最新朗诵比赛主持词开场白和结束语 朗诵比赛主持词(大全9篇)

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最新朗诵比赛主持词开场白和结束语 朗诵比赛主持词(大全9篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇一

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是诗的篇章

男:五月是歌的世界

女:五月是灿烂的太阳

男:在这激动人心的时刻,

我们又一次迎来了“五·四”青年节

今天我们将用青春诠释“五四”

用诗歌诠释青春

女:在这欢聚一堂的节日里,

我们相约在此,

将用激情演绎我们的人生,

用爱表达我们对祖国的敬意

合:现在请允许我们宣布:

庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛现在正式开始

男:今天担任我们本次比赛的评委有:xxx老师

女:xx老师

合:大家掌声欢迎(鼓掌)

女:下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:

本次比赛满分为10分,以6分为起点分,

小数点后面保留一位小数,

去掉一个最高分,去掉一个最低分,

取评委的平均分为最后得分。

男:首先有请来自八(3)班的1号选手庄婷婷

为大家朗诵《玉苍山顶的石头》,

请2号选手做好准备

女:掌声有请1号选手庄婷婷(鼓掌)

男:婷婷同学的抒情朗诵

让我们感受到了玉苍山石头的美丽,

是的,作为一名苍南人,

我们应该热爱自己的家乡。

身为一名青年,

我们更该为自己树立理想,相信未来。

有请来自八(5)班2号选手

殷芬芳同学为我们朗诵《相信未来》

请4号选手做好准备。

女:相信未来,相信我们的明天会更美好。

经过2号选手自信的朗诵,

1号选手的最后得分也已经统计出来了,

1号选手的最后得分是 分

一日之季在于晨,一年之季在于春,

请欣赏来自八(2)班的3号选手

吴晓辉同学为我们带来的朗诵《春》

请4号选手做好准备。

男:2号选手的最后得分是 分。

因为青春我们充满活力

因为青春我们满怀自信

因为青春我们相信未来

请欣赏来自七(1)班的4号选手

吴秀秀同学的朗诵《相信未来》

请5号选手做好准备

女:3号选手的最后得分是 分

在我们每个人的生命里都有一盏灯,

一盏照亮我们生命的灯,

正因为有了这盏灯,

我们才走得更加顺利,变得更加勇敢

请欣赏来自九(4)班的5号选手

郑慧慧同学带来的朗诵《有赠》

请6号选手做好准备

男:4号选手的最后得分是 分

生命,多少人曾经用自己的经历诠释生命

张海迪用残弱的身躯与命运抗衡

贝多芬用《命运》交响曲

表达自己对生命的理解

今天让我们一起欣赏

来自七(3)班的6号选手

洪建芳同学朗诵的《热爱生命》

再次去感受生命的力量

请7号选手做好准备

女:5号选手的最后得分是 分

正因为生命可贵

我们才应该更加珍惜生命

请欣赏来自八(3)班的7号选手

林珊珊同学的朗诵《生命幻想曲》

请8号选手做好准备

男:6号选手的最后得分是 分

今年是我们的奥运年

相信5个福娃的可爱形象

已经深深地印在大家的心中

今天,来自八(2)班的8号选手

郭令烨和简慧慧同学

将带我们去倾听他们的心声

请欣赏他们的朗诵《奥运中华》

请9号选手做好准备

女:7号选手的最后得分是 分

五月的花特别的美

五月的鸢尾花特别的激动

因此它将用歌声表达自己的内心情感

请欣赏来自七(4)班的9号选手

庄楚楚和林程程的朗诵

《会唱歌的鸢尾花》

请10号选手做好准备

男:8号选手的最后得分是xx分

