情感体验是一种主观的感知体验，会因个人差异而有所不同。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。这是一份政治参与的指南，希望能够帮助你更好地理解和参与其中。
分钟的自我介绍小学生篇一
我叫xxx，x年x月x日我出生，住在xx，小学毕业于xx小学。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。
希望能够和大家成为好朋友，谢谢!
分钟的自我介绍小学生篇二
大家好，我的名字叫×××。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的.心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍。
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
分钟的自我介绍小学生篇三
我叫姚晓彤，今年2岁，是六年级二班的学生。在老师的教育和辅导下，在各方面取得了一定的成绩。
在学习上能够严格要求自己，认真刻苦的学习，各科都能取得很好的成绩，多次被评为校三好学生，并在天骄杯英语口语大赛中获得三等奖。
在生活中我能够善于思考，勤于动手，爱好广泛，我喜欢绘画，曾获得第六届《龙人杯》全国少年儿童美术书法摄影大赛银奖。并用我的绘画为班集体出板报，丰富同学们的生活，能为同学们做点事我很高兴。
在班级工作中，我是一名英语课代表，我不仅仅收作业还天天早自习带领同学们读英语、背单词，让同学们跟我一起进步，还能出色地完成老师交给我的其它任务。
我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面严格要求自己，给同学们作出好的榜样。
分钟的自我介绍小学生篇四
我叫张瑞龙，今年11岁，我来自新疆阜康市第一小学五年级（x）班，我是个活泼开朗、多才多艺的.小男孩。
我喜欢弹琴，什么电子琴、吉它样样通，妈妈爸爸都夸我呢！所以他们都很喜欢我。
我的优点是能按时完成作业、上课不说话。缺点是有点爱发小脾气，我一定能改正缺点，做一个快乐的小男孩。
这就是我，你们认识我了吗？
分钟的自我介绍小学生篇五
瞧我这个人：乌黑光泽的头发，高高的额头，浓密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圆圆的鼻子，加上一张樱桃小嘴，初看，给人一种朋友般的亲切感。
我很喜欢小动物，尤其是小狗，我对小动物有着一种特殊的感情。有一次，我骑车上学，险些撞到一只小狗，我赶忙下车查看，确认小狗无碍时，我才放心离去。瞧我这个人，还挺有爱心嘛！
我有一个广阔的胸怀，有一次，妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶，我虽心中有怒，但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人，还挺豁达嘛！
我乐于助人，同学们有不懂的地方总是找我探讨，我总是不厌其烦为他们讲解。有一次，同桌有道题总是不理解，与其他同学争执了一番还是似懂非懂，最后我只好出马为她指点迷津，她终于豁然开朗，明白了其中奥妙。瞧我这个人，还是热心肠呢！
我从小就与书结下了不解之缘，对童话故事更是情有独钟，看了不知多少次，但总是百看不厌，每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人，还有浓厚的读书兴趣呢！
瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时，我还挺佩服自己的。
瞧我这个人，自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我，我只求问心无愧。
分钟的自我介绍小学生篇六
我叫侯承瑜，眼睛不大，却视力超常，鼻孔很小，嗅觉却灵敏过人，别看我小小的嘴巴却天生的能说会道。
我最大的优点是脑筋转得快，爱发明，什么变形金刚哪，飞机哪，轮船哪，枪哪等等，这些玩意儿经我一折腾，准会鸟枪换炮，旧貌换新颜。当然，大多数还是变得面目全非，成功的少，失败的多，虽然妈妈总说我是拆匠，说我异想天开，可我还是乐此不疲。我总觉得我迟早会成为一个真正的发明家的。缺点嘛，除不爱写作业，不爱跑步，自认为还比较完美。哈哈！自信得过头吧！这不，你看我又暴露一个缺点。嘿嘿。
说起异想天开，我还有许多雷人的光辉历史呢，如果你不嫌我烦，那我就举出其中的一段和你分享吧！
有一次，妈妈买菜回来，说让我洗菜，还说要锻炼锻炼我的生活能力。“洗就洗，有什么不起的。”我撅着嘴巴顶妈妈一句。心想：哼，你不想洗菜就直说得，何必找那么美丽的借口，妈妈说完就去外婆家，临出门还顺便赘一句，“回来我检查。”我本想问几句的，没想到门已经“砰”地一声关上。
