毕业生论文(通用20篇)

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毕业生论文(通用20篇)
时间:2023-12-12 05:51:25     小编:笔尘

有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。总结应该包括过去的成绩和经验,同时也要提及改进和学习的方向。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们一些新的思考方向。

毕业生论文篇一

“为什么每到周四我就这么倒霉啊”我的内心在疯狂的呐喊着,但脸上却依旧面不改色,周围是匆匆而过赶着放学的人群,而我却看着我眼前这个人,眼神中充满了怨恨。

时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至,大家都放下了手中的课本,拿起了书包,似乎准备在教师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定,放学时间,所有学生必须排队出校门,不得并列交头接耳,可是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。

正当路队中我和其他人相谈正欢之时,一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来,一转头,便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼,穿着一身整齐的校服,眉头微皱,眼睛直勾勾地盯着我,着实让人觉得有些压抑。

还没等我开口说话,他便开始教训起了我:“学校的规章制度你不明白吗明令禁止不许交头接耳,你倒好,明知故犯”他的声音不大,却足以传递到周围每个人的耳中,我的眼神中充满着怨恨,狠狠瞪着他,一言不发。尽管如此,我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。

只见他掏出那本罪恶的小本子,缓缓记上了我的大名,严肃的说到说:“要么罚扫一周,要么扣班级分,取消你们班礼貌标兵班,自我选择。”天明白班主任是有多喜欢那块红色的小牌子,要求我们每月都要拿到那块小牌子,否则又要挨不少教训。想到这,我义无反顾地选了罚扫的惩罚。

展望着下一周的生活,不禁叹了口气,唉,谁让自我明知故犯呢,真是该的。

可是孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准:就是做一个有担当的人。学会承担职责,去创造属于自我的那一份完美。

毕业生论文篇二

不知不觉又是凌晨一点,论文还没有最后定稿,漫漫修改之路还需继续努力,也许是主体内容基本写完,此刻有些小胜利的感觉,突然有很多感慨,信手拈来以作致谢。回想四年的紧张充实学习过程,收获很多。

首先,要特别感谢我的导师王松俊研究员。回想当初要考导师的研究生时,非常忐忑,作为情报界的大专家能否收我这个理工科背景没经过深入情报训练的学生为徒呢?王老师在学界是出了名的治学严谨,我能否顺利毕业呢?但另一方面又非常倾心于导师的学术水平和学术观点。当知道被录取时还是很兴奋的,可以从导师那里得到好多想法了!在以后的每次与学生正式和非正式的交流中,都体会到了导师的睿智和一语点破之功。每次交流,都让学生在做人、做事、育人和生活小事中受益良多。感谢导师在整个博士课题研究过程中的耐心指导和建议,感谢导师在工作、学习和生活上给予的帮助和关怀。导师敏锐的思维、严谨的治学态度、忘我的科研精神、诚挚谦逊和仁爱善良的品格对我影响颇深,是我永远学习的榜样。

感谢雷二庆研究员、刁天喜研究员、赵东升研究员、王磊研究员和楼铁柱副研究员在课题开题和中期考核中给予的指导和帮助,感谢他们为课题研究提出的宝贵意见。

感谢于双平给予的论文修改和编辑等帮助。感谢刘术副研究员在课题研究中的帮助。感谢吴曙霞副研究员、盛立、张音、赵晓宇、付波、施沅坤、李攀、苏文娜、李丽娟、王亮等给予学习和生活上的帮助。

感谢我所在的解放军医学图书馆陈锐馆长和张绍雨政委,感谢两位领导大力支持我的博士学习,尤其是在论文撰写阶段,让我能够抛开工作上的琐事,全力以赴完成论文。感谢我所在的信息服务部何玮主任,在课题研究过程中有时没能顾及工作,感谢他的理解和支持,感谢部门的胡畔畔、张萌、张孟子、齐凤青、郑菲、王桂枝、郝俊勤等老师给予的学习和生活上的帮助。

感谢我的父母,感谢我的两个哥哥,他们在生活上给予我很大支持。感谢我的爱人,感谢他全力支持我的学业,特别感谢我的公婆,给予我无私的帮助和关心,为我们小家庭付出很多。感谢可爱懂事的李云博小朋友,虽然带你比较辛苦,但因为有你,我的生活才更多姿多彩,才会变得更勇敢更有担当。

最后感谢所有在学习、工作和生活上帮助过我而无法一一列举姓名的人,感谢你们默默给予的帮助和支持!

毕业生论文篇三

每年的五六月份是集中评审学位论文的季节,先是硕士的,再是博士的,最后是学士的。轮番上阵,好不忙碌。紧张的论文答辩过后,人去楼空,热闹一时的校园复归于平日的宁静。就在这年复一年的光阴轮转中。图书情报学的研究者和从业者的队伍也完成了它的发展壮大和新老更替。不过,依笔者有限的见识。学位论文的写作每年都会有一些类似的问题重复出现,有必要引起学子们的重视。

一、是选题论证乏力。

近年来。学术研究的程序规范越来越受到人们的.重视,表现在论证选题时,通常会在文前作一全面的国内外相关研究的文献综述。但有不少作者未能准确理解和揭示综述与选题的内在逻辑关系,仅是为了综述而综述。在方法上,也只是简单引述前贤成果,或作粗略的计t分析,不能切入内容主题进行深入的比较分析、归纳综合。这样的综述能有多大价值?好的综述,应充分揭示某一领域内的代表性研究成果,或引录。或申述,或评论,或驳议,条分缕析、层层剥离出一个有价值的议题。笔者曾有一个不恰当的比喻:综述的过程就好比是渔夫撒网和起网,而网中的鱼就是我们所得的选题。不织网而渔,难免缘木求鱼。

二、是基本概念不作界定。

三、是单一方法的滥用。

学术研究不能学‘,快男“”超女“.研究方法的择取不能时尚什么就滥用什么。比如,现今流行用citespace软件对某一领域的研究热点和趋势作可视化分析,作为一种新工具的尝试本无可厚非,但现在却成了一些人作文取巧的工具,将之运用于n个研究领域,便有了n篇论文选题,将单一研究方法机械重复而已。其实,完全可以结合传统的文献综述法,将两者的结论作一比较。使之不失于孤证。当下崇尚实证研究,大家就一窝蜂地作社会调查,统计各类数据,绘制各式表格,但仅限于”客观“地观察和描述事实,误把经验实证当作逻辑实证。以单一的社会调查替代全部的科学研究。事实上,任何一种研究方法都有它的适用范围和局限性,切不可偏执于一隅。

四、是形式不够规范。

这是一个老生常谈。但又不得不谈的话题。脚注着录格式的混乱就不必说了,其他诸如文摘不能准确报道正文、同级标题字体字号不一、段落首行缩格不齐、引文与述文不作区分、图表与正文缺少呼应、同一术语前后表述有异、参考文献排列无序、附录安擂位置不当等,都须引起我们的注意。俗话说,细节决定成败,不是没有道理。

