最新计算机基础的心得体会(精选20篇)

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最新计算机基础的心得体会(精选20篇)
时间:2023-12-12 08:55:03     小编:琴心月

心得体会既可以用于个人成长,也可以用于单位或团体的发展。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者更易读懂和理解。以下是一些成功企业家的心得体会分享,可以让我们对于工作和职业发展有更深入的认识。

计算机基础的心得体会篇一

计算机基础课程作为大学计算机科学与技术专业的入门课程之一,对于学习计算机专业的学生来说,具有重要的意义。然而,由于对于这门课程的理解不够深入,以及在备考过程中存在一些问题,导致有一部分同学需要参加补考。本文将从复习策略、备考心态、问题解决方法、课程理解深度和自我反省五个方面,总结一些关于计算机基础补考的心得体会。

首先,对于计算机基础的补考,制定合理的复习策略是最为重要的。复习的目标是对自己不熟悉的知识点进行强化,因此要有针对性地进行复习。可以通过查找教材和课堂笔记,整理出自己不熟悉的知识点,然后针对性地进行复习和练习。此外,还可以结合老师的复习建议和习题集中推荐的习题来进行复习,这样可以更好地掌握课程的重点和难点。

其次,在备考过程中保持良好的心态十分重要。复习的过程可能会遇到一些困难,但是一定要有信心去克服。有些同学在遇到难题时容易产生焦虑和压力,这样只会影响复习效果。应该保持积极乐观的心态,相信自己的能力,相信通过努力就能够取得好的成绩。同时,要学会调节情绪,遇到困难时可以适当休息放松,或者与同学们互相讨论解答问题,共同进步。

第三,对于遇到的问题,要及时寻求解决方法。在备考过程中,可能会遇到一些难以理解的概念或者解题思路上的困难。此时,不要气馁,应该积极主动地去寻找解决方法。可以向老师请教或者向同学们请教,互相讨论,相互学习。另外,还可以通过查找相关资料,如网上教程、书籍等,来解决遇到的问题。要保持一颗求知的心,不断拓宽自己的知识面。

第四,补考也是一个自省的机会,可以反思自己对于课程的理解深度。复习过程中,可以反思一下自己在学习过程中是否理解深度不够,导致遗漏了一些重要知识点。如果是这样,就要在补考前找准自己之前理解不够好的点,然后重新学习理解。此外,也要反思一下自己在备考过程中出现的问题,如解题思路不清晰、不会使用一些工具等,然后进行针对性的改进。

最后,要坚持到最后一刻,做好最后的冲刺。在补考前的最后阶段,要保持高度集中、全身心地投入到复习中。要加强对于重点知识点的复习,解答一些典型题目,熟悉考试的形式和要求。此外,要调整好作息时间和饮食习惯,保持良好的体能和精神状态,以应对挑战。

综上所述,计算机基础的补考需要制定合理的复习策略,保持良好的备考心态,积极寻求问题的解决方法,反思自己对于课程的理解深度,并在补考前做好最后的冲刺。通过这些经验和体会,相信同学们可以在补考中取得理想的成绩,在以后的学习中更好地掌握计算机基础知识。

计算机基础的心得体会篇二

21世纪是信息时代,信息技术的应用,使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现,从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识,因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重,要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的'矛盾,如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然结果就是信息化教育。

通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:

1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用。

2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。

3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。

4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。

二、word基本应用:

1、程序的打开与关闭,熟悉word窗口组成和各部分功能。

2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。

3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。

4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法,word简单表格操作。

5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。

三、excel基本应用:

1、程序的打开,熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口组成和各部分功能,菜单栏和工具栏常命令。

3、熟悉不同类型数据的输入,熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。

4、理解表与薄的区别,会编辑工作表,熟悉单元格操作,工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。

5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作,理解选择性粘贴。

四、powerpont基本应用:

1、模板的使用,插入、复制和移动、删除幻灯片操作。

2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。

3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。

4、插入声音和视频。

5、设置幻灯片的播放效果,如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用:另一页、文件、网站等。

五、网络应用:

了解网络功能,学会上网;了解常用网站、会浏览网页;使用电子邮件、qq、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。

计算机基础的心得体会篇三

计算机基础是我作为电大学生入学的第一门专业课,通过这门课的学习,我深入了解了计算机的基本原理和操作方法。在学习过程中,我积累了一些心得体会,通过本文将这些体会进行总结和分享。

计算机基础是任何与计算机相关的专业学习的基础,对我今后深入学习与研究计算机有着重要的作用。通过学习计算机基础,我对计算机的各个方面有了更清晰的认识,从硬件到软件,从操作到编程,我都有了一定的了解。这些基础知识将为我今后更深入的计算机学习奠定坚实的基础。

