教师民族团结先进个人事迹材料优选(模板17篇)

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教师民族团结先进个人事迹材料优选(模板17篇)
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生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇一

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,-都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

-并没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

获奖。

-同志作为一名少数民族教师,她深知做好民族团结工作的重要性。她特别注重个人品德修养,遵纪守法、讲原则、讲团结、讲稳定,识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结汉族教师。引导教育学生加强各名族学生之间团结,汉族同学要尊重少数民族同学风俗习惯,少数民族同学要与汉族同学友好相处。

多年来,她积极参加政治学习,自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动,这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。在二小这一多民族的大家庭中,她自觉做到:不利于名族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。她始终把民族团结放在心坎上,同时把民族团结落实到行动上。她坚持以服务为本,努力精通业务,做好本职工作,不断完善和创新,在教育教学工作中是一个优秀典范。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇二

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!

五月的,微风拂面,细雨润物,到处充满了无限生机与活力,在这片广袤的土地上,活跃着这样一支地质勘探队伍,那就是有色地勘局。它下属的地质队,分布于全疆各地-,找矿的足迹遍布天山南北。50多年来,有色地勘人发扬“以献身地质事业为荣,以艰苦奋斗为荣,以找矿立功为荣”的光荣传统,各族职工团结和谐,共谋发展,谱写出一曲曲民族团结的感人乐章,那份民族情、那份民族爱,如滴滴雨露,滋润了各族职工的心田。

在我们有色地勘局,每个地质队都是由多民族组成的,日常生活中你帮我助,这都是平常的不能再平常的事了。在这里我要给大家讲述的是这样几个故事。

2月,位于库车县的705队来了一个汉族队长,他的名字叫陈智;在有着三百多职工家属的705队,只有他一个汉族。远离家乡,远离亲人,语言不通,生活习俗不同,一个个贫困的家庭,一个个失学的孩子,各种困难摆在他的眼前。

为了从根本上改变单位的困难局面,上任之初,他跑市尝找项目,建产业、抓发展,全身心投入到工作和为职工群众的服务中。去年6月,库车县连降暴雨,屋外的倾盆大雨顷刻间汇成洪水四处横流,他顾不上自己的屋子正在漏雨,扛起铁锹向单位200米防洪坝冲去,暴雨冲垮了防洪坝,水已淹进了十几户居民家。在暴雨中隐约听到妇女和孩子的哭声,他寻着声音奔了过去,雨中他看到维吾尔大妈搂着两个小孩在无助的哭喊,他顾不上脱鞋,跳进水里,帮助大妈清除流进屋子的泥水;随后,又带领纷纷赶来的职工,冒着暴雨投入到加固堤坝的工作中。事后,维吾尔族老大妈拉着他的手,流着眼泪说:“你真是我们的好巴郎,”朴实的话语道出浓浓的民族情。

一个晚上,他正在办公室值班,退休职工麻木提的老伴哭着进了办公室,哽咽着说:“麻木提快不行了,儿女又不在身边我怎么办?”陈智一边安慰焦急的老人,一边打电话叫来另一位同志,两人一起把70多岁瘫痪卧床的麻木提架到车上,送到了县人民医院。当交住院押金时,麻木提的老伴低下了头,陈智心里清楚她没钱交住院费,便将身上仅有的1500多元钱交给了医院。在医院里,他忙前忙后,挂号、联系病房、找医生,推麻木提做各项检查,看着眼前近似父子关系的。民汉两家人,感动了当晚所有值班医生。当做完这一切已是深夜,他拖着疲惫的身影消失在夜色中。

这样的事还有很多,在705队工作的两年里,队就是他的家,职工群众就是他的亲人。职工遗孀生活困难,他慷慨解囊;下岗职工自谋职业缺乏资金,他鼎力相助;职工子女找不到工作,他四处联络;邻里之间发生纠纷,他主动调解。这两年,他帮助了多少人?掏出去多少钱?调解了多少矛盾?他早已不记得了。他默默无闻地做着这一切,是因为他珍视这份难能可贵的民族情,更因为是责任,对党的事业、群众的冷暖强烈的责任感。他用一点一滴的言行诠释着一个共产党员对党的忠诚、对人民的热爱,对民族情谊的珍视。

如今的705队无论是经济状况、民生改善、庭院建设、职工面貌、还是团结稳定都发生了很大的变化。一提起这个汉族队长,全队维吾尔族职工群众没有不竖大拇指的,他们越来越离不开这个他们眼中的“少数民族”队长。在局属701队,一提起地勘院的“助学帮困”活动,各族职工群众无不交口称赞。自起,701队地勘院发起了一项由职工自愿捐款,成立(助学帮困基金会),对家庭困难的民族职工“助学帮困”的活动。几年来,“助学帮困”活动已捐助少数民族学生36人次,古努尔是701队退休职工,丈夫去世,每月的退休工资仅有千元,家里有三个孩子,已上了两年卫校的大女儿,因交不起学费中途辍学,当女儿离开心爱的学校时,难过的泣不成声,做母亲的也泪流满面,她又何尝不想让女儿接受更好的教育呢,做一个白衣天使是女儿的梦想啊,可她实在无力供养三个孩子上学,去年九月,二女儿高中毕业考上大学,眼看要重蹈大女儿的覆辙,她心如刀绞;地勘院(助学帮困基金会)得知这一情况后,如及时雨般将助学资金送到这个困难家庭的手中,将资助孩子完成学业,直至大学毕业。当这个饱经风霜的母亲手捧助学资金时,她热泪盈眶。是啊!她捧着的是一颗颗滚烫的心,一颗颗期望能以知识改变贫困面貌的爱心。701队各族职工在多年互帮互助的相处中,建立了割舍不断的浓浓民族情。

在你的身边,在我的身边,到处都有民族团结的感人故事,它们也许不是惊天动地,但却温暖人心,犹如那涓涓细流,却能汇成爱的海洋!滴滴雨露,滋润心田!