毕业生论文篇四

1.性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。善于思考,注重动手能力的锻炼,并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的学生。

2.该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习工作以及生活。

3.xx在硕士研究生学习阶段,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

4.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

5.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

6.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

7.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

8.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

9.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

10.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

11.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

12.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

13.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

14.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

15.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

16.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

17.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

18.全文以xxx为题。重点探讨分析xxx的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析xxx,但不足之处主要是语言不是很精炼。

19.选题有较强的现实意义,全文结构严谨,条理清晰,论点突出,语言通顺流畅,表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识,论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义,达到了英语专业学士学位论文要求,同意该生参加论文答辩。

20.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以xxx为例,重点探讨xxx。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

毕业生论文篇五

时间荏苒,四年多的时光弹指一挥间,回忆大学求学期间的点点滴滴,回味在科研中的一步一个脚印,情不自禁感谢生活的馈赠。此时此刻,我要祝敬爱的老师们,亲爱的同学们、朋友们身体健康,事事如意。

衷心感谢导师xxx对我的悉心指导,感谢您无私、耐心的栽培。xxx思维敏锐、平易近人,每次在学术上的交流与讨论让我获益匪浅,导师严谨严格、精益求精的科研精神端正了我工作和学习的态度。

特别感谢软课题组的老师们,其中xxx教授在项目中对我的高标准严要求,让我养成了求是、求实的学术精神,并一直激励着我们努力工作;感谢x老师对我的帮助和指导。吴老师平易近人、思维开阔,在软课题期间对我的课题进行了大量的指导,其严谨的学术态度深深影响了我。

在我的学习生活中,感谢各位同学。在科研加班和工作之余感谢你们的陪伴和鼓励,你们的热情让我在学习之中倍感鼓舞,收获良多,衷心地希望大家科研顺利,多出成果,早发文章,身体健康,顺利毕业。特别是在软课题的那些日子,大家拼搏、求索的干劲让我感动,认识你们是我的最大财富,希望你们课题顺利,少加班多出成果。

还要感谢在我生活中的其他好兄弟。班级的每一次活动、寝室的每一次夜谈,闲暇时间一起打球、逛西湖、分享科研的心得和喜悦,至今历历在目。祝你们前程似锦、一路顺风,祝博士兄弟们都顺利毕业。

最后需要特别感谢我的父母,感谢你们二十多年的养育之恩,感谢你们的辛勤付出和关心爱护。你们的爱是我努力向前的最大勇气,你们的支持也是我人生不断前行的最大动力。祝你们健康、长寿,我会一直努力,做你们最大的骄傲。

毕业生论文篇六

时间飞逝,大学的学习生活很快就要过去,在这四年的学习生活中,收获了很多,而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。

我的论文是在我的导师王助娟的亲切关怀和悉心指导下完成的。他拥有着严肃的科学态度,严谨的治学精神和精益求精的`工作作风深深的感染和激动着我。从课题的选择一直到项目的最终完成,王老师都给予了我细心的指导和不懈的支持。

在此我要感谢同属烽火移动有限公司的各位同事大力帮助和支持,让我克服了一个又一个的困难,直到本文的顺利完成,特别感谢寝室同学的热心帮助。

在论文马上就要完成的时候,我的心里始终无法平静下来,从开始入课题到论文的顺利完成,有很多可敬的师长,和同学们,请在这里接受我的致谢。

我的论文所有的研究工作,从论文的选题开始,王老师根据我的情况,需要结合我们自己的工作实际,选择符合自己工作背景的论文题目,这样有利于实现论文的可答性,同时这样更有利于论文能够根据自己所熟悉的情况表现出它的与众不同之处,从开题报告开始,王老师就给予了很多指导,包括论文的题目的如何选择,题目的如何归类,如何把题目定义的不大不小,太大造成太多的空洞,太小无题可作,而后指导开题报告的撰写的规范性等。

王老师在百忙之中抽出时间来阅读我的论文,我在此表达我最诚挚的感谢!

毕业生论文篇七

时光飞逝,一眨眼的功夫,四年的本科生生活就快要结束了。回想自己的本科生生涯,短暂但很充实。望着即将完成的毕业论文,四年来的一幕幕不断地在眼前浮现。我很庆幸,这四年来,有良师,有益友,有家人一直陪伴在我的身边。

首先,我要感谢我最尊重、给予我最多关怀的良师一一张安富老师和贾勇宏老师。四年前,承蒙张老师厚爱收于门下。期间,张老师和贾老师呕心沥血,将毕生所学倾囊相授。尤其是对本文的写作,张老师和贾老师给予了非常宝贵的意见。治学严谨、学识渊博的张老师不仅在专业知识方面引导我不断向前,更是在为人处世方面不断地耳提面命,敦促我不断改进。而幽默风趣、亦师亦友的贾老师教会了我不仅要懂得学习,还要懂得生活,为我一生所用。居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”我将永远铭记张老师和贾老师给我的成长播下的“最初的种子”.在这里,我深深地向张老师和贾老师鞠一个躬:张老师、贾老师,谢谢您们!您们辛苦了!愿您们永远幸福!

其次,我要感谢这些年陪我度过风雨历程的益友们!感谢武汉理工大学高教1101班的全体同学,与你们一起学习,共同进步,是我一辈子的财富!感谢全体师姐师妹们,你们对我的关心和帮助我没齿难忘!当然,更要感谢同一届的战友们,四年来我们朝夕相处,一起探讨,一起学习,你们的陪伴让我不会感到孤单。我亲爱的益友们,感谢你们!因为有你们,这四年的本科生生活才有了亮丽的青春色彩。你们的青春活力、认真勤奋、不断追求给了我取之不尽用之不竭的正能量,是我往后学习工作中的前进动力,同时也祝福你们前程似锦!

最后,还要感谢我生命中最重要的家人。不管何时何地,家人都会毫不吝啬的给与我温暖,给与我关怀,家人的鼓励和支持永远是我努力向前的力量源泉。

在这里,我谨向你们表示我深深的感谢!

论文的完成并不代表着学习的结束。我会承栽着良师、益友和家人的关怀勇往直前,追求卓越!

毕业生论文篇八

本设计在xxx老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择、方案论证到具体设计和调试,无不凝聚着xx老师的心血和汗水,在四年的本科学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向xxx老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

感谢我的导师xxx教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢我的xx老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴xx国的xx平平安安,留守复旦的快快乐乐,挥师北上的xx顺顺利利,也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。

本论文在xxx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严于律己、宽以待人的崇高风范,朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法,还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成,每一步都是在导师的悉心指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中,遇到了很多的问题,在老师的耐心指导下,问题都得以解决。所以在此,再次对老师道一声:老师,谢谢您!

