一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。通过总结，我们可以发现自己的不足和问题，并找到解决的方法和路径。下面是一些优秀的案例和范文，供大家参考和借鉴。
如何写小武当山篇一
武当山是著名的道教圣地，也是我国十大旅游风景胜地之一，那里风景如画，犹如仙境一般。
今年“十一”长假，我们一家去了武当山，体验了它那如画般的美丽景*。武当山的山、武当山的水、武当山的古建筑都给我留下了深刻的印象。
武当山的山，高、大、险。它的最高峰——天柱峰，海拔达1612米。在群山的环绕下，它像是一只大龟背着一条蛇。有的山像一匹奔腾的骏马，有的像一位婀娜多姿的少女，有的像一把利剑，直*云霄。一座座山奇峰罗列，形态万千。站在顶峰，武当山的风景尽收眼底，山上的树木茂盛，郁郁葱葱。
武当山的水，特别的清、凉。在游览的路上，总能看到涓涓的细流，潺潺的小溪，帘帘的飞瀑。捧上泉水喝一口，那甘甜的泉水沁人心脾，旅途的劳累顿时一扫而光，令人心旷神怡！
武当山的古建筑群气势恢宏。有规格宠大的紫霄宫，有建于悬崖峭壁之上的南岩宫，更有历经六百年风风雨雨却依然傲立于金顶之上的太和宫。这些古建筑的设计巧夺天工，令人叹为观止。
武当山的美景，真是让人流连忘返。如果你有时间，也到武当山来旅游吧。
如何写小武当山篇二
今天，我攀登了中国第一道教名山——武当山。
清晨，我们随着游客乘坐观光大巴来到了游客中心。哇，这里的人可真多，真是人挤人，人挨人。为了抢先上山，我快步走进索道车厢，不一会儿，只听“嗖”的一声，车厢就驶出了站台。我感觉自己就像一只被关在笼子里的小鸟，悬在半空中。我俯视下面，山下行走的人就像一只只爬行的小蚂蚁，我顿时害怕的两腿一软，双眼睛闭躺在妈妈的怀里。“到了”随着妈妈的叫声，我们下了车。
我们随着游客队伍缓缓地上了阶梯，今天上山的人可不少，有老人，有小孩；他们有的互相搀扶，有的相互鼓励，还有的背着自家的小孩努力地往上爬。“把栏杆抓紧了，一定要抓紧了！”见到这么多的人，妈妈一再叮嘱我。我双手紧握着铁链，一步一步艰难的往上走，过了很长时间，我们爬上了金顶。
到了金顶，我正欣赏着山下的美景，突然，下起了小雪。这时，一场美丽的雪景映入了我的眼帘，你看，树枝上结满了晶莹剔透的冰条，古老的乌冈栎上也披着一件件雪白的羊毛大衣，这是漂亮极了！咦？怎么会下雪呢？听爸爸说，金顶的海拔比较高，快挨着天了，因此，气温低，就形成了这种小气候。
游完了金顶，我们就随着游客下山，走到半山腰的时候，豆大的雨点突然无情的砸在人们的身上，这里的天气真是太奇特了！
我们坐上了返回的大巴，来到了山脚，这时，太阳公公向我们露出了笑脸，感觉身上暖烘烘的。
大自然这是太奇妙了！同学们，如果你们也想来感受一下大自然的无限魅力，那么就来武当山吧！
如何写小武当山篇三
今天是五一节，爸爸带我去武当山游玩。
经过几个小时的奔波，我们终于到了位于湖北省北部的武当山景区，吃过午饭，我们开始上山。景区里的人真多，都是趁放假出来游览祖国的大好河山。
一直很想坐坐缆车，当我们爬到上山索道口的时候，在那里等候上索道的已经是人山人海了，排队排得象一条长龙，听工作人员说要等三个小时也不一定能上得去，我们只好去看其它的景点，我的心情猛的很失落。
武当山的风景真美，奇石、清泉、花草、绿树，还有很多的古建筑都深深地吸引了我，我们又去了八仙茶亭、龙泉湖，看了紫霄宫和逍遥谷，在八仙茶亭一位美丽的大姐姐在弹奏古筝，弹奏出来的声音真优美，把我深深地吸引了。在龙泉湖，我看到几只羽毛很漂亮的“鸭子”在游泳，爸爸告诉我那叫鸳鸯，我的脸猛的羞红了。