学习计算机基础不仅使我对于计算机有了更深刻的认识,还提高了我的计算机应用能力。在课程中,我学习了各种常用的计算机应用软件,如MicrosoftOffice套件,Photoshop等。通过实践应用这些软件,我进一步提升了自己的办公能力和创作能力。同时,在计算机原理和基础知识方面的学习,使我能够更好地理解和应用新出现的技术和软件,如云计算和人工智能等。所有这些都使我在日常工作和学习中更高效、更便捷。

在学习计算机基础时,我发现重点在于理论与实践的结合。理论知识是学习的基础,但应该与实际应用相结合,通过实践操作加深理解和记忆。在学习过程中,我不仅仅停留在书本知识上,还结合了一些在线教程和实际应用案例,通过动手实践,我更好地理解了抽象的概念和原理。此外,与同学们的合作学习也是非常重要的,通过互相交流和互助,我在学习过程中解决了许多问题,并加深了对于计算机基础的理解。

学习计算机基础虽然带来了许多好处,但也面临着一些挑战。其中最大的挑战是对于抽象概念的理解和记忆。在学习过程中我遇到了许多抽象的原理和概念,比如计算机的运算逻辑和指令集等。对于这些抽象的内容,我采用了多种学习策略,如将其与日常生活中的例子结合,使用图表和图示进行说明,同时,反复复习巩固记忆。通过这些方法,我逐渐克服了抽象概念的难题,逐渐提高了自己的理解和应用能力。

第五段:结语与未来展望。

通过学习计算机基础,我对计算机的认识和应用能力得到了显著提高。但是,我也深知计算机领域的知识是庞杂而广泛的,我将继续深入学习,不断提升自己的技术和应用能力。未来,我希望能在计算机领域有所成就,为社会发展和进步做出一些贡献。同时,我也希望通过自己的努力,将所学的计算机基础知识转化为实际的应用能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。

通过学习计算机基础,我更加深入地了解了计算机的原理和应用,提高了自己的计算机技术和操作能力。这门课程为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。我相信,在不断学习和努力的过程中,我将能够在计算机领域取得更好的成绩,并为我自己和社会做出更大的贡献。

计算机基础的心得体会篇四

大一第二学期我学习了计算机应用这门课,主要学习硬件知识、网络制式、计算机病毒防护软件、计算机杀毒软件、操作系统的高级应用,视频音频多媒体软件的应用。等等……通过以上知识的学习,我最深有体会的就是控制面板内容,掌握的也最深,下面我就来说说我课上和课下查找记录以及自己的体会。

在以前一直以为自己对电脑很了解,其实不然,自从老师讲完windows控制面板的使用技巧后,才知道自己对计算机的知识了解的甚少。

老师重点讲了控制面板让我学会怎样摆弄windows,学会诊断错误,准确找到机器出什么毛病了,甚至可以自己排除一些简单的错误。

我学完windows控制面板,才感觉自己对计算机有所了解。

首先我们学的是如何进入控制面板。单击windows开始按钮,在弹出菜单中选择“控制面板”,就可以进入到控制面板当中了。老师还特别给我们说了在xp中控制面板的图标可以以分类视图查看,这样方便了人们按主题进行设置。不过这项功能在其他版本的windows当中不提供,在其他版本windows中,控制面板以“经典视图”出现。使用“系统”图标控制面板中最重要的图标是“系统”图标。在这个程序中可以设定大部分与计算机工作相关的控制选项。双击系统图标,打开“系统”对话框,该对话框有7个选项页,第一页为常规页。

在这页中显示了正在使用的操作系统版本,以及其他一些细节如是否安装了servicepack1或2。该页中也会显示计算机的一些信息,如中央处理器类型、速度、计算机内存大小。这些信息在诊断错误或与技术支持人员交流时会很有用。

下一个选项页是“计算机名”,如果你处于一个家庭网络,这个选项页很有用。单击“更改”按钮可以更改计算机的名字。如果有人管理这个网络,他/她已经设置了计算机名,你就不要再更改了。如果你还没有建立内部网络,这个选项也仍然会存在,但是更改计算机名没有任何作用。

“高级”选项页包括了一些很复杂且比较危险的设置。老师建议我们如果不是一个专家,就不要修改文中没有明确提到的任何设置。不过在这个选项页中,也有一些有用的部分。高级选项页中包含了对虚拟内存的设定。你最好也让windows自己来管理虚拟内存,不过如果技术人员告诉你要更改虚拟内存的设置,单击这一项当中的“更改”按钮。windowsxp系统恢复功能能在你的pc机上实现“时光倒流”,它删除了工作不正常的驱动程序的设置变更,又回到以前正常工作的状态;对于这个部分最好不要做任何更改。下一个选项页是“自动更新”选项页。这一页主要设置windows访问windowsxp的修复网站的频率,该网站提供了最新的windows漏洞补丁包。可以把访问频率设定为“自动下载并安装所有更新”,或者“自动下载更新并且当更新就绪可以安装时通知我”,或者“从不下载任何更新”。