三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

毕业生论文篇九

时间,转眼即逝。从开题至今,毕业论文一直是萦绕在我心头的结,挥之不去,常理常乱。今日毕业论文得以完成,心中充满了无尽的感激。

首先感谢导师x教授,x老师渊博的理论知识,严谨的治学态度和丰富的实践经验使我受益匪浅。在x老师的指导下,本人阅读了大量的文献资料和网络信息,不仅掌握了大量的素材,丰富了论文的内容,大大加速了论文的写作进度,而且开阔了视野,增长了知识,为以后的研究和写作奠定了坚实的基础。

本论文从选题、撰写到定稿,无不凝聚着导师的心血,是导师的鼓励给了我一路坚持下来的勇气,是导师在百忙中抽出时间逐字逐句地反复修改文稿,在此,谨向导师致以诚挚的敬意和深深的感谢。

同时还要感谢在论文调研过程中,所有帮助过我的同学们,没有他们提供的宝贵材料,我的论文不可能顺利完成。

感谢文学院的老师们,感谢他们传授给我知识,使我的专业知识和业务能力有了很大的提高,感谢所有关心过我的同学。

最后还要感谢我的家人对我的默默支持和鼓励!在此谨以寥寥数语一并致谢。

毕业生论文篇十

古人曾说“锲而不舍,金石可镂”,这句话来形容我成长中多如繁星的欢乐最适宜可是了,其中令我最难忘的要数学滑板了。

那是一个国庆假期,我在外婆家,很快就把作业写完了,就决定去学滑板。上午太阳估计没睡好觉,没精打采的散发着光芒,我抱着只比我矮一头的滑板兴冲冲地来到场地上开始练习。

我咽了一口唾沫,细心翼翼地把一只脚放了上去,确定问过后把另一只脚也放了上去。谁知就在这时,我的重心稍微往后了一点,滑板就像装了火箭发动机一样拼命往前冲,把我抛在了地上,飞奔了好长一段时间才停了下来。我一瘸一拐地跑到滑板旁,决定再试一次:一只脚细心翼翼地上了滑板,重心向前,另一只脚先是轻轻地滑动地面,等滑板稍微向前行驶了一点,脚下滑动的频率也越来越高,用的力量也越来越大,滑板的速度也越来越快。

可是我很快发现了一个问题——前面有一个斜坡,斜坡的尽头是一排树,树的后面是一条臭水沟,更要命的是我还不明白如何拐弯!谁随着树越来越近,我紧张地闭上了眼睛,“砰”!滑板结结实实地与树来了硬碰硬,巨大的震动震下来几片树叶,而我因为惯性作用,一头扎进了灌木丛……我的衣服俨然成了一套吉利服。

也不知摔了多少跤之后,我玩滑板的技术已炉火纯青,还能轻简便松转弯、下斜坡,真真是苦尽甘来了!

真好啊,我又学会了一样本领,看来“坚持就是胜利”,这话一点也没错。

毕业生论文篇十一

四年的本科生生涯已接近尾声。本论文即将完成之际,请允许我对四年来本科生学习生活中那些引导我、帮助我、激励我的老师们、同学们和家人们说一声谢谢!

首先我要向我的导师杨业华教授致以衷心的感谢和崇高的敬意。我的论文从选题到拟定提纲、修改定稿都是在杨老师悉心的指导和帮助下完成的,杨老师敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风给我留下了刻骨铭心的印象。这些都让我受益匪浅,他无私奉献的敬业精神更让我感动。

真诚的感谢各位老师的指导,他们不仅在学术上给我指引,而且在生活上予以帮助,从他们身上我学到很多知识。与同学熊经常在一起探讨问题,使我获益良多。感谢政治学的同窗张弓、李雁华、覃灿、闫文霞、潘德鑫、陈路、高昕、韩俊在四年的本科生生活中给予的帮助、支持,让我充分体会到了马克思主义学院大家庭的温暖。

此外,还要感谢的是一直以来含辛茹苦养育、支持我的父母,家人以及时常关心、鼓励我的朋友李莉玲、李亮、秦梦莹、周曦、陈丽娟、付天,是你们让我能常常感受到、融融暖意,无论身在何方,我的世界都充满了你们无私的付出与馈赠,我时刻活在亲情和友情责任与感动屮,正因为有了你们的支持才让我坚持的走到今天。

论文写作的过程,也是自我学习、自我提高的过程。虽然我竭尽全力来完成论文,但限于学识水平,论文必定存在许多不足。本论文不足之处,敬请批评指正。

谨此,向所有关心与帮助我的人献上最衷心的感谢!

毕业生论文篇十二

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。又到了毕业的时候,去年送走毕业师兄师姐的场景犹在眼前,回想起这四年在浙大求学的日子和今后未知的航程,思绪万千。求是园读书的四年是我人生中最值得纪念的四年,也是青春最后绽放的四年,太多太多的人和事让我回忆和感激。

首先,我要感谢我的导师xxx教授。x老师为人和蔼,对学生、对工作认真负责,拥有丰富的工程经验,和国内很多企业有着深入的项目合作。在读书的四年里,先后在x老师的带领下参加了多项省重大科技专项项目,开拓了我的眼界,也极大的锻炼了我的科研能力。x老师给我最大的帮助就是教会我看待问题的角度和高度,使我能够站在一个较高的高度上看待问题,在解决工程项目问题的时候更多的能从宏观方面去考量,这是我毕生的财富。

我要感谢xxx老师,x从老师治学严谨,理论基础扎实。在我遇到问题的时候给我很大的帮助,使我能够将项目顺利的开展下去,在生活上x老师给我很大的帮助,知道我性子急躁,经常告诫我路要一步一步走,做事情要一点一点来,在x老师这里我学到了对待人生的态度和做学术的方法。

我要感谢xxx,在实验室里和徐剑一起坐了整整四年,我们一起打球、一起科研,xx乐观的性格和做事方法深深的感染了我,在我写毕业论文的期间给了我很大的帮助,在生活中是我的好哥们,在学术上是我的好老师。

我要感谢我的师兄,在刚进实验室的时候给我学习和生活上的指引,xx师兄曾教我ug、ansys等软件,教给我很多宝贵的经验,xxx师兄在我蹉跎的时候带我毅行、跑马拉松,将我从宅男改造成运动爱好者,在这里我再次感谢他们给予我的帮助。

我要感谢我的好哥们,和他们一起在学生会体育部工作的日子是我难忘的记忆之一,从他们身上我感受到了什么是卓越的领导能力,在我工作上遇到困难的时候总能帮我想到解决办法,我们一起打篮球、一起筹划篮球赛,虽然毕业了天各一方,但是我们永远都是好朋友。

