心得体会是在学习和工作生活等过程中对所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种方式，能够使我们更好地反思和提升自己。心得体会是自我成长的重要组成部分，通过对经验的总结，我们可以更好地发现自己的不足和优点，从而实现自我提高。写心得体会时要注意语言的准确性和精炼性，避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的心得体会，希望能够帮助大家写出更优秀和有深度的总结内容。
读童年河有感心得体会篇一
童年是每个人最美好的时光，它如同一条清澈的小溪，流淌在人的内心深处。而读童年河就是回顾自己的童年，回忆那段幸福、纯真的时光。我曾经读过一本书，书名就叫《童年河》，这本书是由作家田木著作的一本儿童文学作品。通过阅读这本书，我深有体会地认识到了童年的珍贵，在童年河的里面，我发现了许多宝贵的心得体会。
首先，童年河让我回味无穷。书中的故事情节虽然简单，但是每个细节都让我感觉仿佛回到了那个纯真的年代。我记得书中的主人公小明，他的童年是多么美好。他和小伙伴们在公园绿草如茵的小溪边捞水果，捉迷藏，在纯真的游戏中体验幸福。而我读到这些情节的时候，仿佛看见了小明的童年，在心中重温了我的童年。我能够清楚地记得我小时候和小伙伴们捉迷藏的场景，我们在花丛中来回奔跑，大家就像是蝴蝶一样翩翩起舞，欢声笑语不绝于耳。童年河让我回味无穷，让我重温了那段美好的童年。
其次，童年河唤醒了我内心的渴望。童年河中的小明虽然过着简朴的生活，但是他内心的愿望从未停歇。比如，小明梦想着有一座许多房间的大房子，他想像每个房间都有不同的花坛，里面种满了各种各样的花草。这样的愿望唤醒了我内心对美好的向往。我也希望能够拥有一座属于自己的大房子，有一个自己特别喜欢并且充满花朵的花坛，每天早上起来的时候，看见鲜花的盛开，我会感到无比的快乐。童年河激励着我追求美好的愿望，让我内心充满了渴望。
第三，童年河让我了解到童年无价的宝藏。通过阅读童年河，我发现童年时光是无价的，它是人生中最宝贵的财富。小明的童年虽然有遗憾，但是他没有放弃对幸福的追求。他用纯真的眼神看待世界，用童心去感受人生的奇妙。童年河告诉我，童年是无价之宝，它给予了我幸福、温馨、快乐和成长的机会。回忆童年的点滴，是我心灵中最宝贵的宝藏。
第四，童年河让我深刻体验了家庭的温暖。童年河中的小明虽然父母离异，但是他依然感受到了家庭的温暖。书中，小明的爸爸和妈妈在他的成长过程中给予了他无微不至的关心和爱护。他的爸爸在生日时给他买了一件心爱的礼物，他的妈妈陪他去公园游玩。这些温馨的事情让我深切感受到了家庭的温暖与重要性。无论家庭的形式如何，家庭都是一个人成长中最重要的支撑，它是一个人心灵的港湾。
最后，童年河教会了我珍惜当下。小明的童年虽然有些遗憾，但是他没有对过去耿耿于怀，反而更加珍惜当下的快乐。他乘着风筝的时候，没有留恋，他一个电话亭到另一个电话亭的旅行，充分体验了童年的自由和快乐。童年河告诉我要珍惜当下，不要因为过去的遗憾而错过了现在的快乐。当下的每一天都是宝贵的，我们应该好好品味和感受。
通过读童年河，我深刻地体会到了童年的珍贵，在童年河中，我发现了珍贵的回忆，唤醒了内心的渴望，了解到了童年的无价宝藏以及家庭的温暖，还学会了珍惜当下。我相信，童年的美好经历将伴随着我一生，让我怀揣着童心，拥有温暖和快乐的人生。
读童年河有感心得体会篇二
这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看，只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。
‘雪弟!’姆妈也大声喊着。
‘雪弟，快下来!’。
雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。
这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是，救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的。
这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆(祖母)在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要面对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人最后和父母在一起的故事。
我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情，与阿爹(父亲)之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。
这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书!
