演讲稿要简明扼要地概括主题,并用恰当的语言和技巧吸引听众的注意力。在写演讲稿时,要注重情感的表达和语音的变化,使演讲更具感染力。以下是一些成功的演讲稿范文,希望能给大家提供一些灵感和参考,让我们一起来看看吧。
班主任的开学演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是渑池高中3。13、3。14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!
过去的一年是不平凡的一年。我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆一问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。2010年高考又铸辉煌:一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!
展望未来,我们信心满怀!我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。
借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:
各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;
各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的.栋梁之才!
在这儿,我想对同学提出几点希望:
高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在2010年高考中取得辉煌成绩!
高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!
高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高2012高考谱写更加璀璨夺目的篇章!
最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!
祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!
班主任的开学演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
经过一个平安,愉快的寒假,我们又回到了熟悉的校园,见到了熟悉的老师同学,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们更用心地投入新学期。
"学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!"又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:"123,加油!"那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!
1个目标:与家长共同制定新学期的.目标成绩和目标人物,为新学期导航。
2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循"静能生慧"自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。
春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
班主任的开学演讲稿篇三
亲爱的孩子们:
你们好!
亲爱的孩子们,我希望你们是一批热爱阅读胜过生命的孩子,是一批热情开朗聪明又好学的孩子,因为阅读能改变人生态度!你们如果这学期再努力的话,将会是我最好的学生!我真想现在就看到你们,好好再抱抱你们,是不是长高了?长大了?老师的假期收获也很大,除了几乎每天的读书,在假期中,老师组织了一次南通游学活动,还带领孩子们参加义卖,还要写诗词文章,我喜欢阅读,书是老师的最爱。
孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我还会给你们讲故事,讲一个又一个好听的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书故事。
亲爱的孩子们,让我们一起拿起书,让阅读成为我们的习惯。坚持着,那些带着心香的文字,会照亮我们的眼睛,拂去心底的尘埃。让我们的眼睛,看得更远,让我们的脚步,变得更轻,让我们的心灵,因为澄净而润泽,让我们的日子,因为读书而充实。
孩子们过去真的不重要,老师只想知道你们的未来。亲爱的孩子们和过去做个告别好吗?让优秀的你变得更加优秀,即使以前没有做到优秀也没关系,从现在开始还来得及。老师只想看到一个全新的你。你一定会成为最棒的自己。
孩子们,还未见面,看老师就要向你们提要求了!这是唯一一个必须要提而且必须较真的要求:在和我一起度过的时光,是不会允许玩手机游戏和电脑游戏的。因为一旦迷上游戏的孩子是无心学习和作业的。如果你以前是一个手游族,那么就从现在开始下决心戒掉把,否则老师的所有教育和父母的一切引导都将变得一片空白。
亲爱的孩子,勇敢做自己!或许,你不帅。或者,他,不如你……但请你记住:每一个人,都是自己的唯一。每一个人,都是鲜活的生命。让心底,驻满阳光。让微笑,绽放唇角。让坚持,追随你每一个日子……这样的你,没人不喜欢。自然,你做成了最好的自己。我们大家,都会因你的存在而幸福!
孩子们,不管你是一个什么样的孩子,从我们相遇的那一刻起,你,就是老师最好的孩子。在未来的日子里,不论是艳阳高照,还是风雨狂风,老师,都会紧紧牵着你的手,和你一起,幸福同行!也请你拽着我们大家的衣角,我们一起幸福飞翔!让今后我们相处的每一个日子,因我们的梦想,而变得美丽无比!
祝福我们的相遇,期待着那魅力闪耀的时刻!
班主任的开学演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:
学生从早晨上学到放学,一日的'常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。
本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。
在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。
班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。
班主任的开学演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
欢迎同学们重新回到我们美丽的校园!
首先,请你做到,相信自己,你是最棒的!
请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的优点,有你的特长,只要你努力,你就有能力成为一个对社会、对他人有用的人。遇到困难不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,严格要求自己!
