通过总结，我们可以更好地总结经验，提高工作和学习的效果。结合实际情况，将总结与可行的改进方案相结合。这是一些经过精心挑选的总结范文，希望能够帮助大家写出更好的总结。
新闻后的感想篇一
5月22日星期六，早上一早我就来到中国小记者济南活动基地中国小记者选拔活动现场，进行第一次采访实践活动，此次采访的对象是参加中国小记者选拔活动的同学及其家长，心里好紧张呀！
活动让我感触特别深，当我选定采访对象时，总是不敢靠近，心里想了好久才敢过去采访。在采访第一个家长时心里好没底呀，不知道他会不会接受我的采访，我当时采访时心里好紧张，生怕做错了什么、说错了什么、可是当采访完了心里就平静了许多许多……采访完几位家长我还采访了几位同学，通过采访我知道同学们都喜欢当小记者：能增长知识、提高写作能力、语言表达能力和独立自主能力，能给自己带来快乐！从中我体会到：同学们那种想提高自己社会实践能力和综合素质能力的愿望是多么强烈！
采访中我还收获了不少、知道了不少：
参加中国小记者选拔基本上都是孩子自己的意愿，从而感到这些孩子是多么期待自己能当上中国小记者！但我认为如果这次没有被选拔上的同学也不要紧，就当这是一次小小的考验，不要气馁、不要放弃这个理想，以后一定要更加努力，争取下次选拔机会，加油吧！
另外，大多数的家长都是支持自己孩子参加中国小记者的系统培训课程以及参加各种社会实践活动，从而使自己的孩子综合素质得到全面提高，成为一名优秀的小记者！家长们都希望自己的孩子从中获取各方面的综合能力，例如提高同学们的社会实践能力、语言表达能力、人与人之间的沟通能力、社交能力、写作能力等等。从这里可以看出参加中国小记者的系统培训真正能够让同学们得到实际锻炼和提高一些自己本身所缺少的知识和能力！
说实话，这次采访活动让我发现了自己身上的很多不足之处，例如胆怯，语言表达能力、现场采访水平和提问问题等方面能力的不足和欠缺……总结了这次的经验，相信我会更加努力，下一次采访就会更加完美！
新闻后的感想篇二
文秘写作在教学过程中应贯穿写作能力与职业技能两条主要线索，既要强调文秘写作与其它文体写作的不同，认识文秘职业的独特性，从文秘职业出发进行写作教学，同时由于写作过程的综合性特点，又要强调学生具备一定的观察能力、搜集信息的能力、社会调查研究的能力、逻辑思维能力和语言表达能力。写作是文秘的工作职责之一，新闻写作也是其中之一，下面是关于文秘新闻写作心得感想范文，仅供大家参考。
新闻与文学，对于我们来说并不陌生，新闻是以事实为基础，给人一种信息传递的快速感;而文学是以想象力为支撑，给人一种生活中的立体美感。新闻与文学同为艺术，很多人因为爱好文学而走上新闻写作岗位;也有很多人因为长期从事新闻工作而走上文学创作之路。
我是一名文学爱好者，同时也是一名基层通讯员。基于我对新闻写作的浅显理解以及培训班中老师们精彩的讲解，使得我对新闻写作与文学知识的积累有了更为全新的认识。二者对我来说犹如左手和右手，一手写新闻，一手搞文学，二者兼顾，相得益彰。如果说的更形象一点，新闻与文学对我来说就像是白天和黑夜，白天给了我充实的工作，夜晚给了我自由的想象。
新闻是将新近发生的具有典型性的、真实性的事实进行报道;而文学，是来源于生活，并将生活艺术化，组合成文章的一种形式。老师们在授课中讲到，新闻写作要紧紧围绕事实中心去交代，新闻写作有金字塔式的写法，也有倒金字塔的写法。而在文学创作方面也讲究顺序和倒叙，二者有着相似又熟悉的感觉。同时我们在读新闻通讯中也常常能发现，新闻通讯中的场面叙述也流露出作者的。
散文。
和小说写作的基本功。新闻通讯中哪些地方该重点介绍，哪些地方该一笔带过，这些方面也常常离不开文学创作的基本常识。
写到这里，心中突然有种想要将新闻写作与文学艺术相结合的冲动，就像战地记者魏巍那样用文学的手法完成一篇完美的通讯《谁是最可爱的人》。而在我的理解中，如果报刊与媒体相当于一座庄园，新闻通讯就像是庄园里的花花草草，而文学知识则是流淌于庄园里的河流水泊。丰富的文学知识与深厚的文学创作功底会为庄园里的花花草草注入里生命的力量，繁衍出美不胜收的灿烂景色。
而在现实中，我们会发现，好多报刊杂志办成了一种文件式的感觉，新闻稿件读起来就像咀嚼压缩饼干那样，缺乏美感，难以引起读者的兴趣与共鸣。当我们读到朗朗上口的新闻通讯时会发现，它们一般都融合着文学创作的美感，即新闻写作的散文化。比如新闻通讯《百万雄师过大江》，是将散文的美感融入到新闻写作当中，让大家读起来不仅有一种立体的美感，还能从中体会到新闻写作与文学知识有机结合的魅力。
新闻写作需要文学知识的积累，而文学知识的积累也是对新闻写作的一种高度负责，同时新闻写作与文学知识的交融就像是鲜花与绿叶，相互衬托，给人美不胜收的感觉。短短的三节新闻培训让我收获颇丰，就新闻培训中的浅显体会愿与同学们分享与共勉，期许我们的新闻会写得更潇洒一些，我们的读者人群会更多一些，我们的稿件刊用率会更高一些。
新闻后的感想篇三
生命之泉，必饮之泉是什么？——水；万物的沐浴露是什么？——水；春天的魅力是什么？——是使万物生机勃勃的雨水！
参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易！使我醒悟，沉思......
在中东国家一升水比一升油还要昂贵；黄河断流，达到了历史最低水位：是什么造成呢？——主宰地球的人们。
如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁；如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂；如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的希望。
生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体；生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍；经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎；生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的“金子”......