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇三

维吾尔族男*市人-年12月29日出生-年加入中国共产党,现任克州*局长。

1981年以来,先后担任过*市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州*局长等职务。特别是在担任州*局长以来,自治州民政事业突飞猛进,取得了前所未有的成绩,为自治州的民族团结进步事业,为自治州的社会稳定发展做出了巨大贡献。20-年以来自治州先后3次被为好班子、3次评为党风廉政建设先进单位、2次评为扶贫先进单位、信息宣传工作一直排在自治区民政系统、自治州各单位前列、五十年州庆双拥工作先进单位,本人连续2年被考核为优秀。

该同志自小受父亲的影响和良好的家庭教育,思想比较活跃、开放,小学、中学一直上汉校。作为一名少数民族领导干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,深信不疑。在党的长期教育下,在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。特别是加入中国共产党以来,更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,坚决服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了非凡的成绩。

作为党组副书记、局长能够和善于团结班子和各族干部职工群众,始终能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,当好带头人,努力提高全局干部职工维护民族团结的自觉性。目前,有维、柯、汉三个民族的干部25人,能不能紧密团结各族干部群众,如何发挥好他们的作用是维护民政干部队伍团结,搞好民政工作的重要因素。首先把在单位内部贯彻落实党的民族政策作为经常性的工作来抓,按照“三个代表”的要求,努力提高各族干部职工维护民族团结,促进民族进步的自觉性。在实践中特别注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在各种重大节日期间,或在干部职工家庭及个人遇到困难时,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常组织广大干部职工学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党组中心组学习的机会组织干部职工学习有关法律法规和党的民族宗教政策,每年都要安排专人组织形式多样的民族团结教育月活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使各民族干部职工深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

多年来我局没有一个人参与任何形式民族分裂和有违祖国安全,稳定的事情,始终保持了高度的团结。第三,采取有利措施,注重培养各族干部,特别注重提拔和使用汉族、柯族干部,几年来提拔使用汉族中层干部5人,柯族领导干部1人;近几年先后派出维、柯、汉各族干部200多人次到发达地区学习和挂职锻炼,使得全系统各族干部和职工的综合素质及理论水平明显提高。目前,我州民政系统上下,在带领下,紧密团结,积极向上,兢兢业业,为建设和谐克州而努力工作着。第四、针对扶贫点色帕巴依乡地处偏远,生产和观念非常落后,宗教氛围相对较浓这个现实,不顾路途遥远,几乎每季度都要深入该乡群众家中,走村串户,向群众宣传党的民族政策和富民政策。在耐心说服下,使得色帕巴依乡一大批群众摆脱了思想上的贫困,走上了勤劳致富之路。

家庭并不富裕,而且负担很重,三个孩子两个正在上大学,小的也已经上初中,母亲和岳母都年事已高,需要人照顾。作为家中老大的他,却不得不常常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作。在日记里从来没有休息日,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在带领下,几年来自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成绩。

一是进一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本实现了动态管理下的“应保尽保”。参保人数由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下拨低保资金由5年前的176万元增长到目前的年2019万元,5年来已累计下拨低保资金6000多万元。实现了动态管理下的“应保尽保”,有效地保障了城镇弱势群体的基本生活,为城镇贫困群体构筑了最后一道“安全网”,维护了自治州社会稳定。

二是进一步健全完善了救灾救济工作管理体制和运行机制,有效保障了农村贫困人口及灾民的生产生活稳定。我州山多地险,自然条件十分恶劣,各种自然灾害发生频繁,5年来,发生各类大的自然灾害20多次,累计造成受灾人口达318117人次,受灾农作物156733亩,死亡大小牲畜82363头(只),倒塌房屋15997间,造成危房24336间,造成直接经济损失15285万元,共下拨救灾专项资金2355万元,约占全州农业人口10%的贫困群众及因灾临时灾民得到了及时有效救济,保证了贫困群众有足够的口粮,有急需的生产资料,有稳定的生产生活环境,保障了灾民生活及灾区社会政治稳定。

三是积极实施了农村特困户定期定量救助制度,农村特困人口的生活水平不断提高。按照“政府救济、社会互助”和“公开、公平、公正”的原则,对农村特困户实行了定期定量救助。“十五”期末,全州已纳入农村特困救助范围14929户,65187人,有效维护和保障了农村特困群众的基本生活权益。

在积极推动下,20-年下半年开始启动农村医疗救助工作,已累计下拨农村医疗救助补助资金275万元。此项工作开展两年来,我州共救助人数31160人,其中大病救助2767人。此项工作2019年已在全州全面铺开。

四是稳步推进敬老院、儿童福利院建设,保障各族孤儿寡老们的生活权益。5年来投入敬老院建设140万元,投入儿童福利院建设120万元。我州目前共有应保五保户1603人,已保1222人。其中,集中供养151人,年集中供养标准2130元;分散供养1071人,供养标准为年1404元。实现了集中供养为主、分散包养为辅的五保供养制度,五保政策得到较好落实。

全州集中供养孤儿215人,经积极争取,向华凌集团选送孤儿45名,由华凌集团负责培养、教育、安置。

五是基层民主政治建设健康发展,为构建和谐克州做出了积极贡献。在农村,大力宣传贯彻《中华人民共和国村民委员会组织法》和《自治区村民委员会选举办法》,“四民主、一公开”制度得到较好落实,在村党组织领导下的村民自治水平不断提高,村民民主意识和法制观念明显增强。“十五”期间,全州顺利进行了2次村委会换届选举。

