教师节的方案参考(模板15篇)

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教师节的方案参考(模板15篇)
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方案的优化和调整是一个持续的过程,我们需要根据实际情况进行及时的改进和修正。如何制定一个行之有效的方案是我们需要思考和解决的重要问题。这里有一些相关方案的参考资料,供大家参考和学习。

教师节的方案参考篇一

一、指导思想:

1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。

二、活动准备:

1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等。

三、活动过程:

(一)搜集准备阶段:

1、学生搜集教师节相关资料,如教师节的由来、教师节的习俗、教师节的诗歌、做一做‘教师’、教师大学灯、教师灯谜会等,对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。

(二)活动实施阶段。

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)。

2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。

四、活动成果展示,交流分享:

在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的.筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

五、活动评价。

1、学生自评、互评。

学生根据参加的每次活动,实事求是地填写活动记录卡,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。

活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。

2、教师评价。

教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

教师节的方案参考篇二

1、确定活动主持人男女各一人。

2、准备诗朗诵《教师,辛苦了》的人选。

3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。

4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。

5、准备献给老师的贺卡。

6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾,制作主题报头。

活动实灵。

播放背景音乐《祝你节日愉快》。

男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的'人。

男:老师妈妈,您为我们操碎了心;。

女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;。

女:您像园丁,培育着祖国的花朵;。

男:您像粉笔,默默地奉献着自己;。

女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

男:大家都知道,今天是9月10日,是我国的教师节。

女:队员们,你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师应该有自己的节日。

队员2:当天,他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

队员3:其实早在1932年,--党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

队员4:而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗?下面请第二小队的队员们告诉大家。

队员1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

队员2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

队员3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

队员4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

队员5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

队员6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授以重奖。

队员7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲,将这天定为教师节。

队员8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

教师节的方案参考篇三

__年教师节是我国第_个教师节,大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝__年第_个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。

一、活动时间。

__年9月8日至10日。

二、活动组织。

成立大田坝乡中心完小庆祝第_个教师节活动领导小组:

组长:李永刚(中心完小校长)。

副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)。

成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君。

三、活动安排。

1、主题宣传活动。

通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)。

(1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝教师节活动动态等。

(2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第_个教师节!

2、开庆祝大会。

9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)。

程序如下:

(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。

(2)接下来中心完小校长讲话。

(3)表彰先进教师。

(4)请退休老教师代表发言。

(5)各教师自由畅谈。

(1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。

(2)篮球活动,爱好体育的老师参加。

(3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。

3、感谢师恩活动。

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)。

(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)。

(3)9月10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)。

(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您,__老师”征文活动。(班主任组织)。

(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。

(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

春华秋实,桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节,大田坝乡中心完小将以此为契机,深入贯彻全国教育工作会议,努力推进我乡小学教育事业的科学发展。

教师节的方案参考篇四

在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。

具体活动安排如下:

一、宣传橱窗。

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。

宣传标语:三幅。

初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

二:月日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括:

各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

负责人:各级主任。

全校师生在操场,由高一新生升国旗;。

高一新生诗歌朗诵;。

表彰骨干教师等。

三、“老师、您辛苦了”征文比赛。

每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会。

月日在小会议室举行老教师座谈会。

五、诗歌朗诵。

每级出两名教师,比赛时间月日晚:,地点阶梯教室。

负责人:

六、新教师拜师会。

月日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

七、退休教师座谈会。

月日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室。

八、教师卡拉ok比赛。

月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。

负责人:

九、教师舞会。

月日晚点分在演播厅举行。负责人:

教师节的方案参考篇五

活动时间:20xx年9月9日下午4:00。

二、目标。

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动准备。

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2.各团队自选统一服装。

3.“二幼我幸福的家”牌子。

5.摄像:

7.鲜花1束。

8.《追求者的足迹》130本。

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、幼儿访谈:中、大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

2、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,组织教师经验交流会。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)。

3、通过教育活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。

4、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的尊敬。

三、活动时间:九月。

四、活动流程:

1、召开会议,布置工作。

2、组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

3、组织教育经验交流。

教师节的方案参考篇六

我们迎来了教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

一、主题:幸福成长在二幼。

活动时间:9月9日下午4:00。

二、目标。

1。依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2。结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3。结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动准备。

1。场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2。各团队自选统一服装。

3。二幼我幸福的家牌子。

5。摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳。

7。鲜花1束。

8。《追求者的足迹》130本。

四、活动过程4:005:30。

第一章二幼我幸福的家。

开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造好的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。

(播放园歌)。

主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!

走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!

在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。

第二章二幼我成长的摇篮。

一、颁发北京市半日活动评优特等奖。

主持词:园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!

主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)。

登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。

二、为20--年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖。

主持词:有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出第-届二幼杯全年一等奖17名。

教师节的方案参考篇七

活动内容:

1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。

3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

活动方案二:教师节大联欢活动。

活动内容:

1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

4、抽奖活动。

活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会。

活动内容:

1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

教师节的方案参考篇八

为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。

二、活动时间。

__年9月10日(周四)下午3:30。

三、地点。

新疆部多功能厅。

四、出席对象。

全体教职员工。

五、活动内容。

1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)。

2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)。

3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)。

4、获奖教师感言。

5、各年级部节目。

(1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等。

(2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”

(3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英。

(4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》。

六、主持人串联词。

1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)。

(结束语)。

女:九月是一个金色的季节;。

男:九月是一个收获的季节;。

女:迎着九月的和风,我们迎来了第_个教师节!

男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

女:在这里祝各位老师——。

合:身体健康,万事如意!

女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

女:我们发自内心的说一声:

合:老师,您辛苦了!

