最新大学生安全工作总结(汇总20篇)

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最新大学生安全工作总结(汇总20篇)
时间:2023-12-12 10:38:06     小编:飞雪

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大学生安全工作总结篇一

一年来,我们学校在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:

一、领导重视安全措施有力。

为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人。从而形成了学校校长直接抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、健全制度落实安全责任。

1、不断完善安全保卫工作规章制度。

本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2、实行领导责任制和责任追究制。

学校与班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

三、宣传教育增强安全意识。

安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。

1、营造教育氛围。

为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。

2、开展宣传教育。

我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、图片展览、手抄报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。

3、开展班、队活动。

各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。

4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。

5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。

四、排除隐患杜绝安全事故。

我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时解决,并填写好安全排查登记表。

2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,给窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

大学生安全工作总结篇二

“安全第一”,这是我们学校一再强调的,学生的安全问题不容忽视。为此,我经过不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。在安全教育课上,我让学生对自己平时存在的安全隐患行为进行剖析,学生自己创设情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,教师再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:

一、进行了交通安全教育。

1、了解了最常见的交通信号灯、汽车车灯的含义及作用。

2、在行走时建立起遵守交通信号灯和观察汽车车灯的好习惯。

3、知道了常见的交通标志和标线的含义。

4、了解了交通标志和标线的作用。

5、提高了自觉遵守交通规则的意识。

6、知道在行走和乘车过程中存在的安全隐患。

7、知道如何遵守行走和乘车时的安全规则。

8、知道在停驶的车辆旁或者在停车场玩耍可能存在的安全隐患。

9、了解汽车盲区的基本概念和范围。

10、知道在汽车前后急穿马路可能带来的安全隐患。

1、知道良好的卫生习惯有利于健康成长。

2、知道基本的讲卫生防疾病的知识。

3、了解了护眼、护齿、护耳的基本方法。

4、养成了平衡饮食、定时定量、吃好早餐等健康饮食的好习惯。

5、知道了简单的用药常识和方法。

6、知道生病时要及时就诊,养成了安全用药的好习惯。

三、其他教育。

1、配合学校在各班都开展了一次应急疏散演练,教育学生听从指挥,保证活动严肃、紧张、有序地进行,起到了很好的宣传和教育作用。还开展了一次防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

2、活动安全教育。教育孩子在校活动时,不能你推我拉,不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

3、放学路队安全教育。每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,乘车同学不能无故乱跑,以防车辆超速,造成交通安全事故。

总之一句话:让学生增强安全意识,牢记生命安全。

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大学生安全工作总结篇三

化验是比较危险的一个地方,要做好安全防护工作,今天本站小编给大家整理了化验室安全。

大学生,供大家阅读和参考,希望能够解决大家内心的疑问,谢谢大家对小编的支持。

20xx年,化验室的安全生产工作,在煤制油公司安监部的正确领导和化验室全体职工的共同努力下,深入贯彻落实安全标准化、班组安全建设活动,坚持“以人为本”思想,牢固树立科学发展观,大力传播“安全发展”的管理理念,广泛开展了化验室应急救援预案演练和安全隐患排查等活动,进一步落实了各级人员安全生产责任制,坚定不移的坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进安全管理制度化、规范化建设,形成了齐抓共管的安全生产管理格局,化验室安全生产工作卓有成效。具体工作汇报如下:

一、贯彻执行安全生产法规和上级文件精神。

化验室成立并完善了安全管理机构,齐抓共管,通过安全讲课等宣传手段,积极贯彻执行国家法律法规,认真落实公司安全生产和其它安全生产文件精神,并利用安全活动记录和安全例会记录、交接班,及时传达学习,全面宣传当前安全形势和要求,进一步强化过程管理,全方位地增强全员的安全意识,并逐一检查落实执行情况。

二、建立健全安全生产责任制,并全面落实。

1、落实全员安全生产责任制,签定了安全生产和冬季四防责任状,使每一个人都明确自己的安全职责,加大安全工作执行力度。同时在化验室建立了《开停车安全注意事项》、《安全动火分析注意事项》规定,对各类隐患和违章加大检查、整治、处理的力度,着力解决有章不循、执行不力的问题,如员工劳保的穿戴问题;做样不认真,图省事操作、习惯性违章等进行严肃处理。

2、重新修订了化验室安全操作规程;化验室防事故现场处置预案;建立了化验室班组安全建设体系;安全标准化体系;并有效地运行。

加强员工的入职教育和日常教育,做好教育台账、记录。从安全文化的养成、技能的提高等方面入手,增强员工的安全意识、责任意识、法制意识;引导岗位员工做到“只有规定动作”,杜绝“自选动作”,提高全员安全意识。

每月对员工进行气防和消防知识培训,每季度进行《安全生产法》及《职业健康》等知识讲座。使员工和管理人员都牢牢树立起安全意识,严格遵守安全生产责任制和安全操作规程,保证安全。

20xx年是公司全面推进安全质量标准化工作,强化车间安全生产责任制,细化安全管理工作的一年。为贯彻焦化公司及化工公司1号文及其他有关安全会议、文件精神,确保全年安全生产,中心化验室紧紧围绕公司安全生产目标,真正落实车间各项安全工作,提高安全生产管理水平,积极完成各项工作任务,从而达到全年安全生产的实质目标。现将20xx年全年车间安全工作总结如下:

一、强化安全培训教育活动,提高安全意识和操作技能。

1、加强“五型班组”的建设,车间全员吸取1.29、7.30事故教训,各班组利用工作之余集中员工进行安全的学习、讨论,各班组充分利用安全例会、班前讲话等方式,开展多种形式的学习培训,有效促进各岗位员工素质的全面提高。督促员工进行自学,学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行考试,以促进员工自学的积极性。

2、根据公司对安全生产工作的整体安排和要求,结合车间工作实际以及标准化要求,制定了《20xx年安全培训计划》,并根据每月实际情况,重点对安全法律法规、车间管理制度、车间。

应急预案。

工艺安全信息安全操作规程个人防护用品及安全器材的使用方法风险评估危险源的辨识事故案例十大作业安全规范每日一题等内容进行学习培训,每月月底组织员工进行例行安全月度考试,并列入月底考核。

3、新进员工共3名进行了二、三级安全培训教育。让他们熟知车间概况、组织机构、安全生产。

规章制度。

劳动纪律安全操作规程作业场所存在的风险防范措施及事故应急措施消防设施的使用;有关事故案例等。通过对新员工认真进行教育,使他们对公司车间安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。

4、加强员工培训,提升员工素质、对员工进行全面培训,保证持证上岗率达到100%。车间全年安全活动共开展了28次,下发学习文件,及时传达、贯彻上级文件精神及要求,分析讨论近期国内各类事故案例,举一反三,结合车间实际查找问题并制定防范措施,并将安全质量标准化相关内容贯彻到各班组员工。提高了全员安全综合素质。另外车间根据季节性特点,并结合本厂实际生产情况将存在问题进行解决,充分发挥了安全管理网络的作用。

二、深入细致的开展安全检查工作,做到预防为主。

化验室对各岗位安全隐患排查表进行细化和修订,有效的实施了新制定的隐患排查表,车间制定的岗位排查表共14份,综合隐患排查表共4份。通过全年车间全员隐患排查实施情况,体现出车间全员按时按点对重点部位、特种设备、仪器设备、现场管理等的每个细小部位进行了排查落实,使化验室体现出的隐患和其他问题做到即时整改和时时监控。

1、化验室各岗位、各级人员通过隐患排查内容及频次员工按时巡检,如实填写隐患排查内容。全年车间级日常隐患排查车间级管理人员每天对现场持表检查2次,班组岗位人员每2小时对现场进行一次持表检查,班长对重点部位每小时进行一次持表检查,日常隐患排查全年14个岗位共排查4460次,公司联系人对车间重点部位每月检查一次,全年重点部位专项安全检查共7次,节假日隐患排查共7次,化验室全年共排查出隐患60项,整改了58项,其余俩项(产品分析室东面水池下水道堵、生控室、安全分析室一个万象抽气罩坏)已采取措施。车间全员在检查过程中发现问题,马上通知相关人员对现场隐患进行整改、治理、验收。

2、全年车间级综合隐患排查每周持表检查1次,综合隐患排查共47次,综合检查查出卫生、定置化方面问题共422项,隐患排查21项,其他问题333项,以上问题都已整改,在车间各级人员处每天隐患排查外,还组织车间相关人员对现场加大隐患排查治理力度,坚持每月进行四次综合性隐患排查,车间对检查出的问题按照“五定”原则进行通报,及时做出整改,并在每周日车间群监员对周检问题进行复检。车间对检查的相关问题落实到月底考核中。

三、加强现场各项置换分析、动火分析、安全分析管理。

为了加强作业现场管理,规范办理票证细节等内容,车间组织全员学习十大作业安全规范,重点学习了动火作业安全规范、受限空间作业安全规范、登高作业安全规范并进行两次考试,让每一位员工知道十项作业规范的内容。另一方面车间加强了安全监管力度,要求全员尤其对于现场取样及操作严格执行操作规程及规范,并对动火分析原始记录进行细化做到责任到人,确保现场动火无事故。