社区建设从无到有,并逐步发展壮大,发挥作用日益明显。我州的社区建设工作从20-年启动。之前,只有18个居民委员会。目前全州共设立34个社区居委会,并在每个社区都成立了社区党支部。现有社区居委会成员135人。

六是双拥优抚安置工作有力地支援了军队和国防建设。以政策落实为重点,实施优抚保障改革取得明显成效。先后为600多名“三老”优抚对象解决了“生活、住房、医疗”等方面的实际困难和问题。五年累计下拨优抚事业费100多万元,使抚恤定补优待政策落实兑现。着力推进退役士兵安置改革,探索了多途径、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始终走在全疆前列,有力地维护了优抚安置对象的合法权益。

心里时刻想着群众、装着群众,时刻牢记“为人民服务”的工作宗旨,以帮助困难群众排忧解难为最大快乐。仅20-年以来,为各族群众办好事、实事10多件。

一是20-年初,当他得知因康苏煤矿改制造成2019余名各族矿工及家属生活异常困难时,心急如焚,多次带领有关人员深入康苏矿区调研,并到自治区反映情况;在自治区低保经费未落实的情况下调剂解决康苏矿区2019人低保问题,确保了康苏矿区的稳定。之后经过积极争取,自治区同意为我州年增加低保资金130万元。

二是20-年3月,当他得知*市光明路一孤寡老人因无人照顾,房屋已成危房时,多次深入这名老人家中了解情况,带头捐款5000元为老人修缮了危房。

三是在经费非常紧张的情况下,投入10万元用于对口扶贫的阿合奇县色帕巴依乡特困户危房改造和发展生产,为这里的柯尔克族群众发展生产、脱贫致富创造了条件。

四是在本局经费透支的情况下,筹集业务经费5万元,维修了乌恰县儿童福利院学生宿舍、食堂等;从公益金里挤出5万元,为*市儿童福利院解决接送孤儿上学用车1辆。

五是千方百计筹集资金,解决帮贫解困企业轻工供销公司困难群众低保问题2人,协调解决拖欠福利厂4名退休职工20-年之久的退休工资8万元,补交养老统筹12万元。

六是积极争取民政厅、福彩中心的大力支持,用中奖彩民捐赠款对20-年克州考入重点院校的33名各族贫困学生实施(单人)一次性救助4000元,共计13.2万元。

七是热情接待每一位来访群众。去年夏天的一天,一位内地来的汉族同志,满身臭气,摇摇晃晃走进,声称探亲没找到人,路费花光,3天没吃饭了。立即热情接待了他,并安排相关人员给这名来访人准备饭菜、路费和必须的衣物。

八是作为一名少数民族干部,积极支持并投身于汉族殡仪馆的建设。克州汉族殡仪馆建设已计划筹备了十多年,是群众反映的一项热点问题。从不泄气,反复找有关领导争取支持,最终他的热心、诚心打动了自治州领导,在州领导的关心支持下于去年7月开工建设,目前主体工程已完工,整个工程将于今年年中正式投入使用。

九是经过等一班人的积极努力,在自治州没有拿出一分钱的情况下,于去年10月1日正式启动了城镇低保对象医疗保险项目,全州2万多名低保户纳入了医疗保险,解决了城镇困难群体怕生病、就医难的老大难问题。

十是千方百计筹措资金,与抗震安居工程相结合,解决受灾户、五保户、年人均收入在670元以下的特困户住房问题。这三类人在建抗震安居房中凡无力拿出的个人应出部分,由民政部门全额补齐,确保这三类人能建房,有房住。第一批1500户补助建房户,已于去年底全部建好入住。同时,计划再用3年时间彻底解决农牧区困难群众住房问题。

就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了各族干部群众的默默奉献的好党员好干部,为自治州的民政事业做出巨大贡献,为自治州的民族团结进步事业做出了榜样。

先进事迹简短300字。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇四

xxx,女,汉族,19xx年4月出生,入党积极分子。自20xx年9月成为青年农场中学的一员,现任教务主任一职。

作为一名小学教师,我非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,我深信不疑。在党的长期教育下,在我的思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自成为入党积极分子以来,便更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的教育事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排。

由于我校是一所民汉合校,作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。

参加工作十多年来,我始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课,这是一个由四个民族组成的班级,学生综合素质较强但仍有部分学生,对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心,当发现有一点点进步就及时的给予表扬,并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子,除了重点关注之外,还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”的基础是合作,作为一名教师我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师,还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难,尤其是一些老教师不会操作,有些就来找我帮忙,我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有,互帮互助,精诚团结,才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在改正缺点的同时,又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出我的学生时,感到骄傲,同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

以上是我的关于民族团结的一些先进事迹,敬请上级组织领导考察指正。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇五

早就听说五年级的学生怎么怎么累,早就听说五年级的老师怎么怎么严,也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天,我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。早早就起了床,五年级的第一天,得给大家都留个好印象。于是我穿好校服,把红领巾端端正正地系在胸前,吃过早点,便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。走进校门,我望望一个个忙忙碌碌的老师,跑跑跳跳的小学生,心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以无忧无虑的玩耍,而我,将与这些远去了。五年级!快毕业啦!!会整天淹在题海里,或许,还会有一个严厉的不得了的老师来,挥着教鞭,把我们一个个泡到题海里,万一考不好,家长就会把你“炒一顿”。总之,太可怕了!!我生怕我会犯心脏病,连忙自己安慰自己:“来来,你不用这么害怕,也许,会有一个超级温柔的老师来教我,作业会超级少,事情绝对没有你刚才想的那么糟!”连做几个深呼吸,心情好了一点,我趁着还算镇定,快步跑到五年级的楼前面,定晴细看:啊!还好还好,这里的楼不是用书垒起来的,吓死我了!但还有一关:老师严不严?我的心又压上了一块大石头,我马上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懒腰,然后大喘一口气,“呼——”好轻松!冲啊!