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,作别西天的云彩。

请欣赏来自七(1)班的10号选手

杨邦荣朗诵的《再别康桥》

请11号选手做好准备

女:9号选手的最后得分是xx分

梦是美的意境

梦里飞花更是让人陶醉

请欣赏来自七(4)班的11号选手

柯甜甜和蔡先先朗诵的

《梦里飞花逐流水》

请12号选手做好准备

男:10号选手的最后得分是xx分

母爱是无私的爱

母爱更是永恒的爱

今天,来自七(3)班的12号选手林婵

将以书信的形式表达对母爱的感激

请欣赏朗诵《给妈妈的信》

请13号选手做好准备

女:11号选手的最后得分是 分

开心时与朋友分享快乐

伤心时朋友为你分担忧愁

朋友,时时刻刻围绕在你的身旁

相信我们永远是朋友

请欣赏来自八(3)班的13号选手

林炎和陈青燕同学朗诵的《永远的朋友》

请14号选手做好准备

男:12号选手的最后得分是 分

和平,安宁的生活是我们所向往的

和谐,温馨的家园是我们所追求的

但这些都离不开我们可爱的兵哥哥

是他们让我们生活在和平的光环之下

请欣赏来自八(4)班的14号选手

马允国和李曼思同学朗诵的

《生命的和平鸽——献给中国士兵》

请15号选手做好准备

女:13号选手的最后得分是 分

当我心情忧郁时

想到的第一个人便是我的妈妈

妈妈在我们的心中永远是那么伟大

那么无私

让我们来听听来自九(1)班的15号选手

林欢的心声吧

请欣赏朗诵《我的心》

请16号选手做好准备

男:14号选手的最后得分是 分

东升的旭日金灿灿

太阳的光芒照四方

跟着太阳走,我们的心始终向着太阳

请欣赏来自八(6)班的16号选手

林莉莉朗诵的《向太阳》

请17号选手做好准备

女:15号选手的最后得分是 分

一寸光阴一寸金,时间就这么流逝着

它不因为你富有而停步

更不因为你贫穷而暂停

请欣赏来自九(3)班的17号选手

吴建芬朗诵的《时间》

请18号选手做好准备

男:16号选手的最后得分是 分

春天向来令人神往,

春天的诗意更是让人心喜若狂

瞧,来自八(6)班的18号选手林思同学

就被这初春的诗意给深深的吸引住了

请欣赏林思带来的《初春的诗意》

请19号选手做好准备

女:17号选手的最后得分是 分

丛飞,一个响亮的名字

曾因资助过178个贫困的学生

而被评为中国十大感动人物

今天,就让我们走进

刘晓霞的《牵手——献给歌手丛飞》

去认识下这个著名的歌手

有请19号选手刘晓霞

请20号选手做好准备

男:18号选手的最后得分是 分

仰望黑色的夜空,会产生无数的遐想

而仰望蓝色的天空,会让人流连往返

请欣赏来自九(4)班的20号选手

杨柳朗诵的《仰望蓝色的天空》

请21号选手做好准备

女:19号选手的最后得分是 分

作为炎黄子孙,我始终热爱着这片土地

今天,七(2)班的林雯雯同学

将用饱含深情的朗诵表达她对祖国的爱

请欣赏21号选手林雯雯

朗诵的《祖国啊,亲爱的祖国》

请22号选手做好准备

男:20号选手的最后得分是 分

黄河,我们的母亲河

它用自己的乳汁养育着

一代又一代的儿女

让我们记住黄河

让我们歌颂黄河吧

请欣赏来自七(2)班的22号选手

郭进畔朗诵的《黄河颂》

请23号选手做好准备

女:21号选手的最后得分是 分

2008年的那场雪曾经困住了多少回家的人

如果你要问我:是什么让积雪消融?

我会肯定地告诉你:是团结

如果你要问我:为什么我们能度过难关

我会肯定地告诉你:因为我们是一家人

请欣赏来自八(1)班的23号选手

吴艳艳和易崇波朗诵的《家园》

请24号选手做好准备

男:22号选手的最后得分是 分

同学们,春给你的印象是怎么样的呢?

是万紫千红?还是桃红柳绿?