车间全年置换、动火分析共934次;氮气管网:空分送出氮气分析监测共1169次,尿素氮气总管分析监测共1170次,冰机岗位氮气总管分析监测共1178次,氨库氮气总管分析监测共1096次,除油器入口氮气总管分析监测共22次;工厂空气、仪表空气:尿素co2压缩机一入工厂空气总管分析监测共980次,尿素包装三楼缓冲罐处仪表空气分析监测共975次,污水处理站仪表空气分析监测共952次;密封水:1#甲铵泵密封水分析监测共12次,3#甲铵泵密封水分析监测共12次,1#氨泵密封水分析监测共12次,2#氨泵密封水分析监测共12次,甲铵泵进口密封水分析监测共6次;现场监测:净化气压缩机厂房二楼空间样现场监测共4876次。

四、安全质量标准化工作完成情况。

1、根据《中国中煤能源集团有限公司煤化工安全质量标准化评审标准(20xx)》及车间按照安全质量标准化工作实施计划和安全质量标准化分解表对化验室工作进行完善补充细化,建立健全了各类安全管理台账、资料,车间主要对各项规章制度进行补充修订,对各分析室定置化牌、危险化学品安全周知卡上墙,对气象色谱室可燃气体报警器运行情况进行时时监控,对现场职业卫生防护用品的使用、维护、更换情况记录在案。

2、车间根据公司关键装置、重点部位安全管理制度,车间重点部位管理网络机制及相关制度,公司领导张国民,张总为化验室重点部位联系人,对化验室重点部位进行安全隐患排查、参加班组安全活动和对化验室管理人员、员工的履职及思想情况进行检查,并对化验室安全工作做出指导。

3、根据《中国中煤能源集团有限公司煤化工安全质量标准化评审标准(20xx)》及公司易制毒化学品管理制度,对化学试剂相关档案(普查台账、档案、分类清单、鉴别分类报告)进行补充完善,并分别对危化品进行分类存放,严格实行五双管理制度。

4、车间全员积极参加公司、车间级安全活动共11次,通过开展各项安全活动,多方式培训教育,提高了员工的安全意识和应急救援能力,使员工各项综合安全素质得到了全面提高。

作文。

件发下至班组进行班前安全教育。各班组根据文件精神、内容认真落实相关工作。车间组织相关人员进行节前大检查,并对检查内容及时进行整改。

6、车间每月月底定期组织全员召开车间安全例会,安全员通报本月安全工作、月度隐患排查、隐患整改、安全培训教育内容等各项安全工作,将下月安全工作作出详细计划。班组长总结本班组相关安全工作,对本月安全工作不足之处在下月工作中及时进行整改落实。车间主任、副主任对全月安全工作作出总结指导,并对安全工作不足之处作出指点,并要求在下月工作中进行完善。安全员将每次会议记录记录在案,并将会议记录整理入档。

7、车间每月月底对安全质量标准化相关档案、台账、制度、现场管理等相关工作进行自查自评总结和考核,对未完成的工作进行整改、完善,并在每月月底将安全质量标准化工作自查自评总结和考核交与安监部。

8、加强交接班管理,班长严格按照“班前班后会安全六必讲”认真组织召开交接班会议,严格检查班中人员参会情况及人员精神状态,将现场工艺控制异常分析数据、设备运行情况、危化品储存使用情况、安全设施、消防设施、现场存在隐患、岗位工器具、环境卫生及其它事宜交接清楚,并将车间管理人员作出的工作安排进行严格落实和执行。

9、加大管理人员“反三违”巡查活动,化验室全年加大检查考核力度,每月对三违行为进行教育并将三违情况列入月底考核中。车间共查处三违281条,共处罚5300元。车间通过本次活动开展规范了员工操作,提高了员工安全意识,杜绝三违操作及事故的发生。

10、车间建立了风险评价小组,对分析工现场采样点和各分析项目的操作过程列出了作业活动清单,并对作业活动清单实施全过程危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,确保作业活动的风险在可承受范围内。

11、根据公司规定及发放标准,车间按时给每位员工下发相关劳保福利,对各岗位配备相关防护用品,并要求各班负责人对防护用品进行定时检查,对失效的防护用品做到了及时更换。

工作计划。

进行了实施,通过切实贯彻落实公司安全生产管理方针,经过各级领导的工作指导,自身努力和踏实工作以及各班长及全员的积极配合、努力,化验室全年安全事故发生率为0,实现了全年安全生产目标达标计划。

7年,化验室的安全生产工作,在煤制油公司安监部的正确领导和化验室全体职工的共同努力下,深入贯彻落实安全标准化、班组安全建设活动,坚持“以人为本”思想,牢固树立科学发展观,大力传播“安全发展”的管理理念,广泛开展了化验室应急救援预案演练和安全隐患排查等活动,进一步落实了各级人员安全生产责任制,坚定不移的坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进安全管理制度化、规范化建设,形成了齐抓共管的安全生产管理格局,化验室安全生产工作卓有成效。具体工作汇报如下:

一、贯彻执行安全生产法规和上级文件精神。

化验室成立并完善了安全管理机构,齐抓共管,通过安全讲课等宣传手段,积极贯彻执行国家法律法规,认真落实公司安全生产和其它安全生产文件精神,并利用安全活动记录和安全例会记录、交接班,及时传达学习,全面宣传当前安全形势和要求,进一步强化过程管理,全方位地增强全员的安全意识,并逐一检查落实执行情况。

二、建立健全安全生产责任制,并全面落实。

1、落实全员安全生产责任制,签定了安全生产和冬季四防责任状,使每一个人都明确自己的安全职责,加大安全工作执行力度。同时在化验室建立了《开停车安全注意事项》、《安全动火分析注意事项》规定,对各类隐患和违章加大检查、整治、处理的力度,着力解决有章不循、执行不力的问题,如员工劳保的穿戴问题;做样不认真,图省事操作、习惯性违章等进行严肃处理。

2、重新修订了化验室安全操作规程;化验室防事故现场处置预案;建立了化验室班组安全建设体系;安全标准化体系;并有效地运行。

加强员工的入职教育和日常教育,做好教育台账、记录。从安全文化的养成、技能的提高等方面入手,增强员工的安全意识、责任意识、法制意识;引导岗位员工做到“只有规定动作”,杜绝“自选动作”,提高全员安全意识。

每月对员工进行气防和消防知识培训,每季度进行《安全生产法》及《职业健康》等知识讲座。使员工和管理人员都牢牢树立起安全意识,严格遵守安全生产责任制和安全操作规程,保证安全。

四、加强事故隐患整治的工作。

1、对取样口进行跟踪检查,化验室共有样点180个左右,有高温高压、低温高压、有毒有害、窒息气等样点,要求班组人员取样时必须两人进行,取样同时有人监护,并且要求技术员每周巡检样点两次,发现问题立即组织人员进行维护处理,减少了跑冒滴漏。一年来我们修复取样口渗漏达20余次,改进取样口如sc6606、am1512、sc7203等,减小了取样口的毒害性。

2、注意化验室现场分析岗位的工作细节,制定了具体的安全注意要点和切实可行的防范措施,如:自行车停放在主干道上;取样开阀时要侧身操作,防止伤人或中毒。

3、化验室还对特殊工种和岗位坚持100%持证上岗,十月份化验员证到期,化验室及时联系呼市技术监督局进行培训,重新取证,从源头上消除隐患,保障安全。全年化验室组织安全检查62次,隐患自检自查自改四次,查出隐患问题三十余项并进行了有效的整改。

五、积极开展“班组安全建设”“安全生产月”和“清剿火患”及“冬季四防”活动。

1、做好宣传活动。利用讲座、漫画、等形式,宣传各项活动的意义和目的。2、做好动员工作。召开专题会议,对安全活动进行了部署,向员工传达活动部署的工作要求和安排。3、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对安全生产工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。

六、保证各项具体活动和措施的有效落实。

1、安全技术措施计划的有效实施。每月初化验室召开安全生产例会,布置当月安全生产,明确中心和重点;每周五组织班长以上人员对化验室各岗位进行全面检查发现不足,马上整改;安全员每天参加车间班组交接班,及时传达安全指示精神;每天对化验室所属的水、电、气、取样口等重点部位进行全面检查;每班次对钢瓶间、氢气发生间等重点岗位进行气体监测,有无易燃气体泄漏。及时发现不安全因素。

2、加大化学危险品、药品管理力度,化验室有上千种化学药品,易燃易爆,有毒有害,高腐蚀性,必须严格管理,实行双人双锁双领出管理制度,同时用适当的方法处理实验废液,保证不污染环境。分析取回的易燃样品及使用的易燃试剂及时回收到指定地点,即避免浪费又保证了安全。