飞上楼梯,战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声:“早上好!”可我连半个“早”字也没说出口,一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声:“天啊!”那位老师是个女的,一脸严肃,学校发的校服把她打扮的正正经经的,很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学:平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师,心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的。她一定是采取了什么“暴-力措施”!我的心砰砰的跳着,大气不敢出,心想:万一得罪了这位老师,后果可…我马上低下头,抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着,一种直觉告诉我:天啊,以后绝对没有好日子过了!我刚喘上一口气来,一句话炸雷似的落在我耳边:“没事的马上去打扫卫生!”是那位老师的高嗓门在响,我生怕再惹是生非,马上动作麻利地拿起笤帚,手脚不停的把纸屑赶进收子里,投入到热火朝天的劳动中。

上课了,我端坐在位子上,等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我,老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来,苦学几个月!”“静下心来,好好听讲,好好做作业!”唉,真正按照老师提出的要求做一个学期的话,100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班,老师一定会大讲升初中,名额,录取分数线…总之,要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦:她面带微笑,迈着轻盈的步伐走上讲台,环顾四周的同学,用响亮的声音说:“我姓燕,叫燕居丽,以后就是你们的班主任!”我注视着这位我认为很严厉的老师,她的微笑原来是很动人的,现在,她看上去那么和蔼可亲,说起话来还很“妙语连珠”,我望望同学们,大家也都一脸专注的看着这位老师,接下来,她又向我们提了几点卫生上的要求,便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂,我大大地松了一口气,头也敢理直气扬地抬起来了,甚至开始想入非非:莫非,我们上的是六年制??但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来,教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战:原来,升学那么难!

五年级的教室在二楼,下了课,同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室,跑的跑,跳的跳,开心的不得了。我看看教室:天啊!多媒体设备没了,小学生守则不见了,雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快,惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。

晚上,我不费吹灰之力就把我觉的像一坐山一样的作业搞定了。看看表,自己也觉得吃惊:看来,经过四年的训练,我的“快速写作业”法已经到了“神出鬼没”的程度了。伸个懒腰,回想一天的经历,我不禁笑出了声:原来,五年级的学生,五年级的老师,五年级的生活,也不像我想象的那么累,那么严,那么苦,事情,真的没有我想象的那么糟!!!

2.你知道放学后哪里最热闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。

一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就象一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样子。

看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有意义的地方,比如,给希望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节约自己的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。

3.一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。在我无助、恐惧时,每每那一句话,使我感受到莫大的安慰。

第二天醒来,我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香,为什么?我找到了答案,是母亲的那句话鼓励了我。山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中,用来激励自己的不一定要豪言壮语,也许一句平凡的话更能启发一个人。

“长大了,就要独立。”这句话深深地启发了我:人的一生中都有长大的阶段,在这个阶段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇六

赵大明,男,汉族,36周岁,文化,19xx年10月参加工作,19xx年7月加入中国共产党,现为县科技局科员。

工作19年来,赵大明同志在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

赵大明同志20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

作为一名老党员老干部,赵大明特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

赵大明同志是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

201x年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇七

-是奇台二小一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。她在多年的教育教学中,曾获得“优秀教师”、“县级优秀教育工作者”得荣誉称号。多次得到上级政府的各种奖励,也得到了校领导的认可与好评。作为一名少数民族教师,她不但在教学工作中始终严格要求自己,在加强民族团结、维护社会稳定方面,更是树立起一面旗帜。

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,张存莲都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

-并没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育。

教学论文。

获奖。

 -同志作为一名少数民族教师,她深知做好民族团结工作的重要性。她特别注重个人品德修养,遵纪守法、讲原则、讲团结、讲稳定,识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结汉族教师。引导教育学生加强各名族学生之间团结,汉族同学要尊重少数民族同学风俗习惯,少数民族同学要与汉族同学友好相处。

多年来,她积极参加政治学习,自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动,这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。在二小这一多民族的大家庭中,她自觉做到:不利于名族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。她始终把民族团结放在心坎上,同时把民族团结落实到行动上。她坚持以服务为本,努力精通业务,做好本职工作,不断完善和创新,在教育教学工作中是一个优秀典范。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇八

20xx年开始担任临泉一中政治教师,在德育工作的沃土上,我兢兢业业,不断思考德育工作崭新内涵,不断摸索新的途径,并且积极做好学生的思想工作,积极教导学生要与同学之间团结友爱。并得到学生和同仁的认可。一、注重以身垂范,寻求心灵沟通;在教育教学工作中,结合本学科特点,做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测试,我总是按照同样的标准认真做一遍,此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的过程中,针对不同学生的特点和学习状况,给予不同的批语,使得成绩好的同学不骄傲,成绩差的同学也能找到自信,找到前进的方向。

投身思想政治教育6年来,正是凭着这份爱,尽可能给学生创造成功的机会,使每一位学生能经过努力有所进步。二、开展丰富的活动,寓德育于实践中;丰富多彩的实践活动,是德育工作的有效载体。在教育教学教程中,我们政治教研组结合教研工作,成立了活动小组,带领学生开展丰富的校外实践活动。

20-年我设计的《生活中的木材》获xx市优质教案设计二等奖,在-和-年的xx市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩,12年参加的xx市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖,我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。如一句话所说“付出越多,收获就越多。”我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己,成就希望!