读童年河有感心得体会篇三
一口气读完赵丽宏的儿童长篇小说《童年河》，很想说点什么。这是一本可读性很强很吸引我的小说。放下书，我问自己，为什么吸引我沉浸其中，一口气读完呢?这部小说故事性其实不强，并没有惊心动魄的情节，大起大落的人物命运，扣人心弦的悬念，只是在缓缓叙述7岁男孩雪弟的成长故事，一个天真单纯男孩眼中看到的外部世界，他的心理和行为体现出的童心童趣。但为什么一读就放不下呢?是赵丽宏笔底流出的真实和真诚感动了我，生活的真实，经作家长年累月的沉淀、遐想、构思、剪裁后，已融化为艺术的真实。确切地说，是小说字里行间流淌着的艺术化了的真善美，打动了我。
赵丽宏在《后记》中说：“写这篇小说时，感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时代，回到早已过去的那个遥远年代。小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。”这是打动读者的第一个要素——真实，真诚。巴金有一句名言：把心交给读者。作家交给读者的，不是技巧，不是编故事的才能，而是不虚假不伪饰的心。不要低估了读者，读者有着很高的辨别能力，他们能辨别出编造的生活和真实的生活之区别。作家写这部小说写到流泪，他首先感动了自己。而只有感动自己才能感动读者。我是赵丽宏的同辈人，雪弟所经历过的年代，我也经历过，像家境贫寒的牛嘎糖，家庭富裕的小蜜蜂，命运悲惨的唐彩彩，社会底层的陈大鸭子陈小鸭子，这些雪弟的小伙伴们的形象是鲜活的，甚至唤醒了我的儿时记忆，他们似乎也在我的眼前活动着。这就是艺术真实——艺术地反映了生活真实的迷人魅力。赵丽宏依着心灵的指引，将真实和虚构融为一体，这就比生活更典型更真实，与只凭主观愿望装腔作势编造的故事相比，艺术效果完全是不同的。
《童年河》众多细节中流露出的善也很有感染力。雪弟怕蚂蚁被闷死冻死，将保暖的稻草剪碎装在火柴盒里，在火柴壳上扎些小洞眼透气，这些幼稚的行为表现出雪弟的善心。雪弟的阿爹为牛嘎糖代付学费，带雪弟玩大世界时带上牛嘎糖，阿爹讲述1937年发生在大世界门口的抗日故事。大世界里少年杂技演员摔了两次碗碟不放弃，再演第三次终于成功，雪弟看了拼命拍手，一直拍得手掌发红发痛。亲婆很疼爱雪弟，但雪弟用西瓜皮砸“疯老太”，亲婆带着雪弟向“疯老太”道歉。众学童掉进苏州河，雪弟和陈大鸭子兄弟跳进河里救人。校长同意雪弟央求，收“野孩子”陈大鸭子兄弟入校读书。这些表现善的细节，在小说中自然地发生发展，不生硬，不说教，不外加，不突兀，而是让读者自然而然地感悟到，中华民族的文明和生命力，就体现在这些自古以来在民间代代相传的善良和坚韧中。
《童年河》从头到尾都体现出美的要素。文字美，意境美，人物美，情节美，诗意美。赵丽宏写雪弟眼中月光照耀下蛋格路的美：“深蓝色的夜空中，飘动着一片片白云，白云的间隙中，挂着一轮金黄色的月亮，月光照在蛋格路上，使路上的每块石头，都变成了一个小月亮。雪弟觉得，这一条由无数小月亮铺成的道路，像是一条银河，比天上的月亮更神奇。”诗意美油然而生。
在天真单纯的童心童趣里融合着艺术化了的真善美，应该是儿童文学的高境界。
读童年河有感心得体会篇四
童年，是每个人最难忘的时光。那个时候，我们虽然年幼无知，但也有着许多美好的回忆。其中，与河流有关的童年记忆尤为深刻，让我们来谈一下自己的“童年河”心得体会吧。
第一段：童年河在我的生活中扮演了怎样的角色。
我出生在一个小镇上，河流就在我家的背后。在我小时候，整个村庄的居民都依靠这条河运送自己的货物，同时我们也利用这条河来划船娱乐、游泳和钓鱼。在我的所有回忆中，这条河流占据了最重要的位置。
我与朋友们常常在这条河边上玩耍，我们捡石头，抓小龟，欣赏花草，探险，甚至会在河流中漂流。这些活动鲜明地印在我的脑海中，而每一次活动都有着不同的故事和美好的回忆。
第二段：童年河给予我的启迪和帮助。
从我的童年河流到我的生活中，它给我带来了许多启示和帮助。河流的流动告诉我，时间不会停止，我们必须要与时间赛跑。它的波浪暗示我，人生会有风浪，我们必须学会应对并应对挑战。
另外，河流也给了我很多智慧。我记得那时候我企图支配它，但是无论我拿什么方法去尝试，这条河都会以它自己的方式流动。这教会了我，我们不能强行支配任何事物，只有开放心态面对生活才能获得成功。
第三段：童年河的重要性。
这个世界上有许多重要的东西，但是童年河对我来说是其中一个最重要的部分。如今我已经离开了那个小镇，但是我仍然珍惜着我的童年时光，包括那条河流。
