报告是一种对某一事件、问题或者活动进行详细陈述和说明的书面或口头的表达方式。它通常包括问题的提出、调查研究的方法和过程、数据收集和分析的结果、问题的解决方案以及对未来的展望等内容。报告是一种非常重要的沟通工具，可以帮助人们了解和解决问题，促进信息交流和知识共享。报告的写作应从明确报告的目的和受众入手，明确自己的写作目标和传达信息的需求。这是一份关于人力资源管理的报告，包括人才招聘和培训等方面的建议。
校园安全检查自查自纠报告篇一
为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：
组长：
副组长：
成员：
为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：
1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对“创建安全文明校园”工作认真负责。
2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。
3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。
4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。
5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。
6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。
7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”（防火、防盗、防电）责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。
8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。
9、学校根据工作实际，聘请了一名护校人员，对学校财产安全等作全面的管理。
10、学校为满足安全防范的需要，已经配备了一些防范设施，但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。（主要是学校资金有限，一些设备设施无法购买）。
11、学校无专门的财务室，所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室，当教师和学生遇到紧急情况都会及时到学校办公室报告。
12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案，“小伙房”制定有管理制度。几年来，均无食物安全事故发生。
13、学校能通过政治学习、个别访谈、教师交流等活动，准确掌握教师动向，及时做好教师工作，对教师关心、关注的问题做到了及时公布，设置有校园公示栏，真正做到了校园内部事情公正、公开的原则，增强了教师参与学校管理的积极性。所以，校园内能保证校园政治稳定，内部和谐。
14、由于学校加强了校园治安工作管理力度，所以，近几年来校园无重大案件发生；教学、生活等公共活动场所秩序井然有序，治安秩序良好。
15、我校能针对儿童特点，结合学校实际，对学生进行法制、安全、消防等知识的宣传教育，并利用主题班会、国旗下的讲话、课间集中等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育的道德品质教育。
16、由于我校能及时向广大教师和学生宣传创建“安全文明校园”的有关内容，所以我校教师和学生对创建工作的知晓率均在95%以上；广大教师和学生能积极参加创建活动。
17、学校周边治安秩序管理良好，无侵害教师和学生人身权利的'刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生。
18、发现周边有违规违法经营现象，学校能做到积极向上级反映并配合有关部门进行积极的治理。学校无校舍、场地出租。
学校深知，创建“安全文明校园”是构建和谐社会、营造良好的育人环境的具体要求，全体教师能对此项工作高度重视，积极宣传和献计献策，对自己的职责能做到心中有数、积极配合，事事能以大局为重，从实际出发，认真做好创建工作，为我校创建“安全文明校园”贡献了力量。
当然，我校也深知，创建“安全文明校园”应是一项长期性的工作，只有坚持将此项工作认真抓好、认真抓落实，我们的教育才能长足发展。
校园安全检查自查自纠报告篇二
为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前幼儿园安全稳定，教学秩序井然。幼儿园安全检查情况如下：
按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。
加强了司炉工的培训、管理，幼儿园用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。
健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。
校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。
不留死角，幼儿园安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。
校园安全检查自查自纠报告篇三
合黎镇中心小学地处城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所农村全日制完全小学，2003年实施了国家危改工程校舍进一步得到了改善。学校获得“省级留守儿童之家”、“张掖市标准化学校”、2014年获得“张掖市优秀少先队集体”荣誉称号、2017年被命名为“县级文明校园”、2018“张掖市优秀少先队中队”。根据张掖市“文明校园”创建标准自查如下：
1.领导班子把创建文明校园作为重要任务,有实施方案、具体举措和实际效果。学校党支部认真落实党建工作责任制、“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议和固定党日活动等制度,注重加强教师党员队伍建设。党支部每周五下午组织政治学习,做到有计划、有内容，每月最后一个星期，星期五下午为固定党日，对党员进行专项教育，学习经验，学习党章国家政策法规，进行党员实践活动，内容丰富多彩，落实了学校书记是抓党建第一责任人的制度。
2.坚持全心全意为师生服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,坚持校长负责制,充分发挥教代会、工会作用,贯彻民主集中制。领导班子团结协作，思想作风好，服务意识强。不断完善科学民主决策机制。
3.认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。建立了学校教育教学、安全、后勤保障、考核的机制并确保贯彻落实。
