人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
社会实践活动有哪些篇一
地理社会实践活动是一种重要的学习方式,能够让学生在实践中提高地理知识与社会意识。通过参与这些活动,我们能够更好地理解地理学的理论知识,并将其应用于实际生活中。在这次地理社会实践活动中,我深感到地理知识的重要性,也对社会的多样性有了更深刻的理解。
在活动开始前,我对地理学的重要性有一定的了解。地理学不仅关注自然地理,还涵盖了人文地理。然而,在实践中我才真正体会到地理学的广度和深度。通过实地考察,我了解到土壤、地貌、气候等自然地理要素与农业、旅游业、交通运输等人文地理要素之间的相互关系。这些知识不仅拓宽了我的视野,也使我更加关注社会问题,并且能够通过地理知识去解决这些问题。
在活动中,我参观了一座农场。农场不仅让我亲身接触到农业的生产过程,也让我了解到农业对环境的影响,以及与农业相关的社会问题。农场主解释道,由于过度喷洒农药,土壤已经丧失了原有的肥力,需要通过农业技术的进一步改进来恢复土壤健康。这让我深刻认识到农业生产对环境的重要影响,也让我意识到保护环境的重要性。我决心将来要关注农业可持续发展,并提倡使用环保农业技术。
除了参观农场,我还参观了一个工业区。这个工业区有很多工厂和企业,生产着各种各样的产品。我看到了不同种类的工厂,例如电子产品厂、汽车工厂和纺织厂等。在参观过程中,我不仅了解了不同工厂的生产过程,还了解了它们的排污处理措施。工厂的排污会对环境造成污染,严重影响土壤、水质和空气的健康。我认识到了环境污染对人们健康的危害,也体验到了强烈的社会责任感。我决心将来要推动工业企业采取环保措施,减少对环境的污染。
参观社区是这次地理实践活动的最后一站。走进社区,我被社区内整洁的街道和友善的居民所吸引。社区居民不仅注重自身生活质量,还关注周围环境的改善。他们组织社区居民参与垃圾分类、绿化建设和环保宣传等活动,积极推动社区的可持续发展。通过参观社区,我深感社区居民的团结和社会责任感的重要性。我相信通过每个人的努力,社会可以变得更加和谐、绿色和美好。
通过参与地理社会实践活动,我对地理学的意义有了更加深刻的理解。地理知识不仅帮助我们理解自然地理,还能够帮助我们认识社会问题,并且通过地理知识的应用解决这些问题。在未来,我希望能够将地理知识与社会实践结合起来,为社会的可持续发展贡献自己的一份力量。我相信通过不断学习和实践,我能够不断提高自己的地理素养,为建设美丽的地球贡献自己的一份力量。
社会实践活动有哪些篇二
商场社会实践活动是一项非常有趣而又实用的活动,通过这次活动,不仅能够锻炼我们每个人的动手实践能力,还能让我们更好地了解社会、认识自己、提升自己。在这次商场社会实践活动中,我收获颇丰,以下是我的心得体会。
第一段:前期准备与规划
在商场社会实践活动前,我们需要充分进行一些准备与规划。通过量身定制的规划,我们能够在最短的时间内完成任务,让整个过程更加科学。我在这个过程中深深体会到了规划和准备的重要性。如果没有计划和准备,我们无法找到重点和方向,而如果我们没有充分准备,我们将难以面对挑战和困难。因此,在这个过程中,我尝试精细化和系统化的规划,让自己更加充实有序。
第二段:开展实践,挑战自我
