总结是思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活，提升生活质量。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法，提升自己的写作能力。
学会感恩三年级篇一
山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。
记的语文书中的一篇课文：霍金虽然在轮椅上生活了30多年，但是他正视现实，乐观向上。女记者的问题并没有让霍金难以回答，面对女记者的问题他从显示屏上打出:我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的……谁会想到，一件不幸的事，霍金却找到了五条感恩的理由。这件事告诉我们感恩其实离我们不远了。只要你怀着感恩的心世界一定会变得美好。
或许世界上有太多太多的不足，有太多太多不顺心不如意的事情。但是我们却应该时时刻刻怀着感恩的心，因为，世界给予了我们太多太多。我们应该感谢大地，给了我们活动的空间;我们甚至应该感谢所有人，让我们有了这段精彩的人生。
学会感恩三年级篇二
俗话说：父爱如山，母爱似海。生活中，父母对子女的爱如天上的星星，数也数不清，我也爱我的爸爸妈妈。
夜幕降临的时候，门缝传来熟悉的脚步声。我立刻开门一看，原来是爸爸。我叫了声：“爸爸!”他什么也不说，只是点点头。
随后，爸爸好像吃力地迈开脚步慢慢地坐在沙发上。沙哑的嗓子咳了两声，然后又传来一两声“哈欠”。我作为儿子的听到这种声音心里真不是滋味，像打翻了一瓶醋——酸死了。我不忍心看下去了，就走过去帮爸爸捶了捶背，然后按摩按摩他那僵硬的腿，并轻轻地问：“爸爸，舒服点了吗?”“好点了，谢谢乖儿子。”爸爸答道。
爸爸对我的爱，数三天也数不完，我为爸爸做这点又算得了什么呢。
学会感恩三年级篇三
爱是一个抽象的字眼，其中有一个含义就是感恩，那是我第一次学会感恩。
一个个问题接踵而来，这是主持人惊人的话使我不禁为之一振，这是一位被遗弃的女婴，被发现时已经永远地睡去了，无数的问号又在我脑海里转个不停，她被谁遗弃的呢?他的爸爸妈妈呢?我继续看着，这些问题也迎刃而解了。
我没有再继续看下去，因为我想到了自己，我也是个普通的女孩，我的爷爷奶奶也曾经重男轻女，但是爸爸、妈妈对我还是好的，我从小就过着衣来伸手，饭来张口的快乐生活，我的童年也被爸爸装扮的多姿多彩，快快乐乐。
可是我却认为，这是应该的，这本来就应该是他们做的，我从不感到惭愧，可是自从看到了电视上这个镜头，我明白了，我羞愧了，我和那个被遗弃的女婴相比，我真的很幸福，很幸运。我明白了，我羞愧了，又联想到生活实际，我竟然记不清爸爸，妈妈的生日，连给爸爸妈妈端水洗脚都是屈指可数的，第一次，第一次我学会了感恩。
学会感恩三年级篇四
感恩关爱你的人，因为他教会了你的付出;。
感恩鼓励你的人，因为他调动了你的激情;。
感恩重用你的人，因为他挖掘了你的潜能;。
感恩信任你的人，因为他认可了你的人格;。
感恩表扬你的人，因为他肯定了你的实力;。
感恩纠正你的人，因为他加速了你的成熟;。
感恩欣赏你的'人，因为他增加了你的自信;。
感恩启迪你的人，因为它提升了你的智慧;。
感恩伤害你的人，因为他磨砺了你的意志;。
感恩欺骗你的人，因为他唤醒了你的良知;。
感恩折磨你的人，因为他锻炼了你的自立;。
感恩打击你的人，因为他强化了你的能力;。
感恩批评你的人，因为他拓宽了你的心胸;。
感恩诋毁你的人，因为他培养了你的虚心;。
感恩陷害你的人，因为他擦亮了你的眼睛;。
感恩拒绝你的人，因为他加强了你的思想;。
感恩诅咒你的人，因为他赐予了你的慈悲。
学会感恩三年级篇五
曾经有个孩子，他看不起自己的父母，因为父母都是很平常的工人，并没有显赫的地位。小小的孩子总喜欢做梦，他常常会梦到自己的父母是市长，是明星，是很有钱的人，但每次醒来后孩子就非常懊丧。他总是想：“为什么自己会生长在如此平凡的家庭里呢?”孩子很努力地读书，考上了外地的一所名牌大学。有一天早晨孩子醒来，听见母亲在公用厨房里和邻居拉家常，嗓门很大，充满着喜悦和激动，谈论孩子如何有出息，孩子冲出房间，对着母亲大声喊到：“你烦不烦呢?”母亲一动不动的僵在那里，邻居也呆住了，孩子看了母亲一眼，回到了房间。母亲仍在炒菜，但却静静地。那一刻孩子在房子里想了很多，他后悔了，但他是个内向的孩子，他从来不对任何人说对不起。又有一次几位同学来孩子家做客，父母都很热情，端茶送水，刚开始同学们还很客气，到后来便无所谓了。
于是父母便一趟又一趟的送水来，孩子本来也无所谓，但当一个同学略带轻慢的对父亲说话时候，孩子生气了，他有些心酸，他盯着那个同学看了好半天，冷冷地，责备似的说：“你自己去!”同学愣了一下，嘴里咕哝着一些话语，父亲仍然很热情的说：“我来!”“不!让他去!”同学好像明白了什么，便去了。后来父亲仍然为他们倒水，但同学却客气多了，孩子长这么大，第一次明白。同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重，他望了望相守的父亲，他心里涌起了一股歉意、恰悯和杂七杂八的感情，这一次他哭了。后来孩子长大了，工作了，有了点儿成绩，尽管这个孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是大着嗓门像骂人一样，但孩子心里还是很爱很爱他的父母。那种爱，或许是与生俱来的，或许是后天产生的，只是那个夏日才浮出了水面，至少，他有一颗感恩的心，他自己心里很明白了。