作为一个小学生,我们要遵守行为规范,遵守道德要求,让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你做到了严格要求自己时,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!
在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,多发现别人的优点,多包容身边的人,你就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己为了实现这一目标而努力奋斗,当你实现这一小目标后,你定会体会到幸福与快乐!同时,对自己的.学习、工作做出及时的评价。
比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业。所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,老师要强调的是:要通过自己辛勤耕耘才能体会到的甜美果实,快乐离不开你的勤奋。
祝愿:所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的一年级学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
班主任的开学演讲稿篇六
曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。
狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!
以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”
还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”
因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:
张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。
自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。
比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。
自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。
鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。
调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。
每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。
磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。
我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。
其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。
再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。
三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。
班主任的开学演讲稿篇七
同学们,每一位老师都在祝福你们,你们要以今天为起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。本站小编为大家整理了班主任开学。
演讲稿。
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。
古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
寒假之后我们又相聚在八(5)班这个快乐的大家庭之中,新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望鼠年我最牛。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的20xx年呢?20xx年对你们来说是一个不同寻常的年份,你们将要踏入毕业班的学习,而这一学期至关重要,它承上启下开启未来,为了明天的精彩我们要从今天努力!。
首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。20xx年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,20xx年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。20xx年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。
其次,我们更要依靠三种力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们,你们正处于人生最美好的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。
同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。
新的学期是一个新的开始。
对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。
在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。
态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
班主任的开学演讲稿篇八
大学开学了,意味着你们将开始一段新的学习生涯,我希望大家脚踏实地,切勿浮躁,大学四年一定要hold住,成为一个精彩的人,拥有更给力的人生。下面由本站小编向你推荐大学开学班主任。
演讲稿。
希望你满意。
去年当我被选为06级新生班主任时,我的心情特别复杂——即兴奋,但同时又有些担心。兴奋的是我终于当上了我所一直热爱的班主任工作,担心的是作为管理学生工作的领导这么信任我,我能否把这班级管理好,创建一个具有良好的学风、班风的班集体。多少个晚上的我都彻夜难眠,如何管理好班级,如何让新生适应大学的学习、生活,如何做人、做事、做学问等等一系列的问题萦绕在我的脑海。记得一位优秀班主任曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。而我一直梦想着成为一名的优秀班主任。因此在我还没有正式管理班级之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向辅导员、有经验的班主任、优秀班主任以及周围同事询问关于做好班主任问题,并阅读班主任工作手册之类的书籍等等,得到了一些很好的管理班级的工作方法。在以后的班主任工作中,我便开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任。
工作计划。
回顾过去20xx-20xx大一的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中感到非常充实和无比的快乐。在这里我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们的热心指导与鼓励,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我许多工作上的灵感都来自他们给我的启发,下面,我就谈谈我的具体工作和做法。
一、开学三件事。
在正式开学第一天,我做了三件事:
1.介绍学校和学院的情况,让他们爱上自己的学校,爱自己的学院,爱自己的。
专业,了解自己未来的发展方向,从而激发学生学习的主动性。
2.为了更好更快地了解和熟悉每一个学生,我制作了学生个人资料卡,其中包。
括个人的基本信息、个人兴趣爱好、公寓的房间号、家庭住址、学生和家长的联系方式等,这样也就可以很方便地与学生和家长联系。
3.