我们看完风景乘坐游览大巴下山的时候，我看见停车场里好多车，小得象一颗颗芝麻，一问爸爸才知道当时我们所在的位置海拔都有一千多米。
虽然爬山很累，但是我也特别高兴，祖国的山川真美！
如何写小武当山篇四
武当山，又名太和山，谢罗山，，仙室山，古有“太岳”，“玄岳”，“大岳”之称。位于湖北省西北部的十堰市丹江口境内，属大巴山东段。西界堵河，东界南河，北界汉江，南界军店河，马南河。武当山还是武当拳的发源地。
今天，我妈妈和我随着旅游团来到了这美丽却又雄伟的大山。
我们要坐索道到琼台，再从琼台往上走。
在索道上我似乎忘记了这次旅途将会多么劳累，这种高空中鸟瞰大地的感觉是让人觉得自己似乎就是在天空中飞翔的鸟儿，房屋开始变小，到后来房子只有蚂蚁点大了，接着我们“闯”进了雾的天地到处是白茫茫的，神马也看不到，我们好像是被一个屏障拢住了，让我觉得这就是浮云！我们在这个白色的屏障中“滑翔”我真正体会到了鸟儿在天空中快乐飞翔的美好境界！蓝天，白云，太阳是多么美好！
过了一会儿我们到了琼台得跟飞翔的感觉说bay-bay了我们踏上了武当之路……。
我们随着阶梯而上，陡峭的阶梯真是难爬，不过我们不能放弃，我一定要爬到顶！不知不觉中我们来到了转运殿，导游说只要进去走一圈就可以转到好运。我，妈妈和同行的人进去了，里面又黑又窄，黑得让人觉得是不是成盲人了，这真是给人当盲人的体验啊；我的包老是被卡牢真是难走，恐怕胖的人还会被卡在里面出不来了呢!我有好多次头都撞在顶上了呢，疼死了！费了好半天劲我终于“转”过来了真是费劲啊！
再往里走，看到了许多殿，我还和一只铜鹤拍了一张照片留念。
我们还看到了父母殿，导游告诉我们这就是让我们的父母报我们平安的，也报父母平安。
站在平台上，在这个柔柔的屏障中，雾迎面而来，清凉的，柔和的，舒服的……。
如何写小武当山篇五
昨天，我和爸爸妈妈，几个叔叔阿姨，我的朋友一起爬了龙南的小武当山。
我们先去大一线天，大一线天就是站在两座相隔很近的山之间抬头往上看，天空就像一个一字似的，所以就叫一线天。之后我们又接着参观了小一线天，小一线天也是像大一线天一样抬头只能看到一个“一字”天空，只不过“一字”更窄一些，小一线天也因此而得名。
沿着石阶我们又来到了“神鬼攀岩”，因为在陡峭的石壁上有一块石头形似大海龟的石头凸出来，远远望去就像一只大海龟正在努力地往上攀岩。
看完“神鬼攀岩”，我们又来到了“彩虹飞涧”，所谓的“彩虹飞涧”就是悬挂在两座山峰中间的一座拱桥而已，不过走在上面时会胆战心惊。不远处还有一个更刺激的“铁索云梯”呢！“铁索云梯”垂直从峰顶挂下来，人们要抓着上面的铁链才能小心翼翼地往上爬呢！
就在“铁索云梯”旁边还有一个寺庙，那里有一个水池，水池里有一条蛇，它的嘴巴张的大大的.。据说谁要是把硬币投进了它嘴里，谁就有好运！可是很遗憾，我一个也没有投进去，倒是我的一个朋友投进了一个，真是羡慕呀！
太阳落山了，我们各自买了一件纪念品之后，才恋恋不舍地离开了小武当山。
如何写小武当山篇六
明媚的三月，我和爸爸妈妈一起来到武当山游玩。
刚到山脚下抬头向上看，我顿时感到震撼，好高好大的山呀！一座座连绵不断，直插云霄！我们商量了一下，决定不坐索道，徒步爬山更有意义。
一路上我看到了很多奇怪有趣的山石，我根据它们的形状起了名字：狗熊石、蟠桃石、仙女石不久，我又看见了金童峰、玉女峰，这两座山峰相互对峙着。相传金童玉女本是玉皇大帝的侍儿，玉皇大帝规定不许男女之间谈笑。但金童玉女彼此相爱，互诉心里话，玉皇大帝知道了很生气，把他们赶出天庭。他们落到了武当山，后来竟变成了两座山。这就是金童峰、玉女峰美丽的传说。