我一屁股坐在沙发上，心想：今天牛皮吹大发，饭来张口衣来伸手的我，可从来连地都没有扫过啊！再别说是洗菜，怎么办呢？正当我挠头搔耳不知所措时，妈妈新买的洗衣机扑入我的眼帘。我眉头一皱计上心来，嗯，有，就它！妈妈不是经常用洗衣机洗衣服吗？那一定可以洗菜，事不宜迟，我赶忙把菜一个接一个地放进洗衣机，倒约两盆水，学着妈妈的样子，按开关，定个十分钟的时间，然后坐在沙发上一边得意洋洋地看电视，一边等待着自动洗菜机“自动”工作。下面的故事各位应该已经猜到吧，十分钟后，洗衣机停，我迫不及待地来到洗衣机旁边，打开机盖看自己的“杰作”。不看不知道，一看吓一跳，西红柿化成一滩“红糖水”“，茄子好像被老鼠啃一样，黄瓜都成碎沫子……我那时觉得我gameover。看来今天的发明真的有点过，只能等着大祸临头。
妈妈回家，我赶紧向她说明实情，她气得哭笑不得，狠狠地教训我一顿。
唉！教训归教训，发明还得继续，谁让我是个“发明家”呢。
分钟的自我介绍小学生篇七
大家好！
我叫xxx，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。
我是一个活泼又胆小的小男孩，每当我一个人在家里都觉得害怕。
晚上睡觉的时候，只要一听到外面的声音，就会害怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声音，心里想，天啊！小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，忍不住喊：妈妈呀！救命啊！有小偷啊！妈妈飞快地跑过来问：怎么了，我害怕地说道：有小偷在砸窗户啊，妈妈放心地回答：那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。
我真是一个可爱又胆小的的男孩子。
我就是我自己
分钟的自我介绍小学生篇八
我叫×，今年10岁了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛长长的，鼻子高高的，皮肤比较白，长得可帅啦！认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦！我还能扛起一袋大米呢！我不光有劲儿，跑的也很快，我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色的衣服，我还有很多爱好，爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文，其中我最喜欢的就是阅读和写作文了，我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍，有科普知识、历史故事、动物文学，数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书，有时候，看着看着就入迷了，每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上，这样日积月累，我“肚子”里的词汇就增加了，也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书，所以特别喜欢写作文，一有空我就会拿张纸，找好笔，开始我的创作了。
大家都说我长得文静，但有时候也会和同学们闹一点小矛盾，但总是过不了多久又和好如初了。
这就是我，即文静，又爱学习的我，大家对我是不是已经有了了解，希望大家能多和我交朋友。
分钟的自我介绍小学生篇九
大家好!我是五年(1)班的xxx，今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的.人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧!确实，我经常在学校活动中露面。瞧，xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。
今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。
我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的一部分，还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)。
我最大的优点，就是对人对事认真负责;我最大的缺点，就是不太会表现自己。如果能选上大队委，我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人，请大家支持我并投我一票吧!