自我介绍。
让学生站在讲台上介绍自己姓名年龄爱好特长愿望。主要是给学生一个锻炼机会让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话要讲的精练生动精彩令人难忘。
二、入学思想教育。
三、建立优良学风。
大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,塑造良好的学习习惯和学习风气。大卫.休谟有句。
名言。
“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。为此我做了下面的几项工作。
1、学习方法辅导。
很多学生刚进入大学都是很迷茫的,对大学的对大学的学习方法了解甚少,很容易造成学习方法的不适应,因此要帮助学生在学习观念、学习方法以及学习态度上进行转变。
因此开学伊始,在班会上我给同学们讲解如何适应大学里的学习生活,为了起到好的效果,我找来高年级优秀的学生和一些学生干部为我们班同学作学习经验交流,把好的学习方法介绍给他们,虽然学习方法因人而异,但是大部分学生有所帮助的。通过这一系列的学习方法辅导,大多数同学都能很快地适应了大学里学习方法。
此外,对于大一来说,数学与外语的学习是众多基础课中的重中之重,如果这两门功课学不好,直接影响其它各门功课的学习,甚至影响考研和就业。因此在学生未上课之前我便给他们讲解了数学和外语的重要性,但也不要忽视对其它课程的学习,这样从开学的第一天开始,就让他们把这两门功课重视起来。除了学生自身努力学习这两门功课外,我也参与其中。
对于外语的学习,平时经常给他们敲警钟,说明外语的重要性,并要求每天听两个小时的听力。除此之外,我还成立了成立以寝室为单位的英语学习小组,由小组的组长负责组内的学习讨论与交流,各个寝室的学习小组组长定期把典型习题汇总,实现班级学习资源共享。通过这样的一系列的管理方法,我们班的外语成绩在每次的学期期末考试都是全年级第一名;而在本次的大学英语四级考试中,我们班取得了四级通过率为84%的好成绩,全班只剩下5名同学没有过,在5名同学中有3名同学与四级分数线非常接近。从这些可以看出,平时对外语学习的严格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上课出勤情况。
良好的上课出勤是建设优良学风的重要方面,直接影响学生的个人学习成绩和班风。考查学生出勤班主任不可能每次课都要做记录。因此为了清楚地了解的学生的上课出勤情况,我成立了班级考勤小组,每个寝室选一名同学为小组的成员,让他们记录每一次课的出勤情况,同时每个小组成员又对所在寝室的同学起到了督促和监督的作用。同时班长和学习委员为也该小组成员,也要记录出勤情况,同时其他小组成员把自己的考勤记录汇报到班长和学委那里,我会不定期对考勤记录进行抽查,这样形成了相互监督形势,同时学生也形成了良好的上课出勤习惯,因此大一整个学年没有同学缺课情况。
3、晚自习制度。
在大一的第一学期,新生对高年级的同学不认识,如果学生的不能集中上自习,当学习上的遇到难题时,不能及时讨论与解答。因此通过学院找了一间自习室,并规定周一到周五晚6:30分—9:00必须上晚自习,这样做可以进一步培养学生独立学习的能力;同时让学生每天有事情干,打消入大学后的松劲心理。
对于不理解到教室上晚自习的同学,我就通过事例耐心地给他们讲解其中的道理。对于经过劝解无效的同学,为了避免造成严重的抵触情绪而影响其学习,我采取了特殊对待,在他们保证去上晚自习的条件下,让他们以自己喜欢的方式去上晚自习(但在寝室学习除外),然后通过其他同学了解他们的上自习情况。我们班有位同学非常不喜欢集体上晚自习,经过劝解也无效,于是就对他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二学期,大部分同学已经养成了上晚自习的习惯,我便不要求学生集中上晚自习,而是采取较为灵活的方式——以寝室成员为单位上晚自习,并由各个寝室中具有责任心强的同学负责带队,同时督促本寝室的同学去上晚自习。这样形成了各个寝室相互暗中比赛上晚自习,生怕自己落后的良好态势。比如我们班的女生寝室,每天都很晚才回来,而回来早的同学心理都感觉不是滋味,因此这个寝室女生的学习成绩都优秀,其中两名同学的综合学习成绩分列全年级第一、第二;而第一次四级考试中全体通过,并且分数都很高,可以看出上晚自习是多么重要。
通过晚自习制度,使大家都忙于学习,所以没有一个同学被网络和游戏所迷恋,大一的第一学期的全班成绩排在全年级第二,与第一名的相差不到1分。而第二学期全班成绩排在全年级第一。
4、建立并严格执行班级管理制度。