4.加强党风廉政建设和反腐败工作,明确纪检委员的职责，加强教师政治思想教育培训,建设高素质干部队伍,党员带头参与文明校园创建活动,能积极发挥表率作用。
1.深入开展治国理政新理念，新思相新战略宣传教育。将社会主义核小价值观融入学校教育教学全过程，有落实方案，做到有目标、有要求、有措施、有保障、有评价。学校利用周一政治学习时间组织全体干部教师深入学习，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史、国史和形势政策教育。结合学校整体规划，提出了“践行价值观，文明我先行”的教育主题活动。学校不断完善文化墙、宣传栏、电子屏的宣教活动，使学生耳渲目染，达到100%熟知熟会核心价值观24字内容，让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。
2.根据学生年龄特点,抓住清明、端午、六一、国庆、重阳节等重要时间节点,开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动。学校依托传统节日教育和“学雷锋、树新风做一个有道德的人”等常规活动以及“青年志愿者走进社区、敬老院”等特色活动,扎实开展“四关爱”、法制教育等各项德育活动:开展道德模范、美德少年等先进人物评选活动:积极宣传志愿服务精神,组织师生走进社区、敬老院、扶贫村、乡镇公路路口开展志愿服务活动。每周一举行升国旗仪式,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,实行学生综合素质评价,促进学生全面发展。定期开展心理健康咨询,培养学生阳光心态、健康人格。
3.深入实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，组织开展思想教育活动，播撒践行社会主义核心价值观的.“金种子”；组织开展道德实践活动，播撒崇德向善的“金种子”；组织开展经典诵读活动，播撒文化沁润的“金种子”；组织开展关心关爱活动，播撒爱心奉献的“金种子”；组织开展民族团结进步教育活动，播撒团结进步的“金种子”。
4.加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,不断改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段。建有德育工作领导小组,每学期召开一次专题会议研究德育工作。学校每周进行专题教育，并制定有实施德育系列化方案。开展有文明班级、文明教师、文明学生等评选表彰活动。
5.落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，学校配备兼职心理辅导员，对问题学生进行辅导，培养学生阳光心态、健康人格。
6.加强劳动课程教育制定劳动计划，建立考评机制要求学生参加力所能及的家务劳动周末帮助家长干农活。对学生的劳动表现进行登记评定。
1.制定符合学校特点的师德师风建设规范性文件,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成师德师风建设长效机制,认真落实师德建设要求,每周进行政治学习，提高教师思想道德素质,构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向问题。
2.定期组织师资培训,制定并不断完善教师专业成长规划。重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。通过师德标兵、教学骨干、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者等评选活动,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。
3.建立健全师德考核制度,制定师德考核具体办法,建立健全师德奖惩机制,把师德师风作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件。每学期开展师德典型评选活动,形成争创师德典型的良好氛围。
4.学校考评规定的建立和学习机制的运行，提高了教师的师德水平，打造出了关爱学生,开拓进取,敬业爱岗,自尊自律的教师队伍,塑造和谐教育的良好形象,为学校发展提供有力的人才支撑和智力保障。
1.加强校园文化建设,制定校园文化五年总体规划。设置校训、校徽、校风等校园文化符号通过广泛征集意见被学校师生认同。学校设立专题宣传板体现学校的办学思想、教育目标。激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。学校宣传板体现德育、智育、体育、美育要求。
2.加强建设优良校风、教风、学风建设，积极拓展校园文化建设新载体,通过荣誉室及宣传片等形式展示学校形象。学校能充分利用教室走廊、宣传橱窗、校园文化墙、微信等载体。围绕社会主义核心价值观教育实践活动,深入开展“诵经典、讲礼仪、传美德”、“热爱祖国圆梦中华”“我讲诚信故事”、“文明礼仪伴我先行”演讲比赛等主题活动,取得了较好的效果。举办中华优秀传统文化讲座,开展中华经典诵读、演讲、征文等活动。充分发挥黑板报、手抄报电子显示屏等作用,开展形式多样、内容丰富的校园文化活动。形成主体鲜明、形式新颖、内容丰富的校园文化氛围。
3.依托学校每周进行快乐星期三、运动会、艺术节、传统节日教育和“学雷锋活动月”等常规活动,进行社团活动，取得了良好的效果。积极利用宣传阵地开展“社会主义核心价值观”、“讲文明树新风”、“未成年人健康教育”等公益广告宣传。定期开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、志愿服务等形式多样、内容丰富的育人活动,取得了较好的效果。
1.校园教学、文艺、体育、实验等活动场所布局合理。重视学校净化、绿化和美化工作。各功能室满足现有教学需要，校园环境干净、整洁。
2.学校重视安全教育和预防，推进安全教育进课堂,充分利用升降国旗、放学、集会、节假日对学生进行安全教育。及时开展防溺水,食品安全等专题教育。学校门卫,值周教师每天对校园进行四巡视,确保校园安定稳定。
3.深入开展环保教育和“三节教育”,参加全域无垃圾行动等，引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。
文明校园的创建过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。也存在着不足之处,比如:学生少活动气氛不浓。学校缺乏独立心理咨询室，没有专业的心里咨询教师等。
学校全体师生,决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,凭借争创“全县文明校园”的东风,在学校发展中实现自我超越,阔步迈向更加辉煌的明天!