分钟的自我介绍小学生篇十
我叫郭博，今年九岁，在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高，但绝不矮，体形确实有点偏胖。认识我的人，都非常喜欢我，他们总是异口同声的叫我“小胖子”，说实话，我不喜欢这个称呼，但没有办法，大家都这么叫，时间久了，我也习惯了。但我最讨厌，他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们，不搞得我痛一下,就不舒服。
我有许许多多的优点，比如：脑子反应快、动手能力强，特别是做手工、拼科技模型，老师特别喜欢我，但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气，我“小胖子”的小号，应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《ufo与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍，我都爱看。我也有不少缺点，两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。
有一次上数学课，我不认真听讲在玩橡皮，被老师发现。他用粉笔头向我扔去，可没有扔中，我不知道，还在玩，这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声，不知道怎么回事，抬头望了望，看到了老师发怒的表情，不禁吓了一跳，连忙把橡皮收好，坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上，没有追究和批评我。现在来长沙读书，我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。
分钟的自我介绍小学生篇十一
大家好！我叫方小文，今年9岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
看看我的长相。呀！挺好看的嘛！，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我想做个有趣的孩子。
分钟的自我介绍小学生篇十二
我的名字叫xx，因为春天是美丽又漂亮的季节，小鸟和燕子等鸟类都会再回来和我们作朋友。
的企业家。因为当上企业家就可以想要什么就有什么，可以不挨饿，穿好衣服。过上舒适的生活，可以说是应有尽有。
我有很多爱好比如说，打篮球，打乒乓球，滑旱冰。很多很多爱好，我最喜欢打篮球，因为我的个子很高，大概有1。7米左右。
我们大家虽然都有好的梦想，可还是要好好学习，将来才能把愿望达成。希望大家喜欢我。
分钟的自我介绍小学生篇十三
尽管每个人的性格不同，但是在兴趣爱好方面总会有相同的地方的，以下是本站小编为你整理的小学生两分钟。
希望大家喜欢。
大家好!我叫甄皓伟，今年十岁，在日照第三实验中学上学。我是一个活泼的小男孩，黑黑的眼睛，黑黑的头发，高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。每当我笑起来的时候，眼睛就眯成一条线。我很少和陌生人说话，也不爱主动与人打招呼，为此我还经常受到妈妈的批评呢。
我性格外向，喜爱英语、数学、电脑、画画和交朋友。在学校，我和同学们相处得很好。我很喜欢养一些小动物，如：小狗、小猫、小兔、小鸟等。我把它们看成是我的好朋友。每当受到委屈的时候，就会说给它们听。除此之外，我还特别喜欢下棋，棋艺平平，只能赢一些小萝卜头，对一些“高手”却不敢问津，可最近和爸爸的几次较量中，他常常摇头晃脑地说：“孺子可教也”。
我的学习成绩在班里总是名列前茅，我知道取得好的成绩离不开父母、老师的关怀和教导。我想，我在今后的学习生活中要努力改正自己的不足，是自己更出色，更能干。
这就是我，一个性格外向、活泼可爱的小男孩，你们了解我了吗?
圆圆的脸蛋，大大的眼睛双眼皮，稍翘的鼻子，眉毛细长算是柳叶眉吧，这就是我，一个开朗、活泼、爱跳舞的小女孩。
听妈妈讲，小时候的我很乖，很安静。随着年龄的增长，我变成了一个活泼好动的女孩。在爸爸、妈妈和老师的眼里，我是一个好动和做事有些不认真的女孩。每次语文和数学考试我总是考九十多分的成绩，是因为我不认真，有些马虎。爸爸和妈妈总是提醒我做每一件事情都要认真，可是我在学习和做事情时总是忘记了他们的叮嘱，有些不认真，这让妈妈很生气。看到妈妈一次次很生气的样子，我决心改掉缺点，无论做任何事我都要认认真真的去完成。
舞蹈是我的最爱。从五岁起我就开始学舞蹈，主要是学中国舞和毯子功。在三年多学舞蹈的日子里，我从怕吃苦，一练功就哭的小女孩慢慢变成了现在刻苦练功的女孩。舞蹈让我不仅舞艺日益长进，也磨练了我的意志。有一件事情到现在还让我的妈妈为我骄傲和感动。那是我6岁时候的事情。有一天我发烧了，正赶上那天有中国舞课，妈妈担心我的身体，问我还能不能上舞蹈课，我告诉妈妈我能行的。尽管发着烧，我还是坚持上完了舞蹈课。上完舞蹈课，看到妈妈关切的眼神，我笑着安慰妈妈说：“我没事!”在艺术团舞蹈的学习中，无论下雨、下雪或是节假日，我都坚持上课，从不旷课。我记住了舞蹈老师说的那句话：“台上一分钟，台下十年功。”
除了爱跳舞，我也很爱看书。我的书架上已经有一百多本书了。我最爱看的是童话故事和《百科全书》。妈妈说了爱看书可以丰富知识，开阔视野。就让我和书做好朋友，让书丰富我的生活，在知识的海洋里快乐地遨游吧!