最后,我要感谢我的父母,妹妹和亲朋好友。在杭州求学前后已快四年,每当想起父母日渐苍白的.头发,回家时的嘘寒问暖,总会潸然泪下。在这些年父母从物质和精神上竭尽所能的支持着我,我却没能帮助父母多少,深感惭愧,希望能通过自己的努力让父母颐养天年。感谢我的妹妹,在大学的四年里,她从初中考到高中,时刻都在关心着我的状态,每年都盼望我能早点回家,哥哥以后会更加关心你,成为一个称职的兄长。

纸短情长,回忆至此,太多太多的记忆充斥着我的脑海,对于那些关心过我、帮助过我的人,我想说:谢谢你们,让我青春更加灿烂。

毕业生论文篇十三

――看“发乎情,止乎礼”的时代性。

二、论文观点来源。

“发乎情,止乎礼”出自《论语》,是古代形容男女关系的。发乎情,即人的情感在男女之间产生。止乎礼,就是受礼节的约束。汤显祖所说的“情”是指包括*爱之欲在内的人生欲求。可汤显祖在《牡丹亭》中强调真情,至情的时候,他始终指向的仍是社会现实,表现出对现世的热情和对道德的关注,更重视“发乎情,止乎礼”的教育作用。

三、基本观点。

《牡丹亭》中杜丽娘能突破自身的心理防线,逾越家庭与社会的层层障碍,勇敢迈过贞节观,为鬼时,以身慰情人;在死而复生之初,能婉言拒绝情人的求欢,“发乎情,止乎礼”。有人认为,这是汤显祖思想的矛盾性,它在突破传统的同时,又在墨守陈规,是一种退步。而我认为“发乎情,止乎礼”符合了那个时代的特征,而在现代,在女性贞操观念淡薄,过度追求个性解放的今天,其伦理道德意义就更为重要了。

四、论文结构。

全文共分七节及结论。

第一节《牡丹亭》:介绍汤显祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及内容。

第二节《杜丽娘》:杜丽娘是人们心中至情与纯情的偶像,对于人物的塑造,我认为主要受汤显祖的文学思想和当时人们思想信仰的影响。

第三节《萌芽》:主要论述《牡丹亭》中杜丽娘爱情观的萌芽。她一面悲叹青春的虚度,个人才貌的被埋没;一面又执着于自由、幸福的追求,“一灵咬住”,始终不放。

第四节《冲破》:《牡丹亭》中杜丽娘死了,可是她的死不是生命的结束,而是新的斗争的开始。在摆脱了现实世界的种种约束之后,她果然找到了梦中的书生,主动地向他表示爱情,并以身慰情人,还魂之后还结为夫妇。

第五节《对抗“情,礼”》:杜丽娘与柳梦梅梦中约会,以最明确的方式宣示,爱情以及*爱,首先是年轻女子自身的需要。在超我层面上,她遵从礼教的束缚,在本我层面上,她有强烈的情欲本能。《牡丹亭》复活了*爱女神的形象,表现了*爱女神的抗争。

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毕业生论文篇十四

回眸过去,一路走来,需要感谢的人太多,实在是这些简单的文字所不能表达和承载的四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。

在这次毕业设计中,发挥了我在学校学到的文化知识和软件的应用,也算是我大学里的最后一个作业了,诚挚的感谢指导老师在这次毕业设计中对我的严格要求和和悉心指导,徐老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从外出实习到查阅资料,设计草案的确定和修改,中期检查,后期详细设计,装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。导师渊博的学识、非凡的气质、敬业的工作作风、独特的人格魅力,始终感染着我、激励着我,这些都将成为宝贵的财富让我享用终身。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过四年大学生活的广告091d的各位同学,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至毕业设计的顺利完成。特别要感谢的室友们,她们给予了我很多帮助。

衷心的感谢我的家人,我永远的支持者,正是在你们殷切目光的指示下,我才一步步的完成了求学生涯。没有你们,就不会有今天的我!你们的支持和鼓励是我前进的动力。

最后,向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。愿把我的幸福和快乐都送给他们,也愿他们一切如意。

毕业生论文篇十五

内容摘要:网络发展的日新月异,使得越来越多的交易在网上进行。

近年来,电子商务的迅速发展受到了国际社会的普遍关注。

电子合同是电子商务的基础与核心。

因此,我国应加快电子商务的立法工作,建立电子合同监管体制,并完善电子合同交易的法律制度。

关键词:电子合同电子商务法律问题(关键词3-5个)(五号宋体,1.5倍行距)。

(正文小四号宋体,1.5倍行距)(总字数一般不少于5000字,不超过8000字)。

网络发展的日新月异,使得越来越多的交易在网上进行,电子商务成为未来商务发展的一个必然趋势。

近年来,电子商务的迅速发展受到了国际社会的普遍关注,而电子合同是电子商务的基础与核心,它以其独特的订立方式对传统的纸面交易提出了法律、技术和监管等方面的挑战。

但是,电子合同中的法律问题阻碍了电子交易的进行,也制约了电子交易的发展。

本文拟对电子合同的相关问题进行探讨。

一、电子合同的涵义(一级标题小四号宋体加粗)。

在合同法理论上,合同又称契约,其本意为共相交易。

我国《合同法》重新审视了传统合同的.定义,将合同视为反映交易的法律形式。

根据我国《合同法》第2条规定:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

可见,合同反映了双方或多方当事人意思表示一致的法律行为。

在市场经济条件下,绝大多数交易活动都是通过缔结和履行合同来进行的,而交易活动是市场活动的基本内容,无数的交易构成了完整的市场,因此,合同关系是市场经济社会最基本的法律关系。

随着电子技术的发展,电子商务正在被越来越多的商家所采用,电子合同得以出现。

电子合同(electroniccontract),亦称电子商务合同,目前我国对电子合同尚未作出明确的法律定义,世界各国在其有关电子商务的立法中也没有一个权威性的统一解释。

联合国《电子商务示范法》第2条规定:‘数据电文’系指经由电子手段、光学手段或类似手段生成、储存或传递的信息,这些手段包括,但不限于电子数据交换(edi)、电子邮件、电报、电传或传真。

我国《合同法》第11条规定书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式。

这样,我国《合同法》实际上把电子合同纳入了书面形式之内。

从法学研究的角度来看,电子合同的定义是研究电子合同其他方面问题的一个逻辑起点,也是电子合同立法的一个重要前提。

因此,从理论上对电子合同进行定义是非常必要的。

根据联合国《电子商务示范法》以及世界各国所颁布的电子商务(交易)法,同时结合我国《合同法》的有关规定,笔者认为:电子合同是平等民事主体之间通过电子信息网络,主要以电子邮件和电子数据交换等形式设立、变更、终止财产性民事权利义务关系的协议。

通过上述定义可以看出电子合同是以电子方式所订立的合同,主要是指在网络条件下当事人为了实现一定的目的,通过数据电文、电子邮件等形式签订的明确双方权利义务关系的一种电子协议。