我情不自禁地想起了河畔对我说过的话。它说，我们需要改变和更新外在的生活，但是我们在内心深处保留着那些美好的记忆，这将会是我们积极面对未来的一个支撑。
第四段：回忆童年河的乐趣。
回忆起来，我现在还可以感受到在童年时期游泳在童年河的水里的那种美妙感觉。那时候，我就像一只年幼的鱼在水中摇摆，那种自由的感觉让我沉迷其中。现在，浮在水上，感受阳光的温度，蓝天和大海的广阔胸怀，我依然能感受到当时的情绪。
第五段：童年河的教育意义。
童年河曾给予我们一种天然的教育，它是我们学习生态环境、认识家乡文化、学习探索冒险精神和坚持努力的机会。童年河还帮助我们认识原生态环境，认识水体生态系统，了解植物和动物栖息在水中的生活，培养热爱自然的情感和对智慧生命的保护心态。
总之，童年河对于我们每个人来说，代表着一段珍贵的生命记忆，它同时也是一种重要的生态文化和自然环境资源。或许它已经不复存在，但是我们在心底会一直怀念它。在童年河中，我学到了许多关于生命、抉择和成长的经验。它帮助我们成长，在时光的推移中成长，真正体验到了童年的温暖和美好的瞬间。
读童年河有感心得体会篇五
“童年河”是我曾经居住的小城市里流动的一条小河，也是我童年时期最喜欢去的地方之一。每次回忆起那段时光，我总是感觉心中充满了温暖和美好。现在，我已经成年，而那段如流水般流逝的时光也让我领悟到了许多关于成长、关于生命的道理，我想通过这篇文章与大家分享我的一些心得体会。
段落二：自然的美妙。
“童年河”周围群山环绕，河水清澈见底，河边的芦苇和水草绿意盎然。每天放学后，我总是和小伙伴们一起来到河边，听着鸟儿的歌唱，看着小鱼儿嬉戏玩耍，仿佛已经与大自然融为了一体。这不仅给了我的童年时光无限的欢乐，同时也让我爱上了自然的美妙。我感悟到，只有把自己与大自然融为一体，才能真正感受到心灵的平静和放松。
段落三：自然包容的力量。
“童年河”并不是一个很大的河流，但里面却蕴涵着自然的包容力量。我曾经亲眼看见河中的小鱼和其他小生物被冲走，然而几天后，它们又像神奇般地出现在了我们的视线中，依然嬉戏自在。这种场景也让我明白，在自然面前，没有什么是不可调和的，我们必须要具备一种美好而包容的心态，才能真正守护自然。
段落四：人性的善良。
我记得有一次玩耍时，有一只小鸟摔落到了河里，我和小伙伴们一起救起了它。我们把它抱回了家，给它喂食，并给它暖和的床位。几天后，小鸟重新振翅高飞，带走了我们的祝福。这件事情让我感受到人性的善良，也让我知道，在这个世界上，有许多美好的事情正在发生。
段落五：珍惜眼前的美好。
“童年河”陪伴了我许多年，但这个城市不断地发展和改变，现在的“童年河”已经和童年时候不太一样了。然而，这条河流所带给我的美好回忆却会永远留在我的心中。今天，我想说：珍惜眼前的一切美好，不论是大自然的美好，还是人与人之间的情感，都让它们伴随我们一起成长，一起迈进未来。
总结：我从童年河中得到了生命的启示，让我自然、唯美、善良、珍惜。每一段人生旅程都有它的美好时光，哪怕时间会慢慢地冲走我们的记忆，但我们永远也不要忘记曾经拥有过的美好。让我们谨记这段时光，珍惜眼前的美好，让生命自然而美好地继续。
读童年河有感心得体会篇六
第一段：童年河的魅力和重要性（介绍童年河）。
童年是人生中最美好的时光，无忧无虑、纯真无邪。童年河就如同一条婉转曲折的江河，沿途流淌着我们的梦想、回忆和情感。读童年河，就如同乘坐一艘穿越时光的船只，重拾那些被岁月刻划的童年记忆。童年河深深地扎根在每个人的内心深处，带给我们无尽的回忆和经历，让我们感受到童年的魅力和重要性。
第二段：童年河的快乐和真实（回忆童年）。
童年河给予我们的是快乐和真实。在那条河中，我们度过了无数欢乐时光，和小伙伴们一起嬉戏打闹、玩耍探险。在童年河里，我们感受到了友谊、亲情、爱和关怀。那些与小伙伴们一起追逐蝴蝶的欢笑声，与家人一起度过的假期时光，都是童年河带给我们的珍贵记忆。读童年河，让我仿佛重新回到了那个无忧无虑的时光，重新感受到了那种快乐和真实。
第三段：童年河的苦涩和成长（反思童年）。
童年虽然充满了快乐，但也离不开一些苦涩和痛楚。童年河是我们成长的见证。那些童年中的挫折和困难，让我们学会了坚强和勇敢。在童年河里，我们曾经数次跌倒，从而明白了什么是失败和痛苦。童年河的苦涩教会了我们珍惜眼前的幸福，从而更好地面对未来的挑战。读童年河，不仅让我感受到了成长的酸甜苦辣，更让我明白了困难和挫折是我们成长过程中必不可少的一部分。