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇九

作为一名维吾尔族干部,******同志把“加强民族团结,责任重于泰山”作为自己的座右铭,在日常工作和生活中坚决维护民族团结,自觉做局党组和干部职工的“调节剂”、汉族干部和民族干部的“融合剂”,使“三个离不开”思想在全局246名干部职工中生根、开花、结果。

在“7.5”事后,他立场坚定、旗帜鲜明,认识不含混,行动不动摇,在关键时刻敢于挺身而出,及时召集民族干部座谈,采取形式多样的走访慰问活动,讲事实真相,讲利害关系,努力做好民族关系的弥补工作。在他的不懈努力下,全局干部的凝聚力和团队精神不但没有受“7.5”事的影响,大家的民族团结和安全稳定意识有了进一步的提高,确保了全局各项工作任务的圆满完成。

在新疆,民族团结是鉴别干部,尤其是党员干部的试验地。俗话说:“天下大事,必作于细”,民族团结不是一两个人的事情,事关集体中的每一个人,要发挥每个人的凝聚力、向心力,一个民族团结的集体,需要各民族用真诚爱心去呵护,用点滴真情去升华,只有这样才能体现出各民族间感情的融合,只有这样才能让我们牢记民族团结是新疆各民族的生命线。作为沙区国税局的副局长、党总支部书记,******时刻绷紧民族团结的弦,他认真学习党的民族政策和民族理论,自觉划清“四个界限”,坚决反对民族分裂,努力践行“三个离不开”思想,多年的学习和修养,使他有了较高的政治觉悟和理论素养,多年来与汉族同志们的朝夕相处,使他拥有了一套务实的民族团结工作经验,使其成为全局干部的“放心牌”领导,也成为各族同事心目中能够说知心话的好同事。

作为一名受党教育多年的维吾尔族干部,******在大是大非面前讲党性、讲原则,从不因为自己是一名民族干部而偏袒少数民族干部,不了解他的人说他是一位不讲情面的领导,那是因为他党性强、政策性强,大是大非面前讲原则;了解他的人说他是一位平易近人的领导,那是因为他觉悟高,认识到位,心中装着民族团结,拥有一架各民族平等相处的天平。拥有这架天平,在与干部谈心、解决个别干部思想问题时就有了一个尺度,使沟通和交流工作游刃有余。“7.5”事作的难度,但她仍一丝不苟,勤奋扎实开展团内各项工作,踏踏实实做党的得力助手。在她任院办副主任期间,她更是发挥了踏实的工作作风。因身兼数职,工作头绪多,任务重,作为一位女同志,可想而知工作难度该有多大,但她从没有敷衍了事。为了搞好总机室工作,她着手建立和健全了总机室的各项规章制度及配套措施,还创造性地制定了学校历史上的第一个关于信息工作的管理规定,建立起了学校信息工作网络,不仅在学校内引起了强烈反响,还得到省教委领导的好评。她主持制定了《**民院审计工作条例》、《关于校办企业业务收支费的规定》、《关于规范基本维修审计程序的规定》等多项条例、制度,极大地促进和提高了学校的资金使用效益。

在学校上下迎接国家教育部对本科教学工作合格评价的关键时刻,她更被委以重任,承担了学院迎评材料中的“领导投入”、“规划措施”两项重点材料的整理任务,踏实肯干的工作作风,使得此项工作得以圆满完成。而她整理成册的迎评材料则成为评估专家们最感兴趣,最重视,也最欣赏的材料,得到了专家门的认可与肯定,对学校的顺利评价作出了不可磨灭的贡献。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十

吴**,女,汉族,19**年4月出生,入党积极分子。自20**年9月成为青年农场中学的一员,现任教务主任一职。

作为一名小学教师,我非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,我深信不疑。在党的长期教育下,在我的思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自成为入党积极分子以来,便更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的教育事业,坚定不移的走邓小平指明的有******的,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排。

由于我校是一所民汉合校,作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。

参加工作十多年来,我始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课,这是一个由四个民族组成的班级,学生综合素质较强但仍有部分学生,对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心,当发现有一点点进步就及时的给予表扬,并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子,除了重点关注之外,还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”的基础是合作,作为一名教师我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师,还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难,尤其是一些老教师不会操作,有些就来找我帮忙,我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有,互帮互助,精诚团结,才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在改正缺点的同时,又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出我的学生时,感到骄傲,同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

以上是我的关于民族团结的一些先进事迹,敬请上级组织领导考察指正。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十一

得到了省、市民族工作部门和少数民族群众的好评。20__年被长春市政府评为“民族团结进步先进个人”,20__年担任__省蒙古族文化与经济促进会会长。

一、热衷民族地区菌类资源的深入研究,致力培养少数民族优秀人才。

林下资源综合利用项目,为林区经济发展和各族群众的脱贫致富发挥了极大的推动作用。

多年来,他利用扎实的示范教学本领,把科学研究与培养少数民族人才结合起来,培养了大批少数民族科研人才。他主讲本科、硕士、博士研究生的多门专业课程,为国家培养了汉族、蒙古族、满族、壮族各民族博士、硕士研究生60余人。他指导的来自广西、四川、西藏、新疆等民族地区大学的高访学者和进修教师,已成为当地重要的科研和教学力量。__先后被评为__农业大学先进工作者、优秀研究生导师及__省“新世纪__省中青年骨干教师”。

