狗任他摆弄；可一到我手里，花线就像一只可恶的蚊子，在我的手上乱动，好几次我都差点“ko”了。我见不能取胜，只好使出了我的必杀技――“降落伞”。在哥哥家，我每次都用这招，他从来没有破解过。姚阳不愧是高手，没过几分钟就把“降落伞”给破解了。他还弄出了我的另一个绝杀――“利爪阵”。可我只知道用，但不知道“利爪阵”的破解法。我只好说“服了，服了，我投降。”
记校园的一件事篇十七
今天上午，我和我们班苏子瑶、李金书参加了学校一年级组故事大王比赛后的集体表演，节目是《小母鸡种稻子》，我扮演的是小花。大概的内容是：甜甜来找贝贝种稻子贝贝不愿意，甜甜只好自己种稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草，喵喵不愿意。秋天到了，甜甜来到小猪哼哼家。问“哼哼你愿意和我一起收稻子么?”哼哼不愿意。甜甜最后把收的稻子打成米做成又香又甜的白米饭送给她的这几个好朋友吃，贝贝、喵喵、哼哼都可不好意思了，说明年和甜甜一起种稻子。
我妈妈这次被薛老师安排做这次故事大王比赛的家长评委，我们班徐皓瑾是参赛的选手，她最后还拿了一等奖呢!最让我感动是的苏子瑶、李金书生病了还坚持来跟我一起代表我们一四班表演，我觉得她们很勇敢，我们要像她们学习，热爱我们一四班这个集体，为我们班级争取荣誉。
记校园的一件事篇十八
最近在校园里发生了许多事，其中有一件事值得我们大家一同关注。
4月10日午饭前，我们班王军和李明（化名）两位同学违反了纪律。先是王军使劲地拍了李明的后背，李明忍不住心里的怒火，像一支离弦的箭似的冲了过去，接着他们俩开始了一场“大战”。这一幕被我们班火眼金睛的班主任看见了，及时地阻止了他们，并马上召开了班会，严肃地批评了他们。为了让全班同学引起重视，班主任要求全班同学认真地写反思。
老师让我们写反思是好事，因为这表明老师爱我们，关心我们。老师和学校领导都强调和提醒过我们，不要在楼道里追跑打闹，要做安全有益的游戏，但我们都没有听进去，当成了耳旁风，违反了规定，终于尝到了“苦头”。
王军和李明的行为造成了不好的影响：一是影响到学校课间秩序；二是气得老师中午都没吃一口饭；三是违反了学校的纪律，并且学校领导在监视器里看的一清二楚，损害了班级荣誉。
同学们都在家里认认真真地写了反思，纷纷表示应该引以为戒。那两位同学也认识到自己的错误，决心改过自新。楼道不是我们的跑道，是同学们休息、行走的地方，追跑打闹是不文明的行为，不符合我们北京人的身份。我们要遵守《小学生行为手册》，只有这样，学校才会更安静，更有学习的气氛。
同学们，让我们汲取教训，共同努力，杜绝此类事情的发生，做文明守纪的好学生。
记校园的一件事篇十九
早晨，同学陆陆续续走进校园，安静的校园一下子热闹起来，新的一天开始了。
早读一下课，同学们排着整齐的队伍，伴着运动员进行曲来到操场做早操。体育委员有板有眼地整理好队形，早操音乐响起，大家认真地做早操，一二三四，你看他们的动作多整齐!
上课铃响了。同学们飞快地走进教室，坐在自己的座位上，专心致志地听老师讲课，教室里静悄悄的。老师边讲课边向同学们提出问题，大家踊跃发言，教室里不时响起了一阵阵掌声。听完了课，小朋友开始写作业了，他们握着笔，眼睛看着本子一笔一画地写着，写出的字想印出来的一样工整。
不知不觉地下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来。同学们有的打球，有的跑步，还有的在跳绳。最热闹的要算篮球场了。高年级同学正在进行着一场激烈的篮球赛，篮球场四周围满了人，加油声，欢呼声响成一片。
放学了，大家排好路队和老师告别，然后依依不舍地离开教室，离开校园。
学校的生活真是多姿多彩。在学校里，同学们又充实又快乐!
记校园的一件事篇二十
有一天，我在学校饭堂3打完预防针回到教室，李俊甫这个坏小鬼一脚就踢到我伤脚上。我把这件事情告诉了班主任王老师。
王老师把李俊甫叫到讲台上，问他：“是不是你踢了雷梓灵的`伤脚?”
李俊甫说：“没有。”
王老师又问旁边的严婧僮，严婧僮摇摇头说：“没看见。”
王老师神情严肃地对李俊甫说：“做错了事就要承认，男子汉应当敢作敢当。”但是李俊甫还是不承认。王老师生气了，用手指着李俊甫说：“你这个坏小鬼，平时老欺负同学，现在踢同学的伤脚还不承认，你回你原来的小学去吧，滨湖小学不欢迎这样的学生。”
可是李俊甫眼睛一瞥，头一低，用手扯着衣角，小声说：“我不回去。”
唉，这个坏小鬼，看来谁都说不过他。这个李俊甫真是坏透了，我不喜欢和他做朋友。
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