文明实践读书活动方案(通用16篇)

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文明实践读书活动方案(通用16篇)
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方案应该具备明确的目标和具体的实施计划。一个完美的方案应该具备可衡量的指标和评估机制,以便及时发现和修正问题。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考。

文明实践读书活动方案篇一

有效利用传统项目销售黄金期的时间空段(7-8月份),以相亲大会的形式吸引眼球,聚集人气,促进销售。

通过活动和媒体的力量,最大限度的提升品牌影响力、美誉度和知名度。

抓住未来主要购房群体的刚性需求,在开放区及周边大型企事业单位中宣传项目。

“七夕寻缘·爱在金港”通过聚集周边大型企业中的精英白领,加强项目在大型企事业单位中的宣传,吸引主要目标购房群体。

报名时间:20xx年7月6日-8月5日。

报名地点:金色港湾营销中心、金色港湾七夕活动专题页。

活动时间:20xx年8月6日。

地点:营销中心湖边栈桥。

xx。

6.1前期宣传和组织。

联系周边大型企事业单位,商讨活动合作方案。

联系媒体宣传活动内容。

制作中百仓储门口、营销中心、网络、报广宣传物料。

联系婚庆公司等赞助。

6.2活动报名。

报名资料:报名时需提供本人身份证及复印件、1张4寸生活照及其他用于证明个人风采的有关资料,填写《活动报名及节目申请表》,经审核通过后予以编号,并编入《活动报名登记表》。

报名方式:现场或邮寄报名、企事业单位内部报名、网上报名。

6.3现场活动流程。

一、活动现场布置:活动现场分为相亲走廊区、相亲互动区和红娘牵线区。

相亲走廊区:用于悬挂个人展板,展现个人形象,便于对方了解另一方的有关资料;相亲互动区:用于主持人按节目表引领报名者参加集体活动,增进对对方的了解;红娘牵线区:报名者了解对方有关情况后,可以进入红娘牵线区寻求帮助。

二、活动流程:

2、13点8分。活动正式开始,报名者按性别分别进入相亲互动区参加集体活动,组委员申明本次活动有关注意事项。

3、13点30分。主持人按节目单及主持稿安排互动节目,对于积极参与集体活动的`报名者,将获得玫瑰花、巧克力等爱情信物,报名者可以用来传递对对方的爱意。互动节目主要安排如下:

热身表演。邀请法国街钢琴艺术中心、凡度健身会所等商铺上台表演,带动活动气氛;。

比文招亲。

爱情对对碰。红娘根据报名者递交的传情信件进行整理成对,并邀请上台参加双脚不占地、吹气球等有趣的小游戏,看看与对方是否有默契。

爱情解密。主持人从报名者事先设置的爱情密码中抽取10个,先不说出该出题者的性别,待异性的单身青年抢答正确后,主持人请双方上台,并赠送一个共属的爱情信物。

4、16点00分。活动到了尾声,所有与会人员合唱《相亲相爱》为本次活动划下圆满的句号。

16点05分,汇报活动报名人数等情况。

16点10分。所有与会人员合照留念,并将活动道具集中归放指定地点。

16点15分。活动结束,报名者可向工作人员索回本人的传情信件和报名的有关资料,并开放红娘牵线区为报名人员提供媒介服务。散会后,请所有与会人员到出口处接受新年的祝福。

6.3后续跟踪报道。

1、对活动情况在各大媒体上进行报道;。

2、抽取典型相亲对象进行持续跟踪报道。

1、网站七夕活动专题页面制作。

2、相关宣传品制作及安装。

3、报名相关表格制作及统计。

5、活动现场茶水准备。

6、五期项目宣传资料准备。

策划部:

负责相亲活动的整体方案策划。

负责活动各赞助及合作单位的形象宣传策划,落实其赞助。

负责接洽各类新闻媒体,搜集并提供新闻素材,配合新闻报道工作。

相亲活动各项宣传物品的设计及制作。

负责活动所需物料的准备和活动现场的布置工作。

负责相亲整个活动的文字及图象资料记录及保存工作。

依据确定的活动整体方案,负责落实各项活动具体执行工作。

负责活动前期报名以及入场券发放工作。

负责现场各类活动的组织、协调及执行工作。

负责前期与各大型企业的沟通工作,安排好企业组团相亲工作。

销售部:

对看房客户进行活动讲解和邀请。

活动现场项目销售讲解。

1、各类宣传品制作,预计:1000元。

2、网站七夕活动专题页面改版,预计:1000元。

活动组织费:1000元。

不可预见费用,预计:13000元。

费用总计:16000元。

文明实践读书活动方案篇二

8月9—8月13日。

黄铂金:

黄铂金消费满1500元送77元钻石。

黄铂金消费满3000元送177元钻石。

黄铂金消费满4500元送277元钻石。

以此类推。

银饰:

老凤祥银饰全场9折。

钻饰:

挑选一系列产品,取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

1、相约老凤祥—“一生的约定”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由老凤祥银楼送出的'价值288元结婚礼品一份。

2、相约老凤祥—“七年之痒”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由老凤祥银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

3、你购钻饰我送金。

凡购买钻石产品:

实付2000元者,送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计。

实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计。

实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计。

4、老凤祥钻石特价。

在七夕情人节当天,挑选两款钻饰,以7.7折特价销售。

活动准备:

1、店铺布置,店门放置粉色心形拱门。

2、礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。

3、活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,澧县两店合为一起。)。

4、网络宣传:常德论坛、同城交易网等宣传。

5、dm单宣传。

文明实践读书活动方案篇三

为全面贯彻落实《关于在县直机关单位开展“创特色、争先进”活动的意见》的部署要求,确定紧密型医共体建设健康促进管理工作为20xx年卫健委特色工作项目,现就开展“推进医防融合打造健康共同体”活动项目制定如下实施方案。

推动健康关口前移,加强健康干预管理,强化医防融合,规范医保基金使用,建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制,激励乡村两级医疗机构服务方式由治病向防病转变,推进我县紧密型医共体建设向纵深发展。

(一)结合健康行动计划,及时制定《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》,探索实施用“以奖代补”的形式鼓励基层医务人员创新健康服务模式(20xx年5月底)。

(二)医共体集团依据《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》,重点结合县域内就诊率、基层就诊率、慢病(高血压、糖尿病、脑梗)发病率等健康促进指标制定对乡、村两级医疗机构的具体考核细则,报县医管办备案后实施(20xx年6月底)。

(三)县卫健、财政、人社、医保等部门成立联合考核小组,于次年初对两个医共体集团进行考核。在考核结束后30日内给予兑现资金,考核及资金使用情况在县网站予以公示(2021年2月底)。

(一)提高认识,强化保障措施。建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制,是深化医共体改革的重要举措,做好制度设计、资金落实是活动项目顺利完成的前提保障。

(二)创新思维,落实改革任务。委班子成员及机关股室要结合自身工作职责,认真研究,开拓创新。在机关“创特色、争先进”活动中主动服务,积极工作,切实推动医共体改革任务落细落实。

(三)严格评估,确保活动效果。把特色项目推进情况纳入卫生健康年度考核,与单位综合项目评先评优挂钩,实行“一票优先”。

为了进一步提高市民文明素质,优化我县投资发展环境,加快创建省级文明县城,全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程,根据《市创建文明城市实施方案》,结合我县实际,特制定本方案。

以城带乡,以乡促村,全面治理,整体推进。

统一安排,分头治理;深化教育,提高素质;突出重点,集中解决;从严整治,强行入轨。

第一阶段:6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案,层层宣传动员。

第二阶段:6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案,组织力量集中治理“脏乱差”问题。

第三阶段:12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上,由创建工作领导小组进行全面检查验收,针对存在的问题,提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。

1、统一思想,提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不仅关系到全局利益,同时又关系到我县的对外形象。因此,各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发,充分认识创建省级文明县城的重要意义,调动各方面的力量,为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策,尽心出力。

2、认真安排,精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作,既要搞好“硬件”建设,又要抓好“软件”建设,既要解决突出矛盾,又要解决具体问题;县级各有关职能部门,既要各司其职、各负其责,各管其事,又要顾全大局,密切配合,协同作战,确保创建工作取得实效。

3、坚持标准,严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求,扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查,对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光,并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系,严格考核奖惩,促进各项任务的顺利完成。

4、加强领导,狠抓落实。为了加强对创建工作的领导,各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构,抽调足够的工作人员,扎扎实实地开展工作。

文明实践读书活动方案篇四

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

1、主持人致开场辞:

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们青竹湖幼儿园小朋友们用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的龙狮队上场!