在这次实践中,我们每个人都有机会接触到不同的商业环境和商业现象。在实践过程中,我产生了很多的疑问,比如商家的营销模式、商品的质量和价格、顾客的消费心理等。然而,通过现场真实观察和与商家的交谈,我逐渐了解了这些问题的本质,此外,这个过程也让我更加了解社会以及认识到自己的不足,接受挑战并努力追求进步。
第三段:团队合作,共同完成任务
在这次实践中,我们每个人都充分意识到了团队合作的重要性。在商场内,我们面对的是一个巨大的团队,需要解决大量的问题和完成很多的任务。在这样的情况下,每个人都需要在团队中合理地分工和协作,以便将工作更高效地完成。通过团队协作,我们能够相互补足,并帮助彼此逐渐成长与进步。团队合作不仅提高了工作效率,更加强了我们的凝聚力与团队建设。
第四段:体验感悟,收获颇丰
在这个实践过程中,我们不仅仅是参与者,还有了完整的参与感和体验感。在每个环节,个人的肢体感官运用、社会认知和情感体验都在不断发生。我们通过实践来达成自己的目标,不断挑战自己的极限。这里有工作的喜悦,也有困难的挑战;有共同的合作,也有独立的思考;这些点点滴滴的体验和感悟,都让这次实践充满了收获与惊喜。
第五段:总结与启示
参加商场社会实践活动是一件很有意义的事情,这次活动让我得到了许多宝贵的经验和收获。这个活动不仅让我们受益良多,更带给我们许多的思考和沉淀。在以后的学习生活中,我们需要始终保持一颗求知的心,对世界的各种事物能够抱持好奇和探究的态度,勇于挑战自我,与其他人共同探索和感受这个世界。只有这样,我们才能够不断进步、超越自我。
社会实践活动有哪些篇三
星期二早上,学校的大门还没开,同学们就已经在学校门口站好了队,兴奋地议论着。咦,你们这是去哪里呀?嘿嘿,告诉你吧,今天我们班的同学要去上社会实践活动课! 坐上了车,前排的同学快乐地唱起了歌,后排的同学不甘示弱,也唱了起来。一路上又唱又跳,不一会儿我们就来到了活动基地。 第一节课是手工课,老师教我们做中国结。你看呀,老师的手左一穿,右一拉,不几下,一个漂亮的中国结就系好了。看着那么简单,可做起来就难了!同学们都急得满头大汗,后来在老师的帮助下,同学们都学会了。看着面前自己亲手做好的漂漂亮亮的中国结,同学们别提有多高兴了。 最让我难忘的是第二节课,老师要求我们用所给的材料为我们的“小乘客”——鸡蛋做一个简单的装备,让它们从五米的高空飞下来并安全着陆。老师刚一下令“开始动手”,同学们就围成了一个又一个的小组,七嘴八舌地讨论起来。大家都急着动手,“我来,我来!”“不……不是那样,还是我来吧!”我和队长还没开口呢,刚做好的空中飞行装备——气球就已经被我们的队员不小心弄破了。“哎呀,不行!”“不对,你弄错了!”同学们争执不下,老师看到这种情景,让大家停下手中的活儿,告诉我们,我们是一个团队,是一个整体,不要只考虑自己,要团结协作;同时在一个团队里,每一个人都要遵守纪律,团队才会发挥出巨大的力量。大家听得都很认真,然后很快在剩下的十分钟内我们都成功地完成了任务。 午饭后,我们又坐上了车,驶向我们最后的一个目的地——科技馆。到了科技馆,同学们三个一群,五个一伙地走进了大门。嘿,科技馆的知识可真多!同学们都带了本子,出来的时候,都记了不少知识呢! “啦啦啦……啦啦啦……”伴随着一首首欢快的歌,同学们坐上车准备回家。 呵,今天的社会实践活动课可真让我难忘!