二、电子合同的特征。

电子合同作为一种崭新的合同形式,它与传统合同所包含的信息大体相同,即同样是对签订合同各方当事人的权利和义务作出确定的文件,其成立同样要具备要约和承诺两个要件。

在订立电子合同的过程中,合同的意义和作用并没有发生改变,但其签订过程和载体已不同于传统的书面合同,其形式也发生了很大的变化。

通过将电子合同与传统合同进行比较,我们可以清楚地看到它的特征。

具体分述如下:

(一)电子合同是通过计算机互联网,以数据电文的方式订立的。

在传统合同的订立过程中,当事人一般通过面对面的谈判或通过信件、电报、电话、电传和传真等方式进行协商,并最终缔结合同。

这是电子合同有别于传统书面合同的关键。

(二)电子合同交易的主体具有虚拟性和广泛性的特点。

订立合同的各方当事人通过在网络上的运作,可以互不谋面。

电子合同的交易主体可以是世界上的任何自然人、法人或其他组织,合同当事人的身份依靠密码辨认或者认证机构的认证。

这就必然需要提供一系列的配套措施,如建立信用制度,让交易的相对人在交易前知道对方的资信状况等。

(三)子合同中的意思表示具有电子化的特点。

在电子合同订立的过程中,合同当事人可以通过电子方式来表达自己的意愿。

电子合同的要约与承诺不需要传统意义上的协商过程和手段,其文件的往来亦可通过互联网进行。

(四)电子合同生效的方式、时间和地点与传统合同有所不同。

传统合同一般以当事人签字或者盖章的方式表示合同生效,而在电子合同中,表示合同生效的传统的签字盖章方式被电子签名所代替。

合同成立的时间和地点对于确定当事人的权利与义务以及合同应适用的法律具有重要的意义,但各国合同法对承诺生效的时间并不一致。

一般认为,电子合同采取到达生效的原则更为合理,联合国《电子商务示范法》亦采取此种做法。

传统合同的生效地点一般为合同成立的地点,而采用数据电文等形式所订立的合同,一般以收件人的主营业地为合同成立的地点;没有主营业地的,其经常居住地为合同成立的地点。

(五)电子合同的载体与传统合同不同。

传统合同一般以纸张等有形材料作为载体,同时对于大宗交易一般要求采用书面形式,而电子合同的信息记录在计算机或磁盘等载体中,其修改、流转、储存等过程均通过计算机内进行。

因此,电子合同也被称为无纸合同。

电子合同所依赖的电子数据是无形物,具有易消失性和易改动性。

所以,如果不对合同的信息采用一定的加密、保全措施,其作为证据时就具有很大的局限性。

同时,由于信息的传递具有网络化、中介性、实时性等特征,故电子合同比传统合同具有更大的风险性。

三、电子合同对传统合同法的冲击和挑战。

在当代商业活动中,互联网和电子数据交换(edi)等数字化通讯手段已经得到了广泛的运用。

人们使用电子商务一词来概括和形容商业活动在新的通讯环境下的发展和变革。

以往的传统合同签订地点很重要,因为发生纠纷时,签订地点是约定管辖的重要依据。

所以,合同的签订受到了地域的限制,这给合同的双方带来了很大的不便。

而电子合同,订立合同的双方或多方在网络上运作,可以互不见面。

合同内容等信息记录在计算机或磁盘等中介载体中,其修改、流转、储存等过程均在计算机内进行。

毕业生论文篇十六

学位论文科技论文成果论文等。下面本站小编来告诉大家关于论文的格式,欢迎参阅。

毕业论文的格式规范包括字体、字号、行距的规定及标点符号的运用。一篇完整的毕业论文由四个部分构成,即目录、内容提要、正文、参考文献。每个构成部分的格式要求分别列述如下:

1.目录。

采用四号黑体,设定为默认行距。“目录”二字要求居中。各个标题开头空两格并要注明在正文中的页码。标题至少应列明至二级标题。

2.内容提要及关键词。

采用四号黑体,设定为默认行距。“内容提要”四字要求居中。关键词要另起一行并空两格,以3—5个为宜。

3.正文。

论文题目采用三号黑体,论文题目后另起一行,列示作者的学号与姓名,学号与姓名采用四号楷体。正文中的主标题(主要论点,一级标题)和次标题(论据,二级标题)要求设定为四号黑体,其余各段落要求设定为四号宋体。

论文题目及作者的学号与姓名要居中,其余各个标题及每个段落的开头要空两格。

4.参考文献。

采用四号楷体。“参考文献”四字要顶格,无需居中。具体到每个参考资料时要空两格。毕业论文的参考资料应该注明其名称、出处、作者(或主编与编著者)、资料所属的时间等内容。不同形式的参考资料的格式要求略有不同:

(1)教材与专著。

要求注明名称、主编或编著者或著者、出版社、年月日。如:

(2)报刊及杂志。

要求注明报刊及杂志的名称、所引用的文章名称及作者、年月日。如:

2.张炜、刘岸然:“广东民企期待第五春”,《南方都市报》,xx年1月12日。

3.陈关亭:“上市公司财务敏感区间与项目的审计意见”,〈〈会计研究〉〉,xx年7月(第七期)。

(3)论文集。

要求注明论文集的名称、作者、出版社、年月日。

(4)网上资料。

要求注明网站名称、所引用的文章名称及作者、年月日。

(5)内参。

要求注明内参的名称、年月日。

5.其他相关事项。

(1)论文定稿后,统一采用a4纸打印。

(2)按“目录——内容提要与关键词——正文——参考文献”的顺序装订,这四个部分要独立成文,不要连在一起。

(3)毕业论文封页应遵照指导老师的意见填写。

毕业论文的内容及封面必须按照机电工程系统一的标准格式打印输出并装订,打印纸规格为a4。

在页面设置中设置如下:页边距:上:2.5厘米、下:2.0厘米,左:2.5厘米、右:2.0厘米;纸张纵向。左侧装订。页码从引言第一页编起。

二、毕业论文的构成和要求。

毕业论文由以下几部分构成:封面、目录、摘要、引言、正文、结束语、参考文献等。

1.封面。

封面是毕业论文的表面,应按要求逐项填写清楚。打印封面要求见附页。

2.目录。

目录生成到2级标题,目录序号使用阿拉伯数字:(空两格4号宋体,1.5倍行距)。

目录(4号黑体、居中)。

引言………………………………………………页码。

第1章××××××××××…………………页码。

1.1×××××××××………………………页码。

第2章×××××××××……………………页码。

2.1×××××××××………………………页码。

结束语……………………………………………页码。

参考文献…………………………………………页码。

附录(可无)……………………………………页码。

3.题目、摘要和关键词。

摘要主要说明设计(研究)目的、方法、结果或结论。一般不少于150字。

每份毕业论文选取3-5个词作为关键词,排在摘要的下方。

题目、摘要和关键词打印在一页。内容小4号宋体,1.5倍行距。

题目(3号黑体、居中)。

摘要:(4号黑体、左对齐)……………………………………。

关键词:(4号黑体、左对齐)…………………………………。

4.引言(4号黑体、居中)。

引言应简要说明毕业论文的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。

5.正文。

正文是毕业论文的核心部分,占主要篇幅。

正文各级标题格式如下:

第1章……(4号黑体)(一级标题居中)。

1.1……(小4号黑体)(二级标题左对齐)。

1.1.1...(小4号黑体)(三级标题左对齐)。

(1)(四级标题空两格、小4号宋体)。

1)(五级标题空两格、小4号宋体)。

正文内容采用小4号宋体,1.5倍行距。

正文可以包括调查对象、实验与观测方法和结果、仪器设备、原材料、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。

正文内容必须实事求是、计算准确、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,符合各学科、专业的有关要求。

正文中使用的图、表、公式、计量单位应规范书写。

图号和图注在图的下面居中,用小5号宋体加粗。图号用章序号编码,如:图2.1是指第2章中的第1个图。图的主体部分居中排版,与上下文分开。

表的一般格式是数据依序竖排,内容和项目由左至右横读,通版排版。表号用章序号编码,如:表2.1是第2章中的第1表。表应有表题,与表号之间空l-2字,置于表的上方居中,用小5号宋体加粗,须全文统一。主体部分居中排版,与上下文分开,表中的内容和项目字号不大于图题的字号。

公式包括数学、物理和化学式。正文中引用的公式、算式或方程式等可以按章序号用阿位伯数字编号(式号),如:式(2.l)表示第2章第1式,公式一般单行居中排版与上下文分开,式号与公式同行居右排版。

计量单位参照1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。

单位名称和符号的书写方式,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但统一采用一种,不要混用。

6.结束语(4号黑体、居中)。

毕业论文的结论应当准确、完整、明确,概括说明毕业论文工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在,性能达到何种水平,同时指出尚待解决的问题、设想、建议等。

最后一行致谢,应以简短的文字对在毕业论文写作过程中给予指导的老师表达自己的谢意。

7.参考文献。

参考文献反映毕业论文的取材来源,是作者亲自阅读或引用过的。

参考文献按引用文献的顺序,列于文末,具体格式:

[1]作者名.文章名.杂志名.期数(杂志)。

[2]作者名.书名.出版社.出版日期(书)

[3]作者名.文章名.网址.日期(网上资料)

8.附录。

某些重要的原始数据、数学推导、算法语言程序、框图、结构图、统计表、打印输出等可在附录中出现。所附图表须准确、规范,符合技术要求。

封面—题目、摘要、关键词—目录—引言—正文—结束语—参考文献。

注:每章结束后,另起一页(相临章的内容不能在同一页面内)。

毕业生论文篇十七

摘要:目前工商管理专业的创新创业人才培养面临着许多问题,本文就从目前面临的问题出发,提出相应的改善措施,建立工商管理专业创新创业型人才培养路径,为其他专业培养创新创业型人才提供一定的参考。

关键词:创新创业能力;工商管理专业;创业型人才。

“大众创业、万众创新”已经成为现阶段中国经济发展的“新引擎”。在此背景下,大力培养具有现代创新创业意识与能力的创新创业型人才已是刻不容缓,工商管理专业作为应用型高校管理类人才培养的重点专业,如何培养出适合经济发展需要的,具备创新创业素质的应用型人才,已经成为高校研究的重点。

一、工商管理专业创新创业素质和能力提高的制约因素分析。

1.高校自身的师资资源限制。

很多高校教师都是从学校到学校的过程,即毕业后直接从教,本身既没有创新创业的经历,又不具备创新创业能力,更不具备传授创新创业能力的素养,无法培养学生的创新创业能力,很难很好的指导学生。

2.创新创业教育培养体系缺失。

《教育部关于全面提高高等教育质量的`若干意见》强调“加强创新创业教育和就业指导服务,把创新创业教育贯穿人才培养全过程”;但工商管理专业与自然科学类专业不同,在人才培养时,要注重学生管理思维的启发,而目前的教育状况都集中在灌输式、笔记式、记忆式的教学方法中,空洞地将理论传授给学生,学生只是单方面的吸收,无法做到有效的运用,课堂上,更是无法给学生更加鲜活的展现创业案例,教学活动只是校内封闭式循环,这些直接导致了工商管理专业难以塑造出优秀的创新创业人才。

3.实践教学理念陈旧。

最近几年,不少高校在实践教学方面进行了改革,但仍受传统教育的影响严重,理论教学的比例仍然很大。工商管理专业的教学中,更是如此,虽然很多学校普遍开设了以认识实习—专业实习—生产实习—毕业实习为主线的多项实习环节,这的确在很大程度上培养了学生的实践能力,但是工商管理专业对创新型人才培养的要求不仅局限于实践能力方面,更应该注重培养学生的创新素质和创业精神。目前,学校开设的工商管理专业创新创业课程,在实际授课时也等同于理论授课,大部分学校和高校教师对于创新创业教育还没有形成十分清晰的认识,尚未形成创新创业理念。

二、工商管理专业创新创业人才培养路径。

1.加创新创业型教师的培养。

作为教学活动的主体之一,教师除了要有扎实的理论知识,更重要是要有丰富的实践经验来引导学生创新创业。对于高校工商管理专业教师创新创业型教师的培养,可以采用进修与校企互聘相结合的方式,激励教师参与企业一线生产管理以加强其实训教学指导等能力,以及邀请企业专家来高校担任创业课程讲授,或者定期来校进行创新创业活动交流和辅导学生,建立一支高素质的创新创业型教师人才梯队。

2.完善学校与各方合作交流机制。

借助政府政策扶持做好创新创业基础设施项目建设,借助媒介舆论传播,营造良好的创新创业文化氛围,借助产业企业互动开展与公司企业的项目合作,借助兄弟院校共建共享运营校内外实训人才培养基地。借助知名学者、创业成功者、公众意见领袖和企业资深专家等人的优势,定期邀请到学校做专题报告讲座,以及邀请往届成功创业的学生回校做创业经验介绍,通过各种渠道扩宽高校的合作交流机制,激发创业热情,共建创新创业人才培养模式。