三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。
最后，呼吁人们：请珍爱。
新闻后的感想篇四
随着时代的变迁，越来越多的共享元素融入到了我们的生活中：共享单车，共享书店，共享篮球……真是举不胜举，它们在改变我们日常生活的同时，也逐渐改变着我们的生活观念。
就拿共享单车来说，它被誉为中国的新四大发明之一，可见它对我们有着多大的影响，前段时间在电视里还看到如今在国外的大街小巷也能发现共享单车的身影。为什么共享单车会那么风靡世界，这应该还归功于它的诸多优点吧。首先，它有着轻便的车身，结实耐用的配件，绚丽的色彩也为我们城市添了一抹亮丽的色彩。其次，它的操作非常便捷，一个手机，一个身份证号码，通过手机扫码，完成一些简单的注册就能立马骑上它穿梭于大街小巷。再者，它停靠方便，只要有非机动车停靠标识的地方，你都可以停靠。简而言之，只要你有足够好的体力，你可以骑上它去周游世界也不是一件夸张的事情。最后，也是最最重要的`一个优点那就是共享单车在让你享受便捷的同时也锻炼到了身体。我的妈妈总抱怨没时间锻炼身体，现在好了，有了共享单车，妈妈可以骑着它去菜场买菜，去超市购物，不仅轻松愉快地完成了家务活，也在骑行的过程中锻炼到了身体，真是一个一举两得的好办法。
我家附近就是一个地铁站，每天那里来来往往的行人络绎不绝，这样繁华热闹的地方怎能少得了共享单车的身影呢？但我在那也能目睹一些让人唏嘘不已的场景。有的共享单车被东倒西歪地停靠在人行道上，阻碍了人们的正常出行；更有的共享单车已经面目全非，车轮被卸了一个，甚至有的座椅被人为破坏，完全没了先前的神气，远远望去，仿佛一个个神情颓废，衣衫褴褛的乞丐，可怜巴巴地注视着来来往往的行人，或叹息或沉默着，它们与周围格格不入，俨然成了这个城市里一道不和谐的风景。感到难过和失望的同时，我更认识到了这个问题的严重性，虽然这种不文明现象只是微不足道的一部分，却也让人觉得不舒服。只有每一个人养成人人为我，我为人人的思想，从自己做起，从小事做起，每一个人养成不破坏公物的文明习惯，才能改善和杜绝这个问题。处在这样一个共享时代，让我们在享受它们带来便捷的同时，也要好好维护它们，这样才能更好地服务于我们。
新闻后的感想篇五
在*各个地方都有自己过年的习俗和方式，而大连这个海滨城市也有着它自己独特的过节方式。
在大连，人们都爱热闹，在劳动公园里张灯结彩。一般腊八节开始年的序幕就算拉开了，我和家人到市场上采购年货，真是一片热闹的景象，市场上的人摩肩接踵人来人往，小贩子朗朗上口的叫卖声让你不由自主的停下脚步聆听，也是一种享受！今年的腊八节天气有些寒冷，但是热情的大连人们并没有因为天气的寒冷而停下购置年货的脚步，每个人都热情洋溢奔走着，讨价还价声不绝于耳，我跟在家人后面走走停停，边看边乐，心里的喜悦之情难以用语言来表达，我想每个人都像我似的，快乐着，幸福着！
腊八，家家户户是要做腊八粥的和泡腊八蒜，一早起来，爷爷在厨房忙着做腊八粥，我和家人开始剥蒜制作腊八蒜。整个房间里瞬间飘满了腊八粥的香气，诱人香味绵延好久！
腊月二十九，各大商场年货爆满，人也爆满，喜气洋洋的歌曲响遍每个商场，所以这应该算是除夕夜的大彩排了，有些回家过节的人早早关闭的自己的店铺，还有些不能回家过年的打工的人们由于各种原因不能回家，对他们来说是个遗憾，但是在大连过年也算是稍稍弥补了他们心里的缺憾，毕竟大连过年是比较热闹的！
年味越来越浓，家家户户开始要贴对联了，说来也奇怪，贴上对联后立刻有了过年的气氛，红红的对联，吉祥的对子，看着就让人舒心，让人兴奋，年真的要来了！
腊月三十，也就是大年除夕了，这天早上开始就要忙活年夜饭了，毕竟是比较隆重的一顿饭，所以各家各户都是早早就开始准备了，家家都是肉味飘香，分不清是自己家还是邻居家的香气，反正鼻子在任何地方都能闻见飘香的饭菜味道。夜晚渐渐来临，年也拉开了序幕，好戏刚刚开始，小孩子们都到大街上放自己购买心仪已久的小鞭炮和烟花，这个夜晚是属于烟花的夜晚，五颜六色的烟花在空中绽放，站在高处，眼睛都不知道该往哪个地方看哪个烟花，因为都是那么漂亮，那么绚丽。配着家家户户门前的大红灯笼，整个滨城也成了烟花和火红灯笼的世界。小孩子们放完鞭炮一般就回家了，因为丰富的年夜饭吸引着小孩子们肚子里的馋虫，联欢晚会开始的时候，各种各样的美食大餐就要开始了，美食美酒飘香，欢乐声交杯声响遍各个大街小巷，这就预示着年已经开始啦！
正月十五，又名元宵节，也称上元节，这一天，大连大街小巷挂满了各式各样的彩灯，让人能看花了眼睛。这一天，家家户户也要吃元宵的，因为元宵象征着团团圆圆，欢乐美满！
转眼，十五过去了，也就预示着年要过去了。大连一切都恢复到以前的样子了，上班的上学的，都各就各位啦！
年和快乐是一样的，总是悄悄地离开，但是也会悄悄地再回来，这就是大连的春节！我爱的春节！
新闻后的感想篇六
今天看了一条新闻，心久久不能平静。
在禹州，两个女人和两个男人(父母和双胞胎)在公交车上和司机发生了争执。他们下车后，司机开着车去追他们，只听“嘶嘶”一声，鲜红的血溅了一地。转眼间，母亲和男孩都倒在了车轮下，母亲当场死亡。小男孩的肌腱完全断了。被送往医院后，因呼吸衰竭休克死亡。
当人为的不幸发生时，母子的鲜血溅在小女孩身上，小女孩吓得哭了。年轻的时候，她冲到司机面前，不停地打着，哭着说：“我恨你，你为什么要杀我妈妈和哥哥……”
看到这里，我心里很生气。我能理解这个小女孩有多痛苦和恐惧。这将永远是她幼小心灵的阴影。司机真残忍！就因为一瞬间的争吵，两个鲜活的生命在几秒钟前无辜的被夺走，其中一个是没有竞争的纯洁可爱的小生命！
现在男孩的照片被放在了他流血事故的现场。多纯洁可爱的笑脸啊！他似乎想告诉人们，他还没有看够这个世界，他仍然想念这个美丽的世界！铁石心肠的司机，你是个杀人恶魔。小男孩没看到几米阳光就被迫离开，结束了他四年零一天的生命！最后一张照片旁边还有一张全家福。全家人可能都认为这张全家福凝聚了他们家庭的温暖和幸福，多年后可以阅读和回忆.却成了以后永远的怀念！在司机心目中，幸福变成了灾难，美好的家庭从此残缺！
我不知道司机现在心里是不是后悔了，但无论他怎么后悔，都回想起曾经属于每个人的宝贵生命，他会为自己的残忍行为付出代价。在此，我呼吁大家多一些理解，多一些善意，多一些包容！用我们的和谐共处构建和谐社会，让我们多一份快乐，少一份痛苦！
新闻后的感想篇七
金秋十月，天高云淡，凉风习习。我们09电信班的同学在学校的统一安排下，积极参与了这次09级新生的军训活动。短暂艰苦而又难忘的一周军训生活，我们洒下了辛勤的汗水和泪水，学习了站军姿、踢正步、打军体掌、值班站岗等军事活动，体验了艰苦严格、丰富多彩的军营生活、收获了不一样的体验和感悟。短短的一周时间，成了我们人生中精彩的片段，使我们品尝到从苦到甜的真正滋味，让我们懂得了世界上没有完成不了的任务，没有战胜不了的困难，只有在苦难中磨练才能取得成就，才能迈向成功!