校园安全检查自查自纠报告篇四
__中心坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好安全保卫工作，加大消防安全排查整治力度，及时消除事故隐患。现将自查情况汇报如下：
一、强化责任，完善制度。
中心安保工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，加强了对安全工作的监管力度。实行安全工作一票否决制度，凡是安全工作不落实而发生安全事故的部门，取消当年评选先进和领导干部评先晋级的资格。
二、排查工作具体，整治措施得力。
按照上级部门要求，中心统一组织，全面部署。对可能存在火灾隐患和安全弊端的办公场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。
对重点时期进行严管严控。节日期间，中心领导亲自带
领消防安全责任人，对中心的重大火灾隐患、人员密集场所开展安全检查，坚决确保安全。
同时，中心严格执行24小时值班制度，认真落实节日期间的领导带班制度和值班工作,遇有紧急、重要事项或重大突发事件，立即请示报告，及时妥善处理，做好信息报送等工作。
三、加强教育，提高意识。
加强安保宣传工作。利用会议、培训、宣传海报等形式，中心对全体职工进行安全教育，有效增强了职工的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。全面防控，确保不出重特大安全事故。
根据安保部相关规定，我支行对营业网点营业室、监控、电源线路、消防栓、电动门、联动门、报警系统等进行了自查，现将我支行的消防、安保自查情况如下汇报：
一、建立健全组织，明确工作职责消防安全是金融机构工作的重要内容，是关系银行财产安全和员工生命安全的`头等大事。对此，我支行成立以支行长为组长，其余员工为直接责任人的消防安全工作小组，全面负责日常的消防安全工作。本着对我行财产和员工生命负责的精神，把做好消防安全工作放在重要的位置。
二、加强宣传教育，增强消防安全意识我部高度重视，全体员工通过集中学习和分散学习相结合的方式，积极学习消防安全相关知识，切实提高了全员的消防安全意识，树立了“人人都是消防员，消防工作人人有责”的观念，并时刻牢记消防安全工作的重要性。
三、认真开展消防安全自查，排查消除火灾隐患，检查结果如下：
1、消火栓。
室外共有二个消火栓，内部设备外观完好无损。
2、灭火器。
室内共有4个手提式干粉灭火器，外观完好无损，压力表指针均指向绿色区域，不需要充气。
3、其它消防设备。
烟感探测器外观完好无损，功能正常。安全通道标志外观完好无损，指示正确。
消防电话插孔外观完好无损，功能无法测试。
消防应急照明灯外观完好无损，功能正常，断电后可自动启动。
四、加强监督检查，强化日常管理。
今后我部将继续加强对全体员工的消防安全知识培训，确保每名员工都能熟练地使用消防器材，具备初起火灾扑救及逃生自救常识，切实把消防安全工作落实到日常管理中。
总之，消防安全工作是一项长期而重要的任务，事关我行财产与员工生命安全。我们决心加强日常消防工作管理，提高全员消防意识，切实做到防患于未然。
校园安全检查自查自纠报告篇五
为切实做好学校安全工作，消除一切安全隐患，我校开学后进行了一次全面排查，现将排查情况报告如下：
2、学校已是d级危房，教室有的地方漏雨;。
3、部分学生安全意识不强，如节假日、课余时间有骑自行车，做危险动作等;。
4、用电方面的安全检查。
主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象，并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生，其他用电设施安全正常。
5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查。
在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象，并长期观察。同时，定期对体育设施、生活设施进行检查，防止安全事故发生。
6、对学校实验室、微机室进行安全检查。
通过对学校实验室、微机室的检查，发现以下问题：
1)、化学实验室换气现象较差;。
2)、危险化学物品没有明显标识;。
3)、化学实验室安全制度不完善;。
4)、对消防设施的安全检查。
为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，通过检查，发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器，并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚，需加以培训。
7、加强防盗设施检查。