第四段：童年河的怀念与祝福（思念童年）。
童年河是我们生活中最美妙的一个章节，无论如何，它都是无法重现的。读童年河，让我领略到岁月的沧桑，回忆起那些畅快、忧伤、成长的点滴。童年河带给了我们美好的回忆，也让我们明白了童年的珍贵。童年就像河流中的水泡消失后，再也无法找回。然而，童年河对于我们的意义却是永恒的，它承载了我们的梦想、回忆和希望。在读童年河时，我感受到一种深深的怀念和祝福，怀念那些美好的年华，祝福那些在童年河中成长的孩子们。
第五段：童年河的启示与感悟（总结童年河）。
童年河是我们成长路上的一道风景线，它教会了我们许多宝贵的道理。童年河让我们明白了快乐与真实的重要性，它也让我们学会了坚强与勇敢。童年河是我们生活中最珍贵的财富，它陪伴着我们度过了纯真无邪的岁月。读童年河，让我更好地了解了自己，也更加珍视现在的生活。童年河的每一滴泪水和微笑，都成为了成长的力量，在心中流淌，指引着我们前行。童年河既是过去，更是未来的启发，让我们在回忆中体会快乐，成长中领略智慧。童年河就像一本寓言故事，教会了我们许多道理，引领着我们走向更加美好的未来。
总结：读童年河，是一次重新探寻自己的旅程，更是一次对童年的怀念和感悟。童年河带给了我们无尽的回忆和经历，教会了我们快乐和真实，苦涩和成长。在童年河中，我们找到了那时那刻最真实的自己。读童年河，唤起了我对童年的深切思念，也让我更加珍视眼前的幸福和成长。愿童年河永远留在我们的心底，让我们在回忆中体味幸福，成长中获得力量。
读童年河有感心得体会篇七
童年是我们每个人最美好的回忆，在这段日子里，我们洒下了无数欢笑。最近，我被赵丽宏的一本名叫《童年河》的一本书吸引了，有很多感想。
这本书主要讲了：洪雪弟的故乡有一条小河，他很喜欢。后来他的爸爸带他去了上海。上海也有一条河，洪雪弟为了找到小河就迷路了，他对上海很陌生。他渐渐地在那里交了不少朋友，经常带他们去河边玩，他勇敢的下水救伙伴收获了不少欢乐。他也十分天真，总是让人哭笑不得。
在这本书中，有天真、爱冒险、有爱心的洪雪弟;有慈祥、疼爱雪弟的祖母;还有一群快乐无忧的小伙伴。
在他们中，我最喜欢洪雪弟，因为雪弟富有一颗善良、勇敢的童心。在路上，看到了两个流浪儿童，主动和他们成为朋友，每天在一起玩，一起分享快乐。当看到有伙伴落水，不管自己，就立刻跳入水中，尽自己的力，救出他们，使他们能继续和自己玩耍。平时，他也很天真，说出的话，做出的事让人笑不停!
我也喜欢祖母，因为她疼爱雪弟，如果他想玩耍，祖母就陪他一起玩。如果他不开心，祖母就逗他笑。他想干什么，就让他干什么。
我同样喜欢那一群伙伴，他们每天都聚在一起玩，没有谁不喜欢谁，互帮互助，互相体谅。伙伴有危险，就伸手救出他。
书中，记录着太多太多的欢乐瞬间，和感人的瞬间，都它们让人难以忘怀。我们每个人都有童年，它快乐而又短暂。让我们像文中的小男孩一样珍惜生命吧!
读童年河有感心得体会篇八
《童年河》，多么亲切的名字!我忍不住捧起它。
来不及为他要面对的新环境而忐忑，来不及为他结交的新伙伴而欣喜，我的眼睛，我的心灵只在这里停留，久久地——“雪弟永远记得离开乡下老家时，亲婆站在老宅后门口，一头稀疏的白头发在风中飘动;雪弟爱画画，画乡下的河，河边有个小小的人，那是亲婆在河边向雪弟挥手呢;亲婆来了，雪弟再也没有尿过床，雪弟觉得有亲婆的日子，是多么幸福的日子;亲婆去世了，雪弟睡不着，他仰望星空，却发现所有的星星都是亲婆含笑的眼睛，雪弟在心里一遍遍轻声喊着亲婆，亲婆……”
一次次感动，任真情温暖我的心窝;一次次哽咽，任泪水模糊我的视线……。
不知为什么，总感觉雪弟就是我，亲婆就是我的外婆，而我与外婆之间又有多少难忘的回忆呀!上小学二年级前，我一直住在外婆家。那个时候的我，虽是女孩子，却如同男孩子一样淘气，一会儿要下河掏螃蟹，一会儿又要上树摘桑椹，气得妈妈要揍我。外婆一个眼神瞪过去：“小时候，你比她皮得更没人样儿，我打你了吗?”说完，跟在我的后面，一边笑着叮嘱：“我家的伢儿当心哦!”一边心惊胆颤地望着我进行一个接一个的冒险活动。
后来，我学琴了，上学了，每当被妈妈责备甚至被批得体无完肤时，外婆总会像“救世主”一样挺身而出，“伢儿要慢慢教，好好说，你还是做老师的，就是这样教小孩子的吗?”训完妈妈，外婆搂着我到外面去了，一边走一边对我说：“你妈妈不知道有多喜欢你呢!就是盼着你有出息!我们家的伢儿最聪明的，你以后一定要好好学!”