3、安全动火分析和置换气分析是我们工作的重中之重。安全动火分析和置换气分析关系到生产的正常进行和检修人员的人身安全,安全动火分析和置换气分析的准确性,可以有效的防止事故的发生,为此化验室编写了安全动火分析和置换气分析方案,对进行安全动火分析和置换气分析的员工进行了全面培训,在工艺车间对重点部位进行作业,需进行安全动火分析和置换气分析时,我们随叫随到,重点部位除现场分析外,还要取样复核并留样直到工艺车间的作业任务完成,并做好分析数据的原始记录,把好安全工作的最后一道防线。20xx年,化验室安全动火分析和置换气分析共做了一万余次,仅五月份检修,安全动火分析和置换气分析共做了3000次以上,保证了安全检修。

七、建立班组安全建设体系和安全标准化体系。

按照公司的要求着力推进班组安全建设。一是继续提高对班组安全建设重要性的认识,把班组安全建设放在更加突出的位置,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制;二是进一步落实班组长、职工岗位安全生产责任制,把事故隐患化解在班组、解决在萌芽状态,有效遏制重特大事故发生;三是强化班组长安全教育培训工作,通过技能培训活动,使一线职工形成牢固的安全意识、过硬的岗位技能和良好的行为规范;四是充分发挥先进典型的示范导向作用,广泛宣传他们的先进事迹,感染和激励员工学赶先进、争创佳绩;五是抓好班组安全生产标准化建设,做到上标准岗、干标准活,切实把企业达标、专业达标建立在岗位达标的基础之上,确保安全生产规章制度和操作规程落到实处。

安全责任,重于泰山,但我们有信心在抓好化验室分析工作的同时,也抓好安全班组建设、安全标准化,力争安全、优质、高效、经济的圆满完成化验分析任务。

大学生安全工作总结篇四

在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类:。

(一)、光学观察镜。

(二)、红外线夜视仪和微光夜视仪。

(三)、雷达和声纳。

(四)、侦察机和军事卫星。

其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。

据有关资料统计,从1958年到现在,世界各国共发射军用卫星2千多颗,约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期,一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期,各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后,军用卫星得到很大的发展,已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分,在美国约有70%的长途军事通信是经卫星传送的。

军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。

在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。1973年10月中东战争期间,美国和原苏联竞相发射卫星侦察情况。美国通过卫星侦察,发现了埃及二、三军团的接合部是个薄弱环节,将情报提供给以色列。以色列军队化装偷渡苏伊士运河,切断了埃及军队的后勤补给线,造成埃及的被动。在此同时,原苏联总理柯金西带着卫星照片飞往开罗劝说埃及停火。在侦察卫星日益发展的今天,任何重大的地面目标和军事行动,要想完全满过卫星的眼睛,是越来越困难了。

大学生安全工作总结篇五

在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的资料是不是很多很深奥这与大学生又有什么必要的联系呢带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我明白中华民族经历了无数战争的锤炼,构成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹就应是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的`清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

这天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防设施的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。可是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人用心参与,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与建设的思想准备。

大学生安全工作总结篇六

随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。

为了加强大学生在生活中各方面的预防隐患能力,为了提高大学生在各种灾难来临时的应对能力,为了巩固大学生在一些普遍问题上的基本理论水平,为了灌输大学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,我班班委对班级每个宿舍展开了以“安全行事,安全生活“为主题的大学生安全教育。

首先,在思想上要时时讲安全,事事重安全。在生活,学习中不能对安全掉以轻心,不能麻痹大意,要让安全警钟长鸣。

其次,要在行动上做好一下几方面:

1、移动电话,手表等小件物品,不要时锁在柜中,做到物随人走;

3、笔记本电脑等贵重物品,一定要存放在有锁的柜子里,谨防被盗;

5、对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕,认真盘问或报告保卫处;

6、人离开宿舍时一定要关好门窗。

2、不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学,求职应聘等信息;

1、市场经济负面影响对社会传统道德观念形成冲击。市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响,反映到人们的思想意识和人与人的关系上来,容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义,这必然会反映到高校青年学生的头脑中来,在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向,因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗窃、考试作弊等安全问题。

2、校园开放性带来的安全隐患更加突出。扩招带来校区急剧扩大,校园成为一个开放的教育园区,社会上各种人员进校服务。这种复杂的新形势,造成学校与社会接触频繁,外来人口增加,素质参差不齐,鱼龙混杂,从而使高校的人员结构更加复杂化。高校校园也不再是过去单纯的“一方净土”,而更像是一个具有多元化、多层次的比较复杂的小社会。围绕高校校园的学校经济圈的形成,少数学生在校园周边自主租房居住,学院安全保卫力量的相对不足等,都使高校面临日益严峻的安全形势。

3、网络虚拟社会带来的安全隐患不容忽视。网络化趋势给大学生安全教育也带来了挑战。对于思想活跃的当代大学生来说,网络是他们了解社会、接受知识、进行人际交往的重要工具。国内外一些反动势力利用网络进行文化渗透,一些道德败坏的人传播不健康和低级趣味的网络游戏、一些别有用心的人以网上交友为借口进行犯罪活动,等等。大学生正处于青年中期,心理尚不定型,认识能力有待发展,容易沉迷于“网络社会”,受到不健康信息的诱惑、侵害,各类安全隐患随时可能发生。

(二)独生子女大学生自身特点的特殊性。

从上世纪90年代后期开始,成批量的独生子女进入大学,中国进入了独生子女大学生时代。在特殊社会背景、家庭环境和成长经历中长大的独生子女大学生表现出独特的个性特点,对大学生安全教育产生着重要影响。

1、以自我为中心。独生子女大学生在成长过程中,没有兄弟姐妹的相处经历,加之家长的过于关注,使他们长期处于家庭的中心地位。进入大学按照惯性思维,在交往与处理人际关系上缺乏“平等意识”,有控制和支配欲,导致人际关系不协调,常因一些生活小事而发生争吵、斗殴和伤害事件。

2、社会经验缺乏。独生子女大学生由于长期处于父辈和祖辈的双重呵护之下,一直是“要风得风,要雨得雨”,家长们“过度的关爱”使独生子女几乎没有自理生活的机会和经历,导致社会经验缺乏。在离开家长进行独立生活之后,常常由于缺乏社会生活经验和必要的防范意识而陷入一些骗局或遭受经济财产损失。

3、心理素质脆弱。独生子女长期在顺境中成长,缺乏挫折教育的磨炼,容易出现情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因为不善于人际交流沟通,容易形成心理障碍和心理疾病,严重阻碍大学生健康成长。

加强大学生安全教育是一个系统的、长期的过程,将贯穿大学生活的始终。其涉及的内容很多,但概括起来不外乎以下三个方面。

1、不要伤害别人。大学生是未来社会发展的栋梁,他们不仅要学习理论知识和专业技能,而且要具备完善的人格,各方面都应成为社会的主流和典范,包括成为遵纪守法的公民。加强大学生安全教育,首先要教育大学生珍爱生命,善待他人,用理智思考和对待社会、对待他人。要成为遵纪守法的好学生,这是对大学生安全教育的最基本要求和首要之义。

2、不要伤害自己。大学生应当是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引导和教育大学生既要善待别人,与人友善;又要善待自己,珍爱生命,有对社会、对家庭、对别人的责任感。要加强心理健康教育和疏导,正确面对生活中的成败得失,不做出伤害自己的傻事。

3、不要被人伤害。要针对大学生社会经验不足,容易上当受骗,有针对性地开展社会实践活动,传授安全防范知识,增强安全意识,提高大学生安全防范和自卫能力,尽量减少被伤害。

1、加强纪律和法制教育。要在大学生中加强法制教育,通过普法学法课程,培养大学生的法制观念,形成法律意识,并善于运用法律手段来保护自己的权益不受侵害。对于校园内的各种因为违纪违法而发生的安全事件,可以作为案例在法律课程教学、安全知识讲座、主题班团活动中开展讨论,以案学法,增长知识,吸取教训,促使大学生增强法纪观念,避免做出伤害他人的愚蠢举动。

2、加强挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要针对独生子女大学生的具体特点,加强对大学生的思想政治工作,特别是要加强挫折教育,增强大学生的心理承受能力;要通过多种形式开展感恩教育,使大学生正确认识生命的价值和意义,懂得感恩,明白自身承担的社会责任和家庭责任;要有针对性地开展心理健康教育,特别要加强对存在心理问题和心理障碍学生的关注、关心、关爱和心理疏导,尽力避免因心理问题而自杀或伤人事件发生。

3、加强社会知识和安全防范教育。要广泛开展大学生社会实践活动,组织大学生深入社会,学习了解社会知识;要在大学生中开设安全文化课,向他们讲解防火、防盗、防骗相关知识,以及应对流氓滋扰、群体纠纷的处理和预防等相关知识,防范和减少大学生上当受骗、被人伤害的事件发生。

大学生安全工作总结篇七

今年以来,在上级安全主管部门的具体指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中央领导、国务院、省、市政府关于抓好安全生产工作的重要指示精神,结合开展“创先争优”实践活动,全面落实“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实地抓好安全生产工作。做到领导重视,用心宣传,认真学习,切实履行安全生产职责制和各项安全规章制度,坚持把安全管理工作纳入日常工作的重要议事日程,严格认真落实“一岗双责”的有关精神,及时解决安全管理工作中存在的各种隐患,大力推行安全生产职责制,不断完善安全管理工作机制,提高安全防范意识。xx年度我局全面实现了安全、正常、稳定的工作秩序,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作总结如下:

一、领导重视,职责明确。

按照中央领导同志关于安全生产职责重于泰山的重要指示,我局把安全管理工作放在领导班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作领导小组,指定领导班子成员具体抓安全工作,组织干部职工认真学习中央领导同志对抓安全生产工作的指示精神,严格执行“安全第一、预防为主”的方针,牢固树立安全管理意识;二是结合单位的行业特点和工作实际,健全安全生产职责制和各项安全生产规章制度;三是明确分工,落实职责,层层签订职责书,将落实安全生产“一岗双责”工作用局机关正式文件的形式下发至每个人。局安全领导小组组长,为安全生产第一职责人;副组长为安全生产直接职责人,其他副职领导既要履行分管业务工作职责,又要履行分管业务的安全生产工作职责。按照“谁主管,谁负责”原则和“企业负责,行业管理,国家监察,群众监督”的安全管理新机制,严格认真落实“一岗双责”的有关精神,做到时刻关注安全,下大力气地抓好安全职责制的落实工作。

二、宣传到位,意识提高。

今年以来,我局注意结合各项活动和重大节日,大张旗鼓地开展主题突出,形式多样,资料丰富的安全宣教工作,组织学习《消防法》,参观消防宣传教育基地等,局领导经常强调用电用火的安全,不断提高大家的消防意识和消防技能,确保不发生任何火灾事故。组织大家认真学习《道路交通法》,加强小车司机和摩托车行驶人员的道路交通安全教育,遵守交通规则和增强安全意识。坚持定期组织安全知识学习,定期召开安全工作分析会,坚持组织安全工作检查,开展安全工作总结,做到及时分析安全工作形势,认真总结经验教训,针对存在问题和安全隐患苗头及时制定整改措施;用心开展“全国安全生产月”、“百日安全无事故”和“预防重特大事故”等活动,有效提高了广大干部职工的安全意识,预防了各类事故的发生。

三、结合实际,措施得力。

我局能用心发挥职能,起到领头羊的作用。能及时组织系统各局传达、学习有关会议精神、安全政策、法规和有关文件,研究解决存在问题;组织系统单位定期检查各单位安全生产工作,结合开展“创先争优”实践活动和社会治安综合治理等工作,及时整改存在的安全隐患。今年在局机关经费比较困难状况下,对全局办公室的门窗、用电线路等进行更换,及时消除了安全隐患,使局机关工作环境大大改现。同时加强局机关重点部位的安全防范,每逢节假日,领导带头值班,并对电脑、文档室、财会室、会议室等设定专人管理和使用,消除隐患,确保安全。

一年来,透过全局干部职工的共同发奋,安全生产工作得到进一步加强,安全生产工作到达了上级的要求,全局未发生安全事故,有力地推进全市安全工作的顺利开展,发挥了用心作用。

大学生安全工作总结篇八

为期20余天的支教活动结束了,我们羽彩队非常的幸运,从年初大家从家里出发到

安全

到达支教地点,再到顺利完成支教活动然后回到北京,我们这队非常的顺利,几乎没有发生任何意外,当然除了一些小插曲,比如我从郑州出发的时候我们队的杨献忠和我一起出发,但是我在郑州的

同学

只帮我们买了一张票,但很快就在火车站那边买到了一位老先生退的票。除此之外,我们的出行包括在甘肃的活动一切都非常的顺利。当然这么顺利的事情除了感谢上天的怜悯之外,还有我们队共同的努力。现将我们队西部之行顺利的原因归纳如下:

当地情况比较简单,民风比较淳朴,我们的活动和当地人不会发生利益冲突,而且我们的活动使当地人受益,所以比较容易和当地人搞好关系。我们从以下几个方面了解当地情况并正确处理和当地人之间的关系。

1、我们在从兰州到宕昌的汽车上和售票员聊了很多

关于

当地的

话题

,比如风俗习惯、治安状况、应注意的事项等很多方面的.问题。通过他了解当地的一些情况,并按照我们的安全预案中的一些条款向他提出一些问题进行咨询。注:那位售票员中专毕业,对当地的情况比较了解,而且能说会道,很能把问题表达清楚。

2、到达当地后,我们和接待我们的校长聊了很长时间,除了教学方面的问题,还包括很多关于当地的话题,包括我们一些日常应注意的问题。校长对我们的安全情况提出了一些建议,如建议我们晚上七点之后不能外出,尤其是不能单独外出,要把校门锁好等,我们认真执行校长的建议。

3、平常我们上课和孩子们建立了深厚的感情,家访的时候和当地村民结下了深厚的友谊,尤其是和当地的村官形成了很好的关系。得到了当地村民们的支持,我们的安全状况就得到了保障。

4、不和当地的类似流氓的无业青年来往,我们平常上课时都把校门锁上,下课后孩子们回家后我们继续把校门锁上,平常除了家访我们很少和当地人尤其是年轻人来往,这就从另一个方面保障了我们的安全。后来听说在礼川的那个队经常被当地的流氓骚扰而被迫转移地点,我们队没有遇到类似的情况,可能是因为我们在农村他们在镇上的原因吧!后来听当地的一位村官说礼川那里本身治安状况都不是很好。

我们是一群年轻的大学生,又操着和当地人不同的口音,一起外出很容易引起当地人的注意,尤其是一些坏人的注意,所以我们外出都非常的谨慎和小心,除了管好财物外,我们尽量做到低调,不引起别人的注意。这样就更有利于减少我们的麻烦,从而保证我们的安全。外出时如果过于高调,很容易引起各方面人的注意,这就很难保证没有人不起歹心,况且我们基本上都带有笔记本电脑、数码相机和mp3、mp4等珍贵的数码产品。

这一点很重要,我们携带的贵重物品比较多,如果让外人进入我们宿舍,了解了我们的情况,这就很难保证他周围的人不会利欲熏心或者见利忘义,所以即使是学生,我们也不允许他们进入我们的宿舍,平常大家的宿舍门都是锁着的。让外人很难了解我们的财物情况。

我们所在的地方昼夜温差特别的大,学校给我们准备的有生火的炉子,因为我们基本是两个人一张床,一个被褥,所以每晚都得让火炉燃着,而这又很容易引起煤气中毒,我把每个住室的窗户都开了一个小缝,而且把这个缝隙固定住,每晚睡前我都会在队员住室前提醒他们注意开好窗户,然后帮女队员把门锁上,用手电在

校园

内照一遍,确认安全之后才睡觉。

我们从哈达铺到兰州后,我们都是相互提醒一定要注意财物安全,尤其是在西安等火车的时候,西安火车站的治安差是非常有名的,那个地方扒包的和偷手机的非常的多。昨天听另一个队的同学说她们队长的钱包被偷了,在西安的时候还碰到了有人持枪抢劫,弄得大家都很郁闷。我们在西安的时候还算比较顺利,没有人丢失财物,也没有碰到抢劫的情况。在火车上我们要么是把贵重物品锁在大箱子里,要么随身携带。大家都坐在一起,财物的安全系数比较高。我们这次西部之行除了我不小心掏丢20块钱外,没有发生财物被盗或者被抢的情况,一路走来,都是非常的顺利。

我们队的安全状况良好,除了运气比较好之外,还有一个最重要的原因,就是我们全队人都时刻保持着安全意识,大家外出基本上都不带钱包等贵重物品,只拿一些零钱放在口袋里。安全不是一个人的事情,是所有队员共同努力的结果。

总之,我们这次西部之行取得了不错的

成绩

,支教顺利完成,安全上也没有出

什么

意外,真的非常的幸运。

大学生安全工作总结篇九

安全教育是学校教育的重中之重,我们应时刻保持高度警惕性,把学生的安全牢记心中。下面是本站为大家准备的大学生安全教育工作总结,希望大家喜欢!