近期，我县失盗现象较为为严重，为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，发现学校校门、车棚门锁较为单薄，需进一步加固。
学校安全工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。
1、进一步加大宣传力度，提高学生的安全防范意识。
2、组织路队的护送，做到放学清校，班会课要求教师对学生进行交通安全知识的培训。
校园安全检查自查自纠报告篇六
为认真贯彻落实甘孜州经济和信息化局关于《开展20xx年工业企业道路安全源头管理工作的实施方案》（甘经信〔20xx〕7号）文件精神要求，我局全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针，以“严慎细实”的工作作风全力开展春节期间道路交通安全、安全生产等工作，提前谋划，严格部署，确保春节及两会期间安全生产形势稳定。
局领导高度重视春节期间道路交通安全工作，成立春运工作领导小组，实行专班推进。于年前召开专题会议，针对春节期间道路交通安全、安全生产防范工作进行分析研判，并做重要工作指示安排，要求认真做好道路交通安全生产相关工作，确保遏制各类重大、特大事故的发生。
一是在春节期间的'道路安全工作中，立足我局职能职责，在春节佳节临近之际，通过企业群、公众号和走访等，对行业内加油站、重点工业企业进行道路交通安全宣传。
二是要求做好值班值守和风险研判，严把道路安全安全红线，在工作群对加油站、重点工业企业进行道路交通安全宣传。
三是气象部门发布的春节专题天气信息对各企业、社会进行公布，提高群众道路安全意识。
根据春节期间安全生产工作的特点规律，在全面部署和协调安全生产工作的基础上，着力做好以下几方面的工作:。
1、运输企业坚持从业人员春运安全学习会议制度，加强安全教育，努力提高全员安全意识，认真落实安全运输生产责任制和各项安全管理措施。积极采取措施保障安全行车条件，及时掌握道路的畅通状况。加强对车辆的检查和维护，对未经检测或检测不合格的车辆要坚决予以停驶，确保安全监管落到实处。
2、各运输企业严密监控车辆，掌握运输车辆运行动态，特别是受雨雪严重影响的存在安全隐患的线路，落实公路通行气象信息联络员制度，密切注意天气变化，做好防范措施。
3、加强值班，确保信息畅通，密切注意并及时报告险情、灾情，做好上传下达，重大情况及时向区政府报告，日常情况下，实行“零报告”制度。
一是加强组织领导，发挥春运牵头抓总工作，压紧压实工作责任，持续专班推进。
三是加大道路交通安全教育宣传力度，改变从业人员对安全生产隐患的错误认识，切实提高安全意识，从源头上杜绝安全事故的发生。
校园安全检查自查自纠报告篇七
xx镇位于xx、xx、xx三县交界处，是xx县的东大门，地域面积68平方公里。
共有28个行政村，现有总人口3。8万人，地形呈狭长形，东西长xx年级的教学点，都集中到xx小学，到时全镇保留xx中学、xx小学、xx小学、xx小学教学点。
根据省“校安办”要求，我镇结合实际情况，制定出三年中小学安全工程规划：
xx中学，学生约900人左右，教职工67人，学校所辖全镇28个行政村3。8万人。现有教学楼一栋，为c级危房，总面积为536平方米，计划在xx年暑期内进行抗震加固；实验楼一栋面积为9xx年暑期原地拆除新建；旧学生宿舍一栋为d级危房建筑面积xx年将旧学生宿舍拆除新建000平方米的学生宿舍；文化技术教学楼一栋，经鉴定为d级危房，建筑面积为590平方米，计划在xx年暑期新建改造为综合楼面积改为800平方米；女生宿舍一栋，为c级危房，建筑面积350平方米，计划在xx年暑期加固。
xx小学，学生约xx年暑期拆除重建；有学生宿舍一栋，为d级危房建筑面积54平方米，计划在xx年暑期拆除新建一栋面积xx平方米的学生宿舍楼；有教学楼一栋，为d级危房，建筑面积为290平方米，计划在xx年暑期拆除重建。厕所一座，面积为243平方米。xx年拆除新建。
xx小学，学生约350人，教师5人，学校所辖9个行政村约。万人口，该校有厕所一座，为d级危房，建筑面积为60平方米，计划在xx年暑期拆除新建一座xx年暑期拆除新建一栋面积为300平方米的学生食堂；有两栋学生宿舍，为d级危房，建筑面积为xx年拆除新建一栋面积为3xx年暑期拆除新建。
xx小学，学生约xx年拆除新建600平方米的学生宿舍。该校有教学楼一栋，为c级危房，建筑面积994平方米，计划在xx年暑期进行抗震加固；有厕所一座为c级危房，计划进行抗震加固。
上述4所学校，是根据我镇地理位置和人口分布的`情况，合理安排且必须保留的4所学校。但各校的校舍条件均有差异，所以我镇根据实际情况合理安排每年重点改、重建项目其它项目附带其中，按年度规划如下：
第一期（xx—xx年）：xx小学学生宿舍楼，xx小学厕所、学生食堂、学生宿舍、教学楼2，xx中学实验楼拆除重建。xx小学教学楼，xx小学教学楼等进行抗震加固。
第二期（xx———xx年）：xx小学学生宿舍2，xx小学学生食堂、教学楼、及厕所；xx中学旧学生宿舍，xx小学厕所等拆除新建。xx小学进行抗震加固。