这就是我，一个性格开朗、活泼好动、爱跳舞的小女孩。
我小名叫斗斗，不是斗争的斗，是北斗星斗哦。妈妈说我要做最亮的那颗星星。
我今年九岁了，上小学三年级。如果你在我们班上看到一个很高很壮实的小男孩，那就是我。
我喜欢看各种课外书籍，书里的各种英雄人物让我崇拜。我特别喜欢看《福尔摩斯探案》，我梦想成为像福尔摩斯一样的大侦探。我还爱看《三国演义》，里面的赵云是我最喜欢的人物，我还爱看《水浒传》，梦想有一天我也成为路见不平，拔刀相助的英雄好汉。
当然啦，我也特别爱看电视，看动画片，其中我最喜欢《圣龙骑士》，《赛尔号》，还有《喜羊羊与灰太狼》。我有时看得捧腹大笑，爸爸妈妈都莫明其妙的不知我在笑什么。
我最大的爱好是打篮球，每期我都报名参加篮球训练班，说不定多年以后，篮球场上那个灌兰高手就是我，我的名字将和姚明一样响亮。
我也喜欢跳街舞，有时候走路也做着各种很酷很帅的动作。妈妈看了总是忍俊不禁。
当然啦，我也有许多小毛病，如何有些时候吃饭慢腾腾的，只吃肉不吃蔬菜，不爱吃水果。早上爱睡懒觉，爱赖床。还不讲卫生。书桌，书包都经常乱七八糟的，一玩起来就忘了学习。与人交往不大方，等等。不过我一定要努力改正这些缺点。
这就是我一个帅气，诚实，还有点腼腆的小男孩。希望大家和我交朋友。
分钟的自我介绍小学生篇十四
我叫20xxx，今年十岁，在20xx路小学四年级学习。因为我是属猴的，爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林，生机盎然，就给我起了个20xx这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家，有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育，凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员，每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛，而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯，学了刚好一年，吹得不错。
我做事用心，愿意帮助同学，结交朋友，大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点，比如有时会马虎，不过我正在改呢！
很高兴在这里认识了这么多的新同学，希望在少年领袖的舞台上，我们都能百尺竿头更进一步！我叫20xx，记住我吧！
分钟的自我介绍小学生篇十五
大家好，我叫xxx，今年十岁，是一名四年级的小学生。
我是一个活泼开朗的小姑娘。留着一头乌黑靓丽的秀发，总是扎着高高的马尾辫，显得特别精神；圆圆的脸蛋，虽然我的眼睛不太大，但看起来炯炯有神；高高的鼻梁上架着一副黑粉色的眼镜；一张樱桃小嘴。我最喜欢的衣服是一条黑红格子的短裙，恨不得每天都穿着它上学。
我的爱好是读书，每天都会抽出时间阅读，并且画出书中的好词好句。每次得到一本新书，我都会躲在房间里津津有味的读起来，在知识的海洋里遨游，忘记时间。因此，妈妈时常会给我买书，我们家的书柜摆满了各种各样的书籍，俨然就是一个小小的图书馆。
我的特长是画画。我觉得画画的时候，心情会特别好，整个人都会放松下来。画画看着简单做起来也是很难的。刚开始画的时候，连我自己都觉得画的“四不像”。后来经过我用心去看，用心去画，终于画出一幅幅让我心满意足的画。
告诉你们一个小小的秘密，由于我平时大大咧咧，同学们送我一个响亮的名字“女汉子”。对于这个名字，我也欣然接受，因为我感觉我真有点“女汉子”的气势。在同学眼中大大咧咧的我，如果在课堂上被老师点名，我也会脸红很久的。
这就是我，一个平凡的小姑娘，一名合格的小学生。
分钟的自我介绍小学生篇十六
大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年级5班的学生，我有一个圆圆的小脸蛋，小嘴巴，还有一双明亮的眼睛和一个高高的鼻子。