大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征:

1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平;。

2、进入成人社会,承担社会义务;。

3、生活空间扩大;。

4、开始恋爱。

这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

20xx年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。

首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。

其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。

最后,由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织20xx年大学生安全教育讲座,全面规范的讲解大学生人身安全,心理健康,消防意识等相关知识。

面对面的和学生讨论,回答学生提出的相关问题,例如:和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障,经常引起学生腹泻呕吐等症状;寝室周围噪音大,对学生晚间休息造成不同程度的影响;女生寝室出现男生等情况;通过安全讲座,使学生形成完整的安全意识。

为全名做好学校全教育工作,维护正常的教育教学秩序,确保教师生命安全,根据国家相关法律法规,和学校《大学生安全教育、环保与节能减排、企业文化教育等教学实施方案》,冶金化工学院与20xx年5月11日晚7:00,在本部图书馆报告厅组织全院20xx级学生共345名学生,进行20xx年大学生安全教育。

本次讲座分别从生产安全、学习安全、生活安全、网络安全、消防安全、交通、意外伤害等六个方面,具体详细的介绍大学在学校期间可能出现的安全问题。

1、生产安全,时刻谨记。

通过对大学生实习期间生产安全进行了系统的分析和讲解,使学生对生产实习过程中常发生的安全问题有了一定的认识,培养自我保护意识,提高自我保护能力。

2、学习安全需重视。

分别从运动期间安全、实验教学期间安全、实习期间的安全,逐步分析每一阶段遇到安全问题,使学生明白安全问题不仅存在教室外,教室内也常会发生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防坠落;学生安全意识淡薄,违规操作,好奇好动,存在侥幸心理导致实验室安全事故的发生。以及意外发生后,学生应该做那些应急措施。例如:浓酸和浓碱不可溅在皮肤上,废酸应倒入废酸缸内。酸不慎沾到皮肤上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氢纳溶液或稀氨水洗,必要时求医治等。

3、生活安全不疏忽。

艾滋病等。通过案例分析学生了解到这些行为对自身的伤害,以及对家庭和周围人的危害。并学习如何去防范以上行为,使自身不受影响,保护自己安全。学校期间同学之间经常发生一些纠纷,通过马加爵的案例,让学生了解平时该如何处理同学之间的关系,使同学之间和睦相处。

4、网络安全,时时关注。

随着网络的发展,学生中上网的人越来越多,受网络的影响也随之越来越大,一系列社会问题正在逐步侵害青少年的身心健康和财产安全!

通过介绍不良信息危害、性网络被害特征、网络伤害防范、良好上网习惯、文明上网守则、通信安全防范等方面,提醒学生平时使用网络安全,提高自主防范意识,保证自己人身财产安全。

5、消防安全,警钟长鸣。

大学生在寝室或教室内乱拉乱接电线,使用大功率电器,躺在床上吸烟,存放易燃易爆物品等问题,常常引起不可挽回的损失,伤人伤己。通过案例分析,让学生了解和掌握引起寝室火灾常见原因,以及常用的疏散逃生基本技能。

6、财产、交通等意外伤害安全。

分别对盗窃、诱骗、抢劫、抢夺、绑架勒索、学生出行安全规定、行人易发险情、乘坐公共交通发生意外、交通事故防范措施、常见交通安全标识、安全游泳注意等方面给进行了介绍,使学生从自己做起,提高防范意识。遇到突发事件后应如何处理,做到自我保护,将伤害降至最低。

通过安全教育活动,使冶金化工学院学生了解和掌握平时在校内校外常见的安全问题,增强学生安全防范意识和能力,防止各类安全事故的发生,保障师生人身财产安全,建设平安和谐校园。此次针对20xx级学生进行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也发现学生中安全意识薄弱,同时也发现平时工作中的不足之处。在今后的工作针对学生安全意识的薄弱点和工作中的盲点,做好安全工作,加强安全工作的监督和学生教育,避免意外事故的发生。

大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人亟需正视和重视的问题。针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况,为了帮助大学生发挥其主观能动性,加强自身修养,保持健康心理,养成良好的安全习惯,帮助大学生提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。在我所带的几个班级中深入开展大学生安全教育中作。具体内容如下:

所谓大学生安全教育,是指高等学校为了维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能而开展的一种教育活动。从概念的讲解上让同学们深刻的认识安全的真正内涵。针对人身安全、财产安全、心理健康、运动与实验安全、用药及饮食安全、爱情与性安全、旅游及交通安全、防商业欺诈及就业安全、网络安全、遵纪守法章等等方面一一进行讲解。促进同学们提高安全防范意识和技能,从而适应与自我成长。

为贯彻和落实上级下发的文件精神,全面做好毕业生安全离校、文明离校的工作,本人在毕业生返校时,及时召集数学双语091班与计算机双语091班的全体同学在理工学院b区208教室召开会议。会议上重点强调学生安全问题,着重从人身安全、财产安全、交通安全、防商业欺诈及就业安全遵守法章等方面阐述,结合事实案例的分析,给同学们留下深刻的印象,提高防范意识,要求同学们不论身在何处,一定要注意安全,保护好自己!

倡导毕业文明离校,呼吁所有毕业生做一名文明的大学生,引导学生提高大学生思想道德修养。同时,对同学们提出了以下要求:1、严禁穿不得体的服装进校门;2、不许在教学区大声喧哗、召集毕业生开会时保持秩序;3、不得损坏公物;4、毕业聚会文明、健康。通过教育确保做好毕业生安全离校、文明离校的工作。

临近期末,而且天气燥热,深入学生中,了解学生动态,及时发现及时解决,以免烦躁的情绪引发事故。在各班召开班级会议,重点强调人身安全,尤其是正在复习阶段,加强防火安全,严禁在宿舍中点蚊香、点蜡烛。借我校发起的“增强安全意识、伸出援助之手爱心捐款。

倡议书。

”向同学们讲述有关交通安全问题。目的在于让同学们提高警惕、防患于未然,用发生在我们身边的事告诉大家危险无处不在。

暑期即将开始,学生安全仍不容忽视,离开学校多少会减了一些束缚,因此,做好学生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召开暑期安全会议,主要内容有:预防溺水、旅游与交通安全、防中暑、防雨季雷电、饮食安全等。

总之,学生的安全要作为工作中的重中之重,要时刻绷紧防范意识的神经,未雨绸缪,防患于未然。

xx年11月23日,为加强学生消防意识,提高防火自救能力,医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后医科大学保卫处处长在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。

在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

大学生安全工作总结篇十

今年以来,我盘山制梁场坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化职责,强化现场监督监管,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平,截止目前,我盘山制梁场未发生一齐轻伤事故,开创了安全生产工作的新局面,为构建和谐社会、打造平安社会,作出了用心的贡献。

我们的工作措施是:

一、建立考核机制,落实安全职责我们把安全工作切实摆在各项工作的首位,与各架子队层层签订安全生产目标管理职责书,各部门,架子队“一把手”是安全生产的第一职责人,安全奖惩等的兑现和发放都与安全职责人考核结果挂勾,实行“一票否决”,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度;加大了对事故队主要领导、职责区领导、安全员的考核力度;加大了对违规违章的治理力度,严格执行现场开取“违规单”制度。同时,对工作职责心强,发现较大事故隐患,避免事故发生的有功人员,给予一次性奖励50——100元,鼓励职工提合理化推荐,举报险肇事故和违规行为,凡对强化安全管理,预防事故发生有用心作用的职工给予适当一次性奖励。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位职工都是安全第一职责人”的管理新理念,把安全生产目标职责落实到部门、班组、岗位,将安全承诺签订到每一位在岗职工,构成了“制梁场统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同职责网络;做到了领导强化,任务细化,措施硬化,工作深化,促进了各级安全生产职责的落实。

二、完善安全管理制度体系,依法规范安全生产管理。

分析近期其他兄弟单位事故原因、教训,对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规,进一步细化了安全生产职责追究制度,重新制订完善了《安全生产职责制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,构成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。

三、深化全员安全评价,注重安全教育培训。

我们不断创新丰富安全评价的方法和资料,建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制,把基础管理、作业现场、体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的资料,预知预控,提高了安全评价的系统性和有效性,使全体职工的自主参与程度,安全管理水平得到了明显提升。我们注重抓教育培训,加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育,发奋提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作,培训率达98%。还透过组织“每周一题”、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道。透过深化全员安全评价和开展多种形式培训,提高了的安全职责意识,专业人员的安全管理水平,作业人员的安全文化素质。

四、推进专业管理力度,狠抓隐患排查治理。

从系统安全、本质化安全入手,我们大力加强专业管理,严格监督检查,落实管理职责,重点对我制梁场的电器、机械设备、皮带机、放射源、压力容器、工艺等方面组织专业人员进行检查。尤其是龙门吊、提梁机、压力容器等关键设备做到了班班点检、次次试吊、严格确认。对查出的隐患以“隐患整改通知书”的形式及时通知相关单位进行整改,并跟踪隐患整改落实状况。各队组织班组开展好安全自查工作,对所查隐患及时整改。制梁场专业人员各负其责,对各部门专业管理进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产带给了强有力的专业保证。针对我制梁场生产经营活动实际,我们对照适用的法律法规和规程标准,认真、细致、全面的开展隐患排查治理工作,不走过场,不留盲区、死角、治理不留后患,各单位共排查治理隐患60多起,做到了职责、措施、资金、时限和预案“五落实”。

五、抓好班组日常管理、把握四个关键,开展各种活动本文章来自:

班组是安全生产最基层的单位,我们结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和潜质,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓好关键时刻二是抓好关键部位(制梁场重大危险源)的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。并根据各时期安全生产特点和上级要求,扎实开展“安全演讲”、“百日安全”“安全五要素”、安全观摩会、一法三卡”、等形式多样的安全生产活动。注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效。