……。
可是，外婆没有等来我去乡下看她，却等来了一场可怕的手术。
关掉了电视，丢下了ipad，我急匆匆直奔医院。
病房里，外婆无力地躺着。我靠着外婆躺下，就像小时候一样：轻轻握住外婆的手，我在心里一遍遍喊著：“外婆，外婆，我来了……”
感谢《童年河》，是它让我明白什么情最真，什么爱最暖，是它让我在真诚的文字中感动、领悟：最美好的记忆来自童年，最美好的童年来自外婆。外婆用慈爱温暖了我的整个童年，我要用感恩明媚她的每一个黄昏。
读童年河有感心得体会篇九
童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。
《童年河》这本书讲诉的是一个叫洪雪弟的小男孩从小在乡下长大，过惯了与祖母相依为伴的农村生活。后来跟随父亲来到了大上海。面对新环境，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路；在这里认识了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等新朋友，他们一起玩耍，一起闯“鬼屋……雪弟来到上海令我最佩服的是雪弟冒着生命危险跳下河去救小伙伴，自己却受了伤，他这种奋不顾身、舍己救人的精神是值得我们同龄人学习的。
我的童年虽然没有雪弟那么五彩缤纷，但是我比雪弟更幸福。我从小至今未离开家人半步，是在家人的点点呵护下长大。我很荣幸有个妈妈是做旅游，所以每年暑假都会带我去游山玩水，走遍全国各地的名胜古迹，尝遍各地的美食。妈妈这样做是因为想让我接触新世面、新东西、新知识，锻炼我的胆量。记得有一次，我们班要上台朗诵诗歌，老师把我安排在第一排的中间位置，上台演出时，我的心里似乎装着一只小白兔，上蹿下跳地跳着，但我还是装着很镇定的样子，朗诵完之后，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都夸我们是朗读小高手。
童年是快乐而又短暂的，每个人只有一次属于自己的童年，我们一定要好好珍惜时间，做更多有意义的事，同时我们还要努力学习，最重要的是要学会善良、学会感恩，不辜负老师和家人对我们的期望。
读童年河有感心得体会篇十
“有感心得体会”是指在我们经历生活、工作、学习等重要时刻，通过思考、总结和反思，将所得到的教训、体会和感悟记录下来，以备日后参考。作为一个普通人，我也经历了很多人生的重要时刻，并且通过反思和总结得到了一些宝贵的心得体会。
第二部分：生活篇。
我认为在生活中我们应该每天都记录下一些自己的想法和感悟。例如，在工作之余，我经常会抽出时间写一些文字，来描述我所遇到的问题和情况，这样一来，我能够更有效地总结经验教训，更好地应对未来的挑战。同时，我也会特别关注自己和身边人的情感变化，借此来加深彼此之间的交流和理解，这样才能让生活更加有意义。
第三部分：工作篇。
在工作中，遇到的困难和挑战也会让我们深切地体会到成长和进步的重要性。在工作中，我学会了如何面对和处理不同人员和情况，让自己变得更加成熟。同时，我也会把工作中的有趣的经历记录下来，以备将来传承和分享，这也是我自己成长的重要归宿。
第四部分：学习篇。
在学习中，我们也会有很多必需的心得体会。尤其是在课堂学习中，充分记录自己学习的内容和思考的过程，对于我们提升学习效果大有好处。同时，在考试和论文写作中，我们也可借此总结对于知识点的理解和思考，来进一步提高自己的学业水平。
第五部分：总结。
总的来说，“有感心得体会”是一种重要的思维方式和生活方式，它可以让我们从不同的侧面反思自己的生活、工作和学习，从而更好地把握和塑造自己的人生。因此，在今后的生活中，我会更积极地记录下我的感悟和体会，以期在未来的时刻更好地学习和进步。
读童年河有感心得体会篇十一
童年是一条五彩斑斓的小河，这条河流淌着许多美好的回忆，记载着童年的欢声笑语。最近，我读了《童年河》这本书，让我感触很深。
《童年河》是作家赵丽宏写的第一本儿童小说，故事讲述的是一个乡下孩子雪弟，他来到上海所发生的一系列故事。
小说的`主人公雪弟本来和亲婆居住在乡下，后来他爸爸工作移到上海，他就和父母在上海团聚了。雪弟对上海这个大都市充满了好奇心，他睁大眼睛努力观察、感受、思考着这个对他来讲完全陌生的世界。他小小的心灵不时被温暖，被感动，被震撼，被启迪。他不会故作深沉发表什么议论，但会很自然地有困顿和疑惑产生。
《童年河》为什么会打动人心？因为作家赵丽宏把自己童年的回忆变成了优美的文字，文章通俗易懂，成年人读了会想起自己的过去而被感动，而儿童同样能因感受到童年的纯真引起共鸣。
书中我最喜欢的人物是那位和蔼可亲的亲婆，还有活泼可爱的雪弟。雪弟奋不顾身地跳下河去救人那一幕画面，特别打动我，如果换成是我这个“旱鸭子”，可能早已经吓得爬不起来了。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我还要读更多的好书，丰富自己的课余生活。
读童年河有感心得体会篇十二
小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难，它讲述的是阿廖沙3岁到11岁时期的童年生活。