社会实践活动有哪些篇四
一个月的时光一晃而逝。转眼间到了离职的时候了。我真的从内心不想离开,因为我还想留在这里学习更多、体验更多;而我也急切盼望着离开,因为我急于将我的所学所得用到今后的生活学习中去。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
这次的社会实践是在离家不远的一个冰室打工,虽然只有短短的两个星期,自己从中收获的却远比书本来的深刻直接。短暂又难忘的社会实践就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。
因为冰室在一个休闲广场对面,晚上客流量比较大,所以上的是夜班,从晚上7点到凌晨点多。即使是新年前后,天气却还是比较温暖的,很多家庭带着小孩出门游玩,朋友聚会,逛街休息等,都会选择冰室这种比较悠闲的地方,所以每个晚上都是忙得不可开交。刚开始觉得可能我就是一打杂的,拖拖地洗洗碗,实际上却没那么简单。客人来了要帮忙记单,帮忙送菜,开酒瓶,有时候还要当当苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范围内的。晚上打烊收店的时候把露天桌椅搬进来,接着洗碗拖地。每天晚上就是重复这些简单的工作,好在老板娘是个很和善又幽默的一个人,每天打烊后都会做一杯热奶茶温暖我一下我的心,这个冷冷的假期却也倍感温暖。
虽然只是在一家冰室做着简单的工作,这个过程却并不是单纯的出卖自己劳动力来换取报酬,在与客人沟通中其实也是在锻炼着我的表达能力和沟通能力。就如对于顾客提出的要求或意见,有时候甚至是投诉我必须认真对待,以最好的态度来接受跟解决。我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高,这种身置其中的学习才。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。
在这次的社会实践后,我做了如下总结:
1.要善于沟通:碰到那些心情比较坏的人,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们的问题。当然和老板也要好好的沟通,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会打退堂鼓。
2.要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些客人感觉很舒心,客人来消费也是为了让自己舒适一点,开心放松点。温和的笑容能给他们。
3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受照顾。什么地方脏了要主动打扫;没客人了的时候主动到厨房把餐具先洗;客人走后马上收拾桌子;有什么活儿就帮忙做,老板有个好印象,自然会在工作上多加照顾‘当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,跟客人的交流不够大方;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分钱都是汗水的付出。
社会实践活动有哪些篇五
地理是一门研究地球表面自然现象和社会现象的科学,是与人类生产生活和社会发展密切相关的学科。为了加深对地理学知识的理解和掌握,我参加了学校组织的地理社会实践活动。通过这次实践活动,我收获了很多,深感地理学的重要性。以下是我对此次实践活动的心得体会。
首先, 通过地理社会实践活动, 我深刻认识到地理学的重要性。地理学无处不在,它关乎我们的生活、生存、生产和生态环境等。在实践活动中,我们到了当地煤矿参观,了解到煤炭的开采与加工过程,以及煤炭在社会经济发展中的重要性。我们还深入了解了当地的水资源状况,并参观了水文地质实验室,了解了水文地质研究对社会的意义。这些实践经验让我意识到地理学所涉及的领域广泛,对于解决当前社会问题和推动社会进步有着重要的作用。
其次,地理社会实践活动也让我了解到了地理学与其他学科的联系。地理学是一门综合性的学科,它与自然科学、社会科学、经济学等学科密切相关。在实践活动中,我们同自然地理学教授进行了交流,了解到地理学在自然灾害预防、气候变化等方面的研究与应用。同时,我们也参观了地质考察队,了解到地理学与地质学的关系以及地质学在矿产资源勘探与开采中的重要性。这次实践活动的经历让我明白了地理学与其他学科之间的紧密联系,为我今后的学习与发展提供了很大的启示。
同时,地理社会实践活动也加强了我对环境保护的认识。地理学研究着地球上的自然环境和人类活动对地球所产生的影响。在实践活动中,我们参观了当地的生态保护区,了解到环境保护的重要性。同时,我们还参与了植树活动,并参观了一家环保企业,了解到环保产业的可持续发展。通过这次实践活动,我深深地意识到地球是我们共同的家园,保护环境应是每个人的责任。
最后,地理社会实践活动激发了我对地理学科的兴趣。之前,我对地理科学只是停留在课堂上的知识教育,对它的重要性并没有真正理解。然而,在实践活动中,我亲身感受到了地理学的魅力。我对于煤炭的开采、地质表层的结构、气候与生态环境的相关性等问题都有了更深入的理解。这次实践活动激发了我对地理学进一步探究的兴趣,我会在之后的学习中进一步加强对地理学的研究和探索。