但老师说一般最好别选自动更新。因为大多人的系统是盗版的。

最后一个选项卡,远程选项卡,可以让技术人员远程控制你的pc并帮你解决问题。不过对于家庭计算机来说这一项功能不常用。为了对你电脑的防止非授权访问,最好不要选中第二项,即“允许用户远程连接到这台计算机”。

通常情况下,要安装一个新软件,只需要插入程序光盘,然后等待安装程序自动运行。如果安装程序不能自动运行,你可以通过控制面板中的“添加/删除程序”来完成程序的安装。

打开“添加/删除程序”,在左边的面板中选择“添加新程序”,然后选择“光盘或软盘”,按照指示一步步安装。你也可以在“添加/删除程序”中通过访问windowsupdate网站升级windows。但最好还是不要。

“添加/删除程序”向导在删除程序时显得更为有用。我们可以通过在开始菜单中找到某程序的子菜单,选择“卸载”来删除程序。这个时候一般会弹出一个对话框,引导你卸载应用程序。不过有的应用程序不提供这种卸载服务,要删除此类程序就需要用到控制面板里的“添加/删除程序”。

在“添加/删除程序”对话框中,“更改或删除程序”选项页有一系列的软件列表,列出了在你的计算机中目前安装的所有软件(除了windows操作系统本身,关于windows卸载的相关内容在下文会提到)。

你不可以使用控制面板来卸载windows,不过你可以添加或删除windows组件。打开“添加/删除程序”对话框,在左边面板上选择“添加/删除windows组件”,将会出现“windows组件向导”,包括了所有的windows组件列表。

在这个列表中,被选中的项表示已经安装的windows组件。清除某项前边的选中标记可以卸载该组件,反之打上选中标记则可以安装该组件。一些组件项可以展开:当“详细信息”按钮可用的时候,单击该按钮,就会弹出对话框让你选择有关该组件项的详细选项。一些windows组件,如internetexplorer和网络服务,是windows的核心部分,不要删除它们。而另外一些组件,如windows媒体播放器或者outlookexpress,如果不需要的话就可以卸载它们。按照你的需要添加或删除相应组件后,单击“下一步”,然后按照向导提示完成对windows组件的修改。

“用户帐号”管理电脑的多个用户,比方说各个家庭成员。每个用户帐号信息包含了用户的工作环境,如桌面墙纸、个人文档文件夹、桌面图标、收藏夹和用户口令。帐号administrator是电脑的管理员。即使你是电脑唯一的用户,你也需要设定密码,这样才能保证电脑的网络安全。

通过参加电脑培训,我的计算机应用水平得到了提高,总的来说,有以下几点感触

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

计算机基础的心得体会篇五

计算机基础项目是计算机科学与技术领域中的一门重要课程,通过学习计算机的基本知识和操作技能,可以让我们更好地理解和应用计算机。在这次项目中,我深深地感受到了计算机的神奇之处,同时也收获了很多有益的经验和体会。以下是我在计算机基础项目中的心得体会。

首先,计算机基础项目让我深入了解了计算机的基本原理和工作方式。在这个项目中,我学习了计算机的硬件组成和基本功能。我了解了中央处理器、内存、硬盘等各个硬件组件的功能和相互之间的关系。通过学习计算机的工作原理,我明白了计算机是如何执行指令和处理数据的,这样我就能更好地理解计算机的工作方式。

其次,计算机基础项目培养了我对计算机操作的技能。在这个项目中,我们学习了如何使用操作系统进行基本的计算机操作。我学会了通过鼠标、键盘和触摸板进行操作,并且掌握了文件的创建、修改和删除等基本操作。通过这些实际操作,我对计算机的使用变得更加熟练,提高了我的计算机操作能力。

然后,计算机基础项目培养了我解决问题的能力。在这个项目中,我们完成了一系列的实践任务,这些任务需要我们运用所学知识解决实际问题。在实践过程中,我遇到了各种各样的困难和挑战,但我锻炼了自己的解决问题的能力。我学会了通过查找资料、思考和实践寻找解决方案,提高了自己的问题解决能力。

此外,计算机基础项目也培养了我与他人合作的能力。在项目中,我们需要与同学们一起完成任务,互相协作和交流。我们一起讨论问题,共同解决难题。通过和同学们的合作,我学会了尊重他人的意见和建议,并且提高了我的团队合作能力。我认识到团队合作是解决问题和完成任务的重要方法。