小说以一幅悲伤的场景开头：“在昏暗的小屋子里，我父亲躺在靠窗的地板上，他穿着白衣服，身子伸得老长；他光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸前，手指也是弯的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭着，像两枚圆圆的黑铜钱，他和善的面孔发黑，呲着难看的牙，吓了我一跳。”
这段话充分的运用了外貌、动作等细致的描写，为读者刻画出一个栩栩如生的人物形象——痛苦。当我读完这段文字后，心情无端地变得沉重起来，并且迫不及待地想要往下阅读，探究到底是怎样的遭遇导致有了开头这么惨不忍睹的一幕。
后文写的是“我”同外祖母和母亲一起，搭上轮船，前往外祖父家。期间有一段话使我记忆深刻：“河面上是灰蒙蒙的湿雾，远方是黑黝黝的土地，接着它又消失在雾里和水里了。周围的一切在颤动，唯有母亲把两手放到脑后，靠着船壁僵直地站着，纹丝不动。她的面孔阴暗、铁青，瞎子一般，她两眼紧闭，老是一声不吭，人完全变样了，变成了一个新的人，连她穿的衣服我都觉得很眼生。”
我久久沉浸于这一片段之中，脑海中不由自主地浮现出文段中所描述的场景，霎时只感觉到周围的一切都毫无声息，仿佛看到了母亲心底无法言喻的孤独与绝望的沉郁的情绪。那种感觉就像是生不如死一般，所有的痛与苦都只能自己默默承受、体验。心，在滴血！
在章节的末尾，从一段外貌描写中，我已经可以看出外祖父一家人的性格特点——自私！作者高尔基是这样写的：“外祖父和我母亲走在最前头。外祖父个子很矮，只到我母亲肩头，他迈着小碎步，走路很快。我母亲俯视着他，同他并排走着，仿佛悬空漂浮着。两个舅舅跟在他们后面，一声不响。米哈伊尔舅舅黑头发，梳得光溜溜的；雅科夫舅舅干瘦，像外祖父一样，他一头鬈发，头发是淡黄色的；还有几个胖女人，穿着很鲜艳；六个孩子年龄都比我大，都很文静，不爱吵闹。我走在外祖母和纳塔利娅舅妈身边。纳塔利娅舅妈个子很小，脸色苍白，蓝眼睛，挺着大肚子，走走停停，喘着粗气，小声说：‘噢喔，我走不动了！’”
本章是全书的开篇，故事的开始。作者以儿童视角来观察描写周围事物，他并没有意识到家庭巨变对自己的影响，对一切都充满了好奇，同时也揭露了主人公阿廖沙有着一颗善良、高尚、纯洁的心。多次环境描写的压抑与低沉，也奠定了全书的感情基调，让人于凄凉中看到些许光亮。
读童年河有感心得体会篇十三
童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它留得那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。
寒假，我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。主人公雪弟在农村长大，习惯了与亲婆一起生活，阿爹却突然带他去上海，他的生活被改变了。雪弟要面对新环境，结交新的伙伴，认识形形色色的人，面对许多新的事物。他在图画课上展示自己绘画的天赋，与伙伴们一起探访鬼屋，和阿爹一起去大世界，偷吃了阿姨送来的苹果，奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。
我的童年与雪弟并不一样，我从小在镇江长大，从没离开过镇江。我也喜爱画画，却没有雪弟画的那么好。20xx年12月26日，是一个值得怀念的日子，我和妹妹参加了小青蛙故事大赛，看着台下一双双期待的眼睛，我的心像小兔子一样怦怦直跳，用流利的普通话与妹妹一起讲述了了这个故事，表演完后，台下响起一阵热烈的掌声，我心里比吃了蜜还甜，第一次体验了付出与收获的喜悦。20xx年9月，我进入了江滨实验小学，循循善诱的老师，调皮的同学们，宽阔的操场，在这里，我们一起成长，一起欢笑……20xx年3月，我十岁了。我来到这个世界九年了，我在童年生活中学会了坚持。绝不会像以前那样，学了2年的钢琴，却因为没有坚持，没有毅力而放弃。现在的我，练习双飞，一定会坚持学下去，直到学会为止。我在童年的友谊中学会了助人为乐，在别人遇到困难时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了善良，在下雨天，遇到没带伞的人，将伞和她一起用，送她回家。
童年生活中，我学会了许许多多。童年是美好的，童年的我是天真的。总有一天时光老人会带走我的童年，我会长大。但我会珍惜珍惜那美好的岁月，珍惜那美好的回忆，珍惜那美好的童年！
寒假这几天，我看了一本书，叫《童年河》。这本书主要讲了小男孩洪雪弟从农村到上海以后的生活。雪弟从小在农村长大，过惯了和亲婆在一起的生活。有一天，雪弟的父亲突然把他接到了上海，他的生活有了翻天覆地的变化。因为从小对河的依恋，雪弟一到上海就要找河，因此迷了路。还认识了两个不一样的人物：善良的老爷爷和阴险的骗子。因为河，让他认识了两个没钱上学的野孩子：陈大鸭子和陈小鸭子。到了上海的新家，雪弟又认识了两个住在隔壁的新朋友：牛嘎糖和小蜜蜂。雪弟上学后，还认识了漂亮善良并乐于助人的唐彩彩。后来，雪弟经历了人生中的种种波折：和朋友分别，失去宠物朋友，失去亲人，经过了这些事情的洗礼，雪弟明显长大了许多。