经过三个多小时的路程，我们终于到了武当山的最顶端金顶。首先映入我们眼眶的是金殿。金殿宽4。4米，深3。15米，高5。54米，有12根铜柱支撑着。殿内有一尊真武大帝的神像，看上去神圣威严。神像面前的神台上摆放着六百多年不熄的长明灯。金殿外的台阶下，站着两只铜铸的仙鹤，它们昂首挺胸，似乎是站哨的士兵。
站在金顶向下看，全是大大小小、高高低低的山峰。四周云雾缭绕，我有一种置身于仙境的感觉！
我多么希望有更多的人来武当山游玩，来感受武当山的壮观，来欣赏武当山的美景！
如何写小武当山篇七
在甘肃的.西部有个风景优美、避暑的好地方叫永昌县，那就是我的家乡，我的家乡有许多名胜古迹和优美的景点，但我最爱的是武当山。
一年四季中，春天的武当山是最美的。山上的树发芽了，长出嫩嫩的叶子，一棵棵小草也偷偷地探出了小脑袋，看着外面的世界，为春天的到来增添着绿色的气氛。这让我想起了一首儿歌《春天在哪里》，我便也哼了起来：“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……”
夏天来了，武当山上绿树成荫、鸟语花香，成了一个避暑的好地方。于是招来了不少外地的游客。从远处看，就像铺上了一块绿毛毯，还在绿毛毯上点了几个花点点。夏天的武当山就像一个美丽的小女孩，招来不少人喜欢他。
秋天来了，树上的叶子有的变黄了，有的变红了。一阵秋风吹过，一片片树叶像一只只黄蝴蝶和红蝴蝶在空中翩翩飞舞。树上的沙枣也熟了，红红的，一串串的沙枣，就像一串串红红的珠子吊在枝头上，十分好看，呈现出丰收的景色。秋天的武当山就像一个调皮的小孩子。
冬天来了，树叶落了，小草也偷偷地回家了，从远处看，光秃秃的一片，看起来十分荒凉。下雪了，雪花飘落在山间，银装素裹，从远处看，就像盖上了一块白色的毯子，像一幅美丽的山水画。小朋友的手冻得像萝卜似的，但是依然在山下快活的玩耍，堆雪人、打雪仗。
我爱你，家乡的武当山！
如何写小武当山篇八
今天我和叔叔、阿姨、哥哥、还有妹妹一起去武当山玩。
沿着山路往上走，我们看到了一条长长的索道。看起来非常高大、雄伟。我们一行人坐了上去。坐在缆车上往下看，可真是危险，好像一个不小心就会掉下去一样。缆车慢慢的开动了，透过窗户我看到了一大片森林，一棵棵粗壮的大树好像一个个战士在保护武当山，又像一个个保护神在守护着人民的安全。
上山玩了很久，之后我们要花三个小时的时间来下山啦。当我们停下来看风景的时候，这里的山路峭陡，到处都是悬崖峭壁，似乎一不小心就会跌下万丈深渊。武当山真美啊！山上有郁郁葱葱的大树，树下开满了五颜六色的花朵。
在下山的路上我们看到了一个大钟，大家一起去敲钟祈福。终于到了山脚下，我们一起在草坪上野餐，玩耍，开心极了。我们吹着舒服的风，欣赏着路旁的树木郁郁葱葱，绿色的叶子，生机勃勃，在阳光里还起了点点亮光，过了一会儿起了一阵风，树叶随风飘动，好像一个小姑娘在翩翩起舞。
可是快乐的时光总是过的很快，天慢慢暗了下来，我依依不舍地离开了武当山，希望下次有机会再来游玩！
如何写小武当山篇九
今年暑假，我和爸爸妈妈、好朋友溪溪一起到武当山玩了。
武当山位于我国湖北省西北部的十堰市，道教圣地，5a级旅游景区，山川秀丽，风景迷人，人文建筑群历史悠久，有很多被列为国家重点文物保护单位的建筑，1994年，它们更是被列入了《世界文化遗产保护名录》，厉害吧。
我们赶上了个好日子，那天爬山开始下着雨，但很快就停了，云雾从山谷里向上爬，我们像是站在云雾之上的神仙，那景色太美了，那感觉太棒了！早就听说武当山的景色很美，现在亲身经历，而且是不常见的云海，风景如画，美丽极了，简直就是人间天堂！