学生进入学校后实际上就是一张白纸,你在上面写什么就是什么,这个时期是比较好管理时期,所谓的打下良好的基础就应该从这时候开始。为了保证良好的班级纪律,创建优秀班风,制定了详细的班级管理制度。让他们知道做什么,不该做什么,这是建设优良班风的重要举措之一。
5、加强调查与总结。
通过班主任的调查研究,可以及时发现问题,给有效地解决问题提供了真实依据。在这方面我的方法是:
1)寝室走访。为了了解学生的生活、学习等情况,我每周晚上到学生寝室1-2次去,与学生聊天,了解学生近期的学习和生活等,同时可以更加清楚地了解上晚自习情况,对于他们存在的问题可以及时地解决。
2)与家长沟通。做好与家长的沟通非常重要,可以更加清楚地了解学生的,
进而才有针对性的管理方法。此外还可以与家长共同来教育学生,因此起到了事半功倍的效果。我们班有个学生,由于不能很好地端正学习态度,我便及时和家长沟通,了解情况。后来通过我和家长的耐心劝解和鼓励,学习态度发生转变,因此这学期的学习成绩有明显地提高。
对于考试不及格的同学,我都会将其情况与家长汇报,让学生认识问题的严重性,通过班主任和家长的共同教育,使其端正学习态度,激发学生学习的主动性。我们班有位同学上学期成绩较差,有被降级的危险,在期末考试结束后我便与其家长沟通,本来这位同学暑假打算回家,经家长的劝解,决定假期在学校复习功课。在假期期间,我经常到寝室与他聊天,鼓励他,并邀请他和我们班其它不回家的同学到我家里吃饭,让他觉得大家都在关心他,因此这位同学没有被降级。
3)调查问卷。对于某些问题直接与学生面对面沟通有困难的,我采取了不记名的调查问卷方式来了解同学,比如个人上晚自习情况、对班主任的工作方式是否满意或有何建议、上课的听课情况等一系列问题。通过这次活动我更加了解班级中存在的问题,从而有效地及时地调整了我的。
工作方案。
4)听课。定期到学生课堂中听课是了解学生听课与教师授课情况非常重要的一步。通过听课可以加深与任课教师的沟通,架起任课教师和学生之间的教与学桥梁,从而给学生和任课教师提出合理化建议。
5)期末考试总结。每个学期开始要召开关于上一学期的学习成绩总结的主题班会。在班会上,让同学站在前面总结自己的上学期的学习状况,并确定本学期的学习目标。有了教训和目标,就会有动力去学习。
四、结束语。
大一是学生过好四年大学生活的关键时期,也是决定他们能否成才的关键时期。我相信只要你热爱班主任这项工作,用心去做,用心去感悟每个细节,用心去爱你的学生,再加上适当的方法,就能使大一学生走在成才的快车道上,经过四年拚搏,就会取得累累硕果。
首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有"红五月"歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:"停,唱齐一点!"我们刚一唱,她就说"停,声音大一点!""停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。
第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是中国台湾动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:"中国动画不行的原因是没有好的剧本"呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。
另外,说话还包括和人的沟通还有讨论。中国人其实很不善于讨论,就事论事很容易马上变成就事论人,一言不合就会恶言相向。我给大家摘录梁欢的一段文章《如何开启一段良性讨论》:
当我准备与人对某件事进行"讨论",我愿意在讨论中遵从下面的标准,以让讨论变成双方都能有所得、不生气的"良性讨论":
1、不骂任何形式的脏话。
2、最初发表观点时可以吐槽、讽刺、搞笑,但进行讨论时不讽刺、不吐槽、不搞笑。
3、不做"动机揣测"。
以下皆为动机揣测:
"你想红想疯了。"。
"你是在炒作。"。
"你这么说不就是因为吗?"。
4、不使用"资格论"。
以下皆为资格论:
"你是谁?有什么资格这么说?"。
"你行你上啊!"。
"有本事你也啊!"。
"等你能再来说吧。"。
5、不"混淆概念"。
以下皆为混淆概念:
"唱功不好?你知道他有多努力吗?"。
"不够努力?你知道他的才华吗?"。
"没有才华?你知道他活得多辛苦吗?"。
6、不进行"身份定义"。
以下皆为身份定义:
"你不爱国!"。
"你是五毛吧!"。
"你就是一个不懂装懂的门外汉。"。
7、尽可能少的使用反问句,多使用陈述句。
8、宁可直接且优雅的退出讨论,也不使用"既然你都了,我跟你也没什么可说的了"这个句式。
比如:
"既然你认为阿信唱功好,我跟你也没什么可说的了。"。
"既然你觉得beyond是摇滚之神,我跟你也没什么可说的了。"。
"既然你都骂脏话了,我跟你也没什么可说的了。"。