第三期（xx—xx年）：xx中学食堂2、女生宿舍、教学楼和2进行抗震加固，原成人学校培训教学楼拆除新建。
为了落实我镇中小学校舍安全工程规划的方案，我们将积极组织力量，尽快拿出改、重建项目的方案。作好前期准备，要实现我镇中小学校舍安全工程规划的目标，希望领导批准！
校园安全检查自查自纠报告篇八
本次督导主要通过一是查看校园环境，重点查看是偏僻人少、教师不怎么去的地段；二是查看探头，看对校园平面、空间的监控覆盖情况；三是抽看记录的视频，了解非集体活动时间段里学生的表现状况；四是查阅制度，学校在校园欺凌应急工作机制；五是调阅台账，看看在具体工作中，防治教育的实施情况、个案处理情况、特殊学生的跟踪情况、心理辅导的情况、校外资源的利用合育情况等，评价工作的规范性；六是访谈、座谈领导、教师，发放学生问卷，了解学校有无校园欺凌的发生以及处置情况等。本次督导走访、座谈教师366人，座谈或调查问卷学生数639人。督导总的情况看，学校领导高度重视，教育形式多样，应急制度健全，学校及周边环境较好，没有发生重大校园欺凌事件。通过此次专项治理，进一步严肃了校规校纪，加强了学生的行为规范养成教育，促进了学生的身心健康，为建设平安校园、和谐校园打下了坚实的基础。现将督查情况报告如下：
1.加强宣传教育。各学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，将相关教育融入国家课程、校本课程；设置宣传专栏；邀请法制副校长、律师志愿者到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。河西中学、九龙中学、十四中、琅琊路小学威尼斯水城分校、南化第四小学、浦园路分校、新城实验小学等学校，能依托校外公安、法院资源组织开展系列预防教育活动，如检察官校内讲座、警官进班级、“模拟法庭”，警校共建等。红太阳小学将预防校园欺凌主题教育安排到晨会与班会的课表中，利用校园广播、国旗下讲话、主题班会、视频观看等对学生专题教育。琅琊路小学威尼斯水城分校在事情处理中学习与媒体打交道，引导家长观念，寻求社会支持，并注重留存警校共同防治欺凌事件活动资料。
2.完善规章制度。根据此次专项治理的要求，全区各学校不断完善制度建设，出台了一系列的规章制度，如、《值周值日教师安全落实制度》，《校园欺凌治理制度》、《校园欺凌事件的疏导制度》、《“校园欺凌”应急处置预案》等等。南京师范大学附属扬子中学强调“第一时间”“第一现场”的事实纪录，以强化责任追究制度；浦口实验小学对于学校突发的校园欺凌案发生，及时做出上报、及时处理，事件处置都留下完整的过程性材料；浦厂小学还把校级行政介入到每个班级，力学小学海德北岸分校将德育校长与德育主任的.号码都向外界公布，沿江小学将校园欺凌防治工作纳入教师安全工作责任书。纪律严明，让惩恶扬善具有震慑力，河西中学结合校园欺凌工作治理强化奖惩制度，及时发现苗头，及时介入。红太阳小学做了防欺凌手册，告诉孩子什么行为是禁区。
3.进行校内自查。各学校均成立了校园欺凌专项治理自查小组，开展全面而细致的自查工作。一是开展全面的排摸，各班级每天进行一次摸底，各年级每周进行一次信息汇总。二是设立防校园欺凌信箱和防校园欺凌求助电话。三是排查建档。加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，摸清底细，建档造册。四是加强学校行政值日、值日教师的早、中、晚的巡查力度，及时发现情迟，处理并上报。五是对个别品行有偏差的学生，摸清情况，并落实专人进行监控。对特殊学生预先筛选，责任到人、档案跟踪的学校有：十七中学、九龙中学、南化第二中学、河西中学、浦厂中学、信息工程大学附属中学、旭东中学、实验国际学校、浦口外国语学校、南化第三小学、南化实验小学、琅琊路小学威尼斯水城分校、琅琊路小学分校天润城小学、红太阳小学、南化第四小学、柳袱小学等。旭东中学对问题学生的跟踪措施还做了非常特别的细化。
4.加强心理健康教育。对新居民子女、留守儿童等情况的学生进行调查，对家庭不和睦、性格孤僻等可能引发心理、行为异常的学生开展调查，全面掌握学生身心发展情况。充分发挥学校心理咨询室和心理咨询教师、德育导师、班主任作用，努力解决特殊学生心理障碍问题，培养学生健全人格。把心理健康教育真正落实到课堂中，借助学科教学，加强学生心理健康教育。积极组建并完善学校心理健康辅导室，积极开展心理辅导工作，并以此作为学校德育教育重要形成机制，长期坚持。琅琊路小学威尼斯水城分校出现校园欺凌现象后，能按照突发紧急预案及时处理，与公安机关密切合作，并能及时与“陶老师”工作站取得联系，长期关注特殊学生的心理变化。同时在工作中不断完善机制，使处置办法更适合校情和学情。