二、热爱民族团结进步事业,积极参政议政为政府分担忧愁。

多年来,他以__省政协委员和长春市民盟副主委的身份,向省市两会提交了几十份提案建议,件件得到答复,有的作为重要提案和建议被省政府采。如“关于我省植物类资源和非狩猎对象动物保护的建议”,为__朝鲜族自治州等民族地区珍稀生物资源的保护起到了积极作用;“走__特色的城镇化道路”提案,强调__省在城镇化发展道路上注意保留和发挥民族特色、区域化、规划特色化布局;“关于加强我省农业科普工作的建议”提案,着重关注改善偏僻民族地区农业科技短缺的问题,有效解决农村科普工作最后“一公里”问题,为全省特别是民族地区发展提出了良策。为此,__获得了__省“百名优秀盟员”的光荣称号。

三、热心民族公益事业,主动为民族领域和谐稳定做贡献。

作为__省蒙古族文化与经济促进会的会长,他深知任务艰巨、责任重大。__省蒙古族常住人口17.4万,加之千余名就读于各高校的蒙古族大学生,需要做的工作很多。他积极组织蒙古族同胞开展继承和弘扬优秀传统文化活动,全力为少数民族群众做好事实事,促进民族地区文化与经济共同繁荣发展。如组织蒙古族医学专家赴洮南市胡力吐蒙古族乡、前郭尔罗斯蒙古族自治县查干花镇以及镇赉县莫莫格乡开展送医送药下乡活动,受到广大蒙古族同胞的欢迎。前郭尔罗斯蒙古族自治县发生地震,他第一时间组织蒙古族企业界代表赶赴灾区慰问、捐款。还多次自己捐款奖励少数民族优秀学生和贫困学生,赢得了广大少数民族群众和社会各界的赞许。

作为一名受益于民族政策成长的科技工作者,他积极宣传党的民族政策,旗帜鲜明地反对任何形式的破坏分裂祖国的行径,与党和政府保持高度一致,充分发挥了少数民族代表人士的桥梁纽带作用。20__年,__自治区先后发生了“5?11”、“5?15”群体性案件,一些别有用心人员通过网络和短信煽动__的蒙古族群众参加声援,部分不明真相的蒙古族青年和高校学生思想上有一些波动。他带领“蒙促会”的同志,主动深入到各高校蒙古族学生中间,做了大量的教育疏导和思想稳定工作,避免了事态的扩大,为维护民族团结和社会稳定发挥了重要作用。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十二

本校教师××× ,现年×岁,中国共产党党员,担任我校后勤副校长一职,×××年参加工作,至今已近×年。在工作中,他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做着不平凡的工作。深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的高度认可。

××老师初到喀拉苏乡时,上哈校的他不懂一个汉字,不会一句汉语。而如今,他可以用汉语与我们交流。如此大的变化与他的勤奋好学、思想上进是分不开的。阿老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师,生活的向导,技能的教练,学习的楷模,心灵的挚友。作为一名老党员,他把全部的精力和心血都倾注在孩子身上。在工作之余,他认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十八大精神,践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

校,对于他的这一举动,他的家人非但没有加以阻止,反而同他也一起搬进了——那不足二十平米的集体宿舍。全校师生无不为此动容,他的这种“舍小家,为大家”的精神也在本地广为流传。

他对待工作,认真上进,勤勤恳恳,在学校默默耕耘十余年,实现着一个教师为人师表的职责;参加工作以来他始终兢兢业业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,勇挑重担,服从工作安排,从不计较个人得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力想办法完成,一心扑在学校工作上。他关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难。由此,学校盛行着一句话“哪里有困难,哪里就有阿老师”。

为了让学校的老师和孩子们有一个舒适的工作和学习环境,他每天总是第一个起床,安排集合学生跑早操,打扫卫生。在学生的心中,他常常是一副笑脸,友善、和蔼。他以自己的言行来影响、感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育,是他们成长所需的沃土。他深深地知道教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每一个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

××年××月,阿老师在与朋友的交谈中得知我乡有

一叫×××的流浪儿童,无父无母,唯一的亲人——他的爷

爷,又在最近不幸病逝。听闻这样的消息,阿老师立刻来到这个七岁孩子的家中,看着孩子天真的童颜和无助的眼神,阿老师心碎了。回到学校阿老师向学校反映了孩子的情况。学校查明情况后,答应将小男孩留在学校就读,并享有国家“两免一补”政策,免费食宿。天冷了,阿老师见孩子还穿着单衣,他自掏腰包给孩子买了一身保暖的衣物,学校老师也被阿老师的行为深深地打动了,纷纷进行募捐。每逢节假日,阿老师都将孩子带去洗澡、理发,给他换洗衣物,改善伙食,您总能看见一个活泼开朗的小男孩身影。我们总是笑着跟阿老师打趣称那是他的另一个儿子,他也只是憨厚的一笑,操着并不流利的普通话说:“就是,就是。”

××年×月×日晚自习期间一名叫×××学生突发疾

病痛苦万分。正在吃晚饭的他得知后放下碗筷奔向教室二话不说背起患病学生就向医院冲去,不但垫付了全部的医药费而且整夜不眠的陪护了一个晚上。第二天家长赶到后紧紧握住他的双手说:“××老师真是太感谢你了!”他却深情说:“这是作为一个老师应该做的,因为他们都是我的孩子呀!”

××年×月×日刚结束期末考试,他又冒着零下30多

十余公里从牧民家中找来馕和开水帮助学生度过难关。当他回到家时双腿已经变成了冰柱......