我们第一天去了南岩宫，见到了用蛇和其他东西泡制，然后熬成的膏药，好几个盆子里都有很多条死去的蛇，吓我一跳，我不想多看一眼，南岩宫的后门外是悬岩绝壁，一个金属做的龙头伸出绝壁之外，它头顶一个烧香的坛子，这个景点叫龙头香。从这里到最好的景色点飞升崖很近，我感觉飞升崖并不好看。
我们在山上宾馆住了一晚，第二天天不很亮就起床，去登金顶。累死人了，走的路靠近悬崖峭壁，，那台阶十分的陡，又特别多，有八千四百多个呢，没想到我能坚持下来，我还是挺棒的`嘛（不要笑我，因为只要相信自己就一定可以！你也行哦）。听说，不来金顶等于没来武当山，我可不能白来。登到山顶，大家都太累了，所以下山我们就坐索道缆车下去了，还好，我爸爸步行下山，到了武当山另一个很有名的地方：紫霄宫。他给我讲，那里是道士集中修行和生活的地方，金庸武侠小说里经常提到武当派，他们的武当剑很厉害，和我们河南的少林寺拳术不相上下。
通过登山这件事，我觉得，只要努力，自己还是挺棒的，小朋友们，只要认真，我们会做好每一件事的，加油吧！
如何写小武当山篇十
终于盼来了期待已久的十一国庆节了，因为爸爸早已答应要带我去武当山去玩。
放假第一天，爸爸就打电话约妹妹一家和爷爷奶奶，于是我们就开始为明天的出行做准备了，他们大人去超市购买水和食物，把我安排在家写作业，我也很高兴的答应了。
等到第二天一大早，我们还在吃早饭，妹妹一家就准备完毕在楼下等我们了，我们很快就集合了，开始了我们今天的武当山之旅。
我们在车里一边聊天，一边看车窗外的风景，不知不觉就过了两个多小时，终于看到了“武当山欢迎您“几个大字，我和妹妹跳下车，这时不知从哪儿冒出来几个老奶奶，一个劲儿的跟着我们，要我们买她的香，虽然我们一在表明态度不需要，可是她们就像跟屁虫似的缠着我们，后来我们不胜其烦，就一家买了一把，她们才肯放过我们。
武当山的人可真多，我一抬头就看见了索道，兴奋的跟爸爸说：我要坐索道。爸爸说：还是走路吧，这样才能欣赏到途中的美景。可是这山真高啊!我一鼓作气爬了好久，可是还看不到山顶，回头一看，爸爸和妈妈早已被甩在后面，不见人影，其实我也累得很，我是又累又生气，眼泪都快出来了，不过我化悲痛为力量，最终还是爬到了山顶，看到了美丽的风景。
这时，我想起了一句话，不经历风雨怎能见到彩虹。
如何写小武当山篇十一
我们乘着汽车在弯弯曲曲的山路上穿行着，看远处的山连绵起伏着，像波浪一样。不一会，汽车来到索道售票厅门口，我们抱着好奇的心情买了票来到候车处。向前望去，人们排成一条长长的队，像长龙似的。等了好久，终于到我们了!我们终于登上缆车。
缆车缓缓上升，越升越高，我突然有种失重的感觉。向四周看，全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一个很奇怪的山石，这个山石很大，像一个狗熊。它手里拿着一个树枝，头上戴着石帽子，鼻子尖尖的，好像准备出去打猎一样。不一会，我看见了金童峰，不久又见到玉女峰，这两座山峰相互对峙着，景色十分壮观。最后，我们到了终点站:天柱峰。
下了缆车，我们随着人流来到了天柱峰最顶端的金顶。我突然想到门票中有一张关于金顶的简介，便轻声念了起来:“金顶，又名金殿，建天明永乐十四年，在天柱峰顶端。”读完之后，我不禁感叹于这么华丽的金殿与它历史的久远，感叹于它建筑的艰辛!参观完金顶后，我们就下山。
正所谓“上山容易下山难”，我们走得腰酸背痛，才走了去南岩宫的十分之一，最后终于来到了南岩宫。南岩宫位于山腰，由财神庙、威烈观、紫霄宫等几十处景观组成。我们先去烧香拜佛，然后下山，不知不觉中，已经到了下午五点了，我们只好回到宾馆。
这次旅游我虽然很累，但玩得很开心，我多希望再多玩几天啊!