2、端午节赛歌会。

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

小一:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小二:五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。大班:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

3、各年龄组赛龙舟。

4、各班组互赠端午礼品,送节日祝福。

(1)、小班组自制的香包。

(2)、中班组编的蛋网。

(3)、大班组包的粽子。

文明实践读书活动方案篇五

了解香囊的功用和寓意,感受中国传统端午节的魅力。

用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

培养良好的手工制作习惯,能耐心有序的完成作品。

能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

各种装饰粘贴有背胶,可以直接粘贴,可以先让幼儿练习几次基本能一次到位后再实物粘贴,若反复撕贴矫正背胶会失效。

经验准备:参与过端午系列活动。

(1)了解香囊的功用和寓意并且调动幼儿的视觉和嗅觉,让幼儿感知香囊的特征。引导幼儿谈谈自己所知道的端午节。

教师:小朋友们,你们吃过粽子吗?你知道中国人过什么节要吃粽子吗?

教师出示香囊,通过幼儿的视觉和嗅觉让幼儿感知香囊的外形特征和幽幽的香味。

教师:过端午节有吃粽子、挂彩蛋、赛龙船等等很多有趣的活动,还有就是每个小朋友佩戴一个香囊,能避邪驱瘟,也就是说希望小朋友们能身体强壮、健健康康,并用香囊的香味驱赶蚊虫的叮咬。

(2)请幼儿用鼻子问问香囊的气味。

教师:你觉得香囊有什么气味,你喜欢闻吗?你知道为什么小朋友带上香囊后,蚊子就不咬呢?让幼儿充分的讨论。

教师:我们闻到的香味其实是放在囊里的中草药的气味,我们喜欢闻,但蚊子害怕这个气味,闻到了就吓跑了,不来叮小朋友了。

(3)进一步观察香囊的造型,讨论香囊的装饰方法。

教师:我们看看香囊是什么样的?上面有什么图案?你会画吗?

教师:小朋友的妈妈们,也为小朋友们各自准备了香囊,不过这些香囊没有各种装饰,看起来光秃秃的不太好看,请小朋友想想袋子外面画些什么图案贴些什么,才能让你的香囊看起来的更加的漂亮有趣。

教师:在上面绘画的时候要注意,先想好了再落笔,因为它也没有办法修改的。粘贴时也要想好要贴的位置,贴上去就不能再修改了,否则背面的胶就不粘了。所以我们也可以先把各种造型位置摆放好,再撕掉背面的胶膜,贴牢固定。

(4)幼儿进行添画和粘贴组合,完成香囊的装饰。

(5)激发幼儿操作兴趣,幼儿操作,教师巡回指导。

教师:小朋友们根据你们自己的想法,来做一个漂亮香囊吧,看谁的香囊做的最漂亮。

(6)幼儿互相欣赏香囊,并佩戴其身,体验手工制作带来的快乐。

文明实践读书活动方案篇六

深入领会实质,指导实践。坚持学习制度,做到有计划、有记录、结合实际,针对性强、有实效。班子成员全年写心得体会不少于2篇,记读书笔记1万字以上,政治理论测试平均成绩达到80分以上。

村“两委”班子及班子成员有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚决贯彻执行镇党委、政府及村上的的重大决策,在处理突出事件和复杂问题时,善于识别,方法得当,全年没有因处理不妥而引发重特大事件发生。

落实《中国共产党农村基层组织工作条例》,严格执行“三项制度”。实行民主决策,班子团结协调,分工明确,政令畅通。努力提高班子民主生活会质量,坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评。坚持“三代”常效机制,狠抓“两委”班子整改承诺的落实,有效增强班子凝聚力、战斗力。巩固和深化“民情工程”活动,切实推进“四民主、两公开”工作,深化“党务公开”和“民主日”活动。

因地制宜,实施党建目标管理责任制,切实加强以党支部为核心的基层组织建设,共青团、妇女、民兵等配套组织在三个文明建设中发挥应有的`作用。坚持以党的十九大精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,以“五个好”为标准,与时俱进,开拓创新,始终保持党的先进性。

全面实施党员电教科技工程,加大党员电化教育工作和“五好”播放室创建力度。加强人才队伍建设,按照县、镇要求,深化“四个培养”措施,做好“三老”人员教育管理工作,全面落实“三老人员”政治、生活待遇。