9、最重要的,诚恳承认自己的错误,并为自己的错误言论负责。
大家可以看看是不是我们日常生活中经常会遇到这样的不良讨论的场景,我觉得应该掌握这样最基本的讨论原则,不光是为了建立良好的学术方法,也是和别人交流的生活技能。
第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:"对于一切成例都十分怀疑",应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要"大胆的假设,小心的求证",从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。
我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。
自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句名言说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。
那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作"交学费",大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,"任凭弱水三千,我独取一瓢饮之",祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。
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班主任的开学演讲稿篇九
亲爱的同学们:
你们好!
欢迎你们来到南坑镇中,成为南坑镇中这个大家庭中的一员,成为一名光荣的南坑镇中人。
能进入南坑镇中,你们是幸运的。南坑镇中是一个团结奋进的集体。这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的教师团队。当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。
许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只有早日适应,才能赢在起点。
作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。
为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:
第一句话,要遵规守纪。严格精细的管理是南坑镇中的特色之一,你选择了南坑镇中,就应遵守南坑镇中的各种制度和准则。慢慢地你会发现,这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。
第二句话,要懂得责任。进入初中,就意味着成长,意味着责任。你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的一份力。
第三句话,要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,成绩不尽如人意;或许你在小学时表现一般,考试成绩总比别人低。但你千万要记住:无论你曾经是否优秀,那都已成为过去,代表不了现在和将来。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同学都放在同一起跑线上,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
第四句话,要用心学习和做事,做个有心人。态度决定高度,细节决定成败。积极的学习态度会使你的学习事半功倍,反之,则事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一个又一个的行动。感恩父母的养育之恩,更要帮父母做些力所能及的家务;感恩老师,南坑镇中老师的敬业精神早已远近闻名,同学们要极为尊敬和理解老师,专心听讲,认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件,要处处维护学校的荣誉,要有“校荣我荣,校衰我耻”的理念;感恩社会,要做一个有爱心的人。
同学们,千里之行,始于足下。成长的道路不会是一帆风顺,作为班主任,我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨,我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!
我们坚信,今天,你以南坑镇中为荣,明天,南坑镇中因你而骄傲!