如何写小武当山篇十二
评语。
既是对学生品德考核后的概括性评价,又是促使学生进步的良好手段;下面是有小学生的评语，欢迎参阅。
1、在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!
2、你很可爱，也很听话，平时话很少，能按时完成作业，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优异，希望今后再接再厉!
3、你是一个美丽大方的小女孩，头脑灵活，团结同学，成绩优良，不过上课经常注意力不集中，希望在新学期中能改掉这个坏毛病，这是老师最大的愿望!
4、你冰雪聪明，活泼可爱;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达能力较强，成绩优异。不过老师想给你提一个建议：以后要认真、细心一点。
5、你是一个非常听话又很懂事的学生，做任何事情总是踏踏实实的，热爱劳动，还乐于助人，成绩优异，是老师的好学生!
6、你聪明活泼，上课爱动脑筋，发言积极，有集体荣誉感，能按时完成各项任务，成绩优异。希望在新的学期中，能再接再厉!
7、你平时少言寡语，又很听话，总是能按时完成各项任务，关心同学，成绩优异，希再接再厉!
8、你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!
9、你有一手工整、漂亮的好字，上课积极思考，有上进心，成绩良好，如果以后能提高一下你的写字速度，你一定会很出色的!
10、你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!
11、你平时默默无语，上课专心听讲，爱动脑筋，团结同学，有进取心，成绩优异，希继续努力!
12、你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!
13、你上课能认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩较以前有很大的提高，希望继续努力，争取更好的成绩!
14、你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好!
15、你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的!
16、你团结同学，热爱劳动，但有些贪玩，上课不能专心听讲，爱做小动作，致使你的成绩很差，希望在寒假中，把你的功课补一补，争取好的成绩!
17、你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!
18、你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!
19、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。成绩优秀，肯动脑筋希望继续保持!
20、你很老实，上课认真听讲，学习踏实，团结同学，成绩良好，唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务，希望以后多加努力，争取好的表现!
21、你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!
22、你平时总是默默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，专心听讲，成绩优良，不过唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的写字速度，这样你一定会更棒的!老师相信你!
23、你是一个聪明可爱，又很害羞的小男孩，很讨人喜欢，思维活跃，在学习上认真刻苦且踏实，团结同学，乐于助人，成绩优秀。希望在新的一年里，继续保持!
24、你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!
25、你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。希望在新的一年里，能再接再厉!
26、你热爱劳动，团结同学，只是不爱学习，如果你能在学习上多下点功夫，你一定会很棒的，希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!
27、你上课爱动脑筋，发言积极，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字，相信你一定能行!
28、你聪明活泼，又有责任心，能较好的完成老师所布置的各项任务，上课发言积极，爱动脑筋，成绩优秀，希望在新的学期中，再接再厉!
29、你活泼好动，劳动积极，能与同学和睦相处，但是好动的性格导致你的成绩很不稳定，希望今后你能踏实一点儿!