请欣赏来自八(1)班的24号选手

张倩和郑念思同学朗诵的《春的印象》

请25号选手做好准备

女:23号选手的最后得分是 分

今天,我们歌唱不完祖国的繁荣

表达不完对祖国的敬意

那就让我们一起高呼:祖国万岁

请欣赏来自九(2)班的25号选手

黄小玲朗诵的《祖国万岁》

请26号选手做好准备

男:24号选手的最后得分是 分

我的未来不是梦

因为我始终相信未来是美好的

相信自己,相信未来

请欣赏来自九(2)班的26号选手

张双双朗诵的《相信未来》

请27号选手做好准备

女:25号选手的最后得分是 分

五四,一个充满活力的节日

中国,一个洋溢着青春气息的中国

她将永远青春,青春永远

请欣赏来自九(1)班的27号选手林雯昕

朗诵的《青春中国》

男:26号选手的最后得分是 分

经过几个小时紧张激烈的竞争

和精彩纷呈的表演,

比赛最后的结果如何呢?

一、二、三等奖将花落谁家呢?

请大家耐心等候,不要走开,

我们的工作人员正在紧张地计算,

结果马上就会出来。

女:下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛三等奖的选手是xx

请xx为他们颁奖

掌声欢迎

男:获得今天比赛二等奖的选手是xx

请xx为他们颁奖

掌声欢迎

女:获得今天比赛一等奖的选手是xx

请xx为他们颁奖

掌声欢迎

男:今天,我们为五四歌唱

女:今天,我们为祖国高歌

男:今天,我们用热血写下青春的诗篇

女:今天,我们用行动奏响爱国的乐章

合:青春万岁,祖国万岁

男:朋友们,庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛到此就结束

女:朋友们再见

男:再见

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇二

男:同学们

合:大家,晚上好!

女:巍巍学府九十载

男:新纪扬帆展未来。

女:在丹桂飘香的季节,我们迎来了全国各地的祝福

男:在秋风微凉的今天,我们送走了母校90载华诞

女:这首生日歌虽已唱罢,但我们祝福母校的热情却未减分毫。所以,借这个机会,经济学院、管理学院、新闻传播学院、教育学院四个学院合办了这场朗诵比赛,为母校献礼祝福。

男:是的。经过了各个院的初赛,顺利晋级的选手走到了今天决赛的舞台。他们已经做好了

充分的准备,在今天为母校送上最真挚的祝福。

合:“献礼校庆“朗诵比赛现在开始

女:今天到场的评委是:

男:今天到场的嘉宾是:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

女:今天的比赛分为三个环节,第一个环节为小组展示,选手分为四组,每组三人。在这个环节中将有两组晋级,两组待定。晋级的小组直接进入第三个环节,待定的小组进入第二个环节。

男:第二个环节为指定稿件朗读,第二组的六名选手将随机抽取指定稿件,上台表演后,由评委点评商议后,选出两名优秀选手,进入第三节比赛。

女:第三节为自备稿件朗诵。选手上台表演后,由评委逐一进行点评打分,最后得出今天的获奖名单。

男:是的。那么让我们开始今天的第一个环节。有请第一组带来的朗诵xx

女:谢谢第一组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来

看一下第一组的得分情况,满分十分,他们的分数是xx。祝贺他们,有请第二组选手。

男:谢谢第二组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来

看一下第二组的得分情况,满分十分,他们的分数是xx。祝贺他们,有请第三组选手。

女:谢谢第三组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来看一下第三组的得分情况,满分十分,他们的分数是xx。祝贺他们,有请第四组选手。

男:谢谢第四组带来的精彩表演。有请评委进行点评。谢谢评委的精彩点评,让我们来看一下第四组的得分情况,满分十分,他们的分数是xxxx。祝贺他们。

女:随着四组的结束,我们第一节比赛也即将结束。那么结果也已在我的手中。有请前三组上场,我将宣布比赛结果。直接晋级的小组是xx、xx祝贺他们。

男:有请晋级的选手下台准备,剩下的选手也不要气馁,努力你们还有机会。现在让我们进入第二个环节,指定稿件朗诵。有请工作人员送上我们的稿件。请选手每人抽取一张。请台下准备。

