财务会计实务学习心得范文(16篇)

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财务会计实务学习心得范文(16篇)
时间:2023-12-12 06:37:17     小编:翰墨

总结可以帮助我们发现问题并提升自我。写一篇完美的总结需要有良好的计划和时间安排。以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。

财务会计实务学习心得篇一

随着社会的不断进步,财务知识已经变得越来越重要。作为一名学生,学习财务知识不仅可以帮助我规划自己未来的经济生活,更能够提升自己的竞争力和实力。在学习财务知识的过程中,我逐渐领悟到了一些财务心得和体会,下面就让我来跟大家分享一下吧。

第一段:财务知识是重中之重。

学习财务知识对于每一个人都非常的重要。没有一定的财务知识,我们就无法正确处理自己的生活和工作中的财务问题。比如,我们要学会如何合理地支配自己的薪资,如何进行储蓄和投资,以及如何预算花费等等。在掌握了这些基本的财务知识后,我们就可以更好地规划自己的未来生活和发展方向。

第二段:学会合理规划收入。

每个人在一生中的收入来源都是不尽相同的,但是,我们应该学会对自己的收入进行合理的规划。无论是财务收支,还是投资理财,都需要有一个全面的考虑和规划。在学习过程中,我了解到了许多关于如何合理规划收入的实用技巧和知识点,包括对收入来源进行清晰细致的分类,制定个人预算方案,以及合理选择理财产品等等。

第三段:理性看待投资风险。

对于很多人来说,投资是获取财富的重要途径之一。但是,投资和风险总是难以避免的伴侣。在投资的过程中,我们应该学会理性对待投资风险,控制自己的投资风险承受能力。简单的说,就是要根据自己的风险偏好,进行有效的投资决策。同时,我们要时刻提醒自己,高收益必然意味着高风险,保持冷静和淡定,不要因为一时的追求和贪婪而走在投资风险的边缘。

第四段:金融税务规则的认识。

不同国家和地区的财务制度和税收政策规则都不同,了解金融、税务方面的规则既可以防止财务风险,还可以规避财务合规方面的问题。在学习财务的过程中,了解金融税务等方面的知识,可以让我们更好的了解税收政策规则,避免财务规则方面所带来的财务问题。

学习财务知识的实质不仅仅是为了提高个人财务能力,还包括了对未来远期决策的思考和规划。我们不仅要学会如何挣钱,还要学会如何规划和管理自己的财务,在信息财富的时代,热衷于研究投资、理财、税务和保险等财务知识,培养财商,除了可以在短期内提高自身的财务能力,也是在未来远期决策中一个具有竞争力的重要因素。

结论:总体而言,学习财务知识的过程不仅能够帮助我们更好地规划自己的生活和工作,还可以提升我们的个人竞争力和实力,显然是值得我们投入精力的一项重要的学习内容。无论我们在学习过程中面临怎样的挑战和困难,都应该抱有乐观向上的开放心态,以积极的态度和耐心的心态,不断提升自己的财务素养。

财务会计实务学习心得篇二

为了提高小学教学中备课水平以及如何更好的推行新教材的使用理念,最近一段时间我学习了《备课实务与新技能》,让我在学习中体会并借鉴了先进的经验,成为我有效提高教学基本功的途径。

通过备课方面的学习,使我系统的学习了有关备课的知识,从而对备课有了新的认识,备课实际上指教师在课堂教学之前进行的设计准备工作,即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,对教材内容作教学法上的加工和处理,选择合适的教学方式方法,规划教学活动。虽然以前我也上过课,在上课以前都要认真的备课,但大多数的备课都是局限与课时备课,只会考虑到这一节课可能会遇到的那些问题,或者要突破那些难点,重点怎么突破,而很少去备学期的和单元的,在备课过程中往往太过于注重知识的传授,而忽略了学生的发展,太过于重视教学的形式,而忽略了教学的效果。通过学习,在以后的备课中要注意学习课程目标,让课程目标深入但教学的每一个环节,吃透教材,做大量的习题。

特别是研究学生,要研究学生的成长规律;还有班级的整体状况;学生对所学学科的认知程度;学生的集体荣誉感等等。善于使用多媒体,巧妙的设计教学流程,精心准备每一节课,上好每一节,达到让学生满意的效果。

财务会计实务学习心得篇三

一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。下面小编为大家整理了财务会计学习心得,欢迎大家阅读参考!

20年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。

会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报――公司财务人员天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说:报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成绩,为公司的未来发展作出贡献。(孙国良)。

说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。

在学习中我发现它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑:

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下:

资产帐户:期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额。

负债及所有者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额。

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

(一)对资产的认识。

资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

二:按部就班,循序渐进!!

知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!

三:总结,总结,再总结!!

作错题目,理解错误不可怕,怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!!

通过一学期得学习,我觉得贺老师对我们很好,和他一起学习下我相信我会做得更好!