现在你应该想一想了，你对你的父母是怎样的呢?你是不是在心情不好的时候对着下班回家的父母大喊大叫呢?你是不是因为家世而不敢向同学谈起，或着你会因此而觉得低人一等，就得内向呢?你是不是在家像个公主、王子一样去使唤你那劳累的父母?……其实，有时孩子的一个不经意的语言、动作，一句敷衍地承诺，答应一下父母，父母就会像个孩子一样的高兴。感恩不是刻意的追求，不是善意的伪装，它是内心深外真情的流动，有些感动是深入骨髓的，有些感动是与生俱来的，如果人间没有感恩，没有一颗善感的心，人生是不是很乏味?所以从现在开始，学会感恩吧!让爱来弥补你生活中的空隙。
学会感恩三年级篇六
“可是有多少爱情有一寸长的草，能支付太阳的光芒呢？”《滴水之恩，以泉报恩》，我很幸运的看了《学会感恩》这篇文章，因为它让我明白了什么是感恩。
每个人都应该学会感恩。只有懂得感恩的人，才会得到感恩的回报。不懂得感恩的人，往往会受到惩罚。
是一件感恩的事。在家里，我总是对父母大喊大叫，好像他们是我的男人，以为他们是家里的小皇帝，想吃什么就吃什么。看到父母生病，我不知道怎么接一碗热水，甚至不知道怎么说一句感谢的'话。只有收获，不想付出。看了这篇文章《学会感恩》，我意识到感恩对父母是多么重要。以后，我会学会感恩，因为他们给了我无限的爱。
也要感恩水源。没有它，人们将失去宝贵的生命。所以，我想做一个懂得感恩的人。
学会感恩三年级篇七
感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。下面是小编为大家整理的学会。
800字，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
怀着一颗感恩的心，是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
大家好：
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母……。
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家。
发言人：
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天在这里很荣幸能跟大家一起分享我的有关学会感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳详能熟的，“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。
感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，才有了今天的我。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有。
成语。
“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
《史记》里说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。
1959年毛泽东来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用餐，席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”
这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩不管你是平凡的还是不平凡的。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!独和黑暗。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
借此机会感谢我身边每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学会感恩三年级篇八
从古至今，都传诵着“尊老爱幼”的美德。但我们“尊老”的机会总是很少，而老一辈的，却是“爱幼”很多。
就先说中午吧。我一回家，奶奶就把饭菜端上来，并一直往我碗里夹肉，好像我吃不够似的，还说“慢慢吃，别着急。”我的心就温暖起来。吃完饭后，爷爷就让我过去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓励的目光，我便继续往下拉。终于考上了七级的好成绩，这都是您的功劳!我衷心的感谢您。每次拉完二胡，我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。正是因为这些，我的英语才会成为强项。
心情不好的时候，爷爷就会和我谈心，和我玩：当我肚子饿的咕咕叫时，奶奶会笑眯眯地把饭菜端上来。
我一直没有发现，一个深情的微笑，一个夹菜的动作，都包含了关爱，就在这一刻，我学会了感恩。
上述是一篇语言流畅、文辞简练的文章。
学会感恩三年级篇九
——读《给予树》有感。
小学生作文大全。
回家途中，孩子们你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖，回家后，金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃，剩下的钱只够买一些棒棒糖了，可见小女孩金吉娅很有爱心。
在这篇课文中，我最喜欢金吉娅了，她是多么的有爱心，多么的善良。从“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩什么也没有。”这句话中，我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!