最后,计算机基础项目使我意识到计算机技术的重要性和广泛应用。计算机已经渗透到我们生活的方方面面,无论是学习、工作还是娱乐,我们都离不开计算机。通过学习计算机基础项目,我深深地感受到计算机技术对我们未来的影响和推动力。我明白了学习计算机基础知识的重要性,也对计算机科学与技术产生了更大的兴趣。

综上所述,计算机基础项目给我带来了很多收获和体会。通过学习计算机的基本原理和操作技能,我增加了对计算机的理解和应用能力。我提高了解决问题的能力和团队合作能力,并且认识到计算机技术的重要性。我相信这次计算机基础项目的学习将对我的未来产生积极影响,并为我在计算机科学与技术领域的学习之路打下坚实的基础。

计算机基础的心得体会篇六

计算机打字在现代社会中已经成为了必备的技能之一。几乎所有的工作都需要用到打字这项技能。在我学习计算机打字的过程中,我深深地认识到了它的重要性,也掌握了一些基本的技巧和心得体会。

第二段:打字的正确姿势。

打字有一个正确的姿势,包括手指的位置、手腕的高低、坐姿等方面。通过正确的姿势,可以使打字更加轻松、流畅,同时也能够减少手部疲劳和受伤的风险。在我的学习中,我特别注意了正确姿势的培养,这不仅能减少错误率,还可以让手指更加练达,达到快速打字的效果。

第三段:练习的重要性。

计算机打字需要长时间的练习和耐心的积累。尽管我在最初的学习中会遇到很多错误和困难,但我并没有失去信心。通过每天坚持练习,我慢慢地熟悉了键盘上的每一个按键,提高了打字的速度和准确度。我也经常在练习中总结错误的原因,并对照正确的打字姿势进行纠正,逐渐形成了良好的打字习惯。

第四段:技巧的积累。

在练习过程中,我发现积累技巧是提高打字速度和质量的关键。通过学习一些常用缩写、符号以及熟练使用快捷键等技巧,我可以更加轻松地进行打字,使得打字的效率和速度都得到了很大的提高。同时,在练习中我也逐渐掌握了一些排版和文本格式的技巧,对于一些特殊场合的正式文本排版也不再感到陌生。

第五段:总结。

通过学习计算机打字,我更加深入地认识到了它的重要性,并且通过日常的训练和努力,慢慢地掌握了些许的技巧和心得体会。准确和高效的打字会帮助我们在工作和生活中节省时间和精力,还能提高我们的学习和工作效率。为此,我希望能够继续努力,做到严谨而高效的计算机打字。

计算机基础的心得体会篇七

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的`快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论?感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

计算机基础的心得体会篇八

随着信息时代的到来,信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员,树立永远学习的观念更是不可或却。本次培训过程中,我们利用3个月的时间,由计算机教师和其他学科教师统一授课,边学习理论知识边上机实践,从一点一滴做起,先后学习了excel及powerpoint的使用方法,随后又加深课程难度,学习了authorware5和flash的软件使用。在整个学习过程中,老师们始终怀着饱满的'学习热情,认真听讲,仔细做笔记,大胆上机实践操作,把的知识力求当堂消化吸收,较圆满地完成了学习任务。现总结如下:

以提高全体教师计算机的操作能力和网络技术应用为核心,从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度,强化自身的综合素质,用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能,来担负起新时代教师教书育人的使命。

此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性,培训时我们根据ppt大纲边讲解边演示方式进行,并在课堂上和学员形成良好的互动,课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异,我们适时调整培训的内容。

1、制定可行性方案,工作有条不紊,收效显著。本学年初,在学校组建计算机教室之后,学校领导立刻意识到,利用本校的计算机网络资源,对全校教师进行培训,以提高他们的信息技术能力,是一件迫在眉睫的大事,立刻组织人员制定可行性培训方案。分工具体,责任明确,收到了良好的成绩。

2、微机教师认真准备,有针对性的制定教学方案,组织教师以课堂的形式,把计算机网络知识根本知识及技能告诉给大家,课时充分。

3、老师学习积极性高,兴趣浓厚,针对自己缺乏的地方,努力学习,认真实践,并且,很多教师利用业余时间加紧计算机学习。

今后将继续参加计算机网络的相关培训,以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。

此次培训覆盖面广,知识点新、实用性强,这次培训个人感觉取得了比拟好的效果。

计算机基础的心得体会篇九

计算机是现代社会中非常重要的一部分,对于我们来说,学习计算机知识是必不可少的。在学习计算机过程中,基础计算机知识尤为重要,而基础计算机心得体会PPT则是我们必不可少的工具之一。在我学习计算机过程中,经常需要用到基础计算机心得体会PPT,它非常实用并且非常有用,本文将分享我对基础计算机心得体会PPT的一些体会和感悟。