文明实践读书活动方案篇七

一、指导事项。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和对文明旅游工作的重要批示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持以人为本、教育先行,传播文明出行理念,倡导学生守法旅游、健康旅游、文明旅游,纠正旅游中的各种不文明行为,动员全校学生并带动家长共同参与争做“文明出行践行者”着力提升我小学生文明素质,提升文明城市形象。

二、活动组织机构。

组长:

活动主要负责人:

活动组其他成员:各班班主任及任课教师。

三、

活动时间。

2015年5月-12月。

四、活动内容。

围绕公共文明礼仪教育,重点开展系列礼仪实践活动,从“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,培养学生良好的文明行为习惯。

(一)文明骑车:要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让。

(二)文明乘车:在规定地点候车,依次排队购票,按顺序乘车,不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序,举止文明,相互礼让。保持站内、车内环境卫生,不高声喧哗。爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物。上车后不要抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。

(三)文明行路:要遵守道路交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥,保持交通畅通。

(四)文明游览:在公共场所,自觉维护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施,不乱涂乱画;遵守秩序,注意安全,互相礼让;举止端庄,保持安静。

(五)文明观看:自觉遵守影剧院、体育场(馆)规定,凭票按时按顺序入场,对号入座。注意衣着整洁、举止文明,保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌,尊重演员、运动员和裁判员,不无故提前退场;不高声喧哗评论,不喧闹起哄。

五、活动具体实施:

1.开展交通安全月活动,学校将通过邀请交警入校进课堂开展交通安全讲座、黑板报宣传等形式,大力推动交通安全进课堂,使我们更多了解与自身密切相关的交通法规知识,自觉守法出行。

2.开展“走进体育文化馆”、“公共场所,文明举止我知道”“我是文明出行代言人”等班队活动,大力倡导“文明游览,从我做起”的文明行为,教育学生在爱护公共场所及公物,不乱涂乱画,互相礼让,适当的场合学会举止端庄,保持安静。

3.充分发挥“小手牵大手”作用,通过“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“文明出行旅游行为”,摈弃“陋习”。

八、具体安排:

4.邀请交警走入校园课堂,讲授交通出行安全知识六月份:

1.结合“六一活动月”,一二年级开展“校园文化观光日”校园参观活动、三四“公共场所,文明举止我知道”活动,五六年级“走进文化体育馆”班队活动。并以“我是文明出行代言人”开展队活动课,深入教育文明旅游的言行举止。

2.充分发挥“小手牵大手”作用,通过“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“文明出行旅游行为”,摈弃“游玩陋习”。

3.加强假期出行教育,做好“文明出行,从我做起”的宣传。九月份:

1.四到六年级开展“文明出行”知识活动竞赛,并对于优秀者进行表彰。十月份。

1.

总结。

活动情况。

文明实践读书活动方案篇八

(一)开展祭奠先烈活动。组织广大干部群众和青少年、志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到革命战争纪念地、红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”献花、宣誓、学生入团、入队仪式和成人仪式等群众性纪念活动,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

(二)开展“网上祭英烈”活动。组织广大网民和未成年人登录“中国文明网未成年人频道”,依托网络开展“网上祭英烈”活动,进行网上献花、网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

(三)开展文明祭扫活动。开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导群众不要在路口、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,倡导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

(四)开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文经典诵读、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

文明实践读书活动方案篇九

(一)清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各县(市)区文明办、市直各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,摆上重要日程,结合各地实际,精心组织实施。

(二)要突出文化内涵和民俗活动,多设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新组织形式和活动载体,力争使干部群众在活动中有所感悟,得到思想净化和精神洗礼。

(三)要充分发挥各级各类媒体,特别是广播电视、网络和手机短信的作用,广泛宣传主题活动开展情况,积极反映群众节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。

(四)各县(市)区、市直各系统于4月9号前将活动开展情况的文字材料、照片报市文明办综合处。

文明实践读书活动方案篇十

1、全体师生高度重视,积极参与到争做文明市民的活动中来。凡安排到的班级的正副班主任老师和行政人员、团支部人员要服从学校安排,按时到岗,负好责任。

2、各班主任老师要在同学中做好宣传发动工作,组织同学们学习《市民守则》,倡议广大同学在家庭当好小宣传员,和爸爸妈妈一起争做文明市民。家庭意见调查表于下周上交德育处。

3、有文明劝导任务的班级,要求穿校服,佩带红领巾和校徽。少先大队要打好校牌、队旗、团旗。

4、参加劝导活动的师生于周六早上8点半准时到学校集合,9点开始劝导。各班老师必须清点好人数,不能迟到或缺席。劝导时间为早上9点――11点30分。

5、文明劝导内容:

(1)随意穿行马路、践踏花草、乱扔垃圾的不文明行为;

(2)宣传《张家界市民守则》。

6、在文明劝导活动中,各班学生必须遵守纪律,在指定的地点站好。使用普通话,劝导用语要礼貌、热情,树立实崇少先队员的良好形象。不准在马路上追赶打闹,不准带零食,不乱扔垃圾,不能出现不文明的行为。

7、各分管的行政和教师要高度负责,多对学生进行指导,注意马路路况,保障学生的交通安全。

8、活动结束后,各班统一集合,排好归家队,强调好纪律,使学生平安的回家,无意外事件发生。对于中途私自离开或不遵守纪律的同学,将在周一朝会上点名批评。

文明实践读书活动方案篇十一

1、宣传发动阶段:举行活动启动仪式,并在学生家庭中针对学生和父母存在的陋习展开调查,并向家长宣传争做文明市民的活动。

2、实践活动阶段:分班定期开展文明行为劝导活动(每周六上午),在家庭开展和“父母争做文明市民”实践活动。

3、总结评比阶段:五月份进行活动总结评比。评选出优秀小劝导员和文明家庭。

文明实践读书活动方案篇十二

为全面贯彻落实《关于在县直机关单位开展“创特色、争先进”活动的意见》的部署要求,确定紧密型医共体建设健康促进管理工作为20xx年卫健委特色工作项目,现就开展“推进医防融合打造健康共同体”活动项目制定如下实施方案。

推动健康关口前移,加强健康干预管理,强化医防融合,规范医保基金使用,建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制,激励乡村两级医疗机构服务方式由治病向防病转变,推进我县紧密型医共体建设向纵深发展。

(一)结合健康行动计划,及时制定《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》,探索实施用“以奖代补”的形式鼓励基层医务人员创新健康服务模式(20xx年5月底)。

(二)医共体集团依据《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》,重点结合县域内就诊率、基层就诊率、慢病(高血压、糖尿病、脑梗)发病率等健康促进指标制定对乡、村两级医疗机构的具体考核细则,报县医管办备案后实施(20xx年6月底)。

(三)县卫健、财政、人社、医保等部门成立联合考核小组,于次年初对两个医共体集团进行考核。在考核结束后30日内给予兑现资金,考核及资金使用情况在县网站予以公示(20xx年2月底)。

(一)提高认识,强化保障措施。建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的'医保基金绩效考核机制,是深化医共体改革的重要举措,做好制度设计、资金落实是活动项目顺利完成的前提保障。

(二)创新思维,落实改革任务。委班子成员及机关股室要结合自身工作职责,认真研究,开拓创新。在机关“创特色、争先进”活动中主动服务,积极工作,切实推动医共体改革任务落细落实。

(三)严格评估,确保活动效果。把特色项目推进情况纳入卫生健康年度考核,与单位综合项目评先评优挂钩,实行“一票优先”。

文明实践读书活动方案篇十三

(一)志愿服务团队每周开展一次志愿者服务活动。

总负责:

1、“静待花开”家庭教育志愿服务团队负责人:

服务内容:家庭教育。

2、“青春有我”教师学雷锋志愿服务团队负责人:服务内容:学雷锋做好事、青年团队建设服务、关爱学生等3、“陶花朵朵”学生学雷锋志愿服务团队负责人:

服务内容:送温暖、少先队知识、环保、读报4、“仰望星空”创客志愿服务团队负责人:

服务内容:科技创新教育。

5、“阳光地带”心理志愿服务团队负责人:

服务内容:心理健康教育。

6、“美丽家园”环保志愿服务团队负责人:

服务内容:小手拉大手清洁家园7、“大美xx”宣传志愿服务团队负责人:

服务内容:宣传宜兴、宣传xx8、“艺暖陶都”艺术志愿服务团队负责人:

服务内容:新时代文艺表演9、“运动有我”体育志愿服务团队负责人:

服务内容:宣传全民健身。

10、“我爱阅读”读书志愿服务团队负责人:

服务内容:宣传全民阅读。

(二)把常规德育活动与文明实践活动相结合,每月开展十次以上活动。负责人:

服务内容:紧紧围绕德育主题教育,提升全体师生思想道德品质。(三)把特色教育活动与文明实践活动相结合,每月开展四次以上活动。负责人:

服务内容:结合养正大课堂、外教课堂、正学课堂、创客教育等培养学生团队意识、合作意识,从小树立远大目标,开阔学生视野及提升其创新创造能力。

(四)把党建活动与文明实践活动相结合,每月开展三次以上活动。负责人:

服务内容:戴党徽亮身份树形象,建立党员与普通教师谈心机制,做好表率引领,宣讲党的基本政策和教育方针,通过活动,凝心聚力。(五)把工会活动与文明实践活动相结合,每月开展两次以上活动。负责人:

服务内容:通过组织丰富多彩的文艺活动,文化下乡,以文化人。(六)把学习培训活动与新时代文明实践相结合,每月开展三次以上活动。负责人:

总结。

),副校长xxx(负责志愿者服务团队管理)、xxx担任副组长(负责活动后勤保障及安全教育工作),下设创建办公室,办公室设在党支部,由xxx担任办公室主任,负责活动的统筹协调工作。(二)确保工作实效。各团队要以“新时代文明实践活动”为总抓手,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与“不忘初心、牢记使命”主题教育等结合起来。以“新时代文明实践活动”为依托,建好用好管好文化活动阵地,用“高大上”的文明实践精神和“接地气”的文明实践形式,把文明实践活动真正开展到群众的心坎里,打通基层理论宣传“最后一公里”。

(三)领导带头示范。学校行政班子成员要在文明实践活动中当好示范。

(四)强化督查考核。实行台账管理。文明实践团队成员要在文明实践活动中当好先锋,做好文明实践计划、文明实践内容、文明实践记录、图片等资料的规范整理归档工作,资料、图片、文字等归档于网络硬盘:新时代文明实践活动中。

文明实践读书活动方案篇十四

1、在中南路路口超市设立中南路小学学生文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。

2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。

3、在城东大道与中南路口向行人进行安全文明劝导活动。

4、在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

文明实践读书活动方案篇十五

为了积极响应市委、市政提出的“告别十大陋习,争做文明市民”的'号召,崇尚和弘扬健康向上的道德风尚,进一步提高全体市民文明素质和城市文明程度,培养学生的城市主人翁意识,把“我和爸妈争做文明市民”活动引向深入,特开展实崇实验小学少先队员文明劝导实践活动。

文明实践读书活动方案篇十六

为引导学生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象,不断提升广大学生素质和社会文明程度,寒假期间全校学生开展“争做文明小市民,排队礼让我先行”主题教育实践活动。

寒假期间。

争做文明小市民排队礼让我先行。

全体学生。

(一)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。(八年级、高二年级)。

由学生组织2次家庭会议,寒假放假时,每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识,讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现文明素养。寒假结束时,再组织一次家庭会议,总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的心得体会,提出下步开展文明礼让的家庭倡议。每位学生根据家庭会议精神,写一封致全体家庭成员的一封信,倡议排队礼让,争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信,积极响应孩子倡议,提出家庭实践构想方案。开学后请每位同学上交1封书信(含家长回信),学校将进行评比,择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

(二)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。(七年级、高一年级)。

每个学生以家庭为单位,与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起,开展一项或多项排队礼让实践活动,家庭成员要制定文明礼让家庭实践活动方案,主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的文明礼让规则,认真开展排队礼让活动,积极践行文明礼仪,推动形成社会文明风尚。家庭成员之间要相互提醒,相互监督,形成共识,每位学生要成为家庭成员践行文明礼让排队活动的小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录,开学后请每位同学上交1幅活动照片(文件名“班级+姓名+活动时间+活动说明”),学校将进行评比,择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

(三)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。(七年级、高一年级)。

每位学生在寒假期间以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题,创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等,要求主题鲜明,富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导,开学后请每位同学上交1个原创作品,学校将进行评比,择优在学校网站、微信、校刊及区市平台宣传。

1、请同学们积极鼓动家庭成员一同参与,并通过家庭成员的微信朋友圈、qq空间和个人微博晒出家庭成员之间的书信、活动方案和活动照片,将文明传播。

2、各班(通过初评)推选出10封书信,50幅照片(附说明),5个原创公益广告;各年级推选出2封书信,20幅照片(附说明),2个原创公益广告,优秀作品汇总打包后统一发至邮箱:xx,原创公益广告(纸质版)交至学工处办公室,截止时间:20xx年3月4日。

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