由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次，也是一个热闹的圣诞节，我一直希望有一个洋娃娃，这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我，她就像从我生命中走来的天使，那么纯洁，那么美丽，我连忙把洋娃娃递了回去，珍珍姐姐却说：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的东西。”我想，我一定要学习金吉娅，学会感恩，做个爱帮助别人的好孩子。
欣赏完这篇三年级关于感恩的作文，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。
学会感恩三年级篇十
“妈妈，你怎么不找点叫我？我该迟到了。”我埋怨道。“好了，你快点，我在楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭刷完牙，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着，北风呼呼的叫着，我冻得发抖，妈妈把自己的大衣给我披上。
但我喋喋不休地埋怨道：“我快要迟到了，可要被批评，快一点，快一点。”妈妈已经把车踩得最快了，可以听我说要更快，只好又加快脚步。风“嗖嗖”从我耳边吹过，像小刀一样，刮的我的耳朵痛得很。到了学校，果然迟到了，我飞快地向教室奔去，妈妈望着我说：“别跑，小心摔倒！”我根本没听见，赶到教室时已经气喘吁吁，我低着头走进教室。
晚上，我回到家。朝屋里喊道：“妈，我回来了！”但屋里静悄悄的。爸爸走出来对我说：“嘘！你妈穿太少衣服着凉了。”我听了，眼泪在眼眶里打滚着。心想：妈妈为了我不着凉，竟让自己受苦，这都是为了我呀，都是因为爱我呀，我竟还埋怨她……我跑到床边，贴着妈妈的耳朵轻轻地说：“谢谢您，妈妈。”从那时起，我学会了做家务，怎样孝敬父母，还学会到感恩。
父母给我们关怀，为什么我们不会去感恩呢？父母那么爱我们，我们也应该去爱自己的父母！
学会感恩三年级篇十一
感恩，是世界上最美的动词；感恩，是世界上最美的品德；感恩，是世界上最美的……学会感恩是我们在一生中必须要做的。只要人人都会感恩，世上将充满善意的微笑和诚挚的祝福。
父母不光是为了我们努力的工作，还在清早起来为我们烧早饭，然后再送我们去上学。送好我们，他们又要去上班了。如果没有我们，父母就能更好的休息，有更多的精力去做其他的事。父母这么关心我们，我们反而要错怪他们。
那是一个寒冷的冬天，妈妈穿着单薄的衣服，烧了一半早饭，叫我起床：“快起床！再不起来就要赶不上校车了。”我连忙从床上爬起来，迅速穿好衣服。我凑着曙光，看了看钟，已经6：10了。我不禁对妈妈生气起来。我闷闷不乐的做着每一件事。细心的妈妈发现了我的不快，问道：“你怎么了？是不是有什么地方不舒服？”妈妈的声音有些哑，显然是着凉了。可正在气头上、粗枝大叶的我没有察觉，觉得这是妈妈自己在自作自受。吃完早饭，妈妈送我去坐校车。那期间，我没有理睬妈妈，而妈妈则对我嘘寒问暖。
傍晚，我回去时，居然没有看到妈妈。我问爸爸：“妈妈去哪儿了？”“你妈妈发烧了，吃过药后就睡了，现在还没起来。”听了爸爸的一番话，我陷入了沉思：如果妈妈每天不早起送我。妈妈就不会生病：如果每天我能自觉早起，不用妈妈叫，妈妈就不用每天提心吊胆的但心我上学迟到。事实上，那天我并没有迟到，反而上课更加有精神了。原来妈妈是想让我多睡一会儿，我误解她了。
感恩老师，感恩朋友，感恩亲人这些都是我们一生中必须要做的，而感恩父母则是不可不做的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况，父母给予我们的爱不只是一滴水，而是千千万万个关爱我们、呵护我们的微小动作。在感恩节来临之际，让我们从小事做起，从自我做起，共同来感恩父母。
学会感恩三年级篇十二
每个人都有妈妈，也许你们的妈妈是个能歌善舞的现代人，而我的妈妈是个普普通通的家庭生活助手，在这里我要感谢我的母亲。
感谢我的母亲，每天帮我定好早起的闹钟，做好早餐等我吃。
感谢我的母亲，我出门上学时，妈妈总叮嘱我要带齐学习用具。
感谢我的母亲，放学回家都会泡好果汁等着我……。
妈妈，感谢您，您在我心目中是最伟大的，您的爱，使我聪明活泼，您的爱，使我机灵懂事，您的爱，使我增添色彩，您让我拥有无比的母爱。我感谢您让我有了这么多宝贵的东西，让我永远都无法忘怀。
学会感恩三年级篇十三
我要真心谢谢的人，也就是我的同学。
记得有一次，我要吃早点，可是忘带钱了，家里又离早点店远，回到家去拿钱可能已经上课了，我急得团团转，突然看见朱书语从我旁边走过，我想朱书语一定会带了钱。我急忙对她说：“借我些钱吧!”好的'说完，朱书语从口袋掏出两元钱递给我，我感激地说：“谢谢!”然后我就向早餐店跑去。
第二天，我拿着两元钱对朱书语说：“还你钱。”她却摆摆手，说：“不用了，我们是同学，这是应该的。”我又说：“谢谢，谢谢!”