第二段:体验过程。

在我的学习过程中,我常常需要做出PPT来介绍一些基础计算机知识,例如微软Office基础使用、计算机基础概念等等。基础计算机心得体会PPT的制作过程非常简单,只需要选好主题和模板,再根据需要添加合适的内容和图片即可。同时,基础计算机心得体会PPT还可以很方便地添加动画效果、转场效果,使得PPT更加丰富和生动。

第三段:使用效果。

在我制作完基础计算机心得体会PPT后,用它来做介绍非常有效果。PPT中的醒目大标题和清晰明了的内容吸引着观众的目光,同时添加的动画效果增加了趣味性,提高了观众的参与度。而我在制作过程中添加的图表和图片则能够更好地解释和印证我的内容。总之,基础计算机心得体会PPT对于教学讲解和演示非常有利。

第四段:优缺点分析。

人无完人,所以基础计算机心得体会PPT也有自己的一些缺点。首先,它至多只是一个辅助工具,不能替代我们自身的努力和理解;此外,我们在加入动画特效方面需要加强自己的审美以及技巧。但是,基础计算机心得体会PPT的优点也是很多的。它简单易用,能够很好地辅助我们来制作一份高质量的PPT,同时与我们的演示非常相配合,充分释放了我们的才华。

第五段:结论。

总之,基础计算机心得体会PPT给我带来了非常多的帮助。正是它的存在,让我能够制作出易于理解、生动有趣的PPT,更有效的向他人展示所学及所知。基础计算机心得体会PPT的使用也提醒我们,只有我们不断努力,去总结、归纳、提炼,才能让自己不断进步和反思,让PPT的制作更加出彩,让其他人更加信任我们。

计算机基础的心得体会篇十

计算机网剧作为一种新型的电视剧形式,赢得了越来越多的观众喜欢,由此也出现了许多网剧的创作和制作。但是,由于从业者总是倾向于追求效益和速度,忽视了对于基本编剧技巧和剧本结构的认真考虑,导致网剧的质量不尽如人意。因此,对于计算机网剧基础心得体会的总结和探讨就显得尤为重要。

第二段:编剧技巧的要点。

编剧作为计算机网剧的灵魂,如同一只鸟在天空中翱翔,承载着整部剧的目的、主题和情感。对于编剧而言,首先要求写作思路清晰;其次是头脑风暴,用脑海里的设想去激励自己的灵感;最后,创作时要注意跟上市场需求,不断完善剧情,注重剧本结构的完整性和表现力。

第三段:剧本结构的重要性。

计算机网剧的剧本风格和表现手法各有不同,但是剧本结构和叙事语言却是网剧必须要遵循的。一个合理、完整而有吸引力的剧本结构能够影响网剧的整体质量,提高观众的阅读体验。因此,编写网剧剧本时应注意完善结构、删减多余部分,保持叙事的连贯性。

第四段:结合影视语言的表现手法。

市场需求和观众口味是编写计算机网剧的主要指引,为了追求视听效果和更好的表现力,应结合影视语言的表现手法。比如说景深、镜头的运用和选择,能更好地展现人物的心理和情感;音乐、动画效果等都可以为网剧的表现力增加一份亮点。

第五段:总结体会。

总结起来,计算机网剧制作需要全面考虑剧本的完整性和表现力,同时需要运用丰富的影视语言表现手法,注重剧本结构的完整性和连贯性。制作的过程中,更要保证对每一部分的分工以及流程、制作环节的质量。制作的成果会影响市场的需求和观众的口碑,因此,计算机网剧的制作应该深入学习和探讨,并具备良好的创作与制作水平。

计算机基础的心得体会篇十一

1、基础很重要实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

总的来说,任何的学习对于我们来说都是进步,而在这样的信息时代,我们不单单要牢牢掌握专业知识,也要紧跟时代的步伐,学好计算机,成长为新时代的优秀人才。

计算机基础的心得体会篇十二

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基捶的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

3、系统软件的安装与维护;

5、网络的维护;

6、卫星接收;

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

计算机基础的心得体会篇十三

计算机打字已经成为了现代生活中必要技能之一,随着科技的不断发展,各种各样的打字工具、软件、网站等也逐渐涌现出来。作为一名大学生,我也深深地体会到拥有良好的打字基础对于我日常学习和工作的重要性,因此,在这篇文章中,我将与大家分享我的打字基础心得和体会。

第二段:准备工作。

首先,要想打好字,就必须要有一个好的打字环境和工具。要选择一款合适的键盘,并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保护。我最常用的是“樱花键盘”,这款键盘手感舒适、键距适中,与常规键盘相比,减少了输入错误的概率。此外,在长时间打字的过程中,还要注意护眼,每隔一段时间休息一下眼睛。