女:经历了刚刚激烈的比赛,相信大家紧张的心情急需放松一下。那么有请xx带来xx。大家掌声欢迎。

男:谢谢xx带来的精彩表演。相信我们的选手准备的也差不多了,那么我们就进入第二个环节。在这个环节中,选手依次上台表演,结束后评委进行点评,商议后推选出两名晋级选手。下面六位选手依次按号码上台。有请。

女:有请前几位选手上台,请评委进行点评。那么有请评委宣布第二节比赛结果。男:恭喜这两位同学终于和前面的六位同学汇合了。比赛也将进入最后一个环节。在这个环节中,选手依次上台进行朗诵,评委逐个点评。有请第一位选手上台。

女:感谢八位选手精彩的朗诵,也感谢评委精辟独到的点评。从初赛到决赛,一路走来,选手们经历过挫折,洒下了汗水,中间有痛苦,更有欢笑,其实这就够了,在这场为母校献礼的比赛中,输赢其实已经变得不总要了。

男:是的。但是,比赛仍旧有输赢,现在呢,比赛结果已经出来了。获得优秀奖的选手是xx、xx、xx、xxx请xx位选手颁奖。

女:获得三等奖的选手是xx、xx、xx、xx、xx请xx位选手颁奖。谢谢。

男:好的,祝贺我们的获奖选手。谢谢评委的精彩点评,谢谢选手的声情并茂的朗诵,也谢谢同学们的积极参与。今天的比赛就到这里,谢谢大家。

女:谢谢。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇三

女:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

甲:为了进一步实施我校国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

丁:下面,有请刘校长讲话。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

丙:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

丁:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:古有“民为贵,君为轻”的光辉思想,

乙:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

丙:古有“多难以固其国”的至理名言,

丁:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

乙:国学经典可以点燃我们的智慧。

丙:国学经典可以提高我们的素养。

丁:国学经典可以启迪我们的人生。

合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇四

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

三月的大地,花如海,歌如潮。

三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。

草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。

闻着从书页中散发出来的清香,

我们走进了经典

诵读千古美文,传承华夏文明

现在让我们怀着最真挚的情感,用我们美的语言,颂出最动人的篇章!

黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

我们都有一双明亮的眼睛

我们用它展现最最纯净的心灵

首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》

暖春梨花的颜色

炎夏白荷的颜色

凉秋棉花的颜色

隆冬雪后的颜色

这究竟是怎样的色彩!

请听四五班同学的《洁白颂》

xxxxxxxxxxxxxxxxx

让我们诵读经典诗文,共同营造校园书香,让文明与智慧滋润我们茁壮成长。

“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。

谢谢各位领导、老师、同学的光临。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇五

亲爱的同学们,

合:大家晚上好。

金秋绚烂、硕果丰实。

激情澎湃、盛世欢腾。

今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合:xx学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇六

五千年的文化积淀成就了美丽的中文,而在朗朗书声中开始我们的每一天是多么平凡而幸福的事情。

语言是一个国家的标志,更是一个民族的灵魂。

每一篇经典都是用最美的语言写成的,都蕴含着丰富而深沉的情感。我们诵读经典,用今天声音将昨天的故事铺成未来不朽的画卷!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛现在开始!

1、不知几时,唐装已登上了时尚的舞台,唐诗又再次融入了时代的洪流,而我们又得以品味唐朝的盛衰荣辱。请欣赏一(4)班蔡铭、赵捷以及陈硕秋同学为大家朗诵的《唐诗里的中国》。

2、一首《中国人》曾红遍大江南北,是呵,“中国人”,这是一个让我们多么骄傲的名词!接下来有请二(5)班许霖、周露同学为我们演绎《我骄傲,我是中国人》。

3、感谢许霖和周露同学的精彩表演。现在揭晓一号选手的得分。一号选手的得分是……古人说:“投之以桃,报之以李”,我们说:“赠人玫瑰,手有余香”,我们的一切都来自无私的馈赠。下面我们一起来欣赏二(1)班符迪同学为我们带来的《馈赠》。