财务会计实务学习心得篇四

通过这学期的学习,我学习到预算会计属于非盈利组织会计系统,是政府,使用国家财政预算拨款的行政事业单位,核算监督预算资金运动过程和结果以及经营收支情况的专业会计.预算会计主体是政府和行政事业单位。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一分支,是适用于各级政府部门、行政单位和各类非营利组织的会计体系。政府与非营利组织会计不以营利为目的,一般不直接生产物质产品,而是通过各自的业务(服务)活动,为上层建筑、生产建设和人民生活服务。预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中心,以经济和社会事业发展为目的,以预算收支核算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

预算会计核算应遵循的基本原则:真实性原则、相关性原则、可比性原则、一贯性原则、及时性原则、重要性原则、明晰性原则、收付实现制和权责发生制、历史成本原则、配比原则、专款专用原则;收入和支出两个要素构筑收入支出表,所以也称为收入支出表要素。在资产负债表三个要素资产、负债和净资产中,资产、负债是所在组织(营利组织一企业、非营利组织一财政、行政和事业单位)共有的会计要素,而净资产是预算会计中特有的。它们之间的关系等式为:资产=负债+净资产。在预算会计中,资产、负债和净资产(企业会计中称为所有者权益)三个要素有着不同于在企业会计中的特点。预算会计中收入支出表的等式关系为:收入-支出=结余。其中,收入要素与营利组织的收入要素有着显著的差别,而支出要素是其特有的,“结余”没有作为一个会计要素。预算会计的核算基础是以收付实现制为主,强调预算收支的会计处理。

会计实训的目的是培养学生的实践能力,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

通过此次实训,使我增长了预算会计知识,对预算会计也产生了更浓厚的兴趣,同时更让我看到了自己的不足。不过我信心克服不足,学好预算会计。并且对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。我们必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次学习实训的机会。我们学习实训的最终目的也是为了更好地服务于社会,更好地做好会计工作,用理论指导实践,学有所用、学以致用。把学到的知识运用于实际工作当中,不断提高会计的能力和会计业务水平,以适应会计事业发展的要求,从而为今后更好的工作奠定基础。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

财务会计实务学习心得篇五

今年财务部认真贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,严格执行,落实公司制定的安全生产有关的规定以及日常管理等规章制度和上级领导交办的有关工作,有效的预防了资金,账款等安全责任和办公环境安全事故的发生,现将财务部一年来的安全工作情况简要总结回报如下:

一、会计基础工作方面。

为了确保财务核算在单位的各项工作中发挥准确的指导作用,我们在遵守财务制度的前提下,认真履行财务工作要求,正确地发挥会计工作的重要性。按月结算公司的凭证帐务,及时申报税务资料和统计报表数据!认真总结工作中的不足和缺点,及时总结调整过去的错误业务。保证公司账款的安全。

二、学习知识政策,保证业务合法及时。

国家会计政策不断推陈出新,年年有变化调整。为了尽量保证公司经济业务的处理方法合理合法合政策,利用空闲时间学习新政策,及时上网浏览国家的新的会计法规和调整方法,向各位朋友同事和税务财政等有关专家请教学习,及时总结,做到合理避税,节约公司资金浪费。保证公司资金安全。

三、办公设施与环境的安全。

对于办公室的电源,办公设备每天下班都进行了检查,下班后断掉所有电源,关好门窗。各种票据放入保险柜内,做到万无一失。保证公司办公环境的安全。

但是,财务安全工作的复杂性和准确性毕竟是高要求的。所以在工作中难免有这样那样的错误。

在新的一年里,我们会更加努力工作,加强专业知识学习,改正工作中存在的不足,全面提升综合素质,用实际行动保证公司资金,财产的安全。

财务会计实务学习心得篇六

年后学习的时间规划分为两大阶段,过渡阶段和备考阶段。过渡阶段是指假期刚刚结束,重新进入备考状态的前几天。这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期,很多小伙伴们还未走出春节的氛围,还没有完全把心收回到学习中去,那么在这一时期的学习怎样来安排呢?对过渡时期给大家几点建议:

1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的科目上去,比如看一看经济法,复习一下初/中级会计实务的基础章节等。

2、将有效学习的时间尽可能的延长,比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时,那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。

3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉,如果继续赶进度学习就会严重影响效率,所以为起到承上启下的作用,需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。

针对备考阶段的建议:

经过几天的过度,当我们的生活作息步入了正轨,我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长,直至考试结束。在这一阶段,我们可以将它分成几个小阶段,比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分,但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标,度过每个阶段后都要完成该阶段的任务,达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段,我的任务目标是完成我的预习计划,将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划,这样才能将时间规划好,达到高效学习。

二、每天的学习安排。

在过渡阶段,每天的学习时间不做固定的安排,只有一点:尽可能的延长有效学习时间,每天最好达到2~3个小时。

在备考阶段,每天的学习安排如下:

固定学习安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三个半小时,可根据自身情况调整)大致分配为:单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整,可以分时段,反复进行精读、练习和复习。

自由学习安排:早上6:00起床学习到7:30;午休中的一个小时;上下班在公交、到地铁上的2~3小时。不要小看了这些挤出来的时间,加起来每天有近5个小时呢,早上起床后的时间可以用来温习知识点,午休时间做一些小练习,长期的积累,积少成多。

以上是针对上班族学员们的一份学习计划表,针对全职学员时间比较充裕,可自行安排,建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。

三、学习进度的计划。

关于学习进度的计划,学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。

可以为你提供一个框架,帮助你来对细节进行安排:

1、在20__年会计职称考试报名之前对20__年的旧教材进行全面预习。

2、在新教材出版后进行新教材的精读计划,以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。

3、对教材进行全面性的复习,巩固知识点,抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。

最后祝所有考生20__年马上有证,马到成功!让我们一起努力。

20__年度第一学期已临近期末,管理教研组由荣悦雪、刘永清两位老师共同完成的《会计实务》集体备课也在本学期得以全面贯穿各专业班级,在取得了一定阶段性教学成果的同时也对专业教学提出了更高的要求。总体而言,集体备课方式是提高教师教学水平,拓展教师教学思路的极好途径。下面就本学期集体备课的心得体会作一个简要的总结:

1、准备充分。在本学期开学初就制定了如落实时间、地点、负责人、参与人等切实可行的集体备课计划。坚持“以教材为基础,以实用为目标,以学生的发展为宗旨”的指导思想,树立正确的备课观。并在第一次集体备课活动中认真地加以贯彻,为今后集体备课活动的顺利开展提供了坚实的保证。

2、保质保量。由于在教学中采取了统一备课、统一教案的做法,因此在集体备课的过程中,将重视新课程教学资源的开发和利用,注重教学策略的研究,从“备教材、备课堂、备学生”三方面形成了集体备课的特色。在集体备课过程中,专业老师针对会计课程的特殊性,在管理教研组组长涂汐老师和王庶熙老师的指导下,不断总结以往教学中薄弱环节,互通有无。同时不断变化教学方式,力求完善教学方式,达到了教学方式探索实验的效果。

3、检验自编教材。集体备课的另一重要的目的就是检验自编校本教材《会计实务》的专业可行性和实用性。探讨研究更好的教学方法和课程结构体系。根据学生学习的特点和进度,力求集体备课和自编教材两种教研方式相辅相成,不断改进教学方法,修订教学内容。也因为如此,教材在期末学生使用满意度调查中受到好评,教学效果明显。

4、撰写教案。集体备课教案由刘永清老师负责撰写统一教案,在突出理论知识的同时,更多的引入实际财务会计工作的实际操作流程,并配以更多的形象化、生动化的案例。在针对具体教学过程中根据统一教案及教学提纲对具体专业班级的具体情况再做相应具体细节调整。

5、信息反溃在每一阶段性集体备课完成后,荣悦雪老师和刘永清老师会根据备课提纲实施教学过程中反映出来的重难点问题提出来交流沟通,以供后续备课借鉴。如:根据以往教学中所反映出来的学生对会计期末的结转难点,刘老师和荣老师根据教学经验及校本教材的综合分析,通过统一认识,找准教学突破点,用集体备课的方式加以强化,并在教学过程中不断完善补充,取得了较高的备课效果。

半年多的集体备课模式,感觉收获颇多。它促进了教师的成长,也极大地提高了教师的业务能力和理论认知水平,促进了教师向专业化的方向发展,更为学校会计专业教学工作的顺利开展提供了保障。

当然,集体备课的形式毕竟处于起步阶段,在很多方面还有待于改进和完善,在授课方式、课堂互动等方面还可以更多样一些,形式也可以更加丰富和多元化。使教师们在集体协作中提升教学质量和水平,体验教研活动带来的成功与快乐。

不知不觉,一个学期又过去了。为期一个学期的会计实务课程也结束了。会计实务这个课程,主要是教我们会计核算的基本程序和具体方法,以此来加强学我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。我现在深感后悔没有每节课都去上,估算一下我的损失,只能用惨不忍睹来形容。不过呢,我还是有所收获,接下来,我来谈谈我上会计实务课程的心得体会。

一方面,上完会计实务,我发现自己会计实务做账能力非常差,亟待加强。平时上一些理论课程的时候总感觉自己什么都懂,就算直接上岗也是轻轻松松。然而,等到老师发会计资料让我进行会计模拟做账时,我却无从下手,脑袋一片混乱,甚至连最基本的做账流程都搞错,让我很是苦恼。不过呢,在同学的帮助下,我慢慢理清了思路,做起账来还算顺利,虽然过程还是很艰辛,但是在艰辛中学到了很多,这种困难可能也是我在以后工作中会遇到的,所以也算收获颇丰。通过这次实务做账,我得到一个结论,那就是理论知识必须联系实际,只有把理论付之于行动,我们才能有所收获。一味的进行理论的学习,到了实际工作中往往无法胜任。

另一方面,通过会计实务的学习,我发现做会计很需要细心与耐心,稍有差错就可能导致整个会计信息失去真实性与完整性。在这次模拟记账中,主要内容有:根据审核无误的原始凭证登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、根据记账凭证登记总分类账以及对账。这么多的过程,出现错误是在所难免的,不过呢,多次耐心、细心的检查往往能少犯错误。这就要求会计人员必须在工作中保持十二分的警惕,以细心、耐心的态度对待自己的工作,只有如此才能成为一个合格的会计人员。

以上就是我上完会计实务的心得体会,可能有点肤浅,分析的不是很深入,但是我真的只有这种水平了。通过这次会计实务的学习,我真的学到很多,但是并不代表我以后工作上久可以顺风顺水,困难还是会有很多的,而我现在唯一能做的就是继续努力学习,继续把会计理论付之于行动,,在以后工作中一步一解决,并在实践中积累经验,争取做一个合格的会计人员。谢谢!