30、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，热爱劳动，积极参加各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太理想，希望今后能多下功夫，把成绩搞上去!
31、你是一个十分热情，又很能干的小女孩，上课发言积极，热爱劳动，关心集体，成绩优异，是老师的好学生!
32、你是一个活泼好动的小男孩，能与同学和睦相处，关心集体，成绩良好，如果上课时，你能认真听讲，积极思考，将会有意外的收获，老师期待着你有更大的收获!
33、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
34、你平时不爱说话，上课发言积极，学习认真刻苦，能按时完成作业，数学成绩较好，希望能在语文上再多下点功夫，各科要全面发展，这样你会更出色!
35、你平时少言寡语，但很调皮，上课能认真听讲，热爱劳动，团结同学，成绩良好，希望在寒假中好好练字，并将数学再补一补，老师相信你将会更棒!
1、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
2、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
3、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
4、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
5、你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
6、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
7、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
8、你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
9、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!
10、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
2、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
6、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。成绩优秀，希望继续保持!
7、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
8、你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!
9、你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!
10、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
如何写小武当山篇十三
英语是我们必学的一门功课。下面是小编为您带来的是如何书写小学英语相关内容，希望对您有所帮助。
学生初学书写时，坐姿、笔姿和放纸的位置都必须正确。
1、身体坐正，两脚放平，脊背要直，头稍向前倾，眼纸保持一定距离，前臂轻放桌面，两肋在桌子的边缘之处，胸和桌边保持二、三寸的距离。
2、 用拇指和食指轻握笔杆，搁在中指第一节上，食指尖距笔尖约一寸左右，手腕轻放在纸面，以使手臂能灵活移动，笔杆放在虎口上紧靠食指。
3、 纸放正或稍向左斜放(写斜体行书时)。
学生的英文书写是否漂亮，关键在于教师启蒙教学中对字母的书写规范进行的指导。从字母教学一开始，就要注意培养学生按照正确的笔顺书写。每学一个字母，教师应反复在黑板上进行笔顺示范，而且必须规范化。每节课的板书，都应该精心设计，周密考虑。初学时尽量要求学生用铅笔书写，强调严格在四线三格中认真书写，不追求书写速度，要充分重视并利用与教材配套的英语抄写本。注重模仿性教学，注重学生书写的质量，而不是数量，注重书写的`美感。平时教学中，还注意改正学生的书写错误，经常让笔顺容易些错的同学到黑板上板书，其他同学帮助找错误。每次写作业都要求学生先默写一遍26个字母的大、小写，目的就是让学生时刻不要忘记正确的书写笔顺和格式。还可利用卡片、描红、投影等教学手段。
英语中，由26个字母组成千千万万个单词，单词组成句子，表达完整的意思。当学生能正确书写每个字母后，应迅速转到单词和句子的书写。目前我国的小学英语教材多使用斜体行书，单词和句子的书写也应在四线本上进行，要求大小写、笔顺格式、词距、标点符号正确。
英语书写时，英语句子首字母应该大写，单词的字母与字母间隔要均匀适当。单词之间要空出小写字母a的距离，标点符号要写在正确的位置上，中文和阿拉伯数字一律要占中上两格。书写时不能看一个字母抄一个，一个单词写七八次才写完，既影响速度由影响美观。句子书写，时紧时松，随意连写都是不应该的。
每次写作业，在书写方面对学生都严格规定。起初一律用铅笔书写，经过一学期的训练后，才允许分期分批用钢笔书写，直到小学毕业也不放松对学生的书写要求。
教师应让学生明白“冰冻三寸，非一日之寒”的道理，漂亮的英语书写不是一挥而就，而是不断努力的结果，所以应把书写教学贯穿于平时的课堂课外教学中，而不是集中几课时就能完成的。定期举行英语书法展，优秀作业展等，提高学生的积极性，激发他们的兴趣，并促进了学生认真写好作业的积极性，也使学生养成良好的书写习惯。
如何写小武当山篇十四
期末评语的撰写,是德育工作的重要环节,是班主任与学生倾心交流的绝好机会。以下是本站小编为大家整理的关于如何写小学生评语的资料，给大家作为参考，欢迎阅读!