新闻后的感想篇八
在起草文稿之前一定要找相关资料学习、深入调研，通过学习和调研熟悉有关情况，做到心中有数。学习时务必精选资料，调研时务求深入细致，在熟悉工作的基础上，再构思文稿的写作，这样会事半功倍。
下笔之前：先思考。
针对一篇文稿，别急于下笔，先要认真思考，把文章的脉络理清，主次分清，先写什么后写什么都要思考清楚，打好腹稿之后再下笔。这样做既可以避免因仓促下笔写到中途不知该写什么的尴尬，也可以避免错误的思维模式形成后不易更改的问题。先打腹稿后下笔，可以少走许多弯路。
送稿之前：要“三问”
一问这篇稿子自己满意不满意。如果连自己都认为还没有写到位的话，千万别忙着送出去，而是要静下心来认真思考，反复修改，直到自己认为满意了才能送给有关领导审阅。
二问有无字、句、段落、逻辑方面的错误。最好是自己先朗读一遍，发现问题后及时修改，千万不能犯一些本可以避免的小错误。
三问清样是否出错。打印是否脱、漏页，页面设置是否符合要求，是否插入了页码，装订是否美观等。尽管这些都是一些小事，但如果做不好，会直接影响整篇稿子的质量，甚至会影响领导对你的看法。
成稿之后：别忙交。
提前完成初稿是文秘人员做好工作的一个基本原则。但稿子写完后，如果领导没有催交或距交稿期限还有段时间，最好是先放一放，放一晚或几天后再回过头去看看还有没有需要修改的地方，如有，要及时修改完善。文章不厌百回改，好文章总是不厌其烦改出来的。
交稿之后：仍有事。
稿子经过领导审阅并通过后，仍然不能轻松，而是要随时留意领导有无修改意见。假若自己还有修改意见，也可以及时与领导沟通，在征得同意并将文稿修改清样后再送领导审阅(再送文稿时，别忘了将先前送的那份换出来)。临开会时，要将定稿打印一份(或两份)提前带到会场，一则可以做一些会场服务，二则如发现领导忘了带稿子或带错稿子时好及时“补台”。这是在会前需要做的事。会议开始后，要对照稿子认真听领导讲话，看看稿子符不符合领导的口吻，看看还有哪些问题，并将这些问题记录在案，以便下次完善。
会议之后：要总结。
会议结束后，要及时按照领导在会上的发言情况对文稿进行修改，总结经验教育，切实做到有错必纠，扬长避短。
新闻后的感想篇九
感悟：没有什么比岁月更加真切和坚贞，仅仅一年的留学生活便在心里留下千万分滋味，经历挫折更懂得需要用心努力地成长。每一点的用心付出，便期待每一天的幸福收获。
这里的水果和蔬菜都比较贵，水果对于我们来说就是奢侈品，*常基本上连看都不看，只是偶尔买个水果罐头来解解馋。蔬菜也不常吃，最常吃的就是鸡肉，这里的鸡肉最便宜。
我们就读的关西语言学院是一所很正规的语言学校，“只要进学校就要换拖鞋”，这是我记住的第一条校规。学校上课环境很好，17个人左右一个班。
刚到日本的时候，我们说得最多的日语就是“对不起”和“多谢多谢”，做得最多的就是鞠躬，一天下来是腰酸背痛啊。
360教育集团说，日本人都非常讲礼仪、守规矩，也很讲究以人为本，比如在过马路的时候，行人的绿灯亮了，你放心大胆地走就好，转向的车就是排成一大串了也会等行人都过完马路才走，而且日本的司机都不会按喇叭催你。
日语学校都是上半天课，余下的时间留给留学生们自习或打工。日本的物价是*的好几倍，从国内带来的钱不多，当时就想尽快找到工作来维持生活。
新闻后的感想篇十
9月20日，我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益匪浅，感受颇多。
其次，我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件，消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。
要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，平时多看报观摩学习，细心观察发现问题，随时多练笔，并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步，也一定会有收获。
这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习，不断提高自身的新闻写作水平。
20xx年4月25日至26日达州市农村信用社20xx年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立企业形象的重要平台，为了进一步提高信合员工新闻写作能力，加大信合宣传工作，市联社举办了新闻写作培训班。
这是一个难得的学习机会，所以我非常珍惜，不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训，还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久，也不是专业出身，对新闻写作不太了解，通过这次市联社举办的新闻写作培训班，同事之间有机会相互学习交流，取长补短，让我学到专业的知识。
市联社为我们请来的四位老师，用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式，向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识，让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。
通过本次培训，我对新闻写作有了新的认识，要写好新闻，闭门造车是不行的，要我们用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。老师告诉我们写新闻，必须要研究新闻，要通过多读报纸，多研究报纸，日积月累，新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当一件件作品被接纳被采用的时候，喜悦之情可想而知，那是就会觉得一切的付出都是值得的。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是新闻写作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入角色，在平凡的岗位上，在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用，为企业的发展添砖加瓦。
新闻后的感想篇十一
期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，我心想：这次我够认真了，肯定考一百。回家，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈高兴的说：“你考一百分，我请你去肯德基！”我非常高兴。
考试过了两天了，我们的卷纸终于发下来了，我们又蹦又跳。先发数学卷纸，我迫不急到的打开卷纸一看，竟然才考90分，我恨不得骂自己一顿。我目不转睛的盯着卷纸，看看卷纸哪里错了，我仔细一看，是几道口算题出错了，还有一个应用题和选择题错了，要是不出错，除了应用题，我就能考96分了，我后悔当时为什么不认真去检查呢。
第二节一下课，语文卷纸要发了，我的心情十分紧张，心里想：语文能考多少分呢？看着同学们一个一个的发着卷纸，都要上课了，怎么还不见我的卷纸，上课铃一响，只听耳边传来一个声音“恭喜你周雨聪，你考了99分”我既高兴又不满意，因为没考到一百分，我看看那一分丢在哪里了，我仔细寻找，终于找到了，原来是一个小小的标点符号错了，我太马虎了。听老师一讲，我知道我那道题怎么错了。
回家告诉妈妈，让妈妈看卷纸，妈妈对数学不满意，批评了我。语文非常满意。但是妈妈还是给我非常大的鼓励，并奖励了我。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距，要向好的同学学习，上课认真听讲，争取在下学期我要经过自己的努力，考出理想的成绩。