总而言之, 通过地理社会实践活动,我对地理学的重要性有了更深刻的认识,学到了许多知识,加深了对地理学科的兴趣。同时,我也更加明白地理学与其他学科的联系,以及地理学与环境保护的紧密关系。这次实践活动不仅开阔了我的眼界,而且也为我今后的学习和发展提供了很多的启示和帮助。我相信,在以后的学习和工作中,我会继续发扬实践精神,不断锤炼自己的实践能力,进一步提高对地理学的掌握和应用水平。
社会实践活动有哪些篇六
社会实践活动心得_ 中学生社会实践活动感想 中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。今天我为大家精心整理了中学生参加社会实践活动感想,希望对大家有帮助。
中学生参加社会实践活动感想篇一 社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑",我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传"保护环境,爱护环境"。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
中学生参加社会实践活动感想篇二 中学生社会实践教育活动,青少年思想道德教育,青少年学生的生活。学校以十七大精神为指南,以""为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,了一系列社会实践教育活动活动,收到了的教育。
一、清明节,到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天,组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动,学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国,为祖国的解放事业了的青春与生命,先烈们的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新的诞生,使后人过上了幸福生活。的生命失去了,但的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩,接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼,全心全意为同学服务,以行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国建设献出的青春和热血。
二、植树节,组织学生植树。
树抚育的灵魂,维持生命所需并庇护,的生命形态象树生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3 月 12 日,学校组织学生植树活动。,学校做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然,并生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展,是人与自然相处的客观需要,是建设秀美城乡的途径,是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区的责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,投身到全民义务植树造林活动。
大家纷纷表示,植树活动可以享受绿色环境、环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境,行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。
先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,树能成活。温度不高,但人人满头大汗,忙的不亦乐乎。不长,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。
三、
组织学生到游览扬州瘦西湖 扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是历史名城。"烟花三月下扬州"。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在"五一"时,组织学生游览了瘦西湖。虎的"虎"字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。
中学生参加社会实践活动感想篇三 寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经 76 岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!"她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说"不用了!"是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
福利院社会实践活动心得感想