学会感恩三年级篇十四
感恩老师韩愈在《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”是的，韩愈的时代离今天有些遥远。那么，今天我们怎样给老师下一个定义呢？老师是知识的传授者，他们任重而道远；老师是道德的传播者，他们无私而伟大；老师是灵魂的传承者，他们劳苦而功高。
老师有自己的责任，也许你为问老师的责任是什么呢？我认为老师的责任有三：一，老师应传授知识给学生，助其考上理想的学校；二，老师应教会学生如何做人，如何对待生活，如何为社会做贡献；三，老师应在危急时刻挺身而出，保护学生安全。
在现实生活中，大多数老师都能很好的履行前两条责任，至于第三条责任，在5.12地震中牺牲的老师们身上淋漓尽致。如谭千秋老师，他不会不知道桌子底下安全，但愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护主桌子下的学生。他用生命诠释了一个老师高度的责任感和高尚的人格魅力。
老师这一职业不同于其他职业，老师每天要面对很多学生，他们有听话的，也有淘气的，有爱学习的，也有不遵守纪律的......老师在付出辛苦的同时，还需要付出情感。在工作中，老师需要用心去和学生沟通，用爱和理解去和学生交流，用博学去引导学生，用善良去宽容学生。这就是老师的伟大之处，这就是老师令我们感恩之处。
而我们，曾经不理解老师的“严苛”，甚至为课堂上老师的一句批评而委屈的哭泣；曾经不懂“师生”二字的含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当作能耐和勇气......
可曾记得，你快乐时老师由衷的欢喜；可曾记得，你悲伤时老师温馨的话语；可曾记得，你成功时老师深切的期许；可曾记得，你失败时老师的真情的鼓励......
情感恩我们的老师！
学会感恩三年级篇十五
母爱就像是温暖的春风，温暖着我的心田；母爱就像一堵墙，挡住了烈日。母爱是无私的！
父爱就像一把雨伞，为我挡住了风雨；父爱也是谆谆教导，告诉我许多人生道理。
记得一个夏天，因为那几天天气很热，所以，我想：多吃几根冰棍，没什么大碍。可到了晚上睡觉的时候，感到肚子有点难受。我心想：睡一会就没事了。可是过了一会，就不停地打喷嚏。妈妈听到后，连忙把爸爸叫醒，带我去医院。在路上，爸爸妈妈为我留下焦急的眼泪。当我醒来时，看到父母的眼睛里布满了血丝。
去年暑假的一天夜里，突然停电了，非常热。爸爸说：“你躺床上，一会就睡着了。”我躺下不一会，就感觉身上有一丝丝凉意，好舒服呀！接着我就听到一阵扇扇子的声音，我睁开惺忪的眼睛一看，原来是爸爸再给我扇扇子呢！豆大的汗珠从脸颊上和脖子上滑落，已经湿透了他的衣服。
父母的爱让我感动、幸福。我以后一定要好好学习，用优异的成绩来报答他们。
学会感恩三年级篇十六
千百年来，人们一向把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说，老师就是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师就是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师就是一本书，一本看似普通的书却资料丰富的书。
我感恩我的老师，因为老师不仅仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一向伴随我成长。
记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的情绪走进教室，上课一向不能专心听讲，就是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次应对课本，那上方密密麻麻的字眼，带给我们的不就是知识，而就是无穷的疑惑。就是您！就是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的情绪学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自我的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自我的劳动成果布满天下。
老师，我们感谢您！
学会感恩三年级篇十七