学生上晚自习时,我们总能见到他忙碌的身影,无论

哪位老师有事请假,他总会积极主动地帮他代班,老师们都被他的行为深深地感动着。学生也与他建立了深厚的.感情,住宿生遇到困难都会去找他。他关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习,更重要的是关心他们如何做人。近二十年来,他就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。家长们都说“有阿老师在,我们放心!”这难得的口碑胜过金杯、银杯。学校电路出现故障时,我们第一个想到的也是阿老师。只要教室的灯坏了,他都会在百忙之中抽出时间来修灯,从不顾忌自己的安危。他“身兼数职”,既是学校的领导,同时又担任着学校的电工、电焊工、维修工等等。

在生活中,他与人友善,真心待人,赢得了领导、同事和家人的一致好评。在学校老师的眼中,他是个平易近人的领导。从来不摆架子。老师的要求和建议,他总会欣然接受,并努力达成。每逢肉孜节、古尔邦节,他都会热情的邀请学校老师去他家做客,并盛情款待。对待同事们如同对自己的亲人一样。

时光飞逝,岁月如梭,××老师在平凡的工作岗位上

×××××××学校

×年×月

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十三

xxxx:维族30岁从事产科护理工作7年,性格开朗、踏实苦干、为人忠肯,这些优异的品质,使她成为同事和患者心中的优秀护士,她也深深的感到国家对少数民族的支持和帮扶。做好民族团结事业,就必须不断的提高自己的思想素质,注重个人的品德,在平时的工作和生活中,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族职工和群众,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。她认识到民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定,没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

xxxx同志作为一名普通的护士,在工作中讲奉献、讲团结,热情开朗、兢兢业业,一心为了护理事业,全心全意为患者服务,她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给患者,无论在学习还是生活中时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。xxxx同志虽然没有做出惊天伟地的业绩,但是从她的点点滴滴折射出一名护士公道正派,用心中对事业的热爱铸就了名族团结的深情,使名族团结更加绚丽多彩。

博州人民医院产科少数民族患者较多,很多时候医护人员与患者的沟通都会因语言不通而变得特别困难,她总是不厌其烦的充当翻译的角色,搭起了一座沟通的桥梁,在医生眼中她是好助手,在病人及家属眼中她是最美的护士,用笑容、耐心和专业的技术带给她们安慰、鼓励和康复的希望。在平凡的工作岗位上,她甘于奉献,每当碰到贫困的孕产妇,她总是格外的关心,她的心灵那样柔软,眼睛那样善解人意,她的爱心和付出得到了同事及产妇的好评和爱戴。

能,她是我们心中优秀的白衣天使,是民族团结的标兵,是患者眼中最美的护士!

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十四

xxx,女,朝鲜族,1975年出生,大学本科文化,通过全县公开选拔现任xx县xx乡副乡长职务。她是一位爱岗敬业,平易近人、心系群众、助人为乐的好干部。

在县委、县政府的正确领导下,小明同志积极学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真学习十六大精神,并做详细的学习笔记,对于报刊上新近刊发的党的民族政策、理论等更是认真学习,真正把思想统一到党中央的精神上来,为做好本职工作奠定了基础,补充了能量。

作为新时期、新形势下的基层领导干部,只有不断地学习,提高综合素质,才能胜任本职工作。xx乡是全县唯一的一个乡,地域面积xx平方公里,人口xx人。在她刚接触民族宗教、信访、民政、计划生育、文教卫生等工作时,她一切从零开始,凭着对工作的执着与信心,她积极参加上级的业务培训,并虚心向有经验的乡干部学习。小明同志能够严格要求自己,认真学习相关法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。尤其是担任xx乡主管社会事务的副乡长以来,更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平,三年来,她的努力勤奋和满腔热忱给乡里群众留下了深刻的印象,赢得了良好的'口碑。

小明同志常对大家说:“我们做的是服务百姓大众的工作,在工作中一定要以理服人,以情动人。”作为一名乡领导干部,她时刻不忘在改造客观世界的同时,主动改造自己的主观世界,在单位里和工作中处处严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。她为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想工作,并敢于大胆坦诚地开展批评和自我批评。

在乡政府里,她爱岗敬业的劲头让很多乡干部都竖起了大拇指。2007年正月初五晚上,她突然觉得胃部疼痛难以入睡。第二天,为了积极响应县政府组织的全县秧歌比赛,她依然陪同县里的专业老师到乡里排练。白天投入到工作时感觉不到疼痛,等晚上排练结束到了家就全身无力,胃部急剧疼痛。到第四天,她连走道儿都不敢用力,人一天比一天消瘦。母亲担心地整夜睡不着觉。见到她的人都问“x乡长脸怎么这么黄?”但她还是没有在乎什么,只是打止痛针坚持排练。就这样白天工作、晚上回家打治疼针。终于坚持到比赛那一天、正月十六在县实验小学开始比赛了,当人们高高兴兴地观看各队精彩的秧歌时,她胃部的巨痛不得不让她找一间空教室去忍受疼痛,当她接到场上的同事打电话说“下一个就是xx秧歌队上场”时,她又一次忍痛到场外为队员加油!赛后与同事和工作人员一起把参赛队员按排到早已为她们准备好的饭店就餐后,她悄悄地离开了,很多人都问“x乡长上哪儿了?刚才还在这儿那”,可她们谁都不知xx已经在饭店对面的中医院打治疼针,当她们吃完饭准备上车回家时,她也刚好打完针出来祝她们一路顺风!正月十七她终于放心地上医院彻底检查,结果医生说到“现在马上准备上手术台,是急性阑尾”,就这样她一点思想准备都没有就按照大夫的指示上了手术台。术后大夫说“你可真能忍,都这么严重了还不赶紧检查,再晚一天就穿孔了”。之后,很多乡领导和乡干部得知后纷纷探望,都被她这种爱岗敬业,无私奉献的精精神所感动!