通过大概一学期的《会计实务》的教学工作,我获得了以下一些心得与体会:

为了进一步提高教学水平,我们的教学改革应转变教育思想和观念,通过对课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等进行改革,以达到提高教学效果的目的。

1、教学内容不断改革和创新。

由于教材具有相对的稳定性,但会计理论与方法将随着社会政治、经济、文化、法律等环境的变化而不断发展变化,且会计理论和会计实务工作者的最新研究成果也将不断涌现,这就要求教育工作者要不断关注,了解会计的最新动态,且能在第一时间内将这些新知识传授给学生,因此,要及时更新教学内容,及时编写补充教材。尤其是我们应紧密结合国家会计制度的修订和会计准则的出台,对教材进行及时的修订,将新内容及时贯穿到课堂教学中去,让学生学到最新的知识。教师在授课中注重给学生介绍国内外会计学界的最新动态,以使学生及时了解会计学界的前沿信息,为他们进行学习提供指导。

2、开展多样化教学,提高学生的学习积极性。

在教学方法上,为了充分调动学生学习的积极性和参与性,应重视开展多样化的教学,在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学,提高了同学们的参与意识和动手能力。

(1)传统的讲授教学法与讨论教学法相结合:会计学原理是会计学专业的入门课程,所以对其中的基本原理、基本的会计处理技术和方法,我们仍然采用传统的讲授教学法,这样做的原因是为了提高教学的效率。但考虑到讲授法是一种由教师到学生的单向的知识传授,为了促进学生对知识的理解和掌握,提高学习的兴趣与积极性,对该课程中的一些重点、难点问题,专门与学生进行讨论,效果良好。

(2)以问题导向、能力导向、实践导向为主体的导向式教学法:学习过程始于问题,针对这门课程专业性、实践应用性强的特点,在教学过程中,我们首先通过实际案例导入本课程所要介绍的基本问题,比如说如何记账,如何成为一名合格的会计人员,来引发学生学习的愿望和兴趣。知识的掌握固然重要,但能力的培养更不容忽视,在这门课的教学过程中,我们主要注重对学生的应试能力与动手能力的培养。会计学这门课程的内容既来源于实践,又服务于实践,因此我们在教学过程中一直坚持实践导向的原则,无论是原理与方法的介绍,还是例题和作业的选择,都尽量切合实际,让学生从一开始就感受到会计工作的真实脉动。

(3)案例教学法:在本课程教学过程中,我们应尽可能地进行一些案例讨论,让学生去分析和解决一些实际问题。在这些案例中,既有书中反复强调的典型的会计业务,也有一些学生在课堂上从未接触过的新兴一些问题和领域,且不提供标准答案,让学生自己去判断和思考,这对于学生毕业后走向实际工作是很有帮助的。

(4)批判性思维教学法:会计专业的学生给人的一般印象就是谨小慎微,循规蹈矩,缺乏批判性思维,这对他们的未来发展其实是非常有害的。因为没有批判,就不会创新,而没有创新,就很难有大的发展。在会计学这门课程的教学中,我们对学生批判性思维的培养主要从以下几个方面入手,首选筛选出要讨论的问题,例如会计信息失真的原因这个在现实工作中普遍存在的难题,然后让学生针对问题的方方面面进行逆向分析思考,实践证明,逆向分析思考是培养学生批判性思维非常容易和可行的方法;最后,针对问题要求学生根据思考的结果写出书面的评论或短文。写作是提高思维能力的有效工具,因为写作首先会促进学生去阅读、浏览相关资料,扩展知识面,其次,通过写作还能将思考得出的结论条理化,锻炼学生严谨的思维能力。

3、教学手段的创新。

多媒体以及网络教学:多媒体教学充分发挥计算机对文字、图形、动画、视频、音频强大的综合处理能力的优势,具有信息量大,人机对话灵活等特点。在本课程的教学中,多媒体教学手段的运用尤为重要,因为本课程具有很强的系统性,前后内容相互关联,讲课时经常要前后贯穿,并涉及到众多的证、账、表,用传统的口述、板书很难表达清楚。因此我们利用事先制作的多媒体课件和电子教案,有效地化解这些难点,收到了较好的教学效果。

由于学生众多,一般情况下,课下师生之间直接的交流机会有限。所以我们利用e-mail、qq等时兴的网络沟通方式,与学生进行交流讨论,答疑解惑。此外,本课程应增教学网站,提供丰富的教学资源,供学生上网浏览、下载。

4、考试方式的转变。

在考试方式上,应改变以往死记硬背的方式,转变为考察学生研究问题、分析问题、解决问题的能力。试题应尽量灵活。另外适当减少编制会计分录的题量,因为他们毕竟不是会计专业的学生,将来可能并不接触具体的会计实务,而更多地是对会计信息的使用和理解。

总之,希望通过这些措施,使会计实务课程形式更加多样化,内容更加丰富,成为受学生欢迎的一门课。

在做账过程中,我觉得最重要的是:要有耐心和细心。做账是一个复杂的`过程。在这次模拟做账中,我要根据审核无误的原始凭证登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、最后,根据登记好的明细账登记总分类账以及对账。在这期间难免会发生错误与漏记等,但我并没有因此敷衍应付。经过我一次次耐心、细心的核对,纠正错误,现在,我对于我所做的账目感到满意。虽然,可能还存在一些不足之处,但是我相信在经过以后更多的实践经历之后,我可以成为一名优秀的会计人员。

在这次模拟做账中,我发现理论跟实际存在很大的距离。在上会计实务课程之前,我们都是学习专业的理论知识。在一开始做账时,我满怀好奇、欣喜之心,但是在一次次面对错误之后,我彻底发现我的理论知识太过僵硬,不能灵活运用。做账期间,有时看到原始凭证时会感到无从下手;有时对某些科目会不懂如何划分;也不能凄楚、灵活的运用各项税率等。不过,成功是从一次次的失败中建立起来的。经过这些错误后,让我对这些知识有了更深入的了解。在以后的工作中,当遇到类似的问题时,我可以成功的完成。

在这次的做账过程中,感谢高老师和我的同学们给予了我很多帮助。在今后的工作学习中,我定会更加努力地学习专业知识,耐心、细心的做好每一笔帐。不辜负学校及老师辛苦的培养。谢谢!