第三段:练习方法。

在打字方面,我总结了一些自己的练习方法。首先是识字练习,我会把英文单词和常用短语写下来进行练习,这样可以提升单词和短语的熟练度。其次是速度练习,我会选择一些打字软件或网站,通过不断地练习来提升自己的打字速度。还可以在分数统计功能的帮助下,观察自己的打字速度以及各种错误率,以此来纠正错误和缺陷。此外,打字过程中尽量避免盲打和看键入,尤其是在打数字或符号时,要减少眼球运动。

第四段:练习成果。

经过一段时间的不断练习,我的打字速度和准确率都有了大幅提升。以前每分钟只能打出50-60个左右的字母,现在已经超过了100个,甚至偶尔能够超过130个。而且,在打字的过程中,我也能更加自如地掌控手指的运动,减少打键错误和数字错乱的情况。这样一来,不仅大大提高了效率,同时也减轻了打字对于身体的负担,对于自我提升和职业发展都十分有益。

第五段:总结。

综上,计算机打字是一项十分实用的技能,而要想打好字,需要有良好的打字环境和工具,以及不断的练习和提高。通过不断的努力和练习,我们可以大幅提高自己的打字速度和准确率,为日常生活和工作提供更好的服务和帮助。在今后的学习和工作中,我也会更加注重打字基础的维护和提升,力争在这方面有更好的表现。

计算机基础的心得体会篇十四

计算机已经成为现代社会的必要工具,无论是生活方面还是工作方面都离不开计算机。因此,学习计算机技术已经成为当今时代的必修课程。作为一名计算机专业的学生,我在本次计算机基础实习中取得了许多收获。

第二段:实习前期准备。

为了完成实习任务,提前做好充分的准备工作是非常重要的。在实习之前,我先学习了计算机的基础知识,例如如何操作电脑、如何使用软件、如何维护系统等。同时,我还通过查阅资料、观看视频等多种途径,学习了更加深入的知识,例如Python编程、数据库管理等技能,以更好地适应实习任务的要求。

第三段:实习内容及感受。

在实习过程中,我主要负责计算机教学辅助系统的开发与维护。具体实习内容包括前后端开发、数据库管理、数据分析等工作。在具体操作中,我遇到了许多困难和问题。在这些问题中,最常见的问题就是代码出错,需要耐心地检查代码错误并逐一解决。尤其是在处理大量数据时,可能会遇到数据错误或数据丢失等问题,这需要更加认真地对待每个细节。通过和同事的互相学习和帮助,我成功地完成了实习任务。

第四段:对实习的感想。

在实习中,我收获了许多技能和知识,更重要的是我体验到了自己能够解决问题的能力。实习过程中,我不断地修正自己的错误,不断地吸取同事的经验,通过一点一滴的积累逐渐提高了自己的能力。实习的过程让我明白了要真正掌握一种技能是需要花费大量的时间和精力去学习和实践。

第五段:总结。

本次计算机基础实习让我体验到了真正的计算机工作,拓展了我的知识面,培养了我的实践能力。通过实习,我掌握了更多技能,也更加理解了计算机的运作方式。除此之外,我还了解到了团队合作的重要性,与同事共同完成任务不仅能够让工作更加顺利地进行,更能够交流彼此的想法、促进共同进步。在未来的学习和工作中,我将一直秉持着“不断学习、不断进步”的信念,追逐自己的梦想。

计算机基础的心得体会篇十五

计算机技术的发展已经深深地嵌入到我们的日常生活之中,为了更好地适应现代社会的发展趋势,我选择参加了计算机基础实习课程。在实习期间,我有幸接触到了许多计算机基础知识,学习了如何使用计算机辅助处理数据,并掌握了计算机网络的原理,让我在今后的发展中受益匪浅。以下是我的实习心得体会。

第一段:深刻认识计算机基础的重要性。

计算机基础是所有计算机科学技术的基础,正如同一座建筑需要坚实的基础来支撑一样,没有坚实的计算机基础,学计算机技术将会异常艰难。实习期间,我们的老师重点讲解了计算机语言、数据结构、算法、编程、与操作系统(OS)相关的基础知识,让我们对计算机工作原理有了更深刻的理解。

第二段:实验操作中不断完善自我。

实验操作是加深认识理论基础的最佳途径,我们通过实验大量提高了自己的计算机技能水平。在实验操作中,我不断地探索和实践,总结和反思,逐渐培养出自己的解决问题的能力。通过不断地实验,我也发现了我理论知识中不完善之处,并进行了不断地改进调整,使自己的实验操作更加精准、快捷、专业。