虽然我们的童年没有河陪伴，但我们依旧活得很快乐。可是，我和雪弟比，我明显差了很多：雪弟有很强的交友能力，而我却是等别人来找我做朋友；雪弟和其他小朋友那时候可以随便到同学家里去串门，而我们现在每个同学家都相隔很远，就算近，家长也不让。而且，雪弟与别人在桥上打赌跳水，看到伙伴从桥上掉到了河里，竟然非常勇敢地跳下水救伙伴，我很佩服他，因为他那么小，竟然那么勇敢，我是做不到的。最后，他还帮助陈大鸭子和陈小鸭子上了学，使我更敬佩他了，我一定要向洪雪弟学习！
《童年河》讲述了雪弟的童年：从才到上海的懵懂，到四年级时的成长，让我们认识了一个完美锐变的雪弟，就像是一只鸟儿挣脱了牢笼，展开双翅向广阔的蓝天飞去。
在这本书中，我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇，它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河，救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习，让我们向他一样在别人需要帮助时，奋不顾身的帮助他们吧！
和雪弟一样，我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些，是童年留给我最美好的回忆。
在我的童年生活中，是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午，爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间，这，就是我后来学习绘画的地方，在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时，爸爸问我：“你愿意在这里学画画吗？”我毫不犹豫的点了点头。因为，我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定，让我可以画出让人羡慕的画；就是这个决定，让我无论是刮风下雨，也要赶到小房间去学习绘画；也就是这个决定，让我学会了坚持。
童年，就像一条小河，一眨眼，它就从你眼前流走了，你想留住它却无能为力……。
最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多有趣的事：在他刚到上海时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路；为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”；因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”，一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最关键的时候，雪弟没有被吓哭，他选择了勇敢面对，所有人都应该向他学习这种无畏的精神。
童年，是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河，承载着我们无限的记忆，永远环绕着我们！
读童年河有感心得体会篇十四
《童年》是讲述阿廖沙个人成长与生活经历的自传小说，也是反映广阔社会生活的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在甜蜜中，没有战乱，没有纠纷，只有爱的阳光的温暖，只有亲情的雨露的滋润。童年，是美好的，最值得回忆的时光，可对高尔基来说呢？寒假里，我细读了高尔基的《童年》，心久久不能平静。
细读《童年》，犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，聆听一次社会底层老百姓的诉苦，它虽然没有大部小说的气势雄伟，却给我带来了更多的感慨与震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多美好善良的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事；正直本分的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”；爱好科学的房客“好事情”——他们的可贵之处是他们处于黑暗中，依然出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芬芳！
然而，与阿廖沙相比，我们是多么脆弱。也许，这些磨难对于现在同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，但，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样勇敢地面对呢？幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力以及坚定的信念，以他分明的善恶以及强烈的同情心，克服了各种困难，追求自己的理想，他是个“大写的人”！
读完全文，我心犹如压了千钧之石，一片沉重与惨然。是的，阿寥沙那么小，却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛，他默默承受，面对狠打，侮辱，以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民，他以微薄之力反抗。十一岁便被外祖父赶出家门，到外面谋生。在外祖母美好品质的行熏陶下，他憎恨黑暗的社会，同情不幸的人，对美好的生活充满了憧憬。他反抗外祖父的狠打，在愤怒中，他几乎要杀了殴打母亲的继父，阿廖沙，这是个多么充满正义的少年形象！