班主任的开学演讲稿篇十
同学们,大家好:
火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!我是你们的班主任,32岁属牛,来自美澳学校,代地理课,叫梁恕俭。(板书并简介)“梁”是梁山好汉的“梁”,________年前上学时,同学曾赠我一个绰号:“拼命三郎”是讲我学习拼命,打球卖命,惜时如命。“恕”的本义是“体谅”,“以己量人谓之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“俭”的本义是自我约束,不放纵;有个五字成语叫“温良恭俭让”,它的原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德,是儒家提倡待人接物的准则。我这人从未算过命,也从不烧香拜佛,但却迷信我名字中的“恕、俭”二字及属相“牛”,牛的特点大家都很清楚:勤勤恳恳,老老实实,默默无闻,忍辱负重。
说了这么多,一言以蔽之,我的性格可以用四个字来概括:梁——恕——俭——牛!(笑声)从大家的笑声中,我知道同学们把“牛”的意义升华了,其实我也正想用它一语双关。那么梁恕俭到底牛不牛,咱们让时间来验证一切。
同学们,昨夜我到凌晨三点才睡着觉,为什么?兴奋的。(别笑话我!初为人师时我是彻夜未眠)我盼这一天盼了一个多月,假期里,因不能上课,嘴角急得上火起疮,说句实话,每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。
漫长的暑假终于结束了,今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一·二班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。
憋了一个假期,我的话匣子关不上,刚才聊了“梁恕俭牛”四个字,再聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。
(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。缘。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是军训,而军训又是吃苦的代言词,这是为什么呢?(点名请同学解析)。
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。
所以对于眼前的军训,大家要树立正确的军训观,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”让军训培养我们坚忍不拔的毅力和战胜困难的信心;让军训强健我们的体魄,加强组织纪律性;让军训改掉我们的拖拉散漫、娇弱慵懒的坏毛病。通过军训我们会懂得,要获得成功就必须付出泪水和汗水。
爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。活着,就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:美在内,惠已;美在外,媚人。
鉴于此:学校严正要求,一、长发问题,男不超寸,女不及肩。
二、不准佩戴任何饰品。
三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机等。
自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败,除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信,我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。
自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的学习计划,什么时候学习哪些内容,什么时候完成,都能做到心中有数,也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样,你才会取得成功。
另外我强调三点。一、我们是英才班,基础扎实,潜力巨大,不要小看自己。二、不要轻视老师,常言道“衣是新的好,人是旧的亲”,同学们乍接触新的老师,不可避免地要和以前的老师作对比,而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。××中学是是济南市最大的一所完全中学,教学质量有目共睹,作为××中学的分校,我们的优势有过之而无不及,看看我们优美的校园环境,看看我们新扩的操场,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!
最后让我们用实际行动书写崭新的生活。
班主任的开学演讲稿篇十一
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
春风拂面春满校园,新年新貌焕然一新。在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上演讲,我感到万分荣幸!这是对我为师20xx年以来工作的肯定和赞赏,在此,我只想说四句话来表达我的心情。
我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的领奖台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀的标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢四(1)班的全体同学。是你们的努力拼搏才使老师站在今天的舞台上,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习、团结协作,我也因你们而优秀。请让我再一次说声:谢谢领导、老师、同学们。