4、二号选的手得分是……多么美好的诗啊,诗人总是不吝用最真挚的语言回应自己所接受的一切馈赠。虽然他们或能沙场拼杀,或报国无门,但给予之心不变,爱国之情日笃。接下来有请一(1)班全体同学为我们朗诵《将进酒》等四首。

5、非常感谢一(1)班全体同学热情洋溢的表演。三号选手的得分是……明天我们即将迎来崭新的一年,有请二(3)班的沈燕同学带领我们一起《为新年祈祷》。

6、四号选手的得分是……那一年澳门回到祖国的怀抱,所有的中国人都唱起了《七子之歌》,而今,我们如何回应那个祖国的孩子?那个名叫“钓鱼岛”的孩子!有请二(2)班薛宁、邵嘉闻两位同学为我们带来《母亲,别忘了——我叫钓鱼岛》。

7、五号选手的得分是……小时候,家的门前有条大河,那时候在胆怯的小小心灵里隐藏着一个小小的愿望,想知道跨过横亘在面前的这条河,那边是一个怎样的世界。下面有请二(4)班贾天喜同学带我们一起探索《在山的那边》,到底有怎样的想望!

8、感谢贾天喜同学的表演。下面为大家揭晓六号选手的得分。六号选手的得分是……一首《匆匆》,囊括了我们对过去所有的想念,什么时候,我们的日子已如此匆匆?有请一(2)班朱铭同学为我们朗诵《匆匆》。

9、七号选手的得分是……无论是经典的诗歌还是散文,都让我们沉醉在飘渺的世界里,恍若天上人间。最后,让我们一起听听那蔚蓝的天空上是怎样的景致。有请一(3)班朱莹同学为我们导航,一起走入《天上的街市》。

非常感谢各位同学为我们带来的精彩表演!

结束语:各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇七

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的.同学们:

大家好!

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接十六大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎十六大配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布:实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师,你培育的是祖国的春天》,作者佚名,领诵:张校名、江亭华。

……

下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;

下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们:

党的十六大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向十六大献礼,最后预祝十六大圆满成功!

实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

“喜迎十六大”经典诗词配乐朗诵比赛

初三各班级:

为迎接十六大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:

一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求:

1、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。

2、朗诵时间:3—5分钟

3、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。

5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时,朗诵者的仪表要体现中学生的风采,服装要有中学生特点。

三、奖励:

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇八

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

1.七(5)班《我爱这土地》

女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

2.八(2)班《让世界充满爱》

男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟

女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;

女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。

合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》

女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。

女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情呢?

男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。

女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。

5.九(3)班《作弊记》

6.七(2)班《沁园春雪》

男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。

7.九(4)班《青春的赞歌》

女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!

8.七(4)班《海燕》

9.九(1)班《守住梦想》

女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。

女:我仰慕您,因为您的胸怀如此宽大。

男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。

合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

10.九(2)班《拥抱艾青》

女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。

男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。

11.八(3)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。

故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。

12.九(5)班《乡愁》

男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。”

13.八(1)班《少年中国说》

女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。

女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

14.七3班《黄河颂》

女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。

男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是??

结束语:

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,

女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬,

男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇九

开场白:

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位老师,

合:同学们,大家好!

男:今天我们齐聚一堂,朗诵中华经典《三字经》;

女:今天,我们再谱阅读新篇。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典朗诵《三字经》活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

男:今天,就让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:下面。请欣赏 一 年级3班朗诵——《三字经》。

女:1000年前,七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》,今天看我们是如何古诗诵读,读出新的活力和朝气的。

女:回乡的感觉真好!下面有请《回乡偶书》

女:这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪,请欣赏《忆江南》

男:北朝时期的北方少数民族的民歌,非常经典,朗朗上口,很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......

结束语:

男: 中华文化博大精深

女:中华经典百年树人。

男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!

女:如今我们正在经典文化的.陶冶中快乐着,成长着。

合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长, “诵读中华经典美文 ,传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

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