3.开展有效的实践性教学。

要培养学生的创新创业能力,传统的理论讲授、讨论、听报告、参观、完成创业项目设计,这些方式不足以培养学生的创新创业能力。建议工商管理创业课程教育时,应该围绕着教与学两个层面,校内外搭建创新创业教育平台,教师在教授的时候,要大量的引入提高学生创新创业能力的训练项目,学生在学习时,要主动发现问题,全面参与到项目中,如果条件允许,学校应加强投入,为学生提供必需的场地、设备及资金支持,为学生创造一个真实的创业环境,使学生有机会亲身进行创业实践中来,在管理上,学校可以放权,实行目标责任制,学生自负盈亏,营利部分由学生自行支配,通过将抽象的理论内容变成具体化为真实的、操作性强的实践活动,在实践活动中,调动学生的积极性,学到创业经验,掌握创业方法。

三、结语。

学校开展创业教育,并不是单纯的让学生放弃学业,而是希望培养学生的创新精神和学习能力,使学生既有创新创业梦想,也踏实肯干。社会的竞争越来越激烈,对于双创型工商管理人才来说,通过系统专业的理论教育和丰富多彩的实践教育,调动学生的创新创业兴趣、培养学生创新创业的能力、激发学生的创新创业思维,才能不断的提高工商管理专业学生的的综合素质,使其把握时代,迎接机会。

参考文献:

毕业生论文篇十八

岁月如梭,时光飞逝,大学四年已经离我们渐行渐远,同学们将以这四年来的学习成绩交出最后一份考卷,当我们得知论文选题开始,到确定题目、拟定纲要、完成初稿、最终定稿,我们能按部就班的完成,这都离不开老师的谆谆教导,朋友同学的意见。四年来与我同窗共苦的同学们,我感谢你;四年来给与我孜孜不倦教导的老师,我感谢你;四年来给与我茁壮成长的校园,我感谢你......

谈到感谢,毋庸置疑每个指导老师都倾注了许多心血在我们的身上。因此,我当然要深深给我们徐老师道声:“谢谢”!在我们做毕业论文的每个阶段,徐老师都会悉心教导、不耐其烦为我们解决学业上的困难,为我们能交上最后一次满意的答卷辛劳。

除了感谢指导老师之外,我还要感谢这几年对我们谆谆教诲的任课老师,没有她们的教导,我们得不到所学的知识,就像花园里的花朵,没有园丁的修剪,开不出鲜艳的花,结不出诱人的果。所以,很想说声:“老师们,辛苦了”!

四年来陪我最多的是那群可爱的舍友们,在我性格生活方面有什么缺陷她们都提出来,平常学习中不足之处,她们也会提出来,我们互帮互助,度过了愉快的四年。就连最后的毕业设计我仍然得到了宝贵的意见,我知道她们都是为的我好,所以很感谢她们的相伴。我想在以后的生活中,我一定会想念我这群情同手足的姐妹,会怀念我们曾经度过美好的日子。

最后我要感谢我的父母,他们支持我来到了这个地方结识这么多朋友,学到这么多知识,得到独立的空间,要毕业了,我想对父母最好的答谢和回报就是好好交完这最后一份答卷,毕业之后,好好的工作,以后挣多多的钱,孝顺她们,不辜负父母对我期望。

毕业生论文篇十九

会计专业论文按内容与要求可分为不同类型。

尽管不同类型的会计专业论文有着不同的写作目标,但均应遵循基本的写作程序,应当具有共同的主体学术要素,应当符合基本的学术表达规范。

会计理论研究工作中,当研究人员根据研究目标,按照一定的研究程序完成研究任务后,所形成的研究成果必须要以一定形式反映出来,论文就是最基本的一种表现形式。

论文写作并不是一件可以随意而为之的事,它不仅要遵循一定的基本程序,也要具备一些共同的主体学术要素,同时在其表达上更加应当遵循相应的学术规范。

只有这样,所完成的论文才具备相应的文献价值并产生相应的学术效益与学术影响。

本文拟围绕这一主题作简要描述与讨论。

一、会计专业论文写作的基本要求。

(一)会计专业论文是学术论文的一种。

什么是学术论文?中华人民共和国原国家标准局发布的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(gb7713-87)》中指出:“学术论文是指某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

”简而言之,学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。

一般意义上的学术论文,应当具有四方面的特点:

1.学术性。

它指研究与探讨的内容具有专门性和系统性,是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。

从内容上看,学术论文的专业性较强;从语言表达上看,学术论文很多是采用专业术语、专业性图表和专门符号表达内容的,它的读者主要是专业上的同行。

因此,为了把学术问题表达得简洁、准确和规范,文中即会涉及较多的专业用语。

2.科学性。

它指研究与探讨的内容要准确、思维要严密、推理要合乎逻辑。

要求作者在立论上必须从客观实际出发,不得带有个人好恶与偏见,不得主观臆造,在相关基础上得出符合实际的结论。

因此,在论据上,应当尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据;在论证时,必须经过周密的思考,并进行严谨地论证。

3.创新性。

它要求作者有自己独到的见解,能提出新的观点和看法。

创新性是科学研究的生命,学术论文的科学价值就表现在其具有创新性上。

创新性表现是填补空白的新发现、新发明和新理论,是在继承基础上发展、完善和创新,是在众说纷纭中提出自己的独立见解,是推翻了前人的某种定论,是对已有资料作出创造性综合等。

有时在论文中,所体现出的新思路、新方法、新体系和新因素等,也可视为一种创新。

4.理论性。

它指论文中体现出作者思维的理论性、论文结论的理论性和论文表达的论证性。

学术论文与一般议论文不同,它必须有自己的理论论证,不能只是材料与文献的简单罗列,应当是在对大量的事实、材料和文献进行分析、研究的基础之上,使感性认识上升到理性认识。

学术论文按内容的学科性质,可分为自然科学论文和社会科学论文。

会计专业论文是社会科学研究论文的一种,它是系统地阐述、讨论或研究、探讨某个会计专业问题的文章。

会计专业论文按撰写要求可分为学术论文和一般论文;按用途可分为会计科研成果论文、会计业绩考核论文和会计专业学位论文等。

(二)会计专业论文写作的基本要求。

1.会计专业论文写作的内容要求。

所撰写的会计专业论文,在内容上应当力求做到:(1)准确性,即论文的内容从实际出发,正确地反映客观事物的性质、发展过程和规律。

写作中要充分运用逻辑思维:要准确地运用各种概念,概念的定义(或内含定义)和外延要准确,不得模棱两可,似是而非;判断要明确,对客观事物的分析要揭示其性质和规律,明确肯定或否定、真或假、正确与错误、广度和深度,或不同程度等之间的界限;推理要科学,根据已知的判断(前提)引出新的判断(结论)是科学的,论证清楚,认识正确。