我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。
老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!
我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们的沙河市第二小学明天更加灿烂、更加辉煌!
班主任的开学演讲稿篇十二
同学们、老师们:
伴随着新春佳节的结束,轻松、愉快的寒假生活也划上了圆满的句号。以今天的开学典礼为标志,我们全校师生共同迈向了充满希望、充满激情的20xx学年第二学期。新学期面临新的任务,我们要有新的思考,要有新的目标理想,具体要求是:
总结一下,人生有四件事不能等:
二、爱心。献爱心的方式很多,爱心捐款活动,一开学,就要开展“爱满校园情暖同伴”爱心捐款活动,可谓是“赠人玫瑰、手留余香”,当然我们倡导有能力的同学尽可能多地帮助别人,能给予的是最富有的。
三、健身。我们要抓住时机多锻炼,体育课、大课间、活动课等时间都要好好利用,全面提高身体素质,适应快节奏的工作、学习和生活。
四、学习。学习是千万不能等待的。要养成今日的事情今日毕、自己的事情自己做的良好习惯,因为学习的时间非常有限,时间是第一稀缺资源,要珍惜。
对待时间的态度:惜时如金;对待学习的态度:认真踏实;对待自己的态度:自尊诚信。自尊就是自己看得起自己,诚信就是对人真诚、对事负责。对待同学的态度:团结友爱,团结友爱要和睦相处,不做伤害同学之间感情的事。
李宁品牌有一句广告语:一切皆有可能。其实许多时候可以变“不可能”为“不,可能”,这里有一个典型的实例:自从古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标,人们进行了种种努力和尝试,比如让狮子在后面追赶奔跑者,让奔跑者喝真正的虎奶增强力量等等,但是都没有实现过这个目标。于是众多的医生、教练和运动员断言:人类要想在4分钟内跑完1英里的目标是绝对不可能实现的,因为,人类的骨骼不对头,肺活量不够,肌肉不够健壮,风的阻力又太大。(班主任工作)诸如此类,理由实在太多。然后,总有人不信邪,他首先用行动否定了这一断言。这个人就是英国的罗杰·班尼斯特。1954年5月6日,25岁的他在牛津大赛上,以3分59秒4的成绩,成为第一个在4分钟之内跑完1英里的人。更令人惊叹的是,一马当先引来了万马奔腾——那个被许多医生、教练和运动员断言“不可能”的事情,在此后一年的时间里,有300多名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。训练方法并没有重大突破,人类的骨骼结构也没有突然改变,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么竟然变成了可能?是因为有人没有放弃努力,是因为有了榜样的力量,是因为成功就是变“不可能”为“不,可能”。
这个故事给我们的启示是:世界上没有绝对的“不可能”,除非放弃努力和尝试。希望我们的同学在新学期当中,不放弃、不松懈,努力学习和实践,不断取得进步。
在安全问题上不疏忽、不掉以轻心,积极做好安全防范工作,把安全工作放在心里、抓在手上,落实在行动上。要认识到人人都是安全参与人,人人都是安全责任人,人人都是安全受益人,要时刻保持对安全的高度警觉。要遵守社会秩序。自觉排队上车、先下后上不拥挤;要遵守交通规则。靠右行的规则;红灯停绿灯行的规则(宁停三分、不抢一秒);过马路走人行横道的规则;骑自行车不进入机动车道的规则;不逆向骑车走路的规则等。
要遵守校纪校规。不带危险物品(棍、棒、打火机、刀具、危险性液体和可燃性气体、大功率用电器)进入校园;危险部位不拥挤、不推攘,上下楼梯靠右行。不吃路边不卫生食品。
同学们,老师们,昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。前些时间,我们已经在各方面取得了一些成绩,教育质量、体艺成绩、教育科研、德育等工作取得了不少荣誉,受到社会的认可。在充满挑战的新学期里,我希望全体教职员工继续传承和发扬敬业爱岗、忠于职守、乐于奉献的优良作风,进一步增强自身责任意识、忧患意识和合作意识,不断加强学习,更新观念,积极探索教育教学改革新途径、新方法,努力提高教育教学水平,以人格魅力引领学生,真正走进学生的心灵,尊重呵护每一位学生的健康成长。希望每一位同学能在新学期里,明确个人奋斗目标,改正自身存在的缺点,学会做人,学会学习;学会感恩,学会坚强,提高人生品位,牢记“学习改变命运、读书改变人生”的告诫。
最后,在新学期祝老师们工作开心,祝同学们学习进步!
班主任的开学演讲稿篇十三
亲爱的同学们:
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,你们正处于人生最美好的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。
同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。
谢谢大家!我的演讲完毕。
班主任的开学演讲稿篇十四
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的`学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往。
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0。1分。)。
第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)。
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
班主任的开学演讲稿篇十五
大家好!经过了一个短暂的暑假,我们满怀着新的希望又迎来了新学期。让我们用热烈的掌声祝福新学年的到来!