六、加强检修安全组织,严格外来施工队的安全管理。我们牢固树立“生命优先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,贯彻我制梁场检修安全管理规定,严格落实安全确认制,实现风险受控。在检查和临时性工作中,务必指定总负责或总协调人,安全负责人,单项安全监护人。按照“谁主管、谁负责,谁检修、谁负责”的原则,实行安全许可、确认制度,实行工作票、职责人签字制度(开工前首先办理开工单,其次在现场召开开工预备会),实行联保互保和监护制度。所有检修和临时性工作务必落实“五同时”,事事安全确认,处处落实职责,确保检修和临时作业安全。进一步明确外协单位的安全生产职责和义务,签定安全职责书,交纳安全抵押金。并加强对外协单位的安全管理,落实安全教育,督促外协单位对所用员工进行安全考试,做好备案,严格持证上岗。确保了外来施工队伍的安全监管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑战、又好处深远,在以后的工作中,我们要紧密落实科学发展观,发奋实现从人治向法治转变;发奋实现从集中开展安全生产专项整治向规范化、制度化、经常化管理转变;发奋实现从事后查处向强化基础转变;发奋实现从被动防范向管住源头转变;发奋实现从以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变,全覆盖、长周期的实现安全生产,为我制梁场生产经营任务的顺利完成奠定坚实的基础。

大学生安全工作总结篇十一

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

大学生安全工作总结篇十二

忘不了,三个月前在市教育宾馆会议厅里,那个支教教师的表彰会;忘不了,市教育局领导们的热情洋溢的讲话;忘不了,临行前,一小校长的谆谆教诲和殷切希望;更忘不了,来到西江,教育组领导和学校校长的热情招待。转眼间,我在西江高桥小学支教已快一学期了。半学年的支教,使我走进了农村小学教育的深处,了解到了农村小学教育的现状。认识到了农村小学教育工作的困难与艰辛,体味到了农村小学教师的酸甜苦辣。下面是我半学年来支教工作的几点体会和收获。

一、亲临一线,做一名普通的教师。

记得刚到高桥小学的时候,学校孙校长和负责教学工作的肖主任对我们异常热情和礼貌,不仅为我们特殊照顾省去了我们周一上午和周五下午的课程,还让我们先选任教的科目,并且每周教学时数我们也是全校最少的。过度的热情不得不引起我思考一个问题:自己的角色该如何定位?我只是一名普通的教育工作者,所不同的是我穿着支教的`外衣来的。这就注定了我在此地的不平凡那么我一定要做在受援学校教育教学整体水平提高上还起到一些促进性作用的教师。

为了让自己普通起来。首先,我服从领导工作安排,担当三、四年级数学教学兼四年级英语教学。由于换了新的教学环境,面对农村的学生,教学手段和教学方法都不能照搬以前的,但我很快调整了自己的心态,及时走上了正轨;其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给我的各项工作任务;第三,与群众打成一片,不搞特殊化。在学校,利用工作之余与老师聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提过多的要求。第四,树立主人公意识,凡是涉及到学校利益的事,我总是从高桥小学这个角度去考虑如何做。过了一段时间,我与当地教师和群众的关系变得更融洽了。

二、虚心请教,认真学习。

在支教的工作中难免会有不足之处,所以,我时刻提醒自己要随时随地向其他经丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。在支教生活中,我始终坚持读书看报,通过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形式。在向老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以学生为本,不应脱离学生这个主体而谈教育,所以在教学过程中我很重视学生的感受。经常向他们询问情况,及时了解学生思想动态,发现问题,从而能更好地解决问题,真正做到教学相长!

三、关注学生,认真教学。

在支教初期,我感到很不适应,因为农村学生绝大多数为留守学生,在家没有父母辅导,并且入学早,给教学带来很大难度,我及时调整方法,从基础知识抓起,不盲目提高。不仅学习新授知识,还利用课余时间带领学生复习旧知识。数学教学我还能有迹可循,但英语教学对于我来说可是盲人摸象了。因为以前,我从未担任过英语教学,不过既然是学校领导的分工,我还是决定以最大的努力来完成。在与学校孙校长商量后,我采用了dvd模式来教学。在学的过程中来教,不仅丰富了自己的英语知识,也摸清了英语教学的环节。经过一段时间的努力,我所任教的四年级在全乡期中测评中,竟然取得了第一名的好成绩。

四、潜心投入,做名符其实的高桥人。

半学年来,高桥小学的领导和老师们都没有把我当外人看,在生活上处处关心,工作上时时过问。我也不会把自己当外人看,学校里的事,只要是我力所能及的,我都会全身心投入,努力把它做好。

回想半年来的支教工作,虽然条件计较艰苦,但我都能一一克服。我觉得我的支教工作是幸福和充实的。因为我踏踏实实工作过,全心全意付出过,老老实实学习过,用尽爱心奉献过背夹球跑:两人一组,背对背把球夹在中间跑到终点;双人过障碍:两人一组,其中一人蒙眼睛听另一人指挥往前走,越过各种障碍到达终点。在给了孩子们一个展示自己的机会的同时,又进一步让他们懂得了团结合作的道理,我们这些老师也仿佛找到了童年时的感觉。

最后,一场成功的汇报晚会,算是对我们团队半个月来努力地回报吧。晚会最后,一曲合唱【光阴的故事】让台上台下哭得一塌糊涂,当我在台上看见队长脸上挂着的两行泪,我再也抑制不住自己,泪水夺眶而出,想到这半个月来我们携手走过的日子,泪水更加肆虐,据说我是那晚哭得最惨的一个,还据说很多家长孩子在台下实在看不下去了,直接回家哭去了……写到这里,我的泪水又一次控制不住了,曾经一起奋斗了一个月的兄弟姐妹,不知道以后还有没有机会在一起疯狂;那群曾经差点把我逼疯的孩子,不知今生还能否再相见;刚到滕州时我还说一刻也不想带着这不适合人类居住的鬼地方,在即将离开的那一刻是那么的不舍。

大学生安全工作总结篇十三

20xx年5月30日至6月30日,深入贯彻落实科学发展观,以实施科学发展、安全发展为主题,以强化企业安全生产主体责任为重点,认真贯彻落实上级安全生产工作一系列指示精神,把安全生产工作作为农村经济发展、社会稳定的一项大事来抓,切实加强领导,落实责任目标,开展专项整治。

领导是关键,宣传是前提。乡党委、乡政府把安全生产工作摆到全乡工作的重要议程。首先健全领导机制和制约机制。以对社会、对人民高度负责的政治责任感,一级抓一级,层层抓落实,各村、各单位普遍成立了由一把手任组长的安全生产领导机构,健全完善安全生产工作运行机制。其次,加大宣传力度,提高全民安全意识。通过电视、报刊、播放安全专题节目、悬挂横幅、张贴标语等活动广泛深入地开展了丰富多彩的“安全生产月”活动,进一步增强安全生产意识,自我防护能力明显提高。

乡党委、乡政府从讲政治、讲大局的高度,以对人民生命和国家财产高度负责的精神,将责任目标层层分解落实,在全乡上下形成了责任体系。在这方面,着重抓好了三个落实。

一是目标落实。按照“谁主管,谁负责”“管生产必须管安全的原则”,党政主要领导或法人代表是安全生产第一责任人,对本村、本单位安全生产负全责,确保安全生产责任目标逐级得到落实。

二是措施落实。每个单位都将安全生产工作的人、财、物、技术、实施的步骤、方法落到实处。

三是工作落实。凡具有执法、发证、核证的乡直部门都要与安全生产工作紧密结合,凡不具备安全生产条件的一律不发证,发证的要坚决收回。

安全生产工作是一个社会系统工程,需要各行各业的共同参与。因此,在工作的开展上,我们实行了分级负责、归口管理、协调配合、突出重点、集中整治。一个月的时间,我们对各村、乡属各单位、宗教活动场所及辖区内个体经营户集中开展了专项整治,排除了安全隐患,杜绝了重大事故的发生。这一重大举措实施后,从未发生一起安全生产事故。

在抓好专项整治的同时,我们适时开展了必要的安全检查,开展防暑、防汛、防雷电、防火、防爆、防中毒为内容的“六防”检查,有效的遏制了各类安全事故的发生。

过去的一年,我乡安全生产工作虽然取得了很大成绩,但对照上级的要求,与新的形势发展尚有很大差距,工作中还存在一系列薄弱环节和问题,其主要表现在:一是基层个别单位领导干部抓安全生产力度不够;二是个别单位重发展,轻安全,不能把安全生产摆在首位,制度不健全,消防设施差等问题严重存在;三是个别单位用电不规范,线路老化等问题较为突出等等,上述问题有待进一步加以解决。

大学生安全工作总结篇十四

我社区居委会安全生产消防工作在上级部门的直接指导管委会的领导下,按照上级有关文件精神,结合上建新社区实际情况扎实地开展工作,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,树立安全发展理念,围绕上级工作部署和安全生产工作任务,致力消除安全隐患,将事故苗头消灭在萌芽之中,进一步落实了安全生产责任制。所以这一年来我社区安全生产态势平稳。没有发生安全生产事故。基本做了以下几方面工作:

年初,根据政府对安全生产的要求结合辖区实际情况,制定了年初工作计划。进一步建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产工作制度,并与辖区内单位签订安全生产责任书,责任落实到人,为了加强领导,成立安全生产工作领导小组。