财务会计实务学习心得篇七

从做出纳审核原始凭证到做凭证,最后登记日记账,再到做存货核算,这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

的印象,当指导老师一声话下开始登记凭证时,应对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,之后在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未到达老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭,又回到了自己的办公室前之后做。为了方便在实训室做账,我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来,除了吃饭、睡觉,几乎整天都是呆在实训室里做账,眼睛盯着生疼。晚上回到寝室,往往是身心的疲惫。

有了第一天的经验,接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作,存货涉及到成本、单价的计算,原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮此刻我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算,单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间,功夫不负有心人,最后让我在晚上完成了对存货核算的全部业务,能够好好地睡个好觉了。

实习的最后一天,早上是装订凭证以及上交有关作业,下午是搞笑激烈的点钞比赛,就这样,连续五天的实习结束了!

五天下来,消耗的笔相当与正常学习状况下三个月的用量,煤田一张数字书写练习,练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了必须的基本实际操作潜力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这五天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习。3、点钞不够专业熟练,日后还须勤劳练习。

总而言之,五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。期望在接下来的日子里,学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

财务会计实务学习心得篇八

中级财务会计实务是一门重要的课程,对于财务会计行业的从业人员而言,掌握这门课程内的知识和技能对于职业发展以及实践操作都有着至关重要的作用。在这门课程中,我学到了很多的知识和技能,同时也收获了很多心得和体会。

第二段:思考会计思维。

学习财务会计实务需要思考会计思维,即将复杂的财务账户分解成简单的部分,理解其中的逻辑和法律意义,通过实际案例演练熟练掌握。例如,在分析会计科目的操作过程中,我发现通过任意两个项目之间,衔接着相互矛盾的关系,如果我们不能正确地处理会计科目的关系,那么将会导致对财务报表的错误解读,甚至会导致会计的制度和程序出现偏差。

第三段:应用实践学到的技能。

在实践中,我学到了许多不同的技能,如过错调整、损益结转等应用。在这个过程中,我意识到,在应用实践中不是单纯靠直觉或者经验,而是需要通过对财务和账目科目的掌握,掌握会计精髓,从而使得实际应用中更加准确和清晰。

第四段:掌握相关的软件。

在今天的商业环境中,掌握财务软件是至关重要的。对于财务会计人员而言,适当的掌握财务软件,如SAP、ORACLE等,可以帮助他们更加高效地处理财务工作。在我的学习过程中,我首先处理了实际案例,然后通过Oracle和SAP等软件进行重复操作和练习,以确保自己足够熟练,为实践提供充分准备。

第五段:结语。

通过学习中级财务会计实务,我确立了自我发展的目标和发展规划,不断地实践和磨练自己的财务会计能力和软件操作技能。我理解财务会计实务并不是单一的技术课程,而是需要思考,需要创新,需要实践,在这个过程中不断地审查自己的学习情况和思维,才能不断地挑战自己,前进。

财务会计实务学习心得篇九

20__年_月_日,我有幸在环境幽雅、景色宜人、洋溢着浓郁历史文化氛围的__大学参加了财务知识培训班的学习,在六月份的学习生活中,我认真聆听老师的精彩讲课,积极参与班级各项拓展活动,利用机会与其他学员相互交流,收获了知识、提升了素质,现就培训学习情况总结如下:

一、知识层面的更新。

当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,才能不被时代所淘汰。只有熟知业务知识,才能增强督查督办的本领。在六月份的培训中,我们不仅学习了《企业会计准则》、《现代税制改革与企业税务管理》、《财务报表分析》、《范本解析》等财务知识,还进一步了解了《宏观经济形势分析》、《现代管理者的国学素养》等课程,无论从理论是还是实际操作上,都有了质的提高。

二、思维方式的改变。

这次的学习和培训,使我更加深刻地领会到,一名合格的财务工作者,一方面要为自己定好位,在认真做好本职工作的同时,还要从大局出发,根据工作的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,为领导决策提供依据。

三、团队协作的升华。

在这次学习培训中,我实现了从社会人到学生的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,但其中最重要的是从个人到融入集体团队生活的转变。在拓展活动中,学员们团结协作、群策群力,为各自的集体的荣誉奋力拼搏,出了失误相互安慰,积极出点子改进办法;为一个小小的进步大家欢呼雀跃,共享成功的喜悦。使我们感受到地税大家庭的和谐与众人拾柴火焰高的真谛。

四、务实作风的认知。

培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供的信息、的知识。专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

通过这一个月的学习,使我更加认识到加强财务管理对企业的重要性,我将把知识增加和能力的提高转化为工作动力,不辜负领导的殷殷期盼和同志们的关心帮助,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。

财务会计实务学习心得篇十

财务会计实务是财务人员必备的一门学科,掌握好实务操作和理论知识对于工作的顺利进行至关重要。通过阅读财务会计实务相关的书籍,我深刻体会到了实务操作背后的原理与思维方式,有了一些新的收获和感悟。

首先,阅读这类书籍让我明白了财务会计实务的核心目标是准确计算财务报表。在这个过程中,会计人员应遵循一系列的会计准则和规范,确保财务信息的真实可靠。同时,要善于运用会计处理方法,将复杂的交易过程转化为简洁明晰的报表。实务操作中要注重审慎处理,严格遵守规定,做到“一实、一录、一据”不仅能保证个人利益,更能维护公司利益,形成良好的企业形象。