新闻后的感想篇十二
作为一名新闻从业者，我深知新闻采编对于一个社会而言是至关重要的。在这个信息爆炸的时代，新闻采编的角色愈发凸显。以下是我在新闻采编工作中的一些感想和心得。
首先，作为一名新闻工作者，对于新闻内容的真实性和客观性有着严格的要求。在新闻采编的过程中，我们应先保证新闻的真实性，即对新闻事件进行准确全面的报道，确保新闻内容与事实相符。同时，为了确保新闻的客观性，在采编过程中我们要尽量避免个人意见和价值观的干扰，并尽可能提供多方面的观点。只有这样，我们才能保证新闻的公正性和客观性，使人们对新闻媒体的信任感更加增强。
其次，新闻采编需要良好的新闻判断力和编辑能力。在面对众多新闻素材时，我们要有敏锐的嗅觉，从中筛选出值得报道的新闻，同时对于新闻事件的重要性也要进行科学客观的评估。这需要我们具备较为全面的知识储备和广泛的信息渠道，以便能够做出准确的新闻判断。另外，要有良好的编辑能力，合理安排和组织新闻素材，使其更具可读性和吸引力。只有这样，我们才能把握住新闻编辑的主动权，提供更具质量的新闻产品。
第三，新闻采编工作需要我们保持高度的责任感和使命感。新闻的本质是传递信息，服务社会。作为新闻工作者，我们应当时刻牢记我们的职责和使命，不能只为了追求流量而不顾真相，更不能为了个人或团体的利益而捏造信息。我们要始终保持对社会公众的负责任态度，积极传递正确的信息，促进社会进步和发展。只有如此，我们才能在新闻界树立良好的形象，获得公众的认可和尊重。
第四，新闻采编工作需要不断学习和提高自己的专业素养。随着社会的发展和科技的进步，新闻媒体的形式和内容也在不断变化。作为新闻工作者，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识和新技术，拓宽自己的视野和思路。只有持续的学习才能使我们具备更多的专业知识和技能，以适应新闻行业的发展和变革。此外，我们还要关注社会的动态和变化，时刻掌握社会热点和人们对新闻的需求，进一步提高自己的敏感性和洞察力。
最后，新闻采编需要与时俱进，不断创新和实践。新闻媒体是一个高度竞争的行业，只有不断创新和实践才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们要勇于尝试新的报道方式和表达手法，利用新的技术平台和传播渠道进行新闻传播。在实践中不断总结经验和教训，及时调整和改进自己的工作方法。只有这样，我们才能不断提高自己的工作效率和质量，使我们的新闻工作更具有创造力和影响力。
总之，新闻采编是一项非常重要且具有挑战性的工作。作为从业者，我们要时刻保持专业素养和职业操守，勇于创新和实践，不断学习和进步。只有这样，我们才能更好地履行自己的职责，为社会传递准确、客观、有价值的信息，推动社会的进步和发展。
新闻后的感想篇十三
寒风凛冽，分明快要到春天了，可这凉意却是一点也没减。
偶然在手机上看到一则新闻，标题很是夺人眼球。原来，这则新闻讲述了一个悲哀的故事：一名初二学生因学习压力大故跳楼自尽，当有人打电话告诉学生母亲时，母亲正在开车，因此发生车祸，抢救无效。学生父亲是一家大医院的主任，得知自己的妻与子相继离开，他认为自己也活不下去了，最后，这个家庭不复存在。
看完时，我仿佛被一种无法言喻的感觉包围着。我不敢想象学生的外公外婆等知道了会怎么样。表弟曾告诉我说，他们班有一个女同学大量服用了抗抑郁的药，因此被送医院洗胃。表弟跟我说的时候五年级。一个才五年级的孩童却做出这样的事，必定也是受某种压力所逼迫。我想：她跟新闻所述的初二学生相差不大，本质上是无区别的。
我们身边有太多起这样的案例了，甚至我们也会遇到这样的压力，它像我们头顶悬浮的一把利刃，逼迫着我们。而最好消除它的办法便是释放压力。解压有很多种办法，如阅读、听歌、绘画、运动……不同的人会有千方百计。千万不要将压力堵在心里，越是堵着，压力的刀锋越锐利。
尽管寒冬的风很冷，刮过脸或手也很痛，但冬过了就是春啊。活着，才会有生生不息的希望。
作者：常乐。
风萧萧兮江水寒，生命一去兮不复返。
2018年10月28日发生了一件公交车坠江事件。据了解，是9时35分乘客刘某登上22路车，其目的地为1号斜渠馆，由于道路修改道，22路车在改道的南宾公园站时，司机然某再次提醒一号斜渠馆的乘客再次离开，刘某未下车，当发现已经过目的地时，要求下车，但此时无公交车站，司机然某未停车。10时3分32秒，刘某和然某打了起来，当车行到万州长江2桥，迎面撞上小红汽车，坠入江中。导置车内15人死亡，无一幸勉。
这个事件的发生就是刘某与然某的争吵，打架中，13条活生生的生命就这样没有了，生命是多么的脆弱。做为一个司机，遇到问题，因该想想办法，因该停车解决问题，而不是一边开车，一边处理问题，从而导致事故的发生。
因此，我们在社会生活中，必须做到控制自己的情绪，不轻易发怒，只有这样才能避免一些无妄之灾的发生。我们遇到事情首先要懂得忍耐，孔夫子认为“小不忍，则乱大谋”。
通过重庆万州公交车坠江事故在哀悼遇难者的同时，也从中吸取教训，明白“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理。在为人处世中不被冲动所辖制，享受美的人生。
新闻后的感想篇十四
通过新闻摄影培训，提高自己摄影能力，能做到扬其长而避其短，还需要有点摄影基础知识和美学修养，更重要的是还需要有经验的长期积累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。下面是本站小编为大家收集整理的新闻摄影培训心得感想，欢迎大家阅读。
4月13日有培参加了城区供电局20xx年新闻通讯员培训班，由于从事通讯员队伍的时间短，经验不足，对宣传培训学习有着迫切的需求，所以格外珍惜这个难得的觉悟机会。本次培训通过聆听老师的精彩讲解，使我受益匪浅，收获收获颇多。此次培训主要讲解通讯稿件格式一般存在的六大问题、如何找新闻?如何写新闻?常见新闻写作的方法及注意事项，新闻摄影基础知识及技巧讲座等。通过学习了解要做好新闻宣传工作，必须把握正确导向，突出特点，注重细节，树立“特色、精品、求实”，做到言之有物，言简意赅。
在消息写作方面，通过王老师讲解了怎么样找新闻，怎么样写新闻?对于我来说，真是及时雨，知道怎么样去掌握有新闻价值的消息，如何把枯燥乏味的新闻让读者能有兴趣读下来。
写通讯经常就要用到摄影，新闻摄影应把视觉放在第一位。在文中插入一些图片，使文章内容更生动有活力。所见并非所得，一切尽在心中。一张照片就是一篇文章。好的摄影是由人的思想和人的技术组成的。卢老师讲了很多，如九宫图，光线的选择，前景应用，前后呼应等等，并举例用了很多拍摄到的好照片做比较，为大家讲解怎样拍出好照片，与我们分享心得。卢老师讲：“神枪手是子弹喂出来的，好的影片是堆出来的”。
通过这次学习，了解通讯写作、摄影的一般技巧，激发了写好新闻的信心，多写好通讯，今后要多拍多照，笨鸟“多”飞。将永兴所的优秀员工的先进事迹，及早报导出来，努力做好一名通讯员。
十月中旬我有幸代表公司参加了局党委组织的为期六天的宣传报道和新闻摄影培训班。在这期间真正体会到了宣传工作的重要性以及摄影魅力的所在，真正感觉到作为一名通讯员的责任与义务。
十月中旬我有幸代表公司参加了局党委组织的为期六天的宣传报道和新闻摄影培训班。在这期间真正体会到了宣传工作的重要性以及摄影魅力的所在，真正感觉到作为一名通讯员的责任与义务。这次培训的内容包括新闻写作、摄影常识与技巧两方面的内容。通过课堂培训及苏杭实习，使我学到了许多新鲜的知识，对我以后的通讯工作有很大的帮助。下面谈谈我的几点。
心得体会。