军训社会实践活动心得感想
社会实践活动心得感想小结
社会实践活动心得感想优秀
社会实践活动心得
社会实践活动有哪些篇七
中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。今天本站小编为大家精心整理了中学生参加社会实践活动感想,希望对大家有帮助。
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。
曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
中学生社会实践教育活动,青少年思想道德教育,青少年学生的生活。学校以xx大精神为指南,以“”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,了一系列社会实践教育活动活动,收到了的教育。
一、清明节,到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天,组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动,学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国,为祖国的解放事业了的青春与生命,先烈们的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新的诞生,使后人过上了幸福生活。的生命失去了,但的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩,接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼,全心全意为同学服务,以行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国建设献出的青春和热血。
二、植树节,组织学生植树。
树抚育的灵魂,维持生命所需并庇护,的生命形态象树生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,学校组织学生植树活动。,学校做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然,并生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展,是人与自然相处的客观需要,是建设秀美城乡的途径,是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区的责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,投身到全民义务植树造林活动。
大家纷纷表示,植树活动可以享受绿色环境、环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境,行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。
接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,树能成活。温度不高,但人人满头大汗,忙的不亦乐乎。不长,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖
扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时,组织学生游览了瘦西湖。
坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着,听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉,扬州是双市花双市树,这两种市树。我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有来头,还有小故事呢:从前,有人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想为题名,谁都不愿意帮他写,他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:“你帮我写两个
成语
:清风徐来,春色满园。”这时书法家正在兴头上,欣然答应。写到最后“园”时,一阵微风吹,书法家一下子清醒了,明白徐园的真正目的请喝酒,而是骗的字。可写了这么多了,也不好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
社会实践活动有哪些篇八
家乡是每个人的根,它的文化和历史是人生的重要组成部分。在学生时代,我们不仅应该关注教科书中的知识,更应该去了解和参与家乡的社会实践活动。最近,我参加了一次家乡社会实践活动,让我深深感受到了家乡的魅力和生命力,这是我难以忘记的体验。
第二段:家乡的历史和文化
我的家乡位于江苏省东南部,是一个历史悠久的城市。在社会实践活动中,我们了解了家乡的历史和文化,参观了一些具有代表性的建筑和博物馆。例如,新四军纪念馆、沐春阁、状元楼等等。这些都是我家乡的文化遗产,它们见证了家乡的发展历程,也是民族和国家文化的重要组成部分,它们的存在使我们感到自豪和自信。