我喜欢看书和打电脑，又一次，中午放学回家，我一走进家门就看到桌子上放着香喷喷的菜。妈妈叫我去卫生间洗手，再吃饭。我洗好手，我马上跑到自己的房间拿一本我最喜欢看的书。我又回到桌前，妈妈已经帮我把饭盛好，我一边吃饭，一边看书，书看着看着都忘记自己在吃饭。妈妈看见说：“看书是个好习惯，可是吃饭时不能看书，一；对眼睛不好，二；消化不良。”妈妈的这句把我从书的海洋里拉出来。那次以后我就改掉坏习惯。
我有优点，也有缺点：我喜欢跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。无论在家里，还是在学校，做作业时，我都会把头低下去，在学校里，这个坏习惯被张老师发现，按一下我的头，在家里妈妈也看见，按一下我的头，还叫我改掉这个坏习惯。
你看，这就是可爱的我！
分钟的自我介绍小学生篇十七
于是，我尝试做20分钟聋盲人，来体会海伦・凯勒那句话的真正内涵。
我用耳塞堵住耳朵，再用围巾蒙上眼睛，绕了几圈，里里外外裹得严严实实的，看不见，听不着。顿时，我陷入了无边的黑暗之中，耀眼的阳光消失了，小鸟的鸣叫声也被无边的黑暗吞没了。周围没有半点声响，万籁俱寂。我在黑暗中摸索着。刚开始，我还觉得这样子挺有趣的，不会再有讨厌的嘈杂声与喧闹声。在黑暗中，一个人静静地待着，烦恼消失了。
可过了一会儿，我便开始害怕起来，孤独感与恐惧感越来越强烈，就像是火车一点点向我逼近，可我仍待在轨道上，不知如何是好。随着恐惧感的增加，我的眼前仿佛越来越黑。我在黑暗中摸索着，已经完全迷失了方向，不知东西南北。在这样悄无声息的黑暗中，这种沉寂使我感到压抑。我焦虑不安：让我睁开眼睛吧！我要回到光明！
我很想把现在这种感受诉说给自己身边的家人，可是，就算告诉了，也看不见他们对我的支持与鼓励，更听不见他们回答我的温情话语，这反倒会让我感觉更加悲痛、绝望。在这黑暗中，也只有亲密的接触能暂时解除我内心的恐惧，在黑暗的最深处，点亮一盏昏暗的灯。这时，我想到了光明，我想到了喧闹。
经过这次体验，我深深地体会到了海伦・凯勒的那句话“如果每一个人都能突然聋盲一段时间，那对他可能会是一种幸福”的真正内涵。黑暗使我懂得了光明的可贵；寂静使我懂得了声音的甜美；黑暗让我更加珍惜这个五彩缤纷的世界。
珍惜生命，热爱生活！
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分钟的自我介绍小学生篇十八
我叫郭xx，今年九岁，在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高，但绝不矮，体形确实有点偏胖。认识我的人，都非常喜欢我，他们总是异口同声的叫我"小胖子"，说实话，我不喜欢这个称呼，但没有办法，大家都这么叫，时间久了，我也习惯了。但我最讨厌，他们满脸堆笑的在我脸上"揪"一下的动作、好像我"得罪"了他们，不搞得我痛一下,就不舒服。
我有许许多多的优点，比如：脑子反应快、动手能力强，特别是做手工、拼科技模型，老师特别喜欢我，但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气，我"小胖子"的.小号，应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《ufo与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍，我都爱看。我也有不少缺点，两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。
有一次上数学课，我不认真听讲在玩橡皮，被老师发现。他用粉笔头向我扔去，可没有扔中，我不知道，还在玩，这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声，不知道怎么回事，抬头望了望，看到了老师发怒的表情，不禁吓了一跳，连忙把橡皮收好，坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上，没有追究和批评我。现在来长沙读书，我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。
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