根据上级部门的宣传教育工作安排部署,为了进一步加强安全生产宣传教育工作,提高安全生产知识、减少消防火灾,对辖区挂横幅2条、张贴标语、发放宣传手册350余。社区组织社区工作人员、巷道长、企业、商铺负责人安全生产讲座培训4次,演练2次。

按照政府部署,结合本社区实际,制订建新社区隐患排查治理活动实施方案,确定排查范围、内容和工作目标,全面排查治理隐患和薄弱环节,建立健全防范措施和管理制度,进一步提高从业人员的安全意识和安全素质,有效遏制重特大事故的发生,减少一般事故的发生。为了及时掌握辖区内各经营户安全生产隐患排查治理工作情况,进一步推动各项工作的落实,社区每月对辖区单位进行地毯式排查的方式,积极督促单位时刻要将安全生产放在第一位。本年社区根据上级安监站的工作要求,辖区职业病危害摸底登记,顺利完成职业病危害单位申报工作,申报率85%以上。

社区结合上级消防部门及派出所对辖区开展安全隐患大检查1次,社区组织统一开展隐患检查1次,检查中对发现存在问题负责人下发定期整改通知书,当时配备安全器材消除火灾隐患11家,社区对辖区3家废品收购站多次下发整改通知书,但存在的问题整改情况很不理想,未整改甲醇库房1家,没有通过消防验收责令停业的网吧一家、宾馆一家。

大学生安全工作总结篇十五

安全工作总结2011

学校

安全

工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们交界一中在教育局和中心校的领导下以三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保

校园

安全

为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

12月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长丁校长为组长,孟繁华任副组长龙胜宇、赵鸿雁、白宁、赵丽伟、羿中波以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个

同学

,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃, 北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉,暖气管进行了维护和补修,确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的'基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以’校园安全’为主题,在安全教育周期间,学校组织

学习

安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

大学生安全工作总结篇十六

20xx年学校安全工作坚持“安全第一”预防为主、综合治理的方针。严防各类安全稳定事故的发生从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手,通过明确责任、落实措施,为营造一个安全、文明、健康的育人环境,狠抓学校安全工作,具体工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。把安全放在第一位,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,一名副组长主抓安全工作,按“一岗双责”安全工作管理机制,经学校安全工作领导组会议通过,对学校安全工作领导小组成员责任进行确认。

1、建立安全工作领导责任追究制。将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校安全工作领导小组成员签订责任确认书。学校与全校教师和班主任签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。”

3、完善学校安全工作制度和应急预案,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞,新的教学楼标准的安全消防设施做到管好会用。对原有的制度进行完善充实。并安排一名老师做专职安全员。参加省消防总队组织的消防培训。

开展常规检查,日巡查、周检查、月排查。检查中不留死角,不走过场,对排查中发现的隐患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施进行定期防范限期整改。检查主要围绕用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下学交通安全、校园周边综合治理。教室、微机室、实验室、宿舍、食堂、疏散通道等重点部位。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们的安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、人身安全,自然灾害等安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以校园安全为主题,对校内易发事故类型、重点部位,开展深入全面大检查,消除隐患,有针对性扎实开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班、团会,对学生开展安全预防教育。举行主题班会、讲座。国旗下讲话等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、为了进一步提高全校师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,每学期开展一次疏散演练活动。

大学生安全工作总结篇十七

全工作总结2010-12-01 23:01社会在飞速发展,人类在不断进步,随着人们经济条件的逐步改善,人们对自身及子女的安全问题显得越来越重要,特别是不少家长思想上存在误区,认为送到学校,学生出了事,就应该学校承担全部责任,事故一旦发生,往往会造成恶略的影响及不可估量的损失,这也给全体教职工敲响了警钟,我们的安全工作也尤为重要。

针对以上情况,在校委会的正确领导下,政教处总结了以往安全工作的管理经验,本学期狠抓了安全工作,全体班主任及任课教师紧密配合,在新增几百名新生和十几名教师的情况下,使安全事故降到了最低程度。

一、坚持树立"预防为主,安全第一"的思想意识。

开学之初,政教处及时总结去年同时期的几件安全事故,在全体教师会上通报学习,使全体教师明白了当前的安全隐患及容易发生的安全事故,班主任及时对学生进行了安全教育,开学后全校工作稳定而有序,没发生大的安全事故。九月底,在学生思想过分活跃,纪律有些松懈的关键时期,政教处及时组织老师学习相关规则制度,明确了时间段与相关责任,所有老师提高了认识,坚持做到了提前侯课,课后坚持下节课老师侯课时再离开,确保了学生的安全,并很快稳定下来。临近学期结束,各位老师坚守工作岗位,在学生思想波动的紧要关头,尽心尽职,确保了安全工作善始善终。

二、全员参与的管理模式。

从安全领导小组,各班的班主任、任课教师及生活教师、教职工,都能时时讲安全,抓安全,确保了学生的人身安全。

三、安全事故及时通报。

事故不管大小,一旦发生,政教处及时在例会上进行通报,分析原因,找出对策,避免其他班级发生类似的事故。

四、充分利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行安全教育。

安全教育既增强了学生安全防范意识,又防止了安全事故的发生。本学期各班坚持上好安全教育课,并且,每位班主任课前都精心备课,写有安全教案,并且安全教案能灵活根据学生年龄特点及各班学生特点进行安全教育。安全教育板报内容有新意,有创意,有的能给人心灵震撼,有的能引人深思,且字体优美,板块设计规范,给人以美的享受的同时,使学生受到了教育。

五、学生零用钱的管理效果显著。

学生零用钱丢失现象明显减少。本学期实行学生零花钱班主任统一管理制,学生星期天返校后,把钱存到班主任处,支出时说明原因,需要买东西,班主任都能做到统一购买,逐个发放,工作量大了,可学生丢钱现象基本杜绝。本学期开学后不久,学校给每个教师配了办公室、寝室的'钥匙,要求人走门落锁,教室及时锁门窗,班内基本上没有物品丢失现象。

六、应急演练。

为了防止突发事件发生安全事故,本学期还组织了楼梯紧急疏散应急演练,全体教师积极参与,增强了师生的安全防范意识。

七、规范了家长进校接送学生的安全管理。

要求门卫必须见到有家长、班主任签字的出门证方可允许学生外出,校外人员进校必须如实俺要求登记,经门卫允许后才能进入。

总之,本学期全体教师通力合作,真正实现了全员参与的管理模式,使安全工作具有前瞻性、有效性、持续性、完整性,本学期的安全工作是富有成效的。

展望新学期,随着全体教师安全意识的增强,安全工作经验的丰富,校委会领导的正确引领,政教处将一如既往的一求真、求精、求细、务实的工作作风,扬长避短,使安全工作更加扎实、有效。

大学生安全工作总结篇十八

20__年,我校认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以开展安全管理目标责任制考评为契机,切实加强领导,广泛宣传发动,积极采取措施,维护学院安全稳定,为师生的学习、工作、生活创造了良好条件。现将主要工作情况总结如下:

一、加强领导、落实责任,形成齐抓共管工作局面。

学院高度重视安全稳定工作,一是调整充实了学院安全工作领导小组,形成院长亲自抓,分管领导具体抓,各部门(系)齐抓共管的工作格局。二是将安全稳定工作作为学院工作的重要组成部分,与教学工作同部署、同检查、同落实。三是按照“谁主管、谁负责”的原则,学院与各部门(系)负责人签订《安全工作责任书》,保证安全管理目标责任制能够落实到位。

二、教育先行、重在引导,努力增强安全宣传效果。

(一)召开会议,传达精神。我们及时召开会议,认真传达市教育局《关于印发的通知》文件精神,在统一思想、提高认识的基础上,认真分析我院安全工作情况,要求各部门(系)要确实加强对安全工作的领导,落实安全管理目标责任制。并结合日常的学生思想政治工作开展教育,抓好管理,在团学干部、辅导员会议以及学生主要干部会议上,深入进行动员,提出要求,使安全工作真正深入人心。

(二)加强宣传,营造氛围。针对在不同时期的特点,采取开展各种学生喜闻乐见、操作性强的多样化教育。一是我们充分利用校园广播、标语、宣传栏、班级板报、主题班会等校园宣传载体,广泛开展安全知识宣传活动。二是开展以安全为内容的板报评比工作。三是举办有关安全知识竞赛活动。四是通过聘请__市检察院用“以案释法”的讲解进行法制讲座。五是跟__市公安局禁毒大队联合,在国际禁毒日开展禁毒宣传教育。六是针对各种诈骗和夏季学生到海边游玩较多,及时召开辅导员工作会议,提出安全防范要求,并印发宣传单给各班级,做到未雨绸缪,预防在前。七是与__市地震办联系开展了防震减灾知识讲座,为增强宣传效果,还张贴了有关地震知识的宣传图画等。大大激发师生员工参与开展“安全教育周”、“安全月”活动热情。极大地增强了师生的安全意识和自我防范能力。