人的一生中，每一个人都没有义务要帮助你，当我们在遇到困难有人伸出援手的时候，我们要学会感恩。
——题记。
感恩自己的父母，有人说父母做什么都是应该的，因为我是他们的孩子，他们必须要帮助我，必须要给我所想要的，满足我的一切要求，因为是他们带我来到这个世界上的，他们就应该对我的一生负责。我想说对于父母的付出我们应该学会感恩而不是理所当然的承受着他们默默付出的一切对我们的爱。他们也是一个独立的个体存在，没有我们他们也许会过的更好。当然正是由于他们带我们来到这个世界上我们才更应该学会感恩父母，因为他们为了这个他们的心肝宝贝会有一个幸福的生活，他们要付出以前所不知道的精力和时间，他们会放弃自己去休息的`时间来照顾只会衣来伸手到饭来张口的你。他们凭什么就凭你是他们的孩子他们就应该这样受苦受累吗？没有一个人应该为另一个人付出，所以对于父母的照顾和爱护我们更应该珍惜，更应该学会感恩他们。
感恩自己老师，当你从一个什么都不会的孩子慢慢的学会认字，再后来学会古诗，学会数学计算，学会英语等一系列知识时，有一些要感恩他们，他们就是你自己的老师，你还记得他们在你不会时的焦虑吗？还记得他们在晚上为你备课的艰辛吗？还记得每次考试时都会提醒你带好笔，别紧张吗？他们可能会在你不懂事的时候教训你，但你从他们身上学到的东西远远超过他们对你那一点的教训，对于你的成功，你应该感恩他们，是他们在你成长的道路上让你不迷茫，是他们教会你很多理论实践知识。他们就是你那个内心排斥的老师。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一个人，从他们身上你会学到很多东西，他们也会在某些地方帮到你，感恩所有帮助自己的人，因为有了他们才有了更加完美的自己！
学会感恩三年级篇十八
可怜天下父母心这句深刻的的话语我是这么理解的：天下所有的父母都为了自己儿女的成长和发展操尽了心思，白头发早早长出，身体越来越憔悴。
同学们，父母为我们这些儿女做了哪些事你们了解多少呢他们看见我们学习成绩正在下降，就四处奔波，给我们找辅导老师、报特长班，这样他们浪费了很多的时间和金钱。他们放弃了休息，舍不得吃一些有营养的食品，舍不得穿一件时尚的衣服，爸爸甚至舍不得去饭店和朋友们喝一场酒我们这些做儿女的应该体会到父母的良苦用心，不要浪费时间，努力学习，来报答父母为我们所付出的爱。
我记得在上幼儿园的时候，常常趴在父母温暖的怀抱里撒娇，一些无理的要求，爸爸妈。
妈总是满足我，父母的怀抱就像一把大伞，无论刮风还是下雨总是保护着我们;读小学一年级了，开始写字，算题了，爸爸妈妈一个做我的老师，一个做我的同学，直到把字写完，把题算对，他们才能休息。
父母像登天的梯子，让我们去探求知识;父母像一艘轮船，载我们到知识的海洋里游一游、父母像一把钥匙，把我们的心灵打开了我觉得每个人的父母都是一本精美的书，需要我们仔细地品读，我深信没有最好，只有更好。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母的恩情，我们怎么能忘我们都会感谢父母的爱，在生活中给他们递上一杯水，擦一下鞋上的尘土让他们欢笑，让他们快乐。
学会感恩三年级篇十九
有时我想：感恩是什么？对于父母来说，他们需要的不是孩子们给予的物质，他们需要的只是孩子们给他们的一点点的爱。
感恩就是我们不经意间流露出的爱！
自从有了自己的孩子之后，我才能真切到体会到父母对自己那无私的爱，真的是养儿才知报母恩！现在的我才知道时不时给父母打个问候的电话，变天的时候也知道多了一份牵挂，才知道自己依然是父母眼中永远长不大的孩子。
学会感恩，那就先从感恩自己的父母开始吧！用心去爱这最可敬、最可爱的人！
学会感恩三年级篇二十
记得在母校，开学的第一天，上课的预备钟响了，同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室，等待老师来上第一节数学课。
听说这是一位新来的老师，大家都议论纷纷，有的说：“准是一个教学经验丰富的。”有的说：“是个男老师。”还有的说：“年纪很轻呢。”正在大家众说纷纭的时候，穿一身褪色灰衣服的青年男教师走进了教室，用生硬的普通话自我介绍说：“我姓xx，是从其他小学跳（调）来担任你们数学课的。”听到这个“跳”字我小声地对同桌说：“准又是一个土包子。”接着他又听他对大家说：“很抱慊，我不太会讲普通话。