第三段:实习中遇到的问题和解决方法。

在实习过程中,我也遇到了许多问题,如操作系统的应用、运行效果不如预期、软件崩溃等等。这些问题的出现不仅使我的实习进程受到了一定的影响,而且也让我感受到了自身知识不足的局限性。但是,这些问题也给了我可贵的机会,让我在解决问题的过程中学习新知识。通过自己的努力和老师的指导,这些问题都得到了圆满的解决。

通过这次实习,我体会到了计算机基础对计算机科学的重要性,计算机科技的快速发展给我们带来了无限的机会和发展前景,而同时也带来了越来越大的责任和挑战。所以,我们应该更加重视计算机基础和理论的学习,从根本上掌握好计算机知识,并注重实践应用。

第五段:结语。

总之,通过这次计算机基础实习,我收获颇丰,不仅仅提高了自己的实践能力,更重要的是,在掌握计算机技术的基础上,学会了如何解决问题,如何有效地提高工作效率。我也深深地认识到,作为一名计算机工作者,计算机基础知识的掌握是至关重要的,多一分基础,就会在今后为自己的工作打下坚实的基础。我会在今后的学习和工作中不断努力,学习更多的计算机知识,并在实践中不断提升实践能力,为自己的未来前程奠定坚实的基础。

计算机基础的心得体会篇十六

计算机已经成为现代社会不可或缺的一部分,无论是在家庭、学校还是工作场所都处处可见。而对于许多人来说,计算机打字已经成为日常工作中不可或缺的技能。本文将探讨计算机打字的基础心得体会,包括对打字技巧的理解、对打字的态度和常见问题的解决方案等方面,希望可以对正在学习打字或者想要提升打字能力的读者有所帮助。

第一段:了解打字的基本技巧。

打字对于许多人来说似乎是一项非常简单的技能,但是如果没有正确的打字技巧,打字速度和准确度都将无法达到最佳水平。首先,正确的姿势是非常重要的。保持身体直立,双手放在键盘上,手指应该放在正确的位置上。在打字过程中应该注意抬头看屏幕,而不是看手指。此外,正确使用大小写和标点符号也是提高打字速度和准确度的重要部分。要想达到最佳的打字效果,需要进行反复的练习,并在实践中逐步识别和纠正自己的错误。

第二段:关注打字的态度。

除了正确的打字技巧,打字态度也是很重要的。首先,积极的态度可以帮助我们在学习过程中保持耐心。毕竟,学习打字需要不断地反复练习,这需要我们有耐心和毅力。其次,我们需要保持专注。如果我们的注意力不够集中,很容易在键盘上犯错,从而影响到我们的打字速度和准确度。最后,在练习打字时,我们需要放松自己的身体和心态。放松可以帮助我们更好地专注于学习打字,从而提高我们的打字能力。

第三段:常见问题的解决方案。

在学习打字的过程中,我们可能会遇到一些常见的问题。例如,有些人可能会把手指放在错误的位置上,从而导致打字速度和准确度降低。解决这个问题的方法是逐步识别和纠正错误的姿势。另外,当我们感到手指疲惫或不适时,应该进行适当的休息,并按摩手指,这有助于放松手指和缓解疲劳。

第四段:持续练习和反思。

总的来说,学习打字需要不断练习和反思自己的技能。我们可以使用各种打字软件,例如练习打字速度的WPM测试,来测试自己的打字速度和准确度。此外,我们还可以参加打字比赛,这有助于提高我们的竞争意识并激发我们的学习热情。最重要的是,我们需要对自己的打字技巧进行反思,识别和纠正自己的错误姿势和习惯,从而持续提高自己的打字水平。

第五段:总结。

在学习打字的过程中,正确的打字技巧、积极的态度和持续的练习都是非常重要的。尽管学习打字可能需要耐心和毅力,而且有时候可能会遇到挫折,但是如果我们能够坚持下去,持之以恒,就一定能够取得出色的成果。最终,我们可以轻松地处理各种打字任务,提高工作的效率和质量。

计算机基础的心得体会篇十七

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作本事的磨刀石,作为一名大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作本事,显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去10天的实习,我对自我有了新的认识及前进的方向。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作,我将利用自我空闲时间去图书馆去看书,期望能弥补不足。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。在此优势下,我主动与教师进行了沟通,在教师的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

觉自我做不好。大家说我很内向,其实只是自我有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升,相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。所以,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际相对应,将课上知识与实际操作过程相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方,为今后工作中的技术革新打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。

信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才步入社会的学生能在这场革命中立于不败这地。在2021年7月27日到8月7日期间,顺利的完成了生产实习,深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件开发以及网络工程,在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个。

巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。我提议学校应当多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机基础的心得体会篇十八