新的学期、新的课本、新的老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始,认真听好每一节课,认真写好每一个字,认真读好每一篇课文,认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬,争取每一面小红旗。用自己的实际行动来提高自己的学习成绩。
同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。
3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。
同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。
班主任的开学演讲稿篇十六
各位家长:
下午:3:00-4:30。
家长们需要特别注意的几点:
(1)星期一升旗,要求学生提前到校,7:20到校;穿校服、带红领巾。
(2)不要过早来到学校,老师不到,不安全。
(3)上学不迟到。有事请假。
(4)提前五分钟到。
2、家长按时接送孩子。一年级要求家长接送孩子到大门口就可以,特别要提醒家长们接孩子一定要及时。小学生放学一般都送到大门口,如果你接孩子晚了,请到班级接,提前打电话给我。特别提醒各位家长接孩子时注意以下几点:
(1)嘱咐孩子,一定等到家长来,才能走。不能自己回家。
(2)如果你替别人接孩子,一定通知孩子的家长。
(3)值日生家长可以到班级接孩子。
3、从小杜绝零食,让孩子吃好早饭。
我们学校禁止孩子买零食,带零食,吃零食。不允许孩子带零花钱。另外,希望做家长的早起一会给孩子做好饭,保证孩子能吃上早饭。
4、在家做好家务,在校干好值日。比如扫地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房间、书包等等。孩子们刚刚上一年级年龄很小,他们在学校里干值日的时候,需要我们家长们帮助,要教会孩子他们扫地、拖地。一般情况下,要让孩子自己做完值日。干完值日后,家长们要提醒学生关好门窗,小组同学一起离开教室。在劳动的过程中,让孩子学会与人交流,与人合作,和同学们和睦相处。忘记干一次值日或早退,罚干一周。
5、养成爱护公物的好习惯。在家里要让孩子爱护自己的书、练习本、书包、玩具,在学校里要学让生爱护公物。(教室:桌子、椅子、书橱、墙壁。学校:花草树木)损环公物按原价赔尝。
1、学会看课程表,做好上学前准备。
特别提醒家长们,有时上其他课的老师请假,这节课不是上语文就是数学因此每天不管有没有语文、数学课都要带语文、数学课本和练习本。
2、养成良好的听课习惯。
3、学生作业:
(1)写作业时不能一边做,一边玩或一边做一边看电视。效率要高。
(2)给孩子确订做作业的时间(6:00——8:00)。标记在记作业的。
小本子上,每项作业的后面。
(4)每一项作业都要求家长检查后签字。不允许出现低级错误。(独立完成作业正确率统计卡)。
(3)第一次作业忘了带批评教育,第二次忘了带家长送来。第一次忘了做,中午补上,下午交上。第二次忘了做,家长到学校来,陪着做。(家庭作业)。
4、养成读书的好习惯。
5、让孩子坚持复习和预习。
6、让孩子学一定特长。学特长提高孩子素质,增强自信。
7、不带与学习无关的玩具。
1、早睡早起,生活有规律。留时间让孩子午休。
2、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
3、讲究卫生,衣着整洁。
4、不说脏话,不打架。
5、建立校信通,便于联系。(作业,特殊通知)。
这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)。
1、写字(姿势、工整)。
2、书面作业。
(1)练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;。
(2)背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。
(3)家长一定要检查孩子的作业,签字。保质保量,有了错误要及时让孩子改正。
1、双肩书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
2.文具盒,文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。
文具盒里每天至少有5-6支削好的铅笔(只刨一头防止学生被铅笔扎伤)、尺子、橡皮、不准带削笔刀。铅笔以hb为最好(铅笔上有标志),因为软硬适中,铅的.颜色不是太黑。而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅芯软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。此习惯对孩子非常重要,请家长高度重视.家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔,又无人认领,这样可以让孩子们养成节约的好习惯。
橡皮买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净。
一把直尺(一面有波浪线的,用于上课勾画课文时区分不同的内容)。
削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教会孩子正确使用转笔刀,铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。一般情况下,是不允许孩子课堂上削铅笔的。
文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
3、准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。
4、建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。
5、本子要准备以下几种——语文本三种:生字本、拼音本和田字格本;数学本两种:小草稿本、小算术本。
6、为孩子把书包上皮,并初步认识书名,每本书都写上名字,班级,以免到学校以后混淆.教育他要爱护书籍。
7、准备一个水瓶和一块手帕,一块小麻布,适量卫生纸。(装矿泉水,不要装牛奶或饮料),在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布,用于擦手,和午饭后擦桌椅。
8、因为体育课必须穿运动装和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊带衣物,不带首饰,不图指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗头、换衣裤。
9、每天给孩子带1-2本拼音读物,如童话、寓言、故事书。
10、准备一个垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
11、为班级捐赠花,盆栽,美化班级环境。
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