第二天放学后，xx老师叫我到他那里去。我心里七上八下，低头随着xx老师走进了房间。这时，桌子上打满“×”的作业本引起了我的注意，这不是我的作业本吗？“糟了！不会又要挨批了吧？”可是xx老师却心平气和地对我说：“你再看看，好好想想，把错在哪里找出来。”我一看：全错在那几题分析题上。xx老师坐下来，耐心地一步步给我分析讲解，讲完一个问题，他都会稍停一下，让我思考、领会，问我懂了没有，直到我点头，他才放下手中的笔。
现在虽然我转到了别的学校读书，但我每次想起xx老师，都想对老师说声：“谢谢您，xx老师。”。
学会感恩三年级篇二十一
感恩是一种快乐，满足，感谢，品格。
坐公共交车是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙细雨不停地下着，寒风呼呼的吹着，那天在车站等车的人很多，都是一些急着去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜达的爷爷奶奶。一震发动机的响声，车进站了，人们一窝蜂的往车上挤，我也往上挤，费了老大的劲才挤上来，站在后门口方便下车。这时一位大约有70岁的老爷爷颤颤巍巍地走上车来，手里还拎这东西，气喘吁吁的走上车，这时一位阿姨站了起来，将老爷爷扶到座位上，老爷爷很激动，连声说：“谢谢，谢谢！”姑娘微笑着，说：“没什么，别客气，您坐！我待会就下车了”我被这一个画面感动了，就让一个小小的座位，是满车的人得到了温暖，快乐。
我下车了，望着公交车远去，我仿佛看到了人们怀着感恩的心在互相让座，互相关心的情景一直传递下去。
学会感恩三年级篇二十二
在我们的日常生活中，除了家人，与自己交往最频繁的便是老师。我们每个人的成长都离不开老师长年累月的浇灌。老师对我们既慈爱又严厉，为了我们成长付出了许许多多的心血，我们应该好好的感恩老师。
老师的精神是崇高的伟大的，他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼苗，使之茁壮成长。长年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人们常用最美好的语言把老师称为“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”……无数的名人，从他们的老师那里得到启蒙，继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说，没有老师的辛勤工作，就没有人类文明的发展进步。因此，我们每个人都应该尊重和感谢自己的老师。
俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候，人们把师徒之情看作父子之情，可见非同一般。有这样一个故事：程颐是宋代有名的学者，杨时拜他为师。有一次，杨时和同学去请教他，遇上老师正在午睡。杨时为了让老师得以充分休息，侍立在门外。那天下大雪，待程颐醒来，门外已有一尺多深的雪了。这就是有名的程门立雪的故事。杨时宁可挨冻，也不打扰老师午睡，这体现了杨时对老师的无比尊重。
法国物理学家化学家居里夫人，在发现放射元素镭后声望极高。1913年回到祖国波兰参加华沙镭学研究院落成典礼。在主席台上，她看到人群中有她小学时的老师，就疾步走到老师身旁，深深地吻了老师的脸颊，然后推着老师坐的轮椅走向主席台，居里夫人之所以如此尊重自己的老师，是因为她深深的懂得：没有昔日老师的启蒙教育，就不可能有今天辉煌的成就。
从这几则事例可见，感恩老师是我们每个人都该做的。也许会有人问：“我们应该怎么感恩呢？”在我觉得我们感恩老师首先必须尊重老师，在平常的小事中帮助老师，在学校里，我们作为学生，课堂上就要聚精会神听老师讲课，认真做好课堂笔记，主动回答老师精心设计的问题；课后，按照老师的要求一丝不苟也地完成练习作业；课堂外，遇到老师要问个好，帮助老师提小黑板抱作业，做力所能及的事感恩老师，快乐自己。
老师的爱是无私的，老师的愿望是桃李满天下，希望所教的学生都能够成为促进社会发展进步的有用人才。感恩老师就要时刻牢记老师的教诲，认认真真学习，老老实实做人，不辜负老师的教诲，就是对老师最好的回报。
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