5.切实做好家校联系工作。通过家长会、家长学校、家委会、微信群等途径，发挥家校合力，共同做好防范校园欺凌的教育工作。通过家校合作，提升家长培养孩子良好行为习惯的意识，促使他们与学校共同去管理和培养孩子，杜绝学生严重不良行为甚至是违法行为的出现。通过家校合作，学生在节假日的行为表现得到了进一步的规范，有效地防范了校园欺凌现象的出现。九龙中学、十四中、琅琊路小学威尼斯水城分校、琅琊路小学分校天润城小学、南化第四小学等学校，利用家长及社区资源，开展相关预防教育工作：家长护导、家长志愿者参与自习管理等，互通信息机制。浦口外国语学校邀请专家对学生开始自我保护的安全教育讲座，对重点人头能够以家访、家长学校的方式进行宣传教育。
1.整治工作认识重视不够。个别学校对校园欺凌的危害性及其造成的恶劣影响认识不足，有的学校把校园欺凌专项治理等同于一般性德育工作、安全工作，等同于一般性学生矛盾，没有给予足够重视并从综合性工作角度进行部署。
2.整治工作的长效机制不够完善。尽管全区各校在整治工作中做了大量工作，也取得了阶段性成效，但个别学校校园欺凌的整治工作的长效机制仍需进一步完善。
3.整治工作方法和手段缺乏创新。本次检查发现，各中小学校在人防方面，诸如管理层值班、专人巡视、学生值日等，存在未尽事宜管理，对校园欺凌这类偶发事件抱有侥幸。在探头视频记录等辅助手段的使用上，也不够重视，除了震慑作用外大都是事后“备份”而已。检查结果是，探头1家为“差”，因雨污分流断线，占比1.53%；8家为“良”，占比12.3%；56家为“优”，占比86.15%。视频2家为“差”，因雨污分流断线、探头老旧，占比3.08%；5家为“良”，占比7.69%；58家为“优”，占比89.23%。个别学校整治教育方法呆板，形式单调，内容枯燥乏味，缺乏吸引力和感召力，没有充分发挥团队组织、心理咨询室、法制副校长等作用。
1.加强组织领导。要充分认识校园欺凌的危害性及其造成的恶劣影响，切实加强组织领导，区级教育部门要明确牵头部门，加强部门协作，不断提升对校园欺凌的防治意识。同时，要充分发挥学校、家庭、社区和公检法司及综治部门、妇联、团队组织、关工委等部门的职能作用，形成防控工作合力。
2.开展专题教育。各校要加强对学生的思想品德和心理健康教育，增强学生明辨是非和情绪管理的能力：让学生人人清楚校园欺凌的底线；会同公安、司法等相关部门加强学生法制和安全防范教育，特别要加强防范校园欺凌专题教育，提高遵纪守法的意识和自我保护能力：组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等：通过学校微信公众号、家长学校等途径，加强科学育儿知识普及，引导家长关注孩子心理健康，构建和谐的亲子关系。在教育之中，学校还不应对校园欺凌定位过高，认为只会发生在男生之间、有肢体接触伤害的才是校园欺凌，而对言语谩骂恫吓造谣羞辱、孤立冷暴力、拍照敲诈胁迫的行为伤害心理伤害有意回避，都会助长校园欺凌的发生。
3.完善工作制度。各校要进一步完善校园安全管理制度，落实人防、技防、物防措施和岗位安全职责，提升校园安全防范水平：充分依托班主任队伍，建立校园欺凌事件及时发现、及时处置的工作机制，建议各中小学校将校内、区内以至国内的校园欺凌案件作为案例，在班主任培训、教师培训等会议中，演练学校《处置预案》评议各个部门表现，在实践中提升学校的应对水平,尽可能降低校园欺凌事件对涉事学生的不良影响：建立、完善相应的应急处置预案，明确校园欺凌事件处置流程和措施，加强教职员工学习和培训，增强预防和处置能力。按教育部要求，各中小学校要成立学生欺凌治理委员会，学校发现欺凌事件线索后，应当按照应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理，由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。由县级防治学生欺凌工作部门处理学生欺凌事件的申诉请求，对确有必要的，要启动复查。建议对于涉嫌违法犯罪的，要在知情后一定时间内积极向公安部门报案并配合立案查处，涉法涉诉案件纳入相应法律程序办理。对企图对受害人施压，不积极调查、报案，消极配合调查的学校、法人或教师，要给予相应的行政处分。对未追究刑事责任的青少年建立社工服务制度。
校园安全检查自查自纠报告篇九
秋季学校食堂及校园周边食品安全检查报告为切实加强秋季学校食堂食品安全，确保我辖区内广大师生饮食健康，杜绝食品安全事故发生，按照《xx县食品安全委员会办公室、xx县市场监督管理局关于开展年秋季学校食堂及校园周边食品安全专项检查的通知》文件的要求，结合我乡实际，于9月6日至9月8日，对学校食堂及校园周边食品安全工作进行全面专项检查。现将检查情况汇报如下：
成立了以分管副乡长xx牵头，安办、市场监督管理站、交管站、畜牧站等工作人员为成员的专项检查小组。
检查组重点检查了学校食堂安全管理、餐饮许可证、食堂环境及环境卫生、餐饮从业人员健康体检及培训工作、落实索证索票制度、清洗消毒、食品加工操作管理以及校园周边食品流通经营店的管理。
1.食堂在采购过程中索证索票不够齐全；
3.贮存室蔬菜、干杂食品原料堆放不规范；