其次,阅读让我认识到了财务会计实务中的时间价值。在实务操作中,时间很重要,任何财务处理都需要严格按照时间顺序进行。例如,核算利润和损失时需要按照收入和费用发生的时间记录,计算利润时需要考虑折旧和摊销对公司税务和利润的影响。因此,会计人员要具备良好的时间管理能力,善于合理安排和分配时间,确保财务报表准确无误地按时提交。

第三,阅读让我意识到会计人员需要具备一定的财务分析能力。财务报表不仅是一份反映公司实际经营状况的文件,也是进行财务分析的重要依据。在分析报表数据时,需要从多个角度综合考虑,精确把握企业的经济状况和发展趋势。例如,通过比较不同期间的报表数据来评估企业的发展情况,通过对各项指标的分析来判断企业的运营能力和盈利水平。因此,会计人员要善于运用各种财务分析工具,深入了解企业的财务状况,为决策层提供准确可靠的数据支持。

第四,阅读让我认识到财务会计实务中的规范要求和纪律执行对于工作的重要性。在实务操作中,会计人员要严格按照公司和国家相关的财务制度和法律法规进行操作,确保报表的合规性和准确性。同时,要保持良好的职业道德和专业素养,遵守职业操守,维护行业的声誉和形象。例如,不能虚假记账、操纵财务数据,不能泄露公司的商业机密。因此,会计人员要不断学习和总结,提高自身素质和职业能力,严格自律,做到言行一致。

最后,阅读让我认识到财务会计实务工作离不开团队合作和沟通协调。在实务操作中,会计人员需要与公司的其他部门密切配合,共同完成财务报表的编制和审核工作。在这个过程中,要加强沟通交流,及时反馈问题和困惑,协调解决各项工作中的矛盾和冲突。同时,要建立良好的沟通机制和协作机制,确保相关信息的准确传达和协作工作的顺利进行。只有团队合作良好,才能够提高工作效率和质量。

通过阅读财务会计实务方面的书籍,我对实务背后的原理和思维方式有了更深入的了解,也对财务会计实务工作中的问题和挑战有了更清晰的认识。我相信通过不断学习和实践,我会逐步提高自己的操作能力和分析能力,为企业的财务工作贡献更大的价值。

财务会计实务学习心得篇十一

近年来,财务会计实务已成为企业管理的重要工具和业绩考核的核心内容。在我们学习财务会计实务的过程中,阅读对于培养我们的财务会计实务能力起到了非常重要的作用。在这一段时间的学习中,我对财务会计实务有了更深入的了解,并从中受益匪浅。下面我将分享我的一些阅读心得和体会。

首先,在财务会计实务的阅读中,我学到了会计的基本原理和规范。会计是财务管理的核心,而会计的基本原理和规范是我们进行会计实务工作的指导方针。阅读中介绍的会计基本原理和规范不仅帮助我理解了会计的本质和目标,还使我能够运用这些原则和规范来解决实际问题。例如,在处理企业资产负债表时,我根据阅读中的指导,将企业的资产和负债按照合理和公允的原则进行分类和计量,从而更准确地反映企业的财务状况。

其次,财务会计实务的阅读还开阔了我的视野,使我能够深入了解企业的经营和财务管理。通过阅读不同企业的财务报告和分析,我对企业的运营模式、盈利能力和成本构成有了更全面的认识。阅读中我还了解到了一些特定行业的财务会计特点,如金融机构的资产质量和风险评估,制造业的生产成本和存货管理等。这些知识使我能够更好地理解企业财务报表的编制和分析,从而更好地为企业的经营决策提供支持。

第三,财务会计实务的阅读让我认识到了财务会计实务的实际应用意义。财务会计实务是企业管理的重要工具,它不仅可以反映企业的财务状况和经营成果,而且可以为企业的经营决策和内部控制提供参考依据。通过阅读实际案例和企业的财务分析报告,我发现财务会计实务在企业经营管理中的作用远远超出我之前的认识。它不仅可以帮助企业评估盈利能力,还可以指导企业制定合理的投资和融资策略。这些都使我深刻认识到财务会计实务对企业发展的重要性。

其次,财务会计实务的阅读提高了我的财务分析和决策能力。通过阅读案例和财务报告,我学习到了如何通过财务指标和比率分析企业的财务状况和经营情况。通过对企业的资产负债表、利润表和现金流量表的综合分析,我能够对企业的偿债能力、盈利能力和成长能力有一个全面的了解。这种财务分析的能力让我能够更好地为企业的经营决策提供支持,并帮助企业管理层制定具有针对性的战略计划。

最后,财务会计实务的阅读还培养了我的团队合作和沟通能力。在阅读中,我常常与同学们一起讨论、解决问题,并与他人分享自己的观点和经验。这种团队合作和沟通的训练使我学会了与他人合作,虚心听取他人的意见,并及时进行反馈和改进。这对于今后的工作和生活都是非常重要的能力。

综上所述,财务会计实务的阅读让我受益匪浅。通过阅读,我不仅学到了会计原理和规范,开阔了视野,认识到了实际应用意义,还提高了财务分析和决策能力,并培养了团队合作和沟通能力。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加努力地学习财务会计实务,不断提升自己的能力和素质。

财务会计实务学习心得篇十二

20__年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。财务处组织全体人员收看了开幕式及胡锦涛代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,的重要讲话令人振奋、激人奋斗。

___所作的报告历时1小时40分钟,局机关收看现场,不时地响起热烈的掌声。全体党员干部全神贯注地聆听着报告,并记录了涉及深化改革、改善民生、加强党的自身建设等各方面的要点内容。整个收看学习会场,秩序井然,氛围浓厚,充分展示了财政机关广大党员干部关心政治和国家大事、关注财政未来发展和锐意进取的良好精神风貌。