第三段:社会实践的意义
参加社会实践活动,让我对社会的认知更加清晰。这次活动,我们深入了解了家乡的社会组织、社会福利、教育和就业等方面的情况,这些为我打开了一扇窗户。我认识到,一个城市的发展和繁荣离不开其社会的支持和力量。这些社会力量涵盖了城市的各个层面,各种各样的组织和人员都在为城市的发展努力着,这也提醒我们,每个人都可以为社会作出贡献。
第四段:家乡需要我们
在社会实践活动中,我们也看到了家乡目前正在面临的一些发展问题,例如环境污染、城市拥堵、城乡差距等等。同时,我们也意识到,这些问题需要我们一起来解决,需要我们的努力和奉献。我们是家乡的未来,需要我们的参与和付出,让我们的家乡更加美好。
第五段:总结
这次家乡社会实践活动让我更加深入地了解到了家乡的故事和发展过程,也让我意识到我们每个人都可以为家乡的建设贡献力量。作为一名学生,参加社会实践活动是非常重要的,这对于我们的成长和发展都有很大的促进作用。最后,我希望每个人都能够了解自己的家乡,了解社会实践活动的重要性,为家乡的发展和繁荣做出自己的贡献。
社会实践活动有哪些篇九
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
社会实践活动有哪些篇十
近年来,家乡社会实践成为了大学生们在暑期期间必不可少的一项活动。通过实践活动,大学生们可以更深入地了解家乡文化,增加社会经验,提高实践能力。在这次家乡社会实践活动中,我深受启发和感动,获益良多,下面我会介绍我的心得体会。
第二段:事前准备
在参加家乡社会实践活动之前,我们做了一些必要的准备。 首先,我们上网搜索相关资料,了解我们要前往的地方的相关情况,以便更好地为活动做准备。 其次,我们认真看了活动的安全规定,以确保我们的安全。此外,我们还组织了一次集体会议,讨论如何更好地完成任务。通过以上准备,我和我的同伴们充分了解了此次活动的目标和意义,以免在后续活动中出现不必要的危险和失误。
第三段:实践过程
在实践过程中,我们真正了解到了家乡文化的丰富。通过此次活动,我了解了我家乡博大精深的文化,并在活动中加深了对家乡文化的理解。我们参观了当地的博物馆,聆听了讲解员们的讲解,了解了当地的历史和文化背景。通过户外探索,我们也深入的了解了当地自然环境的变化和特征。我们在整个过程中发现了许多有趣的现象,也尝试解决了其中的疑惑。
第四段:个人体验
在实践过程中,我和我的同伴们得到了许多宝贵的经验和体验。不仅学到了知识,还让我们体验了实践中的紧张,充分锻炼了我们的解决问题的能力。我们也更加深入地了解了家乡,感受到了家乡的魅力和美丽。在这里,我也想把这一次实践活动所带给我的智慧和能力传递给更多的人。
第五段:收获与建议
在这次活动中,我收获了很多,并从中发现了一些不足之处。在未来的实践过程中,我们需要更好地进行前期准备,并在实践过程中及时发现和解决问题。我们还需要更多的时间来了解当地的文化,增长见识。以及,利用当地的资源进行更加深入的实践探究。通过这次活动,我深深意识到学习和实践的重要性。回到校园,我将继续努力,继续学习和实践,不断提高我的实践能力。
社会实践活动有哪些篇十一
暑期社会实践活动——今天我当家 活动意图:
由于现在独生子女比较多,孩子们养得比较娇惯,而现在父母又只重视孩子的智力开发,忽视劳动能力的培养。在家里很少让孩子干家务活,劳动能力较差。缺少劳动体验的孩子很难体会到父母们生活的艰辛。由此本人设计了这样一个主题的实践活动。
活动目标:
1、通过活动,使幼儿懂得自己是家庭的一员,增强主人翁意识。
2、体会父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱体谅自己的父母,能帮父母做力所能及的事。
活动内容:一、社会实践《买菜》 二、科学《蔬菜品种多又多》 一、社会实践:买 菜 目标:
1、观察市场里人们选菜、过秤和付钱的买菜过程。
2、尝试自己购买两个蔬菜,和同伴交流买菜的方法。
准备:
选择市场人流量较少的时候去;每位幼儿自带 5 元钱 过程:
二、幼儿园大班科学教案:蔬菜品种多又多 活动目标:
1.看看,说说相互交流中了解各品种蔬菜,知道多吃蔬菜好处多!2.体验互相商量,互相交往的快乐!活动准备:
1.带领幼儿参观过菜场、幼儿已经收集了有关蔬菜的各种知识。
2.蔬菜实物。
活动过程:
一:幼儿一起唱《买菜》歌导入活动。
二:介绍我知道的蔬菜(通过幼儿间互相经验的分享,让孩子对各种蔬菜有了更多的了解)师:今天上午我们去菜场买过菜了,看到了蔬菜的品种有很多很多,那小朋友们都买了哪些蔬菜呢?这些蔬菜长得什么样?都有什么营养呢?(让幼儿先手拿自己买的蔬菜自由交流然后再集体讲述。)三:拓展蔬菜的品种。(教师出示幼儿没有提到的蔬菜,从而拓展他们的对蔬菜认识)师:今天,老师也买回来了几种蔬菜,你们认识它们吗? 1.(出示海带)这是什么?它有什么营养呀?(海带营养丰富,含有丰富的碘,能够预防大脖子病。)2.(出示红菱)这是什么?它长在什么地方呀?(多吃红菱, 有清暑解热、抗癌等功效。)师:还有什么蔬菜是长在水里的呀?(藕、茭白……)3.(出示蘑菇)蘑菇长在什么地方?(它属于菌类,营养价值很高,有野生和人工培育两种,有些蘑菇是有毒的,不能随便食用。)