在文字报道方面，新闻报道离不开文字说明，魏书记在讲座上告诉我们应多读书，多钻研，有广博的知识面作为储备，不断地丰富和充实自己，拓宽自身的知识面，才能使我们的报道更加准确、生动。平时我在写作时总感觉没思路，刘书记的一席话使我茅塞顿开，那就是报道重点的工作，抓住重要活动报道，关注身边的小事。而有了这些，我们还要掌握一定的方法去收集、归纳、构思和修改，才能写出好的通讯报道。总结一句话就是，关注细节，做到用心去报道。
在新闻摄影方面，此次培训还有一个重要内容就是新闻摄影，图文配合才能使我们的报道更加生动、自然。以前一直对摄影很感兴趣，但从没认真研究过，原来一直以为摄影是件很简单的工作，但听了汤老师和赵书记的讲解，明白了摄影也是一门很深奥的学问，要讲究采光、视角、线条等很多的要素。而要练就一手娴熟的摄影技术也不是一时之事，要经过反复的练习，多照、多想。我们此次安排的苏杭之行就是给我们通讯员一个很好的实习机会。江南水乡有着和我们北方城市截然不同的风景，特别是小桥、流水、人家使我们每个人都不自觉地拿起手中的相机记录下这美丽的一刻。而如今再拿起相机已不是单纯的记录者，我们更注重构图、采光等一系列专业的摄影技巧。这次的培训使我们学到很多，不虚此行。
这次培训除了业务技能得到了提升外，自己最大的收获还是来自心理层面的。参加培训班，除了在新闻宣传专业知识方面有所提高外，更激发了自己对新闻写作的兴趣和信心，还让我认识到作为冶金地质行业的基层通讯员，不仅要具备新闻写作的基本素质，还要不断地加强自己的业务水平，写出来的东西才能更加准确无误。要成为一名合格的通讯员，还要有强烈的使命感和责任感，要对企业有感情才能写出动人的文章。通过培训我对自己的通讯工作有了更深层次的认识以及全新的定位。今后我会把每一次通讯报道当做对自己的一次锻炼、提高。在完成工作的同时，也提高了自己的个人能力。我真正感觉到自己比以前更加热爱工作和生活了，而现在自己最需要的是更多的学习，更多的进步，更好的丰富自己的内心世界。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学到了许多专业知识，也通过相互的交流学到了好的经验。我还是通讯宣传工作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入到通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。像我们这样朝气蓬勃的年轻人，更要用自己的青春热血去肩负起更多的责任，我将时刻牢记作为一名基层通讯员所应有的责任。
4月14日参加了三公司组织的摄影培训班学习。这次学习受益非浅，了解了摄影的历史、来源。照相机的基本构造和基本常识、以及在今后摄影中需要注意的小的细节。武汉三中著名老师许瑶卿为我们理论授课。对新闻摄影，通讯员如何抓图片新闻，数码相机的使用等内容做了详细的讲解。通过这次学习使我对摄影有了深入的了解。我在数码摄影方面还是个新兵，经验不多，拍得满意点的相片往往百不得一，在工地拍摄的照片总觉得不那么满意。通过学习我知道了要想拍出更多一点好相片，除了需要一部好的照相机之外更重要的是利用自己手中的照相机，提高自己摄影能力，能做到扬其长而避其短，还需要有点摄影基础知识和美学修养，更重要的是还需要有经验的长期积累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。
以下是这次学习的心得体会：
一、多拍精选。
在学习中许老师讲到“多拍”，从宏观上来讲就是多实践，多积累经验，从具体来说就是不妨多试试镜头，以多为胜，多中选优，或者在探索出最优方案后重新精心拍摄某一场景。许老师说他目前已经拍摄了一百万张相片，在不断地拍摄中摸索成功的经验。光学相机摄影要用胶卷，当场没法知道拍得满意不满意，要洗出来才知道。以多为胜吧，必然要浪费大量胶卷，成本太高，所以光学摄影往往是惜“镜”如金，轻易不按一下快门的，乃至精思细量地抓住镜头拍上一张，回去冲洗后才能知道结果，如果不够满意那就难了，时过境迁想补救已来不及了，所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。
随着科技的不断进步，在1981年日本研究出了第一部数码相机后，现在基本上摄影都用数码相机了。就连许老师这种资深摄影师也在使用数码照相机拍照。数码照相机可以现时回放观察，不满意消去重来就是了，这就是数码摄影的一大优势。所以在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题，围绕专题选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案，然后就毫不吝惜地猛拍一气，有时同一角度同一方案也重复拍上好几张，然后就停下来回放，不满意的镜头当场就删，往往十去七八，只留下两三张做初选成果。
其实不光是摄影，对待我们工作的任何一件事情，都是一样，只有多做才能把事情做好。
二、曝光时力求保持相机的稳定。
作为新手来讲，有时相片影像模糊并不是由于对焦不准，而是因为相机把持得不稳。一般情况下，对于新手来说，当曝光速度低于1/60秒时己有可能影响成像的清晰。要保持相机稳定，一是要持机姿态和力度正确，二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来似乎很简单，却非一日之功可得。这需要一个严谨的态度，决不能单手照相，这是对摄影的不尊重，也是对生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不会尊重你，做任何事情都只会是一个失败者。
三、独特的拍摄角度与别致的构图。
要求艺术贵在创新，不应体现在意境上，同时也应体现在画面的形式美上，要使作品别开生面，耳目一新，就要通过形式美的手段，不断创造新的视觉感受。
关于构图，已经有很多文章教我们如何运用黄金分割、井字格焦点等原则，就像是画国画有一条原则：注重“留白”，也就是说不要把画面填得太满。一是构图的对称性。除非是想突出表现摄影主体自身的对称性，否则应偏移一点角度拍摄，因为过于对称容易给人“死板”的感觉。二是线条过于横平竖直容易流于刻板，要学会用另一组线条如对角线，角度等来打破主体线条的控制。三色彩的运用很重要，光线明暗及其对比是影响意境的很重要的因素。
新闻后的感想篇十五
没有繁华的街道，也没有嘈杂的的街道，更没有来来旺旺的人群。这里，只有鸟儿清脆的鸣叫声，只有一望无际的田野。今天，我离开了喧嚣的世界，来到了那宁静而又和谐的乡村，体验一把“农村生活“的乐趣。
清晨，随着攻击的鸣叫，大家都朦朦胧胧的从床上爬起，开始了一天的劳动。我建议的将洗漱完成，就开始了一天的“工作“。首先，我被分配到了工去喂兔子的工作，我心想，就只有这一只兔子，这么简单的事情。可是，食物在哪呢，乡村可不像城市里，有专门调配好的兔粮，而是需要你自己去找，我只能走到几十米外的菜地从地里拔几棵青菜。我带着手套，轻轻一拔，青菜就被我连根拔起，”乎~“完成啦！
接下来的任务就是烧火了，我走到了现在很少见到的灶台，这是两口大锅，如同我们在电视上看到的军人炊事班里用的一样，而烧的不是煤气，是柴火。只见厨房中前面一部分是两口大锅，后面却是烧火的地方，幸好我原来在乡下练过，所以，我熟悉的将柴火用打火机点燃，然后放进焚烧炉只见火在锅下燃烧，我不断地将柴火送入炉中。
虽然是冬天，可是还是抵挡不住火焰散发出来的炎热。没过多久，我的手也支撑不住了，由于火夹十分沉重，所以长时间用火夹输送柴火导致手臂酸痛。好不容易，菜完成了，我丢下火夹，抖了抖臂膀，虽然我的力气比较大，可遇上火夹，可真有点力不从心啊。
乡村生活的体验使我亲近与大自然，感受世界另一面的美丽。
新闻后的感想篇十六
生：读上述语句后自由发言。
采访：
师(记者)：
面对如此种种的阻挠、迫害、变相软禁、与世隔绝、回国困难重重，您心里是怎么想的?