报告强调,加快改革财税体制,健全中央和地方财力与事权相匹配的体制,完善促进基本公共服务均等化和主体功能区建设的公共财政体系。

大会结束时,大家纷纷议感受、谈感想,一致认为党的是我国继续沿着中国特色社会主义道路,在全面建设小康社会关键时期召开的一次十分重要的大会,报告对过去5年的工作和十年来取得成就的经验总结,让我们对走中国特色社会主义道路的信念更加坚定,报告对当前国内外大事的判断和从战略全局上对党和国家事业改革发展所作规划部署,让我们更加满怀信心,激情澎湃,为实现未来的美好蓝图而努力奋斗,也明确提出了财政事业的进一步改革和发展。

广大党员表示,作为财政人感到无比骄傲和自豪,我们一定要深刻学习领会党的精神,坚定理想信念,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

把贯彻落实大会精神与做好财政工作紧密结合起来,努力创造一流的财政业绩,不断推动财政事业发展再攀高峰,再立新功!

财务会计实务学习心得篇十三

当今社会,财务知识在企业和政府机构中变得越来越重要。作为一名财务学习者,我通过自学和课程学习等方式,获得了许多宝贵的经验。

在学习财务知识的过程中,我首先了解到财务管理不仅仅是处理账目和财务报表,还包括对企业和政府的财务状况进行分析和评估,以及制定有效的财务策略和计划。这需要我们对财务领域的各个方面都有所了解,包括会计、税务、投资、风险管理等等。

在学习过程中,我深刻地感受到了财务知识对企业的重要性。在企业的经营过程中,财务管理是企业决策的基础,它可以帮助企业主了解企业的财务状况,以便做出更加明智的决策。同时,财务管理也是企业风险控制的重要手段之一,通过对企业的财务状况进行分析和评估,可以及时发现和解决潜在的风险。

此外,我还学到了政府机构如何通过财务管理来提高效率和公共服务水平。通过对政府机构的财务状况进行评估和分析,可以帮助政府机构更好地了解公共资源的利用情况,以便更好地管理和分配公共资源。

在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,财务术语和概念较为复杂和抽象,需要花费一定的时间和精力才能理解。同时,财务管理涉及到多个方面的知识,需要不断学习和更新知识。但是,通过不断地努力和学习,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的成果。

总之,学习财务知识是一个不断探索和学习的过程,需要我们不断地学习和更新知识,以更好地适应未来的挑战。同时,我们也应该将所学的知识应用到实际生活中,不断提高自己的财务管理能力。

财务会计实务学习心得篇十四

财务会计实务是财务会计学科的基础和核心,也是学生们日后从事财务会计工作必需掌握的核心素质。在学习过程中,我深刻认识到要成为优秀的财务会计从业者,不仅要掌握基本理论知识,更要提高实战经验和技能。因此,本文将介绍我的中级财务会计实务心得体会,以期对未来从业者提供指导和借鉴。

二、学习目标与方法。

在学习财务会计实务的过程中,首先要设立明确的目标,制定可行的学习计划,并在实践中不断调整和完善。同时,要积极拓展自己的学习方法,如多阅读相关书籍、参加交流活动、实地操作和模拟训练等。通过学习和实践的相互配合,可以帮助更好地理解和掌握财务会计实务的内容和技能。

三、实际操作经验。

在实际操作中,要注重细节,认真分析财务会计实务的细节和问题,针对性地反复演练,强化应用能力和实战经验。例如,对于固定资产的折旧摊销等具体业务的处理,需严格按照法律法规和会计准则进行处理。同时,还要注重数据的精准性和可靠性,留意经济业务过程中的细节和可能形成的风险,合理分析和应对可能出现的问题。

四、提高思考和创造力。

在学习财务会计实务的过程中,还需注意开展思维训练,提高思维的敏捷性和创造性。首先要学会对财务会计实务中的各种问题进行分析和分类,寻找规律并结合实际进行判断和处理。其次,要注重多角度的思考和问题解决,不仅考虑实现预期目标,还要考虑过程中可能面临的困难和挑战,提前制定应对策略,久而久之就能变得游刃有余。

五、总结。

学习财务会计实务是一项长期的实践过程,需要时刻不断地总结经验和教训,反复推敲和完善自己的技能。在这个过程中,不仅要具备专业素养和扎实的知识储备,还要具有优秀的操作能力和灵活的思维创造力,拥有良好的行业背景和人际关系。通过不懈的努力和实践,相信大家一定可以成为出色的财务会计从业者,为企业和社会做出更大的贡献。

财务会计实务学习心得篇十五

作为一名优秀的财务人员,就要懂得别人的一些心得,自己努力去发扬,下面由本站小编给大家带来的财务人员学习心得,希望各位客官喜欢!