小结:原来蔬菜有这么多品种,而且每种蔬菜都有不同的营养和用途,所以我们平时不能挑食,每种蔬菜都要吃。
暑期社会实践活动总结
暑期社会实践活动工作总结
暑期社会实践活动报告
大学生暑期社会实践活动总结
社会实践活动有哪些篇十二
第一段:活动背景介绍(引起读者兴趣)
近日,我校组织了一次宾馆社会实践活动,该活动旨在帮助学生了解宾馆管理、服务与运营,提高其实践能力和职场素养。这次实践活动持续了一个星期,我有幸参与其中,收获颇丰。以下将结合自身的经历和感受,分享这次宾馆实践活动的心得体会。
第二段:宾馆管理的重要性和实践活动的内容
宾馆作为现代服务行业的重要组成部分,其管理的好坏直接关系到宾馆的品牌形象和顾客的满意度。因此,宾馆管理是一门综合性的学科,涉及到前台、客房、餐饮等众多岗位。在实践活动中,我们除了参观多家豪华宾馆,还亲自体验了前台接待、客房清洁、餐饮服务等不同岗位的工作流程。通过实际操作,我们深刻体会到了宾馆管理的复杂性和细致工作的重要性。
第三段:实践活动的收获和体会
在参与实践活动的过程中,我收获到了很多宝贵的经验和知识。首先是团队合作的重要性。在宾馆工作中,团队合作是至关重要的,每个岗位的工作都是一个环节,只有各个环节紧密衔接,才能为客户提供最好的服务体验。其次是细致入微的服务态度。通过观察和亲身实践,我发现宾馆员工对待客户的服务态度非常亲切细致,无论客人对员工提出的需求多么苛刻,他们都会竭尽全力满足客人的要求。这让我意识到,细节决定成败,在工作中要做到如宾馆员工般用心对待每一个细节。
第四段:实践活动中的挑战和解决方法
在实践活动中,我们也遇到了一些挑战。比如,如何应对突发状况和客户投诉。在一次实践中,我遇到了一位非常苛刻的客人,对我的服务持有质疑的态度,并进行了投诉。起初我感到很困惑和委屈,但在经过导师的指导和团队的鼓励后,我冷静下来并采取了从客户的角度出发的解决方法。通过与客人进行沟通,了解他的需求和意见,并提出建议和解决方案后,最终让客人满意离开。通过这次经历,我学会了保持冷静,客观分析问题,并及时有效地解决问题。
第五段:宾馆社会实践活动对个人和未来的影响
参与宾馆社会实践活动,不仅让我深刻了解了宾馆管理,还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。我学会了如何在面对困难时保持冷静和客观思考,并积极寻找解决方法。宾馆社会实践活动为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和资本。我相信,在未来的工作中,我会更加注重细节和服务态度,不断提升自己的专业素养和职业能力。
总结:
通过参与宾馆社会实践活动,我深刻领悟到了宾馆管理的重要性和细致入微的服务态度。我学到了团队合作的重要性,以及如何在面对困难时保持冷静和积极解决问题。这次实践活动对我个人和未来的职业发展都产生了积极而深远的影响,我相信我将以更加专业的态度和良好的服务品质投身于未来的职业道路上。
社会实践活动有哪些篇十三
导护社会实践活动是指由学生组成志愿服务团队,前往社会各地开展志愿服务活动,其中主要任务是为老人、教育实践、环境保护、健康宣传等服务。此类活动旨在传递爱心,将以服务他人的方式来助他人,切实践行社会主义核心价值观。本次实践活动也是为了品尝社会的咸鱼,深入了解真正的社会需要我们的力量。这也是增加社会经验、锻炼社会能力及培养关爱社会公德心的极好方式。
第二段:参加导护社会实践活动的成就感
本人在此次导护社会实践活动中担任了负责敬老院活动组的志愿者。与老人交流的经历让我倍感温馨。他们谈起自己的家庭、孩子、感慨时间流逝,到了一定年纪就会被社会所遗忘。而我们志愿者能带给他们温暖、关怀、细心的服务,让他们在晚年也能享受到社交的乐趣。通过与老人的交流,我收获到很多的知识和经验,学会了让自己保持微笑,生活中就会走出阳光。自己还是得到一次锻炼机会,增强了自己心理素质和人际交往能力。
第三段:遇到问题的解决方式
虽然活动组织前期针对活动的问题进行了充分的沟通和讨论,但在实际服务过程中,仍然会出现一些小问题。比如:服务对象各有个性,有些人的性情难以琢磨,要用很多时间去照顾他们;因为气温高涨,蚊子很多,但我们还是要在户外为老人们服务。遇到问题时,我们志愿者齐心协力,互相帮助,及时解决问题,最大限度地发挥我们的团队精神和协作能力。这也让我体味到在工作中遇到问题,及时沟通是解决问题的最好方法。
第四段:对导护社会实践活动进行总结
这次导护社会实践活动不仅开拓了视野,增长了知识,提升了服务能力,还让我们充分体验到一份真挚的感受,更加坚定了奉献社会、回报人民的理念。活动中我们相互关心,与他人亲密接触,互相理解,感受到了团队之间最深刻的互动。总之,这次体验是很难忘记的,它不仅带给我们价值观和社会责任,更让我们学会了从中获取愉悦和快乐,不失为一次富有意义的经历。
第五段:对于未来的展望
未来是值得期待的。我希望能更多地关注社会,关心他人。在未来的生活中,积极参加各类志愿活动,不断锻炼自己的服务能力,争取将自己的服务精神发扬光大。和志同道合的人们一起服务他人,向社会奉献,共同成长进步,这是值得我们去努力的方向。导护社会实践活动,或许只是我们脚下浅浅的一步,未来,我们将以更加坚定的步伐,不断迈入充满新挑战的广阔天地!