男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

男:首先有请(领导)为我们讲话。

2、领导讲话。

女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。

男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。

女:下面请校长宣布获奖名单。

3、表彰获奖教师。

女:___老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?

4、获奖教师感言。

女:谢谢___老师的`精彩发言。

女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:

合:节日快乐!

女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请……。

5、各年级部节目。

6、各年级部游戏。

结束语:

女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!

教师节的方案参考篇九

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一,领导机构。

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周。

五、具体活动安排。

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)。

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(负责)。

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)。

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动。

小主持甲:每天从家门赶到校门;。

乙:每天从清晨忙到深夜;。

甲:每天备课上课一丝不苟;。

乙:每天出题批改细心认真。

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;。

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;。

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;。

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)。

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,[莲山课~件]都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人。

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)。

xx小学大队部。

教师节的方案参考篇十

二、活动目的:在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、团队部梁老师作国旗下发出倡议,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.团队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报,9月9日下午第八节检查评比。

5、开展一次以“老师,您辛苦了”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三到九年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月15日之前上交大队部。一、二年级各班组织班上学生画一幅画送给老师。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。

用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。具体活动安排如下:

1、9月7日,升旗仪式上团队部梁老师作出倡议,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、9月7日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3、在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,您辛苦了”的主题队会,通过开展主题活动,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

教师节的方案参考篇十一

为了通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

一、活动主题。

“浓浓师生情,满满都是爱”。

二、活动目的。

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

x月x日上午在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位。

主办单位:__大学委员会;。

承办单位:__大学大学生社团联合会;。

五、活动内容。

1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福,校园广播在x月x日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排。

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、可行性分析。

1、在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节的方案参考篇十二

201x年9月1日至9月16日。

三、主要内容。

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

四、目的。

1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

五、操作步骤。

1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、xx份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

六、有关明信片和礼品。

1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

七、宣传。

1、现场海报,条幅;。

2、新闻报道。

八、成本。

1、邮资明信片:1元/张*xx张=xx元;。

2、教师节礼品:2元/份*xx份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)。

3、宣传费用:1000元;。

4、总费用:7000元。

九、附注。

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

教师节的方案参考篇十三

二、活动时间。

20xx年9月8日-11日。

三、活动地点。

xx银行长春瑞祥支行所辖网点。

四、活动内容。

(一)存款“有礼”

1、隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存2113。14元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存131492。00元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得xx银行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达1万-5万元的教师,送价精美笔记本一个,祝福卡一张。每日发送10个,先到先得。

3、凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款5万元以上的教师,或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师,送豆油一桶,祝福卡一张。每日送出数量20个,先到先得。

(二)贷款“优惠”

1、在活动期间,长春地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策(贷款期限仅限一年期)。

2、在活动期间,长春地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款,可享受基准利率仅上浮45%的优惠政策(贷款期限仅限一年期),同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。

(三)理财“贴心”

教师节期间,累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。

xx银行长春瑞祥支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在吉行等您!

教师节的方案参考篇十四

1、负责:董事会成员、总经办、企划部。

2、成员:各部门负责人。

二、活动时间:

9月6日至9月30日。

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:略。

六、场景布置:

(一)场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的'宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略。

1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

b、时间:9月20日26日;

c、费用收取:

d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx**”

八、活动策略:

活动一、购物满20留住快乐瞬间。

活动时间:9月1---9月30日。

活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:

一等奖:奖价值288元摄影套餐。

二等奖:奖价值198元摄影套餐。

三等奖:奖价值98元摄影套餐。

详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助。

教师节的方案参考篇十五

为庆祝第32个教师节,大力营造尊师重教的浓厚氛围,特制订如下教师节庆祝活动方案:

一、活动主题。

教师节庆祝活动以“爱岗敬业,立德树人”为主题,通过大力宣传广大教师无私奉献的崇高精神,大力宣传教育队伍建设取得的新成果,引导广大教师进一步强化责任意识,加强师德修养,提高专业水平,争做让学生喜欢、家长放心、社会满意的优秀教师。

二、活动安排。

(一)召开庆祝表彰大会。召开全市第29个教师节庆祝大会,对第二届“教书育人楷模”(10人)、市优秀教师(300人)、市优秀教育工作者(60人)进行通报表彰。拟安排在9月6日至10日之间召开,时间半天。

(二)组织走访慰问。拟提请市委、市人大、市政府、市政协等大班子领导到市属学校、区县学校走访慰问一线教师。组织走访慰问受国家省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,倾听教师的意见建议。走访时间拟安排在9月5日至9月10之间。

(三)发布慰问信。拟在淄博日报等媒体刊发市委、市政府主要领导致全市广大教师、教育工作者的慰问信。

(四)开展系列主题教育。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模,组织开展“师德建设教育月活动”。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福,组织开展“感念师恩”主题教育。各区县、各学校要围绕教师节活动主题制订详细方案,开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动,增强广大教师的职业荣誉感,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。拟于9月份组织。

(五)组织宣传报道。围绕教师节活动主题策划宣传方案,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传教书育人楷模、特级教师、优秀教师和优秀教育工作者的感人事迹。拟安排在8月至10月组织。

三、活动要求。

(一)精心策划,认真筹备。各级教育主管部门要统筹安排好20教师节各项庆祝活动,突出时代特色,深入基层学校,尤其是山区农村薄弱学校,密切联系广大教职工,倾听群众建议,帮助解决实际困难。要积极引导广大师生积极参与到庆祝活动中来,增强庆祝活动的影响力。

(二)隆重简朴,注重实效。教师节各项庆祝活动要遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的`原则,贯彻落实中共淄博市教育局委员会、淄博市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的意见》的各项规定,俭朴办活动,突出实际效果。各区县各学校要认真做好各项庆祝活动的宣传报道、经验工作,及时向新闻媒体报送活动信息。

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