生(钱学森)：纷纷发言。
明确：这些数字，详细地介绍了钱学森为回到祖国所进行的艰苦斗争，突出了他报效祖国的矢志不渝。
师：小结。人物传记，要能读懂重要语句的含义。通过这些语言，可以让读者体会人物的动人之处，从而引发共鸣。
品读这几个凸显钱学森巨大成就的关键词，学生体会到，用合适的语言形式来表现合适的语言内容。
三、有节制地拓展延伸。
关于钱学森的故事、轶事、正史、野史，可谓汗牛充栋，关于钱学森的家庭、成就、传说也为人们津津乐道，褒贬皆有，甚至还有一些负面的材料，当然可以挑逗学生的猎奇心理，各种媒体、教参上已经说得够多，只要愿意百度一下，说铺天盖地恐不为过。
但在“这一篇”文章的学习，“这一节”45分钟的阅读课上，在规定教学内容的前提下，想一网打尽，既不现实，也无必要。没有拓展延伸，教学显得单薄苍白;没有边界的拓展延伸，则会把阅读教学放逐，甚至舍本逐末，泛化虚化。我一直坚持，学生能自己读到的，就没必要在课堂上花时间去越俎代庖，其他不说，单是钱学森去世后的悼词就足以读上一节课。海量的信息，需要选择，精挑细选，为本课所用。我不希望自己的课上，呈现出“文本研读不够，课外资料来凑”的局面。所涉材料，是否都可以引进课堂，也当深思慎重。学生的心智尚不成熟，辨别是非的能力比较欠缺，如果因为猎奇心理，满足了学生低俗的娱乐快感，那么，学习钱学森科学技术上的巨大成就以及爱国之心，就被冲淡弱化了。资料的堆叠，实在不是我们语文教学的应有之意。况且，人物通讯，一般是弘扬正面人物主旋律的渠道，理当在学生的心灵深处播下善良、正义、光明、向上的种子。我的教学目的是通过本课教学，学习如何读人物传记(通讯)，至于钱的爱国情怀，应是在教学“如何读”的过程中不着痕迹地达成，不是专门通过一个环节来“感受”的。
基于这样的思考，我仅用三个“一”来进行拓展延伸：一首诗，一段文字，一个情境。具体为：
【ppt】。
补充资料1：两弹一星。
在钱学森的努力和带领下，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。
【ppt】。
补充资料2：10月31日上午11时，中国航天之父科学巨星钱学森在北京逝世，享年98岁。很多人写诗怀念他。
悼念钱学森(刘晏)。
西方游学子，归来敌百师。一星兼两弹，建国谱天书。青衫封将印，科技等大儒。天功开物者，不与圣贤殊。
【ppt】。
补充资料3：“感动中国年度人物评选”获奖者钱学森的颁奖辞。
在他心里，国为重，家为轻;科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
在思维碰撞中，加深学生理解人们表达的方式。我也提出自己的观点供同学们参考，即法国微生物学家、化学家化学家巴斯德说：“科学虽没有国界,但是科学家是有国界的。”
我提倡“简洁语文”的教学主张，核心就是两点：一是学情，采用贴近学生的语文活动来支撑课堂教学;二是文体意识，“教什么”要符合文本特征。在这一节课上，我力图体现的就是这两点。
江苏省常州市第二十四中学梁增红。
新闻后的感想篇十七
在这个炎炎的夏日，我们追梦暑期社会调查小分队展开了对南京高温对经济影响的调查。我们一共有9位队员，主要是商院的同学，还有以为强化院的学长。我们队伍分工很明确，是一个密不可分的群体。
我们这次调查主要分为四个部分，一是去居民区调查，了解高温给居民生活带来了哪些影响，以及他们有哪些需求。二是去电力局调查，了解各季节和区用电情况，展开横向和纵向对比。三是去各大电气卖场对电气买卖进行调查，特别是对空调的需求。四是对旅游业进行调查，了解夏季人们的旅游选择，进行各个季节的比较，看夏季高温对旅游产业产生了哪些影响。
紧张的考试刚刚结束，还来不及休整我们就已经投入了暑期社会实践调查中。第一天，我们分成三个组，各自去居民区调查，金梦，洪花，杨阳为一组去秦淮区调查，陆帆，张凝红为一组对玄武区展开了调查，而我和费付聪同学则对栖霞区展开调查。一开始，大家都有些生涩，不太好意思。经过问了几个人后，大家就有经验了，居民区里面的大叔大妈，阿姨们也很热情的回答我们的问题，很是友善。到了晚上，大家都很累，但是也很开心，毕竟第一天还是有收获的。晚上大家就把资料整理了一下，好好休息，为了第二天的调查进行奋战。
最让我难忘的就是去电气大卖场调查的那一天，一开始，大卖场的营业员对我们不是很热情，应该是觉得我们又不买东西吧，另外我们也反省了一下自己的原因，我们自己准备不充分，问的问题也没有什么技术含量。后来，我们进行了一下调整，好好给自己恶补了一下电气方面的知识，再和卖场经理打过招呼，调查才得以顺利进行。
现在的前期调查已经基本结束了，开始了整理与数据分析的工作。虽然大家都已经回到了家里，但是我们队员通过群和讨论组一直保持着紧密的联系，现在大家各司其职，每周总结一次。
经过了这次暑期社会实践，让我们学到了很多。我们铭记的不仅是烈日下的汗水，被拒绝的尴尬，更是一个团队的'合作精神和对专业知识更加深入的了解。
对南京高温调查——追梦小分队
为了解湖北省基层医疗单位总体状况并进行分析，从而了解当今基层卫生院对医学人才素质的要求，进一步确定医学免费生素质培养要求，从而引导各培养医学免费生的高校明确培养案，进一步引起社会各界对基层医疗单位和医学免费生关注。湖北医药学院第一临床学院2017级和2011级全科医学班学生暑期社会实践小分队赴孝感市的三个县市区汉川、大悟、安陆就基层医疗单位现状及所面临的问题与各地基层医疗单位现状进行了调查分析。
小分队的学生们在当地县（市）卫生局针对免费医学生政策了解情况以及当地卫生局对提升所属基层医疗卫生单位的水平采取的措施进行了调查，并听取了当地人事科科长对于各乡镇卫生院人力资源需求的分析。并指出这项工作的开展，将有利于推动农村卫生人才队伍建设，改变农村卫生人员学历结构，提高基层卫生人员的整体素质，促进基层卫生工作的跨越式发展。
需求调研》问题，对医务工作者、住院病人和当地居民进行了问卷调查，调查结果尚在整理中。