社会实践活动有哪些篇十四
20xx年5月13日,谢老师和两个领队的老师带我们去参加了一次难忘的社会实践活动。这次活动让我受益匪浅。
早上,我们大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我们就到了青青世界。我们先验了票,就进去了。我们先在草地上休息了一会儿,就开始参观青青世界了。我们首先参观了森林小学,它共分为四个教室。我们首先参观了第一教室,第一教室讲的是花。我走进里面,就仿佛走进了一个大花园。我在这里面了解了有关于花的知识。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、药用的花有哪些等等。
离开了这里,我们就来到了森林小学的第二教室——蝴蝶农场。在蝴蝶农场里,我们看到了千奇百怪、五颜六色的蝴蝶,它们好像一个个美丽的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我还看到了关于蝴蝶的介绍与标本,让我对蝴蝶又长了一些见识。
参观完蝴蝶农场,我们就进入了热带雨林。那里的道路十分狭窄,路边生长着很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字来。还有许多参天大树,高到都望不到尽头。它们茂密得好像从天上降下来一张绿色的地毯,把我们包得严严实实的。
突然,前面传来几声奇怪的叫声,我觉得很奇怪。我们又走了一会儿,前面出现了一个巨大的恐龙模型。哦,我们原来到了侏罗纪公园(其实侏罗纪公园和热带雨林是在一起的。)那里的恐龙模型做得栩栩如生。凶猛的恐龙摆出一副咄咄逼人的气势,时刻准备扑向猎物。还有的恐龙想下河喝水,结果却遭到埋伏在河边的恐龙的突然袭击。望着恐龙模型和热带雨林,我仿佛回到了侏罗纪时期的热带雨林,探索它们神秘的谜团,揭开它们神秘的面纱。
离开了侏罗纪公园,我们就进入了热带雨林的多雨区。我们先在借伞处借了一把伞,就进入了多雨区。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不见了。但是在这里也有收获,我看到了彩虹。它像一条七彩飘带挂在那些植物上。我注视着它,直到它慢慢地消失在我的视野中。
我们离开了热带雨林,就在雨林馆旁边的休息处吃零食。我把零食分给了同学们,大家都吃得很开心。
下午,我们走完惊险吊桥,参观完森林小学第四教室,就来到了一个游乐场。游乐场里有很多好玩的。有高跷、多人踏板、独轮车、拖车等等。我一会儿踩踩高跷,一会儿拖拖拖车,一会儿踩踩踏板,玩得不亦乐乎,开心极了。
时间过得真快,几个小时的时间一转眼就过去了。时间老人仿佛在说:“小朋友们,别玩了,该回家了。”我们这才依依不舍地离开了青青世界,结束了这一次难忘的社会实践活动。
社会实践活动有哪些篇十五
组织这次活动的主要目的有以下个方面:
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生进取的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生本事得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的欢乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:欢乐学习,欢乐暑假!
活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。
1、支教团队成员组成以及人员规模
这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学教师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都能够报名参加。支教团队在充分研究各成员特长的情景下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构
此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每一天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每一天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每一天该组活动情景的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理
本次支教活动的团队以自我管理为主,同时理解学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,理解他们的指导和监督。
活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。
(一)活动开展时间表:
7月上旬,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。
活动开展15天。具体情景能够适当增减。
(二)活动开展地点
以所在学校的教室和校舍为主要活动场所
(三)计划学生参加人数,支教教师参加人数。
计划参加志愿者:每个分队也就是每个小学10人
计划参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也能够开初中班。
每班人数不超过30人。
(四)教学的主要资料:
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下:
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
演讲与口才:培养学生社交、表达、说话本事,以及普通话水平。
礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。
数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语:兴趣培养、欢乐英语学习。
体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育竞赛。带领同学们一起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。
美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等。
艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件能够学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。
手工:剪纸、折纸等。
科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文:历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情景。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最终会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的其他事项:我们会准备充分,包括教学计划,我们每一天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每一天晚上为团体备课时间,团体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情景适时调整。
3、作息时间
根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。
(五)关于上课生源:
住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。期望学校能够在放暑假之前向学生宣传下。
(六)志愿者教师生活问题:
吃:我们自我做,期望学校能供给锅和炉子。
住:期望学校能供给房间,比如平时教师住的宿舍。或者给我们供给两间教室也行。
我生活费:我们实行aa制,个人负责承担个人的生活开销。所有情景都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。
我们志愿者已经做好了吃苦的准备,无论条件怎样艰苦必须会坚持把事情做的更好。
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