小明同志是一位土生土长的毕业于xx二中的少数民族干部,与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任副乡长以后,小明同志把全乡3千多各族群众的信任和重托化作精神动力,全身心投入到为人民服力的工作中。

2007年春节前夕,正当那一天下着鹅毛大雪,别人都忙着购年货过年的时候,刚任职三个月的xx冒着寒冷的风雪带领有关工作人员亲自带一大卡车吨米面和现金慰问了各村的贫困户和老兵,共计户,并握着老百姓的手问寒问暖地详细了解了家庭情况和导致贫困的原因,并认真的记录在随身所带的笔记本上,老百姓感动地说“谢谢政府,谢谢你们没有忘记我们这些穷老百姓”。回来的路上,小明同志完全不顾母亲给她新买的棉衣上占染的油气和面粉也不知劳累地却很心慰地说一句“这回儿他们也可以吃上一顿热腾腾饺子了”。2007年秋天,xx村改造村里的水沟时,因施工人员的失误水沟里的部分水直接冲到两户村民家中,使这两户村民无法正常生产、生活,并且农村已进入秋收季节,这两户心里非常着急。得知情况后xx同武装部部长亲自到现场勘查后,一边安慰农户一边当场承诺“我保证三日内给你们解决问题”有位农户说到“这可是你说的,我们等着”。回到单位她经多次跟村委会,当时施工人员等上下协调,终于在承诺其内的第三天下午得以圆满的解决。第二天上午,这两户人家的妇女找到她办公室说“真的谢谢你,那天对你的态度真不好意思”她笑着说“没关系,你们也是心里急吗,我可以理解”。这就是面对难事,挺身而出;面对谩骂,笑脸相迎;面对威胁,坦然处置;面对委屈,默默地忍受的工作作风。

xx始终面带笑容,平易近人,因此很多老百姓都愿意找她说事儿论事儿,如果不认识她的人见了她决不会与乡政府领导划等号。“不要把群众挡在门外,对上访群众来讲,门里门外是两种不同的待遇,也是两种截然相反的态度。同样是等候,在门外等,会让他们寒心的。”这是xx处理乡亲们上访时的热心话。一次,她正在办公,门外响起了嘈杂声,原来是一位三浦村的老大娘。她把上访者请了进来,对上访者说:“大娘,别激动,请您先坐下,喝杯热茶慢慢说”x乡长耐心地听完上访者的诉说后,认真、详细地对老人讲解了有关的政策和标准,老人听完乐呵呵地说到“原来是这样啊,俺知道了。”当她扶着老人下楼梯送走时,得知没有路费只能走的走时,她好不犹豫地向旁边的乡干部借钱给老人当作路费,老人热泪盈眶地说“姑娘,你真好!”

一日中午,无意间碰到金华村致富屯妇女名叫xx,这一家四口是朝鲜族,两个儿子无劳动能力,丈夫常年有病,当她了解到这位妇女那天早上到乡卫生院给丈夫买完药后身无分文吃不上午饭时,x乡长热心地从自己的包里拿出钱请这位妇女到附近的小吃部吃午饭。

xx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合,相互依赖,共同促进的关系。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十五

xx,男,汉族,xx年x月生,少先队员,xx县第一小学六年级1(10)班的学生。

xx积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。xx年被评为优秀少先队员,xx年至xx年连续被评为优秀班干部。

民族团结的小模范

xx的民族团结事迹很多。

xx同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮一、结对子”的活动,xx同学的结对伙伴刚好是xx同学。

xx因父母工作忙,无暇顾及他的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。xx主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促xx认真听课;放学前,他叮咛xx快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与xx共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许xx在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助xx,他还在生活上关心他,有好吃的,分xx一份,有了新的学习用具也分xx一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,xx在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是xx,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

关爱他人,助人为乐的好榜样

xx十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、中队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。

每个课间xx放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。

xx年初,北疆发后了60年不遇的雪灾,很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响,xx在电视上得知以后,十分着急,主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾,xx在学校发出捐款号召的第一时间内,捐献了20元钱,并发动身边的同学捐钱捐水,奉献爱心,支援灾区。

xx民族团结先进事迹感染了身边的一大片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十六

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。

在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。

在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

莫春燕同学,兴趣广泛,全面发展。

在课余时间她积极参与了学校组织的各种活动,在全校乒乓球比赛中,获得了女子一等奖,还多次在学校组织书写、征文、手抄报等比赛中获奖。

广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

优异的成绩和良好的表现使她得到了老师和同学们的一致称赞。

她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。

同时她也向自己提出了更高的要求并朝着这个方向努力进取。

教师民族团结先进个人事迹材料优选篇十七

小多同志,男,藏族,西藏萨迦县人,1984年5月6日出生,2006年加入中国共产党,萨迦县教育局统计员。自2002年参加工作以来,先后在乡中心小学、县中学、教育局工作,他无论从事教学工作还是统计工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力,为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。

该同志自小非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

在党的长期教育下,小多同志自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对达赖为首的民族分裂主义这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来,他更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,遵纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了很好的成绩。

小多同志作为一般干部,善于团结各族干部群众,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策,并积极参加本局和其他组织的活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

小多同志家庭并不富裕,而且负担很重,父亲为企业退休人员,收入低,母亲妹妹均为务农。作为家中顶梁柱的他,却不得不经常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在教育局工作期间,局里的各类统计工作基本上都是他的事,无论领导什么时候安排他能按时保质完成,经常加班加点,勤勤恳恳,任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作,他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报,还负责各项报表的上报工作。无论什么工作,他都全身阿达来提同志在图书馆参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取她人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的合格图书馆员,并日复一日地为读者和图书馆的馆员办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。每逢民族同胞的古尔邦节、肉孜节等节日,她就会邀请汉族同事走进她的家中与她们谈心,拉家常,并主动的`和单位同事结对子,交朋友,为图书馆的民族团结工作率先做出了榜样。

她是一名很普通的职工,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从她的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

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