一是必须加强学习。要树立终身学习的习惯,学习政策方针,思想上与时俱进,掌握时代脉搏,提高看问题的高度和深度;学习法律知识,知法懂法守法;学习专业技能,更新专业知识,提高效率,增强工作能力;学习做人道理,与同事融洽相处,共同提高,致力于单位和谐和社会和谐。

二是人必须有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明,而是要畏俱单位规章和党纪国法,做事情必须有底线,万万不可超越划定的红线。党纪国法神圣不可侵犯,拿党纪国法当儿戏,就是拿人生做赌注,必定要付出血的教训甚至是生命的代价。

三是人要知足。知足常乐,心大炸肺!名誉、地位、金钱、权力的追求是永无止境的,关键是要摆正心态,学会审时度势,量力而行,切不可勉为其难。不该自己拿的自己不能拿,不义之财万万要不得。作为会计人员,经常和钱财打交道,更要常思律己之心,做到常在河边走,就是不湿鞋。

从建立清洁财务的长效管理机制出发,从根本上杜绝会计人员不发生经济违法案件,我觉得必须从两个方面入手:

一、从单位角度,要有健全的。

规章制度。

和完善的内控机制。

二、从个人角度,要培养良好的职业道德和过硬的业务能力。

加强党性修养、从思想上保持党的纯洁是一项长期的必修课。作为一名财务工作人员,一名共产党员,我深刻的意识到,要做好工作,必须着力提高党员综合素质,把加强党性修养当做对自己的基本要求,并坚持不懈的去实践。坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才行之有效。现就结合学习教育活动,谈几点体会。

一、加强学习,提高自身综合素质、要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;还要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,特别是在第xx届中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神,刻苦钻研自己的业务知识,以及技术、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。作为一名财务工作管理人员,对内财务管理水平的要求应不断提高,对外要应对税务、审计、物价及财务等部门的各项检查、我们不仅应该把握当前时期面临的新形势、新问题,而且应该了解掌握当前的各项有关政策及合理运用,充分认识肩负的责任与使命,按照“认真、求实、落实、克难、创新”的要求,努力塑造财务工作人员的良好形象,同时不断培养自己广泛的兴趣爱好,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,成长为一个有较高素养、较高水平的工作人员。以更好地适应新时期工作的需要。

二、一个人仅仅学习而不思考,那等于什么也没学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,将学习与行动结合起来,这样才能促进发展,才能时时刻刻锤炼自身的思想品德。通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。要树立正确的世界观、人生观和价值观;要做好“诚信”服务,做到有诺必践,要与人为善、和谐共处;做到“换位”思考,设身处地为别人着想,要行社会公德、家庭美德、职业道德规范。坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。要时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

三、在实践中加强党性修养。党性纯洁的问题不仅是思想认识的问题,主要的是实践,在实践中身体力行,我们要在工作的全过程中进行党性修养。“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。要着重围绕推动财务工作科学化、规范化、制度化,充分听取各方面的意见和建议,认真剖析问题产生的主客观原因,制定具体整改措施,切实做到边学习、边总结、边整改、边提高。总之,提高共产党员的党性修养,保持党的纯洁不是一朝一夕的事情,而是贯穿党员终身的一项学习内容。作为一名党员,我们必须不断地学习,不断地吸收新的经验教训,正确认识保持党的纯洁性的重要性,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,持之以恒地加强党性修养。

通过这几天的政治学习,不但提高了思想觉悟和政治觉悟,也更进一步的理解了什么是科学发展观?这一重要科学理论。科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针,体现了马克思主义的方法论和世界观,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

一、科学发展观的继承发展。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益?不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎样的预想效果?不进则退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设发展和社会的进步,不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观,人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

二、科学的发展观的思想和要求。

与时俱进是在xx大报告的指引下提出的,不管它提出的时间是否在科学的发展观之后,但我认为及党中央的科学发展观正在和已经形成。毛主席和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来,“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”,这个利益既有物质利益,也有文化利益、政治利益,它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求,这种利益是至高无上的,是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益,实现人民的利益,即使我们现在的生活提高了,民主化进程加快了,但停留在这个水平上还是远远不够的,必须继续发展,继续提高。如果不用科学的发展观来指导,人民的这些根本利益就得不到保证。特别从现阶段,从我们从事的各行各业的工作,不树立和落实科学的发展观,不与时俱进,怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内,对我们党都有非常重要的指导作用。

三、贯彻落实科学发展观,立足于本职工作。

联系到本身实际工作,我认为解放思想就是以科学发展观为指导,在财务管理上上一个新的台阶。财务处作为我厅一个重要的职能部门,时时刻刻要为领导决策提供科学的依据,发挥着“参谋部”的作用,因此要有使命感和责任感,要管好钱、用好钱,以高度的责任心和责任感为我厅的发展献计献策。过去财务人员的工作往往是简单、单纯的记帐、做帐,充其量起到一个帐房先生的作用,今天,我们不光要做好帐、管好帐,更重要的是要充分发挥资金的使用效益,科学的管好钱、用好钱,加强资金管理,保证各项事业发展的资金需要。要做好本职工作,必须要:

1、必须加强学习,提高专业知识水平。为掌握新的业务知识,提高会计核算的能力,每年都要参加会计人员继续教育培训班。

2、切实转变观念,树立依法理财意识。要切实加强有关法律、法规的学习,充分认识国家财政体制改革的重大意义,加强宣传教育,提高执行财务制度的自觉性,树立严肃财经纪律,依法理财的观念,从根本上防范和遏制违法违规问题的发生。

3、运用科学发展观指导财务管理。财务管理工作,直接关系到单位的凝聚力、战斗力和工作效率。作为国家行政机关财务工作者,必须站在讲政治的高度,建立节约型机关、加强机关财务管理。要认真学习,全面把握国家财政政策的精神,突破已经习惯的财务管理思维与模式,创新工作方式,不断提高财务管理工作水平。因此,要进一步建立健全财务制度,规范财务行为,提高资金使用效益,依法理财,合理、节约、有效地使用每一项资金。

财务会计实务学习心得篇十六

它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下:

即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!

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