相关链接：近年来，我国基层卫生机构设施条件得到了明显改善，但人才队伍建设相对滞后、数量不足、素质不高、队伍不稳定等问题，已成为制约基层医疗卫生机构进一步改善服务和提高水平的“瓶颈”。发展改革委、卫生部、财政部等六部委3月联合印发《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》，计划到2020年，通过多种途径培养30万名全科医生，逐步形成一支数量适宜、质量较高、结构合理、适应基本医疗卫生制度需要的基层医疗卫生队伍，基本满足“小病在基层”的人力支撑要求。开展农村订单定向培养免费医学生工作，是实施国家《以全科医生为重点基层卫生队伍建设规划》而采取的重大措施，是中央和省财政共同支持下，为基层培养高层次医学人才为主要目标的又一次重大的民生工程。这项工作的开展，将有利于推动农村卫生人才队伍建设，改变农村卫生人员学历结构，提高基层卫生人员的整体素质，促进基层卫生工作的跨越式发展。
新闻后的感想篇十八
新闻采编是一项非常重要的职业，通过采访和编辑，记者们可以传递最新的信息给公众。在我参与新闻采编工作的过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会。以下是我对新闻采编的感想、心得和体会。
首先，新闻采编需要学会灵活应变。每个报道都可能出现意想不到的情况，记者需要随机应变来应对各种情况。例如，在采访过程中可能会遇到对方不愿意回答问题、场地不符合预期、材料被泄露等问题。我在实践中学会了根据情况灵活调整采访计划，找到不同的解决方案。这让我认识到，在工作中，灵活应变是非常重要的一个能力。
其次，新闻采编需要保持客观公正。作为一名记者，我们的职责是客观地报道事实，而不是加入个人观点或情感。通过参与实地采访和观察，我深刻地认识到传媒的责任在于传递真实的信息。不少新闻报道受到了政治、经济等因素的影响，为了保持公正，我们必须保持独立思考和做出客观判断的能力。
第三，新闻采编需要具备很强的观察力和分析能力。一篇好的新闻报道需要细致入微地观察和把握细节。通过对事件的分析和理解，记者们可以深入挖掘事实，并向读者传递更全面的信息。在我进行采访的过程中，我学会了倾听他人，及时捕捉关键信息，同时也学会了透过现象看本质的思考方式。这种观察力和分析能力是提高新闻质量和影响力的关键。
第四，新闻采编需要具备团队合作的精神。作为一个团队，新闻编辑和记者之间需要紧密配合，互相支持和帮助。一篇好的新闻报道往往需要多个角度的观察和分析，这需要团队成员之间的密切配合。通过与团队合作，我学到了如何高效地协作、如何倾听和尊重团队成员的意见。这让我明白了团队合作对于新闻专业的重要性，以及团队合作能够提高工作效率和质量。
最后，新闻采编需要不断学习和不断提升自己的能力。新闻行业发展迅猛，科技进步、社会变革等都会对新闻报道产生影响。作为一名记者，我们需要持续学习新的技能和知识，以保持适应新形势的能力。通过参与培训、阅读、了解新闻行业的最新发展，我能够时刻保持自己的专业水平，并为更好地服务社会做出贡献。
总之，新闻采编是一项富有挑战性但极具意义的工作。在我参与新闻采编的过程中，我所获得的经验和体会不仅仅是关于新闻专业知识，更是与人沟通、适应变化和思考问题的能力。我相信，在未来的工作中，这些感悟和体会将成为我前进的动力，让我能够更好地为社会做出自己的贡献。
新闻后的感想篇十九
新闻与文学，对于我们来说并不陌生，新闻是以事实为基础，给人一种信息传递的快速感;而文学是以想象力为支撑，给人一种生活中的立体美感。新闻与文学同为艺术，很多人因为爱好文学而走上新闻写作岗位;也有很多人因为长期从事新闻工作而走上文学创作之路。
我是一名文学爱好者，同时也是一名基层通讯员。基于我对新闻写作的浅显理解以及培训班中老师们精彩的讲解，使得我对新闻写作与文学知识的积累有了更为全新的认识。二者对我来说犹如左手和右手，一手写新闻，一手搞文学，二者兼顾，相得益彰。如果说的更形象一点，新闻与文学对我来说就像是白天和黑夜，白天给了我充实的工作，夜晚给了我自由的想象。
新闻是将新近发生的具有典型性的、真实性的事实进行报道;而文学，是来源于生活，并将生活艺术化，组合成文章的一种形式。老师们在授课中讲到，新闻写作要紧紧围绕事实中心去交代，新闻写作有金字塔式的写法，也有倒金字塔的写法。而在文学创作方面也讲究顺序和倒叙，二者有着相似又熟悉的感觉。同时我们在读新闻通讯中也常常能发现，新闻通讯中的场面叙述也流露出作者的散文和小说写作的基本功。新闻通讯中哪些地方该重点介绍，哪些地方该一笔带过，这些方面也常常离不开文学创作的基本常识。
写到这里，心中突然有种想要将新闻写作与文学艺术相结合的冲动，就像战地记者魏巍那样用文学的手法完成一篇完美的通讯《谁是最可爱的人》。而在我的理解中，如果报刊与媒体相当于一座庄园，新闻通讯就像是庄园里的花花草草，而文学知识则是流淌于庄园里的河流水泊。丰富的文学知识与深厚的文学创作功底会为庄园里的花花草草注入里生命的力量，繁衍出美不胜收的灿烂景色。
而在现实中，我们会发现，好多报刊杂志办成了一种文件式的感觉，新闻稿件读起来就像咀嚼压缩饼干那样，缺乏美感，难以引起读者的兴趣与共鸣。当我们读到朗朗上口的新闻通讯时会发现，它们一般都融合着文学创作的美感，即新闻写作的散文化。比如新闻通讯《百万雄师过大江》，是将散文的美感融入到新闻写作当中，让大家读起来不仅有一种立体的美感，还能从中体会到新闻写作与文学知识有机结合的魅力。
新闻写作需要文学知识的积累，而文学知识的积累也是对新闻写作的一种高度负责，同时新闻写作与文学知识的交融就像是鲜花与绿叶，相互衬托，给人美不胜收的感觉。短短的三节新闻培训让我收获颇丰，就新闻培训中的浅显体会愿与同学们分享与共勉，期许我们的新闻会写得更潇洒一些，我们的读者人群会更多一些，我们的稿件刊用率会更高一些。
新闻后的感想篇二十
也有人将“咬文嚼字”看作贬义词，当作“过分地斟酌字句”，用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人，讽刺像孔乙己“窃书不为偷”那样的卖弄才学、强词夺理或狡辩。元·秦简夫《剪发待宾》第二折：“你道是一点墨半张纸，不中吃，不中使……又则道俺咬文嚼字。”明·无名氏《司马相如题桥记》：“如今那街市上常人，粗读几句书，咬文嚼字，人叫他做半瓶醋。”杨雄曾有“壮夫不为”感慨，李贺《南园》：“寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上，文章何处哭秋风?”更是将“寻章摘句”视为“老雕虫”，轻视之态溢于言表。