《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课,是一门计算机知识的入门课程。计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践,了解计算机这一现代化工具的基本知识,学会计算机基础软件的应用和操作技能,从而具有应用计算机来获取信息的能力,满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此,在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练,培养学生的信息意识和计算机应用能力。

对青少年学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐,善于联系生活,将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来,就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。

在计算机应用基础开课之前,教师应当认真备课,吃透教材,将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连,将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比,突出cpu等同大脑的重要地位。在讲课过程中,不要局限于教材,充分调动学生的积极性来回答你的问题,有哪些同学使用过计算机?,在我们生活周围,大家都在哪里见过计算机?,计算机有哪些用途?通过一个一个问题,把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家,把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来,把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。使学生意识到我们的生活工作都离不开电脑,进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间,但学生不仅了解了计算机基础知识,在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流,最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。

例如在讲解e_cel2003电子表格软件的数据计算时,充分利用多媒体设备,课前自制一个期末成绩表,将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示,让同学们有个直观的了解。具体分析如下:

1、展示如下成绩表,并提问回顾有关e_cel单元格格式化设置的问题。

2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。

3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。

在h3单元格输入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。

在i3单元格输入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。

单科总分、平均分计算方法类似,注意函数参数区间即可。

4、单科最高最低分分别利用ma_()和min()函数计算。

在c17单元格输入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。

在c18单元格输入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。

5、名次的计算是讲解的难点,最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。

这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用,讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。

6、等级的计算也是讲解的难点,利用if函数来进行计算,并讲解各个参数的含义:

7、函数的应用告一段落后,可以先让学生自学制作数据图表,并展示制作后的效果图给予参考。

在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中,一定要预留时间布置上机作业,使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中,要求学生将所布置的任务独立完成。学生每完成一项操作,都应及时给与鼓励和表扬,加强他们的信心。有提前完成的同学,通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后,可以委派为临时指导员,指导其他同学的操作。通过这种灵活方式加强学生间的交流,既可以培养学生互助意识,又提高学生运用计算机知识的水平,充分发挥了上机的实践效用。

以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见,希望各位同行提出宝贵意见。

计算机基础的心得体会篇十九

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训,这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记得非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。

在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!学校为我们安排这样的实训,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使她讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训,我真真确确的`感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作,并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己在用的的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住。

这一个星期的实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会更加努力的掌握计算机基础应用,提高自己的知识能力。

其次,学习了常用的办公软件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

虽然所遇到的困难是很多,但是,我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演出精彩的一幕。

计算机基础的心得体会篇二十

计算机基础项目是我大学生活中的一段重要经历。在这个项目中,我学习了各种计算机基础知识,如编程语言、数据结构、算法等。初次接触这些知识时,我感到有些吃力,甚至有些困惑。然而,一段时间过后,我逐渐理解了这些知识的重要性。计算机基础是我成为一名合格程序员的基石,它不仅是我学习更高级计算机科学课程的必备,也是我将来发展职业的必备。

第二段:克服困难,不断进步。

在计算机基础项目的过程中,我遇到过很多困难。编程语言的复杂性、算法的繁琐性,使我感到有些不知所措。然而,我并没有放弃,而是选择克服困难,不断进步。我阅读了大量的相关书籍,参加了许多培训班和讨论会,并与同学们积极交流。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了这些知识和技能,并取得了不错的成绩。这一过程不仅让我学会了如何解决问题,也培养了我坚持不懈的精神。

第三段:合作共赢,团队力量。

计算机基础项目中,我们时常进行小组合作。每个小组都有不同的任务,如设计一个简单的程序、优化一个算法等。在合作中,我深刻体会到团队力量的重要性。通过集思广益,我们能够快速解决问题,提高工作效率。与队友们合作的过程中,我学到了如何与他人相互配合,如何发挥团队中每个成员的优势,实现合作共赢。这些技能将对我将来的工作和生活都大有裨益。

第四段:理论与实践,相辅相成。

计算机基础项目中,不仅有大量的理论知识,还有大量的实践操作。这两者相辅相成,相互促进我对计算机基础的理解。通过理论学习,我了解了计算机基础的原理和概念;通过实践操作,我掌握了计算机基础知识的具体应用。理论与实践的结合,让我更加深入地理解了计算机基础的核心要点,提高了我的技能水平。

第五段:回顾总结,展望未来。

回顾计算机基础项目的这段经历,无疑是我大学生活中一段宝贵的经验。通过这个项目,我不仅学到了很多计算机基础知识,还培养了自己的学习能力、解决问题能力和团队合作能力。这些能力将成为我未来发展的有力支撑。未来,我将继续学习更高级的计算机科学知识,不断提高自己的技能,为我未来的职业发展打下更加坚实的基础。我相信,通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名优秀的计算机专业人才。

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