5.从业人员健康证不齐；
四、整改措施2.落实索证、索票制度。严把进货渠道关，学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时，及时索要食品购买发票。
4.食堂贮存室蔬菜,干杂原料分类贮存,堆码整齐有序，提高食堂卫生条件，加强食品卫生管理水平。
6.对过期食品必须下架没收、不能再流入市场。
通过对学校食堂食品安全专项检查，针对存在的突出问题，现场提出了整改措施和意见，对整改不力的学校食堂将及时上报。
校园安全检查自查自纠报告篇十
我们校园历来十分重视财务管理工作，专门制订了《zz校园财务管理制度》，按照教育局的要求，严格执行财经纪律，在财务结算中心指导和监督下工作，现作自查报告如下：
一、收入管理方面：
校园所有预算外收入金额能入财政专户，严格执行“收支两条线”，每学期按照教育局核准的收费项目和标准收取各类费用，没有擅自设立收费项目，扩大收费范围或提高收费标准，各类收费使用财政部门统一印制的财政票据，没有乱收费现象。
二、支出管理方面：
校园各项支出按实际发生数列支，没有虚列虚报和白条抵库等现象，校园购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料实行政府采购，校园财务支出严格实行校长“一支笔”，2000元以上支出经校园校务会议讨论决定，校园财务监理小组审议后执行，校园实行校务公开制度，重大事项进行公示，建立健全了财务管理内部控制制度，记账人员与审批、出纳人员、经办人员、财物保管人员岗位分离、各有其人、职责明确，没有“小金库”，公款公存、账外账、坐收坐支等现象。
三、资产管理：
校园资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等，经校务委群众决定并按国有资产处置管理的有关规定报批，校园建立健全了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，建立了校产台帐，每年组织资产清查，做到账账相等、账卡相符、账实相符，校园国有资产出租、出借经校园校务会群众决定后报上级相关部门审批后实行，没有存在将校园资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企业、购买股票基金、企业债券等风险性投资活动。
四、财会队伍建设方面：
我校从事财会工作的报账员具有会计从业资格证书，他能正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事项，拒绝办理，并提醒督促有关人员予以纠正，以确保会计信息的真实性、合法性和完整性，校园大力支持报账员每年一次的会计继续教育和有关的法律知识培训，提高职业素质。
校园安全检查自查自纠报告篇十一
一期来，我校行政领导深入贯彻上级安全工作文件和会议精神，以预防校园欺凌事件为重点教育和预防内容，并对该项工作进行了自查，现将自查情况报告如下：
1、一期来，我校利用集合集会和班会课对学生进行了“预防校园欺凌事件”为主题的安全教育，让学生明白了“校园欺凌”的对自己和他人的危害，提高了学生的防范意识。
2、我校值周领导、值周教师、门卫对校园及周边加强了安全巡视，发现情况，立即处理，预防了校园欺凌事件发生。
3、学校领导和班主任每周对校园欺凌事件进行了摸排，发现情况，立即处理。
4、我校成立了班级安全信息员，每班男生1名女生1名，及时制止和报告班上学生的.不安全行为，以便班主任和学校领导及时发现和处理偶发事件。
5、我校学生没有敲诈勒索，收保护费现象。
6、我校学生没有拉邦结伙，组建小团体现象。
7、我校学生没有校外勾结，影响校园正常秩序情况。
8、我校有少数学生惹是生非现象，但都及时发现并教育，没有出现打架斗殴事件。
9、我校没有学生违法犯罪嫌疑。
10、在预防学生校园欺凌事件方面，做了大量细致的工作，没有发生一起校园欺凌事件。
总之，我校在预防学生校园欺凌事件方面，做了很多细致的工作，加强了教育和督导巡视，本期没有发生一起校园欺凌事件，在来期，我们将一如既往地做好该项工作，确保师生生命安全和人格尊严，确保校园和谐平安！
校园安全检查自查自纠报告篇十二
二、 我校安全工作的主要任务。
1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的。
规章制度。
3、基本构建起现代化的安全技术防范体系。
4、努力创造健康向上的校园文化，师生文明程度提高，营造良好的学校周围治安秩序。
三、 安全管理的主要工作。
1、组织落实、制度保证。
2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围。
3、注重社会效应，加强与社区联系沟通。
4、坚持科学合理的工作原则，确保全校师生的全面安全。
四、 检查的主要情况。
2、由总务处负责对学校短期建筑施工的安全管理。