莫非，咬文嚼字错了?当然不是。
其实，炼字炼句，自古以来就是读书和写作时的好习惯。《脂砚斋评石头记》中，大量的评析，常常让人“微笑默叹以为妙绝”，大呼过瘾。如周瑞家的引刘姥姥见凤姐时，有这样的批注：
平儿站在炕沿边，捧着一个小小的填漆茶盘，盘内一小盖钟。凤姐儿也不接茶，也不抬头，([甲侧]神情宛肖。)只管拨手炉内的灰，([甲侧]此等笔墨，真可谓追魂摄魄。)漫漫的问道：“怎么还不请进来?”([蒙侧]还不请进来五字，写尽天下富贵人待穷亲戚的态度。)。
上述材料中的批注所涉语言，虽说只是一些稀松平常的词句，但置于那样的语言环境中，细细想来，确实如注者所言，有其奥妙，读来拍案叫绝。
2011版新课标明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”如此看来，咬文嚼字本没有错，是我们把经念歪了，给人以误解，就在所难免。客观地说，语文教学中，有人喜欢对语言文字死抠字眼，好微言大义，钻牛角尖，把“雕琢文字”当作“寻章摘句”，使得学生觉得语文学习乏味无聊，不受待见。这值得语文老师自我反思。
咬文嚼字，是语文学习的一个基本功，当然不是锱铢必较，一字一句去死抠，而是有重点地品味鉴赏;不是眉毛胡子一把抓，你说我说他说，这里品一个字，那里品一个句，“你喜欢哪里就品哪里”，而是选择有价值的语言文字去细细推敲，从中咂摸出味道来。把好好的文本大卸八块，把一篇篇美文割裂得支离破碎，落下一地鸡毛，造成碎片化阅读，固然是不足取的。但是，语文教学中如果不重视咬文嚼字，那么学生的语文学习就会不重视对字词的理解，对文句的理解也浮于表面，只浮光掠影地感知课文的内容、作者的情感等，容易形成华而不实、夸夸其谈、凌空蹈虚的弊病。抓住“写了什么”，却对“怎么写”忽略不计，看上去言之凿凿，却往往不着边际。情感、态度、价值观失去了赖以生存的语言根基，即所谓“皮之不存毛将焉附”也。
朱光潜先生写了一篇《咬文嚼字》的文章，赋予“咬文嚼字”以公允的意义，独出机杼，实在令人信服。他认为：“咬文嚼字，在表面上像只是在斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。”“在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上‘推敲’。”
他还举例说：
郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人!”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气”的下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人!”就够味了。
王尚文先生在《“语文品质”笔记》中举了两个例子：
天热了，我照例要到家乡的白马山凉快凉快。上山之后，遇到一位新来的林场副场长，就向他打听原副场长的去向。
“他调到某某林场去了。”“提为正职了?”“暂时还没有。”
这回答不但比“没有准确”，而且还透着对他以后会提的期盼，很“人文”。我由此立刻对他有了好印象。
言语说东说西，其实都在说自己。
“听说你太太生了?”“是的。”“生了个……”“女儿。”“一样的，一样的。”
所谓“一样的”，明显是宽慰之词。但，有什么好“宽慰”的呢?无非就是表明“我是个重男轻女的人”。
遣词造句，岂能和“人文”绝缘!
会说话与说好话，效果有时霄壤之别。前者是一种能力，后者则是“素养”了。学生语言表达上是需要经过咬文嚼字来锤炼的。比如有学生写文章时，说“今天考试成绩不好，回家要被爸爸妈妈骂了。”一个“骂”字，其实就是烂俗的语言，读来感觉父母教育孩子的方式粗鄙，思想情感也庸俗不堪，如果换成“批评”“教育”，那品味自然就好多了。
“一般人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或漂亮些。其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。”对语言文字教学的“咬文嚼字”出言不逊，鄙夷不屑，对语言文字的准确使用持轻薄态度，这不是“建设”的姿态。有人满嘴跑火车，稍有语言素养的人听了都觉得难受，而其人却自我感觉甚好，那真是无知者无畏了。
新闻后的感想篇二十一
4月1日，我们*区实验小学1、2、3年级开展了社会实践活动，地点是南京市红山动物园，一大早我们就出发了！
我们乘坐大巴车到了红山动物园，刚一进门，我们就看到了一棵大树，树上站着一只大鹦鹉，那只鹦鹉是红色的，尾巴很长，自由地飞来飞去。
接着，我们看到了亚洲象，他们的头上长了两个小瘤，耳朵比非洲象小很多，身材也没有非洲象高大，牙齿都被锯断了，看起来很可怜。
我们还看到了蜥蜴、扬子鳄、黄金蟒….各种各样的两栖爬行动物。长颈鹿、斑马、狒狒、河马等动物。
吃完午饭，我们又继续前行，看到了猴子还找到了猴王。区分猴王很简单，只要一直翘着尾巴，站在高处，投喂食物时第一个挑选自己喜欢吃的东西的那只猴子，就是猴王。
我们还看到了白孔雀，东北虎和鹦鹉。然后坐大巴车回学校了。
今天的活动让我觉得人类这样做太残忍了，我们为了开拓自己的眼界，锯掉大象的牙齿，用臭水塘养河马，把蛇、蜥蜴、鳄鱼用玻璃罩罩起来，这是一件多么残忍的事啊！我们可以去动物的家，为什么要摧残可爱的小动物们！所有的动物都是在一些迫不得己的时候才伤害人类的，而人类为什么要无缘无故的伤害动物们？我们可以到野外去看动物，这样根本不用伤害动物。地球不仅仅是我们人类的家，他是属于所有存在在地球上的万物的，使我们共同的。只要少一样就不完美、不美好、不完整！爱护地球上的万物吧，人类！
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