《童年》给了我很大的启示，每当我面对磨难踌躇不前时，阿廖沙那苦难的童年浮现在眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过，我们为什么不能？让我们擦擦泪水，保持着生活的勇气以及信心，向前冲啊！永远以积极的，勇于拼搏的态度对待今后的人生！
读童年河有感心得体会篇十五
童年，是一段充满回忆的岁月。《童年河》这本书以丰富的童年故事和绘画向我们展示了一个童年的世界，引发了我对童年的回忆和思考。通过阅读这本书，我深深感受到了童年的美好和重要性。下面我将从童年的快乐、童年的成长、童年的友谊、童年的梦想和童年的回忆几个方面，谈谈我对《童年河》的心得体会。
童年是一段快乐的岁月。在《童年河》中，作者将童年幸福的一刻一幕生动地展示在我们面前。孩子们在小河边嬉戏，他们欢笑、奔跑、尽情享受着快乐。我想起了我小时候和小伙伴们一起追逐玩耍的情景，那种快乐仿佛仍然在我的身旁。这个过程中，我不禁对童年的快乐有了更深的感受。童年的快乐是无拘无束、天真烂漫的，那种纯真的笑容是成年后无法替代的。通过这本书，我明白了快乐的童年是我们终身无法忘怀的。
童年是一段成长的岁月。在《童年河》中，孩子们通过与大自然的互动，不断成长。他们在河边钓鱼、捉蝴蝶，观察春天的变化。正是这些活动，让他们从中学到了很多知识和经验。通过与大自然的亲密接触，他们从河流中感受到了生命的存在和变化。这让我深思，童年的成长是要通过与外界及自然的互动来实现的。只有在亲身经历中，我们才能真正学到知识，改善自己。
童年是一段友谊的岁月。在《童年河》中，孩子们有着深厚的友谊。他们一起玩耍、学习、分享快乐和困难。这样的友谊在童年给予他们安全感和支持。对于我来说，童年的友谊一直伴随着我的成长。即使多年过去，我和小时候的朋友还是能够怀着深深的情谊相见。我们曾经搭树屋、爬山、抓螃蟹，这些回忆成了我内心最美好的宝藏。通过这本书，我更加珍惜了童年时期的友谊，同时也更加认识到朋友的重要性。
童年是一段梦想的岁月。在《童年河》中，孩子们有各种各样的梦想。他们渴望成为勇敢的海盗、善良的医生，希望拥有属于自己的童话世界。这样的梦想无限激发着他们的创造力和想象力。正是这些梦想，让他们对未来充满了期待。我想起了自己小时候的梦想，当时我希望成为一名作家，用自己的文字改变世界。虽然现实与梦想之间有一段距离，但梦想让我有了前行的动力和勇气。
童年是一段回忆的岁月。在《童年河》中，作者通过绘画和文字将童年的回忆展示出来，让读者流连忘返。回忆是珍贵的，它们是童年的见证，也是我们对童年的思考和回顾。回忆让我重新体会到童年时光的美好和无忧无虑。这本书唤醒了我心底深藏的回忆，让我感受到了童年的温暖和美丽。
通过《童年河》这本书，我对童年有了更全面的理解。童年是一段快乐的岁月，是一个人最宝贵的财富。童年的快乐、童年的成长、童年的友谊、童年的梦想和童年的回忆是构成童年记忆的重要元素。这本书让我重新审视童年，感受到了它的独特和珍贵。同时，也让我明白了童年对一个人的成长和塑造有着无比重要的作用。只有珍惜童年，才能活出自己最真实的样子。
读童年河有感心得体会篇十六
同本雅明一样，赵丽宏以一个孩子的视角，用朴素却细腻的文笔，书写的不是传奇故事，而是那个年代童年的场景、风物、心情与氛围。
这样的文本，在本雅明时代儿童文学的版图中，都属于不一样的风景，在今天，就更显得写法异样。
因为，眼下儿童文学特别是儿童小说，不是故意蹲下身子，乔装打扮成童年，就是高架着身板，以一种过来人的身份和午后品茶的姿态，回顾品味童年，操着大人的腔调，贩卖大人那一套成长哲学，作传奇或离奇甚至装神弄鬼状的，实在太多。
如此矮化和高拔这样两类，几乎成为儿童文学中童年的叙述主调。
赵丽宏的这部《童年河》，却以另一样的叙述方式，令人惊叹地抵抗这样目前儿童文学的既定模式，努力使童年得到本真质感的还原。
儿童文学中的主角，一般是儿童，但在很多儿童文学作品中，主人公孩子背后往往有大人的隐身。
《童年河》不是，它的主人公雪弟，就是一个从崇明岛乡下来到上海的孩子，从小说的开始到结束，他始终是一个孩子，并未在小说中跳进跳出。
赵丽宏以风格化的书写，完成了对雪弟人物的塑造，也完成了对那一个时代童年的勾勒。
赵丽宏的这本小说真挚、感人、亲切、流畅，是富有文学品质和艺术特色的优秀之作，可说是近些年儿童文学园地上难得的、可喜的收获。
作者非常珍惜童年生活对自己的馈赠，永远保持孩子那种天真、单纯的心态。
写儿童文学作品，一定要有童心，万万不能失去童心。
保持童心、天真比富有天分、才华更重要，而丧失童心、天真比丧失才华更致命。
童年生活的回忆给作者以天真、稚气、灵感、激情。
正因为永葆童心和天真，才能在感情上、心灵上与当今的孩子息息相通。
这是作为成人文学作家、诗人的赵丽宏，初次涉足儿童文学领域之所以能大获成功、赢得读者的奥秘所在。
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