6、由德育室牵头，总务处配合加强对学生的安全教育。
2004年11月。
校园安全检查自查自纠报告篇十三
北校区疫情防控工作平稳有序，至今保持零病例，这是北校区全体师生共同努力的结果。随着周边社区逐步解封，校区疫情防控也面临了更为复杂的形势，学院党委将疫情防控工作的重心也转移到外防输入上来。多次召开学院党委会、学生年级大会、临时支部大会等，加强对学生的思想教育和心理疏导。
由于近期发现个别学生在走廊内不佩带口罩、乱窜寝室的现象。针对此现象，学院紧急召开党委会研究，最终决定在各楼层设立防疫监督岗，充分发挥临时党支部战斗堡垒作用。严防死守规范学生日常行为，对拒不服从管理的学生，学院将从快、从重、从严处分，截至目前，学院累计给予11名同学警告、严重警告、记过处分。
本周学院累计召开各年级大会8次，制定《xx学院关于进一步加强寝室管理的方案》，组织全员参与填写北校区静默期间学生承诺书。驻校教师持续加强学生寝室卫生、每日测温等常规工作的`检查。各包保党员教师一周内共完成了3次信息收集和课堂出勤抽查，累计反应9项目前学生封寝存在问题，均已上报解决。
近日19级学生出现违反防疫规定事件，学院迅速开展专项调查，了解情况后第一时间上报校区疫情防控小组，并积极配合开展流调以等工作。在处理此事上学院党委明确要求：“不包庇、不隐瞒，坚决按照疫情防控管理规定进行处理”。与此同时学院党委迅速召开党委会通报此事，反省在特殊期管理上的漏洞，并要求各年级再次召开全体学生大会对疫情防控要求进行再部署再强调，提高纪律意识。此事发生后学院驻校教师加强对学生的日常行为管理，每天坚持到校区监控室查看学生寝室公共区域状况，对有走廊内不佩戴口罩、乱窜寝室的现象，做到发现一个处理一个，不姑息、不放纵、不留情。
学院党委要求各党支部克服困难认真按照《发展党员工作手册》内容完成党员发展程序，对近期的积极分子培训工作认真筛选、严格把关、做到公平公正，不能因为封校、封寝而降低标准、弄虚作假。学院党委、各党支部累计召开4次支部大会和1次党委会，研究讨论确定20xx年教师、学生积极分子参加培训人员的名单，共选拔1名教师、216名学生参加本次培训。
疫情防控工作已经到了最后的攻坚阶段，胜利的曙光就在前方。为实现“社会面清零”、“校园零病例”的工作目标，学院全体党员一定会振奋精神、鼓足勇气，坚决走好疫情防控“最后一公里”。
校园安全检查自查自纠报告篇十四
为切实做好学校校园及周边食品安全工作，严防食品安全事故发生，根据市市场监督管理局等四部门《关于印发20xx年市学校校园及周边食品安全“护苗”行动实施方案的通知》文件的要求，高度重视，认真部署，现就有关工作总结如下：
一、加强组织领导、提高认识，做好校园及周边食品安全“护苗”行动安排部署。
一是成立局长任组长、分管副局长为副组长、各中队长为组员的中小学校校园及周边“食品安全护苗行动”工作领导小组，及时传达学习省、和市专项行动会议精神和工作部署，组织召开了专项行动动员会，并制定了《20xx年学校校园及周边食品安全“护苗行动”行动实施方案》，进一步明确责任分工，落实责任主体。
二是多次召开会议，全面传达贯彻各级食品药品安全工作会议和文件精神，明确了目标任务，明确了责任人和责任股室，层层落实“护苗”行动期间食品安全工作。
二、加大宣传、强化意识，营造食品安全监管良好氛围。
一是组织执法人员进行了食品安全方面法律法规及实务操作培训，确保了此项工作顺利开展。
二是积极开展食品安全宣传教育活动，在校园周边、临时摊区和社区，发放宣传资料，提高公众自我保护意识个防范能力。
三、加强摊点管理，严格执法，加大食品安全监管力度。
清理整治无固定经营场所的街边流动饮食摊贩是城管执法部门在食品安全整治行动中的工作重点。一是深化网格化管理，落实“门前四包”责任制，督促经营业主自觉维护公共卫生和环境秩序；二是采取错时延时、定人定岗等办法，加大对严重影响校园周边市容环境和存在食品安全隐患的无证无照流动食品摊档、占道经营的大排档的执法力度，形成高压态势；三是坚决取缔危害食品安全的`无证设摊、无照经营小摊。
四、下一步工作打算。
一是加强对食品经营户的日常监控，严厉打击无证经营行为，建立长效联动机制，不定期对城区内流动饮食摊贩进行专项整治，对不符合要求的责令其限期整改，整改不到位的，坚决予以取缔。
二是进一步做好宣传工作，大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识，引导群众树立正确的食品安全观念和消费方式。
三是积极配合和参与相关职能部门开展的食品安全整治行动，确保流动摊点食品安全形势进一步好转。
校园安全检查自查自纠报告篇十五
自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。只有这样，我才能使自己更快地进步。
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18879669.html】