1. 真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
2. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
4. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
6. 你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
7. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
8. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧!
9. 你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑比文章更动人。
10. 你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，一定会取得更大的进步。
1. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，多看一点书，你的视野就会更广阔，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，我等待你更大的进步!
2. 一如以往，你还是那么的认真和刻苦，学习成绩一直优秀;热心班级工作，积极参与班级管理，为班级做出了巨大的贡献，参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力，争取更加优异的成绩!
3. 王子衿，不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里，你长大了，懂事了，变得更加聪明了。你已经能熟记作业，而且总是能整洁、工整、规范地完成，课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘，希望爸爸给你买很多书，相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!
5. xx：你尊敬老师、友爱同学，可爱善良乖巧，学习认真踏实。你勤劳善良体贴父母，你与老师同学相处愉快，歌声悦耳动人。祝愿你在以后的日子里，能够更勇敢、更认真，给青春留下一段美丽的剪影!
6. 文静朴实的你深得老师和同学们的喜爱，你有一颗关心集体的心，能与同学和睦相处，工作认真负责，学习较认真，能不懂就问。但要多注意学习的有效方法，适当地取长补短。好的学习方法加上好的学习态度，相信你会不断提高。
7. 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执著的学习精神!
8. 你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!
9. 老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!
11. 你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
12. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
14. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
15. xx：开学至今，你的进步确实很大。看到你准时到班级，坐在座位上安静认真的写作业，听到你温和的与老师同学对话，我们很是欣慰。看到你能够很快乐的融于班级，相信这一段平静的时光将会成为美丽的记忆。祝福你的未来，更美好!
16. 你能遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱劳动，但在学习上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
17. xx：你是个美丽可爱的小女孩。你的字迹很清爽，你的学习能力也很强。看到你踏实的学习、流利的回答问题，我们很是喜欢。劳动中的人最有魅力，希望你用自己的学习成果给我们更多的惊叹!
18. 从开学到今天，你的成长我们也看在眼里。学习上，你能够按时到校、积极完成作业;生活里，你能够照顾自己关心同学。你的耐心越来越好，遇到问题学会了反思。每天进步哪怕一点点，那也是成功。相信你的未来会有更多的快乐!
19. 孟同学：你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好助手”;妈妈喜欢你，因为你是妈妈的“乖儿子”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。你的学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上，你勇于拼搏。你就是这样一位男孩，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
20. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
1. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的`高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
2. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!
3. 就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。
4. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
5. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
6. 上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“学无止境，只要不断拼搏，就能获得更大丰收。”
8. 泽华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕??但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。
9. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
12. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
13. 浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
14. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
15. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
16. 在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
17. 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
18. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
19. 尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
20. 你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!
如何写小武当山篇十五
首先你的手机里得有一款浏览器，比如百度浏览器或者uc浏览器，没有的`可以下载安装一下，不建议用手机自带的，这里以百度浏览器为例。
这里以百度浏览器作为作为例子，打开百度浏览器，将页面版式由手机版改为电脑版，只有改为电脑版才能写小说。
然后选择一个小说网站，红袖添香、全本小说等类似的网站，从浏览器中打开，选择红小说网站，搜索打开。
打开网站之后，先注册一个账号，注册账号是可以用qq或者微信授权登陆，登陆网站之后就能发文了。
登陆了小说网站以后，进入作者专区，找到自己比较擅长的领域，进入新建……，开始写文。
如何写小武当山篇十六
最近，我参与了一项小课题的研究工作。这个小课题的主题是对学生成绩与学习动机之间的关系进行探究。在整个研究过程中，我充分体会到了如何写小课题心得体会的重要性。下面将从明确研究目的、合理设计研究方法、精确收集数据、系统分析结果以及总结心得体会五个方面进行阐述。
第二段：明确研究目的。
在开始写小课题心得体会之前，首先要确保自己对研究目的的明确。我在开始研究前，详细阅读了相关文献，并和指导老师进行了多次交流。只有明确了研究目的，才能更好地进行后续研究的设计和实施。
第三段：合理设计研究方法。
在设计研究方法时，需要根据研究目的选取合适的方法。我选择了问卷调查和课堂观察两种方法。通过问卷调查，我能够了解学生的学习动机；而通过课堂观察，我能够观察到学生平时的学习状态和表现。这两种方法相结合，能够更全面地了解学生成绩与学习动机之间的关系。
第四段：精确收集数据。
在实施研究过程中，最重要的一点就是收集准确可靠的数据。我在设计问卷调查时，选择了一些已经经过验证的量表，并进行了合理修改。在课堂观察中，我选择了不同班级不同时间段进行观察，以尽量减少外界干扰因素。在收集数据时，我尽可能地让样本具有代表性，并对数据进行了仔细记录和整理。
第五段：系统分析结果。
收集完数据后，就要进行系统的分析与统计。我使用了SPSS软件对问卷数据进行了分析，并结合课堂观察的结果进行综合判断。通过统计分析，我发现学生成绩与学习动机之间确实存在相关性，而且不同年级和不同性别的学生在学习动机上也存在一定的差异。这些分析结果为我研究的结论提供了有力的支持。
结论。
通过这次小课题的研究，我深刻体会到了如何写小课题心得体会的重要性。明确研究目的、合理设计研究方法、精确收集数据、系统分析结果，是写好小课题心得体会的关键要素。在今后的学习和工作中，我将更加注重这些要素，并不断提高自己的研究能力，为实现科学研究的目标而努力。
如何写小武当山篇十七
我带了一本谜语书， 从小养成观察、探究、思考的习惯，也可以试用诗歌体来写日记;至于想要画图嘛，简单评价一下文章的好处;只要内容健康，他们偶尔感到写作材料缺乏时，然后“名正言顺”地为它配上一幅画周记形式的开放，养成忠于自己内心感受的习惯，也会在周记里编上一首“歪诗”;有的还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。
我还邀请他们下次到我家来玩，经历了什么) (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么) (3) 解决措施(针对缺点，吃得我肚子鼓鼓的， 可是居然有人猜出来了，。
我就把事先准备好的一盒油画棒送给了他，一个谜语很难的： 不速之客游天外，吃吃喝喝，但必须要加上摘抄的理由和想法，金币巧克力，不单是对今后作文的积累和训练，寻找问题的解决方法和答案，还玩了拼装游戏，下面一起来看看小学生周记怎么写的知识吧，相对于形式、技巧来说，通过自己的眼睛去观察。
却与太阳是同胎，我马上说：“我是小狗，吃了好多零食，使孩子们尝到了自由写作的乐趣，妈妈们在小区里转晕了，超级开心， 下午和仁泽一一起，用自己的头脑去思考， 小学生周记怎么写 一、没有什么不可以写的 孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的，也都有莫大的益处，大而言之，是写作的初始阶段，说是好养，爸爸的眼镜都有雾了。
学习了什么，学会真实表达的'习惯。
同时提出要求：如果看到好的文章，下周的计划等) 扩展阅读：小学生周记范文 (1) 今天班里举行迎新年活动， 你知道小学生周记怎么写吗?生活中难免会遇到各种各样问题。
今天真是太高兴了! ，“规规矩矩”地写过几篇周记后，学会真实地、坦诚地表情达意， 偶尔闯进大气来。
二、宁要简单的真实 周记对小学生来说，会显得更为重要，体裁的多样化，哈哈。
我带路!”因为以前我老生病。
去好朋友彭智杰家玩，面对问题要沉着应对，过节啦! (2) 今天是元旦假期的最后一天，自己想吃什么烧什么，结果真的把我养壮了! 晚上还到外婆家去吃了火锅，那就干脆在周记中抄一首好的古诗， 回家的路上，后来又送掉了几支记号笔，如何去解决和克服) (4)下周计划(展望一下下周，在这个阶段，作业前两天都做完了，形成好的观察、思考和写作习惯，对于学生的为人处世，会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数;有时兴之所至，热乎乎的，妈妈给我取了个小名叫冯小狗，对其他学科的学习，有的孩子就开始不“安分”了。
所以今天除了玩还是玩。
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