三、落实措施、强化管理,创建安全稳定的校园环境。

(一)有效预防和处置校园突发事件。一是我们根据上级关于做好高校稳定工作要求,完善了突发事件应急处置机制,及时制定《预防和处置校园突发事件应急处置工作预案》。对敏感时期或国内外发生的重大政治事件以及校内发生的突发事件,我们都十分注意收集师生的思想动态,认真研究对策,采取有力措施,及时妥善地处理,把不稳定因素消除在萌芽状态。二是根据__市委教育工委和教育局的要求,从4月份开始到奥运会结束,我校坚持实行24小时有领导带班的值班制度。三是学院一名女生在校外被害,我们及时召开会议,努力做好善后处理工作。

(二)加强消防安全教育和管理措施。一是我们经常对消防器材进行检查保养。今年以来重新更换了40瓶灭火器,56块安全出口和疏散指示标志等。目前,教学楼、实验室、学生宿舍等都配备数量足够、性能完好的消防器材,保证在发生火灾时都能充分发挥作用。二是邀请__市公安消防大队指导员到我校给师生进行消防知识讲座,并在消防大队的指导下,成功地举办了消防演练,师生的消防安全意识和自防自救能力得到进一步提高。

(三)加强学生的心理健康教育。我们重视学生心理健康成长,配备心理健康教育老师,建立心理咨询室和心理危机干预机制,举办心理健康知识讲座,开展学生心理健康状况调查,在班级中选派并培训了一支学生心理保健员队伍,使不同的学年层次学生提出相应的预警机制,对少数有心理障碍的学生进行疏导,帮助他们解决成长过程中的烦恼和挫折,增强心理素质,促进学生身心健康全面发展。

(四)认真排查化解不安全因素。坚持积小安为大安,经常召开学生干部、学生代表座谈会,听取意见,改进工作,完善服务。一是全面落实食品卫生及疾病预防工作。经常强调师生要重视传染病预防和食品卫生安全工作,学生膳委会也加强对食品卫生安全工作的监督,要求食堂严把食品采购关、贮存关、加工关、销售关,保证食品卫生管理工作达到标准要求。二是认真开展学院是否有危房排查工作。三是针对汛期或台风即将来临及时处理了图书馆洪涝问题。四是加强学生宿舍防火安全工作。采取定期、不定期对学生宿舍进行安全检查,特别是对违规使用电器及私拉乱接电源电线进行拉网式检查,对查出的问题和隐患,及时进行整改,坚持落实整改责任人,确保学生宿舍的安全。五是重视解决学生最直接的实际困难。为杜绝学生在宿舍使用电热棒烧开水现象,我们引进由饮水公司提供饮水机进学生宿舍等办法来解决学生开水供应问题。对学生反映的学校体育设施较少的问题,我们也积极采取措施,新建和改建了3个篮球场,7个排球场和新增3个乒乓球台,1套健身活动器材,同时支持学生社团多开展活动,丰富校园生活,并利用节假日和周末为同学播放电影、举办舞会等活动,获得同学们的好评。

四、密切配合、加强协作,推动学院周边环境的综合治理。

学校十分重视学校及周边治安秩序的.综合治理工作,坚持集中重点整治与日常长效管理相结合,本着“什么问题突出就整治什么问题”的原则,结合实际情况,在今年5月份,我们把校门口治安问题、交通隐患问题、非法营运车辆问题作为我们整治的重点,及时向__市有关部门报告;在__市综治委、公安局、公交公司等部门都派人来我院现场勘察、了解情况、研究对策等,经过以上各部门的大力支持进行了整治,为学院的教书育人工作创造了良好的外部环境。

五、需进一步加强和改进的问题。

回顾过去一年,我们清醒地看到,前进中还存在不少困难和问题。主要是:基础设施建设,特别是技防工作不完善。学生的安全意识和自防自救能力比较低。校园周边还时常存在着非法经营的流动饮食摊点。我们对这些问题十分重视,正在采取措施,逐步加以解决。

今后,按照《__市市属学校安全管理目标责任制考评标准》的要求为目标,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把学院的安全工作同加强师资队伍建设,同加强大学生的思想道德教育,提高师生安全防范能力紧密结合起来,不断提高我院安全工作水平,努力构建和谐的校园育人环境。

大学生安全工作总结篇十九

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,__小学_月_日下午组织学生参加《__普法教育读本》知识竞赛,现将活动过程和体会总结如下:

首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,_校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作,以保证__知识竞赛活动的顺利开展。

其次,调动学生积极性。利用班会、法制安全教育课、课外活动等有效时间,由各班班主任负责组织学生阅读学习《__普法教育读本》知识,倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间学习法律知识,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第三,密切__教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

第四,精心组织学生进行普法知识竞赛,提前发出通知,要求每班推荐5名优秀学生参加,充分做好考前的相关准备,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学习法律知识,增强法律观念,将成为学校的好学生,家庭的好孩子,社会遵纪守法的好公民。

大学生安全工作总结篇二十

依据城东街道安全生产办公室《城东街道办事处关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》精神,在辖区范围内开展以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的“安全生产月”活动,社区认真组织了形式多样,资料丰富,强化了居民安全职责意识。

根据城东街道安全生产办公室安全生产月有关安全生产工作指示精神,结合我社区实际制定工作目标,做到有组织、有制度、有布置、有措施、有检查、有考核。

组织社区志愿者巡查队,坚持每一天在社区巡逻,将火警消灭在萌芽之中。建立健全安全、消防工作职责制,做到领导重视、制度健全、措施得力。

(1)、张贴安全宣传标语、设置安全宣传专栏,宣传安全生产月活动的宗旨,营造安全生产月的活动氛围。

(2)、5月30日上午,某某社区开展安全生产知识讲座,向社区居民宣传20xx年“安全生产月”活动。讲座上,社区工作人员传达了街道办事处关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知,同时向居民讲解各类安全生产法律法规及安全常识等。经过这次宣传活动,不仅仅增强了社区居民的安全观念,还提高了他们的法律法规意识。

(3)、5月29日某某社区在社区二楼组织了以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾知识讲座,向社区居民讲解防灾减灾、防空等方面的知识,经过“预先警报”、“空袭警报”、“解除警报”“救助伤员”全过程的防空演练体验,使在场的居民懂得了灾难来临之际,要沉着冷静地应付灾难。提高了社区居民防灾减灾意识以及紧急避险的应变本事。此次讲座增强了社区居民的防灾减灾意识和本事,推广了居民防震减灾的知识和避难自救的技能,以此来保障生命和财产的安全。

(4)、6月1日,社区安全生产领导小组在社区会议室开展隐患排查会,同时在辖区范围内进行了拉网式的安全大检查。重点检查了红枫老年公寓、小餐桌、公用车库。在检查发发现两处安全隐患,一处是红枫老年公寓配电箱,是木质底板,存在安全隐患,及时与街道民政科联系,要求近期整改;一处是公用车库4-3灭火器材过期,社区要求锦顺物业在一个月内整改到位,消除隐患。

(5)、6月12日在社区二楼会议室开展了以“尚德守法,提升食品安全治理本事”为主题的预包装食品标签知识讲座。讲座上,社区工作人员对什么是预包装食品、常见预包装食品的qs标识、许可证编号、生产日期、保质期等作了详细讲解,并对预包装安全知识作了一些小提示。最终,还提醒社区居民,夏季气温逐渐升高,需谨防食物变质而引发疾病。讲座上发放食品安全宣传资料50余份。讲座后,居民纷纷表示,经过食品安全讲座,让他们在日常生活中提高了对食品安全的警惕性,对大家的生活质量提高起到了进取的指导作用。

(6)、为认真贯彻安全宣传月活动,认真落实安全知识宣传教育,某某社区结合辖区安全工作实际,6月12日午时,组织25名公用车库管理人员开展“安康杯”消防安全知识竞赛。在竞赛前,社区党委副书记唐卫国向车库管理人员讲解了防火常识、灭火常识、逃生自救常识及消防灭火器使用方法等。竞赛采取了闭卷笔试的方式,试题的内含包括了消防安全、居民用电安全、灭火逃生等,参赛人员认真进行了答题。竞赛后,社区党委书记丁顺兰为竞赛的获奖人员颁发了奖品。经过这次竞赛活动,进一步提高了东进小区公用车库管理人员的安全消防意识和素质,更好地为推进礼貌城市建设作贡献。

(7)、6月19日,在社区会议室组织社区消防自卫队员进行安全知识培训,详细讲解了人身安全、安全生产、安全隐患等基本知识,经过一些具体事例讲述了安全意识的重大意义,以提高消防自卫队员的安全防范意识,并告诫安全工作来不得半点马虎,仅有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到紧绷安全这跟弦,才能确保社区的长治久安。经过此次培训进一步强化了消防自卫队员的安全意识,提升了安全素质,规范了安全行为,大家表示,要时刻牢记安全职责,长敲“安全”的警钟,努力营造从讲安全、事事为安全、处处要安全的浓厚氛围,让安全的思想扎根于我们的工作生活之中。

经过此次活动突出宣传了“强化红线意识、促进安全发展”主题,营造出良好的舆论氛围,增强全民参与安全生产意识,提高防范和应对事故的本事,使“安全生产月”活动取得了圆满效果。

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