(2)鲜明性,即论文能以简明的语言,表明作者明确的观点。

(3)生动性,即论文的内容要采用生动的语言和具体的事实来反映事物的发展变化和趋势。

(4)合规性,即论文既要在内容上符合国家的路线、方针、政策、法律和制度,也要在形式上符合国家有关部门论文学术的规范要求。

(5)理论性,即论文的观点和论证要符合科学原理。

(6)创新性,即论文要具有一定的新内容,如新建议、新措施、新方法、新公式、新模型、新资料、新证明、新概念、新设想、新理论和新体系等。

毕业生论文篇二十

经济的快速发展带动了公路建设行业的发展,目前,公路建设成为推动经济发展的重要产业,我国力求推动建筑行业向科学化、高效化方向发展。在公路建设行业中,工程造价估算在一定程度上影响着建设工程的水平,关系到建设工程项目的效益。

1、工程造价的概念和特征。

工程造价主要是指在建成的工程项目中预计的所有开支,即在标准要求下建设工程,当完成验收之后所需要的全部费用。在工程造价的费用中既包括工程建设前期需要的各项费用,还包括工程施工阶段的设备费用、安装费用等,同时,还要在筹建工程建设中的各项管理费用。在对工程造价进行管理时,要根据工程阶段的不同,合理跟踪和控制工程的造价,从而可以保证工程建设项目的质量,促进经济效益的提高。

公路工程造价的特征比较复杂,其中包括计价的单独性、多样性等。在公路建设中,工程项目所处了地位置也会有所差异,另外还受到区域的市场条件、技术条件的影响,从而导致一些产品造价的不同,因此,要对工程进行单独计价。同时,在工程建设的过程中,由于其建设的周期比较长,而且规模较大,所以,要根据每个阶段的不同,对造价进行动态管理和控制,从而可以促进提高造价管理的准确性和科学性。

2、施工阶段影响工程造价的因素。

在工程造价的全过程控制管理中,施工阶段的造价控制是其中的一个难点。主要是由于项目施工比较繁琐,影响因素多,而且具有动态变化的特征[1]。

2.1、按照人为是否可控划分的造价影响因素。

在影响造价控制的因素中,按照人为是否可控的角度来说,可以分为两个方面。

(1)可控因素。人为可控因素主要是在人为的调整和管理手段下,对造价进行一定的管理和控制的因素。比如,在施工中可以通过强化施工质量管理提高施工的质量,防止在后期验收的过程中出现质量不过关导致返工的现象,从而可以降低工程的造价。同时,在设计公路时可以通过设计单位、业主等进行全方面的沟通,从而促进设计质量的提高,防止在后期的施工中出现问题。目前,在工程施工中出现变更从而导致增加工程造价的情况时常发生,因此,在控制工程造价的过程中,通过控制变更来对造价进行控制成为一个重要的手段。

(2)不可控因素。不可控因素相对比较单一,其主要受到国家的法律、法规的影响,比如设备材料价格上涨等,它的变化基本不受人为活动的影响。

2.2、按照时间因素划分的造价影响因素。

在公路施工阶段中,对造价进行管理的重要任务是要对整体的投资进行控制和管理。从时间因素来划分,施工阶段的造价可以分为两个部分。

(1)静态部分,静态部分主要包括购置设备、基本预备费用等,这项费用之所以成为静态费用,是因为它不受时间因素的影响。

(2)动态控制。在造价的动态控制中,具有一定的灵活性,其受到时间因素的影响,并深刻影响着工程的造价。

2.3、不可预见的造价影响因素。

在公路工程的施工中,往往施工的条件比较艰苦,持续的时间较长,具有较大的不确定性。比如,会受到一些不可抗力的影响,面对不可抗力时要积极采取有效的措施,从而有效降低损失;同时还会出现一些不可预测的地质灾害。在公路施工中,施工项目的占地面积比较广,其中还有一些大型的桥梁、隧道等项目,因此需要依赖于地质勘探,施工阶段的造价影响深受不可预测的地质灾害的影响。

3、造价控制的原则。

3.1、经济性原。

在造价控制中,首先要保证施工的质量和安全,并在这个前提下降低工程的成本投入,因此首先要坚持经济性的原则。

3.2、科学性原则。

在动态管理中,降低工程造价是其重要的目标,在降低造价的过程中就要保证施工的质量标准,还要注重安全性,所以要遵循科学性原则,不能违背基本的规律。

3.3、动态原则。

在影响施工阶段造价的诸多因素中,很多因素都和时间的变化有着密切的关系。因此,要将动态变化充分纳入其中,对施工中目标的实际值进行收集和整理,从而对各项因素的变化趋势进行分析,并针对实际情况制定决策。

4、造价控制的措施。

4.1、及时完成经济性核算。

经济性核算主要将材料、人力、设备的实际消耗量和计划量进行比较分析,并对问题进行分析,得到合理的解决方案,控制实际资源的消耗量,从而控制工程的造价。经济性核算可以从两个方面进行。

(1)开展动态的两算分析。在两算分析中,要对投标报价和施工预算进行对比,从而对工程量、机械、材料等的差异进行分析,并提出解决措施。

(2)进行成本的分析和核算。在进行成本分析和核算中,其仍旧将人力、机械、材料作为对象,通过两算的对比,可以实现动态核算[2]。

4.2、对施工组织计划进行调整,控制人为可控因素。

在投标阶段中会进行公路工程施工组织的设计。在施工的过程中受到现场条件的影响,因此,施工的状况、资金等条件也会发生一些变化,施工的情况和组织设计的情况会存在一些差异,所以在施工中要及时发现问题,并做出合理的调整。在动态控制中首先要控制好施工的质量,对质量进行严格把关,加强动态监督管理。其次要控制好施工的进度,对计划进度和实际进度进行明确的分析,并找出造成偏差的原因,从而做出调整;最后要控制工程变更的因素,在施工阶段中,施工方要按照严格按照施工图纸进行施工,并及时发现施工现场和设计中相违背的地方,及时和设计方进行协商[3]。

4.3、考虑资金时间价值。

在施工阶段中深受时间因素影响的主要是动态投资部分的资金,因此要充分考虑时间因素的影响。资金的投入要尽量安排在末期,并要结合通货膨胀等因素,及时调整动态投资的部分,从而对工程造价进行合理的控制。

5、结束语。

综上所述,在公路建设行业中,工程造价估算在一定程度上影响着建设工程的水平,关系到建设工程项目的效益,而且工程可以分为多个阶段,每一个环节的造价结算都至关重要。在公路工程项目中,施工阶段的造价控制比较复杂,其受到众多因素的影响,很多因素会随着时间的变化而变化。因此,在施工中要对动态因素进行考虑,及时完成经济性核算;对施工组织计划进行调整,控制人为可控因素;考虑资金时间价值,从而提高工程建设的水平。

参考文献。

[1]苗宏.公路工程造价的动态影响原因与控制措施[j].中国高新技术企业,(06):180~181.

[2]王义丽.公路工程施工阶段造价动态控制研究[j].公路与汽运,2016(02):244~246.

[3]肖立.谈如何搞好公路工程施工造价管理与控制[j].中国西部科技,(06):83+109.

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